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    小學(xué)生童話故事作文400字

    時(shí)間:2022-05-23 07:52:21 童話作文 我要投稿
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    小學(xué)生童話故事作文400字大全

    導(dǎo)語(yǔ):寫(xiě)一個(gè)童話,記錄關(guān)于心中美好的心愿。這是我們對(duì)世界的一種善意,也是源自于心底的一種美麗。

    小學(xué)生童話故事作文400字大全

    1、《大樹(shù)和蘑菇》

    昨天下了一場(chǎng)傾盆大雨,今天天氣很好,小蘑菇從肥沃濕潤(rùn)的地里長(zhǎng)了出來(lái)。小蘑菇看到了旁邊高大的大樹(shù)爺爺,好奇地問(wèn):“大樹(shù)爺爺,你為何長(zhǎng)的那么高啊?”

    大樹(shù)漫不經(jīng)心的說(shuō):“因?yàn)槲颐刻於嘉仗?yáng)光啊,所以長(zhǎng)得那么高!毙∧⒐铰(tīng)了很氣憤,說(shuō):“都是你吸收了所有的陽(yáng)光,害我變成矮冬瓜。”大樹(shù)爺爺說(shuō):“你和我不一樣,你在太陽(yáng)底下會(huì)被曬死的!笨墒切∧⒐铰(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)樗恍南氘?dāng)大蘑菇。

    有一天,一只小棕熊走過(guò),小蘑菇對(duì)小棕熊說(shuō):“小熊,你能不能把我移植到空曠的地方呀!”小熊小心翼翼地把蘑菇移植到空曠的地方。

    小蘑菇心里美滋滋地想:“我一定能長(zhǎng)得比大樹(shù)還要高。”第二天中午,太陽(yáng)火辣辣地照著大大地,小蘑菇熱的發(fā)燙,很難受,拼命地喊救命,沒(méi)人理它。太陽(yáng)下山了,小蘑菇也被曬死了。

    這則故事告訴我們,要多聽(tīng)聽(tīng)別人的好言相勸。

    2、《長(zhǎng)翅膀的小松鼠》

    這是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,森林里不時(shí)傳來(lái)嬰兒“哇哇”的哭聲。原來(lái)近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠,可奇怪的是這只小松鼠竟然長(zhǎng)著一對(duì)雪白的大翅膀,這使松鼠媽媽非常的擔(dān)心。

    就這樣幾年過(guò)去了,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái),小松鼠非常高興,心想有了這對(duì)翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽?墒撬墒髬寢寘s非常生氣說(shuō):“比賽一定要憑自己的實(shí)力,不要使用這對(duì)翅膀”。小松鼠根本就沒(méi)把媽媽的話放在心里。

    比賽開(kāi)始了隨著裁判的槍聲運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去,這時(shí)裁判對(duì)這小松鼠舉起了紅牌說(shuō):“跳高是用腳跳的,而你卻是飛過(guò)去的,這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了,沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。從此小松鼠再也沒(méi)有用這對(duì)翅膀了,全是依靠自己的能力去做事。

    這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力,一定要靠自己的努力,否則一事無(wú)成。

    3、《森林音樂(lè)會(huì)》

    一個(gè)新年的夜晚,森林里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。

    幕布拉開(kāi)了,河馬主持人拿著話筒,用洪亮的聲音對(duì)所有來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的小動(dòng)物們說(shuō):“大家晚上好,我們十分感謝大家都那么關(guān)注我們的森林音樂(lè)會(huì)。首先,有請(qǐng)小貓咪咪和小綿羊白白,共同為我們演唱一首新年快樂(lè)。”

    此時(shí),舞臺(tái)上的燈光變得更亮了,咪咪和白白從臺(tái)階下走上了舞臺(tái),唱起了這首“新年快樂(lè)”,許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶為她們伴舞,一大群的小昆蟲(chóng)為她們伴奏,臺(tái)下的小動(dòng)物為她們喝彩,她們唱得更帶勁了。

    然后,許許多多的小動(dòng)物都表演了自己的拿手樂(lè)器或是歌曲,這些動(dòng)物中的最后一支交響曲樂(lè)隊(duì)表演得最為出色:他們有的拉小提琴,有的拉大提琴,還有的拉中提琴,有的吹豎笛,有的吹橫笛,有的在彈鋼琴,有的在彈吉他,還有的在彈手風(fēng)琴,他們一連奏了好幾首歌曲,聽(tīng)得觀眾們不停拍手叫好。

    最后,音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們都回到各自的家里去了。

    4、《小白兔救狐貍》

    早上,小白兔背著書(shū)包去上學(xué),走到小橋附近,聽(tīng)到了救命的聲音。

    她趕緊跑過(guò)去,看見(jiàn)一只狐貍正在水里掙扎,狐貍看見(jiàn)了小白兔:“親愛(ài)的白兔小姐,請(qǐng)你救救我吧,我會(huì)……”小白兔正在猶豫是否要救他,可是看到狐貍忽然沉底了,便趕緊跳了下去。狐貍被救上來(lái)以后,說(shuō):“謝謝你,我們可以交個(gè)朋友嗎?”“可以……”小白兔還沒(méi)有講完,狐貍就和小白兔來(lái)了個(gè)超大的擁抱。“可是我還沒(méi)有講完呢,我們得約法三章:第一,以后不得在吃小動(dòng)物,第二,以后不能在動(dòng)壞心眼,第三,到我家以后不能到處亂動(dòng)。你同意嗎?”“當(dāng)然同意!”狐貍說(shuō)道,從此他們就快樂(lè)的生活在了一起。

    但是,小白兔哪里知道,狐貍其實(shí)每天晚上都會(huì)和惡狼一起殺害小動(dòng)物,他們有時(shí)候竟然會(huì)想要來(lái)殺她!

    一天我晚上狐貍竟然和惡狼一起來(lái)殺害小白兔,可是不知道怎么,竟然竄出一只豹子和老虎,嚇得他們以后再也不敢殺害小動(dòng)物了。

    5、《河馬老師生病了》

    假期的一天,河馬老師忽然感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,還沒(méi)有精神,感覺(jué)不想動(dòng),頭也有一點(diǎn)痛。他量了量體溫,結(jié)果,河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來(lái)到了醫(yī)院,河馬老師和兔子醫(yī)生說(shuō)了他發(fā)高燒,而且沒(méi)有精神……兔子醫(yī)生一聽(tīng),說(shuō):“你要多喝水,多休息,這樣你的病就會(huì)好的。”河馬老師一聽(tīng),說(shuō):“好的。”

    但是,河馬老師的學(xué)生聽(tīng)到和馬老師生病了,都非常傷心,然后,他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動(dòng)!

    第二天的早上,河馬老師感覺(jué)比昨天舒服多了,不過(guò),雖然比昨天舒服了,但是,病還沒(méi)有完全好。

    就這樣,河馬老師按照兔子醫(yī)生說(shuō)的去做,天河馬老師每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。終于有一天,河馬老師的病好了。大家聽(tīng)到這個(gè)好消息,都開(kāi)始手舞足蹈。

    大家又可以上學(xué)了,每個(gè)同學(xué)的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時(shí)候那么擔(dān)心他了,小動(dòng)物們又開(kāi)始新的生活!


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