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電影《網絡少年》觀后感(通用30篇)
當觀看完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當注重“感”,也就是從作品中領悟出的道理與思想。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編精心整理的電影《網絡少年》觀后感,歡迎大家分享。
電影《網絡少年》觀后感 1
今天下午,學校組織了一次活動:去泉州電影院觀看電影《網絡少年》,主題是介紹一個班主任老師如何不讓這班學生沉迷網絡游戲,而且還叫他們建立自己的網站,同學們按照老師的吩咐為他們建立的.網站做裝扮,這班學習成績也升得很快。
我覺得這個老師很了不起,她把同學們叫到自己家里來,告訴他們如何設計自己的網站。可這位老師的家人不準孩子們進來,老師竟然去外面為孩子們租了一套房子,繼續(xù)工作,她把學生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已,當然還有一點就是設計網頁,家長一定認為自己的孩子再玩游戲,為了讓家長理解,老師一一去家訪,但是家長要么打麻將;要么沒時間;要么是上班忙;要么是不想管,這可讓老師犯難了,老師只好打電話,告訴家長們要多陪陪自己的孩子。
還有一個同學的爸爸讓我感慨,他到處打工賺錢,幾乎什么活他都做過,他為了讓孩子視力好,用幾年的積儲換了一臺液晶電腦!為了讓孩子吃好、睡好,自己省吃儉用!而這個孩子一開始,還恨爸爸,后來醒悟了,因為對爸爸了解太少而悔恨不已。
我覺得這部電影拍得很好,如果還有第二部就好了。
電影《網絡少年》觀后感 2
寒假的一天,爸爸帶我去看了《網絡少年》這部電影。
這部電影介紹的是:一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的`幾個喜愛上網的少年,使他們不再沉迷于網絡,并且教會他們怎樣去好好的利用網絡,使他們成為了品學兼優(yōu)的好學生。
看了這部電影,我對網絡的了解也越來越深了:如果你正確的利用網絡,那么它就是“益蟲”,如果你錯誤的利用網絡,那么它就是“害蟲”!
網絡就好比一條信息高速公路,可以把整個世界變成一個聯系緊密的村落。我們可以在網上聽聽音樂、交交朋友;找一些你想知道的資料;玩玩游戲放松心情……
但是,如果你過分的沉迷在虛擬的網絡世界里,使自己無心學習。更不能輕易相信陌生人的話,否則就容易上當受騙。
我也明白了媽媽為什么不讓我過分的玩網絡游戲了:怕我沉迷在一個虛擬的世界——網絡里。
我們是祖國未來的電影朵,是未來世界的主人。我們應該充分利用網絡的優(yōu)勢來提高自己的學習成績、豐富課外知識,使自己成為品學兼優(yōu)的好學生。
電影《網絡少年》觀后感 3
今天,我觀看了《網絡少年》這部感人至深,貼近生活的影片。它令我受益匪淺,收獲頗多,實在是一部不可多得的好電影。
一進電影院,我迅速地找好位置,目不轉睛地盯著前方,焦急地等待著電影的開始。我是多么想看這部能“為我們的道德思想洗禮”的影片呀!
影片的開頭向我們講敘了一位年輕的女老師,不但調離的申請沒能如愿,還被強行安排去著名的“釘子班”—初一·三班執(zhí)教?吹竭@,我心中升起了對老師的無限同情:本來正處青春年華,可卻碰上了這個“高手如云”的“釘子班”,這回她可得花上不少時間才能搞定他們了!同時,我也在心里默默地祈禱著,但愿老師能救回這群孩子,讓他們懸崖勒馬。
可之后的情節(jié)令我大跌眼鏡,索老師竟然和孩子們約在網上“一決高下”。索老師如此不負責任的行為令我大動肝火,這群天資卓越的孩子們恐怕就要毀如一旦了!
可后來,索老師利用網絡,因勢利導,出其不意,帶領孩子們用網絡做了許許多多的好事。各位嬌生慣養(yǎng)、內心叛逆、天才般的學生們都被索老師輕松搞定?吹竭@,我再也抑制不住自己的感情,興奮得差點從椅子上跳起來。這下可好了,孩子們終于走上了正道,學會了如何正確上網,索老師可真棒!
最后,耿小樂竟在向一名陌生人學習侵入別人電腦的'技術!這時,我不禁為他隱隱擔心起來。不過,這顯然是多余的。在索老師的群群教誨下,小樂終于改邪歸正了。這可真棒啊!
網絡就像一把雙刃劍,如果正確地使用,它將成為你通向成功的階梯,可一旦使用不當,它將成為你通向地獄的毒藥。所以我們一定要正確上網,讓它成為我們的工具,而不是游戲載體。
電影《網絡少年》觀后感 4
暑假中一天上午,天空飄著細細的雨絲,媽媽仍然抽空帶我去湖南大劇院看了一場電影《網絡少年》。雖然電影只放了兩個鐘頭,但在這一百二十分鐘里,我收獲頗多。
電影《網絡少年》講了某中學一個特殊的班級,因為班里出了很多電腦網絡“高手”:特行獨立的耿小樂,嬌生慣養(yǎng)的宋歡歡,內向倔強的向大偉,內心叛逆的藍洋。他們小小的.年紀,雖然生長的環(huán)境不同,但都非常熱愛網絡,都渴望進入網絡媒體上去一比高低。于是,出現了一連幾天幾晚泡在網吧里不出來的現象,讓父母著急,老師也著急!后來,在班主任索拉拉老師的倡導下,成立了一個屬于他們自己的網站,從設計專欄、制作網頁、拍攝影像等等一切都讓這些網絡高手自己來完成。引導這群孩子正確對待和使用網絡,通過網絡去培養(yǎng)學習的興趣,通過網絡去實現自己的夢想。
你看,大偉負責拍攝一部DV影片,他通過跟蹤拍攝父親的經歷,懂得了生活的艱辛,也懂得了隱藏在父親嚴厲外表之下那份摯愛!大偉在拍攝的過程中,讀懂了父親,也懂得了珍惜,懂得了愛。
網絡并不可怕,可怕的是少年在網絡中沒有自控與自律能力。我也是一個網絡少年,曾經為了玩電游,也忘記了吃飯;曾經為了聊天,拖欠老師布置的作業(yè);曾經為了偷偷上網,私自去拿媽媽的錢去網吧……我對網絡這個神奇色彩的世界,充滿了幻想。
看了《網絡少年》后,我真正認識到了自己在網絡中犯下的過錯。是!少年上網要有度,我們是學生要以學習為主,要充分利用網絡閱讀,查資料,拓寬知識面,利用網絡掌握學習方法,而不是沉迷于電游,聊天,浪費時間,不是利用網絡去犯罪。
《網絡少年》喚醒了沉迷于網絡中的同齡人,拯救了孩子!我感激!也收獲了!
