童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感，歡迎大家分享。
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
書(shū)是什么？書(shū)是火花，能點(diǎn)燃心中之火。書(shū)是雨滴，能滋潤(rùn)荒涼之漠。書(shū)是眼光，能引導(dǎo)我們走向成功的道路。
早晨，鳥(niǎo)兒還在樹(shù)上唱歌，太陽(yáng)還在東邊悄悄升起。當(dāng)大家都還在昏昏入睡的時(shí)候，我便興高采烈的捧著那本我最喜愛(ài)的書(shū)——《賣(mài)火柴的小女孩》一蹦一跳地跑去陽(yáng)臺(tái)，津津有味地看起來(lái)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜的街頭，因?yàn)橘u(mài)不出火柴而被凍死在街頭的悲慘故事！揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸慘遇的深切同情。在我的心中，我認(rèn)為小女孩是可憐的，是悲慘的，資本社會(huì)的犧牲品。讀者讀者，我便入迷地進(jìn)入了天馬行空的想象中去了。當(dāng)我看到小女孩站在墻角無(wú)助的捧著火柴好像在向遠(yuǎn)方的我救助。我快步的走向小女孩的身邊，想幫她買(mǎi)幾盒火柴時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)睡了。蜷縮在角落邊永遠(yuǎn)的睡去了，她的圍裙上還堆積著燒焦的火柴梗。臉龐卻永遠(yuǎn)的望向那沒(méi)有盡頭的'遠(yuǎn)方，等待著奶奶的到來(lái)；等待著資本主義的逝去；等待著新時(shí)代向她招手似的。然而，在這冷漠的人群里，即便有陽(yáng)光的照射那股寒風(fēng)也是逼人心魄！“婷婷，一大早跑哪去啦？”媽媽在客廳叫著。媽媽的叫喊聲把我驚醒。我從書(shū)本中走出來(lái)，帶著點(diǎn)點(diǎn)的不悅：“小女孩用火柴擦出最后的光芒，為的是能看到奶奶，唯一的親人唯一的期盼�！毙∨⒌氖湃ヒ苍S是一種對(duì)資本社會(huì)的解脫。不同角度的我覺(jué)得這是一本很捧的書(shū)，故事是多么的優(yōu)美動(dòng)人！
《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)讓我感悟：人的力量雖然微弱，但只有人人為我，我為人人；世界將會(huì)是更加美好，我們的大家庭將會(huì)是更加和諧！
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話，講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的圣誕夜還在街上賣(mài)火柴，她又冷又餓，卻因?yàn)榛鸩駴](méi)賣(mài)完不敢回家。她點(diǎn)燃了手里的火柴，在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)，當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴，居然看到了死去的奶奶。最終，她和奶奶一起飛到了那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。雖然賣(mài)火柴的小女孩離時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，但她的形象深深烙在了我的心上。
“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了。小女孩的要求并不高，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，只希望富有的人們會(huì)可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴(yán)寒的.圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情�？纯葱∨ⅲ胂胛易约�，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛(ài)意，我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)節(jié)目的幸福情景……
我想：如果她生活在現(xiàn)在這樣的家庭里那該多好啊！她現(xiàn)在一定在寬敞明亮的教室里讀書(shū)上課；課后和小伙伴一起嬉戲玩耍；晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖……
我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜，為我們的幸福生活而感慨。
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
今年暑假，我讀了一本盼望已久的童話故事———《安徒生童話》。這套書(shū)如繁星點(diǎn)點(diǎn)，呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)繽紛多彩的世界。其中在讀《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)悲慘故事時(shí)，讓我印象深刻、淚流滿面、感動(dòng)不已。
在寒冷的除夕夜晚，一個(gè)小女孩赤著腳，又餓又冷地在大街上賣(mài)火柴。走累了，瘦小的身子，在墻角縮成一團(tuán)，一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一根火柴，她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，她不敢回家。她的一雙小手幾乎凍僵了，最后她忍不住抽出一根火柴，燃了起來(lái)，把手蓋在上面，變成了一朵溫暖、光明的火焰，火燒得那么歡、那么暖、那么美！那個(gè)貧苦的小女孩在第二天寒冷的早晨活活的凍死了。我多么希望那個(gè)可憐的小女孩到天堂跟愛(ài)她的祖母一起過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活，那里沒(méi)有寒冷、饑餓，只有溫暖和親情。
我非常同情那個(gè)小女孩的'悲慘遭遇，她的處境是那么令人憐愛(ài)，我們多么想幫幫她呀！而如今，我們生活在如此溫暖的、充滿愛(ài)的世界里，所以我們一定要珍惜今天幸�？鞓�(lè)的生活，不管遇到什么樣的困難和挫折，都不要屈服，要快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
一口氣讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事，我的心一下子沉了下去，不知不覺(jué)，我已經(jīng)淚流滿面，成了一個(gè)“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外涌……
