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    觀《尋找最美孝心少年》有感

    時(shí)間:2021-04-16 17:48:14 觀后感 我要投稿

    觀《尋找最美孝心少年》有感550字

      觀《尋找最美孝心少年》有感【1】

      天依然那么藍(lán),和以往不同的是,天空中多了十片孝心云彩,將永遠(yuǎn)停留在蔚藍(lán)的天空下,永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。

    觀《尋找最美孝心少年》有感550字

      他們,僅僅只有13歲,正是在父母懷里撒嬌的時(shí)候,而他們,徐沁燁、吳林香、王芹秀、趙文龍,卻成為了家里的頂梁柱,照顧父母親,用稚嫩的將頭扛起整個(gè)家。他們的父母患有甲狀腺、精神病、脊椎病、尿毒癥、白血病……但他們毫無(wú)怨言,給母親按摩直到凌晨三點(diǎn)、幾年來(lái)走了八千里路給媽媽做透析的趙文龍,從八九歲開(kāi)始干農(nóng)活、知恩圖報(bào)的王芹秀,每早六點(diǎn)起床,從六歲起天天照顧母親的吳林香,沒(méi)日沒(méi)夜照顧母親的徐沁燁,讓人感動(dòng),讓人尊敬!

      姐弟二人手足情深,同甘共苦,母親因肺癌去世,每天辛苦照顧奶奶,走好幾公里山路賣(mài)玉米、茶葉給奶奶買(mǎi)藥,他們的名字叫——何秀巡、林章羽。

      她,跟我一樣大,也是11歲,但他卻比我成熟,從8歲起就承攬了所有的家務(wù)活,連串烤腸都舍不得吃,她就叫高雨欣。

      路玉婷、龍花、黃鳳、邵帥,他們都擁有花一般的年齡,但是他們都肩負(fù)著同樣的使命,他們和其它八位孝心少年一樣都想發(fā)自?xún)?nèi)心地喊出心中滾燙的語(yǔ)言:媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)也幌胱屇汶x開(kāi)我!

      這十朵云彩讓人感動(dòng),也讓人尊敬,讓所有人都記住他們,永遠(yuǎn)留在人們記憶的長(zhǎng)河中。論年齡,他們的確是少年;但是論行為,他們卻正是在大寫(xiě)的人!讓我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>

      觀《尋找最美孝心少年》有感【2】

      古時(shí)候,有句話(huà)叫做“百善孝為先”不錯(cuò)的,孝,的確是做人之本。如果你認(rèn)為,孝,只存在于親情之間,那么,你錯(cuò)了。

      她,叫王芹秀,早在她很小的時(shí)候,她就知道,自己是被父親撿來(lái)的。家里雖窮,但是她的父親給了她全部的愛(ài)。從懂事起,芹秀就幫著家里干活,上山砍柴,下田插秧,照顧身體不好的奶奶……十三歲的她,幾乎扛起全家人的重?fù)?dān)。

      同齡的我們,該如何與她比?十三歲的她,洗衣服,做飯做菜,上山砍柴,下田插秧,樣樣拿手,再想想自己,心中總會(huì)騰升起一股愧疚、一種欽佩還有一絲動(dòng)蕩。是啊,父母為我做了數(shù)不勝數(shù)的事,我又如何對(duì)他們的。恳?yàn)椴幌敫苫疃棒[”,因?yàn)橐骐娔X而“爭(zhēng)”,現(xiàn)在想想,心上就好像被針扎了一下,不會(huì)出血,卻是最鉆心的疼。

      父親節(jié)時(shí),芹秀用攢的十五元錢(qián),買(mǎi)了一雙鞋送給父親,還說(shuō):“要不是爸爸的話(huà),我都餓癟了!笨吹竭@溫馨的場(chǎng)面,我不禁熱淚盈眶,里面有我的感動(dòng),也有我的愧疚。在父母親過(guò)節(jié)或過(guò)生日的時(shí)候,我?guī)缀跏遣凰投Y物的。雖然只是吝嗇的一句“生日快樂(lè)”或“節(jié)日快樂(lè)”,但父母總是笑得合不攏嘴。

