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小學(xué)生成語故事《井底之蛙》（通用16篇）
成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事，是我國幾千年以來人民智慧的結(jié)晶。其特點是深刻雋永，言簡意賅。以下是小編整理的小學(xué)生成語故事《井底之蛙》，歡迎閱讀！
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇1
有一只青蛙長年住在一口枯井里。它對自己生活的小天地滿意極了，一有機會就要當(dāng)眾吹噓一番。有一天，它吃飽了飯，蹲在井欄上正閑得無聊，忽然看見不遠處有一只大海鱉在散步。青蛙趕緊扯開嗓門喊了起來：“喂，海鱉兄，請過來，快請過來!”海鱉爬到枯井旁邊。青蛙立刻打開了話匣子：“今天算你運氣了，我讓你開開眼界，參觀一下我的居室。那簡直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧?”海鱉探頭往井里瞅瞅，只見淺淺的井底積了一汪長滿綠苔的泥水，還聞到一股撲鼻的臭味。海鱉皺了皺眉頭，趕緊縮回了腦袋。青蛙根本沒有注意海鱉的表情，挺著大肚子繼續(xù)吹噓：“住在這兒，我舒服極了!傍晚可以跳到井欄上乘涼;深夜可以鉆到井壁的窟窿里睡覺;泡在水里，讓水浸著兩腋，托住面頰，可以游泳;跳到泥里，讓泥蓋沒腳背，埋住四足，可以打滾。
那些小蟲子、螃蟹、蝌蚪什么的，哪一個能比得上我呢!”青蛙唾沫星兒四濺，越說越得意：“瞧，這一坑水，這一口井，都屬我一個人所有，我愛怎么樣就怎么樣。這樣的樂趣可以算到頂了吧。海鱉兄，你不想進去觀光觀光嗎?”海鱉感到盛情難卻，便爬向井口，可是左腿還沒能全部伸進去，右腿的膝蓋就被井欄卡住了。海鱉慢慢地退了回來，問青蛙：“你聽說過大海沒有?”青蛙搖擺頭。海鱉說：“大海水天茫茫，無邊無際。用千里不能形容它的.遼闊，用萬丈不能表明它的深度。
傳說四千多年以前，大禹做國君的時候，十年九澇，海水沒有加深;三千多年以前，商湯統(tǒng)治的年代，八年七旱，海水也不見減少。海是這樣大，以至?xí)r間的長短、旱澇的變化都不能使它的水量發(fā)生明顯的變化。青蛙弟，我就生活在大海中。你看，比起你這一眼枯井、一坑淺水來，哪個天地更開闊，哪個樂趣更大呢?”青蛙聽傻了，鼓著眼睛，半天合不攏嘴。
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇2
有一只小青蛙，他一直都呆在一個井里，從來都沒有出去過。
有一天，它抬頭看著天，這時候一個小烏龜路過井邊。這只小青蛙就得意地對小烏龜說：“朋友你好啊，你看我生活在這里多快樂呀!出去玩的時候，我可以在井上跳來跳去，進來休息的時候我有這么大一個坑的水，我生活得太開心啦!您為什么不進來看看呢?”
烏龜想進去看看，可是井太小，它左腳還沒進去，右腳就被卡住了，只好慢慢地出來了。它對小青蛙說：“我住的那個海啊，好大好大，你都看不到它的對面在哪里。我們住的.那個海啊，不管怎么下雨，怎么出太陽，它還是那么大。我們住在大海里游來游去，特別快樂!”
小青蛙聽了小烏龜?shù)脑�，說：“還有這么大的大海呀?原來我住的地方很小很小�！毙觚攲π∏嗤苷f：“沒關(guān)系，我?guī)闳タ次覀兡莻�很大很大的大海!”
