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鬧事的小猴
森林里新建了一所學(xué)校，叫做“快樂(lè)小學(xué)”，里面可好玩了：樓梯上的扶手寬寬的，滑滑的;操場(chǎng)上種著許多青草，摔去也不疼。小猴可喜歡這個(gè)新學(xué)校了。只要一下課，他就跑來(lái)跑去鬧個(gè)不停。
有一次下課，小猴又開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)游戲。他先圍著桌子轉(zhuǎn)圈圈，跳來(lái)跳去，手舞足蹈，差點(diǎn)被桌角頂?shù)搅硕瞧�。不過(guò)他才不計(jì)較這個(gè)呢。他噓了一聲，又沿著走廊的欄桿往上爬，“埋伏”在上面，只要一看見(jiàn)有同學(xué)經(jīng)過(guò)，就“哇!”地一聲吼，把別人嚇個(gè)一大跳，他卻高興地哈哈大笑。他又跑到頂樓，爬上扶手玩“滑滑梯”。他兩腳分開(kāi)，跨在扶手上，手按住扶手以便調(diào)整速度。他喊一聲：“l(fā)et's go!”就“呼”地沖了下去。小猴一邊滑，一邊喊：“啊——好好玩的滑滑梯啊——”可他一不小心，撞到了一位同學(xué)的身上。那個(gè)同學(xué)站立不穩(wěn)，“砰”的一聲，霎時(shí)間。原來(lái)是哭鼻子小羊羔!她“哇”地一下哭了起來(lái)。小猴子這下可著急了，旁邊的同學(xué)也嚇破了膽，有的陪著小羊一起哭，有的連忙拿紙幫小羊擦血，還有的跑去找大象老師。大象老師狠狠地批評(píng)了小猴，還讓他賠償了小羊的醫(yī)藥費(fèi)，小猴終于消停了幾天。
可是，“好了傷疤忘了痛”，說(shuō)的就是小猴。沒(méi)過(guò)幾天，小猴子又淘氣上了。他從一樓爬到三樓，又從三樓跳到一樓，可開(kāi)心了。正當(dāng)他三步并成兩步往下跳時(shí)，一不小心碰上了一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)跟頭，從三樓“咕嚕咕�！本蜐L了下來(lái)，連腿都摔骨折了，痛得他直哼哼。唉，可憐的小猴啊，這下他再也跑不了了。從此以后，拄著拐杖的小猴變得斯斯文文，不吵不鬧，可乖了。
可是，親愛(ài)的小朋友，我們?yōu)槭裁捶堑玫鹊礁冻龃鷥r(jià)以后，才懂得安全的重要性呢?
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