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神筆馬良神話故事（精選35篇）
導(dǎo)讀：神筆馬良是我國(guó)的神話故事之一，是我國(guó)著名兒童文學(xué)作家、理論家洪汛濤先生創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代，表現(xiàn)了封建社會(huì)百姓的苦難以及馬良的正義和善良。下面小編為大家?guī)砩窆P馬良神話故事，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
神筆馬良神話故事 1
從前，有個(gè)貧窮的孩子叫馬良，他很喜歡畫畫，也很努力的學(xué)習(xí)畫畫，可是他沒有錢，買不起紙筆，所以他只能用木棍或石頭在沙子上畫畫。
一天，一個(gè)老爺爺進(jìn)入了馬良的夢(mèng)中，他送給了馬良一只神筆，可以使畫出來的東西變成真的。于是馬良就給其他貧窮的'人畫畫。
后來，皇帝為了滿足自己的貪心，讓馬良給他畫一些值錢的東西，馬良很不情愿，于是畫出船和風(fēng)使皇帝掉靜了海里。而馬良繼續(xù)為貧窮的人作畫。
神筆馬良神話故事 2
很久很久以前，有一個(gè)叫馬良的窮孩子，他很喜歡畫畫，但是沒有錢買筆，他做夢(mèng)都想擁有一支筆，一天在夢(mèng)里他真的得到了一支筆……
從前，有個(gè)叫馬良的窮孩子，他天生聰敏，從小喜歡畫畫。可是由于家里窮困潦倒，他連買一支筆的錢也沒有。他到山上打柴時(shí)，就折一根樹枝在山坡上畫；到河邊割草時(shí)，就用草根蘸著河水在河邊畫；回到家里，就拿一塊木炭在院子里畫。
馬良堅(jiān)持不懈地畫畫，從沒有間斷過一天。但他常常想，如果自己能有一支畫筆那該有多好呀！一個(gè)晚上，馬良恍惚中感到窯洞里亮起了一陣五彩的光芒，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老人，老人送給他一支金光燦燦的神筆。馬良高興地驚醒過來，原來是個(gè)夢(mèng)！可他看看自己的手，真是太不可思議了！自己手里確實(shí)有一枝筆。他馬上用筆畫了一只鳥，鳥竟活了過來，展開翅膀飛了起來，他又畫了一條魚，魚也活了起來，活蹦亂跳。馬良有了這支神筆，天天替村子里窮苦善良的'人家畫畫，誰家缺什么，馬良就給他們畫什么。
鄰村的一個(gè)貪婪、為富不仁的大財(cái)主聽說這件事以后，馬上派人將馬良抓了過去，逼他為自己畫畫。無論財(cái)主如何哄他、嚇?biāo)�，他就是不肯畫。�?cái)主把他關(guān)到了馬廄里，不給他飯吃。
傍晚下起了鵝毛大雪，財(cái)主見馬廄的門縫里透出紅色的亮光，還聞到一股香噴噴的味道，就向門里看，馬良在里面燒起了一個(gè)大火爐，邊烤著火，邊吃著熱烘烘的餅子。這火爐和餅子都是馬良用神筆畫出來的。財(cái)主頓時(shí)怒火中燒，打算把馬良?xì)⑺�，奪下他的神筆。這時(shí)馬良攀上一架梯子，翻墻走了。財(cái)主急忙攀上梯子去追，剛爬了兩步，就摔了下來。原來，這梯子也是馬良用神筆畫的。財(cái)主還沒爬起來，馬良已騎著一匹用神筆畫的駿馬飛奔而去。
財(cái)主騎著馬，帶著人，追了上來。眼看就要追著了，馬良用神筆畫了一張弓、一枝箭。馬良搭弓射箭，一箭射中了財(cái)主的咽喉，財(cái)主頓時(shí)氣絕身亡。皇帝知道后，派人把馬良抓了去。
皇帝威逼馬良給他畫株搖錢樹，否則的話，就要將馬良?xì)⒌�。馬良揮起神筆，在一個(gè)無邊的大海中央有一個(gè)小島，島上有一株又高又大的搖錢樹。馬良又畫了一只巨大的木船，皇帝帶上人上了木船。馬良又畫了幾筆風(fēng)，大木船順風(fēng)而行。馬良繼續(xù)不停地畫風(fēng)，海風(fēng)卷起一層層的巨浪，船被巨浪打翻了，皇帝也沉到了海底。
馬良后來到底去了什么地方，人們不得而知。有人說，他回到了自己的家鄉(xiāng)，和那些種地的伙伴在一起。也有人說，他到處流浪，專門給窮苦的人們畫畫。
神筆馬良神話故事 3
從前，有個(gè)孩子名字叫馬良。父親母親早就死了，靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學(xué)畫，可是因?yàn)楦F，他卻沒有一支筆。
他每天用心苦練。他到山上打柴時(shí)，就折一根樹枝，在沙地上學(xué)著描飛鳥。他到河邊割草時(shí)，就用草根蘸蘸河水，在岸石上學(xué)著描游魚。晚上，回到家里，拿了一塊木炭，在窯洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。沒有筆，他照樣學(xué)畫畫。
一年又一年，馬良學(xué)畫從沒有一天間斷過。他的窯洞四壁，畫上疊畫，麻麻花花全是畫了。直到畫起的鳥就差不會(huì)叫了，畫起的魚就差不會(huì)游了。一回，他在村口畫了只小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉(zhuǎn)。一回，他在山后畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山后吃草。
但是馬良還沒有一支筆�。∷�，自己能有一支筆該多么好呢！ 有一個(gè)晚上，馬良躺在窯洞里，因?yàn)樗斓馗苫�、學(xué)畫，已經(jīng)很疲倦，一躺下來，就迷迷煳煳地睡著了。
不知道甚么時(shí)候，窯洞里亮起了一陣五彩的光芒，來了個(gè)白鬍子的老人，把一支筆送給他：“這是一支神筆，要好好用它！”馬良接過來一看，那筆金光燦燦的；拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來：“謝謝你，老爺爺，……”馬良的'話沒有說完，白鬍子老人已經(jīng)不見了。
白鬍子老人送給馬良一支神筆 馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，塬來是個(gè)夢(mèng)呢！可又不是夢(mèng)�。∧侵ЧP不是很好地在自己的手里嘛。俗話說，“叁尺頭上有神靈”，塬來啊，馬良是個(gè)非常善良的孩子，加上他學(xué)畫心誠(chéng)，每日勤學(xué)苦練、鍥而不捨，終于感動(dòng)了一位神仙！ 得到筆，馬良十分高興。他用筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對(duì)他嘁嘁喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，游進(jìn)水里去，對(duì)他一搖一擺地跳起舞來。他樂極了：“這神筆，多好呀！”
