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    《安徒生童話》讀后感

    時(shí)間:2024-07-05 10:58:11 童話作文 我要投稿

    《安徒生童話》讀后感(集錦15篇)

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《安徒生童話》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《安徒生童話》讀后感(集錦15篇)

    《安徒生童話》讀后感1

      我讀過的《安徒生童話》是由丹麥著名童話作家安徒生著、美國的彼得·艾克什蘭校譯、聞鐘主編的,書中共收錄了“丑小鴨”“小意達(dá)的花兒”“拇指姑娘”“皇帝的新裝”等許多篇童話故事。

      雖然故事不多,但讀著讀著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話世界。那兒有會(huì)唱歌的夜鶯,有小如拇指的美麗姑娘,還有面對接二連三的困難從未停止過追求的丑小鴨……我很可憐賣火柴的小女孩,多想幫幫她,給她一塊面包、一件衣服!也為那個(gè)不穿衣服的皇帝擔(dān)心,以后他怎么見人呢……

      這本書打開了我的想像力,我看到一棵老樹、一塊石頭、一個(gè)稻草人都覺得他們都會(huì)開口說話,都有一個(gè)美麗的'故事。當(dāng)然,我現(xiàn)在還寫不出來。我還得加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累知識(shí),特別是要把還未讀的安徒生的其他童話故事讀完,為以后能寫出美麗的童話故事打好基礎(chǔ)。

    《安徒生童話》讀后感2

      同時(shí),李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問題展開學(xué)習(xí),你該選擇怎樣的策略?李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。

      第一,借助思維導(dǎo)圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡(luò),如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事,更好。這是重點(diǎn)。

      第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找,和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘Ρ龋w會(huì)幸福,并嘗試尋找幸福的`根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題,并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。

      第三,讀說結(jié)合,續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后,會(huì)有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。

      第四,無論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒有丑小鴨這樣的學(xué)生?有沒有獵狗這樣的學(xué)生?如果有,怎么辦?

      第五,升華主題。勇敢面對所有的困難,無論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

      高手果真是高手,一語驚醒夢中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服,一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,期待在我的師傅的指引下,我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。

    《安徒生童話》讀后感3

      xx,我們?nèi)6既チ酥袊鴥和囆g(shù)劇場觀看《賣火柴的小女孩》。

      這篇童話的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是出生在丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。其中的主要人物就是小女孩,她是徐麗演的,次要人物有不少呢!

      這篇童話深深打動(dòng)了我的心。如果只看故事書,你根本了解不到小女孩的苦心,只要她一天賣不完一筐火柴,就不敢回家見爸爸。爸爸的腿疼,需要喝酒,其實(shí)這只是理由?蓱z的小女孩,被伯爵的兒子、強(qiáng)盜的兒子、富商的兒子和英格欺負(fù),小女孩只想得到父親的一個(gè)擁抱,他們笑話小女孩:擁抱不值錢!他們的父親能給他們好多東西,但小女孩的`爸爸只能給她一個(gè)普普通通簡簡單單不值錢的擁抱。這大概就是童話中的內(nèi)容。

      這篇童話是感人至深的、溫情的。給看者帶來一個(gè)熟悉而鮮明、簡明而深刻、恢諧而感動(dòng)的“賣火柴的小女孩”。

      當(dāng)我走進(jìn)劇場時(shí),能感受到火柴的溫暖!當(dāng)我走出劇場時(shí),能感受到無限的希望!讓我把它帶走吧!

    《安徒生童話》讀后感4

      今年暑假,我讀完了《安徒生童話感》其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引著我,我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說賣火柴的小女孩實(shí)在太可憐了?赐赀@篇故事后,我發(fā)自內(nèi)心的說出了一句話,我真幸福。

      我有父母的疼愛,有漂亮的'衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí),也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等,父母還送我去縣城學(xué)舞蹈、學(xué)器樂……我多么幸福!以上這些,賣火柴的小女孩從沒有得到過、也從沒有享受過。她只能帶著美好的幻想走完了自己短暫的一生。

