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牛頓一生的故事
少年牛頓
1642年的圣誕節(jié)前夜,在英格蘭林肯郡沃爾斯索浦的一個(gè)農(nóng)民家庭里,牛頓誕生了。牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒,出生時(shí)只有3磅重。接生婆和他的雙親都擔(dān)心他能否活下來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)看起來(lái)微不足道的小東西會(huì)成為了一位震古爍今的科學(xué)巨人,并且活到了竟活到了85歲的高齡。
牛頓出生前三個(gè)月父親便去世了。在他兩歲時(shí),母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。11歲時(shí),母親的后夫去世,牛頓才回到了母親身邊。大約從5歲開(kāi)始,牛頓被送到公立學(xué)校讀書(shū),12歲時(shí)進(jìn)入中學(xué)。少年時(shí)的牛頓并不是神童,他資質(zhì)平常,成績(jī)一般,但他喜歡讀書(shū),喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機(jī)械模型制作方法的讀物,并從中受到啟發(fā),自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意,如風(fēng)車(chē)、木鐘、折疊式提燈等等。藥劑師的房子附近正建造風(fēng)車(chē),小牛頓把風(fēng)車(chē)的機(jī)械原理摸透后,自己也制造了一架小風(fēng)車(chē)。推動(dòng)他的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的,不是風(fēng),而是動(dòng)物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車(chē)上,然后在輪子的前面放上一粒玉米,剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米,就不斷的跑動(dòng),于是輪子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。他還制造了一個(gè)小水鐘。每天早晨,小水種會(huì)自動(dòng)滴水到他的臉上,催他起床。
后來(lái),迫于生活,母親讓牛頓停學(xué)在家務(wù)農(nóng)。但牛頓對(duì)務(wù)農(nóng)并不感興趣,一有機(jī)會(huì)便埋首書(shū)卷。每次,母親叫他同她的傭人一道上市場(chǎng),熟悉做交易的生意經(jīng)時(shí),他便懇求傭人一個(gè)人上街,自己則躲在樹(shù)叢后看書(shū)。有一次,牛頓的舅父起了疑心,就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去,他發(fā)現(xiàn)他的外甥伸著腿,躺在草地上,正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅父,于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校,如饑似渴地汲取著書(shū)本上的營(yíng)養(yǎng)。他寫(xiě)了一首題為《三頂冠冕》的詩(shī),表達(dá)了他為實(shí)現(xiàn)獻(xiàn)身科學(xué)的理想而甘愿承受痛苦的態(tài)度:
世俗的冠冕啊,我鄙視他如同腳下的塵土,
它是沉重的,而最佳也只是一場(chǎng)空虛;
可是現(xiàn)在我愉快的歡迎一頂荊棘冠冕,
盡管刺得人痛,但味道主要的是甜;
我看見(jiàn)光榮之冠在我的面前呈現(xiàn),
它充滿(mǎn)著幸福,永恒無(wú)邊。
求學(xué)歲月
牛頓19歲時(shí)進(jìn)入劍橋大學(xué),成為三一學(xué)院的減費(fèi)生,靠為學(xué)院做雜務(wù)的收入支付學(xué)費(fèi)。在這里,牛頓開(kāi)始接觸到大量自然科學(xué)著作,經(jīng)常參加學(xué)院舉辦的各類(lèi)講座,包括地理、物理、天文和數(shù)學(xué)。牛頓的第一任教授伊薩克·巴羅是個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者。這位學(xué)者獨(dú)具慧眼,看出了牛頓具有深邃的觀察力、敏銳的理解力。于是將自己的數(shù)學(xué)知識(shí),包括計(jì)算曲線(xiàn)圖形面積的方法,全部傳授給牛頓,并把牛頓引向了近代自然科學(xué)的研究領(lǐng)域。
后來(lái),牛頓在回憶時(shí)說(shuō)道:“巴羅博士當(dāng)時(shí)講授關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)的課程,也許正是這些課程促使我去研究這方面的問(wèn)題!
