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蛇王淘金(下)
第十八章
阿奔又開始了輪流由爺爺奶奶爸爸媽媽送他去學(xué)前班學(xué)習(xí)的生活,現(xiàn)在由單人護(hù)送改為兩人一組護(hù)送,安全警衛(wèi)工作十分周密,他們寸步不離阿奔。阿奔覺得比被綁架時還不自由。
阿奔開始進(jìn)行改變家人生存意識的行動。
他決定先采用托夢的辦法。
這天夜里,爺爺奶奶爸爸媽媽做了一個相同的夢,夢見自己變成了老鼠生活在地球上,它們住在一個陰冷潮濕的地洞里,每天為食物發(fā)愁,還要躲避貓、蛇和貓頭鷹等天敵的追擊,更得提防人類對它們的傷害。每一秒鐘對它們來講都舉步維艱如履薄冰。
阿奔想讓家人知道作為人活在世上多幸福,別再自己和自己過不去了。
在早餐時,爺爺奶奶爸爸媽媽交換作夢的心得。
“昨晚我做了一個夢!卑职忠贿叧砸贿呎f。
“我也做了。”媽媽說。
爺爺和奶奶也聲明自己做了。
“我夢見咱們?nèi)易兂闪死鲜蟆!卑职峙d致勃勃地說。
“我也是。”
“我也是。”
“真逗,我也夢見了!
大家饒有興致地交換著夢中的細(xì)節(jié),沒人意識到應(yīng)該珍惜人生,反而認(rèn)為當(dāng)一回老鼠十分好玩,爸爸還想再做一回這樣的夢。
阿奔決定當(dāng)天晚上再托比當(dāng)老鼠檔次還低的夢。
當(dāng)天夜里,阿奔的爺爺奶奶爸爸媽媽當(dāng)了一晚上蒼蠅。他們四個人夢見自己長了翅膀,結(jié)伴飛翔在垃圾堆上空,爸爸小有福地飛進(jìn)一戶人家,但險些喪生在蒼蠅拍下。媽媽則充分享受哺育后代的“幸!保潭處讉小時就當(dāng)了成百上千個孩子的母親。
在早晨的餐桌旁,家人交換了有關(guān)夢的信息后,沉默了幾分鐘。
阿奔以為這是好兆頭,他們思索了。
“當(dāng)一回人不容易!睜敔敶蚱瞥良。
“咱們有點(diǎn)兒。.....虛度吧!”奶奶呼摸著當(dāng)蒼蠅的滋味兒。
四位長輩認(rèn)為他們對不起人生。
“咱們?nèi)ε囵B(yǎng)阿奔,也算沒有白來人世一遭!卑职终f。
“對,一定讓阿奔成名!”另外三位異口同聲。
阿奔心涼了,他沒想到托夢起了反作用。
四位血親當(dāng)即放下餐具停止進(jìn)餐,討論如何不虛度人生--把孫子兒子培養(yǎng)成世界巨星。爸爸提議為兒子制訂一張作息時間表,媽媽建議讓阿奔每天早晨四點(diǎn)鐘起床學(xué)習(xí),說是清晨大腦好使。爺爺則堅持再給孫子報兩個學(xué)前班。奶奶還想在電視里看到阿奔。.....爺爺想控告電視臺,他認(rèn)為電視臺每天傍晚播放動畫片是對全民族的犯罪,那些不合邏輯胡編亂造的莫須有故事既占用了人生的寶貴童年又占用了人腦的寶貴空間,是誤人子弟誤國后代誤球(地球)前途冒天下之大不韙之舉。每當(dāng)傍晚他看到阿奔一到那個罪惡的時間就端坐在電視機(jī)前等候動畫片的出現(xiàn)他就想罵街就想打電視臺長就想用502膠讓動畫片動不起來就想干除了砸電視機(jī)以外的一切事情。
全家人同電視臺展開了一場爭奪阿奔的浴血大戰(zhàn),他們不能眼看著那些荒誕不經(jīng)的動畫片毒害阿奔的心靈耽誤阿奔的時間扭曲阿奔的正常思維功能。尤其是當(dāng)奶奶看見動畫片里居然有好老鼠好大灰狼好狐貍后,更加斷然決定堅決不讓孫子再看動畫片。她不能想象給一個喜歡老鼠熱愛大灰狼崇拜狐貍的人當(dāng)奶奶是多么可怕和恐怖的事。
爸爸媽媽從經(jīng)濟(jì)角度恨動畫片。動畫片如果放完了就完了也還說得過去,可恨的是電視臺完了玩具商店的柜臺完不了。那些仿造動畫片形象的玩具鋪天蓋地,價格高昂且不說單是那“系列”二字就像刀子一樣捅家長的心窩。媽媽已經(jīng)在夜里說過三次“玩具生產(chǎn)也應(yīng)該計劃生育”的夢話。爸爸認(rèn)為花錢沒關(guān)系只要花得有價值,如果阿奔為了學(xué)習(xí)需要買挑戰(zhàn)者一號航天飛機(jī)他也會不遺余力去辦哪怕抽光了他身上的血換上可口可樂他也干,但這玩具不但與學(xué)習(xí)無關(guān)還耽誤學(xué)習(xí)別說貴別說系列就是倒貼錢就是獨(dú)生子女也不買!
四位血親同動畫片的大戰(zhàn)即將拉開序幕。
學(xué)前班明天將舉行本月第150號考試的模擬考試。
傍晚。
阿奔提前5分鐘坐在電視機(jī)前。
“小奔,快去復(fù)習(xí)。來,媽媽給你出題!眿寢尳袃鹤印
“動畫片馬上開始了!卑⒈继嵝褘寢尅
看動畫片目前是使阿奔留戀人生的唯一吸引力,他從早晨一睜開眼皮就盼著傍晚。他驚嘆人類藝術(shù)家的大腦怎么會編畫出如此神奇的藝術(shù)片,那瑰麗的色彩那離奇的故事那優(yōu)美的音樂那滑稽的形象那幽默的語言使阿奔如醉如癡如癲如狂。對于動畫片中的每一個細(xì)節(jié)阿奔都是過目能誦倒背如流。
阿奔斷定如果拍攝一部融算術(shù)語文常識。.....為一體的教學(xué)動畫片取代學(xué)校取代老師天天為孩子播放,保準(zhǔn)所有的孩子都能在一年之內(nèi)學(xué)完小學(xué)全部課程?上祟愖约汉妥约哼^不去,非要弄那么個形式非要用圍墻圈起幾棟房子還美其名曰學(xué)校非要把十分簡單的道理往復(fù)雜了說非要把聽得懂的話往聽不懂說仿佛不是這樣就不叫知識不是這樣就不叫學(xué)問其實世界上越是復(fù)雜的東西就越簡單1+1=2和1-1=0就是宇宙中一切奧秘的本質(zhì)。
阿奔同情人類。
“今天不能看動畫片,明天模擬考試!睜敔敽搴⒆樱。
“看完了再復(fù)習(xí)!卑⒈疾宦牎
爺爺在心里罵電視機(jī)廠的設(shè)計師們不會做生意,如果生產(chǎn)一種定時電視機(jī)每天到播放動畫片的時間電視機(jī)就不能開保準(zhǔn)受家長歡迎保準(zhǔn)暢銷保準(zhǔn)能搭配劣質(zhì)商品出售。
動畫片開始了。
阿奔的面部表情立刻由冬天變成了春天。
“他上課時要是這個表情就好了!彼奈患议L不約而同地想。
熒屏上一只穿著西裝(。┑睦呛鸵蝗簳燥垼ǎ。┑臋C(jī)器人聊天。阿奔哈哈大笑。
眼看著如此無賴不正經(jīng)的故事打敗了如此嚴(yán)肅正經(jīng)的學(xué)問搶走了他們的阿奔也就是搶走了他們的未來,他們不能袖手旁觀了,他們要支援正經(jīng)的學(xué)問打敗不正經(jīng)的動畫片,就像青霉素援助白血球擊敗病毒一樣。
一千萬單位的青霉素準(zhǔn)備出擊。
第十九章
劍拔弩張。
一邊是熒屏里的動畫人物,一邊是爺爺奶奶爸爸媽媽。
中間是阿奔。
顯然動畫片占了上風(fēng),阿奔全神貫注死盯著動畫片看。
阿奔的血親們被激怒了,他們不允許敵對方在他們的家里。
爸爸率先出陣,使用了不大男子漢的戰(zhàn)術(shù)--關(guān)閉電視機(jī)。
“干嗎?!”阿奔大叫。
“復(fù)習(xí)功課!卑职忠蛔忠痪。
“不!我要看動畫片。 卑⒈紱_上去打開電視機(jī)。
四位血親的目光對視了幾秒鐘,他們決定由爺爺出馬增援爸爸去同會吃飯的機(jī)器人和穿西裝的狼打仗。
“阿奔,聽話!”爺爺嘴里甩出兩顆家長最常用的手榴彈。
阿奔從投了人胎起就聽這兩個字--聽話。
“乖,真聽話!”