      今天,我終于體會(huì)到父母的辛苦,父母都在學(xué)校工作,他們除了工作以外,剩余的時(shí)間都在無微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學(xué)習(xí),所以我想對父母親說“爸爸、媽媽,您們辛苦了,我會(huì)珍惜你們給我的幸福生活,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的希望。

    《安徒生童話》讀后感5

      在《安徒生童話》里,我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友。有“可憐的賣火柴的小女孩”,“愚蠢的皇帝”,“可惡的王子”,“堅(jiān)強(qiáng)勇敢的丑小鴨”,其中我最喜歡的是“丑小鴨”。

      故事中丑小鴨處處受到欺負(fù),在它的成長的`過程中,大家都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它,罵它。丑小鴨受盡了折磨,差點(diǎn)兒死了。當(dāng)春天來臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。

      這個(gè)故事使我懂得了:什么是真正的美。真正的美是心靈美!皭勖乐,人皆有之”,世界上,有誰不愛美?外表美固然重要,但心靈美更重要。有些人,為了外表美,不惜一切代價(jià),那是美嗎?有些人,雖然長得丑,可是它努力,勤奮,善良,這是丑嗎?

      讀完這篇《丑小鴨》,使我明白了:心靈美才是真正的美,丑小鴨變成了白天鵝,一切都源于它心中的那一份永恒的夢想。只要我們堅(jiān)定信念,擁有美麗的夢想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛吧!

    《安徒生童話》讀后感6

      《安徒生童話》這本書,是大家教師作用力強(qiáng)烈推薦的一本書。創(chuàng)作者當(dāng)然便是丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)的童話作家。從小特別喜歡造型藝術(shù),寫作過詩文、小說集、臺(tái)本的安徒生。

      這本書寫的絢麗多姿、爛漫詭異,包括了很多創(chuàng)作者對人生哲學(xué)的思考。丹麥知名的評論家勃蘭兌斯那樣點(diǎn)評過安徒生的童話故事:他的故事歸屬于我們曾經(jīng)一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的分辨過,而現(xiàn)如今,大家仍然在閱讀文章的那一類書本。

      你看看,安徒生寫童話故事是那般的精彩紛呈,那般的`扣人心弦,寫的是那般親臨其境,好像置身在其中一般。

      尤其是他寫的有一篇名字叫做海的女兒的故事,寫的極其真正,真情實(shí)感,當(dāng)見到原文中的最終,我差一點(diǎn)兒淚就排出了眼圈

      這本書寫的簡直太棒了,真情實(shí)感,扣人心弦,絢麗多姿。

    《安徒生童話》讀后感7

      《安徒生童話》是一本非常有趣的書,但結(jié)局大都是不圓滿的。作者安徒生用這種獨(dú)特的寫法吸引了讀者的目光。

      我印象比較深刻的有《賣火柴的小女孩》《雛菊》《皇帝的新衣》......其中,賣火柴的小女孩最讓我難忘:在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩在街頭,一輛車閃過,女孩的'一只鞋掉了,調(diào)皮的男孩又把另一只鞋搶走了。女孩躲在角落里,她又不敢回家,因?yàn)樗頍o分文(沒賣出火柴)。她點(diǎn)亮一根火柴,在微微光中,出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,火柴兒滅,火爐兒消;又一根火柴被點(diǎn)亮,出現(xiàn)了誘人的大餐,火柴兒滅,大餐兒消;再一根火柴被點(diǎn)亮,去世多年的奶奶重現(xiàn)眼前,女孩擁入奶奶的懷抱去了天國,那里衣食無憂......讀完故事,我的眼睛濕潤了,多可憐的小姑娘,我多想把她接到我家來,讓她分享我的新衣,每天帶她一起上學(xué),她笑起來一定很美!

      《安徒生童話》這本書讓我明白了許多:善有善報(bào),惡有惡報(bào);做人要講誠信;把握方向,堅(jiān)持不懈,就能成功......