當(dāng)時(shí),牛頓在數(shù)學(xué)上很大程度是依靠自學(xué)。他學(xué)習(xí)了歐幾里德的《幾何原本》、笛卡兒的《幾何學(xué)》、沃利斯的《無(wú)窮算術(shù)》、巴羅的《數(shù)學(xué)講義》及韋達(dá)等許多數(shù)學(xué)家的著作。其中,對(duì)牛頓具有決定性影響的要數(shù)笛卡兒的《幾何學(xué)》和沃利斯的《無(wú)窮算術(shù)》,它們將牛頓迅速引導(dǎo)到當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)最前沿——解析幾何與微積分。1664年,牛頓被選為巴羅的助手,第二年,劍橋大學(xué)評(píng)議會(huì)通過(guò)了授予牛頓大學(xué)學(xué)士學(xué)位的決定。
正當(dāng)牛頓準(zhǔn)備留校繼續(xù)深造時(shí),嚴(yán)重的鼠疫席卷了英國(guó),劍橋大學(xué)因此而關(guān)閉,牛頓離校返鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)安靜的環(huán)境使得他的思想展翅飛翔,以整個(gè)宇宙作為其藩籬。這短暫的時(shí)光成為牛頓科學(xué)生涯中的黃金歲月,他的三大成就:微積分、萬(wàn)有引力、光學(xué)分析的思想就是在這時(shí)孕育成形的。可以說(shuō)此時(shí)的牛頓已經(jīng)開(kāi)始著手描繪他一生大多數(shù)科學(xué)創(chuàng)造的藍(lán)圖。
怪異的牛頓
1667年復(fù)活節(jié)后不久,牛頓返回到劍橋大學(xué),10月被選為三一學(xué)院初級(jí)院委,翌年獲得碩士學(xué)位,同時(shí)成為高級(jí)院委。1669年,巴羅為了提攜牛頓而辭去了教授之職,26歲的牛頓晉升為數(shù)學(xué)教授。巴羅讓賢,在科學(xué)史上一直被傳為佳話(huà)。
[-(@_@)-]牛頓并不善于教學(xué),他在講授新近發(fā)現(xiàn)的微積分時(shí),學(xué)生都接受不了。但在解決疑難問(wèn)題方面的能力,他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了常人。還是學(xué)生時(shí),牛頓就發(fā)現(xiàn)了一種計(jì)算無(wú)限量的方法。他用這個(gè)秘密的方法,算出了雙曲面積到二百五十位數(shù)。他曾經(jīng)高價(jià)買(mǎi)下了一個(gè)棱鏡,并把它作為科學(xué)研究的工具,用它試驗(yàn)了白光分解為的有顏色的光。開(kāi)始,他并不愿意發(fā)表他的觀察所得,他的發(fā)現(xiàn)都只是一種個(gè)人的消遣,為的是使自己在寂靜的書(shū)齋中解悶。他獨(dú)自遨游于自己所創(chuàng)造的超級(jí)世界里。后來(lái),在好友哈雷的竭力勸說(shuō)下,才勉強(qiáng)同意出版他的手稿,才有劃時(shí)代巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的問(wèn)世。
作為大學(xué)教授,牛頓常常忙得不修邊幅,往往領(lǐng)帶不結(jié),襪帶不系好,馬褲也不紐扣,就走進(jìn)了大學(xué)餐廳。有一次,他在向一位姑娘求婚時(shí)思想又開(kāi)了小差,他腦海了只剩下了無(wú)窮量的二項(xiàng)式定理。他抓住姑娘的手指,錯(cuò)誤的把它當(dāng)成通煙斗的通條,硬往煙斗里塞,痛得姑娘大叫,離他而去。牛頓也因此終生未娶。
牛頓從容不迫地觀察日常生活中的小事,結(jié)果作出了科學(xué)史上一個(gè)個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。他馬虎拖沓,曾經(jīng)鬧過(guò)許多的笑話(huà)。一次,他邊讀書(shū),邊煮雞蛋,等他揭開(kāi)鍋想吃雞蛋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鍋里是一只懷表。還有一次,他請(qǐng)朋友吃飯,當(dāng)飯菜準(zhǔn)備好時(shí),牛頓突然想到一個(gè)問(wèn)題,便獨(dú)自進(jìn)了內(nèi)室,朋友等了他好久還是不見(jiàn)他出來(lái),于是朋友就自己動(dòng)手把那份雞全吃了,雞骨頭留在盤(pán)子,不告而別了。等牛頓想起,出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)了盤(pán)子里的骨頭,以為自己已經(jīng)吃過(guò)了,便轉(zhuǎn)身又進(jìn)了內(nèi)室,繼續(xù)研究他的問(wèn)題。
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