【熱門】《隱形的翅膀》觀后感
當看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發(fā)感想。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的《隱形的翅膀》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《隱形的翅膀》觀后感 篇1
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光�！比巳绻チ穗p肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，沒有了生活能力，沒有了生機。單一影片中的主人公卻為我們展現(xiàn)了一個奇跡，讓我們受益匪淺。
影片講述了一個小女孩志華因一次意外，而失去了雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否能活下來，在父母的勸說和鼓勵下，她選擇了生存。她的母親因受太多的刺激患上了精神分裂證，最終死亡。志華用堅強和毅力努力學習，她用腿學會做飯，寫漂亮的字，騎自行車，穿衣服等事情，她和正常人一樣生活。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中并參加了訓練，參加全國殘疾人游泳大賽時，她獲得了冠軍。他胸前有一枚如同陽光顏色的金牌。
這枚金牌凝聚了多少汗水，多少眼淚啊！在現(xiàn)實生活中，我們看到健全的游泳運動員訓練時是多么辛苦，多么累啊。但我們卻從來沒有看殘疾運動員訓練，影片中的訓練場景，讓我歷歷在目，那些殘疾運動員，他們要付出比常人更多的努力，才能在賽場上展現(xiàn)出耀眼的風采。志華的這種行為，是別人難以想象的，是別人難以做到的。志華勝利的精神在于：別人在休息時，她在訓練，他心中時刻懷著一種信念，堅持，堅持再堅持！一定要戰(zhàn)勝自己！
志華的遭遇是不幸的，但上帝給她一塊絆腳石的同時，也給她打開了另一扇窗戶。志華在絆腳石的影響下，更加堅強，信心十足，讓她大放光彩！
學校組織這場電影是讓我們學習志華的精神，向她一樣經(jīng)歷風雨之后，見到美麗宏偉的彩虹。從《隱形的翅膀》這部電影，我看到了偉大的父愛與母愛，看到了父愛與母愛給我們帶來的無限的鼓勵與關愛；看到了安全第一的重要性以及要注意安全的重要性；看到了生活中總會充滿困難與艱辛而且我們是不能控制的，因此我們要以樂觀的態(tài)度來看待困難，克服困難。遇到天大的困難時，不要只想著解脫，要想一想我們的'親人和關心我們的人，學會換位思考。我們要學會培養(yǎng)堅強的意志力，學習克服困難的方法。戰(zhàn)勝困難，贏得勝利！
人生的道路上，沒有平坦的大道，越是坎坷的道路，越會發(fā)現(xiàn)其珍貴的寶藏！
《隱形的翅膀》觀后感 篇2
今天，我和姐姐一塊去劇場觀看“隱形的翅膀”。這部影片實在是太感人了，不禁，我發(fā)出感嘆！這部影片講的是一個女孩名叫志華。一次，和同伴放風箏，風箏掛在高壓電線上，同伴們一愁莫展，志華說：“讓我來!"說著，找來了一根木棍去高壓電線上撥動風箏，風箏下來了，也許是作為代價，志華失去了雙臂。志華失去雙臂后，母親由于過度悲傷，精神分裂，落水身亡。