故事講述了在圣誕節(jié)的前一晚，小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，還把自己的鞋跑丟了，小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著，越來(lái)越冷。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花……火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，溫暖的感覺(jué)消失了。而我，還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。緊接著，她又拿起一根火柴一劃，看見(jiàn)了美味的燒鵝，可火柴一滅，這個(gè)美夢(mèng)又消失了，她又回到饑餓的現(xiàn)實(shí)中，而我，吃飯還挑三揀四。最后她又看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，看見(jiàn)了她慈愛(ài)的媽媽?zhuān)@一切對(duì)于她來(lái)講都是奢侈的。我呢？我從不把這種奢侈的愛(ài)放心上，每一次媽媽下班回家，還要打掃家務(wù)、做飯，給我幸福的生活，我還挑三揀四的。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福，從小到大我都吃得飽，穿得暖，在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛(ài)，在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，不用想著去賺錢(qián)。我幻想著如果她生活在我們國(guó)家，她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的'，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！與此同時(shí)，我也想說(shuō)我們?cè)谕樾∨⒌耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活�。�
《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩是那么的可憐，而對(duì)于今天的幸福生活，我們不是更要好好珍惜生活嗎？
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我心里感到了一種未有過(guò)的痛。
在冷冷的冬天里，下著大雪的寒冷的街道中，有財(cái)富的人會(huì)穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的'破舊衣服，腳丫已被凍得通紅，她提著一籃火柴大聲喊叫：有人買(mǎi)火柴嗎？但卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她買(mǎi)火柴，也沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)心她，同情她，可憐她。在寒冷的夜里用一根一根的劃起火柴來(lái)取暖，在微弱的火柴光中看見(jiàn)了暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誔樹(shù)，和奶奶一起，她多么向往這一切是真的。我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，可是對(duì)這小女孩眼中，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。這篇童話中我讓知道了我今天的生活是多和幸福，看到了這個(gè)世界上的不公平，看到了無(wú)情冷酷是多么的殘忍，那種痛苦中人窮苦的人才體會(huì)到那種滋味。感到以前的舊社會(huì)很黑暗，沒(méi)有一個(gè)好心人！
我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該要去幫助需要幫助的人，不然我們會(huì)被外國(guó)友人瞧不起，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，如果她生活在我們的國(guó)家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，我們會(huì)同情她的同時(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油吧！加油！
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
她曾經(jīng)多么幸福，跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去，讀完《賣(mài)火柴的小女孩》的最后一句，我放下書(shū)，重重地嘆了一口氣，開(kāi)始想象那一幅幅的畫(huà)面。
冬天，最寒冷的季節(jié)，興許人們?cè)缭绲木突氐郊抑�，烤火，洗熱水澡。吃一頓香噴噴，熱騰騰的飯菜。又或許，人們正在裝扮圣誕樹(shù)，收取屬于自己的圣誕禮物，唱著圣誕歌，穿上自己漂亮。暖和的新衣服，打扮得漂漂亮亮的，正跳著歡快的舞蹈，歡笑著，甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上。
然而這一切美好而又幸福的`生活，對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)，只是奢望。她不敢奢望什么，她甚至連親人的關(guān)愛(ài)也沒(méi)有，她還能奢求什么呢？
她穿的那么單薄，連鞋都丟了，還要繼續(xù)賣(mài)她的火柴。光著腳，赤著在雪地上行走。一步步，不都是刺骨的寒冷？想想我們，哪個(gè)在冬天會(huì)穿的這么單薄，讓寒冷侵入？又有哪個(gè)在冬天不穿鞋，赤著腳走在雪地上？還有哪個(gè)，會(huì)在這么寒冷的夜晚，不好好在家里過(guò)年，被父母趕出家門(mén)，最后凍死在街頭？沒(méi)有，一個(gè)也沒(méi)有。然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿，或許比我們還要小的小女孩，卻要承受這么多痛苦！沒(méi)有食物，沒(méi)有水，沒(méi)有棉衣，棉鞋，甚至還沒(méi)有一個(gè)疼她，關(guān)心她的人，沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭。
多么可憐呀！這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì)得到屬于自己的幸福，什么時(shí)候才會(huì)有圣誕老人給她禮物，什么時(shí)候才會(huì)有溫暖的家庭，什么時(shí)候才會(huì)有人關(guān)心她？
