奇跡男孩觀后感[大全15篇]
觀看一部優(yōu)秀作品之后，我們會受益匪淺，相信大家的收獲肯定不少吧，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的奇跡男孩觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![奇跡男孩觀后感[大全15篇]](https://p.9136.com/00/l/c4d0baa206_5fbf7f17ba4c5.jpg)
奇跡男孩觀后感1
今天收到老師的推薦觀看了《奇跡男孩》這部電影，對我的心靈觸動很大。影片描述了一個出生就不幸面部缺陷而做了27次手術(shù)布滿疤痕的臉，戴著頭盔講述他不普通的生活，而他將要面對新的挑戰(zhàn)，去學校學習。孩子從父母安排學校學習的爭吵中知道自己將面對更多人的眼光和評論，這時孩子感到很不安，因為從小的缺陷而使得它很少和人群交流，父母的爭吵使他更抵觸去學校，但是爸爸的話使得小奧吉充滿了自信，因為爸爸從來沒有因為自己的長相而減少對自己的愛，厭棄自己的孩子。
沒有抱怨與埋怨，看到這里，我深有感觸，當孩子遇到挫折時，空白的語言安慰沒有比現(xiàn)實的愛來得更重要。只有愛才能讓孩子感受到溫暖，才能充滿自信的面對挫折，戰(zhàn)勝困難。當一家三口隆重的送小奧吉上學的第一天，家人的鼓勵使小奧吉勇敢的邁出第一步。但是，小奧基過了非常糟糕的一天，回到家中，家人的詢問時的小奧奇的心情糟糕透了。同學的嘲笑和言語的攻擊使得小奧奇的'情緒全面爆發(fā)。這個聰明而敏感的孩子內(nèi)心受到了傷害，媽媽說每個人的臉上都有印記，這份為我們指引方向，標記我們到過的地方，所以他不是丑陋的。這樣溫柔的安慰撫平了他內(nèi)心的創(chuàng)痕，沒有什么樣的安慰比肯定更重要。你就是你自己何必在乎別人的說。我們要學會用平和的心態(tài)去面對人生的困難。教會孩子寬容與忍讓。從第二天開始小奧吉對學校就很快的適應(yīng)了。他很喜歡學校的科學課和學校的布朗老師，并且在學校里認識了他的第一個好朋友杰克。媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的進步，很是感動。最期待的萬圣節(jié)到來使得小奧吉非常興奮，因為在這一天她可以帶著面具抬頭挺胸的走在人群中而不在乎別人的眼光，可是當他帶著面具走向教室時，來自好友杰克的言語深深的傷害了她，原來節(jié)課是在校長授意才和她做朋友，這使小孩但受到了友誼的欺騙，姐姐的安慰使他很快找到了自己，做一個正常人，就要接受周圍人的隨意變化，你是與眾不同的注定不會被人群淹沒。而這時，來自同學沙曼的問候使他重新找回對友誼的信心。原來自己的優(yōu)秀是真的會感染別人。杰克對段但友誼的懺悔使得他們重新成為朋友。友誼使人在聽到別人對朋友的侮辱和嘲笑兒兩肋插刀。這反映出了孩子最純潔的內(nèi)心�？茖W實驗展示課上，兩人的合作使得友誼更加的升華。而朱莉安同學對奧吉的謾罵和侮辱受到了校長圖斯曼的懲罰，朱麗安同學也在這次事件上感受到了自己的錯誤，這讓我們看到了孩子內(nèi)心的真誠和善良。面對高年級同學對奧吉的欺負，孩子們團結(jié)一心，共同對抗。在并肩作戰(zhàn)中，孩子們放下了成見，握手言和。這時的小奧吉收獲了更多的友誼，真誠和善良。真正的融入到這個班集體里。散學典禮上，小奧奇被評為史上最有魅力的孩子，圖斯曼校長說，偉大并非在于力量的強大。而是你去正確的使用你的力量。所以偉大的人無論男女將自己的魅力，化作為力量，影響周圍的人。圖斯曼校長肯定了奧吉的善良和聰慧，以及他不容小覷的影響力。奧吉的花園更加的震撼心靈。如果你能看透每一個人的心。每一個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。這就是愛的力量。寬容與善良能感染每一個人。
