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中國數(shù)學家華羅庚的小故事（精選10篇）
在中國的數(shù)學研究領(lǐng)域，最值得一提的數(shù)學家就是華羅庚，他為中國的數(shù)學發(fā)展做出了重要的貢獻，下面小編就給大家提供中國數(shù)學家華羅庚的小故事，孩子們一起感受下數(shù)學家的人生吧。
中國數(shù)學家華羅庚的小故事 1
數(shù)學家華羅庚小時候刻苦學習，然而，華羅庚卻被叫去看店。
有一次，有個婦女去買棉花，華羅庚正在算一個數(shù)學題，那個婦女說要包棉花多少錢?然而勤學的華羅庚卻沒有聽見，就把算的答案答了一遍，那個婦女尖叫起來：“怎么這么貴?”，這時的華羅庚才知道有人來買棉花，就說了價格，那婦女便買了一包棉花走了。
華羅庚正想坐下來繼續(xù)算時，才發(fā)現(xiàn)：剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚，于是不顧一切地去追，一個黃包師傅便讓他坐車追，終于追上了，華羅庚不好意思地說：“阿姨，請……請把草紙還給我”，那婦女生氣地說：“這可是我花錢買的，可不是你送的`”。
華羅庚急壞了，于是他說：“要不這樣吧!我花錢把它買下來”。正在華羅庚伸手掏錢之時，那婦女好像是被這孩子感動了吧!不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時的華羅庚才微微舒了口氣。
回家后，又計算起來……
1979年，我國著名數(shù)學家華羅庚應(yīng)邀到英國講學。在一次宴會上，一位美國女學者來到華羅庚面前敬酒，突然，她揚聲問道：“華教授，您不為自己當初回國感到后悔嗎?”這里說的“當初”，是指1950年。
那年春天，華羅庚欣聞祖國大陸解放的消息，毅然放棄在美國優(yōu)裕的條件，帶領(lǐng)全家人回國。
途徑香港時，他發(fā)了一封《致留美學生公開信》，信中寫道：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當回去，就是為了個人出路，也應(yīng)當早日建立�！�
“為我們祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗”。面對這位女學者不友好的提問，華羅庚堅定而又禮貌地回答說：“不!我一點也不后悔，我回國，是要用自己的力量，為祖國做些事情，并不是為了舒服，活著不是為了個人，而是為了祖國�！辩H鏘有力的回答，擲地有聲，愛國的摯情，溢于言表，充分體現(xiàn)了他愛國情操。
孩子們，從數(shù)學家華羅庚的兩個小故事中，我們是不是要鼓勵自己認真學習數(shù)學，同時，更要做一個熱愛祖國的人。
中國數(shù)學家華羅庚的小故事 2
華羅庚在中學讀書時，曾對傳統(tǒng)的珠算方法進行了認真思考。他經(jīng)過分析認為：珠算的'加減法難以再簡化，但乘法還可以簡化。乘法傳統(tǒng)打法是“留頭法”或“留尾法”，即先將乘法打上算盤，再用被乘數(shù)去乘；每用乘數(shù)的一位數(shù)乘被乘數(shù)，則在乘數(shù)中將該位數(shù)去掉；將乘數(shù)用完了，即得最后答案。華羅庚覺得：何不干脆將每次乘出的答數(shù)逐次加到算盤上去呢？這樣就省掉了乘數(shù)打上算盤的時間例如：28×6，先在算盤上打上2×6=12，再退一位，加上8×6=48，立即得168，只用兩步就能得出結(jié)果。
對于除法，也可以同樣化為逐步相減來做節(jié)省的時間就更多的。憑著這一點改進，再加上他擅長心算，華羅庚在當時上海的珠算比賽中獲得了冠軍。
中國數(shù)學家華羅庚的小故事 3
華羅庚十九歲那年，染上了極其可怕的傷寒病。這場大病，幾乎毀了他的一生。從舊歷臘月廿四日開始，他足足病了半年，從此因病左腿殘疾，走路要左腿先畫一個大圓圈，右腿再邁上一小步。對于這種奇特而費力的步履，他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運動”。