    《安徒生童話》讀后感8

      在很久很久以前,在一個(gè)農(nóng)場里,鴨媽媽費(fèi)了好大的勁孵出了一只又大又丑的小鴨子,它就是丑小鴨。

      丑小鴨生下來因?yàn)殚L得丑,遇到了很多的困難和危險(xiǎn)。它的同伴欺負(fù)它,嘲笑它,最讓它傷心的是連它的媽媽也慢慢地討厭它了。最后它從家里跑出來了,去尋找自己的`快樂,又遇到許多困難和危險(xiǎn),但是它很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)春天來臨的時(shí)候,丑小鴨從湖水的倒影中發(fā)現(xiàn)自己長出了雪白的羽毛,變成了一只非常美麗年輕的白天鵝,小朋友們都喜歡它,它做夢也沒有想到自己能變成一只白天鵝。

      我覺得丑小鴨特別的可憐,如果我在丑小鴨身邊我會(huì)保護(hù)它,安慰它,還會(huì)幫助它。我可以把我的好東西都給它,我可以給它好多好吃的,讓它在我的溫暖房間里取暖,我可以和它一起分享快樂,把我的悄悄話都告訴它:“看一個(gè)人不能只看外表美,要看心靈美不美,心靈美才是真正的美,才是品德美”

      不管丑小鴨最后變沒變成白天鵝,我都喜歡它;我愛丑小鴨。

    《安徒生童話》讀后感9

      一個(gè)鄉(xiāng)村里有兩位非常美麗的姐妹,她們的父親是善良的守林人。一天守林人去巡視山林,很晚都沒有回來,大女兒讓媽媽帶著妹妹去找父親,自己則留在家里看家。夜深了,父親已經(jīng)回來可媽媽和妹妹還沒有回來,等她們回來時(shí)大女兒已經(jīng)睡著了。父親告訴媽媽自己掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,一位過路的年輕人把他救了上來,但要他的一個(gè)女兒做他的妻子。父親同意了和媽媽商量讓大女兒嫁給這個(gè)年輕人,可是大女兒看到的是一個(gè)穿著破爛的年輕人,不同意嫁給他。二女兒為了不讓父母為難,決定代替姐姐嫁給年輕人。

      兩年后,一位國王在村里建造起高大、豪華的宮殿,并在這里迎娶一位王后。原來國王就是那個(gè)窮苦的年輕人,就這樣二女兒做了王后。

      這個(gè)故事告訴了我們什么才是真正的“美”?故事中的妹妹就是美的代表,她不僅外表美麗,而且心地善良,會(huì)替父母著想,懂得感恩。正因?yàn)槭撬腵“美”換來自己的幸福。我們應(yīng)該向這樣的人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)他們善良、友愛、感恩的品德,只要具備了這些,既使外表并不美麗,我們一樣也是最“美”的。

    《安徒生童話》讀后感10

      爸爸送給我一本《安徒生童話》,我非常高興,我一口氣將書里的故事全部看了一遍,書里的故事太感人了,但我最喜歡的童話故事是:“白雪公主和七個(gè)小矮人,”因?yàn)檫@個(gè)故事使我明白善良、友愛會(huì)使人們生活得開心、快樂,并最終能得到美好的結(jié)果,而邪惡、陰險(xiǎn)的人永遠(yuǎn)不會(huì)開心,并且得不到好的下場。

      故事中的.皇后因?yàn)榘籽┕鞅茸约焊利,便指使巫婆想盡各種毒計(jì)要害死白雪公主,從而達(dá)到成為世上最美麗的女人。

      白雪公主因?yàn)樵獾狡群Ρ粊G到森林里,因而結(jié)識(shí)了七個(gè)小矮人,并成為很好的朋友,一起過著開心的日子。但后來被皇后發(fā)現(xiàn),又遭到她用毒蘋果的毒害。最后白馬王子救活了白雪公主,并把她帶走,過上了幸福美滿的生活。

      好人總會(huì)有好報(bào)的,邪惡的人的陰謀永遠(yuǎn)不會(huì)得逞,現(xiàn)實(shí)生活中的許多事情都是這樣。我今后也要用友愛待人,成為一個(gè)善良、美麗的“公

    《安徒生童話》讀后感11

      讀了《安徒生童話》,我不禁贊嘆道:好書。童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿對人類美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)童話創(chuàng)作的新篇章!栋餐缴挕肥且槐竞苡幸饬x的書。其實(shí)我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。

      安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì)、天真樸素的激情和富于沉思的哲學(xué)脾性,與中國的`文化傳統(tǒng)不無相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻在每個(gè)人的心里。它是那么美,那么美。

