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三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感（通用15篇）
看完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 1
今天，我和爸爸媽媽去電影院看了美國動畫片《海底總動員》。
小丑魚尼莫和它的爸爸瑪琳生活在澳洲大堡礁溫暖的海底。瑪琳深知大海的威力和海洋中潛伏的種種危險，而尼莫，像所有年輕的魚兒一樣，不甘于在父親的溺愛下生活，一心想出去探險。一次意外中，尼莫成了一名牙科醫(yī)生魚缸里的最新獵物，在那里，它認(rèn)識了許多朋友，而瑪琳，為了尋找兒子，踏上了漫漫征程......
在這個故事里有許多情節(jié)使我感動，但使我感觸最深的有以下幾處：一是瑪琳奮力找尼莫。在尼莫被牙科醫(yī)生捉走后，留下了唯一的線索——潛水鏡�，斄赵跐撍R的`指引下，向倫敦進軍，在途中，它遇到海蜇群、鯊魚追、鯨魚肚等困難，可是它并沒有泄氣，奮力向前，這體現(xiàn)了瑪琳偉大的父愛。二是瑪琳英勇救多莉�，斄赵趯ふ覂鹤拥耐局�，認(rèn)識了一位健忘而又熱心的朋友——多莉�，斄蘸投嗬驔_過種種危險，在經(jīng)過海蜇群的時候，多莉被困，本來可以逃過去的瑪琳又沖進海蜇群里，救出了多莉，表現(xiàn)了它對多莉深厚的友愛。三是朋友幫助小尼莫。尼莫被醫(yī)生帶回家后，在缸里認(rèn)識了許多朋友，它們都做了一些力所能及的事情幫助它。在瑪琳來到醫(yī)生家時，尼莫差點因為缺水而死�；绮活櫳参�，跳出魚缸，將尼莫推進下水道，使尼莫得救，表現(xiàn)基哥樂于助人的精神。四是尼莫救了一群魚。尼莫得救以后，它看見了成千上萬條魚被人類捉住，它為了拯救魚群，自己游進了漁網(wǎng)里指揮魚兒都往下游，最后它們幸運得擺脫了漁網(wǎng)，逃了出來。表現(xiàn)了尼莫的臨危不懼、聰明、機智、靈活。
這個動畫片教育我們不要安于父母的溺愛，要像尼莫獨立自主，勇于在社會中體驗生活，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 2
這個學(xué)期，我們在學(xué)校觀看了一部精彩而感人的動畫片--《海底總動員》。
片中的尼莫是一條可愛乖巧的小丑魚，它對大海充滿好奇，熱愛探險，而它的爸爸馬林對它非常疼愛，總是怕尼莫受到傷害，所以時刻陪伴在它的身邊，對它呵護備至，嚴(yán)加保護。
有一天，尼莫因?qū)σ凰覞撍Оl(fā)生興趣而被潛水員抓走并帶到一位住在悉尼的.一個牙科醫(yī)生家的魚缸里，從此，它便失去了自由。它的爸爸為了尋找它，不畏驚險，克服重重困難追到悉尼，而尼莫在魚缸里認(rèn)識了一幫好朋友，在它們的協(xié)助下，尼莫重回大海，經(jīng)過不斷尋覓，它們父子終于重逢。
通過觀看這部動畫片讓我知道父愛是多么的偉大，同時，也讓我意識到父母過度的保護孩子，一味地為我們包辦一切事情只會讓我們無法成長，過分的保護只會讓我們不懂得承受挫折和困難，只有放開雙手，讓我們大膽探索，學(xué)會面對困難，培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣，讓我們在磨練中成長，相信以后我們也能成為一顆茁壯的大樹，為祖國的建設(shè)貢獻我們的力量。
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 3
今天我們有幸看了一部電影動畫片——《海底總動員》。海《海底總動員》是一部有趣的電影童話故事。看完這個感人的故事。我深深感受到了父愛的偉大。
這個故事主要講一位小丑魚父親丟失了一個兒子“米諾”，這位父親經(jīng)歷了千辛萬苦，來到了悉尼尋找兒子，它的兒子也以機智勇敢逃出了人類的捕捉，最終，父子倆團聚了的故事。父愛，幾乎每個孩子都擁有。有的父親是慈祥的、和藹的，有的則是嚴(yán)肅的、嚴(yán)格要求的。但是，不管怎么樣，每個父親都是愛自己的子女的。有的同學(xué)大概會說：“我的.爸爸對我可好了�！庇械耐瑢W(xué)失去了爸爸，失去了父愛，但是他(她)身邊有更多的人關(guān)心他，愛護他。
在我的眼中，我的父親是一位稱職的好爸爸，有一次，我生病了，媽媽又回老家探親了，沒有人照顧我。爸爸聞訊趕回來，像媽媽一樣細(xì)心地照料我。當(dāng)爸爸問我“有沒有舒服一些”、或者“好一些沒有”。我覺得有一股暖流流遍我的全身，淚水好像開閘的自來水似的涌了出來。這難道不是父愛的力量嗎?