馬良心地善良，自從有了這支神筆，就天天替村里的窮人畫畫：誰家沒有犁耙，他就給他畫犁耙；誰家沒有耕牛，他就給他畫耕牛；誰家沒有水車，他就給他畫水車；誰家沒有石磨，他就給他畫石磨。
馬良給牧童畫了一隻小羊 神仙老爺爺成全了馬良，馬良沒有用這支筆去為自己巧取豪奪，而是用它來幫助其他也需要幫助的人們，傳播著善良，與人們分享著神仙的賜予。
神筆馬良神話故事 4
今天，我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫“神筆馬良”。
首先，準(zhǔn)備好一個(gè)瓷盤、一支白板筆和一杯清水，接著，用白板筆在瓷盤上畫上幾只小蝌蚪，然后，將杯子里的水倒入瓷盤中，最后把瓷盤里的水倒掉一些，此時(shí)，畫在瓷盤上的小蝌蚪就變成了薄薄的“紙”漂浮了起來，簡(jiǎn)直太神奇了！但溫馨提示一下，圖案一定要畫的小一點(diǎn)，如果畫得很大就會(huì)破掉，這可是我失敗2次的經(jīng)驗(yàn)，不過第3次總算成功了！
“你知道這是為什么嗎？”我來向你解答吧！白板筆按照成分不同，可以分成水性筆和油性筆兩種，因?yàn)樗怨P中加入了一種叫做剝離劑的'特殊物質(zhì)，被水沖或被擦拭時(shí)，油墨極易與書寫面發(fā)生脫離，于是畫在瓷盤的小蝌蚪就脫離了瓷盤，并漂浮到水面上。相反，油性筆則不含剝離劑，因此其油墨字畫很難被擦除。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我了解到一個(gè)科學(xué)知識(shí)，我做得很開心，真想再做一次，我想畫更多不同的圖案在瓷盤上。
神筆馬良神話故事 5
從前，一個(gè)人名字叫馬良，他從小父母因生病而死。因?yàn)榧依锖芨F，所以馬良為地主看牛、看羊。馬良從小喜歡畫畫，但沒錢買紙和筆，有一天，馬良為地主看牛羊時(shí)。感到無聊，于是他來到河邊濕地上拿起一根木棍，在地上畫起畫來。馬良想如果我有一支筆該多好啊！
就在一次風(fēng)雨交加的晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)白頭發(fā)老大爺。那位老大爺說，馬良你是不是喜歡畫畫？我這里有一只神筆，你用它畫什么就變什么。但你要記住，只能給那些貧窮的老百姓畫，不能給貪婪的地主畫！馬良對(duì)老大爺說:我記住了。
第二天清早，馬良以為昨天晚上那個(gè)夢(mèng)是假的。正當(dāng)他反過頭去，卻發(fā)現(xiàn)桌子上有一只筆，馬良高興極了，他拿著這支筆出去幫那些貧窮的百姓畫畫。馬良看見了一位老大爺和他的兒子正在松土，可是他家沒有牛，老大爺只能用他的兒子去當(dāng)牛松土。馬良走過去對(duì)老大爺說:老大爺，我給你畫一頭牛。老大爺不相信馬良的話，于是，馬良一邊畫一邊對(duì)老大爺說:老大爺請(qǐng)看著，就在這時(shí)，馬良在地上畫的那頭牛突然站了起來。那位老大爺看見了馬良畫的那頭�；盍诉^來。馬上對(duì)馬良說:你真厲害！馬良把那只牛送給了老大爺，于是，馬良告別了老大爺繼續(xù)去幫助貧窮百姓。就這樣，馬良幫助貧窮百姓的事情。一傳十、十傳百，一直傳到了地主的耳中。地主聽了憤怒極了，對(duì)幾個(gè)人憤怒的說去把馬良抓過來。
這時(shí)，幾位好心的農(nóng)民對(duì)馬良說。地主派了幾個(gè)人正在到處找你，要把你抓到地主那里去。剛等那幾位好心的.農(nóng)民說完之后，地主的人已經(jīng)找了過來。馬良立即掏出神筆，在地上畫了一匹千里馬。馬良坐了上去，騎著千里馬，整整跑了一千里的路。地主派的人沒有抓到馬良，于是回去跟地主說:馬良跑了。地主聽了，昏倒在地上。沒過幾天就去世了，自從馬良騎著千里馬跑掉之后，再也沒有人見過他了。有人說馬良已經(jīng)死了，也有人說馬良已經(jīng)過上了幸福的生活。盡管如此，馬良仍然被這些百姓記在心中。
神筆馬良神話故事 6
話說，自從馬良有了神筆之后，那是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，想要什么，就有什么。
馬良每天都幫助許多人，誰沒有吃的了？就給他畫一只燒雞。有小偷時(shí)，就畫幾個(gè)警察來收拾小偷……做了許許多多的好事。
幾個(gè)月后，馬良不去上學(xué)了，因?yàn)樗X得有了神筆什么都不用干了。他在家里大吃大喝的，一會(huì)兒畫一只燒雞，一會(huì)兒一杯水，他還畫了一大堆銅錢，成為當(dāng)?shù)氐氖赘�。誰都想和他成為好朋友？因?yàn)槟菢泳涂梢愿l(fā)財(cái)。
馬良現(xiàn)在十分驕傲，非常大膽，什么都敢畫，甚至畫了九個(gè)太陽(yáng)，加上原來的正好十個(gè)。十個(gè)太陽(yáng)把大地快要烤焦了。人們不敢出來。天上的神仙，看到了，趕緊叫來后羿的把九個(gè)太陽(yáng)射掉，只剩下一個(gè)太陽(yáng)，這人們才敢出來。不久神仙們把這件事告訴了玉皇大帝。玉皇大帝，準(zhǔn)備親自下凡一次，看個(gè)究竟。
玉皇大帝來到凡間，找到馬良，看到玉皇大帝的'馬良，一下安分下來。玉皇大帝說：“馬良，你在凡間擾亂了人們的安寧，現(xiàn)在我要把你的神筆收回來�！闭f完玉皇大帝就把馬良的神筆收走了。從那以后，人間就再也沒有神筆了。
看來不管你的本領(lǐng)有多大，也不能做傷害別人的事兒，否則害人害己。
神筆馬良神話故事 7
暑假里，我讀了很多課外書，令我印象最最深刻的是《神筆馬良》這本書，他是由我國(guó)著名的作家洪汛濤先生創(chuàng)作的。
它的大概內(nèi)容是：從前有一個(gè)小男孩，出生在一個(gè)貧苦的家庭，父母都早早的去世了，而他卻非常喜歡畫畫，又沒有畫筆，所以只能用樹枝、木炭在地上一遍一遍的畫。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的畫著，有一天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了一個(gè)老爺爺送他了一支畫筆，馬良忽然驚醒了，手機(jī)還真窩著一支畫筆，于是，他開始畫畫，不論畫什么，都會(huì)變成真的.，就這樣，他每天都為窮人畫吃的穿的，得到了人們的感謝，很快，這件事就被那貪戀的大官知道了，讓他為自己畫金元寶，搖錢樹，結(jié)果馬良把搖錢樹畫在了大海中，大官就帶著一些士兵乘船去了。馬良見狀，又畫了一些大風(fēng)，最后，大風(fēng)把船給吹翻了，官員們也都被海水淹死了。