看完了這些，使我心靈受到洗滌，有時我們大人對愛的理解還不如小孩。這部影片使我深切的感受到家庭教育對孩子一生的影響力。在一個樂觀，理解，寬容，友愛的家庭里。才能發(fā)芽生長著正能量的孩子。我們應(yīng)當學習片中父母對孩子的教育方式，不能一味的去指責何必叫別人家的孩子與自己的孩子，而是要從問題的本身去引導孩子。正確的方式對待身邊的人事物。激發(fā)他自己的潛能，肯定他自己的優(yōu)點，認識他自己的缺陷，面對現(xiàn)實，積極向上。世界上再沒有一個完全全一樣的自己，你就是你，獨一無二的你。家庭的溫暖對于孩子的言行舉止。有著深遠的影響，父母的關(guān)愛，長輩的恩寵，兄弟姐妹的包容都能在孩子幼小的心靈上播下善良的種子，在這樣的家庭中長大的孩子。從不缺愛內(nèi)心富有，面對再大的挫折也能坦然處之。這部影片不僅教育了家長怎樣創(chuàng)造有愛的家，也教育了孩子怎樣面對社會，成長自己。不以物喜，不以己悲。淡然處之的面對友誼，困難。積極的心態(tài)解決煩惱和問題，是金子總會發(fā)光，每一個都是與眾不同的。善良引導我用心去理解他人，正義引導我搭建友誼的橋梁，真誠引導我面對自己的缺點，勇氣引導我面對失敗和挫折，愛心引導我創(chuàng)造奇跡，寬容引導我發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，包容引導我找到快樂的真諦。有愛的家就是互相的尊重理解，善良包容，寬容真誠相待。
奇跡男孩觀后感2
今天，我看了一部電影，片名叫作《奇跡男孩》，它非常好看。接下來，請允許我向你介紹一下這部影片。劇情主要是講述了小主人公奧吉因為天生的面部缺陷，而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經(jīng)責怪過那些嘲笑他的同學，也責怪過爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來，但是，最后他在一些朋友、姐姐、校長、老師、爸爸和媽媽的無數(shù)次勸告和幫助中，奧吉終于重拾信心面對生活的故事。
這聽起來是不是很老套？但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀眾的認可。外貌真的決定了一切嗎？決定了一個人他是好是壞？決定了他是不是一個怪物？
況且白雪公主里面的皇后，長得當然是十分美麗，那么她的心呢？是不是和她的長相一樣？答案當然是“不”！當我看到奧吉幻想著自己是一個凱旋歸來的宇航員，大家都搶著跟他握手時，再對比一下現(xiàn)實，這時我已經(jīng)被深深的感動了，每個人在特殊環(huán)境下都會有妄想癥。
其實，奧吉的朋友也挺多的`，他們給奧吉的鼓勵也是至關(guān)重要的！通過看這部電影，我明白了外表不重要，重要的是心靈一定要美！記住，每個人都不一樣，每一個人都是一個奇跡！
奇跡男孩觀后感3
奧吉五年級才開始上學，因為他臉部扭曲而畸形，所以在學校經(jīng)常受到同學嘲笑，進校第一天只有一位不時露出善意的男生，他跟奧吉成為了朋友。
在萬圣節(jié)奧吉戴上面具時，聽到了他的朋友談?wù)撍拿嫒菅赞o是那么傷人，他再一次受到了打擊。從那以后奧吉沒理那個男生，直到那個男生成認錯誤，他們又成了好朋友。
家人的`鼓勵和支持，奧吉用自己勇敢和聰智獲得了同學的認可。最后奧吉走上了領(lǐng)獎臺，有好多人跟他成為了好朋友。
奇跡男孩觀后感4
今天，我和家人一起觀看了一部電影，它的名字叫做《奇跡男孩》。
電影講述了這樣一個故事：一個小男孩叫奧吉，他出生的時候得了一種奇怪的病。盡管動了27次手術(shù)，可他長的還是特別丑。在他10歲之前他的媽媽一直在家里照顧他。到了他10歲時，他的媽媽想：如果這個孩子不上學，那怎樣才能融入到社會呢？于是他的媽媽決定讓奧吉去上學！
在學校中奧吉遇到了許多同學，剛開始他遇到了很多嘲笑，但他的家人給了他很大的支持。慢慢的，奧吉也收到了很多同學的善意和幫助，同學們也給了他很大的'幫助。最后，奧吉在自己的努力堅持和身邊家人朋友的幫助下還獲得了學校的獎?wù)隆?/p>
看了這部電影，我覺得奧吉是個堅強又善良的男孩。由此，我想到我自己遇到困難的時候應(yīng)該向奧吉學習他的精神，遇到困難應(yīng)該咬牙堅持，遇到嘲笑應(yīng)該不為所動，同時也要珍惜友誼。在學習和生活中做最棒的自己。
奇跡男孩觀后感5
《奇跡男孩》這部電影教會了我很多道理，也令我很感動。這部電影的主角是一個小男孩，但是他和普通人不一樣，他一出生就與眾不同，但這種不同沒有給他更聰明的大腦、更強健的身體或異于常人的天賦。相反，這不同帶來的是疾病和死神。醫(yī)生把他從死神手里搶了回來，多次手術(shù)也避免了他成為啞巴、聾子和瞎子，但他依然因丑陋的樣貌被人歧視。他從出生到成長都是一個個奇跡。他就是奇跡男孩。