在逆境中，他頑強地與命運抗爭，誓言是：“我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿!”經(jīng)過了幾年的自學，華羅庚開始在雜志上投稿。一開始，他的稿件不斷被拒絕。原因是他寫的問題已被國外某個專家給證明過了。這反而使華羅庚增添了信心，因為這些問題都是他自己鉆研出來的，并沒有看過別人的解題方法。
1930年，華羅庚在《科學》雜志上發(fā)表了一篇論文《蘇家駒之代數(shù)的'.五次方程式解法不能成立的理由》，被清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn)，讓熊慶來驚奇不已，迅即作出決定：“這個年輕人應(yīng)該請他到清華來!”這時華羅庚只有21歲，他終于離開了雜貨店的“暗室”，來到了北京的清華大學。
中國數(shù)學家華羅庚的小故事 4
1936年，華羅庚26歲，由清華保送到英國留學，就讀的是最著名的劍橋大學。數(shù)學首席教授哈代托人告訴華羅庚，他只要一年就可以獲得博士學位。獲得博士學位需要一年專心研究一個問題，但華羅庚說：“我來劍橋，是為了求學問，不是為了得學位的�！彼艞壛瞬┦繉W位，作為訪問學者同時攻讀七八門學科，在劍橋的兩年時間寫了20篇論文。論水準，每一篇論文都可以拿到一個博士學位。他提出的一個理論被數(shù)學界稱為“華氏定理”，改進了哈代的結(jié)論，哈代說：“太好了，我的著作把它寫成是無法改進的，這回我的著作非改不可了!”華羅庚被認為是“劍橋的光榮”!
在劍橋大學的兩年中，華羅庚就“華林問題”“他利問題”“奇數(shù)的哥德巴赫問題”寫了18篇論文，先后發(fā)表在英、蘇、印度、法、德等國的雜志上，其中包括《論高斯的完整三角和估計問題》這篇有名的'論文。按其成就，已經(jīng)越過了每一條院士的要求，但在劍橋他從未正式申請過學位。他擁有的唯一一張文憑，就是初中畢業(yè)文憑。
中國數(shù)學家華羅庚的小故事 5
來到清華工作，是華羅庚一生中的一個重要轉(zhuǎn)折，他的數(shù)學生涯也真正從這兒開始。
從初中畢業(yè)生到一個大學教師，華羅庚只花了六年半時間。他后來對友人說：“人家受的教育比我多，我必須用加倍的時間以補救我的缺失，所以人家每天8小時的工作，我要工作12小時以上才覺得安心�！比A羅庚在清華大學的4年中，在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文，自修了英、法、德語。25歲時他已成為蜚聲國際的``青年學者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員，以后又被中華文化教育基金會聘為研究員。
華羅庚從不迷信天才，認為：“天才由于積累，聰明在于勤奮�！彼岢觥皹淅弦卓眨死弦姿�，科學之道，戒之以空，戒之以松，我愿一輩子從實而終”的名言，作為對自己的告誡。直到他逝世前不久，還這樣寫道：“發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干向未來，勤能補拙是良劑，一分辛苦一分才。”
中國數(shù)學家華羅庚的小故事 6
1910年11月12日，華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮，決心努力學習。上中學時，在一次數(shù)學課上，老師給同學們出了一道著名的難題：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之余二，五五數(shù)之余三，七七數(shù)之余二，問物幾何？”大家正在思考時，華羅庚站起來說：“23”他的回答使老師驚喜不已，并得到老師的表揚。從此，他喜歡上了數(shù)學。
華羅庚上完初中一年級后，因家境貧困而失學了，只好替父母站柜臺，但他仍然堅持自學數(shù)學。經(jīng)過自己不懈的努力，他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的.理由》論文，被清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn)，邀請他來清華大學；華羅庚被聘為大學教師，這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。