這個(gè)故事告訴我們：馬良是一個(gè)聰明，勇敢，善良的孩子，樂于幫助窮苦的人們，用自己的智慧戰(zhàn)勝了壞人。
生活中，我們也要向馬良一樣，勇敢善良，用智慧贏得一切。
神筆馬良神話故事 8
從前有一個(gè)人叫馬良，他的爸爸媽媽早已死去，他在家里獨(dú)自一人生活，他非常善良，他心中一直有畫畫的念頭，所以他每天出去打柴的時(shí)候，就會(huì)撿一個(gè)小樹枝，在地上畫畫，畫天上的鳥，畫水里的魚，一年過去了，要差不多會(huì)飛了，雨也差不多會(huì)游了，一天他在羊圈旁邊畫了一只狼，把羊嚇的亂竄。
她也非常善良，因?yàn)橛腥似圬?fù)他的朋友，他就會(huì)上去幫忙，如果受傷了，會(huì)幫他治療，一天他夢(mèng)見了一個(gè)白胡子老爺爺，送了她一根神筆，這可不是一般的筆，他畫的.東西都能活，他醒來之后，還以為是夢(mèng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那支筆就在自己手上，他跑出去外面呼喚小朋友，說這是一只神筆，小伙伴們都不信，他畫了一只鳥，鳥活了過來飛上了天，小朋友知道了，很高興！
一個(gè)人知道了，派人奪去馬良的神筆，他們把馬良抓過來，那人說把神筆交過來，馬良不把神筆交給那個(gè)人，那個(gè)人生氣把他關(guān)進(jìn)了牢籠，不給他吃的，外面還下著雪，半夜那個(gè)人偷偷看，聞到了一股香味兒，原來，馬良在里面生起火，烤著餅吃了起來，那個(gè)人知道那些柴火和鍋都是馬良畫出來的，就派人把馬良的神筆搶過來，誰知?jiǎng)偨羞^來人，馬良就不見了，他們看見一架梯子，小弟上去就一下兩下掉下來了，原來，梯子是用馬良的神筆畫的，馬良逃出去后畫了一只馬，他像這個(gè)村告別了，他覺得之后才能見他的伙伴們，然后騎著馬，跑了出去，誰知那個(gè)人騎著快馬，三兩下就追上了他，他們拿著鋒利的刀，馬良畫了一個(gè)弓，畫了十只箭，她扭過身來，對(duì)著那個(gè)人的馬，來了一箭，打到了，他又畫了一個(gè)鞭子，抽了馬幾下，馬飛速的跑向前方。
有的人說，馬良回自己的村了，又有的人說，馬良在其他地方居住了。
神筆馬良神話故事 9
有一天，故事中的神筆馬良出現(xiàn)在了我的面前，他對(duì)我說“這只神筆今后就交給你了，你一定要用這只神筆來匡扶正義，絕對(duì)不能夠用它的威力來助紂為虐！”以后他便把這只神筆遞給了我，我抬頭想要問他為什么要把這只神筆給我的時(shí)候，馬良已經(jīng)消失在了一陣煙霧之中。
今天的天氣可這真是寒冷，人們走在冷風(fēng)之中都哆哆嗦嗦的，農(nóng)民伯伯在這么寒冷的冬季耕耘起來也非常的不方便，于是我想到了我擁有著一只神筆，所以我就在這蔚藍(lán)的天空中畫出了一輪火紅色的太陽(yáng)，這樣人們就可以免受這些寒冷的侵蝕了，大家都可以生活在一個(gè)非常溫暖的冬天，非常溫暖的環(huán)境之中。
這時(shí)候，我又看到了一群人在站著等待公交車，他們之中有學(xué)生有老人也有準(zhǔn)備去上班的白領(lǐng)們，我想到他們這樣站著非常的辛苦，于是我就拿起了手中的神筆，給他們畫了一個(gè)非常舒適的`候車室。這樣他們就可以在這里面慢慢的等待公交車的到來，不用在外面曬著太陽(yáng)，日曬雨淋的多不好啊。
走著走著，我又看到了一些孤兒，這些孤兒好可憐啊，因?yàn)闆]有父母親的疼愛，最后只能夠露宿街頭，真是太慘了，想到這里我忍不住想給他們畫出一個(gè)家來，讓他們也能夠享受這家的溫暖。其中有一個(gè)孩子還是先天性的失明，這時(shí)候我給他畫出了一雙明亮的眼睛，讓他可以終于看到這個(gè)五彩繽紛的世界。
我就這樣走著走著，畫著畫著……
神筆馬良神話故事 10
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安定的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和斑斕，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的.生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和傷心，每天都能和爸爸幸�？鞓返厣钤谝黄稹�
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加斑斕，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
神筆馬良神話故事 11
有一次，我變成了神筆馬良，我會(huì)給老百姓畫出很多東西，比如，我會(huì)給那些沒有學(xué)校沒有老師的同學(xué)們繪畫出一座高大美觀的學(xué)校和美麗善良的老師。
我還會(huì)給那些沒有房子的老百姓畫一座美麗的房子和闊大的.院子。
我會(huì)在沙漠畫一條小河，一條條小溪。
有一次，有個(gè)壞人聽到了這個(gè)消息，讓我給他畫珠寶，我怎么也不肯。于是，壞蛋把我抓緊了牢房，他又知道有一座山，山上有很多珠寶有海擋住了去路，他把我放了出來說：“馬良，你給我畫一艘船回來我一定會(huì)把珠寶分給你的�！蔽艺f：“好吧�！比缓笪揖彤嬃艘凰掖蟠�，他坐上船開動(dòng)了。我又畫了一陣大風(fēng)，把船吹翻了，壞蛋死了。我又畫了艘船，開著船，把山上的珠寶分給了老百姓。
從此老百姓過著快樂的生活。
神筆馬良神話故事 12
從前，有一個(gè)窮孩子叫馬良，他非常喜歡畫畫，不過，他家里很窮，連一支筆也買不起，所以就用樹枝在沙地上畫畫。他多么渴望擁有一只筆啊！
有一天，馬良放�；丶遥咧咧�，他看到旁邊有一家學(xué)館，里面有一位畫師在給大官畫一副又美麗又逼真的畫，就看入神了，走進(jìn)去問：您可不可以送我一支筆？大官和畫師指著馬良嘲笑著說：像你這個(gè)樣子，連一只筆都買不起，窮孩子就不應(yīng)該有筆！就這樣，馬良被大官和畫師趕出去了。
馬良不服氣，他跑到山坡上隨手撿了一條又長(zhǎng)又細(xì)的樹枝，在沙地上畫了天上的大鳥。他又跑到小河邊抓小魚，忽然，他又拿起樹枝在草地上畫小魚，無論他去到哪里，都會(huì)用樹脂在地上畫他所能看見的東西�？墒牵嗝聪胍恢ЧP，他做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見他想要的`那支筆。
一天晚上，馬良剛睡下來，一位白頭發(fā)老爺爺送給馬良一支筆，馬良高興極了！他馬上去墻上畫了一只雞，一下子，咕咕咕，雞活了，那位老爺爺還告訴他：這支筆是神筆，但只能給窮人畫！馬良聽了，馬上到村子里給窮人畫畫。
