余世維講座觀后感范文（精選11篇）

　　當(dāng)看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的余世維講座觀后感范文，歡迎閱讀與收藏。

　　余世維講座觀后感 篇1

　　聽(tīng)了余世維博士的講座，受益匪淺。在這里談點(diǎn)兒自己的感受，也算對(duì)自己來(lái)個(gè)反思。

　　余博士認(rèn)為我以為……要不得，那是一種辯解，為已經(jīng)犯下的錯(cuò)，不愿負(fù)起責(zé)任。我有時(shí)候也會(huì)這樣為自己開(kāi)脫。其實(shí)，我一直都覺(jué)得，人應(yīng)該有點(diǎn)追求完美的精神--從一開(kāi)始就不讓它錯(cuò)！然而非圣賢的我們，孰能無(wú)過(guò)？那么，犯了一次錯(cuò)，就應(yīng)該接受教訓(xùn)，不要重復(fù)犯錯(cuò)。我們真正該做的和能做到的是：承認(rèn)錯(cuò)誤，負(fù)起責(zé)任，銘記教訓(xùn)。做任何事，我們都要有責(zé)任心，要負(fù)起責(zé)任。工作不僅要有責(zé)任心，還得講求效率和效果，而且效果應(yīng)重于效率。要做到有效率、重效果，就得有主動(dòng)的思考精神，平時(shí)應(yīng)多學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。歡迎你說(shuō)到學(xué)習(xí)，我想起余博士說(shuō)：不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人。我想，這不僅是一種助人的行為，同時(shí)也給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助別人也就是幫助了自己。

　　其實(shí)，這里還涉及了一個(gè)問(wèn)題：是否愿意接受別人的幫助？我以前就有過(guò)這樣的體會(huì)：堅(jiān)持自己的事自己做，親歷親為。這一點(diǎn)堅(jiān)持精神無(wú)可厚非，但堅(jiān)持要看事情的性質(zhì)、要有度，否則，就是固執(zhí)，要付出代價(jià)，最起碼浪費(fèi)了寶貴的'時(shí)間！事實(shí)上，接受幫助也是給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們要想超越自己，體現(xiàn)自身價(jià)值，就應(yīng)該汲取別人之長(zhǎng)。在平時(shí)的工作中，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)看問(wèn)題，抓住機(jī)會(huì)，積極參與公司的事情，重視團(tuán)隊(duì)的力量；要懂得如何委曲求全，從而顧全大局。大家都為公司著想，發(fā)揮自主的思考性，結(jié)合起來(lái)就是大智慧。公司發(fā)展了，個(gè)人才會(huì)有發(fā)揮的余地。工作上嚴(yán)格要求自己，細(xì)心謹(jǐn)慎；生活中不能太拘小節(jié)，學(xué)會(huì)寬容。無(wú)論何時(shí)何地，為人做事都要以誠(chéng)為本。這是我對(duì)自己的要求。

　　最低成本的做人方式，就是老老實(shí)實(shí)地做人，這句話真的很有道理。誠(chéng)實(shí)，在工作中也是不可或缺的。我覺(jué)得，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)更愿意負(fù)起責(zé)任。對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。余博士還講到遇事不亂，即所謂的鎮(zhèn)定、冷靜吧。這讓我想起高中的班主任老師，他經(jīng)常教導(dǎo)我們要處變不驚。我一直銘記在心。這是大將風(fēng)范，也是大家的風(fēng)范，我們都要學(xué)習(xí)。零零散散講了幾點(diǎn)感受，再看看自己，不足之處還有，欣慰的是，在走進(jìn)綜藝一年零一月的今天，我學(xué)了很多東西，最重要的一點(diǎn)：在綜藝我慢慢地找回了自信！綜藝是片廣闊的天地，只要努力，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)施展自己的才華。綜藝使我明白：混日子的方式，它會(huì)毀了一個(gè)人的進(jìn)取心，直至毀了前途；最重要的事是，首先做好自己的工作，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我相信自己可以做得更好。

　　余世維講座觀后感 篇2

　　在看了余世維教授的講座后，深思一下，我們可以從他的話語(yǔ)中，領(lǐng)悟到許多現(xiàn)在的甚至是未來(lái)的，我們所需要學(xué)習(xí)的東西。

　　他告訴我們做一個(gè)人要有責(zé)任感。他講到，在生活中，不要說(shuō)“我以為”，這就是推卸責(zé)任的一種重要表現(xiàn)，我們由于所謂的面子問(wèn)題，不愿主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不承受本屬于自己的責(zé)任于義務(wù)。誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤？犯錯(cuò)誤后首先要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，勇于說(shuō)“我錯(cuò)了”。然后分析自己哪里錯(cuò)了，進(jìn)而彌補(bǔ)自己的失誤。我覺(jué)得這是一種自我認(rèn)識(shí)，這是一種人生態(tài)度，一種處世態(tài)度。其次，我們要有自信心。自信心是從責(zé)任建立的，有了自信，我們就會(huì)有自己的思想，敢于嘗試。這樣才能發(fā)揮你的潛質(zhì)，做一個(gè)有用的.人。他其實(shí)所要達(dá)到的目的不單單是杜絕這類行為的出現(xiàn)，而是在一個(gè)人的內(nèi)心深處，建立起一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)，也就是一個(gè)責(zé)任感的培養(yǎng)過(guò)程。把一切歸咎于“不知者無(wú)罪”。我們把“不知”的限定擴(kuò)大了，我們總寄托于把自己歸入“不知”的行列，寄托于用“不知”洗脫自己的罪名、逃脫責(zé)任。殊不知，越是如此越是讓人覺(jué)得你真的很“無(wú)知”。

　　工作中不僅要有責(zé)任心，還得講求效率和效果，要有主動(dòng)的思考精神，嚴(yán)格要求自己，細(xì)心謹(jǐn)慎，自動(dòng)，自發(fā)的處理和解決問(wèn)題。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作盡心盡力的全部做到做好。學(xué)會(huì)寬容，無(wú)論何時(shí)何地，為人做事都要以誠(chéng)為本。"最低成本的做人方式，就是老老實(shí)實(shí)地做人"，這句話真的很有道理。誠(chéng)實(shí)，在工作中也是不可或缺的。我覺(jué)得，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)更愿意負(fù)起責(zé)任。對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。