1936年夏，已經(jīng)是杰出數(shù)學家的華羅庚，作為訪問學者在英國劍橋大學工作兩年。而此時抗日的消息傳遍英國，他懷著強烈的愛國熱忱，風塵仆仆地回到祖國，為西南聯(lián)合大學講課。
華羅庚十分注意數(shù)學方法在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的直接應(yīng)用。他經(jīng)常深入工廠進行指導，進行數(shù)學應(yīng)用普及工作，并編寫了科普讀物。
華羅庚也為青年樹立了自學成才的光輝榜樣，他是一位自學成才、沒有大學畢業(yè)文憑的數(shù)學家。他說：“不怕困難，刻苦學習，是我學好數(shù)學最主要的經(jīng)驗”，“所謂天才就是靠堅持不斷的努力�！�
華羅庚還是一位數(shù)學教育家，他培養(yǎng)了像王元、陳景潤、陸啟鏗、楊樂、張廣厚等一大批卓越數(shù)學家。為了培養(yǎng)青年一代，他為中學生編寫了一些課外讀物。
中國數(shù)學家華羅庚的小故事 7
中學畢業(yè)后，他因交不起學費被迫失學。回到家鄉(xiāng)，一面幫父親干活，一面繼續(xù)頑強地讀書自學。不久，又身染傷寒，病勢垂危。在床上躺了半年之后，病雖然痊愈，卻留下了終身的殘疾——左腿的關(guān)節(jié)變形，瘸了。當時，他只有19歲，在那迷茫、困惑，近似絕望的日子里，他想起了雙腿后著兵法的孫臏。“古人尚能身殘志不殘，我才只有19歲，更沒理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿!”青年華羅庚就是這樣頑強地和命運抗爭。白天，他拖著病腿，忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛，拄著拐杖一顛一顛地干活，晚上，他油燈下自學到深夜。
1930年，他的論文在《科學》雜志上發(fā)表了，這篇論文驚動了清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授。以后，清華大學聘請華羅庚當了助理員。在名家云集的清華園，華羅庚一邊做助理員的工作，一邊在數(shù)學系旁聽，還用四年時間自學了英文、德文、法文、發(fā)表了十篇論文。
數(shù)學成績不好引起華羅庚的警覺，他暗下決心，一定要趕上去。于是，一有空他就抱著數(shù)學課本看，尋找數(shù)學題來做，漸漸地對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。
有一天，數(shù)學老師李月波把課講完，亮出了一道趣味題讓大家去做。題目是：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何?”當其他同學還在冥思苦想時，華羅庚卻很快舉手回答：“23!”李老師頗為驚訝，走過來詢問：“你看過《孫子算經(jīng)》，它是中國的?剩余定理?，傳到西方后被稱做?孫子定理?”。老師又問：“是你自己算的，那你說說，你是怎么算出來的?”華羅庚不緊不慢地陳述了他的思考演算過程：“我是這樣想的：這個數(shù)三三數(shù)之剩二，七七數(shù)之剩二，這道題的`答案可能就是3x7+2，我又一算，23用5除之正好余3，所以23就是所求的數(shù)了!”老師興奮地告訴同學們：“華羅庚同學的.答案是正確的，演算的思路也是完全正確的�！睆拇�，全班同學對華羅庚刮目相看了。
華羅庚的數(shù)學智慧，讓老師大為驚喜。老師的鼓勵又使得華羅庚興趣大增，在數(shù)學上加倍用功，于是，數(shù)學成績便突突地往上沖。
中國數(shù)學家華羅庚的小故事 8
勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