電影《網絡少年》觀后感 5
晚上一個人在家看CCTV——6電影頻道《網絡少年》哭濕了衣襟,這部電影反映了初中生初涉網絡出現的種種現象,包括孩子們、家長們及老師們方方面面的接受與不接受,對與非的不同看法。
其實這部電影也反映了各個不同家庭的孩子的不同心理狀態(tài),對這個年齡段的孩子們的正確教導方式是多么的至關重要。有些孩子沉迷于網絡其實也是種心理的寄托,一種釋放。其中有個孩子父親天天忙于工作,母親只知道打麻將,孩子連一頓早飯都沒吃過,這樣的家庭孩子能覺得幸福嗎?其實在孩子們的眼中不是只需要物質上的滿足,更需要的是來自家庭的父母關懷。
有兩個家庭較富裕,但兩個家庭的教育方法完全不同,一個是母親天天盯著練鋼琴、書法,沒有讓孩子發(fā)揮自己的興趣特長,使孩子產生排斥心理;另一個母親卻是積極配合孩子的'興趣發(fā)展,出謀劃策。這時在思想上與孩子溝通,我覺得是每個家長更應該重視的。
在這部電影里最值得一提的是他們的網絡老師索拉拉,她在孩子們的成長中起到了舉足輕重的作用。正是這位老師的正確引導,使得一位孩沒有誤入歧途,沒有受人利用進入金融機構盜取資料,還成功抓獲了罪犯。也是這位老師,使反目成仇的父子和好如初。更重要的是她改變了家長對孩子的不正確的教育方法,改變了對網絡的認識,也使得這些孩子們成績一直名列前茅。
電影展現了青少年一代成長中的悲歡離合,及老師隨孩子們的悲喜交加,很值得一賞。雖然教師節(jié)已過,但在此我仍然要像站在教育站線上的園丁們行肅目禮,說聲:“老師,您辛苦了!”
電影《網絡少年》觀后感 6
星期四,學校組織我們全體師生去觀看一部極有教育意義的電影,名叫《網絡少年》。
這部電影以21世紀的新時代為背景,講述了一群中學生,他們有的家境貧寒,有的嬌慣富裕,但一樣沉迷于網絡的故事。在電影中,索拉拉老師糾正了家長對網絡的錯誤認識,把孩子從網絡游戲中拉了出來,并發(fā)揮他們在網絡技巧上的優(yōu)勢,成立了網站。
看完了這部電影,我深受感動一位父親為了滿足喜歡計算機的孩子,寧愿到街頭擺攤賣菜,到酒店做勤雜工,爭取額外小費,而不怕丟臉。真是可憐天下父母心啊!想想我自己的父母,又何嘗不是呢!父母為了我能過上好日子,拼命工作掙錢;為了我的學習成績能提高,工作之余,還對我進行輔導?勺雠畠旱挠钟袔讉能理解呢?
說到網絡,他就像一扇門,但卻有兩把鑰匙,讓你自由選擇,如果你能抓到好的一把鑰匙,你就能從中合理地使用網絡,從網絡中吸取營養(yǎng),讓你的.學習成績提高,并結交更多的好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙,就會沉迷于網絡,一發(fā)不可收拾,并讓自己的成績下降,身體受到了傷害。
所以,我們要合理地使用網絡,千萬不能沉迷于網絡,這樣,在你的人生路上就不會多一個障礙。也只有這樣,才會對得起愛我們的父母。
……
電影《網絡少年》觀后感 7
前不久,媽媽帶著我一起去湖南大劇院看了《網絡少年》,短短一個小時的電影,我從中學到了很多知識。
不能拿爸爸媽媽給的早餐錢去上網,自己不吃早餐,對自己的身體有害處,而且錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的,你忍心拿去上網嗎?
爸爸媽媽也不能只管自己打麻將,不管自己的小孩。這樣,會讓自己的小孩吃不好,也學不好,甚至有些小朋友會離家出走。
小朋友也要多關心爸爸媽媽,不能象向大偉一樣,不去關心自己的爸爸,反而認為爸爸不好,也不記得爸爸的生日。
開家長會時,一些家長認為孩子在學校學習不好,全部是學校的責任,這是不對的。家長要和學校一起照顧小朋友的`成長,小朋友也要自己約束自己。
網絡對我們有好處也有壞處。我們可以通過網絡找尋資料,幫我們了解更好的信息。但是,大部分學生他們喜歡用網絡玩游戲,這是不對的,這會影響他們的學習。
電影《網絡少年》觀后感 8
10月2日的下午,爸爸帶我和我一個玩得好的朋友姐姐一起去看了《網絡少年》。
《網絡少年》很有趣,但也很感人。這個電影講了一群很愛玩電腦游戲的少年哥哥姐姐,他們對老師很沒禮貌,而且經常開一些無聊的玩笑。雖然電腦技術很高,但是整天沉迷于電腦之中,學習成績迅速下降,家長和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐,于是利用了他們對電腦很感興趣,讓他們合理的運用電腦的用處,在電腦老師的帶動下,他們合力建了一個網站,讓家長和學生都漸漸覺得電腦有很多用處,不單單只能用來玩。而且,那些愛玩電腦的哥哥姐姐們和家長之間有了溝通,學習成績也上來了,不再把學習當作負擔了,而且因為自己對電腦很熟,也發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢,利用這些優(yōu)勢,讓他們有了自信心,并且很認真的對待老師給自己作業(yè),和家長之間的種種矛盾通通化解了,也不再無聊的和老師開各種不禮貌的玩笑了。就這樣,有了一個很完美的結局。
看了這部電影,我的第一感受就是不要把學習當作負擔,家長也不要硬逼著他們學習,應該通過讓學生感興趣的方法,讓他們對學習也漸漸感興趣。這樣,既會學習了,又和家長有了溝通,一舉兩得。其實,電腦也有它的好處和壞處,只要合理的運用它,對學習也是有幫助的。因為有很多人用電腦上網學到了很多知識,不但讓他在其他同學中有了優(yōu)越感,也有自信心,有了自信心,就會更加好學,更加千方百計地去了解一些事物,就會讓自己的`見識更廣了一些。有了電腦游戲,可以培養(yǎng)人的責任心、動腦筋思考問題、審美觀等。不過,玩久了還是對眼睛不好,而且不要沉迷于其中,否則,就會導致學習成績下降。而且,玩的時間也要控制,不許天天玩,還要玩一些有益的游戲才行。
其實,在21世紀,誰不懂電腦誰就是文盲,現在,電腦已經是家家戶戶的必備物品了,沒有電腦就非常的不方便,即使有了電腦,沒有聯網也不是很方便。
但最后我還是要說一句:雖然電腦很方便,但對于青少年來說,實在太具有誘惑力了,玩倒是沒有什么事,只要有大人監(jiān)督,有時間限制,就可以玩了。不過,電腦容易上癮,不管是大人還是小孩,還是少玩為好。
電影《網絡少年》觀后感 9