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇3
我知道井底之蛙這個成語的來歷和意思。來歷是，在一個井里面住著一只頑皮可愛的小青蛙，它每天都會說：“天空只有井口那么大，住在井里面才是最快樂的，臟了在水里洗澡，累了在石頭上躺著�！�
一天，小貝瓦看見了井里的小青蛙，它好奇的問：“小青蛙你怎么生活在這里？”小青蛙說：“天只有井口那么大，外面的世界一定不好玩，我想還沒有井里好玩�！毙∝愅邲]有生氣，耐心的對小青蛙說：“小青蛙其實外面的世界很大，你在井里面只能看見井口一樣大的天空，所以，你以為天空只有那么大，外面除了好玩還有河貍村，村子里有高高的.大樹，美麗的房子，還有我們河貍種的農(nóng)田，最快樂的是每天多可以浮在水面上看天空中的小鳥，滿天飛舞的蝴蝶�！毙∏嗤芎喜粩n嘴的說：“你可以帶我去河貍村玩嗎？”小貝瓦說：“當(dāng)然可以�！毙∝愅甙研∏嗤軒У搅撕迂偞濉Ｐ∏嗤苡悬c不相信自己的眼睛。
不過，它跳了起來說：“還是外面最好玩�！本字苓@個故事告訴我們一個人容易受自己生活的環(huán)境限制，不能客觀的看待事情。我們自己可不能做一只井底之蛙��！
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇4
我是一只青蛙，住在一眼很淺的井里�？赡苓@時，你的腦海就會蹦出＇井底之蛙＇四個大字來。是的，我就是那只井底之蛙，還記得有一只海鱉說過，千里之遠，不能形容海的遼闊，千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時候，十年倒有九年澇，海水也沒有增加一寸，商湯時候，八年中七年大旱，海岸處沒有降一尺。無論時間長短，大旱大澇，都不能使海水改變，這是東海最大的快樂啊！
當(dāng)時聽到這句話，吃了一驚，沒有想過外面還有那么大的世界，我再也說不出話來了。從此，＇井底之蛙＇就用來比喻孤陋寡聞，見識淺薄了。
現(xiàn)在我仔細想了想，其實孤陋寡聞也不全怪我，現(xiàn)在的人們，有的教育我們要有遠大的志向，而有的又教育我們不要太貪婪，虛榮心不要太強，要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊，不要一味追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久，最終還是選擇了后者，畢竟這樣我還是多一份安全。迫于這種原因，我才沒有看見過外面的`世界。
再者說了，每個人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來就生活在海里，而且它還有厚厚的甲殼可以保護它，而我呢，既沒有甲殼，而且也不適合生活在海里，在這個弱肉強食的時代里，遠的志向的樹立也得考慮自身的條件嘛！
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇5
在一口廢棄的淺井里住著一只青蛙。這天，它在井欄邊碰到一只來自東海的大鱉。
青蛙看見大鱉，感嘆道：“你瞧我住在這里多么愜意呀！想要出去玩玩，我就跳出井欄；想要回來休息，我就在井壁的石縫里小憩。跳進水里，井水就托住我的胳肢窩和下巴；踩著泥巴，軟軟的淤泥正好沒過我的腳背�；仡^看看那些的小蟲、小螃蟹，它們誰也沒有我自由自在�！�
青蛙一個勁兒地向大鱉贊嘆自己的小日子過得舒服自在：“我獨占著這汪井水，獨享著這方天地，真是舒適極了。你為何不常來光臨水井，游覽一番呢？”
大鱉聽了青蛙這一番吹噓，便想走到井邊去瞧瞧。誰知它的左腳還沒踏進井里，右腳就被井欄絆住了。大鱉卡在那里進退不得，遲疑了一下，就收回了腳。