這個奇跡男孩叫奧吉，他很少出門，也不上學，因為怕被別人看見。熱愛太空的他每次出門就帶一個宇航員頭盔，以防被人看到那丑陋樣貌。
今天是奧吉正式上學的`前一天，以前他都是在家中上課，媽媽教他一切的一切。媽媽怕他不適應(yīng)，提前帶他來學校參觀一下，也認識一些同學。帶他參觀的同學中，一個還算友好，另一個女孩則不停地念叨著自己在百老匯的事情，還有一個男孩出口傷人，被同學們制止了。
之后奧吉便開始了學校生活，但跟著鏡頭，我發(fā)現(xiàn)奧吉給身邊的人也帶來了煩惱。他的姐姐維婭因為他的緣故，常常被家人忽視，得不到家人的愛護，但姐姐很懂事，沒有表現(xiàn)出來。就算是好朋友不理她了，她也沒有抱怨，而是把悲傷藏在心里。
奧吉的朋友杰克威爾也遇到了麻煩，同學們都不喜歡奧吉，只有他和奧吉交朋友，同學們漸漸也開始不理他。杰克只能在背地里說奧吉的壞話以維持和同學的友誼，他不太開心，因為他確實想和奧吉做朋友，但奧吉聽到他說自己壞話，和他斷交了。
姐姐的朋友米蘭達同樣也有煩惱，她很在意別人的看法，她的父親又離婚了，他怕別人嘲笑她，就編造了身世，假裝自己是維婭，她不理維婭也是怕維婭發(fā)現(xiàn)這件事兒。
在電影的最后，奧吉和同學們都成了朋友，父親也知道了要多關(guān)心維婭，維婭和米蘭達重歸于好。這部電影告訴我們，成長的路上總有煩惱，我們要積極面對而不是停下來抱怨。只有主動出擊才可以解決問題！
奇跡男孩觀后感6
好的文學作品和好的影視作品能給人以力量。前幾日在丫丫的推薦下在網(wǎng)上看了電影《奇跡男孩》，這是一部充滿人情人性人道的電影。奧吉是一個出生就有面部缺陷的男孩，但好的家庭環(huán)境和好的教育給孩子陽光健康正直善良和自信。家庭中，媽媽堅韌不放棄，姐姐支持和關(guān)愛，爸爸詼諧幽默的鼓勵，都是幫助孩子樹立自信的.源泉。孩子走進學校，盡管受到個別同學的歧視，但老師的博愛以及心中有善同學的幫助下，這個有殘疾的男孩在自己擅長的科學領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢，得到大家的尊重，最終獲得全體同學喜愛。一部勵志電影，讓我們看到善良無處不在，讓我們選擇相信，相信善良。女主是大嘴茱莉婭羅伯茨，她主演的風月俏佳人是我最喜歡的電影之一，歲月無情，滄桑已經(jīng)在大嘴臉上留下烙印，但不變的是演技。
這是適合家長和教師觀看的一部電影，家長可以掌握家庭教育方法，老師可以懂得如何公平尊重接納所有學生，對特殊學生不歧視，不抱有成見，做一個有人情人性的老師，讓所有孩子都享受到平等對待，做到真正全納教育，而不僅僅是口號。
奇跡男孩觀后感7
今天是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看了電影電影《奇跡男孩》，爸爸說這部電影在外國很受歡迎，所以，我也是滿懷著期待。
奇跡男孩就是講的這樣一個故事，家里的第二個孩子降臨了，由于父母基因問題導致了臉部畸形，還好父母沒有放棄他，母親放棄了事業(yè)陪伴著，直到五年級的時候決定讓他走進校園，面對殘酷的現(xiàn)實，小男孩是幸運的`，有一個有愛的家庭，爸爸媽媽很疼他，姐姐也很溺愛他。
在學校，一開始收到了同學們帶有異樣的眼光，伙伴的欺騙跟遠離，但是小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個奇跡。影片很感人，情節(jié)不拖沓，看到最后的時候不由得為男孩鼓掌。
其實我們大多數(shù)人都是幸運的，完整的來到了世上，有著一手好牌卻打爛了生活，遇到挫折困難的時候，有家人，有朋友，何愁過不去。18年開始了，新的一年我們奮勇向前，創(chuàng)造出自己的奇跡人生。
奇跡男孩觀后感8
當一只美麗的蝴蝶翩翩起舞地來到人們跟前，便會得到一聲聲贊美;當一只蠕動的毛毛蟲爬到人們跟前，得到的不是被制成標本的下場，就是得到女性們驚恐的尖叫;當偉人邁著自信的步伐來到人們跟前，便會得到尊敬的目光;當一個聰明，但又丑陋不堪的小孩自卑地走到人們跟前，得到的卻是嘲諷和欺凌