網絡,一個熟悉的字眼。對家長來說,他就像毒品,像惡瘤,像惡魔損害著自己孩子的生命,進駐孩子們的心扉;對孩子們來說,他卻像是快樂的天堂,自由的天地,能滿足他們的欲望,給人快樂幸福。為什么會有如此之大的差別?有人說是網絡的錯,他是孩子們失去自我,沉迷不能自拔。其實網絡無罪,錯的是人們,是人們沒有正確對待網絡,曲解了網絡,影片《網絡少年》就恰恰說明了這個問題。
《網絡少年》由一個初中電腦教師和一群“網癡”學生開始。起初,家長們都不信任這個剛畢業(yè)的大學生,一味的認為中考不考電腦就不用學,而同學們則是對著老師極度抗拒,但他們通過玩游戲,分工合作建立“網絡少年”網站,不斷加深感情,使那群“網癡”變得進取,不但網絡技術越來越高超,而且成績不斷上升,讓家長們都心服口服。
但這一路走來,主人公索拉拉老師卻歷盡千辛萬苦,經歷了不少事情。比如幫耿小樂重獲家庭的溫暖,助學生重獲“自由”,逃出父母對他們施加沉重的學習負擔。但令我感受最深的是向小偉受網絡的影響由自禁叛逆變?yōu)殚_朗孝順。
記得影片一開始就呈現一個小胖子終日坐在電腦前玩游戲,他爸爸一回來就對他進行訓斥,還強制關閉電腦。后來才知道這小胖子就是“網蟲一族”之一向小偉。他是一個地地道道的叛逆子兼“網癡”,只知道上網,整天與父親對著干。但通過老師的開導,使他正確對待網絡,成績日日見長,性格越發(fā)開朗。老師還分配給他一個特殊的'任務——用DV級拍攝父親的衣食住行,使他更多地了解了父親,感受到父親的勞累,終于和父親日漸和好,使他懂得了孝順。
看了這事例,見了向小偉因為網絡而改變了性格,因為網絡而和父親和好,因為網絡而提高了成績。難道你還能說他是毒品,是惡瘤,是惡魔嗎?相反,他筑成了向小偉與他父親的心靈橋梁,受到他的影響及老師的引導“網癡”們悟出了人生道理。
大人們啊,請放下你們的成見吧。網絡無罪!錯在于人們,人們?yōu)E用網絡,曲解網絡。即使人們用它做壞事,那他也只是“兇器”,并不是“幫兇”啊,網絡是無罪的,網絡是純潔的!接受網絡,正確對待網絡,利用網絡吧!這樣才會使人跟上時代的步伐,不斷進步。也許這就是《網絡少年》這部影片給我們的警示吧.
電影《網絡少年》觀后感 10
今天,學校組織二至六年級去看電影《網絡少年》,我也去了?赐曛螅也唤袊@:索拉拉老師真是太了解孩子們了!
索拉拉老師教的那個班里,有好幾個孩子因為缺少父母的關愛,而沉迷于網絡。索老師為了幫助他們,創(chuàng)立了一個“ 網絡少年”網站,并給他們分工,讓他們找回了自己的`長處。然后索老師又和孩子們、孩子們的家長溝通,讓孩子們更了解自己的父母,讓家長更了解自己的孩子。
看完這部電影,我真的希望所有孩子、家長都遇上一個“索老師”!這樣,孩子不會上網癮,家長不會因為怕孩子成績下降而嚴格限制孩子的上網時間,多好哇!我認為家長不應該老是工作、工作、工作,應該和孩子溝通,了解孩子,成為孩子的知心好友。
電影《網絡少年》觀后感 11
今天,老師組織我們觀看了電影《網絡少年》。
這部電影主要講一群沉迷于網絡游戲的初中生在他們年輕女老師的幫助下,認識到了網絡的好處與壞處,向網絡的好處開掘,終于取得了好的成績。
在這部電影中,我印象最深刻的是女老師的一句話:“網絡有好處也有壞處,我會帶領學生們向好處進發(fā)的。”聽了這句話,我臉有點紅了,我不就是向壞處進發(fā)的人嗎?每天做完作業(yè)就到電腦邊玩游戲,爸爸媽媽已經講了我很多次了,可我就是改不了?赐赀@部電影,我暗暗下了決心:以后再也不沉迷于游戲了,要爭取向網絡的好處來進發(fā)、開掘。
還有一句話也讓我印象深刻,是一位少年說的。他說不該讓爸爸為了讓他離開網絡而花了那么多心血。其實,有些事情不能單單怪網絡,只是我們還不懂得如何去把握它。如果我們有老師和家長的'正確引導,我們就能充分利用網絡取得好成績。
影片中,幾對父母對小孩的關愛,讓我仿佛看到了自己父母的影子。其實,天下父母都一樣,給予孩子的永遠都是無私、博大的愛。作為孩子,我們要理解自己的父母,并且用行動向他們證明:我們會正確利用網絡的,我們永遠都是最棒的!
電影《網絡少年》觀后感 12
當今世界,網絡已是每個人生活中都離不開的一部分。平時,我們可以在網絡上查找資料、或者看電影、或者玩游戲、或者網上買東西、或者網上聊天交友等等……
今天,我在贛州藝術劇院看了一部電影,名字叫《網絡少年》。電影講述的是有一群少年學生,天天都沉迷于網絡,經常泡網吧里或者在家里上網,學習成績直線下降。有的許多老師都改不了他們的壞習慣,父母也很擔心。新的學期開始了,有一位叫索拉拉的老師教那些學生。為了改變他們,使他們對網絡有一個正確的認識,索老師就和他們一起上網,還一起創(chuàng)辦網站。不過,索老師規(guī)定,同學們一天上網時間不能超過兩個小時,也不能影響學習成績。就這樣,經過索老師和學校一段時間的引導,他們這些平時的`網癮少年,都充分地發(fā)揮了自己的特長,從一群差生變成了優(yōu)生。
通過這部電影,我們知道,網絡其實是個好東西。比如我爸爸就經常上網頁瀏覽新聞,了解天下大事;媽媽則經常會在網絡上購物,這樣就不用在商店里東跑西跑那么累了;而我也是經常在網絡上查找一些資料,如果想了解一些少數民族的情況,或者查找祖國各地的風土人情,都可以到網上去搜索。有了網絡,我們一家的生活感覺方便多了。但是,網絡給我們帶來方便的同時,也給我們帶來了一些負面的影響。如果不能控制自己,整天沉迷于網絡,上網玩的時間久,不僅對眼睛和皮膚不好,學習也有可能下降。
所以小朋友們一定要學會控制好自己再去上網,盡量不要利用網絡玩游戲。每天玩游戲的時間不能超過半小時,要不然很容易發(fā)生網癮的。我就能比較好的控制自己,平時上網除了查資料外,要么管理我的博客,要么就是瀏覽。其實我也很想玩電腦游戲,但我一般很少專門打開電腦玩游戲的,就是玩游戲也不會超過半個小時。希望大家都能像我一樣,保持一個健康的上網心態(tài)。
電影《網絡少年》觀后感 13
今天,學校組織我們在大華影院觀看了《網絡少年》這部電影。這部電影與我們的現實生活非常貼切。這部電影講述了一個青年女教師索拉拉在初一三班這個釘子班上做班主任的故事。一群沉迷于網絡游戲的初中生在他們年輕的索老師耐心的幫助下,充分認識到了網絡給我們生活帶來的益處與害處。使他們不再沉迷于網絡,并且教會他們怎樣充分利用網絡的優(yōu)勢來豐富課外知識、提高學習成績。最終變成一群品學兼優(yōu)的好學生。這與我們班非常相似,在李老師的帶領下,我很驕傲地說“我們已經告別了很多壞習慣,在不久的將來全校師生都會對我們班刮目相看的!