志華也想到了投河自盡。但是被父親救了回來。父親開導她說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，你還有什么想不開的'？”從此志華志強不息，學會了用腳寫字----字寫得工工整整；學會了自己穿衣服、洗臉、梳頭，做的不比正常人差；學會了做飯、切菜-----菜切得粗細均勻，飯做得香噴噴的；學會了做針線活----衣服縫的美觀；她還參加了殘奧會----獲得了游泳冠軍；她還考上了大學！一部沒有名角的電影，一部只含有志強不息的精神的電影！這可真謂：“上帝給你關上了一扇門，自然會為你開一扇窗”主人公志華雖然失去了雙臂，但她不比身體健全的人差。她從來不把自己當做一個殘疾人來看待，她從來不接受別人的幫助。她在心底千百次的呼喚：“我能行！”志華，一個失去雙臂的人都能做得這么好，難道我們這些身體健全的少年兒童不應該向她學習么？難道我們不能發(fā)出感慨么？觀看電影時，有多少個少年兒童在電影播放的某個片段時笑了！他們不但沒有發(fā)出感慨，沒有向志華學習，反而笑了，這難道不令人發(fā)指么？和志華相比，我還有很多地方要向她學習。
如果我失去了雙臂，那我不會去上學了，我也不會學習用腳寫字，自己穿衣服、洗臉、梳頭。我會讓爸爸媽媽伺候我，我會從此墮落下去。和志華相比，我簡直不堪一擊！所以，我更應該學習她那堅強不屈，志強不息的精神！我們少年兒童，缺少的正是志華這種志強不息，不向命運屈服的精神！我們一定要向她學習那種頑強不息的精神！看完這部電影，我才知道原來我有很多不足，我陷入了深思……
《隱形的翅膀》觀后感 篇3
昨天，我看了一部電影叫“隱形的翅膀”，看完這部電影后，我心潮起伏，思緒萬千。
這部電影主要講的是一個叫志華的女孩在一次意外事故中失去了雙臂，絕望的她曾經(jīng)想用結束自己生命的方法換來解脫，在父母的鼓勵下，她重新找回自信，開始用腳寫字，并加入了游泳隊。經(jīng)過不懈的努力，她克服了重重困難，最終獲得了游泳冠軍，同時也收到了大學的錄取通知書。
看完電影，我深受感動，主人公志華那種自強不息的.精神給了我極大的震撼。剛開始練習用腳寫字時，志華的腳都磨出了水泡，不斷流著血水，但她從不喊疼叫苦，每天都堅持訓練，還安慰媽媽不要心疼她。參加游泳隊后，她并沒有放棄學習，由于休息不夠，她有時還暈倒了。
由此我想到了我們的學習和生活。在生活中，我們都是健全的人，父母還給了我們良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，但是我們經(jīng)常不好好學習，還叫苦怕累的，遇到一點小困難就常常又哭又鬧，不是向父母求助，就是自暴自棄。比起志華那股不怕困難，不達目的決不罷休的韌勁來，我們是多么的慚愧��！在志華身上，我看到了勇敢、堅強，學會了如何在困難面前不斷戰(zhàn)勝自我，超越自我，努力實現(xiàn)自己的夢想。
當看到志華媽媽流著淚用嘴親志華的腳時，我情不自禁的流下了感動的淚水�？ǚ蚩ㄕf過：“善良、寬容、愛心這是人類戰(zhàn)勝困難的法寶。”我想殘疾人的確需要更多社會上的幫助和關愛，我們社會應當培養(yǎng)一種尊重弱者，關愛弱勢群體的一種人文關懷。當然，關鍵還是自己幫自己。張海迪有句名言：即使翅膀斷了，心也要飛翔！是啊，殘疾的心永遠要比殘疾的身體可怕，希望飛翔的心勝過能夠飛翔的翅膀。
這部電影告訴了我一個道理：無論做什么事都要堅持不懈，不怕困難，最后才能贏來勝利的曙光。
《隱形的翅膀》觀后感 篇4
“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”。當我看著熒幕上那個堅強而美麗的女孩微笑著唱出這首歌的時候，便被她對生命和理想的追求而深深的打動了。
故事在內蒙古草原上。正值花季的女孩兒志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。面對失學和生活無法自理的艱難處境，志華很痛苦，也曾想到過自殺，是爸爸媽媽的教育和愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。志華的努力，她終于在全國殘疾人運動會上了好成績，了進軍殘奧會的資格，并考取了夢寐以求的醫(yī)學院，找到了屬于的那一片天空。
