高二學(xué)生觀《綻放》有感范文

　　影片《綻放》主要講述了殘疾人的生活經(jīng)歷。主人公是一個(gè)心地善良，又會(huì)彈鋼琴的盲女，名叫“明月”。影片主要以“月明”的“就業(yè)”經(jīng)歷為主要情節(jié)，表現(xiàn)了殘疾人的才藝，頑強(qiáng)，自持。也揭示了當(dāng)今社會(huì)的麻木。主人公“月明”最終靠自己的`才華贏得了社會(huì)的認(rèn)可。她與健全人競(jìng)爭(zhēng)最后贏得大學(xué)音樂(lè)教員的職位。

　　《綻放》給我們一種深深的感動(dòng)。殘疾人“月明”的奮斗歷程不僅僅使她有了職位，也使她更加自立，不斷變得強(qiáng)大。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些殘疾人堅(jiān)持不懈的精神�！毒`放》只有樸實(shí)的表演，沒(méi)有豪華的場(chǎng)景，刺激的情節(jié)，卻展示了殘疾人生命綻放的過(guò)程。我們四肢健全，就更不能輕言放棄，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。我們不能歧視殘疾人，要幫助她們。觀看完影片后，我還去查了綻放的意思，綻放是指花朵開放的瞬間。主人公“明月”的事跡則表現(xiàn)了她如一朵花綻放，贏得社會(huì)的認(rèn)可。影片也揭示了社會(huì)的麻木，揭示我們應(yīng)該擁有一顆愛心，去幫助那些需要被關(guān)注的群體，去幫助曾給我們溫暖感動(dòng)的人。

　　主人公“月明”沒(méi)有滿愿上天對(duì)她的不公平，沒(méi)有喪失信心，而是對(duì)生活充滿了希望。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們面對(duì)困難自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的精神。讓我們的生命也綻放出燦爛的光芒。