第一天，他給人們畫了一頭耕牛，這樣就不會(huì)讓種田的人太勞累�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，畫師告訴大官：聽說馬良有一支神筆，他只要畫什么，都可以成真。
大官聽了，趕忙叫士兵們把馬良抓過來。馬良正在給窮人畫畫，士兵忽然來了，他們騎著馬，一只手拉著馬繩，一只手拿著槍，當(dāng)時(shí)馬良心里害怕極了，因?yàn)樗車娜硕寂芰�，士兵們一下子把馬良挑起來，綁起來帶走了。
馬良來到大官面前，覺得更害怕了，結(jié)果大官只叫他畫一些銀子，馬良聽了，內(nèi)心平靜下來，可是回頭一想，他便生氣地說：我才不幫你畫呢！大官聽了，心里非常生氣，把馬良關(guān)進(jìn)了地牢里。
半夜，士兵們睡著了，馬良小心翼翼地拿出筆來，輕輕地在墻上畫了一扇大門，不一會(huì)兒，門就開了，馬良和窮人們躡手躡腳地跑了出去。
第二天早上，大官知道馬良逃跑了，又叫士兵們把馬良捉回來。馬良正在給干旱的村子畫一架水車。這時(shí)，士兵找到了馬良，馬良也看見士兵向他沖了過來。他趕緊畫了一匹馬，騎著馬跑遠(yuǎn)了，士兵們?cè)僖沧凡簧狭恕?/p>
馬良騎著騎著，覺得很累，就坐在路邊休息。當(dāng)馬良下馬時(shí)，馬漸漸地消失了。這時(shí)，士兵們追了上來，馬良還沒有反應(yīng)過來，就被抓住了。他又被帶到了大官身邊。這次，大官叫馬良畫一座金山，馬良只好給官人畫金山了，但聰明的他想了一個(gè)好辦法，馬良先用筆畫一片無邊無際的大海，在畫了一座巨大的金山。大官看見了兩眼發(fā)光，趕緊叫馬良畫一只大船。大官上船后讓他啟動(dòng)船，一開始大官覺得風(fēng)太小了，就讓馬良在畫一些風(fēng)。風(fēng)越來越大，巨大的海浪把船給打翻了。船和大官還有畫師都沉到海里去了。
后來，馬良和村里的人快快樂樂的生活著。看完故事后，我覺得馬良是一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良的好孩子，我們要向他學(xué)習(xí)！
神筆馬良神話故事 13
從前有一個(gè)叫馬良的窮孩子，他非常喜歡畫畫，可是又買不起筆，就用樹枝當(dāng)筆在地上畫畫。他有一天去放牛的時(shí)候經(jīng)過學(xué)館。馬良就問畫師能給他一支筆嗎？大官和畫師嘲笑他是一個(gè)窮孩子，把馬良趕了出去。從這以后便下定決心學(xué)畫畫，他看見什么就畫什么。晚上睡覺的時(shí)候有一位白胡子老爺爺出現(xiàn)了，給了馬良一支筆，白胡子老爺爺說：只能給窮人畫畫。他拿筆在墻上畫了一只雞，雞從墻上跳了出來，這是支神筆��！
馬良幫村里人畫了頭牛，每天牛都會(huì)幫村里人耕地。大官聽說馬良有一支神筆，想用馬良的神筆獲取利益，帶兵把馬良捉了去。大官說：畫金銀財(cái)寶。馬良不愿意畫，就被關(guān)在監(jiān)牢里，善良的馬良不斷拒絕大官的要求。半夜等侍衛(wèi)，睡著了，馬良用神筆畫了扇門，逃走了。馬良又畫了一匹快馬，等官兵追上來時(shí)，已經(jīng)騎馬跑遠(yuǎn)了。馬良走到干旱的地方為人們畫了水車，這時(shí)官兵出現(xiàn)，把馬良抓了回去。這回呀！大官叫馬良給他畫一座金山，馬良聽到大官的`要求，想到了個(gè)好辦法。馬良先畫了片海，在海中央畫了座金山，大官見了可高興了。他趕緊讓馬良畫一艘船到海上運(yùn)金子，又讓馬良啟動(dòng)船。馬良畫了陣風(fēng)，風(fēng)很猛烈，大官害怕極了，最后浪把大官卷走了。
馬良回到村庒繼續(xù)給窮人畫畫。馬良是有愛心的孩子，我們也要向馬良學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
神筆馬良神話故事 14
早晨，我隱隱約約中聽到有一個(gè)聲音在叫我。我揉了揉惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著古代服裝，手拿毛筆的男孩站在我的面前。我仔細(xì)一看，咦，這不是神筆馬良嗎？我正在納悶他怎么出現(xiàn)在我房間？馬良似乎看出了我的疑惑，開口說道：“聽說你一直想要一支跟我一樣的神筆，瞧。我把這支神筆送給你�！蔽壹�(dòng)萬分，連忙謝謝馬良。
“筆送到了，我也該回去了�！蔽艺�(qǐng)求馬良帶我跟他一起扶弱濟(jì)貧，他欣然同意了，只見馬良在墻上畫了一扇門，他輕輕推了一下，門竟然開了，這真是太神奇了！我跟他走進(jìn)門，里面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，就像是一個(gè)穿越時(shí)空的隧道。
我跟馬良來到了他的'家鄉(xiāng)。走著走著，我們看見一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶正坐在路邊哭泣，上前詢問后才知道，原來老奶奶唯一的親人早在幾年前就戰(zhàn)死沙場(chǎng)，留下她一個(gè)人孤苦伶仃、無依無靠，現(xiàn)在連她的安身立命之所也被一場(chǎng)大火燒為灰燼，她無家可歸，十分可憐。馬良聽了老奶奶的不幸遭遇，十分同情她。我心想，要是老奶奶生活在我們那個(gè)時(shí)代，她一定不會(huì)受凍挨餓的！馬良默默地舉起畫筆在空地上畫了起來，不一會(huì)，一座溫馨的農(nóng)家小院就呈現(xiàn)在我們的面前，我和馬良扶著老奶奶走進(jìn)屋子，屋子內(nèi)部已經(jīng)布置得妥妥當(dāng)當(dāng)了，所有生活用品一應(yīng)俱全�？吹竭@些，老奶奶用自己布滿老繭的手握住馬良的手，一個(gè)勁地給馬良道謝。
我和馬良辭別老奶奶后繼續(xù)向前走著。迎面向我們走來一個(gè)騎在黃牛背上的牧童，他看起來十分傷心。馬良親切地問：“你怎么了？”“我的牧笛不見了，我以后再也吹不了牧笛了！”小牧童回答。馬良聽后，畫了一個(gè)新的牧笛送給這個(gè)小牧童，小牧童馬上喜笑顏開，又吹了一首動(dòng)聽的曲子，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子不禁讓我聯(lián)想起唐代詩(shī)人杜牧寫的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”這句話。
夜幕漸漸降臨，我告別了馬良，走在回家的路上，我心想，我也要像馬良一樣，做一個(gè)樂于助人且心地善良的孩子。