我無法想象是失去了雙臂，會變得怎樣，志華的堅強和勇敢令我驚訝，我很佩服她。她失去了雙臂，但她在面前低頭，而是昂起頭來，克服重重，了更多的成就，就像志華的'游泳教練說的一樣， “上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗”。當我看到最后的游泳比賽，志華在水中努力的身影時，我由衷的為她感到驕傲，為她感到幸福，為她感動得流下眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我們有著健全的身體，但有人卻不知道珍惜，我們像溫室里的花朵，經(jīng)不起風雨的打擊，因為有辛勤的園丁保護著我們，讓我們避免任何會傷害我們的東西。這點，野花比我們強，他們矗立在狂風暴雨中，經(jīng)得起風雨的打擊。
在我們身邊還有的殘疾人榜樣，如大家熟悉的張海迪，海倫·凱勒，桑蘭等，她們生活中的榜樣，擁有著許多可貴的品質，應當從她們的身上學會微笑著，勇敢的面對的生活，就像從這部電影中看到的一樣。志華的堅強讓我佩服，她的信心值得擁有。
志華的笑聲仿佛又在我耳邊縈繞，志華的堅強也深深地印在我的腦海里，我會永遠記住志華，無比堅強的女孩和她身上那永遠的快樂和勇氣！
《隱形的翅膀》觀后感 篇5
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
今天下午，我們看了電影《隱形的翅膀》。
斷臂少女志華原來是個陽光活潑的初中生，在一次放風箏的時候不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這么大的打擊，患上了精神分裂癥。她的家庭靠扎風箏維持生活，為了生存，她只能靠兩腳當作手來用。大到燒飯，小到縫補，志華都會做。她媽媽瘋了以后，志華的`負擔就更重了，本來就不少的事，又加上了喂媽媽吃飯�？蓩寢屵�是離開了人世。志華被教練選去當了游泳運動員，每天都認真的訓練，晚上，別人睡覺，她仍在游，仍在學習。功夫不負有心人，在一次全國比賽中，她得了全國冠軍。她也收到了大學錄取通知書。
其實，志華開始也差點被這次不幸的事情打垮。她哭過，鬧過，甚至想自殺過�？伤芸煺褡髁似饋恚米约旱膱詮娨懔蛨远ǖ男拍�，用頑強的拼搏精神，克服了重重困難，為自己取得全國殘疾人運動會第一名的好成績。她為自己的人生譜寫光輝，她用自己的力量改變命運，她用頑強的意志證明了一個殘疾人的偉大生命。
看了這部電影，我知道了：不管是殘疾人還是健全人，都要好好珍惜自己的生命。上帝不會偏袒某些人，他關閉了一個人的眼睛，那么便會為他打開了另一扇窗戶。志華就是這樣。遇到了挫折不要放棄，要頑強拼搏，要有毅力，有恒心，有目標，就會成功。
我覺得，我與志華比，我缺少她那堅強的意志。我經(jīng)常一遇到困難就打退堂鼓。我自己決定的要學二胡，可自己又常常會動搖繼續(xù)學習的決心，學習態(tài)度常不端正，而這時的我，顯得那么渺小。我要向志華學習，學習她面對困難不低頭;面對挫折不自棄;堅強且有毅力;頑強拼搏的精神。使自己的成為一個全面發(fā)展的人。
《隱形的翅膀》觀后感 篇6
書香是隱形的翅膀，書香飄逸，伴我飛翔!濃濃的書香帶著秋風的氣息，跟我一起飛翔! ——題記
還是跟往常一樣回到家，還是跟往常一樣打開電腦，沒想到自己成為了“閱讀天使”，這是第一次榮獲這個榮譽，讓我激動極了，僅僅19篇的參賽博文，僅僅3篇推薦，卻都是我每天構思的結果。
想起寒假的.時候，我對“閱讀天使”滿心期待，如果我是“閱讀天使”就好了，像一個天使一樣自由飛舞!然而，我卻落選了，那小小的“飛舞夢”破滅了，我知道5年級的我文章還有些不熟練，雖然是41篇博文，但那只不過是“湊數(shù)”的!我深深反省了自己沒有當上“閱讀天使”的原因，也給第六屆做好了充分準備!