　　余教授在有效溝通方面的見(jiàn)解也是很獨(dú)特的，通過(guò)【溝通的目的的問(wèn)題】【溝通的基本障礙】【溝通的組織障礙】【溝通的方向】【行為語(yǔ)言】等幾個(gè)方面，把溝通講的非常透徹，他常常拿自己和自己的公司為例子說(shuō)明問(wèn)題，使人很快能夠了解到溝通的重要性。溝通在不同情境下需求不同，如生活的溝通可能因?yàn)槭烊岁P(guān)系隨意一些，而工作中的溝通則是直接關(guān)系到工作成果的好壞。對(duì)于工作溝通來(lái)說(shuō)，目的是為了整體效率的提升或者效益的增加，我們做為醫(yī)務(wù)工作者，直接面對(duì)患者，更應(yīng)注意自己的形象，言行。所以好的溝通技巧是非常重要的，與患者溝通首先要善于聆聽(tīng)，了解對(duì)方的需求，既是對(duì)對(duì)方的尊重，又是溝通的基礎(chǔ)，溝通更要以誠(chéng)相待，只有誠(chéng)信才會(huì)減少失誤，做為醫(yī)務(wù)工作者，良好的溝通能力和技巧更顯重要。

　　余教授的講座主題很好，理論具體，案例生動(dòng)，對(duì)實(shí)踐有極高的參照性，有非常實(shí)在的指導(dǎo)作用。他寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中。與其說(shuō)從他那里學(xué)到了許多新的知識(shí)，倒不如說(shuō)是他教會(huì)了我們更多做人的道理。其實(shí)這些道理我們不是不懂，重要的是我們能不能做到像他那樣一絲不茍。生活就是一種體會(huì)，體會(huì)就是一種進(jìn)步，進(jìn)步就是一種成就，成就就是一種精神。

　　余世維講座觀后感 篇3

　　已經(jīng)多次聽(tīng)過(guò)余世維先生的講座，每次聽(tīng)總會(huì)有新的感想。經(jīng)典的東西之所以被譽(yù)為經(jīng)典，就在于經(jīng)得起反復(fù)推敲，即使你多次咀嚼，它都能散發(fā)清淡的醇香。

　　余先生的講座，有時(shí)候給經(jīng)理人介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，指出經(jīng)理人可能犯的錯(cuò)誤，有時(shí)候講企業(yè)管理中的共振現(xiàn)象，有時(shí)候講管理者的IQ和EQ……聆聽(tīng)他的演講，舒緩的敘述，沉思的韻味，帶有濃濃的管理實(shí)踐和生活氣息，我的思維會(huì)隨著他聲音的流瀉而漫步在知識(shí)的殿堂，久久不愿離去。

　　余先生給我們講了如何做好本職工作，相信大家都有自己的想法。但如何做得更好呢？下面我談?wù)勛约旱男牡�，與友人共勉。

　　——熱愛(ài)崗位工作，努力做到盡善盡美。

　　首先需要我們熱愛(ài)自己的工作，只有熱愛(ài)才會(huì)將工作做好，只有熱愛(ài)才愿意為之付出。那么怎樣才叫熱愛(ài)呢？就是要精通崗位工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，保持一顆積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。事實(shí)上，一個(gè)人“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職”。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但只要熱愛(ài)這份工作，就愿意努力做好份內(nèi)的事，就愿意為之奉獻(xiàn)自己的才華，即使工作中偶有不足，也會(huì)努力改進(jìn)，盡力做到盡善盡美。

　　——注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，著力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

　　一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能力都會(huì)大于一個(gè)人的工作能力，那么，如何提高一個(gè)人的工作效率，讓團(tuán)隊(duì)的工作效率得到進(jìn)一步地提高呢？余先生告訴我“在不忙的時(shí)候，幫助其他人”、“毫無(wú)怨言地接受任務(wù)”、“對(duì)自己的工作任務(wù)，主動(dòng)提出改善計(jì)劃”。在打造成功團(tuán)隊(duì)時(shí)，要意識(shí)到個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現(xiàn)。因?yàn)樽顑?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，并不是最優(yōu)秀的員工組成的，而是由各個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短來(lái)組建的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在任何環(huán)境之下，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都會(huì)對(duì)人產(chǎn)生一定的影響，并且決定了別人對(duì)自己的態(tài)度，幫助或者阻礙實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)優(yōu)秀的員工，要根據(jù)不同的環(huán)境和不同的情況，靈活面對(duì)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，盡量用優(yōu)點(diǎn)來(lái)面對(duì)環(huán)境，需要改正缺點(diǎn)時(shí)，要毫不猶豫地去改正。

　　——恪守誠(chéng)信為本，升華人生價(jià)值。

　　孔子曰“人而無(wú)信，不知其可也”。誠(chéng)信是為人之道，是立身處事之本。講信譽(yù)、守信用是我們對(duì)自身的一種約束和要求，也是社會(huì)主義和諧社會(huì)對(duì)我們的一種希望和要求。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，誠(chéng)信都是個(gè)人生存和成長(zhǎng)的.必要條件，也是企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。余先生提到，“成為品牌的三個(gè)階段：第一階段讓他喜歡你；第二階段讓他信任你；第三階段讓他信賴你”。信賴等于信任加依賴，由此可見(jiàn)“信任”在三個(gè)階段中起到一個(gè)承上啟下的作用，必須恪守“誠(chéng)信為本”的箴言，得到別人的信賴也就得到了整個(gè)世界。一名優(yōu)秀的員工，不論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，答應(yīng)別人的事情一定要做到，如果無(wú)法做到的事就不要輕易許諾。俗話說(shuō)，“做事即做人”，要通過(guò)誠(chéng)信塑造個(gè)人品牌，贏得大家的尊重，升華人生價(jià)值。

　　每次聽(tīng)余先生的講座，我只聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)。兩個(gè)小時(shí)的內(nèi)容需要我花兩天去吸收。余先生總能給我?guī)��?lái)驚喜和歡笑。他寓教于樂(lè)的方法，生動(dòng)活潑的實(shí)例，蘊(yùn)藏哲理的詼諧，總讓我沉迷，令我陶醉。人生的道路還很漫長(zhǎng)，但是有余先生的相伴和指引，我會(huì)毫不猶豫的走下去……