父親是偉大的，父親是慈祥的，無論父親怎樣打你、罵你都是為你好，不可以怨恨父親。我相信，每一位父親都是好父親!每一位父親都是慈祥的!是偉大的!
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 4
我是個影迷。這不，迪斯尼大片《海底總動員》剛剛上映，我就迫不及待的去電影院里看。
來吧!我們分享一下精彩的故事﹕海洋世界里住著一對小丑魚夫婦，生了300個卵，但在一次鯊魚的`襲擊中，300多個卵只剩下一個卵。在父親馬林的細(xì)心照顧下，這個卵長成了一條十分可愛的魚，馬林給它取了個名字，叫尼莫。有一次尼莫跟它賭氣，跑出去后，卻被人類抓走了。馬林為了救孩子，和一個暫時有建忘癥的朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，還和一個叫龜龜?shù)臑觚�，一起橫過澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子，但見到的時候，尼莫好像已經(jīng)“死”了。馬林很無奈地離開了。實際上尼莫是為了逃命在裝死，把它扔到馬桶以后，它機智地逃走了，來到盼望已久的海洋，見到了朝思暮想的父親馬林。它后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類地魔爪。尼莫走后，在魚缸里的伙伴也一個一個地逃了出來。
看完這部動畫片，我有些憂慮起來。人類將魚放進魚缸里觀賞，失去了自由，你會怎么想?當(dāng)然不情愿在魚缸里過一輩子。它們向往大海、向往湖泊、向往大江、向往大和、向往自然、向往自由!
作為萬物之靈的人們做了什么?——捕捉、殺害。它們不甘心失去自由，永遠(yuǎn)不會!
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 5
今天我看了《海底總動員》，講的是一對小丑魚父子馬林和尼莫的故事。
在尼莫第一天上學(xué)的時候，它被潛水員捉走了。尼莫被帶到一家牙醫(yī)診所的魚缸里當(dāng)作觀賞魚，父親馬林心急如焚，開始了尋找兒子的旅途，他在尋找的路上遇到了帝王魚多莉，多莉有短暫健忘癥，多莉說這是她的家族遺傳。他倆一路上炸飛了兇狠的大白鯊，還打敗了像怪物一樣的琵琶魚，大戰(zhàn)海蜇群……
好了，現(xiàn)在讓我們再來談?wù)勀崮�。魚缸里的'熱帶魚石窟想出一個能幫尼莫逃出去的好主意，尼莫最后終于從下水管道逃到了大海。而爸爸也趕到悉尼，父子團聚了！
我看了之后，覺得這是父子情深。馬林為了兒子，變得不膽小了。兒子尼莫為了回到大海也變得堅強了。在生活中我和我爸爸也是這樣的。比如爸爸每天送我上學(xué)，在家陪我玩，領(lǐng)我上百花園逛，就像馬林愛尼莫那樣，我爸爸也非常愛我。在世界上，任何一個父親都非常愛兒子。只要有爸爸的愛，世界上的每一個兒子都會特別的幸福。
最后，我想跟爸爸說：“爸爸，我也愛你！”
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 6
前天，我到電影院看了一部電影《海底總動員2》使我深受啟發(fā)。
主角多莉患有短期記憶喪失癥，然后就經(jīng)過一連串的問題使多莉與父母失散。經(jīng)過馬林父子等這些好朋友的幫助下找到了多莉的`父母。
多 莉的樂觀向上、堅持不懈的這種精神使我敬佩。在路上多莉遇到了各種個樣的困難，但他沒有放棄，她驗證了“世上無難事，只怕有心人”這句話。雖然她有短期記憶喪失癥，那又怎樣，她抱著積極向上的心態(tài)來對待各種各樣的困難。
看看多莉，再看看自己，馬上就能認(rèn)識到自己的不足：上一次，其中考試就要到來了，媽媽說，只要你考好，我就給你買個電腦！我眼睛一亮，但又想，以我的成績根本考不好，哎，別想了，反正又考不好， 還 費那個勁干嘛?現(xiàn)在一想，我既又后悔又內(nèi)疚，要是我像多莉那樣堅持不懈，遇到困難不退縮，我怎么可能考不好？