暑假中，自己總有點兒小偷懶，哎呀，我不想寫!是啊，書房那么熱，空調風都吹不進，寫文章都要流滿頭汗!所以，我就成天在客廳里吃零食、看電視。
活動都已經(jīng)過了好長時間，我才就那么一丁點博文，不能在偷懶啦!于是，寫博開始!
每天走在路上，我都會想“今天寫什么博文耶?”我便喜歡了走進生活，去生活中寫文章，比如那群成天嘻嘻哈哈、無憂無慮的我班活寶就成了生活中的寫作對象，開學的時候，他們的新鮮事、搞笑事我都描寫了出來，寫博，真是可以鍛煉我的寫作能力。
每天都夢想著當上“閱讀天使”，“閱讀天使”它具有著什么樣的吸引力?吸引著我們每一個人?它是一種榮譽，使我們更加努力走在寫博路上;它是一雙翅膀，帶我們永恒飛翔;它是一濃濃書香，跟著書香，帶著書香，努力!
還記得當時每天都為寫博發(fā)愁的我，還記得當時做得“閱讀天使”稱號的我，還記得寒冷冬季沒有當上“閱讀天使”的我，還記得那臥室里的書香……
閱讀天使，一雙隱形的翅膀，一首我耳熟能詳?shù)母�，跟七彩的明天相約，跟下一屆的“書香班級活動”相約!書香，隱形的翅膀!書香，伴我飛翔!
《隱形的翅膀》觀后感 篇7
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”隨著歌曲的開始，電影結束了。我們的眼中含著淚，每個人都報以最熱烈的掌聲，獻給這位失去雙臂的勇敢女孩兒，為她的頑強和自信而喝彩！
“上帝給你關上了一道門，就會為你打開一扇窗。”在這扇窗里，有太多太多美好的東西，但推開它的是一種堅毅、頑強、永不放棄的信念。漫長的人生路上，沒有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！有的時候，成與敗不過是一念之間，在失敗的邊緣，只要再大膽的往前邁一步，很有可能就會成功！
電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來，在父母的勸說和鼓勵下，她勇敢的選擇了生存，而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會，志華被游泳教練選中并參加訓練。在訓練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的！在一次全國游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。
看過影片之后，最不能忘記的，不是他們殘疾的身體，而是他們驚人的毅力，淡定的.姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因精神的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌：就算受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望。我思緒萬千的和志華對比，我顯得是那么渺小。志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮，而是以驚人的毅力和堅強的意志獲得了成功。我想：生活對志華是多么不公平�。「�，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處玩耍，可以……我應該珍惜現(xiàn)在的生活，更應該把力所能及的事情做的更仔細，更精致，更加一絲不茍！
有種力量是隱形的，我們看不見，但是一直存在我們的內心，或許沒有經(jīng)歷一些事，我們永遠也不知道那股力量的強大。是的，沒有闖不過去的災難，只要我們用心對待生活；是的，沒有到達不了的地方，只要我們努力拼搏夢想。無論何時，記得，我們都有對隱形的翅膀！
《隱形的翅膀》觀后感 篇8
今天中午我們學校到階梯教室看電影，電影的名字叫《隱形的翅膀》。當我看完這部電影的時候，我被志華那不屈不撓抗爭精神所感動了。