在這部電影中,我印象最深刻的是索老師的一句話:“網絡有好處也有壞處,我會帶領學生們向好處進發(fā)的!甭犃诉@句話,我臉有點紅了,我不就是向壞處進發(fā)的人嗎?每天還沒做完作業(yè)就玩電腦游戲,爸爸媽媽已經講了我很多次了,可我就是改不了?赐赀@部電影,我暗暗下了決心:以后再也不沉迷于游戲了。
看了這部電影,我對網絡的了解也越來越深了:如果你正確的利用網絡,那么它就是“益蟲”,如果你錯誤的利用網絡,那么它就是“害蟲”!其實,有些事情不能單單怪網絡,只是我們還不懂得如何去把握它。影片中,幾對父母對小孩的關愛,讓我仿佛看到了自己父母的`影子。其實,天下父母都一樣,給予孩子的永遠都是無私、博大的愛。作為孩子我們要行動向他們證明:我們會正確利用網絡的,我們永遠都是最棒的!
電影《網絡少年》觀后感 14
《網絡少年》這個影片主要講的是一些學生沉迷于網絡,荒廢了學業(yè),其中一個叫小樂的學生,他是一個網絡高手,利用網絡散發(fā)病毒,使一些公司的經濟財政上受到損失,他還 在網絡上認識一個叫蘋果師傅的人,其實他是一個網絡不法分子,他想利用小樂幫他解開金融中心資料庫的密碼,而一個叫索拉拉的年輕女教師,用自己的愛,使那些沉迷于網絡的學生回到了正常的生活軌道上,努力學習、積極進取,成了一批優(yōu)秀生,也使那個叫蘋果師傅的不法分子被警方抓獲,他們還 在網上建立了一個網站,這個網站受到了各國人民的喜愛。
網絡是先進的,它超越了空間,實現了“天涯若比鄰”的夢想,它超越輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色,提供了平等交往,廣泛聯絡,自由活動的平臺,在網絡交往的新空間,我們可以突破專業(yè)限制,只要想學,隨時都可以找到學習知源和指導者,我們還 可以突破現實交往中的角色限制,自由選擇交往對象,在網上找到志趣相投的朋友,它擴大了我們交往的領域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經驗。
我們還 可以像索拉拉老師那樣建立一個健康的個人網站,與世界各地的學生進行學習方法與學習心德的討論,還 可以通過個人網站,一展自己的長處哦。
打開網頁,就等于與世界握手,真正實現了“秀才不出門,盡知天下事”我們可以通過網絡看新聞、辦商務,結交朋友,查詢資料,求醫(yī)問藥,不用舟車勞動,不用費時周折,不用跋山涉水,我們就可以實現愿望,如果我們肯以健康的心態(tài),把網絡作為生活的補充,我們就可以享受網絡交往的.諸多益處,如開闊眼界,放松心情,學習新知識,結交新友等。
如果,有人得了一種怪病,怎么治也治不好的時候,我們可以像影片里的阿光一樣,利用互聯網向世界各地發(fā)出求救信,并且在信中詳細描述了他母親的癥狀及發(fā)病前后的情形,結果短短的幾天,他就收到了幾封回信,他按照幾個一樣的藥方說的去抓藥,結果他母親的病治好了。
網絡雖然給我們的生活提供了便利,但同時也存在著隱患,像有些青少年,因為沉迷于網絡荒廢了學業(yè),使原本成績好的學生成績下降,而有的青少年自制力差,抵制不了不良誘惑,從而走上違法犯罪的道路,不僅嚴重傷害了自己,更傷害了父母,傷害所有關心他們的人。
所以,不要讓關心我們,愛我們的人受到傷害,也不要傷自己,為了讓自己的將來更精彩,從現在起我們不要再沉迷于網絡,不要成為網絡的俘虜,要做網絡的主人,科學的利用網絡,利用它給我們帶來便利,使自己成為博學多廣的人,努力進取,努力學習,讓知識來填補我們生活上的空虛,讓知識來給自己的生活上吧,讓自己的生活更加精彩,更加燦爛美麗,更加五彩繽紛。
電影《網絡少年》觀后感 15
在優(yōu)美動聽的音樂里,影片《網絡少年》開始了。當播到一群學生沉迷于網絡,無法自拔時,全場鴉雀無聲,大家大概都在為向大偉等人擔心吧!不過當一位天使般的老師出現在屏幕上時,我們心中的一塊石頭終于落了地。
我想對家長和老師說,如果不是你們給予學生沉重包袱的'話,我們怎么會沉迷于網絡呢?在過重的壓力面前,我們也只能利用網絡游戲來放松自己了。
但我也對那些沉迷于網絡游戲的伙伴們說:“雖然你們的學習任務很沉重,但也不能玩太過火,太過分的玩游戲!你們也要想想老師家長可是一心為了你們好!你們要理解他們的苦心!”