在那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活的社會(huì)里，又有多少個(gè)跟她命運(yùn)相同的孩子呢？他們又什么時(shí)候才會(huì)得到幸福，得到解脫，什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)心起來(lái)，露出笑容來(lái)呢？那些孩子又什么時(shí)候才會(huì)被人們關(guān)心，才會(huì)被幸福包圍，開(kāi)心的生活下去呢？
好在，舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然，就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了！
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
今天，我讀了《安徒生童話》里面的一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐！我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在在街頭的事。作者揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴產(chǎn)生幻想這一段時(shí)，內(nèi)心的`悲涼由然而起，我再一次為小女孩的悲慘命運(yùn)而嘆息。是的，在貧富不均的黑暗的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，老師和同學(xué)們關(guān)心我。我們的生活是多么美好！
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也象我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師們講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我更加珍惜今天的幸福生活。我還要把零花錢(qián)省下來(lái)，幫助那些需要幫助的人們。
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
這天，我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》很受感動(dòng)。這個(gè)小女孩太可憐了！她在那寒冷的北風(fēng)里，鵝毛般的大雪里，她穿著她阿姨穿過(guò)的拖鞋凍的直發(fā)抖，在雪上到處走來(lái)走去賣(mài)火柴。她又冷又餓，可是沒(méi)一個(gè)人愿意買(mǎi)火柴。小女孩心中充滿了痛苦，她是多么的不幸�。�
但我們就和她不一樣了，我們有一個(gè)快樂(lè)的童年。瞧！我可以和小伙伴們玩玩具、做游戲，我可以和小伙伴一起快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)校。冬天，我可以待在溫暖的家里，打開(kāi)大彩電看有趣的動(dòng)畫(huà)片，不用在寒風(fēng)中挨凍。媽媽總是為我做熱騰騰的飯菜，我從來(lái)都不知道餓是什么滋味�？墒悄莻�(gè)賣(mài)火柴的小女孩只能凍著手用一根根火柴來(lái)取暖，那溫暖太短暫了。而那從火柴中照出來(lái)的美食是可望而不可及的。美好的事物在小女孩的眼前都只是幻影。
她最后一次點(diǎn)燃火柴時(shí)出現(xiàn)了她的奶奶，把她帶上了天堂。在那里，有許多小天使和她做伙伴。我多么希望這是真的，小女孩本該就是一個(gè)天使。但這一切都是夢(mèng)想，當(dāng)太陽(yáng)升起，她已經(jīng)死了。啊，上帝你太不公平了，為什么一樣的孩子卻過(guò)著不同的生活？為什么一樣的'孩子得不到同樣的幸福？在我們的國(guó)家里還有很多像小女孩一樣的悲慘的人，我真想讓他們跟我一樣有爸媽疼愛(ài)，讓他們感受幸福！
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
今天，我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事，那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣(mài)火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊，但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切，令我十分感動(dòng)。
這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象，最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。
這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩是多么的'不幸，她無(wú)情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦的世界，這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平，小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是，她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的，當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí)，她毫不猶豫劃著了一大把火柴，我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶，是多么地想和奶奶一起生活，多么想得到奶奶的關(guān)愛(ài)，她是多么需要這種關(guān)愛(ài)啊
當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候，我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動(dòng)，因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來(lái)了，那三個(gè)感嘆號(hào)，是多么地令人難忘�。∥疑钌畹馗惺艿搅诵∨�(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了，再也忍不住了，直接地喊出了。
當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì)窮人只有死才能掙脫命運(yùn)，因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣，所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事，也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣，才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對(duì)比之下，我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。
