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小吏烹魚
寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事,僅供參考與閱讀。
(一)小吏烹魚
某一天,有人把一條鮮活的大魚送到鄭國子產(chǎn)的府上,以表達(dá)對(duì)這位卿相的恭敬。豪門大戶平時(shí)并不缺一頓飯菜,所以子產(chǎn)便叫一個(gè)小吏把魚放到池塘里養(yǎng)起來。
相府池塘里的魚雖然很多,但并不是一個(gè)小吏所能輕易享用的。這次小吏見魚就在手里,便悄悄拿回去煮著吃了。
事后,小吏報(bào)告子產(chǎn)說:“我已經(jīng)把那條魚放到池塘里去了。您猜怎么著,那魚剛一入水,呆頭呆腦,穩(wěn)不住身子。我當(dāng)它是活不過來了?墒菦]過多久,魚就緩過氣來,甩了甩尾巴,一頭鉆進(jìn)深水中去了!弊赢a(chǎn)高興地說:“好、好!這正是我們常說的‘’。它找到合適的去處了!
小吏見謊話沒有被識(shí)破,從子產(chǎn)那里出來時(shí)很得意。他自言自語地說:“都說子產(chǎn)很聰明,我看有點(diǎn)。魚已經(jīng)被我煮著吃了,他還以為正在池塘里歡著,嘴上不住地說什么‘找到合適的去處了’。難道這合適的去處竟然是我的肚腸嗎?哈、哈!真有意思!
子產(chǎn)能在鄭國被人稱為一個(gè)賢相,必然具備一定的才華。他被小吏所蒙騙的事實(shí)說明,一個(gè)有才學(xué)的人雖然難以被不合情理的話所蒙蔽,但不等于說他不會(huì)被合乎情理的話所欺騙。
(二)善待自己的內(nèi)心
一葉綠草與其熱烈追求沙漠,倒不如去欣賞自己的春天
有一個(gè)國王老年得女,將她視若掌上明珠,百般地疼愛。小公主美麗非常,也喜歡向國王撒嬌,不時(shí)提出許多無理的要求,而國王都毫不猶豫地滿足小公主的愿望。
一場小雨過后,在花園里游玩的小公主無意間看到池面的水泡映著天光,閃著炫人的光彩,她被水泡的華美給迷住了。于是向國王表示,身上的珍珠項(xiàng)鏈不比水泡花蔓漂亮,要求國王給她一條水泡制成的花蔓。
世間哪有水泡花蔓呢?可是不論國王怎么向公主說明,公主仍執(zhí)意要得到水泡花蔓,還大發(fā)脾氣,說:如果找不到美麗的水泡花蔓,我就永遠(yuǎn)不吃飯。
[-(@_@)-]國王明知小公主驕蠻無理,但是一想到絕食的小公主性命恐怕不保,心里著急得不得了,只好召來全國的工匠、藝術(shù)家,希望他們幫忙想個(gè)辦法,撈起水泡,串成一條花蔓。所有的工匠、藝術(shù)家一致?lián)u頭,異口同聲地說:水泡怎么可能做成花蔓呢?簡直是天方夜譚。大家你一言我一語,直說不可能。其中,有個(gè)老工匠站出來說:尊敬的國王!我有辦法把水泡做成花蔓。
國王滿心期待地找來小公主,小公主眼睛發(fā)亮,問:老公公,您真的能替我做一串水泡花蔓?
老工匠微笑回答:現(xiàn)在我們一起到水池邊,去做一條美麗的花蔓。
王宮的花園水池旁,擠滿了朝中的大臣們與上萬的工匠,每個(gè)人都在忖測,要看看這個(gè)老工匠到底在玩什么把戲。
老工匠對(duì)小公主說:公主,水面的泡泡很美,但是我不知道公主喜歡的花蔓是什么式樣,請(qǐng)公主把水泡撈起來給我,我來串成花蔓。小公主捉著水里的泡泡,任憑她怎么緊抓,水泡還是從她的指縫間消失。當(dāng)夕陽的余暉照在水面時(shí),小公主終于有所體悟,知曉水上泡沫是捉撈不住的。
小公主寧可舍命,苦苦地追逐夢幻泡影,其實(shí),我們的生生世世又何嘗比故事中的小公主聰明幾分?誠如法眼文益禪師告誡世人的詩:艷冶隨朝露,馨香逐晚風(fēng),何須待零落,然后始知空?當(dāng)徹知世間有為的無常虛妄,收拾起多年的身心狼藉,才能見到內(nèi)心原有一塘水碧連天的無限遼闊。
誰縛了你?是我們迷于眼耳六根夢幻的假象,李白醉里撈月,我們不也是經(jīng)常如此嗎?只要令我們戀著,身心不得自由,都是一場水泡花蔓的逐云追夢。
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