神筆馬良神話故事 15
我和神筆馬良過一天在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)自走在回家的.路上。突然，一道閃電劃過天空，把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。
當(dāng)我朦朦朧朧地睜開眼睛時(shí)，我竟然看到了神筆馬良！我真是做夢(mèng)也沒有想到呢！
我和馬良來到一個(gè)小村莊，看到一群本應(yīng)該坐在教室里上課的孩子們，卻在干農(nóng)活，我上前打探，才知道他們太窮了，蓋不起學(xué)校。馬良用神筆畫了一所漂亮的學(xué)校，讓孩子們都能上學(xué)。我在一旁看著，暗暗決定我也要為老百姓們做些什么。
“快跑啊，日本鬼子進(jìn)村了！”忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣叫喊聲。只見成群結(jié)隊(duì)的日本鬼子扛著槍、開著坦克，向村子進(jìn)軍。我急中生智，拿起他的神筆，散豆成兵，不一會(huì)兒，鬼子就被打得屁滾尿流，落荒而逃。大家都?xì)g呼了起來。
為了防止敵人再來欺負(fù)我們，我和馬良商量為大家造一個(gè)“防護(hù)罩”。只要一發(fā)現(xiàn)敵人，防護(hù)罩就會(huì)發(fā)出警報(bào)，并釋放出毒氣。從此，日本鬼子再也不敢侵犯我們了。
馬良把他的神筆送給了我，我正幻想著美好的一切，突然，媽媽叫醒了我。哦，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
神筆馬良神話故事 16
從前，有個(gè)孩子名叫馬良。他從小喜歡學(xué)畫，可是，家里很窮，他連一支筆也沒有。
他到山上砍柴時(shí)，就用樹枝在地上學(xué)著畫飛鳥。他到河邊割草時(shí)，就用草根蘸水在岸邊學(xué)著畫小魚。一年年過去了，馬良畫的鳥就差不會(huì)叫了，畫的魚就差不會(huì)游了。但是馬良還沒有一支筆！他想，自己能有一支筆那該多么好��！
有一個(gè)晚上，馬良躺在家里，迷迷糊糊地睡著了。不知道什么時(shí)候，來了個(gè)白胡子的老人，把一支筆送給他，說：“這是一支神筆，要好好用它！”馬良接過來一看，那筆金光燦燦的。他喜得蹦起來說：“謝謝你，老爺爺……”馬良的話沒有說完，白胡子老人已經(jīng)不見了。
馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，原來是個(gè)夢(mèng)呢！可又不是夢(mèng)��！那支筆不是很好地在自己的手里嗎！
他用筆畫了一只鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，游進(jìn)水里去。他樂極了，說：“這神筆，多好呀！”馬良有了這支神筆，天天替村里的窮人畫畫。
不久，這消息傳進(jìn)了一個(gè)大財(cái)主的.耳朵里。財(cái)主把他抓去，逼他畫畫。馬良不肯畫。財(cái)主就把他關(guān)在一間馬房里，也不給他飯吃。
傍晚，下起了大雪。財(cái)主想，馬良這一下不是餓死，也準(zhǔn)凍死了。他走到馬房門口，往門縫里一看，啊！馬良不但沒有死，還一面烤著火，一面吃著熱烘烘的餅子呢！財(cái)主知道，這火爐和餅子，一定是馬良用神筆畫的，就叫人來把馬良?xì)⑺�，奪下那支神筆�？神R良卻畫了一架梯子逃跑了。
馬良出了財(cái)主的家，他知道在村里是不能住了，就用神筆畫了一匹馬，跳上馬背，向大路上奔去。
沒走多遠(yuǎn)，只聽見后面一陣喧嘩，回頭一看，財(cái)主騎著匹快馬，手執(zhí)一把鋼刀，追上來了。眼看就要追著了，馬良忙用神筆畫了一張弓，一支箭。箭一上弦，“颼”的一聲，把財(cái)主射死了。馬良拍拍馬背，馬兒向前飛奔去了。
但是，天下沒有不透風(fēng)的墻，馬良有神筆的事很快被皇帝知道了，皇帝派人把他拉到了京城。馬良聽見過許多皇帝欺負(fù)窮人的事，心里恨透了，哪肯給皇帝畫畫呢！皇帝叫他畫龍，他卻畫了一只大壁虎；皇帝叫他畫一只鳳，他卻畫了一只大烏鴉�；实劬徒腥藫屜滤纳窆P，把他打入了天牢。
皇帝拿到神筆，就自己來畫。他畫了一座金山，卻是一堆石頭。他又畫了條金磚，卻是一條大蟒蛇�；实蹧]有辦法，只得把馬良放出來，并讓馬良給他畫搖錢樹。馬良一心想奪回神筆，就裝作答應(yīng)了。皇帝十分高興，就把神筆還給了馬良。
馬良心里打定了主意，提起神筆一揮，一個(gè)無邊無際的大海，出現(xiàn)了。皇帝看了很不高興，罵道：“誰叫你畫海！”馬良在海中央的小島上畫了棵搖錢樹。皇帝看見那棵樹，急忙說：“快畫只船吧！我要到海中央去搖錢！”馬良畫了一只木船，又畫了幾筆風(fēng)，大木船就開動(dòng)了�；实巯哟叩锰�，叫道：“風(fēng)大些！風(fēng)大些！”馬良就加了幾筆粗粗的風(fēng)。木船急速地向海中央駛?cè)�。馬良又加上幾筆大風(fēng)，大木船搖搖晃晃了。皇帝大聲地喊道：“風(fēng)夠了！風(fēng)夠了！”馬良裝作沒聽見，不停地畫著風(fēng)。船傾斜了，皇帝不住地叫喊：“風(fēng)太大了！船要翻了！不要再畫了”馬良不去理睬他，還是不停地畫風(fēng)。風(fēng)更大了，船翻了，皇帝他們都沉到海底去了。
神筆馬良神話故事 17
從前，有個(gè)孩子叫馬良。他的父母死得早，一個(gè)人靠打柴過日子。馬良從小就喜歡畫畫，可是，他窮得連一支筆也買不起。
一天，他走過一個(gè)學(xué)堂，看見一位先生在畫畫。就說：“先生，您借給我一支筆行嗎？”先生瞪了他一眼，說：“窮娃子也想學(xué)畫畫？！”
馬良想：窮孩子怎么就不能學(xué)畫畫？”從此，他每天用心苦練。到山上打柴時(shí)，就折一根樹枝，在沙地上學(xué)著畫飛鳥。到河邊割草時(shí)，就用草根蘸著河水，在石頭上學(xué)著描游魚。
時(shí)間一天天過去，馬良越畫越好。一天晚上，馬良?jí)粢娨晃话缀永蠣敔�，送給他一支神筆，他醒過來一看：手里真的握著一支筆！
馬良高興極了，他馬上畫了一只鳥，奇怪的是：鳥撲撲翅膀，飛到天上去了。他又畫了一條魚，魚彎彎尾巴，游進(jìn)水里去了。馬良有了這支神筆，天天替村里的窮人畫畫：誰家沒有耕牛，他就給誰家畫耕牛；誰家沒有水車，他就給誰家畫水車……