奧吉就是這樣的一個孩子，他聰明但又丑陋，因為丑陋，而又自卑，又因自卑，而不敢在人們面前展現(xiàn)最真實的自己，所以一直是被嘲諷、欺負的對象。就如同毛毛蟲一般，渾身長滿大大小小的黑刺，非常努力地在成長，卻因為外表而被人們厭惡、排斥。后來，奧吉在父母以及姐姐的`循循教導下，漸漸自信、開朗起來，得到了友誼和新生。就如同毛毛蟲蛻變后的蝴蝶，色彩斑斕，在天空中起舞，與花草為伴。李商隱就在《錦瑟》中寫道：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。多么大的反差!本是同根生卻因為外貌，人們對待它們的態(tài)度，卻是截然相反的。
我覺得，每一只丑陋的毛毛蟲都要沖破自己的繭，才能蛻變成一只美麗的蝴蝶。加拿大總統(tǒng)讓克雷蒂安從小便有口吃，但他矯正了，于是，他開始沖破自己的繭;在競選總統(tǒng)時，他被對手挖苦丑陋的外表，但他卻誠懇地對百姓說：我要讓人民和國家都成為一只蝴蝶!終于，他沖破了自己的繭，被人們親切的稱為蝴蝶總統(tǒng)。奧吉也一樣，他從出生便是一只與眾不同的毛毛蟲，經(jīng)歷了27次手術(shù)，他頑強地活了下來，沖破了自己厚厚的繭中的第一層;緊接著，他從原來的抗拒上學轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g上學,于是，他又沖破了第二層繭奧吉不斷地沖破自己的繭。為了他今后能實現(xiàn)自己的理想，成為一只美麗的蝴蝶!
毛毛蟲因為丑陋而被人們厭惡、嘲諷，但它默不作聲地在努力著，最后突破了自己的繭，成為一只美麗的蝴蝶，得到了人們的贊嘆!
奇跡男孩觀后感9
小男主奧吉走到學校門口，因為面部畸形害怕被同學嘲笑，姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他：“他們要看就讓它們看吧，你無法融入他們，因為你天生就脫穎而出�！碧貏e喜歡電影《奇跡男孩》流露出來的看待這個世界的態(tài)度，沒有過多矯情，而是讓主人公用于面對現(xiàn)實，并且與其抗爭。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》，與那些注重特效、大場面的好萊塢電影不同，《奇跡男孩》則表現(xiàn)出了難得的樸實，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。當然，后者中也有特效，只不過是主人公奧吉的臉部特效化妝。最好的特效是讓觀眾看不到特效，很明顯，在《奇跡男孩》中，如果觀眾沒有提前了解影片信息，很難想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妝的功勞。
飾演奧吉的小演員雅各布每天開工前都要進行一個半小時的面部特效化妝，這位曾經(jīng)在《房間》中有著出色演出的小男孩，在這部電影中同樣大放異彩，在特效化妝的幫助下，將有面部缺陷的小男孩內(nèi)心演繹得極其真實可信。特別是他的童稚與真誠真的是感染了觀眾，演技驚人。電影中有很多關(guān)于奧吉充滿童心式的.想象與浪漫部分，他十分熱愛《星球大戰(zhàn)》、外層空間探險、科學和萬圣節(jié)。而電影中奧吉戴的宇航員頭盔，既象征了他保護內(nèi)心的渴望，又蘊藏了他對外面世界的無限向往。片中還不時出現(xiàn)《星球大戰(zhàn)》中的楚巴卡，充滿童趣奇幻色彩。
作為一部以身體缺陷為主角進行敘事的電影，電影中最難為可貴的就是導演對敘事視角的把握。我們之前看過的大部分同類型、同題材的電影，基本把敘事都集中在身體患有缺陷的主人公身上，來表現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷，以此換取觀眾的同情，整個故事也都是圍繞著這個主人公為核心，其他人都淪為他的陪襯。然而，在《奇跡男孩》中，導演不僅從小男孩的視角寫他遭遇的歧視，以及如何面對解決這個問題，還從小男孩的姐姐及同學的視角出發(fā)，寫他們在面對主人公時，內(nèi)心所經(jīng)歷的情感變化。從這個敘事視角可以看出，《奇跡男孩》表現(xiàn)出了對每個人的尊重，無論你是身體健全的還是不健全的，視角很客觀。