“是個聽話的好孩子!”
“這孩子怎么不聽話?”
“你倒底聽不聽話?”
等等等等。反正聽話就好不聽話就壞不管什么話只要從大人嘴里吐出來的話孩子就得聽就得照辦否則就是大不道就是前途暗淡就是死路一條。阿奔對于人類語言中最反感的就是“聽話”兩個字。
“不聽!”阿奔反抗。
血親們?nèi)缥謇讚繇敗?/p>
奶奶媽媽披掛上陣。
不聽話!這還了得!
四只手同時去按電視機(jī)的開關(guān),八束眼光同時射向阿奔。
動畫片從熒屏上消失了。
阿奔看著面前這幾位為了營救被綁架的他可以賣掉一切家產(chǎn)的親人,實在想不通他們?yōu)槭裁床辉敢庾屗吲d和快活。
他終于知道了他的快活必須以他們的快活為前提,否則他就不能快活因為他們不準(zhǔn)他快活。
阿奔和電視機(jī)之間出現(xiàn)了一道人墻,他無法去按電視機(jī)上的開關(guān)。
四位親人帶著滿足感看著阿奔,他們的統(tǒng)治欲得到了宣泄。
阿奔命令保鏢蛇如此如此這般這般。
五分鐘后,阿奔家雪白的墻壁上出現(xiàn)了有聲有色的動畫片,像電影像投影電視。
爺爺愣了,他揉揉眼睛,他不相信墻上會出現(xiàn)電視就像他不相信一切不該相信的東西一樣。
奶奶傻了,她一邊用左手?jǐn)Q右胳膊一邊往后退,和真人一般大小的機(jī)器人在墻上一邊吃飯一邊朝她笑。
爸爸媽媽談戀愛時也沒用這么大力度攥過對方的手,他們認(rèn)定這又是全家人在做一個共同的夢。
緊接著,四面墻壁上都出現(xiàn)了動畫片,米老鼠唱歌汽車人變形唐老鴨劃船藍(lán)精靈跳舞希瑞揮劍一休念經(jīng)還有不計其數(shù)不知其名不合邏輯違背常情的諸如兔子吃豬排魚走路烏龜奔跑馬開汽車驢開航天飛機(jī)等等怪事更有甚者居然還有一頭大象管狗叫媽媽真不知狗媽媽從哪里借來回天之力生下如此雄壯的兒子。
阿奔的眼睛都看花了,保鏢蛇大概將全世界的動畫片都搬來了。以往阿奔是為了過正常人的生活才不采用非正常手段享受人生的。就說看動畫片吧,每天在固定時間看半個小時比每天隨時可以看十個小時幸福得多,單是那開播之前的盼心情就是人生一大享受。這回阿奔不得不同親人們較量一下,他要維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
“是做夢嗎?”奶奶問爺爺。
爺爺張著大嘴不說話。
媽媽拿出往常擺脫惡夢的方法--往床下滾,可這回她滾了六次還站在原地不動。
爸爸抄起拖把打墻上的動畫片,變形金剛里的大力神輕輕一推就把他推了個大屁蹲兒。
還是立體動畫片!
阿奔的親人們再不敢輕舉妄動了,他們只好眼睜睜地看著阿奔盡情地欣賞動畫片,看著這些亂七八糟的東西占用他們的神童他們的未來的寶貴時間。
“幸虧是在做夢!睜敔斶@樣安慰自己,“如果是醒著,哪怕是威震天來我也豁出老命去和他拚!卑⒈伎纯幢恚娨暀C(jī)播動畫片的時間該結(jié)束了,他命令保鏢蛇結(jié)束這次動畫片大展播。
墻上的動畫片消失了。
“復(fù)習(xí)吧?”阿奔對親人們說。
四位血親,他們不知如何擺脫夢境。
“今天這夢挺怪。”奶奶自言自語。她想醒可醒不了,她認(rèn)定現(xiàn)在只有自己是真實的人,其他人都是夢中的幻覺。
除了阿奔,所有家庭成員都這么想。
阿奔慌了,他知道自己闖了禍--四位長輩在他們醒著的時候怎么也不相信自己是醒著。
媽媽早對阿奔的爺爺一門心思培養(yǎng)孫子當(dāng)書法家有意見,可她醒著的時候為了照顧家庭和睦沒透露過自己的意見。
她難得在夢里同公公見面,干脆利用這次夢境將自己的看法一吐為快。反正是做夢!
爸爸近日對阿奔的媽媽也有不滿的地方,平日他也不敢說,現(xiàn)在他也要利用夢境說個痛快。
爺爺奶奶亦是如此。
于是一場推心置腹暢所欲言不怕后果不考慮人際關(guān)系的舌戰(zhàn)開始了。
媽媽首先向爺爺發(fā)難,措詞之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅手勢之放肆在世界公媳關(guān)系史上屬。她從兒童教育一直說到柴米油鹽包括撒尿?qū)Σ粶?zhǔn)便池吃花生豆嚼得太響放屁的分貝偏高等等毫無保留地向公公開炮,炮彈密度之高口徑之大射程之遠(yuǎn)爆炸力之強(qiáng)穿透力之狠均為全球武器史填寫了新的篇章。
爺爺被兒媳婦的突然襲擊打得措手不及,幸虧在夢中無法量血壓否則他的心臟打出的壓力準(zhǔn)將血壓計擊個粉身碎骨。
爸爸拔刀相助爺爺,他要報養(yǎng)育之恩要出平日積蓄的怨氣還要煞煞這個自以為是世界上最漂亮最女人最媽媽的老婆的威風(fēng)。他使用了最新式的激光武器,光束之細(xì)落點(diǎn)之精確破壞力之大命中率之高當(dāng)即就將對手置于死地要不是在夢中對手非撲過來生吞了他不可。他第一次向他宣布生阿奔不是她一個人的功勞還以自然界的數(shù)十種動物為例說明繁衍后代是雌雄公母男女雙方的功勞任何一方不能將功勞竊為己有獨(dú)享果實更不能有了后代就目空一切自高自大凌駕于合作者之上這純屬過河折橋過山毀道過馬路后把斑馬線涂掉是地地道道純純粹粹徹里徹外徹頭徹尾的只能同患難不能共享福的典型。
爺爺像喝了所有國家最好的酒諸如英國威士忌中國茅臺法國白蘭地德國啤酒一樣打骨頭縫里往外舒服,他認(rèn)定自己是世界上獨(dú)一無二的能享受兒子當(dāng)著父親罵自己老婆的殊榮的父親,由此他得出生孩子就要生男孩做夢就要做這樣的夢騎馬要騎千里馬戴花要戴大紅花之類的結(jié)論。本來嘛是男公民都有體會誰撒尿每次都能對準(zhǔn)便池又沒有準(zhǔn)星即使是射擊冠軍使用那么準(zhǔn)確的手槍還不能在每四年才打一次的奧運(yùn)會上回回都得金牌何況小便天天要尿何況廁所安的燈泡為了省電恨不得是負(fù)15瓦的這樣的光線你還要求人家槍槍命中十環(huán)好像尿到外邊一點(diǎn)兒就會污染地球?qū)е碌卣鹕奖篮[泥石流火山爆發(fā)水災(zāi)旱災(zāi)蟲災(zāi)龍卷風(fēng)飛機(jī)失事輪船觸礁火車相撞司機(jī)酒后駕車外星人入侵其實你從涼臺上往下吐痰的次數(shù)還少嗎干脆讓國家憲法里寫上不管男女都蹲著坐著撒尿得了。