　　余世維講座觀后感 篇4

　　首先，我想引用余世維演講中更經(jīng)典的一句話：

　　劉傳志：在中國(guó)成長(zhǎng)之前，各種壓力接踵而至。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓我們都有一種壓力和緊張的感覺(jué)。雖然中國(guó)不再有外部的憂慮和內(nèi)部的麻煩，但我們的同胞很清楚，如果他們不學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)和鄰國(guó)日本的生存方法和法律，他們就會(huì)后退，被自己或公司和企業(yè)這樣小的國(guó)家淘汰，甚至國(guó)家也會(huì)衰落。學(xué)習(xí)迫在眉睫。

　　余世維的演講生動(dòng)而有吸引力，他用例子一個(gè)接一個(gè)地解釋了這個(gè)問(wèn)題，使他的問(wèn)題更有說(shuō)服力。

　　今天，我將從個(gè)人的角度談?wù)勎以诼?tīng)課過(guò)程中的感受和一些看法。

　　我把今天的演講分成了四個(gè)部分，在演講中給人留下了特別深刻的印象。首先，我在培訓(xùn)過(guò)程的`第一堂課上承擔(dān)了個(gè)人責(zé)任。我認(rèn)為余世維說(shuō)得很好。這個(gè)世界上的人做事時(shí)分為兩類。第一類人不斷地表演和努力工作。第二種人經(jīng)常辯護(hù)并解釋他沒(méi)有錯(cuò)。我們將努力成為前者，拒絕后者。我們?nèi)绾尾拍艹蔀榍罢�？不要�?jīng)常說(shuō)：我想。在這個(gè)班的訓(xùn)練中，余世維列舉了許多我不常想到的例子。例如，他的妻子把坐在床邊的孩子丟在地上，美國(guó)女人和中國(guó)女人等等。這些生動(dòng)的例子可以充分證明，即使他做錯(cuò)了什么，他也可以被原諒。然而，他不能為自己沒(méi)有做這件事辯解。這也一直提醒我，盡量不要犯同樣的錯(cuò)誤。并且能夠勇敢地承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，無(wú)論他們?cè)谀睦�，他們都�?yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，關(guān)上門，我們會(huì)及時(shí)檢查和糾正。這比僅僅為它辯護(hù)要好。

　　第二部分是強(qiáng)調(diào)結(jié)果和思考。我們的工作不是戰(zhàn)爭(zhēng)，也不是犧牲一切手段來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。做一些強(qiáng)調(diào)思想的事情。在本課中，在余世維引用的例子中，我印象深刻的菲茨杰拉德大帝的故事是：一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)和他在一起超過(guò)20年的出租車官員是他的，大帝。我跟你在一起20多年了，為什么我只是個(gè)出租車司機(jī)？菲茨杰拉德指著他旁邊的騾子說(shuō)，“看，那匹騾子已經(jīng)跟著我20多年了。我也必須給他一個(gè)官員嗎？”這個(gè)故事深深印在我的腦海里。他表明人們?cè)诔砷L(zhǎng)，他們自己的思想也在成長(zhǎng)。不要強(qiáng)調(diào)目的和結(jié)果。讓我們引用課堂上的一句名言。民國(guó)初年陳樊植的劍橋指南說(shuō)：許多許多歷史可以形成一個(gè)小傳統(tǒng)，許多許多傳統(tǒng)可以形成一個(gè)小文化。從思想到文化，從文化到接觸，從接觸到行動(dòng)，從行動(dòng)到習(xí)慣。因此，很難養(yǎng)成和改變習(xí)慣。尤其是在中國(guó)，這是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的國(guó)家，本質(zhì)上需要通過(guò)思想來(lái)改變。

　　第三部分是關(guān)于你、我們和他們的稱謂。在公司里，只有我們。最令人印象深刻的案例是奧多斯電梯和三菱電梯的服務(wù)態(tài)度。電梯維護(hù)人員說(shuō)，這不是他們自己的事情，而是電梯安裝人員的過(guò)錯(cuò)。這種態(tài)度是不能接受的。對(duì)外界來(lái)說(shuō)，我們是一個(gè)團(tuán)體和一個(gè)企業(yè)。顧客只知道我們的品牌，而不是問(wèn)別人。因此，一旦他們出去，一個(gè)人可以代表一個(gè)公司的形象和整個(gè)公司。因此，我們應(yīng)該始終保持一種集體的榮辱觀。

　　在第四部分，我說(shuō)我們不僅要看問(wèn)題，還要看目標(biāo)。就像余世維說(shuō)的，一個(gè)人在游泳，他的頭被埋著不能向前游，直到撞到墻上。做那樣的事情不能切中要害。以前瞻性的方式做事，而不僅僅是看現(xiàn)象。胸懷寬廣，目標(biāo)遠(yuǎn)大。只有當(dāng)你看到前面的目標(biāo)，你才能知道你不會(huì)出錯(cuò)。如果你出錯(cuò)了，你會(huì)及時(shí)改變方向。不要拒絕總結(jié)。我記得余世維最經(jīng)典的話：總統(tǒng)去世時(shí)，每個(gè)人都在這么做。放下槍。人生的工作不可能一次完成。亞洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)時(shí)，日本三菱表示：機(jī)會(huì)來(lái)了。其他人都認(rèn)為災(zāi)難迫在眉睫，他們的公司意識(shí)到機(jī)會(huì)就要來(lái)了。三菱相信敵人會(huì)一個(gè)接一個(gè)地死去。這樣，三菱經(jīng)歷了七次經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴，發(fā)展成為擁有30萬(wàn)員工的大型企業(yè)。他們的目標(biāo)是2100年。他們把危機(jī)視為機(jī)遇，把問(wèn)題視為機(jī)遇。因此，如果今后的工作中有什么問(wèn)題，我們應(yīng)該把他當(dāng)作一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)。

　　仍然有許多缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我真的可以發(fā)現(xiàn)自己的一些缺點(diǎn)和不足，需要加以糾正和彌補(bǔ)。我也非常感謝公司的這次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)受益匪淺！

　　余世維講座觀后感 篇5

　　我的工作進(jìn)行考核，做出正確的評(píng)價(jià)。

　　這是我第二次聽(tīng)余世維博士的講座，同樣的讓我受益匪淺。第一次也是在老

　　讓我觸動(dòng)最大的是：“每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求完善，一絲不茍地貫大的口中知道了余世維這個(gè)人，懷這任務(wù)的心情看了圖書(shū)館的關(guān)于他的視頻，但徹執(zhí)行。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)最終勝利起著舉足輕重的作用”。