我國著名的數(shù)學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想，華羅庚能有那么大的成就，肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中，根本沒上過大學。它的.成功靠的是勤奮、刻苦地自學。
華羅庚原來也很調(diào)皮、貪玩，但他很有數(shù)學才能，經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會的數(shù)學題。
可是，這么有才能的.一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮，沒有辦法供他上學。此后，他回到了家里，在自家的小雜貨店做生意，賣點香煙、針線之類的東西，替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔子。
然而，在華羅庚的心中依然放不下數(shù)學，依然酷愛數(shù)學。不能上學，就自己想辦法學。一次，他向一位老師接來了幾本數(shù)學書，一看，便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學數(shù)學有時看書入了神，連客人都忘了招呼。傍晚，店鋪關(guān)門以后，他更是一心一意的在數(shù)學王國里漫游。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鉆研數(shù)學，有時，甚至連覺都不睡了。還有的時候，睡到半夜，想起一到數(shù)學難題的解法他準會翻身起床，點亮小油燈，把解法記下來。
而后來，他卻患上了傷寒病，經(jīng)過半年的治療，總算活了下來，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止對數(shù)學的研究，他躺在床上，寫出了許多著名的數(shù)學定理。在不懈的勤奮下，他終于成為了舉世聞名的數(shù)學家。
不只華羅庚，還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數(shù)學家、文學家，都是靠只勤奮獲得成功的。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)像他們一樣勤奮學習，為將來的成就做準備！
中國數(shù)學家華羅庚的小故事 9
華羅庚，世界著名數(shù)學家，中國科學院院士，美國國家科學院院士，他是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自守函數(shù)論與多元復變函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者，也是中國在世界上最有影響力的數(shù)學家之一，被列為芝加哥科學技術(shù)博物館中當今世界88位數(shù)學偉人之一。
華老只有初中文憑，但他卻成為了國際著名的數(shù)學大師�！叭痔旆�，七分勤奮”，他的成功不僅僅只因為他的數(shù)學天分，還和他的勤奮有著密切關(guān)系。
當時他家境貧寒，自己家里開了一個棉花店。他就在里面邊當?shù)陠T，邊學數(shù)學。顧客詢問價錢時，他常常將算數(shù)結(jié)果告訴顧客。但他父親認為數(shù)學沒用，根本不讓他看，甚至將王先生送他的書丟掉。但他是酷愛數(shù)學的，時常是自己一個人在微弱的燈光下看書。對面的豆腐店的伙計說他起來磨豆腐時，華老屋里的燈早就亮著。他的勤奮和刻苦，奠定了他今后在數(shù)學領(lǐng)域方面的成就。
看看當時的環(huán)境，再反思我們的處境無論是物質(zhì)條件，還是精神支持，都比華老當時的情況強了不是一星半點，然而環(huán)境好了，我們大多都養(yǎng)尊處優(yōu)，在享受生活，不努力，不學習，所以我們沒有壓力，沒有動力，就只能平平庸庸，碌碌無為。所以，在和平年代，我們?nèi)詰?yīng)該有憂患意識，努力學習，積極向上。