還有教育孩子還有吃花生豆嚼得太響放棄分貝太高都是污蔑之詞都是誹謗都是造謠,我的耳朵不好使讓你給買助聽你不買如果你買了我會把花生豆嚼那么響嗎都這把年紀(jì)了誰不心疼自己的牙齒話又說回來了吃花生豆不響那叫吃花生豆嗎干脆天天吃年糕得了吃年糕你給我裝一套索尼音響在我嘴邊安一個麥克風(fēng)我也弄不出響聲來。爺爺這一陣沖鋒槍打得兒媳屁滾尿流丟盔棄甲潰不成軍。
奶奶對老伴如此不雅如此對兒媳墻倒眾人推大為不滿,加之埋藏在心里的沒有嫁給那位副教授錯嫁了這個不男子不丈夫不成功的男人的惋惜悔恨之心終于有了發(fā)泄的機(jī)會于是抄一顆手榴彈朝老伴投擲過去,語言之幽默落點(diǎn)之巧妙堪稱史無前例。爺爺沒想到馬上就要過銀婚的老伴原來并非同他死心踏地原來愿意同職稱結(jié)婚和他同床異夢要不是在夢中他非同她離婚不可非甩了她踢了她扔了她涮了她不可,副教授頂個屁,別說副教授就連教授還有的連黃瓜是一般粗的好吃還是一頭粗一頭細(xì)的好吃都弄不清呢。.....阿奔頭一次看到家人這樣撕破了臉爭吵,他終于知道了掩藏在和睦氣氛下的是什么,也知深了蛇不如人類的地方是什么。蛇不喜歡誰就去咬誰不會為了維持和平而裝出喜歡對方的樣子,而人類會為了大家的和睦生存而犧牲自己的喜怒哀樂。阿奔覺得人類比其它動物高明當(dāng)然活得累了點(diǎn)兒。
“只有讓他們都去睡覺才能擺脫這不是夢境的夢境!卑⒈枷氤隽宿k法。
“去睡覺吧!”阿奔先推爺爺。
“我不困!”爺爺還在生老伴的氣。
阿奔硬是把爺爺按到了他的床上。
奶奶死活不跟老伴同睡一張床最后頭對腳腳對頭勉強(qiáng)躺下了。
媽媽和爸爸一個睡床上一個睡床下一邊入睡還一邊爭論不休。
第二天早晨,當(dāng)全家人圍坐在餐桌旁時,都對家庭的其他成員格外尊敬,他們誰也不提自己的夢,都以為只有自己做了這樣的夢別人沒做都為自己在夢中罵別人感到內(nèi)疚感到慚愧感到后悔感到都爭著給被自己在夢中攻擊過的對手夾菜盛飯勸對方多吃。媽媽希望公公小便時多尿到外邊一點(diǎn)兒如果全尿到外邊更好更能減輕她的負(fù)罪感。爺爺吃花生豆時幾乎是用舌頭嚼撒尿時瞄準(zhǔn)了5分鐘才尿。奶奶拐彎抹角把全世界的副教授都罵了個遍還說這輩子能嫁給阿奔的爺爺真是三生有幸真是上輩子積了德真是慧眼識英雄。爸爸當(dāng)眾吹噓老婆生阿奔功勞大大的還說沒有阿奔的媽媽就沒有阿奔這是真理還說沒有他也能有阿奔憑她的本事自己就能生阿奔據(jù)說自然界就有無性繁殖不信請大家去參觀自然博物館就在一進(jìn)門往左拐第三個展窗里。
看著這樣的場面阿奔真是感動,他覺得這就是黃金,人活著并不全是為了自己,為別人活著的人有時更幸福更愜意。
阿奔越來越發(fā)現(xiàn)人類有許多令其它動物捉摸不透難以理解的地方,就拿“小偷”這個概念來說吧,向別人借錢的人不算小偷而不借給別人錢的人卻是小偷換句話說想占用別人財產(chǎn)的人不受指責(zé)而維護(hù)自己財產(chǎn)的人卻受指責(zé)。阿奔已經(jīng)不后悔來人生淘金了,他能憑自己的特殊身份為自己創(chuàng)造幸福就像昨天傍晚舉辦的動畫片大展播讓家人進(jìn)入夢境一樣。叫著,“我去告你們!”。
第二十章
經(jīng)過一年的正規(guī)學(xué)前班訓(xùn)練,阿奔終于拿到了學(xué)前班本科文憑,準(zhǔn)備上小學(xué)了。
全家人為將阿奔送進(jìn)本市第一重點(diǎn)小學(xué)開始了一場曠日持久的游擊戰(zhàn)。他們認(rèn)定貝多芬愛因斯坦杜甫斯特凡大公神探亨特都是重點(diǎn)小學(xué)畢業(yè),他們還認(rèn)定除了重點(diǎn)小學(xué)別的小學(xué)都不是小學(xué)都是誤人子弟只能培養(yǎng)出沙皇黑手黨毒販子假鈔制造者的場所。
遺憾的是第一重點(diǎn)小學(xué)是全市家長目光的聚焦點(diǎn),每年每10萬名入學(xué)兒童中只有0.5人能夠進(jìn)入該學(xué)校,這就意味著阿奔的四位血親要同那20萬適齡入學(xué)兒童的數(shù)量不等的血親展開一場浴血搏斗。比耐力比公關(guān)能力比財力比運(yùn)氣比口才比一切可以比的東西較量一切可以較量的東西。
爺爺為全家制訂了作戰(zhàn)方案,媽媽按照公公的方案繪制了一幅作戰(zhàn)圖懸掛在墻上使家人一目了然知道自己的任務(wù)知道自己的進(jìn)攻目標(biāo)知道自己的崗位責(zé)任制。爺爺?shù)倪M(jìn)攻目標(biāo)是校長因為經(jīng)過周密勘察發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)牡艿艿姆蛉说陌职钟幸晃煌l(xiāng)曾經(jīng)給那位校長的叔叔的離了婚的前妻的妹妹的鄰居捎過東西,爺爺決定利用這一層特殊關(guān)系以點(diǎn)帶面以綱舉目爭取大獲全勝。
奶奶的主攻方向是副校長經(jīng)過偵察發(fā)現(xiàn)副校長喜歡釣魚而奶奶烹魚則是拿手好戲,一釣一烹,有貨源有手藝真可謂珠聯(lián)璧合試想光釣魚不會做不是白釣嗎不是浪費(fèi)時間嗎時間就是金錢就是生命副校長準(zhǔn)懂這個道理否則他當(dāng)不了副校長。
全家把俘虜教導(dǎo)主任的任務(wù)交給了阿奔的媽媽,據(jù)說這家伙軟硬不吃沒有嗜好不抽煙不喝酒不食人間煙火不看電影不愛交際唯一的愛好是討厭別人上他家串門。媽媽絞盡腦汁制訂作戰(zhàn)方案她想出奇制勝想想讓家人看看她的能量,就是,有本事生阿奔就有本事把他送進(jìn)重點(diǎn)小學(xué)要不然你就別生!