對于網絡,我認為大家都要適當的使用網絡學習知識,并適當的玩游戲,不能因此而影響學業(yè)。
電影《網絡少年》觀后感 16
在這秋高氣爽景色怡人的金秋季節(jié),迎來了祖國媽媽的生日,這一天我和哥哥倆一起來到了湖南大劇院觀看了電影《網絡少年》,看后我感觸很深。
《網絡少年》講述了幾個十三、四歲的少年由于沉迷網絡,成績一落千丈,整天只知道上網、玩游戲,根本就不聽爸爸媽媽的話,讓父母既著急,無奈,又傷心、痛苦。后來,在老師的正確引導下,慢慢轉變過來的事情。
看完電影后,我和哥哥都認識到了,電腦不光是完游戲、聊天、聽音樂,更重要的`是用來幫助我們的學習,要成為我們的學習工具和助手。我平時也喜歡上網完游戲,看了《網絡少年》后,我覺得一定要改掉自己迷戀網絡游戲的不足之處,要用電腦去學習,做一個愛學習,懂事,聽老師父母話的好孩子。
電影《網絡少年》觀后感 17
我的家和所有親戚的家里都有電腦,無論我走到哪里,隨處可以上網,而不必為上網的費用擔心。他們也沒想過要限制我,家里的電腦是可以上鎖的,可是經常都是我回來無意中鎖上讓爸爸打不開了,這時候媽媽總是欣慰地說:“哎,真不知當初這電腦鎖是用來鎖誰的?”所以這鎖也一直沒派上用場。
今天看的《網絡少年》說的是某中學初一(三)班是個特殊的班級,其原因是因為班里出了很多電腦網絡“高手”:特行獨立的耿小樂,嬌生慣養(yǎng)的宋歡歡,內向倔強的向大偉,內心叛逆的藍洋,十二三歲的年紀,花朵一般被各自的父母捧著、愛著;雖然生長的環(huán)境不同,但對網絡的熱愛,對快樂的追求都是一樣的;他們聰明伶俐,活潑可愛,渴望創(chuàng)造,渴望進入網絡媒體上去一比高低,孩子畢竟是孩子,自控與自律能力較差,于是也就出現一連幾天幾晚泡在網吧里不出來的現象,讓父母著急,老師也著急;怎么辦?阻止是不可能的.,也許還會適得其反,惟有引導,正確地引導,引導這群孩子正確對待和使用網絡,通過網絡去培養(yǎng)學習的興趣,通過網絡掌握學習的方法,也通過網絡去實現自己的夢想,于是,在班主任索拉拉老師的倡導下,成立了一個屬于他們自己的網站,從設計專欄、制作網頁、拍攝影像等等一切都讓他們自己來辦,從前的地下活動,現在成了光明正大的網絡少年,這感覺太棒了,小樂,歡歡,大偉沉浸在成功的喜悅之中!他們以從未有過高昂情緒和熱情,樂滋滋地去完成網站分配給自己的任務。歡歡負責動畫的制作,要完成一幅好的動畫作品,需要知識面廣,想象豐富,還需要學會與別人溝通合作,從歡歡得意的眼神中看得出來,她很稱職;大偉負責拍攝一部DV影片,他通過跟蹤拍攝父親的經歷,懂得了生活的艱辛,也懂得了隱藏在父親嚴厲外表之下那份摯愛;小樂的母親是個麻將迷,可是小樂在同索拉拉老師的交往中,體會到了愛的真誠與善良;從他們的一舉一動、一言一行你能由衷地見證這群網絡少年的成長;這也是本片的主題,象一陣清風,帶著一種嶄新的氣息,帶著溫暖的耳語與呼喚,一點點浸潤著你的眼眶,一下下震撼你的心靈。
我覺得電影里的索拉拉老師就像我的媽媽,媽媽總是說:“學習要靠自覺,一個人如果總要別人來監(jiān)視他學習是學不好的。”媽媽的信任是對我最好的嘉獎,如果我完成了學習任務,媽媽常常鼓勵我上網去查資料,增長知識,開拓視野,也鼓勵在游戲中放松心情,有些游戲可以鍛煉你的思維能力和反應速度,還可以利用電腦動畫學英語,提高學習的興趣,加深記憶。媽媽常常說:“有一天你拿個計算機奧賽金牌回來媽媽多驕傲啊!拔蚁脒@也是一種新的學習渠道,雖然我們辨別能力差,可是只要老師和家長正確的引導,不要整天沉迷于游戲的刺激中不能自拔,也不要視為洪水猛獸一律排斥。能力的培養(yǎng),品質的形成,最終還是靠我們自己在實踐中去獲得,如果天下的媽媽都能這樣理解孩子,如果我們也能這樣體諒媽媽的心,網絡就不會再是洪水猛獸。
電影《網絡少年》觀后感 18
“年輕的索拉拉老師接管了一個新的班級,班里有很多電腦網絡“高手”。索拉拉老師見識到了孩子們的才能,于是她帶領同學們共同創(chuàng)辦了“網絡少年”網站,并根據每個同學的特長合理地給他們分配了任務,不但激發(fā)了他們學習電腦知識的興趣,也從中體會到健康的網絡生活!边@是電影《網絡少年》的主要內容。
看完這部影片后,我認為《網絡少年》是一部對我們身心健康非常有益的電影。在現實生活中,網絡是二十一世紀青少年的必需品,網絡是先進的.,它超越了空間,實現了“天涯若比鄰”的夢想,它超越了輩份、年齡、職業(yè)、地位、相貌,提供了平等交往,在網絡交往的新空間,我們可以突破專業(yè)限制,只要想學,隨時都可以找到學習資源和指導者,我們還可以突破現實交往中的角色限制,自由選擇交往對像,在網上找到志趣相投的朋友,它擴大了我們交往的領域、對像,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經驗。但過分地沉迷于網絡游戲,那么網絡就變成了一只“大害蟲”;如果我們能正確的去利用網絡,那它就將成為我們的好伙伴。
所以,我們不要成為網絡的俘虜,要做網絡的主人,科學的利用網絡,利用它給我們帶來的便利,使自己成為博學多文的人,努力學習,讓自己的生活更加精彩。同學們,讓我們好好的去使用網絡,做一個健康、快樂的“網絡少年”吧!