在這部電影的結(jié)尾處，多莉說了一句話:：“只要你堅持不懈，一定會成功的！”
于是，我開始學(xué)習(xí)多莉，爭取做個好學(xué)生！
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 7
今天，媽媽給我買了一本書叫《海底總動員》，剛打開書，我就被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。
讓我們一起來分享一下精彩的故事吧：海洋世界里住著一對小丑魚夫婦，它們生了三百多條魚寶寶，鯊魚的襲擊奪走了魚媽媽的生命，魚寶寶呢也只剩下一條了，所以魚爸爸馬林萬般疼愛這根獨苗——尼莫。一天尼莫不小心被人類抓走了，并被帶到了遙遠(yuǎn)的彼岸，禁錮在牙醫(yī)的魚缸里，爸爸馬林毅然踏上了營救兒子的旅程。
結(jié)局很完美，兩條小丑魚又回到了海洋，過著自由自在的生活，可我卻高興不起來：這兩天魚兒得救了，可世界上還有千千萬萬的魚兒被禁錮在魚缸里！魚兒們向往江湖，向往大海，向往自由，讓它們在窄小的魚缸里度過一生，這不是一件很殘忍的事情嘛？人類只顧自己欣賞的.樂趣，難道就沒有想過，如果你是一條魚，你會愿意被“終身監(jiān)禁”嗎？被監(jiān)禁的何止是魚兒，多少小動物們成了人類的“階下囚”？作為萬物之靈的人類對它們都做了些什么？想來想去，好像只剩下捕捉和殺害了。
地球是人類和動植物們共同的家園，在此我呼吁大家：請打開你的魚缸，請放下你的*槍，善待自然界的每一個生靈吧！
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 8
這部電影讓我的心久久不能平靜，里面講述了一位“魚爸爸”拯救兒子的故事�！棒~爸爸”在途中歷經(jīng)千難萬險，克服了種種困難終于救回了自己的寶貝兒子。繼續(xù)日出而作，日落而息的生活。
在這部電影里，讓我領(lǐng)悟到“父愛如山”的道理，父親看見兒子遇難，不論有多危險，多困難的`問題都阻止不了他救兒子的欲望。不過他多虧了一些海底動物朋友們，足以說明他們動物與動物之間如人類一樣和諧友愛。父愛如母愛一樣偉大，生活中我的爸爸對我也是百般關(guān)心體體貼，每當(dāng)貼緊爸爸總會有一種莫名的安全感，他的身軀為我遮風(fēng)擋雨，飽經(jīng)風(fēng)霜的爸爸總是為了我受苦。
父愛無處不在，就連動物之間都存在著愛，父愛如大海一樣偉大，如果沒有這種愛，人類將會變成怎樣呢？我要珍惜這種愛，更多的事是要學(xué)會獨立，這樣爸媽就會少操點心，少點負(fù)擔(dān)。這部電影讓我們深知，父愛無處不在，要學(xué)會珍惜父母給我們操了半輩子心，我們要懂事一點，讓他們知道自己的孩子長大了！
啊，這部電影讓我們深知，父愛無處不在！
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 9
上一次課，我們在學(xué)校的電影院觀看了《海底總動員2多莉去哪兒》。
故事主要講述了主人公多莉從小便患上了短期記憶喪失癥，因為一些意外，多莉離開了父母，但在馬林和尼莫等朋友的幫助下，多莉終于和自己的父母團聚。
多莉雖然患有疾病，但它依然自信樂觀，這一點是絕大部分人所做不到的。
多莉的樂觀打動著所有人，它想要的，總會靠自己的努力去得到，遇到困難也絲毫不退縮。看到多莉的堅持不懈，自信樂觀，再看看我，遇到困難就退縮，真是慚愧。記得有一次競選干部，我明明很想去發(fā)表自己的一番宏論，可是，我又怕大家笑話我，還怕沒有人選我，我正思慮著要不要去時，競選已經(jīng)結(jié)束了。從小我便以為害羞，失去了好多競選的機會，參加比賽也是如此，每次，我只能當(dāng)一個聽眾，在臺下為那些和積極的.人鼓掌喝彩。以后，我要多向多莉?qū)W習(xí)。