比如，電影中父母將太多的關(guān)愛都放在奧吉身上，而忽視了對姐姐的照顧。所以，有一個視角便從姐姐出發(fā)，描寫她在面對弟弟時內(nèi)心的情感變化與波瀾。有對父母的埋怨，有對弟弟的嫉妒，這都是特別真實客觀的，這種視角的呈現(xiàn)，也讓觀眾認識到更多關(guān)于愛的表達。其實，導演在電影中并沒有將奧吉當成一個身體有缺陷的人來表現(xiàn)，導演更多的是展現(xiàn)一個孩子在面對困境磨難時候的反應(yīng)與表現(xiàn)。
作為一部融合了家庭、勵志元素的電影，《奇跡男孩》在情感的處理方式上并沒有走進刻意煽情的窠臼，而是相對含蓄內(nèi)斂，用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達一種善良、勇敢與溫暖。觀眾看到片中的小奧吉，眼里也不僅僅是同情，而是充滿了愛意與溫暖�！镀孥E男孩》靠著溫情細膩的故事與演員們扎實的表演，在這個冬天溫暖了觀眾的心，也賺取了觀眾的漫長熱淚與歡笑，真是一部非常適合的合家歡影片
奇跡男孩觀后感10
一位從小整容27次的，面部畸形的男孩，他叫Auggie。最初的他自卑，膽怯，在公共場合一定要戴上頭盔來掩蓋自己內(nèi)心的慌亂和自卑。但在他溫暖家庭的不斷鼓舞和溫暖下，他慢慢開始取下頭盔，在學校不會再用頭盔來掩藏自己，相反，他開始有了自己的`好兄弟，開始積極參加他非常擅長的科學設(shè)計競賽，開始了新的人生旅程，并以模范學生的身份站上了講臺為所有人演講。
這是一個溫暖，勵志的故事。也許不是每一個人都像Auggie一樣，天生被上帝帶來一些缺陷。但我們每個人總會在生活中遇到一些挫折困難，讓我們想要把自己藏起來，不要顯露在大家面前，這是人之常情。但是這時候我們應(yīng)該想想努力說服自己和克服困難的Auggie。曾經(jīng)的他也需要頭盔來為自己增添信心，但在家庭朋友的幫助下，他如今已經(jīng)可以完全擺脫這個盾牌了。
也許你也可以去看看這部電影，去感受一下Auggie所經(jīng)歷過的自卑，痛苦，絕望，釋懷，樂觀和幸福，你一定會被這位小男孩的堅強勇敢所感動。那時你也許已經(jīng)知道該如何面對自己的挫折了。
奇跡男孩觀后感11
《奇跡男孩》是一部勵志的電影，講的是一個名叫奧吉的男孩，他天生有一張畸形的臉，經(jīng)過27次手術(shù)以后還是很難看。
小時候他和媽媽在家自學，五年級的時候才去學校。同學們都不喜歡奧吉！下課后，大家都不理奧吉，離他遠遠的，甚至還嘲笑他。體育課上，奧吉還被別人當做肉靶子。奧吉很傷心，在爸爸媽媽和姐姐的鼓勵下，奧吉沒有放棄上學。奧吉的科學成績特別好，他和小伙伴一起設(shè)計的照相機非常棒。最后，奧吉靠自己的努力交到了許多好朋友，校長還給他頒發(fā)了獎牌，被稱為一個奇跡。
通過這個電影，我明白了不要在意一個人的長相好不好看，上帝對每個人都是公平的，每當上帝給你關(guān)上一扇門后，必將會為你打開另一扇門。我們要發(fā)現(xiàn)自己的長處，也要發(fā)現(xiàn)別人的長處，努力，才能有所收獲。
我的身邊就有這樣的人：有的'人個子很矮小，但是他們在跑步比賽中努力地奔跑，小小的身體迸發(fā)出巨大的力量，最后終于獲得了名次；有的長相不算特別好看，但他們非�？炭嗟貙W習，成績一直名列前茅，是我們學習的好榜樣。
不要以貌取人，美，藏在我們看不見的地方。
奇跡男孩觀后感12
一、孤獨
在人生的道路上，每個人都可能會面對一段內(nèi)心孤獨的生活。
奧吉，因為長得丑陋，剛開始每天的校園生活是度日如年，沒有朋友，沒有親人的陪伴，別人還把他當作怪物看待。在校園里，奧吉太孤獨了，當他與杰克因考試而成為好朋友時，他的心情一下子豁然開朗了。朋友，就像一盞明燈，照亮了孤獨者的心門。然而，好景不長，杰克在奧吉背后說了“如果我長得像他那樣，我就去自殺！”這句話對奧吉的傷害太大了！奧吉與杰克的友誼之船也就此打翻。還好，另一位朋友走近了奧吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奧吉成為朋友的，沒有校長的安排，也沒有其他人的指使，心甘情愿地與奧吉成為朋友。真心誠意的朋友，讓奧吉度過了一段美好的時光，也讓杰克真誠地向奧吉道歉，并和好如初。他們倆還一起在科學節(jié)上設(shè)計最佳作品。