電影《網絡少年》觀后感 19
近日下午,我們全校一起去看了《網絡少年》。
《網絡少年》很,但也很感人。這個電影講了一群很愛玩電腦的少年哥哥,他們對很沒禮貌,而且經常開一些無聊的玩笑。雖然電腦技術很高,但是整天沉迷于電腦之中,成績迅速下降,家長和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想這些哥哥,于是利用了他們對電腦很感興趣,讓他們合理的運用電腦的用處,在電腦老師的帶動下,他們合力建了一個網站,讓家長和學生都漸漸覺得電腦有很多用處,不單單只能用來玩。而且,那些愛玩電腦的`哥哥姐姐們和家長之間有了溝通,學習成績也上來了,不再把學習當作負擔了,而且因為對電腦很熟,也發(fā)揮出了的優(yōu)勢,利用這些優(yōu)勢,讓他們有了自信心,并且很認真的對待老師給自己,和家長之間的種種矛盾通通化解了,也不再無聊的和老師開各種不禮貌的玩笑了。就這樣,有了一個很完美的結局。
看了這部電影,我的第一感受就是不要把學習當作負擔,家長也不要硬逼著他們學習,應該通過讓學生感興趣的方法,讓他們對學習也漸漸感興趣。這樣,既會學習了,又和家長有了溝通,一舉兩得。其實,電腦也有它的好處和壞處,只要合理的運用它,對學習也是有的。因為有很多人用電腦上網學到了很多知識,不但讓他在其他同學中有了優(yōu)越感,也有自信心,有了自信心,就會更加好學,更加千方百計地去了解一些事物,就會讓自己的見識更廣了一些。有了電腦,可以培養(yǎng)人的責任心、動腦筋思考問題、審美觀等。不過,玩久了還是對不好,而且不要沉迷于其中,否則,就會導致學習成績下降。而且,玩的時間也要控制,不許天天玩,還要玩一些有益的游戲才行。
其實,在21世紀,誰不懂電腦誰就是文盲,現在,電腦已經是家家戶戶的必備物品了,沒有電腦就非常的不方便,即使有了電腦,沒有聯網也不是很方便。
但最后我還是要說一句題目:雖然電腦很方便,但對于青少年來說,實在太具有誘惑力了,玩倒是沒有什么事,只要有大人監(jiān)督,有時間限制,就可以玩了。不過,電腦容易上癮,不管是大人還是小孩,還是少玩為好。
電影《網絡少年》觀后感 20
星期五下午,我校組織初一年段的同學到多媒體教室觀看《網絡少年》這部電影。這部電影讓我感觸頗深。
這部電影以記錄片的形式向我們講敘了一群中學生沉迷于看似精彩刺激的虛擬游戲當中,上課無精打采,成績直線下滑。一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮了各自的本領,組成了一個名為“網絡少年”的網站,教孩子們學習網絡知識、正確上網,不在虛擬 的網絡里沉淪。后來,這個網站受到了過內外學生、家長的一致好評,但這位老師卻為了這一群學生和自己的男朋友分手了。
在這部電影中,有一個情景讓淚水在我的眼眶打轉:大偉因為打電腦上了癮,對他的父親不聞不問,甚至與父母頂撞。后來老師給他一部DV,要他拍下父親一天的衣食住行。當他拍下的DV放映出來時,我聽到了這樣一句話“父親給我的存折的密碼是父親的生日,但我卻不知道他的.生日!辈贿^對于很多中小學生,甚至大學生他們也是不知道的,因為我們只知道記著自己的生日,卻沒有記住父母親的生日。
網絡集多種技術和眾多學科知識于一體,他對于開發(fā)人的智力和鍛煉眼耳手腦并用能力,有一定的好處。
適當的,有節(jié)制的娛樂并不是壞事。但電子游戲的畫面變幻莫測,內容驚險刺激是人一旦置身其中就得全力以赴的進入角色,因而對青少年有一定的誘惑。
我們是祖國未來的花朵,是未來世界的主人。我們應該充分利用網絡的優(yōu)勢來提高自己的學習成績、豐富課外知識,使自己成為品學兼優(yōu)的好學生。
看了這個電影,我想:現在的中學生知識豐富,興趣泛然,雖然生長的環(huán)境不同,但是對網絡的熱愛都是一樣的。我們的自控能力比較差,于是也就出現一連幾天幾夜在網吧里不出來的現象。要理解自己的父母,正確利用網絡,我們應該樹立正確的學習方向。
電影《網絡少年》觀后感 21
網絡到底是什么樣子?我們可以利用它做什么?有些同學可能會說:“網絡就是游戲對戰(zhàn)平臺,我們可以用它來打網絡游戲,真過癮!”其實網絡不僅僅可以打游戲,更大的用途是可以查閱資料,進行遠程教學,也可以用來搞醫(yī)學研究,影視制作,甚至可以進行網上交易等等。這樣,網絡就是知識的傳播者,人類的好幫手。只有掀開網絡的神秘面紗,它才會真正為我們所用。
今天,我們學校就組織我們觀看了一部電影《網絡少年》。本片的四個小主人公――向大偉、藍陽、耿小樂和歡歡都是實實在在的網絡少年,他們是同班同學,班主任是索拉拉老師。平時一有空閑時間,四個小伙伴就在網絡上度過。由于過渡迷戀網絡游戲,不僅他們的'學習成績下降了,而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而,一次不經意地打賭竟改變了他們的人生軌跡,使他們遠離歧途
明媚的陽光撒滿了教室的每個角落,索老師對同學們說她要和同學們一起建立一個綠色網站,取名為:網絡少年網站?墒敲詰倬W絡游戲的同學們卻對她提出了一個條件:“我們一起玩網絡游戲,如果今天晚上您贏了,我們就加入!彼骼蠋熕斓卮饝?墒窃谟螒虻倪^程中,同學們使了計策,索老師竟然輸了。盡管如此,可是索老師的真誠最終還是打動了同學們,他們決定加入綠色網站。經過索老師的細心分工,每個人都有了具體明確的任務。而且在大家共同努力下,“網絡少年”網站不僅健康,而且非常完美。這個網站不僅在學習上幫助了同學們,而且也使同學們有了充分展示自己才能的舞臺。
電影《網絡少年》觀后感 22
前幾天,老師帶領我們全班來到了潮州影劇院觀看電影《網絡少年》。
《網絡少年》講解并描述的是一位老師幫助幾位同學找到了合理的上網方式,創(chuàng)辦了一個網站網絡少年,還通過互聯網幫助警方破案的故事。看完這部電影,我深有感受。 我是一個喜愛上網的人,在這個虛擬的世界里,我可以獲得很多的歡樂,忘掉很多的苦惱。我上網有時會查閱資料,有時會關注新聞,有時會交友閑聊,有時會玩玩嬉戲。 看了這部電影后,我懂得了:互聯網雖然為我們供應了便利,但它還是有害處的。所以,怎樣利用網絡資源還是一門高校問呢!