這一次我看到了這么凄美的故事，我會(huì)再次看到這樣的故事嗎？希望如此，讓我獲得更多的感受，讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬(wàn)花筒。
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
今天，我看了《安徒生童話》，其中有一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》，深深地吸引了我。
在一個(gè)寒冷的冬天，家家戶戶都在家里過(guò)平安夜，只有那可憐的小女孩，光著腳在雪地里走著，她稚嫩的聲音在寒風(fēng)里顫抖著。已經(jīng)一天了，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)過(guò)她的火柴，也沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)銅板。
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我的眼淚忍不住掉下來(lái)，想想自己，生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里，有著一個(gè)自己的專(zhuān)用書(shū)房，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的，有時(shí)為了芝麻大小的事，就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了。
當(dāng)我看到小女孩點(diǎn)了一根又一根火柴，看到了許多好吃的東西，向她走來(lái)。這說(shuō)明小女孩真是又餓又冷，她夢(mèng)想吃一頓豐盛的晚餐，就連這一點(diǎn)小小的心愿，上天都不能幫她實(shí)現(xiàn)，小女孩真是太可憐了。
最后她在火光中，看到了她慈祥的'奶奶帶著她飛向那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。我衷心祝愿小女孩在天國(guó)里能過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇丹麥作家安徒生寫(xiě)的文章—《賣(mài)火柴的小女孩》后，我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我生活在這樣的一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭里。
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，再匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的摸樣美不美，因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的`折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的一根火柴，沒(méi)有人給她一分錢(qián)。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鴨鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。
小女孩在一個(gè)墻角坐了下來(lái)，把兩條腿放在圍裙下，不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了，她抽出一根火柴在墻上一劃，火柴燃出火花，小女孩仿佛自己坐在火爐旁，火爐燒得旺旺地，突然，火爐消失了，只剩下一截柴梗。
一次一次的幻想，讓她看見(jiàn)了她的奶奶，奶奶把小女孩抱起來(lái)飛走了。
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
《安徒生童話》讓我難忘，尤其是賣(mài)火柴的小女孩。這篇童話像磁鐵一般，深深地吸引著我。
她雖然沒(méi)有富裕的生活、快樂(lè)的童年，可小女孩始終幻想著這個(gè)世界沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂郁的生活，更沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公平。在陰暗的角落邊，我好似遇到了賣(mài)火柴的小女孩，她正在向我傾訴她的痛苦和不幸。
看到這里，和我們現(xiàn)在這種“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”無(wú)憂無(wú)慮的生活比起是天壤之別。我們天天都吃的是大魚(yú)大肉，用不完的學(xué)習(xí)用具都扔了，吃不完的.菜都倒掉，衣服破了就不穿了。而小女孩在除夕之夜連吃的都沒(méi)有，在寒冷的冬天里依然光著腳走在雪地上，看別人吃東西，穿得很暖和。她唯一能看到的是火柴的光，只有火柴才能帶給光明和希望。才能忘掉饑寒。
這篇文章讀后，使我產(chǎn)生對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的厭惡。對(duì)小女孩在大年夜有美好幻想，在幻想中還是快樂(lè)，微笑地死去，我深感同情。辛福是來(lái)之不易的，我們一定要好好珍惜它們。比起小女孩我是多么的幸福。
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,大家一定不會(huì)陌生吧,主要講的內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夕的一個(gè)夜晚,天很黑,又下著鵝毛大雪,一個(gè)光著腳丫的小女孩走在街上,她本來(lái)有一雙拖鞋的,可后來(lái)卻被一個(gè)壞小男孩搶走了,所以小女孩只好光著腳在冰冷的雪地里行走。在她胸前的一個(gè)布兜里,裝著許多火柴,手里還抓著一大把火柴,她是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
那天,她還沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有掙到一點(diǎn)錢(qián),她不敢回家,因?yàn)樗ε聝春莸母赣H一定會(huì)因?yàn)樗u(mài)不掉火柴而打她,小女孩不敢再去想這些可怕的畫(huà)面了,她吃力地乞求著路上的行人買(mǎi)點(diǎn)她的火柴,可是匆匆的路人沒(méi)一個(gè)理會(huì)她,可憐的小女孩走不動(dòng)了,她累了,她坐在墻角落里歇歇,可一歇下就冷得渾身發(fā)抖,便用火柴取曖,她溫曖地閉上了眼睛,一連美美地做了三個(gè)從未做過(guò)的好夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)了香香的烤鵝,曖曖的火爐和想往已久的圣誕樹(shù),但一瞬間就不見(jiàn)了,最后小女孩又夢(mèng)見(jiàn)了世上最疼愛(ài)她的祖母,小女孩緊緊地抓住祖母,幸福地躺在祖母的懷抱里與祖母一起進(jìn)入了天堂……….