　　是，當(dāng)我聽(tīng)了兩分鐘后就被他的內(nèi)容和氣質(zhì)所吸引。在這里我也再次談點(diǎn)自己不這使我熟悉到要想做好每一項(xiàng)工作都應(yīng)當(dāng)從微小之處入手，高度重視細(xì)節(jié)問(wèn)同的感受吧，也算給自己來(lái)個(gè)反思。

　　題。我作為機(jī)關(guān)的一名文員，我的工作直接面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事，要想得到領(lǐng)導(dǎo)和同在他第三期的講座中說(shuō)道：“我認(rèn)為……”，這樣是不行的，這是一種不負(fù)責(zé)任事的認(rèn)可，把工作做好，做一名合格的文員，就必需做每一件事都從微小處入手。的表現(xiàn)。這句話讓我感受很深，生活中，我也經(jīng)常的這樣說(shuō)為自己開(kāi)脫，其實(shí)，文員的工作資料很廣，有時(shí)候就像一名保姆，細(xì)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。不但要負(fù)責(zé)我覺(jué)得自己還有許多要學(xué)習(xí)的地方，第一件事就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任，追求完善的精神，領(lǐng)導(dǎo)辦公室的清潔衛(wèi)生，還得打印、復(fù)印各種文件。要搞好工作，就必需把每一從一開(kāi)頭就盡量不能犯錯(cuò)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?那么，我就應(yīng)當(dāng)要接受教訓(xùn)，項(xiàng)工作支配規(guī)劃合理，執(zhí)行一套完善的工作程序。完善的工作程序就必需要我把擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不能重復(fù)犯錯(cuò)。做任何事，都要有責(zé)任心，負(fù)起責(zé)任�，F(xiàn)在我是家里握每個(gè)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)的處理每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。作為一名文員，每一天重復(fù)著同樣的一員，以后我還要走出社會(huì)，高校的生活要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)。

　　的工作，既煩瑣又單調(diào)，時(shí)間久了，簡(jiǎn)單讓人產(chǎn)生疲憊與厭倦心理。所以要想好當(dāng)然，工作中我們不僅僅是要有責(zé)任，還應(yīng)當(dāng)要講究的是效率和結(jié)果，而且好的做好這項(xiàng)工作就必需喜愛(ài)自我的本職工作，僅有喜愛(ài)自我的工作才會(huì)布滿活結(jié)果要在效率的前提下。所以，在平常的生活中要多學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。正力，才會(huì)全身心的投入。當(dāng)然，光有一顆熱誠(chéng)的心是不夠的，還要有必需的工作如余博士說(shuō)：不忙的時(shí)候，主動(dòng)關(guān)心別人。我想，這不僅是一種助人的行為，同本領(lǐng)，要提高自我工作水平就要從提高自身素養(yǎng)上下功夫，而學(xué)習(xí)就是最好的途時(shí)也給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，關(guān)心別人也就是關(guān)心了自己。在大一大二的生活徑。我要學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自我的專業(yè)技能;同時(shí)要向領(lǐng)導(dǎo)中，我始終認(rèn)為堅(jiān)持自己的.事自己做，親歷親為，可是遇到了愈多問(wèn)題。事后回和同志們學(xué)習(xí)，不斷提高自我發(fā)覺(jué)問(wèn)題、思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng);更要向身邊想，堅(jiān)持精神無(wú)可厚非，但要有度，否則，就是固執(zhí)，要付出沉重的代價(jià)，最起老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他們重視細(xì)節(jié)、將小事做細(xì)培碼鋪張了珍貴的時(shí)間!事實(shí)上，接受關(guān)心也是給了自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們要育成自我的一種習(xí)慣。

　　想超越自己，體現(xiàn)自身價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)吸取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己的短處。

　　總之，經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，更加讓我熟悉到做任何事必需每一個(gè)階段、每一個(gè)在平常的工作中，正如老大所說(shuō)，學(xué)會(huì)看問(wèn)題，抓住機(jī)會(huì)，樂(lè)觀參加圖書(shū)館的事情，重視團(tuán)隊(duì)的力氣;要懂得顧全大局。工作上嚴(yán)格要求自己，細(xì)心謹(jǐn)慎;生牢記教訓(xùn)。做任何事，我們都要有責(zé)任心，要負(fù)起責(zé)任。工作不僅要有責(zé)任心，活中不能太拘小節(jié)，學(xué)會(huì)寬容。無(wú)論何時(shí)何地，為人做事都要以誠(chéng)為本。“自己還得講求效率和效果，而且效果應(yīng)重于效率。要做到有效率、重效果，就得有主先做，看是自己吃虧，其實(shí)是占了大廉價(jià)”，這句話真的很有道理。誠(chéng)懇，在工動(dòng)的思索精神，平常應(yīng)多學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

　　作中也是不行或缺的。我覺(jué)得，一個(gè)誠(chéng)懇的人會(huì)更情愿負(fù)起責(zé)任。對(duì)自己誠(chéng)懇，我們也要敢于認(rèn)錯(cuò)、這樣有助于解決問(wèn)題。與外國(guó)人相比中國(guó)人更不情愿認(rèn)對(duì)別人誠(chéng)懇。

　　余世維講座觀后感 篇6

　　有幸一齊參加了余博士在上海余世維教育集團(tuán)總部舉辦的兩個(gè)整天的課程，主題是《完美女人》。兩天中所有課程全部由余博士親自講授。課程的資料極為全面和系統(tǒng)，觀點(diǎn)鮮明，案例生動(dòng)，扣人心弦。所以，作為一篇學(xué)后感，我不會(huì)在那里重復(fù)贅述課程中的具體資料和細(xì)節(jié)，而是想表達(dá)一下我本人在兩天中學(xué)習(xí)后的思想感悟。

　　余博士開(kāi)篇明確提出：人類社會(huì)源起于母系社會(huì)，每一個(gè)人在童年時(shí)代受母親的影響程度遠(yuǎn)大于受父親的影響程度；而每一個(gè)人終生的性格、思維、命運(yùn)乃至成就都極大程度的受到童年生活的影響。（最近有一部深受好評(píng)的美國(guó)新片《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》就生動(dòng)的表達(dá)了這個(gè)主題思想）。那么，一位母親是否優(yōu)秀，是直接對(duì)她們孩子的未來(lái)、家族的未來(lái)，甚至民族的未來(lái)起到關(guān)鍵性作用。