人人都說,網絡是一個遍布世界的'蜘蛛網。在網絡里,我們可以隨時隨地地與全國甚至世界各地的人們相互溝通,網絡給我們的通訊帶來了很大的便利。在網上,還可以學到一些課堂上沒有的學問,而且輕輕松松就可以找到你須要的資料。所以,網絡又是一個巨大的圖書館。但是,這個虛擬的世界雖然有許多好處,但它也是有害處的,網絡上面,有許多會對我們青少年的身心健康造成損害。就說網絡嬉戲,現在有不少青少年放棄學業(yè),就是為了打網絡嬉戲,久而久之,就變成了近視眼,還變得性情急躁。網絡嬉戲,間或玩玩是可以的,但假如過于沉迷,它就會像吸煙和喝酒一樣,會上癮的。
所以,我們要懂得利用網絡的好處,不要沉迷于網絡嬉戲。否則,你也會深受其害。
電影《網絡少年》觀后感 23
網絡究竟是什么樣子?我們可以利用它做什么?有些同學可能會說:網絡就是嬉戲對戰(zhàn)平臺,我們可以用它來打網絡嬉戲,真過癮!其實網絡不僅僅可以打嬉戲,更大的用途是可以查閱資料,進行遠程教學,也可以用來搞醫(yī)學探討,影視制作,甚至可以進行網上交易等等。這樣,網絡就是學問的傳播者,人類的好幫手。只有掀開網絡的神奇面紗,它才會真正為我們所用。
今日,我們學校就組織我們觀看了一部電影《網絡少年》。本片的四個小主子公――向大偉、藍陽、耿小樂和歡歡都是實實在在的網絡少年,他們是同班同學,班主任是索拉拉老師。平常一有空閑時間,四個小伙伴就在網絡上度過。由于過渡癡迷網絡嬉戲,不僅他們的學習成果下降了,而且他們的`身心健康也受到了極大的影響。然而,一次不經意地打賭竟變更了他們的人生軌跡,使他們遠離歧途明媚的陽光撒滿了教室的每個角落,索老師對同學們說她要和同學們一起建立一個綠色網站,取名為:網絡少年網站?墒前V迷網絡嬉戲的同學們卻對她提出了一個條件:我們一起玩網絡嬉戲,假如今日晚上您贏了,我們就加入。索老師爽快地答應了。可是在嬉戲的過程中,同學們使了計策,索老師竟然輸了。盡管如此,可是索老師的真誠最終還是打動了同學們,他們確定加入綠色網站。經過索老師的細心分工,每個人都有了詳細明確的任務。而且在大家共同努力下,網絡少年網站不僅健康,而且特別完備。這個網站不僅在學習上幫助了同學們,而且也使同學們有了充分展示自己才能的舞臺。
電影《網絡少年》觀后感 24
今天,陽光明媚,我和幾個同學來到湖南大劇院觀看了網絡觀看了《網絡少年》這部電影。
有一名年輕的女教師,名叫索拉拉,她教的這個班有幾個學生對電腦非常了解,甚至可以進入別人的電腦來損壞電腦程序。后來,索拉拉老師干脆建立一個網站,網站上所有的內容都由這幾名學生負責,通過建立這個網站的過程,這幾名少年似乎明白了許多……
看完這部電影以后,我有很深的感觸。有許許多多的青少年和兒童在網吧呆上幾天幾夜不回家,就為了玩那毫無意義的網絡游戲,最后弄得自己的學習一塌糊涂,讓他們的家長操碎了心。
還有一些家長認為我們小孩子根本不應該接觸網絡,而我認為這也行不同。我覺得我們應該利用網絡來學習,掌握各種知識,這樣對我們的視力沒有任何好處。而有一些家長從來都不管自己的孩子,任他們怎么玩,怎么學壞都置之不理,只顧自己的吃喝玩樂,遇到不順心的事就拿自己的孩子出氣,這樣孩子怎么能學好呢?不能置之不理,更不能逼迫他們做自己不想做的'事情,天天學這個學那個的,哪個孩子不會有反感呢?
總而言之,看完《網絡少年》這部電影以后,對我的影響非常大,知道了電腦不是用來玩游戲的,而是用來學習的。
電影《網絡少年》觀后感 25
初一·三班是個特殊的班,班里有很多電腦網絡高手。其中尤以宋歡歡、耿小樂、向大偉、藍洋最為突出。面對這一個個非比尋常的學生,同樣身為網絡高手的索拉拉和孩子們約在網上一決高下。耿小樂卻以作弊贏了老師,修改了鼠標指令。但這次“失敗”讓索拉拉見識到了孩子們的天才!之后靳陽光所在的“亞太金融中心”網站數據遭到盜取,靳陽光約索拉拉一同上網查證,但一心忙于教學的索拉拉似乎無暇顧及,這令靳陽光更加的隱隱不悅。后來索拉拉要成立網絡少年,給予了在上次比賽中的高手各個的任務。在他們各自進行自己的任務時,索拉拉還帶領大家通過網絡尋找到了特殊的治療方法治好了貧困學生趙長鎖的母親的舊疾。而團隊的力量亦令長鎖能夠繼續(xù)學業(yè)。網絡像一個能源反應堆,把孩子們越來越緊密地聚合在一起……
看完了《網絡少年》,我有些匪夷所思。為什么呢?為什么索拉拉老師對同學們比對自己還好呢?我?guī)е蓡柣仡櫱楣?jié),那段最感人了!
常常和父親發(fā)生爭執(zhí)的倔強的向大偉卻被老師分配了記錄父親每天生活的點點滴滴的任務。向大偉便開始了他的記錄——父親的點點滴滴。
可是拍到的總是父親點頭哈腰、卑躬屈膝的樣子。為客人擦衣服卻還要受氣。為孩子買蛋糕卻太窮,連個52元的`小蛋糕都買不起,被服務員歧視后又被兒子冷漠。在街上買小菜,被人討價還價結果卻虧了1角錢。向大偉看在眼里傷在心里!幾天后,父親小心翼翼的拿出寶貴的存折,鄭重的遞給了向大偉并告訴向大偉密碼是他的生日,可向大偉卻在那躊躇著,后來他忘記了爸爸的生日。昧著良心發(fā)自內心的說道:“父親給我的存折的密碼是父親的生日,但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起,但他卻沒有低過頭。如果給我一個機會,我會大叫他一聲:父親!”
我看了后,心中有了無數的懊悔,媽媽爸爸又怎么不像向大偉的父親呢?每當我們像爸爸媽媽說三到四時,我們有曾想過父母的含辛茹苦嗎?我們有想過父母的感受嗎?每當我們對爸爸媽媽挑三揀四時,我們有曾體諒父母的難處與尷尬嗎?我們有想過父母的感受嗎?每當我們怨爸爸媽媽對我們不好時,我們有曾想過父母到底是為了誰好嗎?我們有想過父母的感受嗎?沒有!沒有!根本沒有1
我不能夠相信你不后悔,我不能夠相信你不傷心,我不能夠相信你不會感謝爸爸媽媽。我不能相信人是冷血動物。
電影《網絡少年》觀后感 26
前幾天,老師帶領我們全班來到了潮州影劇院觀看電影《網絡少年》。
《網絡少年》講述的是一位老師幫助幾位同學找到了合理的上網方式,創(chuàng)辦了一個網站“網絡少年”,還通過互聯網協助警方破案的故事?赐赀@部電影,我深有感觸。
我是一個喜歡上網的人,在這個虛擬的世界里,我可以獲得許多的快樂,忘掉許多的煩惱。我上網有時會查閱資料,有時會關注新聞,有時會交友聊天,有時會玩玩游戲。
看了這部電影后,我懂得了:互聯網雖然為我們提供了方便,但它還是有害處的。所以,怎樣利用網絡資源還是一門大學問呢!