維婭，奧吉的姐姐，一個高中一年級新生。剛進新校也有很多的不習慣，再加上最要好的閨蜜竟然無緣無故地不理自己了，她的內(nèi)心也很孤寂的。但她是奧吉的姐姐，她不僅跟著爸爸媽媽一起照顧和鼓勵這位有點特別的弟弟融入到校園生活，而且還不能把自己的心事向父母坦露，因為懂事的她不能給父母增加負擔。而最疼愛她的`奶奶也已離她而去，維婭，只有一個人獨自品嘗孤獨的滋味。還好，這時有一個同病相憐的男生走進了維婭的生活，讓維婭暫時忘記失去朋友的痛苦。
在一個新的地方開始新的生活，每個人都會面臨暫時的孤獨，因為沒有熟悉的朋友，有的人因為自卑，一直會低著頭生活，就像奧吉一樣只敢看別人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奧吉交到朋友后，走路都要飛起來了！朋友的力量在孤獨者心中真是無以倫比！
二、教育
家庭教育是每個人的啟蒙教育，家長的言行舉止都會深深地影響到孩子。
奧吉，生活在一個和諧、充滿愛的家庭里，雖然外表丑陋，但內(nèi)心卻很豐裕。媽媽為了教育和陪伴奧吉，放棄了自己的理想和追求。奧吉在媽媽和家庭的教育下，成長為一個善良、聰明的孩子。
朱利安，一個富有人家的孩子。因為嫉妒，因為不喜歡別人跟奧吉作朋友，用言語中傷奧吉，還把全班的相片中的奧吉刪掉，讓奧吉滾蛋！事情敗露后，朱利安父母非但沒有向奧吉道歉，還當著朱利安的面用權(quán)勢、用錢來壓制校長！遇到這樣的家長，校長也很傷心，他傷心朱利安長在這樣的家庭里，父親和母親都是勢利眼，都沒有一顆善良的心，難怪朱利安會做出這樣的暴力行為！
杰克，雖然生在一個窮人家庭，靠著獎學金來到校園。但，杰克母親卻能教育杰克做一個善良的人，讓他力所能及地幫助他人。杰克，在別人詆毀朋友時，冒著被開除的危險跟同學打架。
校園教育，是孩子成長過程的必經(jīng)之路。校園教育讓孩子們找到自己志氣相投的朋友，學到自己喜歡的科目，展示自己的才華。朋友的陪伴是校園教育中重要的一個環(huán)節(jié)，每個人都可能在校園教育中嘗到被孤立的那種孤獨感。有朋友的相伴，校園教育是一段美好的旅程。
奧吉，在校園里認識了杰克、沙莫這樣的朋友，還有更多的同班同學，讓他在一年的校園教育中愉快地度過，而且發(fā)生很多美好的事情。
維婭，在新的高中里通過社團，認識了同病相憐的男生，讓她順利度過了那段失去朋友的時光。最后在劇團表演里與好朋友米蘭達重歸于好！
校園教育離不開好老師的引導。
校園的校長真是一位慈祥、善解人意的好老師。剛開始為了讓奧吉從長得丑的自卑心理走出來，還自黑了一把，說了很多別人給他起的綽號。為了讓奧吉熟悉校園，還邀請了幾個同學陪伴奧吉。校長是個有正義感的好校長！當他得知杰克，為了維護朋友奧吉的名譽而跟朱利安打架，他看到了善良的杰克，也原諒杰克，只讓他停學兩天，繼續(xù)拿獎學金上學。當他發(fā)現(xiàn)朱利安用語言暴力對待奧吉時，嚴正地批評朱利安，而且不懼朱利安父母用權(quán)勢、用金錢來威脅！
奧吉的班主任也是一位好老師，能默默地、不動聲色地幫助自卑的奧吉，讓他走出孤獨的陰影。奧吉上校園第一課，這位老師就用風趣的語言教育孩子們選擇正確還是善良。
校園活動也是校園教育的一部分，也是學生們互相展示自己的好平臺。科技制作活動，萬圣節(jié)的派對，畢業(yè)郊游，畢業(yè)劇團演出等等，都讓孩子們充分展示自己的才華，還讓孩子們的天性得到充分地發(fā)揮。
電影《奇跡男孩》是一部值得很多家長、老師和學生看的電影，每個人都會從這部電影中反思自己的學習、生活和教育。
奇跡男孩觀后感13
隨著開東老師的文章，我又走進了《奇跡男孩》這部電影。電影講述了一個天生很丑陋的男孩子如何從家庭走向?qū)W校，在融入學校這個大家庭里的過程中遇到很多問題，最后在家庭、朋友、老師的支持下走出自卑、孤獨的陰影，成為學校畢業(yè)典禮上最優(yōu)秀的學生。
《奇跡男孩》這部電影折射了很多問題。
一、孤獨
在人生的道路上，每個人都可能會面對一段內(nèi)心孤獨的生活。