　　《完美女人》主題課程，顛覆性的把女人放到了一個(gè)人類社會(huì)極為重要的位置上，而絕不是婦女獨(dú)立、女權(quán)主義這些比較狹隘和片面的思維。

　　正如余博士所說(shuō)：一個(gè)男人是否優(yōu)秀，影響的是他一個(gè)人；而一個(gè)女人是否優(yōu)秀，影響的是她的整個(gè)家庭！對(duì)此，我的理解是：在一個(gè)家庭中，母親才是“元帥”，父親其實(shí)只是“將軍”。元帥的地位和作用是高于將軍的，這就是所謂“女主內(nèi)，男主外”的深層次含意。元帥嘛，自然是運(yùn)籌帷幄，而將軍則是血戰(zhàn)沙場(chǎng)啦。雖然元帥在內(nèi)，但思考的是戰(zhàn)略性問(wèn)題；雖然將軍在外，但思考的是戰(zhàn)術(shù)性問(wèn)題。在一個(gè)家庭或家族中，母親是處在元帥的位置上，她的思維需要比父親更全面、更長(zhǎng)遠(yuǎn)，還要更冷靜，這就是完美女人的“人生使命”和“家庭職責(zé)、及社會(huì)職責(zé)”。

　　可是，中國(guó)大陸的女人們卻大多數(shù)沒(méi)有這樣的意識(shí)和觀念。她們要么固守“妻以夫?yàn)橘F”的陳古觀念，只是把自我當(dāng)成男人的附庸；要么片面追求女權(quán)至上、女性獨(dú)立的時(shí)髦，把自我當(dāng)成家中的女王而不是元帥；要么索性把自我定位成丈夫的“心肝寶貝”，期望丈夫無(wú)盡的寵溺……這些看上去“十分女人”的思維，都完全無(wú)法讓她們成為母親后，即可勝任的家庭“元帥”使命，甚至反而背道而馳。因?yàn)椋瑹o(wú)論在她們的思想觀念上、知識(shí)儲(chǔ)備上、還是邏輯思維上都離“元帥”的標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，或截然相反。目前中國(guó)大陸的大部分現(xiàn)代女性，無(wú)不熱衷于美容時(shí)裝、逛街購(gòu)物、美食娛樂(lè)……她們還常常把“路盲”當(dāng)成是理所當(dāng)然；把科學(xué)常識(shí)、天文地理和邏輯推理等基礎(chǔ)知識(shí)和理性思維當(dāng)成是男人的專職。她們似乎從來(lái)都不愿意多一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)發(fā)自我的左腦，好像認(rèn)為如果左腦發(fā)達(dá)了，就會(huì)失去“女人味”……

　　所以，在中國(guó)大陸女人們天經(jīng)地義的追求“讓自我更女人”的邏輯之下，她們就自然而然的統(tǒng)統(tǒng)都成了“丈夫們”的“寵物”，而她們的子女們又成為了“寵物的寵物”。是的，下一代的男人正在深受“寵物型母親”的影響，他們?cè)谕�年已被定位成“寵物的寵物”。按照這樣的邏輯和模式延續(xù)的家庭，以及普遍這樣類型的`家庭所組成的社會(huì)，未來(lái)將會(huì)是一個(gè)怎樣的狀況呢？我們應(yīng)當(dāng)能夠想象得到吧。

　　總之，由于人類天性使然，原始本性使然，人類童年對(duì)未來(lái)人生影響重大，而母親又對(duì)子女的童年成長(zhǎng)影響重大。所以，母親就必然處于家庭中元帥地位上，不管她想不想成為家庭中的元帥，就在她成為母親的那一剎那起，她就自動(dòng)的坐在了家庭中元帥的位子上。

　　不是要研究母親算不算元帥，而是這個(gè)家庭的元帥稱不稱職、夠不夠水準(zhǔn)的問(wèn)題了。我想，在學(xué)習(xí)余博士的課程之前，會(huì)有多少女人天生具備這樣的認(rèn)識(shí)和概念呢？如果她們真正明白了這個(gè)真理之后，她們還會(huì)像以前那樣那么計(jì)較所謂的“女權(quán)”嗎？還會(huì)把自我身心全部奉獻(xiàn)給美容和服飾嗎？還會(huì)一遇到科學(xué)知識(shí)、地理歷史、宏觀經(jīng)濟(jì)、邏輯思維等“所謂的男人專屬領(lǐng)域”還是依舊避之而不及嗎？

　　很巧合的是，就在幾個(gè)月前，我曾對(duì)我的妻子和女兒說(shuō)：我很想寫(xiě)一篇題目叫《如果一個(gè)女人擁有了男人的思維，男人將失去所有的優(yōu)勢(shì)》的文章。當(dāng)時(shí)，妻子和女兒對(duì)我的這個(gè)觀點(diǎn)不以為然。幸運(yùn)的是，她們倆個(gè)都有幸參加了余博士的《完美女人》全部課程。我隱隱的感覺(jué)到，這會(huì)給她們帶去極大的收益，甚至改變了原有的生命軌跡，真正讓自我更完美，人生更精彩和幸福的。不知“元芳”你怎樣看？

　　秘密就是：所謂“女主內(nèi)，男主外”的深層次含意其實(shí)就是母親才是“元帥”，父親其實(shí)只是“將軍”。

　　“元帥”不才，“將軍”再猛也枉然！

　　余世維講座觀后感 篇7

　　這是我第二次聽(tīng)余世維博士的講座，同樣的讓我受益匪淺。第一次也是在老大的口中明白了余世維這個(gè)人，懷這任務(wù)的心境看了圖書(shū)館的關(guān)于他的視頻，可是，當(dāng)我聽(tīng)了兩分鐘后就被他的資料和氣質(zhì)所吸引。在那里我也再次談點(diǎn)自我不一樣的感受吧，也算給自我來(lái)個(gè)反思。