這是一個發(fā)生在草原上的故事。志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏慶祝，風箏被風刮到電線桿子上了，志華拿了根棍去夠，卻不幸被高壓電擊中了。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救，終于保住了性命，但卻在事故中失去了雙臂。她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去，人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。她想回到學校上課，卻被學校拒絕了，原因是她沒有雙手無法寫字做作業(yè)，就算不拒絕她，也會跟不上的。面對著失學和生活無法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結自己的生命，爸爸媽媽一次再一次的鼓勵她，給了她勇氣，她選擇了生存下去，并且要考上大學，過正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。
再一次跑步的選拔中，志華拿了第一，被體育教練選中，但他不想練習田徑，想練游泳，他對教練說：“這樣媽媽在落水我就可以就他了！”要知道殘疾人練游泳是一件多么不容易的事呀！可志華仍不放棄。教練就選了她。
后來，志華參加了高考，她的分數(shù)很高，他報的是醫(yī)學專業(yè)，但因為沒有雙手使她最終沒有被錄取。失望再一次降臨，但她的朋友卻鼓勵了她，她也開明了。不料***媽有一次聽別人說志華沒考上大學，精神分裂癥再次發(fā)作，一下子走失，沒有回來，最后找到的'時候，人已經(jīng)去世了。
志華也不想去訓練了，但在教練的鼓勵下繼續(xù)訓練。終于志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。她回了家，教練來到他家，告訴她，她被體育大學錄取了！但是媽媽已不在人世。為了紀念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風箏放上天空，風箏越飛越高，仿佛志華媽媽正在為自己的孩子驕傲和自豪！
我們要學習志華，沒有到達不到的目標，只要我們努力拼搏夢想，就一定會成功！
《隱形的翅膀》觀后感 篇9
那天是星期三，晚上上完英語課，少娟阿姨帶著我和劉津江去開封賓館看了一場電影。
電影場地在二樓的會議室，我們和杜宇昂、常翰文并排坐在一起。當我們正在切切私語時，燈光消失了，整間屋子暗了下來，人們嘈雜的聲音也頓時變得安靜了。
電影開始了，故事講述了一位15歲的女高中生志華，她的家住在遼闊的'大草原。在她拿到高中錄取通知書時興奮不已，和同學去放風箏，卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，總算保住了性命，但失去了雙臂。她的母親無法接受這個事實，在女兒沒有拿到大學錄取通知書時，換上了精神分裂癥，最后不幸逝世。這一切，給志華帶來了巨大的痛苦�？伤龥]有低頭，沒有認輸。她用腳學會穿衣、做飯、吃飯、縫衣服、寫字、騎自行車。最后還學會了游泳，并且在殘奧會女子游泳比賽中獲得了冠軍。
電影結束后，在回家的路上，我不禁問自己：志華如果沒有被高壓電擊中，沒有失去母親，她還能獲得這些成就嗎？我又聯(lián)想到了貝多芬，如果他小時候沒有被父親逼著學小提琴，雙耳沒有失聰，他還能寫出這么好的譜子嗎？答案可能是幾率很小。因為如果一個人沒有經(jīng)歷人生中的坎坷與磨難，而是從小在蜜罐里長大，是不可能見到風雨后的彩虹的！“一分耕耘，一分收獲”，沒有努力拼搏，是什么也得不到的。當然，還必須有堅強、毅力這兩大法寶，才能獲得成功。雖然我不是天才，但我可以成為努力型的天才！
到了家，已經(jīng)是9點多了。明天還要上課，語文和數(shù)學作業(yè)還沒寫完，媽媽怕我困，說：“開明，先睡覺吧，明天早上早些起來再寫吧！”我搖搖頭，用清水洗了一把臉，對媽媽說：“今日事，今日畢，我一定要完成作業(yè)后再睡！”
因為我心里忽地升起了一種力量，它來自于影片中志華的毅力！與她相比，我是幸運的，我可以用我的雙手做我想做的事。但是，她的付出卻超出了常人的雙倍。她那頑強不息的精神，深深打動了我，鼓舞了我。我要以她為榜樣，做一個堅強、樂觀的人。