多莉雖然有短期記憶喪失癥，但它不顧一切往前沖的精神打動著我，并且一直將鼓舞著我前行。
有時候缺陷也是一種美麗的存在。
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 10
我曾經(jīng)看過這樣的一部電影，有一條小丑魚，他叫利姆，他的爸爸很寵愛利姆，竟使上學(xué)的時候都要設(shè)計好上學(xué)的步驟。
在上學(xué)的時候，海底發(fā)生了一件驚天動地的事情，利姆的爸爸不讓利姆去游任何一點危險的地方玩，可小利姆和朋友玩耍的時候忘了，游向的深海，他的爸爸發(fā)現(xiàn)后，叫他回來，但他硬是不聽，因為他的任性，應(yīng)為他的固執(zhí)，所以他被人類抓走了。
利姆的爸爸不顧一切的追上去，可是，人類的潛水艇太快了，利姆的爸爸在找尋的過程中遇到了失去記憶的穆麗，他們兩個遇到了沙丁魚、他們戰(zhàn)勝了三條鯊魚、與水母展開了戰(zhàn)斗、遇到好心的大海龜。
與此同時，利姆在人類的魚缸中，他在朋友的幫助中，成功的逃脫出來和他的爸爸相聚。
我非常喜歡利姆的爸爸，利姆的'爸爸為了兒子的安全，不遠(yuǎn)千里，歷盡千辛萬苦的壓找回利姆，但是在他的身上我們也看到了不足的地方，他就是不敢讓利姆做一些能自己做的事。當(dāng)然，利姆也非常的勇敢，只要能有自由，他就要拼命的想盡辦法，不怕犧牲。
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 11
烈日當(dāng)空的一天，我和媽媽來到了奧斯卡電影院。那里很涼爽，我感覺我來到了清涼的電影世界。在滿是電影名字的顯示屏上，我們選擇了《海底總動員2》。
里面講的是一條名叫多莉的藍(lán)藻魚，她全身是深藍(lán)色的，背上有黑色的斑紋，她左右的鰭和尾巴都是黃色的，她的眼睛很漂亮，雪白的眼底像兩個大大的湯圓，紫色的眼球像兩顆晶瑩的寶石，黑色眼珠透出友愛的光。可是，不幸的是她得了短期記憶喪失癥。多莉小的時候，和爸爸媽媽一起玩捉迷藏，她捂著眼睛數(shù)到了三，然后就游到一邊去玩了，完全忘記了她在玩捉迷藏。所以有一天，她找不到她的'父母了，也找不到回家的路。
多莉幫助馬林救回了他的兒子尼莫，所以，他們成了好朋友。在多莉?qū)ふ宜改傅臅r候，馬林和尼莫一直跟隨陪伴多莉。多莉還遇到了一位很搞笑的章魚朋友。章魚的八個爪子變成了七個爪子，但是，他有兩個絕招，變色和變形，一會兒變成一盆植物，一會兒變成一只貓，然后又變成了一根管子。為了幫多莉，他跑來跑去從來也不休息。還有他唯一的鯨魚朋友運兒，在管道的出口那里用鯨語指引多莉方向。最令我感動的是多莉父母，他們一直在家等多莉回來，并且用貝殼給多莉鋪了無數(shù)條回家的路。終于，多莉回家了。
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 12
最近，我看了一部電影，它的全稱是：《海底總動員：多莉去哪兒》為什么題目是“多莉去哪兒”呢？其實，是因為主人公：多莉，她天生患有“短期記憶喪失癥”。她的父母也很擔(dān)心，隨著年齡的增長，父母的擔(dān)憂也隨之增長，不知道自己的孩子：多莉以后該怎么在社會里獨立。
有一天，多莉一不小心背急流卷走，然而，她辛虧被馬林（尼莫的爸爸）及時發(fā)現(xiàn)，于是，馬林和自己的兒子尼莫去尋找多莉。
多莉被急流卷到了海研研究所，遇到了八爪魚漢克，白鯨貝利，鯊魚運兒等許多樂于助人的.動物。他們一直幫助著，一直激勵著多莉?qū)ふ宜陌职謰寢尅?/p>
在這途中，多莉雖然記不住許多，但卻看到許多與童年時相關(guān)的物品與事，奇跡的回憶起了自己小時候爸爸媽媽對她說的許多話，直到最后，多莉在許多動物的幫助下找到了許多許多貝殼，通過這些貝殼也找到了多莉的爸爸媽媽。