學習，源于生活而高于生活。數(shù)學是從生活中抽象出來的'。從根本上來說，數(shù)學是要服務(wù)于社會生產(chǎn)的。但華老研究的數(shù)學是十分高級的，無法直接運用。于是他絞盡腦汁，研究出了“雙法”，為那個大干快上的盲目多于理性的年代里注入了科學的成分，在一個文化水平還不高的社會中注入了數(shù)學理性的因子。以至于英國評論他“Mathematicsfor the Millions”。
甘為人梯。不錯的，這是他自己對他自己的評價。不僅體現(xiàn)了他的奉獻精神，也體現(xiàn)了對下一代的無限期望。奉獻，這是華老對中國的偉大貢獻。他幾乎將生命的全部都用在中國的數(shù)學事業(yè)上。用自己的生命，為中國數(shù)學開拓了一條通天之路。在此，我感到一股敬佩之意從體內(nèi)流出。
中國數(shù)學家華羅庚的小故事 10
在中國，有一位數(shù)學家是家喻戶曉的，這就是華羅庚。一提到這個名字，人們就會想到“數(shù)學家”、“自學成才”和“聰明”這些詞�？赡苡械男∨笥堰�參加過“華羅庚數(shù)學金杯賽”吧。
華羅庚于1910年出生在江蘇省金壇縣。1924年從金壇中學初中畢業(yè)后，因家境貧寒，年僅14歲的華羅庚便在父親經(jīng)營的小雜貨鋪里當伙計。他的中學老師很欣賞他的數(shù)學才華，鼓勵他繼續(xù)自學數(shù)學。19歲那年，華羅庚突然染上傷寒，此后在腿部留下了殘疾。
但他并不悲觀、氣餒，而是頑強地發(fā)奮自學。有一次，他發(fā)現(xiàn)一個有名的教授的一篇論文中有錯誤：一個數(shù)值算得不對。于是他把自己的計算結(jié)果和看法寫成文章，投寄給上�！犊茖W》雜志社。1930年，這篇文章在《科學》雜志上發(fā)表，這時華羅庚年僅20歲。就是這篇論文，完全改變了華羅庚以后的生活道路。
當時正在清華大學擔任數(shù)學系主任的熊慶來，看到了這篇論文后，大為贊賞，到處打聽華羅庚是哪個大學的教授。大家都說不知道。
碰巧數(shù)學系有位教員知道華羅庚這個人。他告訴熊慶來，說華羅庚并不是什么大學教授，而只是一個自學青年。熊慶來愛才心切，并不在乎學歷，當即托人邀請華羅庚來清華大學工作。
1931年，清華大學的`工作人員拿著華羅庚寄來的照片，到北京前門火車站去接浙江來的華羅庚。華羅庚，這位未來的大數(shù)學家，當時就是這樣拖著殘腿、柱著拐杖走近了清華園。起初，他在數(shù)學系當助理員，經(jīng)管收發(fā)信函兼打字，并保管圖書資料。
他一邊工作，一邊自學。熊慶來還讓他經(jīng)常跟學生一道去教室聽課。勤奮好學的華羅庚只用了一年時間，就把大學數(shù)學系的全部課程學完了，學問大有長進。熊慶來對這位年輕人十分器重，有時碰到了復雜的計算也會大聲喊道：“華羅庚，過來一下，幫我算算這道題!”兩年后，華羅庚被破格提升為助教，繼而升為講師。后來，熊慶來又選送他去英國劍橋大學深造。1938年，華羅庚回國，任西南聯(lián)大教授，當時他才28歲。
華羅庚后來成為世界著名的數(shù)學家，在很多領(lǐng)域都做出了卓越的貢獻。他的名字被列為當今八十八個數(shù)學偉人之一。
拓展內(nèi)容：華羅庚相關(guān)介紹
華羅庚簡介
華羅庚（1910年11月12日—1985年6月12日）， 原全國政協(xié)副主席。出生于江蘇常州金壇區(qū)，祖籍江蘇丹陽，數(shù)學家，中國科學院院士，美國國家科學院外籍院士，第三世界科學院院士，聯(lián)邦德國巴伐利亞科學院院士，中國科學院數(shù)學研究所研究員、原所長。
1924年華羅庚從金壇縣立初級中學畢業(yè)；1931年被調(diào)入清華大學數(shù)學系工作；1936年赴英國劍橋大學訪問；1938年被聘為清華大學教授；1946年任美國普林斯頓數(shù)學研究所研究員、普林斯頓大學和伊利諾大學教授；1948年當選為中央研究院院士；1950年春從美國經(jīng)香港抵達北京，在歸國途中寫下了《致中國全體留美學生的公開信》，之后回到了清華園，擔任清華大學數(shù)學系主任；1951年當選為中國數(shù)學會理事長，同年被任命為即將成立的數(shù)學研究所所長；1954年當選中華人民共和國第一至六屆全國人民代表大會常委會委員；1955年被選聘為中國科學院學部委員（院士）；1982年當選為美國國家科學院外籍院士；1983年被選聘為第三世界科學院院士；1985年當選為德國巴伐利亞科學院院士。