    《安徒生童話》讀后感12

      我們的世界充滿了天真的夢境和奇異的幻想,到處都有著童話的影子。我讀過很多世界童話故事,在童話的王國里,《安徒生童話》豐富的想象、天真的.想法和讓易懂的幽默打動(dòng)了我。安徒生爺爺真是太偉大了,他讓我們的生活變得更有趣,而且還在他的故事中深刻的積極向上的教育意義。

      當(dāng)“丑小鴨”變成白天鵝的時(shí)候,我知道什么是堅(jiān)持夢想;當(dāng)“海的女兒”變成海里的泡沫的時(shí)候,我明白了什么是無私的愛;當(dāng)“賣火柴的小女孩”沉浸在自己的夢境中的時(shí)候,我懂得了感恩和珍惜;當(dāng)那個(gè)皇帝明明什么也沒有穿,所有人卻都夸贊那間衣服好看的時(shí)候,我懂得什么是虛偽和誠實(shí)……這些故事讓我對生活有了新的認(rèn)識(shí),生活中應(yīng)該充滿愛,充滿感恩,我們更應(yīng)該保持善良的心,去幫助和關(guān)愛他人,讓世界充滿愛。我非常喜歡這本《安徒生童話》,它讓我受益匪淺。

    《安徒生童話》讀后感13

      童年,是快樂的,是美麗的,的是多姿多彩的。在著絢爛的美好童年里,又怎能少了童話的陪伴?童話,又怎能少了安徒生呢?

      安徒生,這個(gè)不朽的名字。他用他那裝滿奇思妙想的腦袋和那動(dòng)人的筆觸寫出了許多不可思議的童話。國王,公主,王子,小鳥,樹,花兒,都爭先恐后的`講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在他的童話王國里,大肆綻放著絢麗的七色花!

      閱讀就是一次次的旅行,每一次閱讀都會(huì)把我們帶入一個(gè)新的世界。如果這一路上,少了童話,少了安徒生,該錯(cuò)過多少美麗的風(fēng)景呢?

      任何一個(gè)孩子讀過《安徒生童話》,細(xì)細(xì)品味過每一篇故事,都會(huì)在心里埋下一粒充滿幻想的種子;蛟S在很多年以后,我們?nèi)稳挥浀媚菫榱藧矍閵^不顧身的小美人魚;光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝;丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      仔細(xì)想想,安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢?呵呵,在童年路上,有安徒生的陪伴,有童話的陪伴,該是多么美好啊!

    《安徒生童話》讀后感14

      我讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》,我的心里酸酸的,有種說不出的滋味。故事講的是一個(gè)漂亮,可憐,無助的小女孩在白雪皚皚的除夕夜里,為了賣掉舊圍裙里的火柴,最后,凍死,餓死在冰冷的夜里的.故事。

      我心里產(chǎn)生了許我假如,如果那天小女孩能碰到一位好心的叔叔給她一件厚厚的棉衣,也許,她就不會(huì)凍死;如果那天小女孩能碰到一位好心的阿姨請她吃一只烤鴨,也許,她就不會(huì)餓死;如果那天小女孩能碰到一位好心的爺爺一次性買完她的火柴,她就能早早回家,也許就不會(huì)被凍死,餓死在那寒冷的夜里…… ……

      一回頭在想想現(xiàn)在的我,有爺爺,奶奶的疼愛,爸爸,媽媽的呵護(hù),老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助。吃得好,穿得好,玩得好,跟小女孩相比,簡直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,我生活在這么幸福的家庭,卻還挑三揀四,整天嫌這個(gè)不好,那個(gè)不好,真是人在福中不知福。從今天起,我要好好學(xué)習(xí),長大后回報(bào)這可愛的祖國。

      我多么希望小女孩還活著,快快樂樂地活著,在世界的某一個(gè)角落也和我一樣,過著幸福的生活。

    《安徒生童話》讀后感15

      這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會(huì)了我善和惡。

      美人魚公主救了掉在海里的'王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。

      蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過去了,他依舊沒有找到他認(rèn)為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。

      黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對她最好的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。

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