多么可憐的小女孩,她只需要?jiǎng)e人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和愛(ài)心,一點(diǎn)點(diǎn)同情心她就滿足了,同樣現(xiàn)在世界上還有許多需要關(guān)心,愛(ài)心,同情和幫助的.人,我們都應(yīng)伸出援助之手。如果我就是被賣(mài)火柴的小女孩乞求買(mǎi)火柴的行人的話,即使我不需要火柴,我也會(huì)買(mǎi)她的火柴!這就是我讀了《賣(mài)火柴的女孩》后的感想。
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
當(dāng)我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事候，給我了深深地震撼。小女孩的悲慘命運(yùn)令人難過(guò)，讓人同情。我和她同樣是女孩子，相仿的年紀(jì)，但我們的命運(yùn)卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會(huì)，沒(méi)有幸福，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有快樂(lè)！我真為自己生活在美好的社會(huì)而慶幸。小女孩的故事使我懂得了我要珍惜美好的生生活和一切擁有的幸福！
賣(mài)火柴的小女孩是多么可憐��！她渴望有親人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，有奶奶的疼愛(ài)；她也渴望有一桌香噴噴的飯菜，坐在上面，和奶奶、爸爸、媽媽一起共享這一頓晚餐；她可更渴望有一件暖和的大衣，把她的身體蓋得暖暖的'。但一切都是難以實(shí)現(xiàn)的幻想。我在學(xué)校，同學(xué)老師關(guān)心我。生活多么美好！如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家里吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風(fēng)暴雨中賣(mài)火柴，我看到她正在雪地中……讀到這，我似乎感覺(jué)到了小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的生命力，但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會(huì)奪去了。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
童話賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
暑假里，我讀了《安徒生童話》中的《賣(mài)火柴的小女孩》。讀完這個(gè)童話故事，我的心里久久不能平靜。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是：在一個(gè)風(fēng)雪交加的除夕之夜，有一個(gè)光著腳丫的小女孩在街頭賣(mài)火柴。不管女孩怎樣吆喝，可是始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。女孩饑寒交迫，三次點(diǎn)燃了火柴，她看見(jiàn)了暖和和的火爐，香噴噴的烤鴨和漂漂亮亮的圣誕樹(shù)。小女孩是多么希望和大家一樣，在除夕之夜能擁有這些美好的東西，可是隨著火柴的熄滅她看見(jiàn)的東西全沒(méi)了。接著，她又點(diǎn)了一根火柴，她看見(jiàn)了奶奶，她不想親愛(ài)的奶奶走，因?yàn)樗哪棠潭嗝刺蹛?ài)她呀！于是她就把火柴全部點(diǎn)著了。在火光中，奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆飛到?jīng)]有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂愁的'地方—天堂……第二天早晨，陽(yáng)光灑滿大地，人們歡歡喜喜地迎接新年的到來(lái)，可是這個(gè)可憐的小女孩卻凍死在街頭……
這是一個(gè)多么可憐的小女孩呀！這是一個(gè)多么殘酷的世界呀！如果是現(xiàn)在的話，我們一定會(huì)幫助她。如果我會(huì)魔法，我會(huì)變成一個(gè)小精靈，把小女孩救活，送給她吃的、穿的，還會(huì)把她接到我的家中，讓她和我們一起高高興興過(guò)大年。
看完后，我不知不覺(jué)想到了自己。在除夕這一天，我們一家人坐在空調(diào)室里，穿著暖暖和和的棉衣，吃著色、香、味俱全的美味佳肴，長(zhǎng)輩們還給我們包壓歲錢(qián)，我們一邊吃一邊舉杯歡慶，一家人開(kāi)開(kāi)心心，其樂(lè)融融。
和小女孩相比，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福美好呀，有大家的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友愛(ài)。我們一定要珍惜這美好的時(shí)光！生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？
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