　　在他第三期的講座中說(shuō)道：“我認(rèn)為、、”，這樣是不行的，這是一種不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。這句話讓我感受很深，生活中，我也常常的這樣說(shuō)為自我開(kāi)脫，其實(shí)，我覺(jué)得自我還有很多要學(xué)習(xí)的地方，第一件事就是承擔(dān)職責(zé)，追求完善的精神，從一開(kāi)始就盡量不能犯錯(cuò)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)那么，我就應(yīng)當(dāng)要理解教訓(xùn)，承擔(dān)職責(zé)，不能重復(fù)犯錯(cuò)。做任何事，都要有職責(zé)心，負(fù)起職責(zé)。此刻我是家里的一員，以后我還要走出社會(huì)，大學(xué)的生活要對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)。

　　當(dāng)然，工作中我們不僅僅是要有職責(zé)，還應(yīng)當(dāng)要講究的是效率和結(jié)果，并且結(jié)果要在效率的前提下。所以，在平時(shí)的生活中要多學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自我。正如余博士說(shuō)：不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫忙別人。我想，這不僅僅是一種助人的行為，同時(shí)也給了自我一個(gè)學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，幫忙別人也就是幫忙了自我。在大一大二的生活中，我一向認(rèn)為堅(jiān)持自我的事自我做，親歷親為，可是遇到了愈多問(wèn)題。事后回想，堅(jiān)持精神無(wú)可厚非，但要有度，否則，就是固執(zhí)，要付出沉重的代價(jià)，最起碼浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!事實(shí)上，理解幫忙也是給了自我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們要想超越自我，體現(xiàn)自身價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)汲取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自我的短處。

　　在平時(shí)的工作中，正如老大所說(shuō)，學(xué)會(huì)看問(wèn)題，抓住機(jī)會(huì)，積極參與圖書(shū)館的事情，重視團(tuán)隊(duì)的力量;要懂得顧全大局。工作上嚴(yán)格要求自我，細(xì)心謹(jǐn)慎;生活中不能太拘小節(jié)，學(xué)會(huì)寬容。無(wú)論何時(shí)何地，為人做事都要以誠(chéng)為本�！白晕蚁茸觯�看是自我吃虧，其實(shí)是占了大便宜”，這句話真的很有道理。誠(chéng)實(shí)，在工作中也是不可或缺的。我覺(jué)得，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)更愿意負(fù)起職責(zé)。對(duì)自我誠(chéng)實(shí)，對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。

　　零零散散講了幾點(diǎn)感受，看看自我，不足之處還有很多，欣慰的是，在圖書(shū)館的每一天，我學(xué)了很多東西。圖書(shū)館技術(shù)部的教師和領(lǐng)導(dǎo)使我明白：混日子的方式，會(huì)毀了一個(gè)人的進(jìn)取心，直至毀了前途;最重要的事是，首先做好自我的工作，不斷充實(shí)自我，使自我成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我相信自我能夠做得更好。

　　余世維講座觀后感 篇8

　　最近，公司安排大家觀看了臺(tái)灣俞教授在南京郵電的管理講座錄像，看完之后感受頗多，覺(jué)得自己在如何工作、學(xué)習(xí)、做人等方面都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，總結(jié)各方面的認(rèn)識(shí)，歸根到底，我覺(jué)得要做好一名普通的員工、做好一個(gè)主管乃至做好一個(gè)經(jīng)理人都必須學(xué)會(huì)"跪著做事、站著做人"。

　　所謂"跪著做事"不是指對(duì)上級(jí)的阿諛?lè)畛�，也不是�?duì)領(lǐng)導(dǎo)的唯唯諾諾，而是指踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，盡心盡職地去完成任務(wù)，并積極主動(dòng)地去改善工作方法，提高工作效率。所謂"站著做人"是指對(duì)公司忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有正義感。

　　然而在我們?nèi)粘５墓ぷ髦泻苌倌茏龅?quot;跪著做事、站著做?quot;，相反，更多的時(shí)候是"站著做事、跪著做人"，其結(jié)果是做事的時(shí)候指手劃腳，說(shuō)多做少，遇到問(wèn)題總是推卸責(zé)任，常常以"工作難度大"、"我已盡力"，"其他人的原因"等理由為自己解釋，就象俞教授所講的"拒絕承擔(dān)責(zé)任"，同時(shí)由于工作沒(méi)有責(zé)任心，導(dǎo)致工作時(shí)沒(méi)有"目標(biāo)性和計(jì)劃性"，使我們的經(jīng)理、主管分不清什么是"最重要和最緊急的工作"，而是整天要么是忙于應(yīng)付各種突發(fā)事件，要么就無(wú)所是事;而做人時(shí)更多則是"跪著站不直"，不能勇于同不良行為做斗爭(zhēng)，其結(jié)果是做主管的縱容部下，遇見(jiàn)問(wèn)題視而不見(jiàn)，眼中只有"超級(jí)名星"，不能團(tuán)結(jié)員工，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神。

　　相反，如果我們每一個(gè)人都能做到"跪著做事、站著做人"，則一個(gè)科室、一個(gè)團(tuán)隊(duì)乃至一個(gè)企業(yè)的面貌會(huì)有很大的改善。我們的員工就會(huì)各盡其職，我們的主管就會(huì)勇于擔(dān)起責(zé)任，毫無(wú)怨言地接受任務(wù)，主動(dòng)地去充實(shí)自己、提高自己以便更好地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作，我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)分工明確、上下合作，我們的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上。

　　真正做到"跪著做事、站著做人"是很難的一件事，不然也就不會(huì)有很多的.人、很多的經(jīng)理人在工作中犯下俞教授所講的11條錯(cuò)誤。我們之所以犯下這樣的錯(cuò)誤，之所以做不到"跪著做事、站著做人"的原因是我認(rèn)為是因?yàn)槲覀兒芏嗳巳鄙儇?zé)任心，一種對(duì)工作、對(duì)公司、對(duì)同事應(yīng)有的責(zé)任心，因而不會(huì)"在半夜二點(diǎn)回公司檢查工作"，不會(huì)"為一張衛(wèi)生紙而彎腰"。相反，如果有了這種責(zé)任心，你就會(huì)嘔心瀝血地做事，剛直不阿地做人。

　　以上是我在聽(tīng)完講座后的一點(diǎn)想法，之所以有這樣的想法，是因?yàn)閷?duì)照俞教授的講座，我發(fā)現(xiàn)需提高和改正的地方太多，其中也有許多自己也曾意識(shí)過(guò)，卻很難改正，細(xì)細(xì)想來(lái)，究其原因，我想還是因?yàn)樨?zé)任感的缺乏。