      到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)孝是如此的簡(jiǎn)單。不需要一沓沓厚厚的紙幣,或是貴重的禮物,只需讓父母安心、放心,畢竟,我們是他們的心頭肉,是被捧得高高的掌上明珠。

      孝,雖能說(shuō)易,但有多少人能做到呢?人不能沒(méi)有孝,因?yàn),孝,是做人之本?/p>

      觀《尋找最美孝心少年》有感【3】

      夜,涼嗖嗖的。我穿得不多,但我并不覺(jué)得冷。我的心是火熱的,我的孝心已被吵醒。

      孝是什么?孝是分擔(dān);孝是承擔(dān);孝是擔(dān)當(dāng)。孝,是黃鳳用百十來(lái)斤的鐵床推著高位截癱的爸爸千里尋醫(yī);孝,是邵帥得知媽媽患了急性白血病后義無(wú)反顧地捐出自己的骨髓;孝,是趙文龍為透析后的媽媽按摩得滿(mǎn)頭大汗;孝,是路玉婷在馬路上奔跑時(shí)灑下的汗水……他們都用自己的行為解釋著“孝”的內(nèi)涵。其中,最令我感動(dòng)的是趙文龍。

      趙文龍?jiān)?歲時(shí)就照顧著患尿毒癥的媽媽。尿毒癥患者對(duì)飲食的要求是極為苛刻的,為此,他戒掉了自己最喜歡吃得水果——西瓜。他是這么說(shuō)得:“我一吃西瓜,她也就要吃。沒(méi)辦法,不吃饞!但一吃西瓜體內(nèi)的水就多了,透析后就很難受。從那以后,我就沒(méi)吃過(guò)西瓜!彪m是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ),但它包涵著多么濃厚的母子情!放棄自己所喜歡的東西,去成全他人,是很困難的。我從不肯利用課余時(shí)間幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),也不會(huì)把自己最喜歡的玩具借給同伴。選擇放棄自己、成全他人的趙文龍是勇敢的,是有著堅(jiān)韌的心的。他放棄了眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的清華、北大,選擇報(bào)考軍校,只是想讓媽媽過(guò)上更好的生活。如換作我,我又會(huì)怎么選擇呢?

      在節(jié)目中,歐陽(yáng)夏丹問(wèn)趙文龍能不能承受這么艱辛的生活,趙文龍說(shuō):“承受不了也得承受!”看到這里,我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一句話(huà):命運(yùn)給予他的幾乎是99條死亡之路,他卻在一線(xiàn)希望這中成就了一片綠陰。趙文龍不就是在艱辛的生活中造就了一個(gè)孝順、優(yōu)秀的他嗎?

      再想想我們!我們衣食無(wú)憂(yōu),享受著父母的關(guān)愛(ài),卻從不知足。在我們享受著要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的`日子里,最美孝心少年們?cè)缫延盟麄冎赡鄣募绨驌纹鹆苏麄(gè)家!他們感染著人,感染著社會(huì),我們都要向他們學(xué)習(xí)。或許我們不會(huì)遇到家庭的變故,但我們依然要承擔(dān)起我們的家庭責(zé)任。我們要趁著短暫的光陰多孝敬父母,讓父母不再為我們而操心。

      今晚注定是個(gè)不眠之夜,十個(gè)最美孝心少年的故事在我的心房里徘徊、滲透。它們嘰嘰喳喳得訴說(shuō)著自己,我的孝心已被喚醒。

      觀《尋找最美孝心少年》有感【4】

      世界最可貴的是什么?是那血濃于水的親情?是一個(gè)可以完全信任的知音?還是那孩子對(duì)父母的一片孝心?