消息很快傳進(jìn)一個(gè)大財(cái)主的耳朵里。這財(cái)主逼他畫金山。馬良沒有辦法，只好給他畫了一座金山。貪心不足的財(cái)主又要他畫搖錢樹。馬良提筆一揮，一個(gè)無邊的大海，出現(xiàn)在眼前了。大海中央畫了塊小島，島上畫了株又高又大的樹，發(fā)著耀眼的光芒。財(cái)主急巴巴地說：“快畫船，我要到海中央去搖錢！”馬良畫了一只很大很大的'船，財(cái)主就帶了老婆、孩子上船去了。馬良又畫了幾筆風(fēng)，海水掀起密密的波紋，大木船開動(dòng)了。財(cái)主在船頭大叫：“風(fēng)大些！風(fēng)大些！……”馬良趕緊加了幾筆粗粗的風(fēng)。海動(dòng)蕩起來了，木船急速地向海中央駛?cè)ァ?“風(fēng)夠了！風(fēng)夠了！……”
馬良裝作沒聽見，不停地畫風(fēng)。一時(shí)間電閃雷鳴，大海掀起了巨浪，像一堵堵倒塌的高墻，接連不斷地往船上壓去。
船翻了，財(cái)主他們都沉到海底去了。
神筆馬良神話故事 18
大家都知道，馬良小時(shí)候，有一位老爺爺送給他一支神筆。從此，他就幫窮人做了許多好事，人們都十分尊敬他。
很多年過去了，馬良年紀(jì)大了，眉毛和胡子都已經(jīng)白了，他想給神筆找一個(gè)新的主人。他首先想到了自己的兒子，可是他又轉(zhuǎn)念一想，自言自語地說：“我的幾個(gè)兒子，都是自己管自己，不太愛幫助人。我可不能把神筆傳給他們�！�
馬良又考慮了好久，他決定試試周圍的人。當(dāng)然，誰最讓馬良感到滿意，誰（就）將成為神筆的新主人。這天，馬良把左鄰右舍的`孩子叫到自己跟前。馬良笑瞇瞇地問他們：“你們想要一支神筆嗎？你們會(huì)用它做什么事？”孩子們紛紛表達(dá)了自己的意思。馬良選了三個(gè)回答最好的孩子，讓他們跟著他去街上走走。來到大街上。他們看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶倒在路邊，旁邊還有一個(gè)小女孩坐在地上“哇哇”地哭，看上去好像幾天沒吃飯了。馬良把神筆交給他們?nèi)齻�(gè)。第一個(gè)孩子拿著筆發(fā)呆不知道怎么辦才好，他偷偷地把神筆塞給了第二個(gè)孩子。第二個(gè)孩子接過筆想也不想就在墻上畫了一個(gè)金元寶放在老奶奶面前�？墒抢夏棠谈揪蜎]力氣去拿那個(gè)金元寶。第三個(gè)孩子看見了，一把奪過神筆，畫了兩碗面條送到她們面前讓她們吃�？墒牵嫵鰜淼臇|西哪像面條，只是亂七八糟的一堆。最后，馬良只好自己用神筆畫了一些饅頭，饅頭香噴噴的，還冒著熱氣。他把饅頭送到老奶奶的手里，接著又畫了一輛馬車送她們到想去的地方。馬良回到家后，想了想，自言自語地說：“這些孩子都不能成為神筆的主人�！蓖蝗唬R良想到了什么，他拿起筆，在墻上畫了一個(gè)小時(shí)候的自己。金光一閃，墻上的小馬良走了下來，馬良對(duì)他說：“你要用這支神筆幫助窮人們，記住要為窮人們著想，不要只為自己�！闭f完，馬良把神筆交給了小馬良。
神筆馬良神話故事 19
今天，我讀了《神筆馬良》這個(gè)故事心情久久不能平靜。 故事講的是從前有
個(gè)叫馬良的窮孩子，他非常喜歡畫畫，可是又買不起筆，就用樹枝當(dāng)作筆來畫。有一天晚上，一位老爺爺送給他一支神筆，馬良用這支神筆為窮人畫了許多他們需要的.東西。城里的大官知道后，就把馬良抓起來，要為他們畫許多金銀財(cái)寶。馬良不順從，用神筆一次次脫險(xiǎn)，最后還把大官淹死了。馬良又回到家鄉(xiāng)繼續(xù)給鄉(xiāng)親們畫畫。 讀了這個(gè)故事后，我知道馬良是一個(gè)勇敢、聰明、善良的好 孩子。我希望我也有一支像馬良一樣的神筆，這樣就能夠給窮人畫一些糧食，讓他們有糧食吃而不會(huì)挨餓；能給災(zāi)區(qū)的小朋友畫學(xué)習(xí)工具，讓他們好好讀書；能給大作家海倫凱勒畫一雙明亮的眼睛，讓她重現(xiàn)光明，可以寫好多的書給我們看，讓我們開心、快樂；能給老師畫一顆仙草，老師吃了皺紋不會(huì)爬上額頭，讓老師永遠(yuǎn)年輕，天天給我們講知識(shí)，使我們有力量！
我更希望用這支神筆為大漠畫上綠洲，用它驅(qū)除世界上一切邪惡和骯臟，讓我們所有人世世代代無憂無慮地居住在這個(gè)美麗的星球上！
神筆馬良神話故事 20
這天，我讀了《神筆馬良》這本書，書中生動(dòng)地描述了一個(gè)叫馬良的神奇人，他有一枝神筆，用神筆畫出來的東西是活的，他要畫什么就畫什么，畫什么就有什么，而且專門為窮人畫畫，幫忙窮人解決困難，還勇敢地與壞蛋作斗爭(zhēng)。這本書真是讓人百讀不厭、回味無窮。
讀了這本書，我體會(huì)到了作者洪迅濤的構(gòu)思是多么的.奇妙、多么的神奇，并從中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心，才能把事情做好，做人還要有助人為樂的精神，要用自己的潛質(zhì)去幫忙有需要的人。我很羨慕書中的主人翁馬良先生，正因他有一枝神筆，能夠幫忙很多窮苦人。假如我有一枝神筆，也要像馬良先生那樣去幫忙天下的老百姓;假如我有一枝神筆，我要把世界變得沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們和平共處;假如我有一枝神筆，我會(huì)把沙漠變成綠洲，把此刻所有靠汽油、柴油發(fā)動(dòng)的機(jī)器都改為用太陽(yáng)能，讓空氣更清新，讓地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神筆，我還會(huì)讓人們輪流著坐太空飛船上宇宙的每個(gè)星球去旅游、去探險(xiǎn);假如我有一枝神筆，我要治療那些疑難的疾病如：癌癥、艾滋病、非典等，讓世界沒有病菌傳播，讓世界所有的人都能夠平平安安的生活。
雖然這些都是我的夢(mèng)想，但是我堅(jiān)信不久的將來，我的夢(mèng)想最終會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，整個(gè)世界將會(huì)更加完美，人們也將會(huì)和諧地過上幸福美滿的生活。
神筆馬良神話故事 21
這個(gè)寒假我讀了一本很有趣的書，書名叫《神筆馬良》。
從前，有個(gè)小孩叫做馬良。他家很窮，但非常喜歡畫畫。有一天晚上，他迷迷糊糊地睡著了。夢(mèng)見有一位老神仙送給他一支神筆。用這支神筆畫出來的`動(dòng)物都是活的，畫出來的東西都會(huì)變成真的。
于是，馬良經(jīng)常用神筆幫窮人們畫他們需要的東西。消息傳進(jìn)了一個(gè)惡財(cái)主的耳朵里，他派人把馬良抓回去畫金元寶，馬良不肯，逃走了。后來皇帝知道了馬良有這支神筆，又把他抓進(jìn)皇宮，逼他畫搖錢樹。馬良將計(jì)就將，把皇帝淹死了。