爸爸分工負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和搜集那20萬個家庭的情報,知己知彼方能,F(xiàn)代社會最重要的就是信息,信息是金錢是智慧信息是一切。為此爸爸借了油印機(jī)和蠟紙,他要定期出簡報為家人提供信息這是的美事既可以使家人及時掌握敵方動態(tài)又可以使自己這輩子沒當(dāng)上編輯的遺憾得到補(bǔ)償。第1期簡報出版后受到了家人的贊揚(yáng),創(chuàng)刊號上除了刊登翔實的敵方情報外還辟有“國外重點(diǎn)小學(xué)一瞥”“名人論兒童必須上重點(diǎn)小學(xué)”“重點(diǎn)小學(xué)與名人”等欄目。
第一戰(zhàn)役打響了。
阿奔的長輩們頭戴鋼盔手持爆破筒身穿迷彩服躍出戰(zhàn)壕沖向目標(biāo)。眾多的家長也都披掛上陣為子女上重點(diǎn)小學(xué)大打出手有的使用沖鋒槍有的使用手雷有的使用匕首還有鷹爪鐵布衫八卦蓮花掌少林童子功柔道拳擊摔跤抓咬擰撕摸爬滾打十八般武藝一起上。頭一個回合爺爺就敗給了另一位老頭,那老頭仗著自己的兒子的同學(xué)和校長有私交輕而易舉地就將阿奔的爺爺打翻在地,阿奔的爺爺不氣餒不自卑不死心牢記失敗是成功之母勝敗乃兵家常事吃一塹長一智災(zāi)難里面有黃金從哪里摔倒了就從哪里爬起來以及一切諸如此類的警句格言,他擦干身上的血跡掩埋好戰(zhàn)友的尸體--如果有的話--準(zhǔn)備再戰(zhàn)。
奶奶也出師不利那位副校長從小不吃魚據(jù)說是因為他媽媽從小不吃魚,不吃魚的人卻喜歡釣魚天下真是無奇不有真是樹林子大什么鳥都有,那位副校長酷愛和釣友切磋釣藝聽說有一次同一位釣友侃了三天三夜釣藝沒喝一口水沒吃一粒米沒合一次眼。可惜奶奶對釣魚一竅不通她甚至不知道用什么釣魚不過這難不倒她,她一下子買了10本有關(guān)釣魚的書臨陣磨槍臨時抱佛腳通宵攻讀她沒想到釣魚還能同她孫子的前途掛上鉤。
媽媽敗得更慘她連教導(dǎo)主任的面都沒見上,她這才知道她擬訂的作戰(zhàn)計劃是是廢紙一張是屠龍之技,她這才知道世界上還有教導(dǎo)主任這種類型的人這哪叫人簡直是一座碉堡一座大堤一道深溝刀槍不入。為了給教導(dǎo)主任好印象阿奔的媽媽不惜從牙縫中擠出金錢買高檔化妝品;瘖y時花了4個小時好像她去報考電影學(xué)院當(dāng)演員報考美術(shù)學(xué)院當(dāng)模特遺憾的是時間白花了妝白化了這些都還能忍受最令人痛心的是那高檔化妝品。
阿奔看著親人們?yōu)榱怂那巴?-也就是他們的前途--如此不遺余力地奔波不顧一切地周旋不惜性命地搏斗他感到惶惑感到恐懼感到除了幸福愉快歡樂這類字眼以外的一切不安字眼。他不能理解血親們怎么會愚蠢到像開發(fā)和制造產(chǎn)品那樣培養(yǎng)人才的地步,阿奔看到這些天長輩們顧不上吃飯顧不上睡覺顧不上大小便顧不上上班就為了他上重點(diǎn)小學(xué)而拋棄了正常人的正常生活,他可憐他們同情他們?yōu)樗麄兺锵А?/p>
家庭緊急會議在晚上九點(diǎn)召開。
本次戰(zhàn)役總指揮爺爺主持會議。
為了讓阿奔將來對得起長輩們的心血報答長輩們的培養(yǎng)之恩并以此為動力為鞭策好好成才,特批準(zhǔn)阿奔列席會議。
全家人圍坐在餐桌四周,氣氛嚴(yán)肅得讓人難以忍受,就像馬上要討論派誰去參加第三次世界大戰(zhàn)。
“情況十分嚴(yán)峻,”爺爺環(huán)視了一下在座的諸位家庭成員,“出師不利。阿奔上重點(diǎn)小學(xué)的事只能成功,不能失敗。”爺爺給會議定了調(diào)子--不能打退堂鼓。
“你們看看第2期《簡報》!卑职职l(fā)給每人一張他主編的簡報。
“我不想上重點(diǎn)小學(xué),離咱們家那么遠(yuǎn)!卑⒈疾蝗绦目粗H人們這么勞神,他嚇唬他們,“再被綁架了怎么辦呀?”那重點(diǎn)學(xué)校離阿奔家足足有20公里。
“我們輪流接送你,別怕!睜敔斦钏@輩子缺少悲壯的男子氣概的內(nèi)容,他很想為了保護(hù)孫子而只身同幾十名江洋大盜肉搏。
“一定要上重點(diǎn)小學(xué)!”媽媽拍拍兒子的頭。
阿奔的血親們忘記了人類總結(jié)的一條真理,種瓜得瓜種豆得豆。他們以為播了豆子只要送進(jìn)重點(diǎn)小學(xué)就能結(jié)出西瓜來。他們還以為他們的后代是橡皮泥隨他們捏造,想捏音樂家就捏音樂家想捏書法家就捏書法家想捏畫家就捏畫家,其實他們應(yīng)該先在自己身上做做試驗先捏自己,人和人都一樣都是206塊骨頭如果不能把自己捏出名那也別再去折磨自己的親骨肉,凡是舍不得自己捏自己的家長光拿自己的孩子捏著玩捏著過癮都屬于殘酷的劊子手屠夫型家長。那些最想讓自己的孩子將來當(dāng)博士當(dāng)教授當(dāng)一切有頭有腦的人物的家長的家里往往派上一個工兵連挖地三尺也找不出一本像樣的書來。
“咱們應(yīng)該更換戰(zhàn)術(shù)!蹦棠陶f。
“主攻校長。”媽媽提議。
“是否在報上登個啟事?”爸爸對報紙的作用有新認(rèn)識。
“登啟事?”爺爺不明白。
“登個覓友啟事,就說咱家想同那位校長的親戚交朋友!卑职终f。
“不好,這會引起校長的警覺!蹦棠谭磳。
“是不大妥當(dāng)。”爺爺投反對票。
“那位教導(dǎo)主任不好對付。咱們?nèi)既ミM(jìn)攻校長吧!”媽媽不想再當(dāng)見不到對手的戰(zhàn)士見不到堡壘的爆破手。
四位長輩為了兒子孫子上重點(diǎn)小學(xué)絞盡腦汁地討論著商議著提議著否決著再提議再否決。
“我聽說重點(diǎn)小學(xué)喜歡招收有特長的學(xué)生,咱們阿奔不是書法神童嗎?”爸爸一句話把全家人從山重水復(fù)狀態(tài)帶入柳暗花明境界。
自從阿奔因出名被綁架后,全家不敢輕易再張揚(yáng)阿奔是神童,怕再遭不測。
“現(xiàn)在是關(guān)鍵時刻,我看可以拿阿奔的天才當(dāng)武器攻重點(diǎn)小學(xué)!睜敔旤c(diǎn)燃了一支香煙說。他平時不抽煙,只在做重大決定時為了呼托氣氛才偶爾抽一二支。
“只要加強(qiáng)對阿奔的警衛(wèi)就行,我同意這個方案。”媽媽投贊成票。
“可以試試!蹦棠桃灿X得這個辦法比讓她研讀釣魚的書強(qiáng)。
“您明天把報紙對阿奔的報道帶給校長看看!卑⒈嫉陌职謱Π⒈嫉臓敔斦f。
阿奔的四位血親開始頭對頭鼻尖對鼻尖地制訂第二戰(zhàn)役的周密作戰(zhàn)方案,他們編排了第一梯隊第二梯隊第三四五六梯隊還任命了爆破組長后勤組長搶救組長糖衣炮彈手遠(yuǎn)程射擊手近距攻擊手。.....送阿奔上重點(diǎn)小學(xué)的第二戰(zhàn)役即將打響。
第二十一章
阿奔的爺爺在家庭其他成員的掩護(hù)下,終于又見到了重點(diǎn)小學(xué)的校長。
“給您一分鐘時間!毙iL像元帥像總統(tǒng)像皇帝像委員長就因為家長望子成龍心切才使他身兼數(shù)職享夠了當(dāng)元首的福。
“我的孫子阿奔書法很棒!睜敔敭吂М吘吹貙πiL說。
