觀《隱形的翅膀》有感的作文550字
第1篇觀《隱形的翅膀》有感
今天,我們學校組織觀看了《隱形的翅膀》這部電影,我被影片中志華身殘志堅的精神深深感動了,心中久久不能平靜。
影片講述的是:15歲的花季少女志華考上了高中,她和同學放風箏時,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂,而志華的母親也因此患上了精神病。志華曾經(jīng)自暴自棄,想自殺,但在父母的鼓勵下,她又重新振作起來。為了重返校園,她在家刻苦訓練,付出了比常人多幾十倍的努力,先后學會了用腳寫字,用肩膀夾著笤帚掃地、穿衣、做飯等。后來,志華被游泳教練看中,經(jīng)過艱苦的訓練,志華在全國殘疾人運動會上取得了好成績,獲得了進軍殘奧會的資格,同時又獲得了她夢寐以求的`大學通知書。志華是一個非常努力的女孩,為了學業(yè),為了父母,她付出了比常人百倍的努力。她為了能夠寫字學習,練得腳都磨起了血泡仍不停歇。我被這種頑強的精神打動了,我們在學習中,生活中,可能遇到這樣那樣的困難,有的人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振。當困難擋在我們面前時,我們應該向志華學習,學習她那種百折不撓,奮力拼搏的精神。
我相信只要我們努力進取,奮力拼搏,就沒有克服不了的困難,只要我們有夢,就一定能飛得更高?
第2篇觀《隱形的翅膀》有感
這天,我們看了電影《隱形的翅膀》。它講述的是一個女孩身殘志不殘的一段感人故事。
一個女孩和她的伙伴們一起放風箏時,風箏纏住了高壓電線,女孩就用木棍去捅,結果觸電了,女孩倒在了青青草地上。經(jīng)過搶救,她活過來了,可是她的雙臂不得不截肢。后來,她用腳練習寫字、吃飯……為了學會用腳代替手,她付出了許許多多,也使我心潮澎湃:當她練習寫字,腳抽筋起血泡時,我為她哭泣;當她得到校長的允許,可以繼續(xù)上學時,我為她高興;當她像魚兒一樣在水中跳躍,最終獲得全國殘運會游泳冠軍時,我為她歡呼……看到這一幕幕場景,我的淚水一次次滾落而下。我想到她的可憐,更想到她的頑強。相比之下,我們這些人,并不是殘疾人,卻不好好學習。就那我來說吧,平時,我做作業(yè)遇到難題,不愛動腦筋,心想:反正媽媽是老師,她回來會教我的?墒怯泻芏鄷r候,媽媽卻讓我反復讀題,獨立思考。我只能乖乖地讀題,一遍不行讀兩遍,兩遍不行讀五遍,后來這句話成了媽媽的口頭禪,而我也確實做出了題目,看來成功要靠自己不懈地努力。人的一生總會遇到困難和挫折,但只要勇敢地面對,成功和快樂會向你招手。
但愿每個人都“有一雙隱形的翅膀,留一個愿望給自己想象……”
第3篇觀《隱形的翅膀》有感
今天,我看了一部電影,叫《隱形的翅膀》。
當電影演完后,回頭看,女孩已經(jīng)哭得一塌糊涂,男孩也哭紅了眼眶,我們怎能不被志華感動?我小小的心靈更被那深沉的母愛震撼了。一位叫志華的女孩,因為去取掛在電線上的風箏,被電流擊中,從此失去了雙臂,她媽媽受了刺激,得了精神分裂癥。她家在鄉(xiāng)下,靠賣風箏生活。在做龍風箏時,精神失常的媽媽給龍插上許多手,我知道那是她希望女兒能重新長出一雙手!在一個暴風寸夜,志華怕風箏濕了,就把風箏放進屋里,可她的媽媽卻拿著風箏在外面放,還高興地喊著:“放風箏了!放風箏了!”一邊喊卻一邊淚流滿面!我看到這一幕,也忍不住淚如泉涌。我知道,就算她精神失常了,也不會忘記志華失去雙臂的那一幕,也不會忘記那讓她肝腸寸斷的深愛的女兒——志華。終于有一天,買風箏的人無意中告訴了志華的媽媽,志華因為斷臂沒有被大學錄!志華的媽媽把那些風箏全都撕了,撕得粉碎。然后離開家,去向不明。看到這里,我看到一顆慈母的心。我知道,志華的媽媽恨那些風箏,恨那些奪去女兒雙臂的風箏!可憐天下慈母心!我想起平常母親對我的關愛:在口渴的時候,端茶送水;生病時,端水喂藥;考試前,千叮萬囑……
母愛——孩子飛翔的翅膀!這就是電影《隱形的翅膀》給我十歲的人生帶來的深深震撼!
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