我覺得馬良是個(gè)心地善良的人，他學(xué)習(xí)刻苦、聰明、勇敢，而且樂于助人。而惡財(cái)主和皇帝非常貪婪、自私，最終他們得到了應(yīng)有的懲罰。
今后我也要學(xué)習(xí)馬良刻苦、勇敢、樂于助人的精神！
神筆馬良神話故事 22
暑假里我讀了《神筆馬良》這本書。講的是從前有個(gè)孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣�？伤募依锓浅８F，買不起筆，但他還是堅(jiān)持練習(xí)畫畫，沒有筆，就用樹枝在沙地上畫。一天，他干完活回到窯洞里休息，這時(shí)，窯洞里亮起了金色的.光芒，一個(gè)白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代要好好用它。當(dāng)馬良醒來時(shí)，以為是夢(mèng)，可是老爺爺送給他的那支筆就在他手中。馬良用神筆畫什么，什么就變成真的。馬良就專門給窮人畫畫，窮人需要什么他就畫什么。很快就給大官知道了，大官找到了馬良，想要馬良畫金元寶。馬良就畫了座金山，并且把金山畫在大海里，這樣就把大官淹死在大海里。
我讀完了這個(gè)故事，懂得了一定要做個(gè)好人，像馬良一樣，幫助別人，并利用智慧戰(zhàn)勝了壞人，還要學(xué)習(xí)馬良學(xué)畫畫這種不怕苦不怕累的精神。
神筆馬良神話故事 23
我用八天時(shí)間讀完了《神筆馬良》這本書。
這本書主要講的是馬良以前特別窮，他非常喜歡畫畫，可是他連一支筆都買不起。有一天，他去一位畫師那里借一枝筆畫畫，可是畫師說：“窮孩子還想拿筆�！瘪R良還是沒有筆。有一次，他在夢(mèng)里見到了一位白胡子老爺爺，老爺爺送他了一枝神筆。馬良自從有了這枝神筆，他開始幫助和他一樣的'窮人了�？墒�，官府的人去抓馬良，想得到他的神筆。在每一次困難面前，馬良在神筆和周圍好人的幫助下打敗了壞蛋。
我讀了這本書想：我應(yīng)該像馬良一樣在困難面前勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不要譏笑別人，和小朋友們友好團(tuán)結(jié)、互相幫助。
神筆馬良神話故事 24
大家聽過神筆馬良的'故事嗎?這個(gè)故事的資料主要講的是從前一個(gè)孩子叫馬良，他很喜愛畫畫，但是家時(shí)很窮沒有錢，連一支筆都沒有。有一次，他去放牛，看到了別人在畫畫，就走進(jìn)去，想要一支筆，學(xué)習(xí)畫畫。但是畫師看到他沒有錢，就不給馬良。馬良很生氣，從此就用心學(xué)畫畫，走到哪里都學(xué)畫畫。有一天，馬良撿到一支神筆，畫什么，就變成真的。馬良就專門給窮人畫畫，窮人需要什么他就畫什么。很快就給大官知道了，大官找到了馬良，想要馬良畫金元寶。馬良就畫了座金山，并且把金山畫在大海里，這樣就把大官淹死在大海里。
我讀完了這個(gè)故事，懂得了做人必須要做個(gè)好人，像馬良一樣，幫忙別人，并利用智慧戰(zhàn)勝了壞人，還要學(xué)習(xí)馬良學(xué)畫畫這種不怕苦不怕累的精神。
神筆馬良神話故事 25
我懷著激動(dòng)的情緒，一遍又一遍地讀了《神筆馬良》這篇文章，被文中感人的情景深深地吸引住了，眼前不斷地浮現(xiàn)出馬良給窮人畫畫的情景。
一次馬良對(duì)大官和畫師說想畫畫，他們聽了哈哈大笑還說：“窮娃子也想畫畫”。就把馬良趕出來了。馬良?xì)夂艉舻卣f：“我偏不信窮娃子就不能畫畫！”從此馬列良用心畫畫。他到山砍柴，用樹枝在地上畫天上的鳥。他到河邊割草，用草根在河灘畫水中的魚，他風(fēng)到什么就畫什么。
日子一天一天過去，馬良畫畫進(jìn)步很快。但是他依然沒有筆。
一天晚上，他躺在床上，忽然屋里閃起了一道金光，一個(gè)白胡子老頭兒出此刻他面前。老爺爺給他一枝筆，說：“馬良，你此刻有了一枝筆了，記住你自己的.話，去給窮人畫畫！”原來，百胡子老頭兒給他的是一支神筆。
馬良有了這枝筆，天天給村里窮人畫畫。要什么就畫什么，畫什么就有什么。大官聽說了馬良有一支神筆，想方設(shè)法捉馬良，好讓他幫自己畫金銀財(cái)寶。最后馬良憑自己的聰明才知制服了大官，又回到村里繼續(xù)為窮人畫畫。
讀完這篇文章我常常地被馬良感動(dòng)了，我必須要向他學(xué)習(xí)。經(jīng)常幫忙那些需要幫忙的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
神筆馬良神話故事 26
讀完《神筆馬良》這本帶有傳奇色彩的民間神話故事書，我深深地被問中馬良那種刻苦學(xué)習(xí)，幫助窮苦人和不怕壞人的`精神所感動(dòng)。
記得，馬良從小家里很窮，買不起筆，有一天，馬良看見畫師拿著筆在給大官們畫畫，就不知不覺地走了進(jìn)去。說：“能不能給我一支筆，我想學(xué)畫畫�！贝蠊俸彤嫀熜Φ煤喜粩n嘴說：“窮娃子也想學(xué)畫畫?”說完，大官和畫師把馬良轟出去。馬良?xì)夂艉舻卣f：“我就不信窮娃子不能學(xué)畫畫�！睆拇笋R良每天都拿著樹枝在沙地上畫。每天全神貫注，廢寢忘食的，終于成了名，畫什么像什么。
馬良刻苦鉆研的精神特別值得我學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上不夠?qū)Ｐ模狈炭�，從馬良的身上，我明白了自己前進(jìn)的方向。
神筆馬良神話故事 27
馬良給官府畫了一座金山，然后又畫了一片大海，貪財(cái)?shù)墓俑B忙乘船去取金子，馬良畫了一陣大風(fēng)，船翻了，馬良坐著自己畫的馬車回到了家中
沒過幾天，官府的人又來村里抓馬良了，馬良早已知道了消息，他躺在床上，等著看一場(chǎng)好戲。官府的人到了馬良家門口，他們?cè)议_了門鎖，可門后系著的繩子，把他們一個(gè)個(gè)都拌了個(gè)狗食屎!惹得馬良哈哈大笑。然而官府的人仍不善罷甘休，爬起來沖進(jìn)了屋里，但神勇的'護(hù)家狗，又把他們咬得哇哇大叫，衣服也被咬的破爛不堪。官府的人灰溜溜地逃掉了，村里的老百姓個(gè)個(gè)拍手叫好，直夸馬良!
有一年大旱，小河干了，花、草、樹木也枯萎了，田里的莊稼渴得彎了腰，葉子變得枯黃，連土地都被曬得干裂了。村里的人們看著田地里的莊稼，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。見此情景，馬良畫了一大片烏云，下了一場(chǎng)傾盆大雨，地里的莊稼喝了個(gè)飽，挺直了腰桿，花兒綻開了笑臉，歡快流淌的小河里，魚兒游來游去，小蝦也蹦蹦跳跳。莊稼豐收了，村里的人們高興的樂開了花!