大鱉向這只青蛙介紹大海的景象：“我生活在大海里。一千里的`距離夠遠了，但不足以形容海面的遼闊；一萬尺的高度夠高了，但不足以探明海底的深度。在夏禹時代，十年中有九年遭水災(zāi)，可是海水也并不因此而增多；在商湯時代，八年中有七年遇旱災(zāi)，可是海水也并不因此而減少。大海無量無邊，不因為時間的長短而改變，不因為雨量的多少而增減。這就是住在大海的樂趣��！”
淺井里的青蛙聽了大鱉對大海的描述，小眼睛瞪得圓圓的，嘴巴吃驚地張得大大的，深深地感到自己的渺小……
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇6
坐井觀天之后，動物們都說：“青蛙真實一只井底之蛙，目光短淺。”青蛙聽了他們的話，心里很是不服。于是，決心比過那只愛說話的小鳥。
有一天，喜鵲姐姐正在分報紙。青蛙看到了，連忙喊：“喜鵲，麻煩你每天給我送幾份報紙來，可以嗎？”喜鵲姐姐毫不猶豫說：“當(dāng)然可以了！”
第二天，喜鵲姐姐當(dāng)真送來了3份報紙《人民日報》、《社會新聞報》、《晚報》送給了青蛙，青蛙見報后，連忙對喜鵲姐姐說謝謝。喜鵲姐姐笑著飛走了。
青蛙坐在井里，把報紙上的每一個字都背得滾瓜爛熟。連接這樣一年過去了，青蛙在井里看報紙，而小鳥卻在外面快活。
青蛙覺得自己學(xué)的知識增長很多，見識也廣多了，認為自己差不多能贏小鳥了，要出去跟小鳥比試比試，于是青蛙通知了所有的'動物，在森林里開展了一場智力比賽。
激烈的比賽開始了，大象伯伯宣布比賽規(guī)則：雙方搶答，答對了就加十分，共十道題。小鳥在心里自言自語地說：“井底之蛙，也想跟我斗�！倍嗤軈s胸有成竹，信心百倍。比賽正式開始，大象伯伯問道：“我國什么球五連冠”小鳥沉思考慮的時候，“叮咚”青蛙想出來了。“我國女子排球五連冠。”“正確”大象伯伯一聲大叫。他接著問：“我國四大名著分別是什么？”一、二、三、開始，大象伯伯一聲令下，這次是驕傲的小鳥搶到了，小鳥說：四大名著是《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》。也答對了，給小鳥加十分。
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇7
你還熟悉小時候讀過的《井底之蛙》這個寓言故事嗎？當(dāng)年的那只青蛙安逸地在井底度過了100年，成了百歲老蛙。他的子孫輩們對她都很孝順，還特地給他舉辦了隆重的'百歲宴席……可是蛙子蛙孫們越來越覺得世世代代生活在這個井底之家，實在難以生存，他們中的一位位能人紛紛跳出井底，離他而去，另謀出路。
青蛙晨晨便是其中的一員。他剛跳出井底，一輛汽車嗖一下子從身前飛馳而過，嚇得他往后退了好幾步。晨晨拍了拍胸口，定了定神，這才有空看看四周。這一看，他就驚呆了：寬闊的大馬路，一幢幢高樓大廈，路上飛馳著各式各樣的汽車。動物王國的動物們都在努力工作著。于是青蛙晨晨暗暗下決心：我一定也要出人頭地，讓我的家人都能來這享福。
為了這個愿望晨晨開始了辛苦的工作，早上去當(dāng)搬運工，下午去做推銷，晚上還要去打掃衛(wèi)生。雖然很辛苦，但晨晨還是很開心。
這天，小青蛙聽別人說：“現(xiàn)在做電商挺賺錢��！”晨晨一聽，眼前一亮。第二天就去電商公司應(yīng)聘了。由于晨晨的樣子憨厚，給人一種很穩(wěn)重的感覺，他很順利地就被錄取了。白天，他認真地完成公司各項任務(wù)，晚上自學(xué)電子商務(wù)的相關(guān)知識。很快他便熟悉了電商的整個運營流程。因為晨晨的刻苦勤奮，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識和重用，工資自然也是蹭蹭蹭得往上漲。