　　余世維講座觀后感 篇9

　　在這學(xué)期管理課上，經(jīng)過(guò)教師播放余世維講座，使得我對(duì)管理有了新的認(rèn)識(shí)。

　　余世維先生是時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師，哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后，牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士后，美國(guó)諾瓦大學(xué)公共決策博士�，F(xiàn)任上海慧泉企業(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理，美國(guó)富頓集團(tuán)中國(guó)總經(jīng)理。觀看了他的講座，對(duì)我的觸動(dòng)很大。

　　余博士認(rèn)為"我以為……"要不得，那是一種辯解，為已經(jīng)犯下的錯(cuò)，不愿負(fù)起職責(zé)。少講“我以為”，努力地表現(xiàn)。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)的時(shí)候及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，少互相推卸職責(zé)，少追究是誰(shuí)的錯(cuò)，努力解決問(wèn)題，會(huì)大大提高企業(yè)的工作效率�？墒俏矣袝r(shí)候也會(huì)這樣為自我開(kāi)脫。其實(shí)，我一向都覺(jué)得，人應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)追求完美的精神，從一開(kāi)始就不讓它錯(cuò)！然而非圣賢的我們，孰能無(wú)過(guò)？那么，犯了一次錯(cuò)，就應(yīng)當(dāng)理解教訓(xùn)，不要重復(fù)犯錯(cuò)。我們真正該做的和能做到的是：承認(rèn)錯(cuò)誤，負(fù)起職責(zé)，銘記教訓(xùn)。做任何事，我們都要有職責(zé)心，要負(fù)起職責(zé)。工作不僅僅要有職責(zé)心，還得講求效率和效果，并且效果應(yīng)重于效率。要做到有效率、重效果，就得有主動(dòng)的.思考精神，平時(shí)應(yīng)多學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。

　　我們也要敢于認(rèn)錯(cuò)、這樣有助于解決問(wèn)題。與外國(guó)人相比中國(guó)人更不愿意認(rèn)錯(cuò)。在中國(guó)以往的斗爭(zhēng)中，如果認(rèn)錯(cuò)就要背負(fù)沉重的“十字架”；此刻，在企業(yè)中，往往認(rèn)錯(cuò)就代表犧牲。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)先學(xué)習(xí)如何認(rèn)錯(cuò)，為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。其實(shí)，不能由于認(rèn)錯(cuò)而指責(zé)某人，也不應(yīng)當(dāng)由于認(rèn)錯(cuò)而要其負(fù)起過(guò)失的職責(zé)，把茅臺(tái)指向他。多數(shù)情景下有助于事情的解決，要培養(yǎng)對(duì)事情結(jié)果負(fù)責(zé)的精神。

　　余世維博士憑借他豐富的人生閱歷、以演說(shuō)家的風(fēng)采，戰(zhàn)略家的氣度，學(xué)者型的才華，與觀念與談笑間，在整個(gè)講座中，完全征服了在座的各位，博得陣陣掌聲。從他那里，讓我們學(xué)到了許多企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)的知識(shí)。也從他那里學(xué)到了許多做人的道理。今后，我要不斷的充實(shí)自我，使自我成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人。

　　我相信自我能夠做得更好！

　　余世維講座觀后感 篇10

　　觀看了余世維教授有關(guān)管理學(xué)的視頻，感觸挺深的。

　　尤其佩服他，一個(gè)非常成功的商人、一個(gè)孜孜不倦的學(xué)習(xí)者、一個(gè)很有成就的教育者、一個(gè)知識(shí)淵博的普通人，每一個(gè)身份都透露著他的成功……而他的視頻，從表面看來(lái)，他的講座是講給那些企業(yè)的管理者聽(tīng)的，但是深思一下，我們還是能從他的話語(yǔ)中領(lǐng)悟到很多人生的知識(shí)，道理。一些我們現(xiàn)在甚至未來(lái)所需要的知識(shí)。首先，他告訴我們要有責(zé)任感，他說(shuō)在生活中不要隨便說(shuō)“我以為”，他告訴我們?cè)谧约旱膬?nèi)心建立起一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要做一個(gè)勇于表現(xiàn)自己，而不是永遠(yuǎn)在進(jìn)行自我辯解的人。其次，他指出我們?nèi)狈σ浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛與一種虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)。其實(shí)，這也是這也和他所說(shuō)的習(xí)慣問(wèn)題有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤其重要，我們作為一個(gè)大學(xué)生，習(xí)慣對(duì)我們的影響尤其重要。習(xí)慣是一點(diǎn)一滴慢慢培養(yǎng)起來(lái)的，所以我們?cè)谄綍r(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。另外，他還提到學(xué)習(xí)的重要性。的確，科技日新月異，知識(shí)的更新交換，這些變化在我們身邊悄悄發(fā)生，我們或許沒(méi)有察覺(jué)到，但他卻的的確確發(fā)生了，也許我們都有這么一個(gè)感覺(jué)，我們都是文盲，即使我們已經(jīng)是大學(xué)生了。還有的就是他告訴我們要有自信，可能我們已經(jīng)無(wú)數(shù)次聽(tīng)到這樣的諄諄教導(dǎo)了，要自信。有了自信，我們就會(huì)有自己的思想，敢于嘗試，然后發(fā)揮潛能，做一個(gè)有用的人。另外他還強(qiáng)調(diào)了時(shí)間觀念的重要性，的確，在這個(gè)社會(huì)里，時(shí)間就是money，我們身為21世紀(jì)的大學(xué)生，必須具有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，這是衡量一個(gè)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論做什么我們都要有一個(gè)度，一個(gè)準(zhǔn)則，尤其在時(shí)間在。最后，令我印象最深刻的就是他說(shuō)，我們不能只為自己而活。這話，我不曾一次對(duì)自己說(shuō)，在高三辛苦的備考中，我無(wú)數(shù)次撐著疲憊的身體，疲倦的心，暗暗的`對(duì)自己說(shuō)，姑且不考慮那什么為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國(guó)的繁榮而努力。也要想想年邁的雙親，想想他們的辛苦，從而得到更多的動(dòng)力，鞭策自己往前走。作為一個(gè)大學(xué)生怎能僅僅為了自己而活呢？?jī)H僅為自己的活的人怎能在大學(xué)這充滿誘惑的花花世界里修身，齊家，然后在偉大一點(diǎn)的平天下呢？靜靜思考一下，其實(shí)這些道理我們不是不知道，只是知易行難而已，但余世維教授就能一絲不茍的做到了，于是，他成功了。我們能不能也像他一樣，同樣認(rèn)真的做到呢？相信我們自己心中都有屬于自己的答案了。生活就是一種體會(huì)，體會(huì)就是一種進(jìn)步，進(jìn)步就是一種成就，成就就是一種精神�？傊�一句話，我們要好好的生活，要好好的活。