后來，馬良還給村莊畫上了蔚藍(lán)的天，嫩綠的草，漂亮的花，還有許多家畜。村民們的生活一天比一天好，一天比天富裕，都在心底里感謝善良、智慧的神筆馬良。
神筆馬良神話故事 28
《神筆馬良》這本書。書里講的是一個(gè)窮人家叫馬良的孩子，他很喜歡畫畫，他沒有筆和紙，只能用樹枝代替筆在沙土上畫畫。他畫得又好又刻苦還喜歡幫助窮人。神仙被他感動(dòng)給了馬良一只神筆。神筆畫什么，什么東西都能變成了活的。于是馬良用神筆畫吃的，喝的`，住的，還畫穿的幫助窮人生活，有個(gè)貪心的大官也想得到馬良的幫助，結(jié)果貪心的大官被馬良畫的大海淹死了。
讀了這篇故事以后，我想到了我們祖國(guó)的汶川大地震。在地震中有很多人及需幫助，他們沒有吃的，沒有喝的，沒有住的，沒有蓋的被子。他們有的被壓在廢墟里受傷動(dòng)動(dòng)不了。如果我有這樣一支神筆，將給受災(zāi)害的人們。畫住的房子、蓋的被子、吃的、喝的，還畫醫(yī)院和急救設(shè)備來幫助他們度過災(zāi)難。站起來向著美好的未來美好的明天走去。我們的明天會(huì)更好，明天陽(yáng)光將更燦爛。
神筆馬良神話故事 29
讀了《神筆馬良》我有很多感受。從前有個(gè)孩子叫馬良，他家十分窮，他個(gè)性愛畫畫，畫什么都像活的一樣。他買不起筆。有一天晚上，馬良做夢(mèng)，夢(mèng)到一位老爺爺送給他一支神筆，并交代要好好利用它。之后，馬良就專門幫忙窮苦人家畫他們需要的.東西�；噬虾凸俑枷胍侵窆P。馬良用神筆把他們都擺脫了。
我從馬良身上學(xué)到了善良，懂得了用自己的潛質(zhì)盡力幫忙別人。同時(shí)，也從馬良身上學(xué)道了不怕困難，同壞人斗爭(zhēng)到底的勇氣。我要用我的愛心和自己的潛質(zhì)來幫忙別人，叫我們每個(gè)人都幸福。
神筆馬良神話故事 30
我讀了《神筆馬良》這本課外書，里面有一個(gè)小孩叫馬良，馬良以打柴、割草為生。馬良小的時(shí)候他父母就去世了，馬良喜歡畫畫。可是馬良一支筆也沒有。村子里的都是窮人，沒有一家是有筆的，他們過的都是苦日子。有一天晚上，在夢(mèng)中有一個(gè)老人給馬良一只神筆，馬良只給窮人畫畫，不給富有的人畫。
我讀了這篇神話故事，我一定要向神話里的馬良學(xué)習(xí)，助人為樂幫助窮人們，不要像那些大官那么喜歡錢，看不起窮人，我要是有一只馬量的`神筆那該都好��！我也可以給窮人的孩子畫些學(xué)習(xí)用品出來，那該有多好�。�
神筆馬良神話故事 31
我讀了一本書叫《神筆馬良》。
書中講了一個(gè)小朋友叫馬良，她的家里很貧窮，但是馬良很喜歡畫畫，可是馬良家里沒有畫筆，他只能拿著木棍在地上畫，他不管再苦再累都堅(jiān)持畫著。
馬良的這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了天上的`一位老爺爺，有一次，馬良做夢(mèng)，夢(mèng)到了一位老爺爺送給他了一支畫筆。馬良醒來一看，旁邊果然有一支筆。馬良高興極了，他畫了一只雞，結(jié)果那只雞變成了真的，馬良 明白了這是一支神筆�。●R良得到神筆以后，他利用神筆幫助許多窮人，并且去制服和懲治壞人。
神筆馬良神話故事 32
從前，有個(gè)孩子名字叫馬良。父母過世得早，只能靠自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學(xué)畫，可是，他連一支筆也沒有啊！
一天，他走過一個(gè)學(xué)館門口，看見衙門里的縣令正拿著筆畫畫。他不自覺地走了進(jìn)去，很想學(xué)畫。但縣令認(rèn)為他不自量力就將他攆出去了。
從此，他下決心學(xué)畫，每天用心苦練。用樹枝在沙地上學(xué)著描飛鳥；用草根蘸蘸河水學(xué)著描游魚；用木炭在窯洞的壁上把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。一年一年地過去，馬良學(xué)畫從沒有一天間斷過。也有了很大的進(jìn)步。
一天晚上，馬良累得睡著了。夢(mèng)到了窯洞里亮起了一陣五彩的光芒，來了個(gè)白胡子的老人，把一支筆送給他。馬良驚醒，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有支筆在自己的手里。他十分高興，沖出去告訴伙伴們他有支筆了。凡是用這支筆畫的都可以成真的`，于是馬良天天替村里的窮人畫畫：誰家缺什么就畫什么。
這個(gè)消息很快被近村里的一個(gè)縣令知道了，就派兩個(gè)家丁來把他抓去，逼他畫畫。無果后，便想奪下那支神筆，但最后失敗了�；实壑懒诉@件事，就下了一道圣旨，召他到京都去。馬良一到京城，皇帝就搶走了神筆，打算自己畫金山銀海。但發(fā)現(xiàn)神筆不起作用。就打算討好馬良，讓馬良畫。馬良不同意，最終憑借著智慧和畫工，戰(zhàn)勝了皇帝。
以后，《神筆馬良》的故事就傳開了。但是，馬良后來到什么地方去了呢，大家都不清楚。有的說：他回到自己的家鄉(xiāng)河南，和那些種地的伙伴在一起。有的說：他到處流浪，專門給許多窮苦的人們畫畫。
神筆馬良神話故事 33
從前有個(gè)人，叫馬良。他每天給地主干活，白天干活，晚上練習(xí)畫畫。
一天，他做夢(mèng)夢(mèng)見有一個(gè)老人告訴他，“我送你一支筆吧”。第二天醒來，他發(fā)現(xiàn)床頭果真有一支筆。
他在墻上畫一條魚，這條魚就從墻上蹦到水缸里，它劃出一頭牛，就可以拉牛到地里犁地。
他很高興每天幫助老百姓。過了幾天地主找了過來，讓手下從他手中搶走神筆，馬良不肯連夜逃出家里。
這事越鬧越大，后來皇帝知道了，把馬良召到宮里，讓馬良畫金子。馬良哪肯？隨手畫了一塊磚�；实凵鷼饬�，讓他認(rèn)真畫金子，馬良就順手畫了一片大海，又在大海上畫了一座金山和在岸邊畫了一艘大船。
皇帝很高興帶著后宮佳麗，文官使臣，武將士兵，太監(jiān)仆人一同上金山搬金子。然后讓馬良畫風(fēng)。
馬良使勁甩著神筆大風(fēng)一陣一陣吹著�；实鄞蠛啊傍P夠了！鳳夠了！”馬良好像應(yīng)為風(fēng)太大沒聽見，繼續(xù)甩筆畫風(fēng)�？聒P襲來的大船左搖右晃，不一會(huì)就翻了個(gè)底朝天，沉到了海底。
神筆馬良神話故事 34
有個(gè)孩子叫馬良，他喜歡畫畫并且畫什麼像什麼，他的家里非常窮，買不起筆。一天，神仙給了他一支神筆，結(jié)果畫的都變成真的了。
財(cái)主和官老爺知道此事，想讓馬良為他們畫金山，馬良畫好后又畫了大船，趁官老爺高興時(shí)畫巨浪打翻了船，懲治了那些壞蛋。從此馬良專替窮人作畫窮苦人都過上幸福的.生活。
神筆馬良神話故事 35
古代有一個(gè)男孩叫馬良，他特別喜歡畫畫，而且畫出的東西栩栩如生。有一天，有一位神仙給了他一只神奇的畫筆，馬良用它畫出的東西就會(huì)變成真的。當(dāng)?shù)氐牡刂髦肋@件事后，就把馬良抓起來，比逼他作畫。馬良無奈，先為地主畫出一座金山，后來又畫了一片大海。地主很著急，讓馬良畫一條大船，好乘船去金山。
馬良畫好了船，地主就迫不及待地帶著他的'家人就上了船。聰明的馬良當(dāng)船快靠近金山的時(shí)候，畫出滔天巨浪，把邪惡的地主淹死了~
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