又過去了三年，晨晨已經(jīng)成為這家公司的副經(jīng)理了�，F(xiàn)在的他把家人也接到了城里，一起過著悠閑而又美好的生活……
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇8
一天，兩只青蛙趁著下雨，井水暴漲從井里跳了出來，它們望著那一片一望無際的稻田，不由得感嘆道：“外面的世界真寬廣�。 庇谑撬鼈円恢幌驏|走一只向西走。并相約，一年后見面。
先來說這只向東走的小青蛙的經(jīng)歷吧！它向東走了很長一段路，來到了一座繁華的城市。在那，有它從沒吃過的山珍海味，鱗次櫛比的大廈，雄偉的建筑……只是那里的污染太嚴(yán)重了天空總是灰蒙蒙的，河水也被附近的工廠排出的工業(yè)廢水染得五顏六色，好像一個巨大的調(diào)色盤，一次它還不慎掉進去，差點丟了小命。所以，它只在那座城市呆了半年就回到了井邊。
而那只向西走的小青蛙經(jīng)歷了一個月的辛苦跋涉，來到了一座寧靜的小村落，那里水草豐美，空氣清新。雖然沒有向東走的那只小青蛙所吃到的美味，可這里沒有污染，天永遠是藍的。它還和那里的.人類交上了朋友還幫他們捉害蟲呢？
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，向西走的那只小青蛙戀戀不舍地向人類告別，來到井邊，看到了去了城市的那只青蛙。自從它掉入了被污染的水中后，皮膚竟慢慢變成了紅色。它一見去了西邊的小青蛙，就訴苦道：“城市污染太嚴(yán)重，我都變異了！”去了村莊的小青蛙聽了，立即說：“我那里雖然沒有你吃過的好東西，但是沒有污染，我在那還安了家，你和我去那生活吧！”于是，它們一起來到了那個寧靜的小村莊。
從此以后，它們就一直生活在那小村莊里，再也沒有踏進城市半步。
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇9
青蛙聽了小鳥的話，正想著如何能出這個井，突然這天下空起了大雨，雨水嘩啦嘩啦地滴進井里面的水慢慢升了起來，青蛙趁著下大雨，跳出了井。
青蛙跳到井外，心想小鳥說的話居然是真的，外面的世界真的好廣闊呀，青蛙看看前看看后看看左看看右，突然腦子里靈光一閃，說道既然外面的世界這么廣闊，我何不挑一處好地方安個家呢？于是青蛙便踏上了千里尋家之路。小青蛙長途跋涉，來到了城市，看到城市雖然高樓林立，車水馬龍，但空氣卻不是十分清新，天空中也總是時不時飄來一些烏煙，有一次青蛙不小心掉進了附近的人工河，人工河里面全是染料和一些臟東西，污水等把青蛙嗆的夠嗆，等青蛙上來的時候，身上已經(jīng)染滿了紅色染料，還有一次青蛙正在這里走著，因為城市人喜歡吃蛙鍋，所以人們來抓青蛙，青蛙差點就成了盤中美食了，青蛙想想不行不行，城市這么危險，絕不可以在這里安家。
于是青蛙走了，他又來到了農(nóng)村，這里雖然沒有城市繁華，但是這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)良，而且青蛙還在這里結(jié)識了許多許多的`好朋友，小狗小貓小蝦小魚，而且這一人還把青蛙視為農(nóng)民伯伯的好幫手，這里的人從來不吃青蛙，青蛙就不用擔(dān)心愁人們的盤中餐了，而且這里的人還給青蛙一個農(nóng)民戶為的榮譽稱號，并決定在此住下。
青蛙自從在鄉(xiāng)村住下之后，生活過的十分開心，而且青蛙也發(fā)誓從今往后絕不在踏入城市半步。
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇10