《隱形的翅膀》觀后感 篇10
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”隨著歌曲的開始，電影結束了。我們的眼中含著淚，每個人都報以最熱烈的掌聲，獻給這位失去雙臂的勇敢女孩兒，為她的頑強和自信而喝彩！
電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來，在父母的勸說和鼓勵下，她勇敢的選擇了生存，而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱。逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會，志華被游泳教練選中并參加訓練。在訓練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的！在一次全國游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。
那獎牌凝結著多少汗水，多少眼淚��！現(xiàn)實生活中，我們看那些健全的游泳運動員訓練時很辛苦、很累，但我們卻從未看到過殘疾人運動員訓練，影片中的那些訓練場景，至今我還歷歷在目，那些殘疾人運動員，他們要克服比一般的運動員多很多倍的苦難，才能有在賽場上的出色表現(xiàn)呀！志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在于：別人休息時，她還在拼命訓練，心中時刻抱有一個信念，堅持再堅持！一定要戰(zhàn)勝自己！
我在游泳的時侯，也曾經(jīng)試過不用胳膊游泳，發(fā)現(xiàn)根本不能前行，上岸就更是天方夜譚了！可志華卻能把不健全的'身體訓練的那么靈巧自如，游的比正常人還快，上岸就更是輕松，可想而知：志華付出了多少常人不可想象的努力呀！
整部電影既沒有大牌明星，也沒有吸引眼球的電腦特效，一切看上去是那樣的真實，故事情節(jié)也沒有多么跌宕起伏，但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個人！正如《隱形的翅膀》歌詞中寫到的那樣，其實，我們每個人，都有一雙隱形的翅膀，只要我們懷著永不放棄的信念，不管什么樣的困難都能克服。由此也讓我懂得在人生的道路上，沒有平坦的大道，越是坎坷的道路，越會發(fā)現(xiàn)更珍貴的寶藏！
《隱形的翅膀》觀后感 篇11
一個女孩，一個充滿大學之夢的女孩，一個活潑開朗的女孩，在一次拾風箏時，被高壓電線炸傷了雙臂。所有的夢想如肥皂泡泡一樣，“�！钡乃榱�。
她從睡夢中醒來，要拿香蕉，卻發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)沒了，自己已經(jīng)成為一個殘疾人。痛苦萬分的她甚至有過輕身的念頭，但當她明白不能這樣放棄自己以后，開始用腳做許許多多的事。也就是憑著她的一雙腳，她學會了寫字，學會了游泳，學會了……在一次全國游泳比賽中，她贏了。她失去了雙臂，卻比我們做得更好！她就是來自草原的美麗女孩：志華！
屏幕黑了，我的心卻久久不能平靜。是��！志華說得對：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！”山再高，我們也能爬上去，路再長，用我們的腳一步一步走過去！沒有什么困難是克服不了的。我們必須像她一樣不怕困難，奮勇前進。
我為她的毅力所感動，為她的堅強所感動。我真想說一聲：“志華，好樣的！她為了讀書學會了用腳寫字，為了生存學會了用腳吃飯，一次又一次流下眼淚，一次又一次想要放棄自己的夢想，還有一次又一次的成功，證實了一點：“我們用手能做到的事，她用腳也可以做到，而且還能比我們做得更好！”
比起志華，我們是幸運的，因為我們是健全的。她能做到的事我們應該做得更好。為什么我們這些身體健全的人不如她？因為志華比我們擁有更堅強的毅力，因為她比我們付出更多的努力。在志華一次又一次的努力中，我哭了！志華付出的一切都讓我感動！