　　余世維講座觀后感 篇11

　　最近觀看了余世維博士講座，心里頗有一種震撼的感覺(jué)，頗受教育，受益匪淺。對(duì)于我們這些沒(méi)有接觸過(guò)管理學(xué)的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的有如提壺灌頂，相當(dāng)于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育，受益匪淺。

　　對(duì)于執(zhí)行力的重要性以前認(rèn)識(shí)較模糊，也很簡(jiǎn)單。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)執(zhí)行力有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。雖然余先生的高深理論在我們企業(yè)現(xiàn)實(shí)中不一定全部能行得通，但是對(duì)于指導(dǎo)我們以后的工作還是一定的現(xiàn)實(shí)意義。企業(yè)經(jīng)營(yíng)一是靠戰(zhàn)略決策，二是靠執(zhí)行力。為什么有的企業(yè)戰(zhàn)略決策沒(méi)有重大失誤，還是失敗了，通過(guò)余先生講座學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的關(guān)鍵就是執(zhí)行力。一個(gè)企業(yè)如果只有好的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策，而在執(zhí)行上得不到真正落實(shí)，企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策就是紙上談兵一句空話和口號(hào)，企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)也不可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)企業(yè)要真正成功，就要將"戰(zhàn)略、人員、運(yùn)營(yíng)"三個(gè)決定要素有效地結(jié)合起來(lái)，通過(guò)執(zhí)行，落實(shí)到位，用強(qiáng)有力的執(zhí)行來(lái)保證企業(yè)目標(biāo)和戰(zhàn)略決策的實(shí)現(xiàn)。正如余先生所說(shuō)"贏在執(zhí)行"。安慶汽運(yùn)公司是一個(gè)老而大的企業(yè)，人多包袱重，歷年虧損嚴(yán)重，雖然近幾年在新的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)濟(jì)效益有所好轉(zhuǎn)，但與全省公路運(yùn)輸相比，仍然落后。如何改變現(xiàn)狀，關(guān)鍵還是執(zhí)行力問(wèn)題。下面就如何提高執(zhí)行力談?wù)剛�(gè)人一點(diǎn)膚淺認(rèn)識(shí)，供參考。

　　一、選拔和培養(yǎng)會(huì)執(zhí)行的人。人是第一要素。一個(gè)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)自己的戰(zhàn)略方向經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，首先要選拔和培養(yǎng)德才兼?zhèn)滢k事認(rèn)真負(fù)責(zé)具有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)行力的有用之才到各層次的管理崗位，量才適用，人盡其才，以高素質(zhì)人才來(lái)保證戰(zhàn)略方向和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　二、提高各級(jí)中層管理者的執(zhí)行能力。高層決策要變?yōu)槊课粏T工的行動(dòng)，承上啟下的中層尤為重要，如果在貫徹上級(jí)決策時(shí)，中層管理者流于形式，或者敷衍了事打折扣，企業(yè)再好的計(jì)劃再好的規(guī)章制度，也難以得到有效執(zhí)行。只有在中層管理者真正理解高層決策意圖并且以身作責(zé)執(zhí)行的前提下，企業(yè)的決策目標(biāo)規(guī)章制度才能真正得以貫徹執(zhí)行，口號(hào)才能變?yōu)槿�體員工的.行動(dòng)。

　　三、提高員工的能力和素質(zhì)，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。每一位員工都是企業(yè)的一個(gè)細(xì)胞，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)光靠領(lǐng)導(dǎo)層幾個(gè)人是不行的，要使每一位員工都了解的企業(yè)戰(zhàn)略方向和目標(biāo)，要變?yōu)橐环N共識(shí)，要全員參與，目標(biāo)一致，行動(dòng)一致。只有一枝訓(xùn)練有素的隊(duì)伍在投入戰(zhàn)斗時(shí)才能成為戰(zhàn)無(wú)不勝的鐵軍。

　　四、堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)，始終保持跟進(jìn)和修正。實(shí)事求是是執(zhí)行文化的核心，在執(zhí)行過(guò)程中我們不能機(jī)械式地執(zhí)行命令，對(duì)于在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的各種復(fù)雜情況，要以事實(shí)為依據(jù)，認(rèn)真分析，不斷的檢查總結(jié)，及時(shí)跟進(jìn)、糾正偏差，要學(xué)會(huì)技巧，創(chuàng)造性的執(zhí)行，確保任務(wù)按質(zhì)按量按時(shí)完成。

　　五、建立科學(xué)的考核激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制�？茖W(xué)的考核激勵(lì)機(jī)制是提升執(zhí)行力的一項(xiàng)重要工作，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，一定要建立一套科學(xué)的考核激勵(lì)辦法，并且這套考核激勵(lì)辦法要數(shù)字化、具體化、可衡量、可檢查。目標(biāo)一旦確定，就要明確責(zé)任、各負(fù)其責(zé)、落實(shí)到位。在科學(xué)的考核基礎(chǔ)上、獎(jiǎng)懲分明，極大地激勵(lì)職工為實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性和創(chuàng)造力，以此體現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)上級(jí)部門要及時(shí)對(duì)下級(jí)的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查監(jiān)督，以保證上級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　余世維博士有著豐富的人生閱歷，他以演說(shuō)家的風(fēng)采，戰(zhàn)略家的氣度，學(xué)者型的才華，蘊(yùn)觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中，余博士在講座中還經(jīng)常穿插一些經(jīng)典案例和對(duì)下一代的教育方法，有時(shí)還鞭辟入里地分析中國(guó)人身上存在的一些陋習(xí)。與其說(shuō)是從他那里讓我們學(xué)到了許多企業(yè)管理學(xué)的知識(shí)，倒不如說(shuō)是他教會(huì)了我們更多做人的道理。

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