小朋友，你們聽說過井底之蛙的成語故事嗎？我現(xiàn)在要把這個故事改編一下，請看以下內(nèi)容。
一天一只小鳥正在玩的時候，路過一口井，它看見一只青蛙在井底一直往上跳。就問：“小青蛙，外面的世界這么大，而且這的天空一望無邊，你為什么不上來呢”小青蛙說：“我不知道外面的世界很大，但我聽別人說過，所以我想去看看，你看，我不正往上跳呢？只是我跳不上去而已�！毙▲B說：“那就讓我來幫幫你吧！”說完就把身子往下一降，抓起青蛙再使勁一飛，就飛到地上了。小青蛙說：“謝謝你，小鳥�！闭f完，小青蛙抬頭一看，媽呀，外面的天太大了，以前，我本以為井里的天已經(jīng)很大了，沒想到，外面的`天更大，還有白云。接著，它又看見了很多井里沒見過的花花草草。它這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那走走，忽然看見前面有好多自己的同伴，便開心地走到它們的身邊，給它們打了聲招呼。那些青蛙問小青蛙：“你從哪里來？”小青蛙說道：“我從井里來�！蹦切┣嗤苈犃吮愎笮Γ骸熬�？井里那么小，夠誰住的呀！”小青蛙又問：“外面的世界精彩嗎？”那些青蛙七嘴八舌地搶著說外面的世界。小青蛙聽了，心里暗暗的想：原來外面的世界這么大呀！我也要去看看。說完，它蹦蹦跳跳地走了。
從這個故事中我知道了，不要覺得眼前的東西很好，其實還有比這更好的東西。
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇11
一天，兩只青蛙趁著下雨，井水暴漲，從井里跳了出來，它們望著那一片一望無際的稻田，不由得感嘆道：“外面的世界真寬廣�。 庇谑撬鼈円恢幌驏|走一只向西走，并相約一年后見面。
首先說這只向東走的小青蛙的經(jīng)歷吧！它向東走了很長一段路，來到了一座繁華的城市。
在那，有它從沒吃過的山珍海味、從沒看過的雄偉建筑……只是那里的污染太嚴(yán)重了，天空總是灰蒙蒙的，河水也被附近的工廠排出的工業(yè)廢水染得五顏六色，好像一個巨大的調(diào)色盤。一次它還不慎掉進去，差點丟了小命。所以，它只在那座城市呆了半年就回到了井邊。
而那只向西走的小青蛙經(jīng)歷了一個月的辛苦跋涉，來到了一座寧靜的小村落，那里水草豐美，空氣清新。雖然沒有向東走的那只小青蛙所吃到的美味，可這里沒有污染，天空永遠是藍的。它和那里的人類交上了朋友，還幫他們捉害蟲呢！
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，向西走的'那只小青蛙戀戀不舍地向人類告別，來到井邊，看到了去城市的那只青蛙。自從它掉入了被污染的水中后，皮膚競慢慢變成了紅色。它一見去了西邊的小青蛙，就訴苦道：“城市污染太嚴(yán)重，我都變異了！”去了村莊的小青蛙聽了，立即說：“我那里雖然沒有你吃過的好東西，但是沒有污染，我在那安了家，你和我去那里生活吧！”于是，它們一起來到了那個寧靜的小村莊。
從此以后，它們就一直生活在小村莊里，再也沒有踏進城市半步。
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇12
周末，春意盎然，風(fēng)和日麗，青蛙一如往常地爬到井邊享受那如癡如醉的日光浴。正巧，海鱉路經(jīng)這里。
見海鱉一副垂頭喪氣，無精打采的樣子，青蛙跳上前來，呱呱直叫：“鱉哥，你這是怎么了？”
海鱉長嘆一聲：“蛙老弟，還是你好啊�！�
聽罷，青蛙一頭霧水。“鱉哥，此話怎講？”
海鱉拍了拍身上的塵土，繼續(xù)道：“三年前我曾百般嘲諷你，說你沒見過大海、沒見過世面，說你是井底之蛙。唉，現(xiàn)在看來是我錯了。還是老弟你有先見之明啦�！�
這時，青蛙暗自嘀咕：“這海鱉葫蘆里賣的是什么藥？莫非想借此再戲弄我一番？他住的東海不是環(huán)境優(yōu)雅，勝過蘇杭嗎？再等等，看他怎么說！”
見青蛙一言不發(fā)，海鱉指著東海方向道：“娃老弟，實不相瞞。自從上次和你分別以后，我就再也不知道什么叫作幸�！，F(xiàn)如今，我們那里工廠林立，人類聚集于此大肆開采海底石油，大肆捕殺海洋生物。他們污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡；什么工業(yè)廢水，生活垃圾都一股勁地往海里傾倒，東海就快成‘死�！恕游飩兗娂娞与x家園，這不，正好又路過你這里，我都不知道能搬到哪去。”
望著海鱉無可奈何的.模樣，青蛙忙安慰道：“鱉哥若不嫌棄寒舍，和我一起住如何？”
“罷了老弟，一切都是因果報應(yīng)，我還是四海為家，自生自滅吧�！闭f完，海鱉拖著沉重的身軀向遠方走去，只留下斑駁的背影在陽光下顫抖。
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇13
你們知道井底之蛙的故事嗎？那只青蛙想從井底下跳出來�？墒怯幸恢磺嗤軈s跳到井里去了，你們知道那個故事嗎？那就是井蛙成因的故事。
現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗�！以前到處都能看到青蛙，可現(xiàn)在不是哪里都有青蛙了。
從前有一只小青蛙。它住在一個清澈的小池塘里，它每天都在那里生活得有知有味。不知道什么時候，小池塘的對面開了一家化工廠。從化工廠里排出來的臭水，把這個池塘污染了。于是，小青蛙就去尋找新的家園�；S把小青蛙的'第一個家破壞了――被化學(xué)廢水污染的小池塘。
可憐的小青蛙離開了小池塘后，來到了田野里。剛來的時候，還是生活得無憂無慮，可是好景不長。沒幾天，就有農(nóng)民來灑農(nóng)藥。小青蛙的；聞到農(nóng)藥便連滾帶爬地逃走了，在路上小青蛙頭昏腦漲。農(nóng)民用農(nóng)藥把小青蛙的第二個家破壞了――被農(nóng)藥污染的田野。
小青蛙找啊找，終于看見了一個很大的湖泊，這里風(fēng)景秀麗。它認為這個湖泊很美麗，很安全，這里沒有化工廠，沒有農(nóng)藥。于是小青蛙就在這里安家了�？墒呛镁安婚L，在第三天的早上，有一個小男孩手里拿著一把叉子向它刺來。小青蛙看見了，嚇得魂飛魄散，撒腿就跑。小青蛙的第三個家――被人類侵占的湖泊。在逃跑的路上，它看見了一口井，就跳了進去。
小青蛙安全了以后，對著天空大喊：“人類啊！快醒醒吧， 你們這是在毀滅地球，毀滅自己。終有一天，你們也會無路可逃的！”
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇14
有一口不知名的井里，住著兩只井蛙。一天，有一只海龜渴了，想要喝水，便來到井邊，問道：
“喂，兄弟，井水好喝嗎？”
“可好喝啦，龜大哥，你快下來和我們一起喝吧！”
“可惜你們的井太小了，這井口既塞不下我的.頭，也放不下我的腿，更別提我的殼了！我還是回我的東海吧。”海龜有點怏怏然。
“東海？”兩蛙異口同聲地問，“東海在哪兒？那里好玩嗎？有多大？”
“對啊！東海在東邊，那里非常大，可好玩了。早上，太陽從那邊升起來，霞光把蔚藍的海水照得紅彤彤，我就可以趴在石頭上看日出；中午，我在海里捕捉一些小魚小蝦當(dāng)作美餐；晚上，我可以一邊浮在海面上游、一邊和坐在石頭上的美人魚說話……總之，那里是最好的地方！”
“哇哦一一”