華羅庚主要從事解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自守函數(shù)論、多復變函數(shù)論、偏微分方程、高維數(shù)值積分等領(lǐng)域的研究；并解決了高斯完整三角和的估計難題、華林和塔里問題改進、一維射影幾何基本定理證明、近代數(shù)論方法應(yīng)用研究等；被列為芝加哥科學技術(shù)博物館中當今世界88位數(shù)學偉人之一；國際上以華氏命名的數(shù)學科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等。
人物生平
早年經(jīng)歷
丹陽華羅庚故居1910年11月12日，華羅庚出生于江蘇常州金壇區(qū)， 他幼時愛動腦筋，因思考問題過于專心常被同伴們戲稱為“羅呆子”。
1922年，12歲從縣城仁劬小學畢業(yè)后，進入金壇縣立初級中學（現(xiàn)江蘇省華羅庚中學），王維克老師發(fā)現(xiàn)其數(shù)學才能，并盡力予以培養(yǎng)。
1925年，初中畢業(yè)后，就讀上海中華職業(yè)學校，因拿不出學費而中途退學，退學回家?guī)椭赣H料理雜貨鋪，故一生只有初中畢業(yè)文憑。此后，他用5年時間自學完了高中和大學低年級的全部數(shù)學課程。
1927年秋，和吳筱元結(jié)婚。
1929年冬，不幸染上傷寒病，落下左腿終身殘疾，走路要借助手杖。
華羅庚1929年，受雇為金壇中學庶務(wù)員，并開始在上海《科學》等雜志上發(fā)表論文。
1930年春，在上�！犊茖W》雜志上發(fā)表《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》轟動數(shù)學界。同年，清華大學數(shù)學系主任熊慶來了解到華羅庚的自學經(jīng)歷和數(shù)學才華后，打破常規(guī)，讓華羅庚進入清華大學圖書館擔任館員。
1931年，進入清華大學數(shù)學系擔任助理，在此期間他自學了英、法、德文、日文，在中國國外雜志上發(fā)表了3篇論文。
1933年，被破格提升為助教。
1934年9月，被提升為講師。
出國求學
華羅庚1935年，數(shù)學家諾伯特·維納（Norbert Wiener）訪問中國，他注意到華羅庚的`潛質(zhì)，向英國數(shù)學家哈代（Godfrey Harold）極力推薦。
1936年，前往英國劍橋大學，度過了關(guān)鍵性的兩年。這時他已經(jīng)在華林問題（Warings problem）上有了很多結(jié)果，而且在英國的哈代—李特伍德學派的影響下受益。他至少有15篇文章是在劍橋的時期發(fā)表的。其中一篇關(guān)于高斯的論文給他在世界上贏得了聲譽。
毅然回國
1937年，回到清華大學擔任正教授，后來隨校遷至昆明的國立西南聯(lián)合大學直至1945年。
1939年—1941年，在昆明的一個吊腳樓上，寫了20多篇論文，完成了第一部數(shù)學專著《堆壘素數(shù)論》。
1946年2月至5月，應(yīng)邀赴蘇聯(lián)訪問；同年9月，前往美國普林斯頓高等研究院訪問。
1947年，《堆壘素數(shù)論》在蘇聯(lián)出版俄文版，又先后在各國被翻譯出版了德、英、日、匈牙利和中文版。
1948年，被美國伊利諾依大學聘為正教授至1950年。
1949年，中華人民共和國成立后不久，華羅庚毅然決定放棄在美國的優(yōu)厚待遇，奔向祖國的懷抱。
華羅庚 世界數(shù)學大師1950年2月，攜夫人、孩子從美國經(jīng)香港抵達北京，在途中華羅庚寫下了《致中國全體留美學生的公開信》，3月10日，中央人民廣播電臺播送了公開信，他在信中說道：“梁園雖好，非久居之鄉(xiāng)，歸去來兮。”之后回到了清華園，擔任清華大學數(shù)學系主任。