奧吉，因為長得丑陋，剛開始每天的學校生活是度日如年，沒有朋友，沒有親人的陪伴，別人還把他當作怪物看待。在學校里，奧吉太孤獨了，當他與杰克因考試而成為好朋友時，他的心情一下子豁然開朗了。朋友，就像一盞明燈，照亮了孤獨者的心門。然而，好景不長，杰克在奧吉背后說了“如果我長得像他那樣，我就去自殺！”這句話對奧吉的傷害太大了！奧吉與杰克的友誼之船也就此打翻。還好，另一位朋友走近了奧吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奧吉成為朋友的，沒有校長的安排，也沒有其他人的指使，心甘情愿地與奧吉成為朋友。真心誠意的朋友，讓奧吉度過了一段美好的時光，也讓杰克真誠地向奧吉道歉，并和好如初。他們倆還一起在科學節(jié)上設(shè)計最佳作品。
維婭，奧吉的姐姐，一個高中一年級新生。剛進新校也有很多的不習慣，再加上最要好的閨蜜竟然無緣無故地不理自己了，她的內(nèi)心也很孤寂的。但她是奧吉的姐姐，她不僅跟著爸爸媽媽一起照顧和鼓勵這位有點特別的弟弟融入到學校生活，而且還不能把自己的心事向父母坦露，因為懂事的她不能給父母增加負擔。而最疼愛她的奶奶也已離她而去，維婭，只有一個人獨自品嘗孤獨的滋味。還好，這時有一個同病相憐的男生走進了維婭的生活，讓維婭暫時忘記失去朋友的痛苦。
在一個新的地方開始新的生活，每個人都會面臨暫時的孤獨，因為沒有熟悉的朋友，有的人因為自卑，一直會低著頭生活，就像奧吉一樣只敢看別人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奧吉交到朋友后，走路都要飛起來了！朋友的力量在孤獨者心中真是無以倫比！
二、教育
家庭教育是每個人的啟蒙教育，家長的言行舉止都會深深地影響到孩子。
奧吉，生活在一個和諧、充滿愛的家庭里，雖然外表丑陋，但內(nèi)心卻很豐裕。媽媽為了教育和陪伴奧吉，放棄了自己的理想和追求。奧吉在媽媽和家庭的教育下，成長為一個善良、聰明的孩子。
朱利安，一個富有人家的`孩子。因為嫉妒，因為不喜歡別人跟奧吉作朋友，用言語中傷奧吉，還把全班的相片中的奧吉刪掉，讓奧吉滾蛋！事情敗露后，朱利安父母非但沒有向奧吉道歉，還當著朱利安的面用權(quán)勢、用錢來壓制校長! 遇到這樣的家長，校長也很傷心，他傷心朱利安長在這樣的家庭里，父親和母親都是勢利眼，都沒有一顆善良的心，難怪朱利安會做出這樣的暴力行為！
杰克，雖然生在一個窮人家庭，靠著獎學金來到學校。但，杰克母親卻能教育杰克做一個善良的人，讓他力所能及地幫助他人。杰克，在別人詆毀朋友時，冒著被開除的危險跟同學打架。
學校教育，是孩子成長過程的必經(jīng)之路。學校教育讓孩子們找到自己志氣相投的朋友，學到自己喜歡的科目，展示自己的才華。朋友的陪伴是學校教育中重要的一個環(huán)節(jié)，每個人都可能在學校教育中嘗到被孤立的那種孤獨感。有朋友的相伴，學校教育是一段美好的旅程。
奧吉，在學校里認識了杰克、沙莫這樣的朋友，還有更多的同班同學，讓他在一年的學校教育中愉快地度過，而且發(fā)生很多美好的事情。
維婭，在新的高中里通過社團，認識了同病相憐的男生，讓她順利度過了那段失去朋友的時光。最后在劇團表演里與好朋友米蘭達重歸于好！
學校教育離不開好老師的引導。
學校的校長真是一位慈祥、善解人意的好老師。剛開始為了讓奧吉從長得丑的自卑心理走出來，還自黑了一把，說了很多別人給他起的綽號。為了讓奧吉熟悉校園，還邀請了幾個同學陪伴奧吉。校長是個有正義感的好校長！當他得知杰克，為了維護朋友奧吉的名譽而跟朱利安打架，他看到了善良的杰克，也原諒杰克，只讓他停學兩天，繼續(xù)拿獎學金上學。當他發(fā)現(xiàn)朱利安用語言暴力對待奧吉時，嚴正地批評朱利安，而且不懼朱利安父母用權(quán)勢、用金錢來威脅！
奧吉的班主任也是一位好老師，能默默地、不動聲色地幫助自卑的奧吉，讓他走出孤獨的陰影。奧吉上學校第一課，這位老師就用風趣的語言教育孩子們選擇正確還是善良。
學�；顒右彩菍W校教育的一部分，也是學生們互相展示自己的好平臺�？萍贾谱骰顒樱f圣節(jié)的派對，畢業(yè)郊游，畢業(yè)劇團演出等等，都讓孩子們充分展示自己的才華，還讓孩子們的天性得到充分地發(fā)揮。
《奇跡男孩》是一部值得很多家長、老師和學生看的電影，每個人都會從這部電影中反思自己的學習、生活和教育。
奇跡男孩觀后感14
奔著主角雅各布在電影《房間》里出色的表演，加上爛番茄和豆瓣的好評，寒假期間的我約上朋友一起去看了《奇跡男孩》。