      看了《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)晚會(huì)之后,我才明白,孩子們對(duì)父母那真摯的孝心那么難能可貴!那么感人肺腑,但我更多的是心痛、是遺憾……心痛這些可愛(ài)的少年不能像其他孩子一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,遺憾像這樣美麗的少年已寥寥無(wú)幾。

      這些少年中,王芹芳的一片孝心特別感動(dòng)我,她才年僅13歲,卻要撐起一個(gè)家;扛起百斤重的柴火;下田種那一畝三分地,養(yǎng)活間歇性精神病的養(yǎng)父和80歲的奶奶,令我更震驚的是:有人問(wèn)她:“你知道了你不是你爸爸親生的,你還會(huì)對(duì)他好嗎?”“是的,我還是和從前一樣對(duì)爸爸好的!彼f(shuō)話(huà)的眼神和態(tài)度都是那么堅(jiān)定。她在頒獎(jiǎng)典禮上看過(guò)自己的事跡后,小芹哭了,她說(shuō):“我來(lái)北京一個(gè)多星期了,不知道爸爸和奶奶怎么樣了?”這時(shí),我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。這是個(gè)多么有孝心的孩子呀!對(duì)養(yǎng)父母也愿意付出這么多,一般人真是做不到。

      女孩兒黃鳳的事跡也特別打動(dòng)人,她推著患病的父親,手里拿著27塊錢(qián)與奶奶一路奔波勞累,徒步走到上海為父親看病,路上遇到了不少好心人的幫助。最后終于圓了為父親看病的心愿。想像一下,一個(gè)身體單薄的女孩兒帶著父親徒步走向上海,不怕饑餓、不怕寒冷、不怕露宿街頭,毅然挑起了重?fù)?dān)。

      這些孝心少年像深埋于土壤下的閃閃發(fā)亮的金子,他們像天空中絢麗的流星,他們更像一顆鉆石剛毅頑強(qiáng)。他們那堅(jiān)定決不動(dòng)搖的孝心值得我們敬佩,我深深地希望我們大家都拿出我們的善心、我們孝心,用我們的愛(ài)去溫暖每一個(gè)家庭,每個(gè)人;讓我們的世界到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)燦爛、充滿(mǎn)……

      觀《尋找最美孝心少年》有感【5】

      那是一片廣袤無(wú)垠的曠野,曠野上,種著一望無(wú)際的鮮花。在那萬(wàn)花叢中,我看到常開(kāi)不敗的一朵,正溫婉而立。那是什么地方?那朵花,又叫什么名字呢?

      ——題記

      孝,一種言喻之外的美好;孝,一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福;孝,如一陣甘霖滋潤(rùn)生命的萬(wàn)花叢……雨過(guò)處,花開(kāi),香飄,心動(dòng)。

      黃鳳、趙文龍、高雨欣、路玉婷、林章羽、吳林香、龍花、徐沁燁、邵帥、王芹秀——這十個(gè)最美孝心少年,就像這雨一般,滋潤(rùn)著一朵屬于他們的鮮花。但過(guò)程,太過(guò)艱辛!

      我無(wú)法想象,這豆蔻般的年華,如花般的歲月,本應(yīng)是人生中最美好的一段時(shí)光,而他們,卻經(jīng)歷著異于常人的苦難。在那巨大的苦難之下,他們幼小的身軀顯得分外無(wú)力,但他們從不放棄。他們竭盡全力的去守護(hù)屬于他們的美好,無(wú)論要經(jīng)歷何等磨難,他們都無(wú)怨無(wú)悔。

      他們大步向前地走過(guò)了荊棘遍地的道路。一路上,有愛(ài)相伴;一路上,有孝相隨;一路上,有情感人。而我,一度的流淚!生活的苦難未曾把他們壓垮,幼小的身體托起一個(gè)完整的家。他們用生命去書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人,大寫(xiě)的孝!