這部電影對我感觸很深，它告訴我們：不管條件有多么惡劣，不管自己的缺陷有多少，只要努力，只要堅持，就會達成自己的愿望。
我們也要想多莉一樣，一直去向自己的目標(biāo)與愿望奮斗。
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 13
《海底總動員2》是一部優(yōu)秀的電影，帶給我們的歡笑和感動，下面我們一起看看這篇《海底總動員2》。
事情講述了一只名叫多莉的海澡魚尋找自己父母的故事。
事情發(fā)生在多莉的身上，它與馬林和尼莫一起生活，在一次偶爾間回想起了自已小時候與父母在一起幸福生活的情景，就打算要去尋找自己的父母。
于是它們就一起來到了美國加州的海岸，但多莉意外的被海洋生物研究所捉走了，多莉在這里遇到了許多新朋友，有章魚、海獅，白鯨等等，但馬林和尼莫還在努力地尋找著多莉，它們費盡進了千辛萬苦在一個下水管道中找到了，接著它們又開始尋找父母。
它們來到了許多海澡魚生活的地方，可惜那里沒有，多莉又獨自去尋找。馬林父子被困在了車?yán)铮囈脖婚_走了，同時多莉也找到了父母。在白鯨和鯨鯊的`幫助下，順利地救出了尼莫與馬林。最后滿車的魚連同車一起進入了海中，接著便幸福地生活在一起。
其中我最喜歡的角色是多莉，因為多莉的勇敢，勇往直前，就算有再大的困難也不回頭依然前進，我要像多莉一樣勇敢，堅強不屈。
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 14
可憐的主人公多莉，很小時就有早期的遺忘病。就在一個再平凡不過的日子里，多莉正在玩捉迷藏的游戲，她被沖進了下水道。與家人失散了十幾年，在這十幾年里，多莉也充滿了快樂，結(jié)識了心地善良的小丑魚父子和兇猛可怕的獐魚。
在朋友們的幫助下，多莉克服了種種困難。可噩運傳來：多莉的父母在十幾年前就已經(jīng)死了�？墒撬裏o法接受這個現(xiàn)實，便自己一個人逃進了大海深處。這時候作者為了襯托出多莉的孤獨寂寞，便對比著寫其它魚都偎依在父母身邊。只有她自己不徇規(guī)蹈矩，孤單的游來游去。突然她看見了紫色的貝殼，她一下子回想起來了一切：媽媽喜歡紫色的`貝殼、爸爸媽媽曾經(jīng)說過：“你如果想不起來回家的路，就沿著貝殼走
越來越多的貝殼變成了一條路線，進了海棠，她看見了父母，她們緊緊的擁抱在了一起。
多莉之所以能找到父母，那是因為她有著堅持不懈，永往直前的精神。所以在生活中，沒有你做不到的事，只有你不敢做的事。只要堅持不懈、永往直前，就能達到成功的彼岸 。
三年級學(xué)生觀《海底總動員》有感 15
一只患有短期失憶癥的魚叫多莉，它因為失憶而忘記了爸爸媽媽。在一次偶然中，它想起了自己的家庭，在馬林和尼莫的`幫助下，它們踏上了尋找之旅。
多莉從澳大利亞來到了美國，而多莉卻被海洋生物研究所的人抓走了。身上貼了一個標(biāo)簽，這個標(biāo)簽可以到達富蘭克林。一只章魚為了得到標(biāo)簽就一直幫助他，多莉在水管里用鯨語跟一只鯨鯊對話，鯨鯊讓旁邊的鯨魚幫助它找到馬林和尼莫，并走出了管道，最后成功找到了父母。
其中我最喜歡多莉，因為在它和它失散多年父母重聚時，它想起了自己的朋友還在卡車?yán)�，所以它又一次離開了父母去救朋友，最后還是重聚了。
我的感受就是：我覺得魚都非�？蓱z，我看過一個新聞，就是一個女的去做美甲，為了好看就把活的小魚卡在她的手指上，魚會因為空間太小而死亡，我就想說如果你是這些魚，你被放在指甲里，最終死亡，你會有什么樣的感受?
所以我呼吁大家要愛護動植物，愛護大自然，因為它們都是鮮活真實的小生命，我們要好好地保護它們。
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