“嗯!毙iL漫不經(jīng)心地看著表上運(yùn)行的秒針。
“這是有關(guān)他的報道!睜敔攺陌锍槌鰣蠹。
校長沒想到面前這個老頭還能拿出證據(jù)來,每天到他這兒來誆他說自己的孩子是神童的家長成千上萬,但能拿出證明的很少。
校長接過報紙。
“在第二版,對,就是這兒!睜敔敯崔嘧】裉恢沟募有那,給校長指路。
校長忘記了秒針,全神貫注地看有關(guān)阿奔的報道。
“這是你孫子?”校長警惕性很高,他不能受騙。
“當(dāng)然!睜敔斂匆娏耸锕。
在屋外當(dāng)?shù)诙蓐牭膵寢尶闯龅谝惶蓐犚殉鯌?zhàn)告捷。
校長恨不得把全市的神童都集中在他的麾下。
“明天上午八點(diǎn)帶他來面試!毙iL遞給爺爺一張準(zhǔn)試證。
爺爺差點(diǎn)兒暈過去。
當(dāng)阿奔看見爺爺和媽媽破門而入時,就知道他們成功了。
身為后勤組長的奶奶和擔(dān)任情報組長的爸爸欣喜若狂,他們像足球運(yùn)動員進(jìn)球后和隊友擁抱那樣沖過去抱住爺爺和媽媽,四個人擁成一團(tuán)發(fā)瘋似地興奮,把阿奔忘在一邊。仿佛能讓阿奔上重點(diǎn)小學(xué)本身就是勝利,至于阿奔不阿奔倒不重要了。
阿奔決定不上重點(diǎn)小學(xué)。死活不去。
“小奔,明天上午八點(diǎn)帶你去學(xué)校面試!睜敔敐M面春風(fēng)。
阿奔點(diǎn)點(diǎn)頭。他拿定主意考試時故意出洋相。
當(dāng)天晚上全家人為阿奔次日的面試做準(zhǔn)備工作,從服裝到儀表從語言到舉止--面授機(jī)宜--精心打扮。
“穿這件衣服好!蹦棠陶f。
“我看那件好!眿寢層挟愖h。
“還是這件好。”爺爺異軍突起。
“穿這件吧,顯得活潑!卑职钟謽湫伦h。
新潮舊潮冷色暖色過渡色古色古香民族特色,全家人光為阿奔的服裝就爭論研究了三個小時。
第二天早晨,阿奔在四位血親的護(hù)衛(wèi)下來到重點(diǎn)小學(xué)面試。
前來面試的神童們云集在考場外邊,一個一個等候叫名。
有考外語的,有考數(shù)學(xué)的,有考閱讀的,還有聲樂音樂表演,據(jù)說還有一位神童已學(xué)完了小學(xué)五年級的課程。
“阿奔!”一位老師站在考場門口叫。
“沉住氣,好好考!”媽媽叮嚀。
“別慌!”爸爸囑咐。
“小奔。.....”爺爺說不出話來。
阿奔走進(jìn)考常
考場設(shè)置在一間教室里,考官們坐在一個長條桌子后邊。
在考官的對面放了一張課桌,考生面對考官站在課桌后邊。
校長副校長教導(dǎo)主任等等學(xué)校的要官都端坐在長條桌子后邊。
氣氛莊嚴(yán)得像法庭。
“你叫什么名字?”主考問。
“阿奔。”阿奔沒想到來人間還挨一次審問?脊偃绻浪嫉氖巧咄,不知作何感想。
“家庭住址?”
“好像是住在。.....”阿奔開始裝傻。
考官們先皺眉頭,然后互相傳遞眼光,他們不明白連住在哪兒都不知道的孩子怎么混進(jìn)了神童考常“你有什么特長?”“什么叫特長?”阿奔反問。
校長坐不住了,他意識到自己受了阿奔爺爺?shù)尿_。
為了保險起見,校長讓考官給阿奔筆墨,說不定這個神童大智若愚呢。
“我見過報紙上對你的書法的報道,你給我們寫幾個字行嗎?”考官把筆墨紙放到阿奔面前的桌子上。
阿奔拿起筆,蘸足墨,在紙上胡亂畫了幾橫幾豎。
考官們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
校長臉紅了。
“你出去吧!笨脊賹Π⒈颊f。
“等等!”校長咽不下這口氣,“去把他爺爺叫來!币晃豢脊僮叩娇紙鲩T口,喊:“哪位是阿奔的爺爺?”“在這兒,在這兒!睜敔攺娜巳褐袛D到考官身邊。
“你來一下。”考官說!靶iL要見你!
人群一陣驚訝,校長在考場接見家長,這可是罕見的。這孩子準(zhǔn)是超級神童!
家長們好奇地趴在考場的窗戶上往里看。
“這些家長,一點(diǎn)兒不遵守紀(jì)律!”考場內(nèi)的一位考官要去轟趴窗戶的家長。
“別轟,讓他們看!毙iL要給這些家長上一課,如果還有誆他的,最好趕快帶著孩子回家。
阿奔的爺爺懷著難以描寫的心情走進(jìn)考場,站在孫子旁邊。
“校長要見我?”爺爺問校長。
“你的孫子有什么特長?”校長問。
爺爺覺出不妙。
“書。.....法。.....”他底氣不足。
“說清楚一些!毙iL像審判長。
“......”爺爺不敢說了。
“快說呀,你看外邊有多少家長在等著考試,你不能耽誤大家的時間呀!”校長開始挖苦爺爺。
“書法。.....”爺爺像被告。
“這就是你孫子的書法作品?”校長舉起阿奔剛才寫的字給爺爺看,然后他又給窗外的家長看,窗外一陣哄笑。
奶奶媽媽爸爸在窗外差點(diǎn)兒撞墻自殺。
爺爺滿臉通紅。長這么大,他還沒受過這種侮辱。
“你必須當(dāng)眾承認(rèn)自己弄虛作假,欺騙校方!毙iL殺雞給猴看。
“我。.....沒有。.....欺騙。.....”爺爺否認(rèn)。
“那你讓他寫字給大家看!”校長將爺爺一軍。
爺爺不敢。
“你說沒欺騙校方可又不敢讓孫子當(dāng)眾寫字,這不是拿大家的時間開玩笑嗎?”校長義正辭嚴(yán)。
窗外的家長不干了,紛紛遣責(zé)阿奔的爺爺。
阿奔可憐爺爺了,他頭一次看到爺爺?shù)难劭衾锖璧臏I水,盡管他認(rèn)為這是爺爺自找的,干嗎非要讓自己的孩子上重點(diǎn)小學(xué)?干嗎非要望子成龍?可阿奔還是可憐爺爺,他不忍心看爺爺處在這種任人嘲弄的境地。
阿奔要幫助爺爺打敗這些嘲笑他的人。
“我會畫畫!卑⒈纪蝗徽f。
考官們都笑了。
“我可以畫給你們看!卑⒈加终f。
“他會畫嗎?”校長問爺爺。
爺爺從不知道阿奔會畫畫,他不敢說。
“這孩子神經(jīng)不正常吧?”一位考官提出了新見解。
“大概是遺傳吧!绷硪晃豢脊僖杂哪绞綄じ。
一陣。
阿奔一邊命令保鏢蛇協(xié)助一邊自己取過文房四寶。他將紙放在課桌上。
又是一陣更大的哄笑。
阿奔索性不理他們,埋頭作畫。
一位考官走到阿奔身邊,他漸漸不笑了,眼睛里露出驚訝的光。
校長從部下的表情中看出了意外,他迅速走到阿奔身邊。
一幅極具功力的畫即將完成:一只猛虎在草叢中小憩。
阿奔畫完后將畫舉過頭頂給大家看。
一陣贊嘆。
爺爺激動得老淚橫流,抱起孫子使勁兒親。
考官們把畫拿過去評判。
“這是大手筆呀!”美術(shù)老師簡直不相信這幅畫出自一位6歲的孩子之手,要不是親眼看見,就是拿槍頂著他后腰他也不信。
“大智若愚!大智若愚!”另一位考官下棋語。
“我說嘛,我怎么會受騙呢!”校長就是校長,沒有錯的時候。
阿奔覺得這還不夠出氣。
“誰能用英語和我對話?”阿奔問,“考官中有懂英語的嗎?”英語老師用英語回答:“你會英語?”阿奔糾正了英語教師的語法錯誤,然后開始操著流利的英語同英語考官交談,還時不時糾正對方的錯誤。
全場鴉雀無聲。
就連爺爺也不相信這是真的。
爸爸媽媽奶奶不顧一切地沖進(jìn)考場,分享榮譽(yù)和光彩。
校長已經(jīng)看傻了,他意識到面前這個神童會給他帶來什么。
“錄取了!”校長宣布。
當(dāng)場錄取,這是該校唯一的破例。