奧吉，面部嚴重殘缺，經(jīng)過27次整容手術(shù)之后依然無法擁有普通人臉龐，他的爸爸媽媽和姐姐一直呵護著他成長，直到五年級，家人準備讓他去上學，既向往學校生活又充滿恐懼的他上學后，各種異樣的眼光和嘲笑甚至被霸凌使他無比自卑和傷心，但最終他克服了這一切，用自己的善良感染了周圍的人，收獲了親情友情以及大家的尊重和愛戴。
就是這樣一個看似簡單的故事，卻以多重視角講著最平凡的善良和真誠，在這個急功近利、以貌取人的現(xiàn)實中給了我們一種清冽的溫暖，細膩不失渾厚，嚴肅的同時帶著點幽默。不得不說，這部電影是直擊人的內(nèi)心的，最起碼是直擊了我的內(nèi)心。
無論是沙莫在布朗老師課堂上說的“如果要在正確和善良中做出選擇，請選擇善良”，還是校長在教育杰克時說的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠值得做，請繼續(xù)保持你的善良”，又或者是電影最后奧吉的'獨白“善良一點，因為大家的一生都不容易”，你會發(fā)現(xiàn)，善良一詞貫穿了整部電影，也成了電影的核心。
而在電影中，人性之善也得到了很好的詮釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵奧吉。姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛，她本可以恨奧吉，可她選擇了善良，選擇了體諒弟弟。校長選擇了善良，原諒打架的杰克，只是停了他兩天課。杰克在背地里說奧吉的壞話，殊不知讓奧吉聽到了，隨后杰克很懊悔，在奧吉又一次被其他同學嘲笑的時候，他忍不住教訓了對奧吉惡作劇的同學，他沒有因為奧吉誤會而生氣，一直對奧吉保持善意，而奧吉也沒有計較杰克先前說他的壞話，最后他們的誤會解開，再次成為了朋友。姐姐的閨蜜背叛了她們之間的友誼，但姐姐最后還是選擇了善良，原諒了閨蜜，修復了她們的友誼。這些種種，難道是因為奇跡嗎？顯然不是，他們不過是選擇了善良，才鑄就了真善美的“奇跡”。
看完電影的時候我曾經(jīng)想過，如果我是奧吉，我會不會做的比他更好？又或者如果我是故事中的其他人，我會如何面對奧吉？我會用不一樣的眼光和態(tài)度對待奧吉嗎？坦白地說，我不知道答案。在殘酷的現(xiàn)實世界里，有多少人能做到溫柔對待生活中出現(xiàn)的所有人？在看到像奧吉一樣的人或者是身體有缺陷的人又或者是“與眾不同”的人時，又有多少人會收回異樣的眼光和莫名的提防和嫌棄，給予他們跟其他人一樣平等的尊重？
關(guān)于善良，大家都老生常談了，每個人都有自己的看法，而我想說的是：生活其實像一面鏡子，你怎么對待生活，生活便會怎么回贈你，人與人之間的相處也是如此，所以，when given a choice being right or kind,be kind.
奇跡男孩觀后感15
最近與爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》，以為是勵志片，原來這是溫情片，主旨在于鼓勵每一個孩子成為最好的自己，但同時也在提醒每個家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子，時刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯時糾念糾行，在孩子氣餒時鼓勵鼓氣。
通過這部片子讓我知道了，每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的`路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良與為自己拼搏的責任心，爸爸媽媽為我們的學習創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自己與他人，我們一起加油一起努力，到那一天，我們都會成為對祖國對社會有用的人才。
《奇跡男孩》的善良，讓人回味綿長，反省自量，主旋律悠揚。
【奇跡男孩觀后感】相關(guān)文章：
奇跡男孩經(jīng)典臺詞11-11
《奇跡男孩》觀影感12-08
奇跡男孩經(jīng)典臺詞橋段語錄11-11
奇跡男孩的觀后感11-19
奇跡男孩觀后感09-02
《奇跡男孩》的觀后感11-08
《奇跡男孩》 觀后感11-07
奇跡男孩觀后感11-22
(精選)奇跡男孩觀后感11-25
《奇跡男孩》觀后感06-13