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幼兒講成語故事范文
【導(dǎo)語】學(xué)習(xí)成語是青少年學(xué)習(xí)中國(guó)文化的必經(jīng)之路。成語故事以深刻形象的故事典故講述一些道理。成語就是有道理的詞語,它奠基著我國(guó)的文化之熙。下面是小編為大家整理的幼兒講成語故事范文,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注成語故事欄目。
關(guān)于幼兒講成語故事有哪些呢?成語是我國(guó)歷史文化的積淀,是優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的組成部分。學(xué)習(xí)成語是小學(xué)生學(xué)習(xí)和理解傳統(tǒng)文化的途徑。閱讀成語故事可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)成語、積累素材、了解歷史、通達(dá)事理。下面是小編為大家整理的幼兒講成語故事,歡迎閱讀與借鑒!
篇一:班門弄斧的成語故事
魯班是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的能工巧匠,直到現(xiàn)在,人們還都說,魯班是木匠的祖師爺。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)工匠,名字叫石,人們叫他匠石,是楚國(guó)京城郢都那個(gè)地方的人,他的本事?lián)f和魯班分不出高低。他的本領(lǐng)高到什么程度呢?莊子在《徐無鬼》這一篇里講過一個(gè)故事。據(jù)說這個(gè)匠石有一個(gè)好朋友,兩個(gè)人常常一起配合表演。這個(gè)朋友在鼻子尖上,薄薄地涂一層白灰,這匠石手中拿著斧子,瞅準(zhǔn)了鼻子尖,"唰"這一下子,就用斧子把鼻子尖上白灰一下子給掃掉了,鼻子尖連皮都蹭不到。可見他的本領(lǐng)有多大了。所以后來柳宗元就說,假如有人"操斧于班、郢之門",拿著斧子敢在魯班和郢都的匠石面前耍弄,那就有點(diǎn)兒"強(qiáng)顏",也就是不要臉了。
篇二:百發(fā)百中的成語故事
蘇厲是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從事政治外交活動(dòng)的謀士。有一次,他聽說秦國(guó)大將白起將要帶兵攻打魏國(guó)都城大梁,而大梁一旦被秦占領(lǐng),附近的西周王室就有危險(xiǎn)。于是,蘇厲對(duì)周王說:“白起這幾年打敗過韓、趙等國(guó),奪取了許多土地,F(xiàn)在他將要帶兵攻打大梁,大梁一旦被白起攻下,周王室就危險(xiǎn)了!您應(yīng)當(dāng)想辦法阻止白起出兵! 于是周王派蘇厲前往秦國(guó)。
蘇厲對(duì)白起說:“從前,楚國(guó)有一個(gè)人名叫養(yǎng)由基(湖北襄陽人),是一個(gè)射箭能手,他距離柳樹一百步放箭射擊,每箭都射中柳葉的中心,百發(fā)百中,左右看的人都說射得很好,可是一個(gè)過路的人卻說:“這個(gè)人,可以教他該怎樣射了!别B(yǎng)由基聽了這話,心里很不舒服,就說:“大家都說我射得好,你竟說可以教我射了,你為什么不來替我射那柳葉呢!”那個(gè)人說:“我不能教你伸直左臂持弓,彎曲右臂引弓持箭,不過你有沒有想過,你射柳葉百發(fā)百中,但是卻不善于調(diào)養(yǎng)氣息,等一會(huì)疲倦了,一箭射不中,就會(huì)前功盡棄!
講完這段故事,蘇厲把話題拉回來說:“你已經(jīng)打敗了韓、趙等國(guó),取得了許多土地,功勞很大,F(xiàn)在,又要派你帶兵出關(guān),經(jīng)過西周王室的所在地去進(jìn)攻大梁,如果這一仗不能取勝,就會(huì)前功盡棄。你不如說自己生病,不要出兵為好。”白起聽了,笑著說:“我所向披靡,百戰(zhàn)百勝,怎么會(huì)不能取勝呢?”于是,他沒有被蘇厲說動(dòng),率兵攻打魏國(guó),果然又大獲全勝,奪取了魏國(guó)的幾十座城池。
篇三:不恥下問的成語故事
春秋時(shí)代的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。歷代封建統(tǒng)治者都遵奉他為天生的最有學(xué)問的“圣人”。然而孔子認(rèn)為:“余非生而知之者,(無論什么人,包括他自己,都不是生下來就有學(xué)問的)”。
“子入太廟,每事問。或問:‘孰謂鄒人之子知禮乎?入太廟,每事問!勇勚唬骸侵Y也。'”
太廟,是國(guó)君的祖廟。孔子去太廟參加魯國(guó)國(guó)君祭祖的典禮。他一進(jìn)太廟,就向人問這問那,幾乎每一件事都問到了。當(dāng)時(shí)有人譏笑他:“誰說‘鄒人之子,懂得禮儀?來到太廟,什么事都要問。'”(鄒,當(dāng)時(shí)縣名,孔子出生地,在今山東曲阜縣東南十里西鄒集?鬃拥母赣H叔梁紇,做過鄒縣的縣官,所以當(dāng)時(shí)有人管孔子叫“鄒人之子”,意即鄒縣縣官的兒子。)孔子聽到人們對(duì)他的議論,答道:“我對(duì)于不明白的事,每事必問,這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn)啊!”
衛(wèi)國(guó)大夫孔圉聰明好學(xué),更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后,衛(wèi)國(guó)國(guó)君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神,因此特別賜給他一個(gè)“文公”的稱號(hào)。后人就尊稱他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國(guó)人,但是他卻不認(rèn)為孔圉配得上那樣高的評(píng)價(jià)。有一次,他問孔子說:“孔圉的學(xué)問及才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)?”孔子聽了微笑說:“孔圉非常勤奮好學(xué),腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情,就算問題很簡(jiǎn)單,以他的地位或?qū)W問應(yīng)該是理解,但是可能理解的不全面,但他都會(huì)大方而謙虛的請(qǐng)教,一點(diǎn)都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)”。經(jīng)過孔子這樣的解釋,子貢終于服氣了。
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