      他們太過(guò)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得令人心疼;他們太過(guò)倔強(qiáng),倔強(qiáng)得無(wú)可撼動(dòng);他們太過(guò)孝順,孝順得令人感動(dòng)。他們,宛如天邊的片片彩霞;他們,又是山澗的朵朵野花。平凡,卻美得動(dòng)人心魄!

      他們的心田,播撒著孝的種子;他們的身體,散發(fā)著孝的光輝;他們的行動(dòng),詮釋了孝的真諦。他們,是當(dāng)之無(wú)愧的最美孝心少年!

      因?yàn)樗麄,人性閃現(xiàn)光芒;因?yàn)樗麄,生活有了希望;因(yàn)樗麄儯⑿闹ǚ侥艹i_(kāi)不!

      節(jié)目中出現(xiàn)這樣一句話(huà):別愛(ài)的太遲!是啊,盡孝,真的要趁早!“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是多么透徹的說(shuō)理,多么雋永的警句!

      我們,也應(yīng)該做一個(gè)孝順的人。就像十位最美的孝心少年一樣,做一場(chǎng)雨,去滋潤(rùn)我們的孝心之花。讓它常開(kāi)不敗,傲然在生命的萬(wàn)花叢,綻放出驚心動(dòng)魄的美麗,散發(fā)出沁人心脾的幽香……

      終于我知道了,那片曠野,叫做生命;那朵常開(kāi)不敗的鮮花,叫做孝心!

      ——后記

      觀《尋找最美孝心少年》有感【6】

      “孝”字,老在上,自在下,這個(gè)字表示做兒女的都要孝敬自己的父母,自己的親人,孝敬自己的長(zhǎng)輩。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們的祖先一代一代的傳下來(lái)的品德。“孝”這個(gè)字雖然很容易寫(xiě),但是做起來(lái)就很難了。

      在《尋找最美孝心少年》中,組委會(huì)選出了十位最美孝心少年,二十位特別關(guān)注孝心少年。在孝心少年中,趙文龍就是其中一個(gè),趙文龍還不大,但是他為了照顧患有尿毒癥的媽媽?zhuān)銎鹆思依锏捻斄褐S绕涫悄嵌我曨l,趙文龍炸了幾個(gè)肉丸子,他自己只吃了一兩個(gè),其它的他都給了他的父母,母子兩人在互相給對(duì)方肉丸的“爭(zhēng)奪”中,讓人不禁潸然淚下。還有奔跑女孩路玉婷,他的母親得了重病,需要用錢(qián),她只有每天送票賣(mài)錢(qián),別人都是與時(shí)間賽跑,她卻在與母親的生命賽跑。還有邵帥,林章羽等等。他們每個(gè)人都是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)給我們展示“孝”這個(gè)字該怎么寫(xiě),該怎么做。

      的確,“孝”不是那么容易做出來(lái)的,因?yàn)槟菚r(shí)要用很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)維護(hù),但是“孝”已經(jīng)被我們的祖先延續(xù)了五千多年才把這個(gè)傳統(tǒng)美德傳到這里,我們有義務(wù)去把這個(gè)傳統(tǒng)傳下去!盀貘f反哺,羊跪乳”連動(dòng)物都知道的品行,為何連我們都不知道,連動(dòng)物都做的事情,為什么我們?nèi)祟?lèi)卻做不出來(lái)呢?在科技發(fā)達(dá)的今天,一切物質(zhì)都在上升,科技發(fā)達(dá)了,可是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,非但沒(méi)有發(fā)揚(yáng),還有人根本就不當(dāng)回事,F(xiàn)在的人把孝行看成是一個(gè)笑話(huà),別說(shuō)去做連說(shuō)都不想說(shuō),難道我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德在我們這一代就沒(méi)有了嗎?

      我們不能再要這樣的思想萌生,應(yīng)該好好的教育下一代,讓我們中華民族的好傳統(tǒng)“孝”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

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