阿奔成為該市最重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生。
阿奔不愿意上重點(diǎn)小學(xué),他清楚越是重點(diǎn)小學(xué)越受約束。
阿奔想自由自在地度過人生,可人生氣不讓他自由自在地度過。他不忍心看親人當(dāng)眾受嘲弄,那他就得上重點(diǎn)小學(xué)。
就要開學(xué)了。全家人對阿奔的學(xué)業(yè)感到滿意。他們見到鄰居見到親戚見到同事就宣傳就吹噓就情不自禁地笑,阿奔被重點(diǎn)小學(xué)錄取證明了他們的價值,證明他們的公關(guān)能力社交能力遺傳基因能力教育子女能力都是第一流的。
在阿奔正式上學(xué)的頭一天晚上,在爺爺?shù)奶嶙h下舉行家宴慶祝。
“阿奔,你要好好上學(xué),每次都考100分,有信心嗎?”爺爺端著酒杯問孫子。
阿奔望著爺爺身后的墻發(fā)呆。
“為阿奔永遠(yuǎn)考100分干杯!”爸爸一飲而荊從不喝白酒的奶奶和媽媽也齜牙咧嘴地喝干了手中的酒,只要阿奔能永遠(yuǎn)考100分,別說喝酒,讓她們喝硫酸都行。
親人們還為阿奔制訂了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)措施保安措施營養(yǎng)措施交友措施吃喝拉撒睡措施。
阿奔對學(xué)校充滿了好奇感,他渴望和同學(xué)交朋友,渴望友誼。過去上學(xué)前班時每次只有一節(jié)課,上完就回家,同班的小朋友一個也不認(rèn)識。這回好了,可以整整一天呆在學(xué)校,想怎么和同學(xué)玩就怎么玩。
第一天上學(xué),阿奔就遇到了意想不到的事情。
第二十二章
開學(xué)第一天。
阿奔在四位親人的護(hù)送下來到學(xué)校。爺爺奶奶爸爸媽媽覺得護(hù)送他們未來的幸福有必要傾巢出動。
阿奔好奇地走進(jìn)屬于他的教室。
教室里全是陌生的孩子,男男女女一屋子。阿奔感到興奮,他渴望同他們交朋友,渴望同人類交朋友,來到人世間6年了,阿奔沒認(rèn)識幾個人。
阿奔在一張課桌上找到了寫有他的名字的標(biāo)簽,他把書包放進(jìn)課桌里。
“喂,你叫什么名字?”阿奔身后傳來聲音。
阿奔回頭一看,是坐在他后邊的一位胖胖的男孩子。
“我叫阿奔。你呢?”阿奔友好地回答。
“你就叫我大爺吧!”胖男孩一笑。
幾位男生大笑,為胖男孩捧常
阿奔沒想到頭一次進(jìn)教室就遇到這樣的場面,他準(zhǔn)備反擊。
“你別理他,他厲害!弊诎⒈甲筮叺囊晃皇嵝∞p的女孩子小聲勸阿奔。
“厲害?”阿奔不知道胖小子有多厲害。
小辮子告訴阿奔,這個班有一部分同學(xué)就是在這所學(xué)校上的學(xué)前班,所以他們早就認(rèn)識。阿奔身后的胖小子叫丁丁,他爸爸是本市的副市長,校長也要巴結(jié)丁丁的爸爸。在學(xué)前班時同學(xué)們就都怕丁叮尊他為“大王”。
這時,上課鈴響了。
一位三十多歲的女老師走進(jìn)教室。
經(jīng)過了每位新入學(xué)的學(xué)生都要經(jīng)過的全班師生互相認(rèn)識后,老師說:“咱們現(xiàn)在選舉班長,我來提名!比嗤瑢W(xué)都希望老師提自己的名字。
老師做認(rèn)真翻花名冊狀,又用目光巡視了一遍全班,然后說:“我提名丁丁,同意的請舉手。”除阿奔外,全都舉手了。
丁丁在后邊使勁用腳頂阿奔的椅子。
“丁丁當(dāng)選為咱們班的班長。”老師宣布選舉結(jié)果。
老師帶頭鼓掌。
“現(xiàn)在開始上課!崩蠋煼_書。
老師講的內(nèi)容全班同學(xué)無一例外都在學(xué)前班學(xué)過了,大家一點(diǎn)兒也不感到新鮮,同時還認(rèn)為上學(xué)是非常容易的事。
阿奔忽然感到脖領(lǐng)子里有東西爬,又聽見有同學(xué)笑。
他從脖領(lǐng)子里抓出一只毛毛蟲。
是丁丁從后邊塞進(jìn)阿奔脖領(lǐng)子里的。
阿奔連頭也沒回,他決定教訓(xùn)這個小少爺一下。丁丁看見阿奔不反抗,來勁兒了,他就是喜歡欺負(fù)不敢反抗的對手。
丁丁準(zhǔn)備往阿奔的身上擠鋼筆水。
他打開書包找鋼筆。他的手摸到了一條軟綿綿的東西。
丁丁把書包的拉鏈全部打開,想看看書包里的不明物是什么。只見一條指頭粗的蛇從書包里爬出來,纏在了丁丁的右手上。
“媽呀--”丁丁大叫一聲。
老師手中的教鞭掉在地上。
“出什么事了?”老師問。
“蛇。.....蛇。.....”丁丁驚慌失措地站起來,使勁兒甩右手,想把蛇甩下去。
“。 崩蠋煆男∨律,她嚇傻了。
同學(xué)們也都嚇得往兩邊躲。
只有阿奔穩(wěn)坐在原地繼續(xù)看書。
“救。.....救。.....我。.....”丁丁帶著哭腔向老師求援。
“瞎喊什么?不就是一條蛇嗎?沒羞!”
阿奔嘲笑“大王”。
丁丁這才注意到阿奔在他身邊,他把纏著蛇的手往阿奔身上蹭,他想轉(zhuǎn)移蛇的注意力。
本來阿奔只想嚇唬丁丁一下,告訴他世界上能人有的是,來人間淘金的肯定不止他蛇王一個,別以為自己的爸爸是副市長就可以為所欲為,F(xiàn)在阿奔看見丁丁在危急狀態(tài)下還,他決定治治丁叮丁丁繼續(xù)把纏著蛇的右手往阿奔身上蹭。
阿奔突然站起來,一手攥住丁丁的右手腕,另一只手把蛇從丁丁的手上拽下來。
躲在墻邊兒的老師和同學(xué)們一陣驚呼。
“他膽兒真大!”
“阿奔真厲害!”
“連蛇都敢抓!”
“.....”
丁丁轉(zhuǎn)身要跑,阿奔把蛇塞進(jìn)他的脖領(lǐng)子里。
阿奔的這個舉動大大出乎了全班師生的意料。
“阿奔!你?!”老師怒不可遏,可又不敢過去。
丁丁像觸電一樣站在那里渾身發(fā)抖,先前的威風(fēng)全沒了。
“好玩嗎?”阿奔逗丁叮
“求求你,幫我把它拿。.....拿出來!倍《е耷谎肭蟀⒈。
阿奔覺得目的達(dá)到了,他并不想嚇破丁丁的膽,只想讓他知道目空一切是愚蠢和危險的行為,是能招來橫禍的行為。
阿奔走到丁丁背后,準(zhǔn)備把蛇拿出來。
“在哪兒?”
“快點(diǎn)兒!晚了該出人命啦!”
一陣慌亂的腳步聲從走廊傳進(jìn)教室。
老師急中生智跑到辦公室喊來一幫教職員工搶救丁!吧呔驮诙《〔弊永!”老師在教室門口止住步,給敢死隊指明方向。
幾位膀大腰圓的男老師像工兵探地雷那樣小心翼翼地接近丁丁,他們有的手里攥著棍子有的揮著掃帚還有的拿著教鞭。
阿奔正準(zhǔn)備伸進(jìn)丁丁脖領(lǐng)子里的手又縮回來了,他不想搶敢死隊的戲。
“在什么地方?”第一位沖上來的老師問丁!氨.....上.....”丁丁的眼珠里飽含著恐懼。
敢死隊員想從丁丁的衣服外邊摸出蛇的位置。
“把蛇碰急了它可咬人啊!”阿奔提醒老師。
男老師的手縮回來了。
“怎么辦?”幾位敢死隊員束手無策。
校長聞訊趕來了。
阿奔的班主任向校長匯報情況。
“教室里怎么會有蛇?!”校長不信,“誰把蛇塞進(jìn)副市長兒子脖領(lǐng)子里的?”“就是站在他旁邊的那個男孩子,叫阿奔!卑嘀魅沃附o校長看。
校長認(rèn)出了那位書法家變畫家的神童。
“他敢拿蛇?”校長還是不信。
“阿奔敢拿蛇!”