1951年8月，中國數(shù)學會第一次全國代表大會在北京召開，華羅庚當選為理事長。
1952年7月，受中國科學院院長郭沫若的邀請，成立了中國科學院數(shù)學研究所，并擔任所長；9月加入中國民主同盟。
1953年，參加中國科學家代表團赴蘇聯(lián)訪問，并出席了在匈牙利召開的二戰(zhàn)后首次世界數(shù)學家代表大會，以及亞太和平會議、世界和平理事會。
1955年，被選聘為中國科學院學部委員（院士）。
1956年，著手籌建中國科學院計算數(shù)學研究所，他的論文《典型域上的多元復變函數(shù)論》于1956年獲國家自然科學一等獎，并先后出版了中、俄、英文版專著。
1958年，擔任中國科技大學副校長兼數(shù)學系主任；同年申請加入中國共產(chǎn)黨；同年他和郭沫若一起率中國代表團出席在新德里召開的《在科學、技術(shù)和工程問題上協(xié)調(diào)》會議。
主要成就
科研成就
華羅庚華羅庚在解決高斯完整三角和的估計難題、華林和塔里問題改進、一維射影幾何基本定理證明、近代數(shù)論方法應(yīng)用研究等方面獲得出色成果[8]。
華羅庚早年的研究領(lǐng)域是解析數(shù)論，他在解析數(shù)論方面的成就尤其廣為人知，國際間頗具盛名的“中國解析數(shù)論學派”即華羅庚開創(chuàng)的學派，該學派對于質(zhì)數(shù)分布問題與哥德巴赫猜想做出了許多重大貢獻。
華羅庚也是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自守函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。
華羅庚在多復變函數(shù)論，典型群方面的研究領(lǐng)先西方數(shù)學界10多年，是國際上有名的“典型群中國學派”。
華羅庚與陳景潤華羅庚開創(chuàng)中國數(shù)學學派，并帶領(lǐng)達到世界水平。
華羅庚在國際上以華氏命名的數(shù)學科研成果就有“華氏定理”、“懷依-華不等式”、“華氏不等式”、“普勞威爾-加當華定理”、“華氏算子”、“華-王方法”等[10][16]。
20世紀40年代，華羅庚解決了高斯完整三角和的估計這一歷史難題，得到了最佳誤差階估計；對G.H.哈代與J.E.李特爾伍德關(guān)于華林問題及E.賴特關(guān)于塔里問題的結(jié)果作了重大的改進，三角和研究成果被國際數(shù)學界稱為“華氏定理”。
華羅庚在代數(shù)方面，證明了歷史長久遺留的一維射影幾何的基本定理；給出了體的正規(guī)子體一定包含在它的中心之中這個結(jié)果的一個簡單而直接的證明，被稱為嘉當-布饒爾-華定理。
華羅庚與王元教授合作在近代數(shù)論方法應(yīng)用研究方面獲重要成果，被稱為“華-王方法”。
學術(shù)論著
華羅庚一生留下了十部巨著，其中八部為中國國外翻譯出版，已列入20世紀數(shù)學的經(jīng)典著作之列。此外，還有學術(shù)論文150余篇，科普作品《優(yōu)選法評話及其補充》《統(tǒng)籌法評話及補充》等，輯為《華羅庚科普著作選集》。
個人生活
家世背景
華羅庚的父親華瑞棟，開小雜貨鋪，母親是一位賢惠的家庭婦女。 華老祥40歲得子，給孩兒起名華羅庚。這“羅”者，即“籮”也，象征“家有余糧”，又合金壇俗話“籮里坐笆斗——篤定”的意思；“庚”與“根”音相諧，有“同庚百歲”的意味，也同時表示著“華家從此有根”的意思。
婚姻家庭
吳筱元 家庭華羅庚的夫人吳筱元18歲嫁給華羅庚，婚后不到幾個月，華羅庚染上了瘟疫，經(jīng)悉心照料得以挽回性命，卻落下左腿終身殘疾。華羅庚在清華執(zhí)教期間，為了照顧年邁多病的公公，吳筱元留在家鄉(xiāng)，挑起家務(wù)擔子。在以后的日子里，她不僅操持家務(wù)，還幫他抄寫論文和書信，接待客人。幾十年來，吳筱元在華羅庚的生活和事業(yè)上，起著重要的作用。
華羅庚和吳筱元有三個兒子：華俊東、華陵、華光；三個女兒：華順、華蘇與華蜜。
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