人人都說,網絡是一個遍布世界的蜘蛛網。在網絡里,我們可以隨時隨地地與全國甚至世界各地的人們互相交流,網絡給我們的通訊帶來了很大的`方便。在網上,還可以學到一些課堂上沒有的知識,而且輕輕松松就可以找到你需要的資料。所以,網絡又是一個巨大的圖書館。但是,這個虛擬的世界雖然有很多好處,但它也是有害處的,網絡上面,有很多會對我們青少年的身心健康造成傷害。就說網絡游戲,現在有不少青少年放棄學業(yè),就是為了打網絡游戲,久而久之,就變成了近視眼,還變得性情暴躁。網絡游戲,偶爾玩玩是可以的,但如果過于沉迷,它就會像吸煙和喝酒一樣,會上癮的。
所以,我們要懂得利用網絡的好處,不要沉迷于網絡游戲。否則,你也會深受其害。
電影《網絡少年》觀后感 27
若穿衣服時第一?圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯,人生何嘗不是如此?若出發(fā)時連方向都是錯的,那么走的越久,離終點就越遙遠,所以在動身前,不妨先問問自己究竟想要什么,究竟要到哪里去。要有明確的目標,才能到達心中的遠方。
蒼鷹的目標是飛向遼闊的藍天,大樹的目標是生長得郁郁蒼蒼,玫瑰的目標是開出最美的花朵,世間萬物皆有目標,有了目標才有走下去的理由。
查爾斯諾布爾說過:"有長遠的目標,才不會因為暫時的挫折而沮喪。"俞敏洪高考多次落榜,可他從未放棄,因為他有目標,并以此為動力,最終考上北大,不負自己的夢想;比爾蓋茨從小就有商人頭腦,他的`目標就是靠自己的努力成立屬于自己的公司,他為了自己的目標,不斷打拼,終于在IT行業(yè)開創(chuàng)出自己的一片天地。目標即動力,它會推著你不斷前行,督促你變得更加優(yōu)秀。
蒙田說過:"靈魂如果沒有確定的目標,就會喪失自己。"馮。布芬恩在實現星際旅行的目標的激勵下,不懈努力,終成一代火箭大師;馬云在創(chuàng)立自己的互聯網公司的目標下不顧他人看法,最終創(chuàng)立了阿里巴巴。他們用目標支撐著自己的雙腳,不斷前行,不停駐,不遲疑。一艘盲目的船,無論怎樣航行都是逆風,一個沒有目標的人,無論怎樣行走,都是背道而馳。
博恩。崔西說過:"要達成偉大的成就,最重要的秘訣在于確定你的目標,然后開始干,采取行動,朝著目標前進。"作為21世紀的青少年,我們也應樹立遠大的目標,扣好第一顆扣子?梢韵却_定一個小目標,并努力達成。就像馬拉松冠軍山本田一分享過的成功秘訣,就是在每次比賽之前先熟悉線路,選擇沿途重要的標志物作為自己的目標,將大目標分割,在一次又一次小目標的達成中收獲喜悅,最終到達終點。
這是最好的時代,在時代發(fā)展的浪潮中,我們的目標決定了我們的境界,第一?圩右酆,也就要求我們要有開闊的眼界,不囿于眼前的一方天地,努力追求更遠的遠方。我們要心懷目標,在時代大潮中建功立業(yè),成就自己精彩的人生。
電影《網絡少年》觀后感 28
今天我與同學一起看了一段電影——青少年網絡安全導航,讓我知道了許多關于安全的知識。
這段電影講了怎樣戒網癮。上網可以讓人們知道自己解不開的題,還可以玩游戲,查一些書籍,還能在網上淘寶,購買自己喜歡的東西,價格要比外面便宜。當然,網上也有許多煩惱,比如:被黑客竊取自己的個人信息和文件,被一些人網上詐騙。有時電腦還被一些病毒攻擊,網站打不開這一系列問題,還有的.青年天天在網吧里玩游戲連吃飯也是在網吧里吃的,成績大幅度下降,爸媽在外找他都不知道。
當我看完過后,我深有體會:如果沒有電腦,人的死亡錄就會下降,但也就會沒有這么多的好處,所以,千萬不要相信別人的謊言,也不要沒天沒夜的玩游戲,應該只玩幾小時或不玩我們幼小的心是不能承受這么大的打擊的。
青少年網絡安全導航對我有許多意義,一定要正確健康的上網。
電影《網絡少年》觀后感 29
今天,媽媽帶我去看了《網絡少年》這部影片,愛上網的人實在太多了。
這部影片主要講了一位計算機專業(yè)的女老師到一所學校當老師,她叫索拉拉。她教的那個班的學生都是“網蟲”,整天泡在網吧里,于是,索老師帶著他們成立了一個網站,學習成績也突飛猛進,因為他們每天玩電腦,不是打游戲,而是學知識。
網絡這個家伙真是摸不透,既好又不好。現在,有無數個青少年都沉迷于網絡,危害他們一生?晌覀冃枰氖钦_地對待網絡,就像影片中老師帶同學們成立網站,不僅有意思,還可以學知識,不是兩全其美嗎?
我不愛上網,因為我沒有經常玩電腦,自然就沒了興趣?墒,一但連續(xù)幾天呆在電腦里,那可就上癮了。記得我有幾天在網上玩游戲、聽音樂、看電影,就連吃飯也忘了。網絡的魅力太大了?墒,我們一定要正確地對待網絡,要讓網絡成為人類做出貢獻的東西,而不是危害人類的`東西。
如果你是一個“網蟲”,那請你丟掉一連幾天打游戲的壞習慣,每天玩一兩小時就可以了,多在電腦里尋找知識。
希望這世界上因網絡而離家出走的人少一點,讓網絡永遠不踏進人們心中的“黑名單”!
電影《網絡少年》觀后感 30
“一群上網成癮的學生,被一位年輕的老師帶出了游戲世界,真正開始了網絡學習的生活……”。這就是電影《網絡少年》的故事情節(jié)。
年輕的索拉拉老師接管了一個新的班級,這個班里有許多玩網絡游戲成癮的同學。在一次游戲中,索老師發(fā)現了這些同學在計算機方面的天賦,于是她帶領同學們共同創(chuàng)辦了“網絡少年”網站,并根據每個同學的特長合理地給他們分配了任務,不但激發(fā)了同學們學習電腦知識的興趣,也從中體會到真正的、健康的'網絡生活。特別是在耿小樂與同學們一起抓獲了網絡犯罪分子蘋果師傅后,更使大家受益匪淺。
看完這部影片后,我認為《網絡少年》是一部對我們身心健康非常有益的電影。當前,有多少青少年因為上網成癮而自甘墮落?又有多少青少年因為上網成癮而走向犯罪?在現實生活中,我們是離不開網絡的:它可以讓我們了解各類豐富的知識與信息,幫助我們學習進步;也可以在我們疲勞的時候聽聽輕松的音樂,使我們的身心得到放松。但過分地沉迷于網絡游戲,或是上那些不健康的網站,那么網絡就成了一只“大害蟲”;如果我們能正確的去利用網絡,那它就將成為我們的好伙伴。
同學們,讓我們好好的去使用網絡,做一個健康、快樂的“網絡少年”吧!
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