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    小兔童話作文

    時間:2024-06-07 12:13:47 童話作文 我要投稿

    有關(guān)小兔童話作文三篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小兔童話作文3篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)小兔童話作文三篇

    小兔童話作文 篇1

      在很久很久的以前。一個遙遠(yuǎn)的森林里住著一只十分可愛的小兔子。它每天過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,令人十分羨慕。

      可是,小兔子一直有一個很大的煩惱:快樂總是一瞬間的,怎樣才能擁有永恒的.快樂呢。

      于是,它向它的同學(xué)們問了這個問題,依舊沒有人告訴它答案。小兔子依然沒有放棄。它去找了森林的智慧使者——羚羊老師,小兔子對老師說:“老師,老師。你是森林里最有智慧的人,你能告訴我怎樣才能擁有永恒的快樂呢?”羚羊老師并沒有回答它的問題,只是對它說:“我知道誰可以告訴你這個問題的答案!毙⊥米颖惆凑樟缪蚶蠋熣f的線路找了到那位“賢者”。小兔子一愣,原來那位賢者就是熊貓先生。小兔子把自己的煩惱告訴了熊貓先生。熊貓先生說:“你只要你每天做一件好事,你才會擁有永恒的快樂。”小兔子半信半疑,開始每天都幫助一位小動物,日久天長,小兔子漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己每天都很快樂。

      “贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人可以讓你擁有永恒的快樂。

    小兔童話作文 篇2

      有一天,兔媽媽讓小兔去菜園里抱一個大南瓜回來。

      小兔來到菜園里,看到那個南瓜好大呀!她心想:南瓜這么大,我該怎么把它運回去呢?她想啊想,怎么也想不出個好辦法。這時,小熊貓騎著一輛自行車,唱著歌朝這邊走來,看到小兔,問道:“小兔,你干什么呢?需要我?guī)兔?”小兔看看小熊貓,又看到他的自行車,突然想到辦法了。她對小熊貓說:“謝謝你,小熊貓,你已經(jīng)幫助我了!”小熊貓覺得很奇怪,繼續(xù)騎著車走了。

      小兔把南瓜立了起來,像自行車的輪子那樣,推著向前走,很快就回到了家。

      兔媽媽正在做飯,看到小兔這么快就回來了,而且是個很大很大的南瓜,便奇怪地問:“小兔啊,這么大的南瓜,你是怎么把它運回來的.?”小兔笑著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。

      兔媽媽聽了一把抱住了小兔,高興地說:“你真是個聰明的好孩子!”兔媽媽笑了,小白兔也笑了。

    小兔童話作文 篇3

      星期天早晨,小兔很快吃完早餐,今天他要幫助媽媽把菜園里的南瓜運回家里。

      小兔到了菜園,看到南瓜,犯起愁來:“這么大的南瓜,我要怎么運回家呢?”她想著想著,看見馬路上一輛輛行駛的'汽車,突然有了好主意。“汽車的輪子是圓的,南瓜也是圓的,那把南瓜立起來像車輪一樣滾動,那我就可以把它輕松地運回家了!毙⊥没司排6⒅Π涯瞎狭⑵饋恚灰粫䞍核桶涯瞎线\送到家了。媽媽一看到南瓜,驚訝的說:“你怎么把這么大的南瓜運回來的啊?”小兔把經(jīng)過詳細(xì)的告訴了媽媽,媽媽聽后,夸獎了小兔是媽媽的好幫手。

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