“他拿了!”
“我們都看見了!”
同學(xué)們興奮地證明著,他們佩服阿奔。
“蛇真在丁丁的衣服里?”校長感到了問題的嚴(yán)重。
“在。”班主任的口氣比太陽從東邊出來還肯定。
“是毒蛇嗎?”校長神情緊張了。
“看不清!卑嘀魅位卮。
“你馬上給丁丁的爸爸打電話,如果出事再打就晚了!毙iL吩咐班主任。
“阿奔,你過來!”校長叫阿奔。
阿奔走到校長跟前。
“是你把蛇塞進(jìn)丁丁衣服里的?”校長盯著阿奔的眼睛問。
對。阿奔平靜地回答,就像回答早晨吃沒吃飯一樣。
“你怎么可以把蛇往同學(xué)衣服里塞呢!”校長火了。
“蛇纏在他手上,他把手往我身上蹭,想讓蛇咬我。我就把蛇從他手上拽下來塞進(jìn)他脖領(lǐng)子里了。再說,他剛才還把一條毛毛蟲塞進(jìn)我的脖領(lǐng)子里呢!”“毛毛蟲能和蛇比嗎?”校長明顯袒護(hù)丁叮阿奔已經(jīng)清楚全世界的真理都在校長和丁丁一邊。
第二十三章
教室里的空氣越來越緊張。
充當(dāng)敢死隊的男老師們包圍了丁丁,可他們誰也不敢把手伸進(jìn)丁丁的脖領(lǐng)子里。
丁丁的臉變得煞白,大顆大顆的汗珠順著腮幫子往下流。
他有生以來頭一次知道世界上還有恐懼這種感覺,頭一次知道再大的官和再大的官的孩子也怕指頭細(xì)的無權(quán)無勢的蛇。
阿奔不想再看著丁丁受罪了,他用蛇語告知保鏢蛇,準(zhǔn)備讓丁丁衣服里的蛇撤退。
一陣的警笛聲劃破了校園寂靜的空氣,教室窗外急停住一輛警車。警車后緊跟著一輛高級小轎車。
副市長--丁丁的爸爸--在警察
命苦,不能怪政府;點(diǎn)兒背,莫要怨社會!的簇?fù)硐屡苓M(jìn)教室。
“副市長閣下,您好!”校長忙迎上去,“您看,還勞您大駕!”“丁丁在哪兒?”副市長一臉的莊嚴(yán),根本不理會校長的獻(xiàn)媚。
“在那兒.....”校長的心臟罷工三十秒鐘。
“爸--”丁丁見到爸爸委屈極了,他本該立刻神氣起來,無奈身上的蛇還在,他不敢動。
“出了什么事?”副市長問兒子。
“我身上有條蛇!”
“真有蛇?!”
“真的,是他塞進(jìn)來的!”丁丁指阿奔,“快讓警察抓他,他是壞蛋!”副市長拽開兒子的衣服領(lǐng)子,看見兒子后背上真有一條蛇!
“把他銬起來!”副市長勃然大怒,命令警察逮捕阿奔。
兩名警察取出手銬。
“抓這么小的孩子?”班主任老師不干了,她出來阻止警察銬阿奔。
警察也覺得銬阿奔下不去手。
阿奔沒想到在人間還會戴一回手銬,他不知道人世間還有一種叫“權(quán)”的東西。過去在家里的飯桌上他偶爾聽到四位親人談社會上的事情,他從未在意,今天,阿奔隱約感到了一種與家庭的不平等不同的另一種不平等。
阿奔要同這“另一種不平等”較量較量。
“聽見沒有?逮捕他!”副市長催促拿手銬的警察。
警察無可奈何地朝阿奔走過去。
全教室的人都盯著警察和阿奔。
阿奔吩咐保鏢蛇這般這般。
正當(dāng)警察把手銬往阿奔手腕上戴的時候,副市長尖叫了一聲。
大家急忙轉(zhuǎn)移視線,看到副市長的左右兩個手腕上分別纏著兩條蛇。
副市長的臉變形了,他顧不上自己的身份和尊嚴(yán),連連大喊:“快!快!把它們弄下去!”拿教鞭的男老師用教鞭挑副市長左手腕上的蛇。另一名敢死隊員用掃帚打副市長右手腕上的蛇。
校長呆了,他不相信眼前發(fā)生的事情是真的,副市長手腕上的兩條蛇從哪兒鉆出來的?
副市長手腕上的蛇死死纏住他,任憑敢死隊怎么打,就是不松。
警察顧不上抓阿奔了,他們加入了搶救副市長的行列。
“用電警棍!”一個警察智商不低地向同事喊。
有電警棍的另一名警察迅速從皮帶上解下電警棍。
“行嗎?”警察問副市長。
“別碰著我!”副市長同意了。
打開了開關(guān)的電警棍顫抖著伸向副市長的手腕。
就在電警棍剛要接觸蛇的一瞬間,蛇突然動了一下,副市長一驚,手碰在了電警棍上。
“藹-”副市長判斷不出是被電了還是被蛇咬了,他差點(diǎn)兒喊出“快下文件查實”的胡話來。
阿奔覺得再鬧下去就耽誤同學(xué)們上課了,他命令蛇下屬們隱退。
丁丁和爸爸同時感到身上的蛇沒有了。
“蛇呢?”敢死隊們滿地上找。
警察也將課桌檢查了一遍。
整個教室沒有蛇的影子。
副市長恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,他對校長說:
“你怎么看剛才的事件?”
