關(guān)于編童話作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的編童話作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

編童話作文 篇1

　　從前，有一個茂盛的大森林里，住著一群可愛的小動物，他們和平相處著。明天就是小鹿的生日了，小鹿心想：“明天就是我的生日了，我要邀請我的朋友一起來過生日。”于是，她便開始行動了。

　　她來到小貓姐姐家門前，敲了敲門，小貓打開門對小鹿妹妹說：“這不是小鹿妹妹嗎？來，進來說�！毙÷惯M了屋，對小貓姐姐說：“小貓姐姐，明天就是我的生日了，你能參加我的生日派對嗎？”小貓高興地說：“當然可以了，祝你生日快樂！”小鹿高興地走了。

　　小鹿來到小狗哥哥家門前，按了按門鈴，小狗打開門，看見了小鹿，說：“這不是小鹿妹妹嗎？什么風把你給吹來了？”小鹿妹妹說：“小狗哥哥，明天是我的生日，你能參加我的`生日派對嗎？”小狗聽完高興的揪住了小鹿的耳朵說：“我當然會去了。”小鹿高興地搖了搖尾巴走了。

　　小鹿來到小豬家，小鹿敲了敲門，小豬打開門對小鹿說：“小鹿，你怎么來了呀？”小鹿說：“明天是我的生日，你能不能參加我的生日派對？”“當然可以，”小豬說：“祝你生日快樂！”小鹿開心地哼著歌走了。

　　第二天，小鹿到森林超市給朋友們準備了許多好吃的：有小狗喜歡吃的肉骨頭、有小貓喜歡吃的小魚干、還有小豬喜歡吃的蔬菜……剛準備好，就響起了一陣敲門聲，原來是朋友們來了。小鹿趕快打開門，小狗帶來了肉骨頭，小貓帶來了烤魚，小豬帶來一車胡蘿卜和一個大蛋糕……小鹿開心極了，笑著說：“歡迎你們，謝謝你們來陪我過生日�！彼麄冮_心地唱著生日祝福歌，吃著蛋糕。

　　突然一陣敲門聲響起，小鹿打開門一看，是狐貍來了。原來狐貍老遠就聽見小鹿家熱熱鬧鬧，悄悄走近一聽是小鹿在過生日，他饞的直流口水，怎么混去大吃一頓呢？他想出了一個注意，咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛說：“小鹿妹妹，對不起，我聽說你今天過生日，由于走的太著急，不小心把禮物弄丟啦�！毙÷构�哈大笑一聲說：“沒關(guān)系，進來一起吃蛋糕吧�！�

　　他們一邊唱著歌，一邊跳著舞，小鹿看著朋友們高興的樣子，開心極了！

編童話作文 篇2

　　一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠處有一些別的動物吃剩下的殘渣碎屑,便急忙飛了過去。這時它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥蛋。“多可憐的孩子啊,還沒有出生就失去了家人。”于是善良的烏鴉銜起鳥蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護這枚鳥蛋。功夫不負有心鳥,經(jīng)過一段時間的`孵化,一只可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔當起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長大了。

　　這一天,一個愛好打獵的國王帶著一隊人馬浩浩蕩蕩地來到了森林里。就在他拉起弓箭對準一只正在吃草的梅花鹿時,憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對準國王的脖子狂啄起來。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應聲倒地。這時,烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥盤旋在國王和他的士兵頭頂,對著他們一頓猛攻。國王見勢不妙,帶著他的隊伍落荒而逃。

　　烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復了健康。從那以后,國王再也沒來森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動物們也過上了幸福安寧的生活。

編童話作文 篇3

　　在一個茂密的樹林里，住著一只可愛又聰明的小白兔，它有一雙炯炯有神的眼睛，長著一對長長的耳朵。

　　有一天小白兔的正在開心地散步，突然它那機靈的耳朵聽到了不遠處有一陣腳步聲。小白兔回頭一看，啊!有一直兇猛的'老虎正在向自己逼近。小白兔撒腿就跑，老虎在后面緊緊的跟隨，越來越近，眼看就要追上了。小白兔靈機一動，往左邊一閃，老虎被粗壯的大樹撞得暈頭轉(zhuǎn)向。小白兔抓住這個機會就逃走了。

　　回到家后，小白兔自言自語地說：“這真是一個好辦法，能讓我虎口逃生�！�

編童話作文 篇4

　　星期天的黃昏，鴨媽媽帶著五只鴨寶寶在小河邊找吃的。它們一會兒跳進河里抓魚，一會兒爬上岸曬太陽，玩得很歡。一條鱷魚發(fā)現(xiàn)了鴨子一家，悄悄地跟在它們后面。啄木鳥正在給岸邊的.大樹治病，它轉(zhuǎn)過頭一看，鱷魚跟在鴨子后面想吃小鴨子。于是大聲喊道：“鴨媽媽，有危險！快逃啊！快逃��！”鴨媽媽和鴨寶寶們嚇得趕緊跑了起來。眼看鱷魚就要追上來了，啄木鳥連忙飛下來啄鱷魚眼睛。鱷魚痛得大叫“疼死了！疼死了！”轉(zhuǎn)身逃走了，邊逃邊說：“我下次還會再來的！”

　　鴨子一家得救了，鴨媽媽對啄木鳥說：“謝謝你，啄木鳥先生�！薄安挥弥x，不用謝，互相幫助是我們應該做的。”說完，啄木鳥繼續(xù)幫大樹爺爺治病，鴨子一家繼續(xù)快樂地曬太陽。

編童話作文 篇5

　　逸是個極普通的女生，之前的隨筆只不過是她的心里話日記，但不并不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術(shù)學校讓學生鍛煉動手能力特地布置了個作業(yè)：“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學校做只玩具兔子�！�

　　逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼，終于盼到去學校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。

　　哇，罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的�！鞍�，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀�！笆裁词�?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完，她迫不及待地拿出一個白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒見著白色襪子，只好弄個花的.了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會，不知不覺就上課了。

　　突然，門被推開了!進來了位女老師：“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽。“先把腳后跟上部剪開，這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來，再把腳指頭的那個地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一點，大肚子就剪大一點，而剩下的剪為四段，兩段腿，兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著，手把手地教，所以很快就完工了。

　　接下來是把各個部位連接起來，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易，辦起來難!不一會，教室就聽見了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

　　總算縫完了，我松了口氣，不過小兔子傻傻地歪了個脖，鼻子都快長脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。

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