告別了海龜，小井蛙決定去東海玩一玩。正好當(dāng)天晚上下了一場大雨，井水漲了許多，小井蛙們順利地爬了上來。它們爬上了大地，發(fā)現(xiàn)天是那么寬廣！它們走啊、走啊，來到東海邊，海浪洶涌湍急，十分壯觀。突然來了一陣大浪，差一點把小井蛙們給淹沒了。
這幾天，小井蛙們過得都提心吊膽的，想喝水又生怕有海浪把它們淹沒了，即使沒有海浪，海水也咸咸的，沒有井水好喝……
好幾年過去了，小井蛙們都變得瘦瘦的。它們都想通了，還是回到自己的小井里去吧，適合自己的才是最好的！
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇15
在一口淺井里住著一只青蛙。
一天，從東海來了一只大鱉，青蛙對它說：“我多么快樂啊!出去玩玩，就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳;回來休息就蹲 在殘破的井壁的磚窟窿里;跳進水里，水剛好托著我的胳肢窩和面頰;踩泥巴時，泥深只能淹沒我的兩腳，浸到我的.腳背上�；仡^看一看那些螃蟹與蝌蚪一類的小蟲 吧，哪個能和我相比啊!并且，我獨占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快樂極了!您為什么不常來我這里參觀!”
海鱉左腳還沒踏進井 里，右腿已被井壁卡住了。實在下不去了，它在井邊徘徊了一陣就退回來了。它把大海的景象告訴青蛙，說道：“幾干米的確很遠，可是它不能夠形容海的遼闊;幾 萬米的確很深，可是它不能夠探明海的深度。夏禹的時侯，10年有9年水災(zāi)，可是海水并不顯得增多;商湯時，8年有7年天旱，可是海水也不顯得減少。永恒的 大海啊，不隨時間的長短而改變，也不因為雨量的多少而漲落。這才是住在東海里最大的快樂啊!”
淺井的青蛙聽了這一番話，惶恐不安，兩眼圓睜，好象失了神，深深感到自己的渺小。
井底之蛙式的快樂，只是夜郎自大、故步自封式的快樂，一旦‘窗戶紙’被捅破，就會感到羞恥，以致一蹶不振。所以人生貴在進取，貴在有自如之明，只有了解自己的不足，并積極地為彌補不足而奮斗，才能體驗奮斗的樂趣，才能體現(xiàn)人生的價值，才不會抱憾終身。
小學(xué)生成語故事《井底之蛙》 篇16
井底之蛙的故事世人皆知，主要講了一只無知的青蛙整天在井底生活，不知道外面的世界，比喻見識短淺，思路狹窄的人。
我讀到這個故事的時候，已經(jīng)上一年級了，不禁為它的無知而感到可笑。直到后來，我才知道其實我也成為過井底之蛙。
有一次，我在看電視的時候，發(fā)現(xiàn)了畫面上是一個個大坑深陷在草地里，我不以為然的說：“誒，這不就是一些煤礦坑嗎，有什么的？換臺換臺，真不明白，這也可以上電視��！”爸爸媽媽都不約而同地看了我一眼，那眼神和平時的不同，但我當(dāng)時還不懂。他們默默地調(diào)臺了。后來我才從書上了解到，原來那是馳名中外的四川天坑。在那里，共有26個連續(xù)的天坑，最大的直徑約40米，深不見底�，F(xiàn)在我終于明白了爸爸媽媽看我的眼神為什么是那樣的了。
經(jīng)歷過那次事件以后，我明白了只有不斷的'用知識充實自己，才不會別淘汰，才不會有短淺的目光，才不會被別人所看低。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，用雄鷹的目光來環(huán)視這個世界，站在巨人的肩膀上。而不是像井底之蛙一樣只看到世界的冰山一角就心比天高了。今后我要努力鉆研，不能只懂得一點毛皮就認為完成任務(wù)，擁有毛皮才是真的。要不斷的鞭策自己，不斷的激勵自己，做到最好，才能在這個充滿競爭的社會中有一片立足之地。
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