校長覺出阿奔不是一般孩子,可又沒有能夠證明阿奔是超人的科學(xué)依據(jù)。為了避免自己的手腕或后背上出現(xiàn)蛇,校長小聲對副市長說:“先讓同學(xué)們上課,請您到我的辦公室談。”副市長點(diǎn)點(diǎn)頭。他不提抓阿奔的事了,他不敢。
班主任老師繼續(xù)上課。
也不知副市長和校長談了些什么。反正沒人再提抓阿奔,丁丁也不敢再欺負(fù)阿奔了。
阿奔在全班同學(xué)心中成了神秘人物。
第二十四章
轉(zhuǎn)眼阿奔上二年級了。這期間他的親人們每天懷著愉快享受的心情輪流護(hù)送阿奔去學(xué)校。他們把對孩子的愛對自己未來的憧憬全部化為能量拋灑在公共汽車上人行便道上他們自己不吃不喝或少吃少喝節(jié)約出銅板給阿奔買高檔食品像填鴨那樣喂他只要他好好學(xué)習(xí)。
從上二年級開始,老師留的作業(yè)就多起來。
“現(xiàn)在布置今天的作業(yè)!崩蠋熣f。
同學(xué)們都緊張地聽著,他們希望老師手下留情。他們想玩。
“把今天學(xué)的生字每個寫30遍。再將算術(shù)填空題重新做5遍。還有。.....”老師的舌頭每到留作業(yè)就顯得特別勤快。
阿奔不明白在課堂上已經(jīng)弄清楚了的東西干嗎放學(xué)后還要地寫。
下課鈴響了。
阿奔來到校門口,早已等候在那里的爺爺迎上來。
“今天學(xué)習(xí)怎么樣?”這是爺爺見阿奔后非說不可的一句話。
阿奔真希望爺爺說一次“今天玩得怎么樣”。
“還行。”阿奔地說。
“快回家寫作業(yè)吧!”爺爺領(lǐng)著孫子過馬路。
阿奔決定從今天起不寫作業(yè)了,他不是來人間寫作業(yè)的。
阿奔在公共汽車上命令保鏢蛇想辦法把作業(yè)都給他寫完。保鏢蛇說沒問題。
每天阿奔進(jìn)家門全家都像迎接外國元首的國事訪問,除了不放禮炮不奏國歌不檢閱儀仗隊外其他一模一樣。
有人給阿奔摘書包有人給阿奔洗手有人給阿奔換鞋說一千道一萬都為了讓他快點(diǎn)兒坐在寫字臺前寫作業(yè)。
阿奔在被血親們灌了一通飲料吃了一通巧克力后又被他們強(qiáng)迫坐到寫字臺前。
媽媽替兒子打開書包。
爸爸幫兒子拿出作業(yè)本。
爺爺準(zhǔn)備筆。
奶奶攤開課本。
阿奔看見桌上的這些東西就頭疼,這些枯燥的數(shù)字使他感覺不到人生的五彩繽紛,他渴望去游樂場渴望看動畫片渴望和小朋友嬉戲玩鬧當(dāng)然也愿意學(xué)習(xí)但不是這種懲罰式的學(xué)習(xí)。
阿奔等爸爸媽媽爺爺奶奶離開后,命令保鏢蛇替他完成作業(yè)。
在10秒鐘之內(nèi),阿奔的作業(yè)全部完成了。
阿奔站起來,將作業(yè)本裝進(jìn)書包,準(zhǔn)備出去玩。
“你怎么不寫作業(yè)?”媽媽看著手里拿著氣球的兒子,問。
“小奔,寫完作業(yè)再玩!蹦棠躺焓窒虢舆^孫子手中的皮球。
“寫完了!卑⒈纪厣吓牧艘幌缕迩,氣球準(zhǔn)確地返回到他手中。
“還不到一分鐘就寫完了?”爺爺堅信重點(diǎn)小學(xué)的老師不會給學(xué)生只留一分鐘的作業(yè)。
“你去看嘛!卑⒈枷電Z門而出。
爸爸的身體堵在門口。
爺爺慈祥地拉著阿奔往寫字臺旁靠攏,語重心長地對孫子說著不寫作業(yè)長大會蹲監(jiān)獄一類的真理。
“作業(yè)真的寫完了!卑⒈颊f。
媽媽打開阿奔的書包,像緝私隊員那樣檢查兒子的作業(yè)本。
她的臉上出現(xiàn)了看見太陽從西邊升起的表情。
作業(yè)真的寫完并不使她吃驚,吃驚的是阿奔在一分鐘內(nèi)寫完了應(yīng)該寫3個小時的作業(yè)。
“你在學(xué)校就寫作業(yè)了?”媽媽問。
“沒有!卑⒈嫉靡獾?fù)u頭。
爺爺奶奶爸爸輪流審查阿奔的作業(yè)本。
保鏢蛇將阿奔的作業(yè)完成得天衣無縫。
“我出去玩了?”阿奔又要走。
“等等,我們再給你布置點(diǎn)兒作業(yè)。”爺爺認(rèn)定學(xué)生放學(xué)后不在桌前坐3個小時長大準(zhǔn)變白癡。
阿奔終于明白了寫作業(yè)并不重要,重要的是必須坐在桌前做學(xué)習(xí)狀。血親們就喜歡看他們的后裔煞有介事地學(xué)習(xí),每當(dāng)看到這種場面,他們渾身的細(xì)胞就痛快渾身的血液就漲潮渾身的神經(jīng)就陶醉。
阿奔只好又坐到寫字臺前--為了讓親人們舒服。
第二十五章
阿奔上小學(xué)三年級時,玩具制造商推出了一種名叫“速變魔王”的新型玩具。這種玩具一問世,就使全球的兒童神魂顛倒。
“你有速變魔王嗎?”
“沒有,你呢?”
“也沒有。太貴了,我媽媽不給我買!薄拔覌寢屢彩。”在學(xué)校經(jīng)常能聽到這樣的對話。
阿奔也十分喜歡速變魔王玩具,這玩具真有一股魔力,孩子只要一看見它,本時完全兩樣的光。速變魔王,忽而從汽車變?yōu)轱w船,忽而又從機(jī)器人變成動物。所有的孩子做夢都想得到它。
可惜玩具制造商將速變魔王的定價定得太高,幾百元錢一個,一般家長無力給孩子購買。
阿奔親眼看見一位同班同學(xué)在玩具臺前懇求售貨員讓他摸一下速變魔王。
阿奔咒罵生產(chǎn)這種玩具的商人心太黑。
全班只有丁丁有速變魔王,據(jù)他說是別人送的。
“丁丁,讓我玩玩!
“丁丁,你給我們表演一次!
“.....”
每到課間休息時,同學(xué)們就圍著丁叮丁丁的表情像是擁有百萬資產(chǎn)的富翁,儼然一副他兜里裝著全世界所有金銀財寶的神態(tài)。
“別動,碰壞了你賠?”
“別老圍著,討厭。”
丁丁耀武揚(yáng)威地喝斥同學(xué)。
阿奔覺得好笑,他這個蛇王擁有不計其數(shù)的黃金,可他并未感到神氣。丁丁就因為有個當(dāng)副市長的爸爸,就如此自鳴得意。
自從一年級時發(fā)生那次“毒蛇事件”后,丁丁就不敢再欺負(fù)阿奔了,對奔采取怕而遠(yuǎn)之的策略。丁丁的爸爸曾經(jīng)動過要求校長開除阿奔的念頭,后來被丁丁的媽媽否次了,丁丁的媽媽直覺到阿奔有超自然的力量,不想讓丈夫往“槍口”上撞。
阿奔對于同學(xué)們對速變魔王的渴望深感同情,加上他自己也想玩速變魔王,他吩咐保鏢蛇行動。
放學(xué)的鈴聲一響,等老師離開教室后,阿奔對同學(xué)們說:“誰想玩速變魔王?”“我想玩!薄拔!”“還有我!”“。.....”“。.....”同學(xué)們紛紛報名。
丁丁看著阿奔,不知他想干什么,他本能地將自己的速變魔王藏好。
“想玩速變魔王的跟我去樓后的小樹林里!卑⒈家粨]手。
同學(xué)們半信半疑地跟著阿奔來到教學(xué)樓后的小樹林里。
“你有速變魔王?”一位男同學(xué)問阿奔。
“當(dāng)然!卑⒈颊f。
“有幾個?”一位女同學(xué)問。
“一人一個。”阿奔說。
“?!”
所有的同學(xué)都吃驚和不信。
“排好隊,我給你們發(fā)!卑⒈颊f。
同學(xué)們猶豫著排好隊。
阿奔開始從書包里往外掏速變魔王。
同學(xué)們睜大了眼睛,阿奔的書包里真有速變魔王,還不只一個!
阿奔的書包就像一只聚寶盆,阿奔一個接一個地往外掏速變魔王,同學(xué)們的手上一個接一個地出現(xiàn)了速變魔王。
“哦--”
大家興奮極了,他們忘記了一切,盡情地玩盡情地笑。
阿奔看著這入學(xué)以來從未發(fā)生過的場面,他感到愜意感到愉快感到幸福,他真想讓這些同學(xué)的爸爸媽媽來看看他們的親骨肉多快活,難道非要買輔導(dǎo)升學(xué)的材料買衣服買冬天的西瓜夏天的蘋果孩子才會快活嗎?一件稱心的玩具在孩子心中留下的美好記憶有可能伴隨他的一生。記憶也是財富,而且是無價的財富。阿奔真想命令保鏢蛇使天下所有的父母只給孩子留幸福的記憶不給孩子留痛苦的記憶,讓那些給孩子留下痛苦記憶的家長下輩子永遠(yuǎn)長不大永遠(yuǎn)寫作業(yè)永遠(yuǎn)在童年說大人話辦大人事受大人管。
“是借給我們玩的嗎?”同學(xué)們問阿奔。
“送給你們的。”阿奔慷慨地說。
同學(xué)們不信阿奔能送給他們?nèi)绱速F重的玩具。
“真的!卑⒈加X得這是一種享受。一種給予的享受。
“阿奔萬歲!”不知哪位同學(xué)喊了一嗓子。
老師教了學(xué)生三年,沒有哪位學(xué)生喊過“老師萬歲”。可見玩具在孩子心中的位置。
阿奔沒有想到,速變魔王給他帶來了意想不到的麻煩。
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