上帝給你關上一扇門，一定會給你打開另一扇窗！這一條路走不通，試試另一條路，也許就能行！志華的命運是悲慘的，但就是這悲慘的命運創(chuàng)造了不平凡的輝煌！她實現(xiàn)了她的.大學夢，就如肥皂泡雖然破了卻又有新的飛來，飛來。
影片的最后場景是巨龍在騰飛，志華的夢想也跟著在騰飛，飛得好高，飛得好遠。這部電影給了我太多太多的啟示，其中最重要的就是：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！”我會永遠記住這句話，不怕困難，向著目標奮勇前進！
《隱形的翅膀》觀后感 篇12
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”每當聽到張韶涵的這首《隱形的翅膀》，我就想起電影《隱形的翅膀》中那個自強不息的殘疾女孩——志華。
她是個失去雙臂的女孩，不幸的生活曾讓她一度失落。但她最終堅強地繼續(xù)生活下去，并做到了別人難以做到的事，取得了參加全國殘疾人游泳錦標賽的資格。
她堅強，有毅力。當一切仿佛都太灰暗的時候，她盡管消極過，但依然可以以更多的勇氣和更大的決心面對可怕的生活。
她倔強，有骨氣。當別人瞧不起她，用鄙夷的目光看著她時，她卻還能夠不顧外界的刺激，昂首而立；當失敗的現(xiàn)實擺在眼前時，她卻用微笑面對失敗與困難，繼續(xù)奮斗。
她寬容，不“記仇”。她對曾經(jīng)鄙視過她、瞧不起她的同學，不是記恨，而是像什么時都沒有發(fā)生一樣幫助他們，以寬容的心面對他們，最終感動了他們。
她還有一個偉大的母親。母親太愛她，以至于患上了精神分裂癥。但她卻用常人無法理解方式來愛自己的孩子。
志華的`老師、教練也給予了她許多愛，鼓勵她積極向上。
正是因為這許許多多的美德與愛，才讓她能夠在逆境中向上，在困境中生存。
正是因為這許許多多的美德與愛，才讓她能活在世界上。
正是因為這許許多多的美德與愛，才讓她能取得成功的機會。
盡管困難重重，盡管有那么多不幸，盡管總是突如其來一件又一件打擊，但志華還是笑對人生。
自強不息是她的人生格言。我曾經(jīng)讀到過一句話：“上帝為你關上了一扇門，卻又為你打開另一扇窗”。當時我對這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話，使我有了更深刻的體會。生活中，我們也會遇到許多意想不到的困難，難以忍受的誤會，難以承受的打擊。但只要想想志華，這個失去雙臂卻奮斗到底的女孩，就知道命運是可以改變，人生是可以光明的。希望，就像一個可以實現(xiàn)的夢想，一直在前方，可是仿佛遙不可及；但只要一直向著它前進，就一定能找到它。
晚上我做了一個夢，夢到我也有一雙隱形的翅膀，我和志華一起帶著夢想，去飛，去闖。
《隱形的翅膀》觀后感 篇13
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”每當我聽到這首動聽的歌時，就不禁想起了以前看的電影《隱形的翅膀》。
影片講述了一位生活在快樂農村里的女孩的不幸遭遇。小女孩名叫志華，在一次過年的時候，她和自己的好朋友一起去放風箏，有只蜻蜓風箏不小心掛在了變電器上，志華為了幫助別人把風箏取下來，導致雙手被電擊傷，醫(yī)生將她截肢，于是志華成了沒有雙臂的殘疾人。
我認為：影片中最感人的片段是：有一次，志華上體育課，一位教練來招收體育特長生，看中了志華，于是她去了游泳學院學游泳。因為她知道自己媽媽看到蜻蜓風箏就會受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地練習游泳，希望以后能救媽媽。可是有一天，她的媽媽又在無意中看見了蜻蜓風箏，就在誰也不知道的情況下跳河死了，志華知道后非常傷心。終于，她通過自己的發(fā)奮努力，在殘奧會上取得了冠軍，同時拿到了醫(yī)學院的錄取通知書，知道了兩個喜訊的志華第一個告訴了在“天堂”的'媽媽。
她家的那些充滿愛的故事：志華的媽媽因為志華的雙臂是由風箏引起的事情中而失去的，所以她一見到風箏就精神失常；志華和她的爸爸為了維持一家人的生活，不得不做一些風箏賣，但要藏起來，不能讓她的媽媽看見；還 有志華在那次游泳教練問她為什么要學習游泳時，她回答說，因為她的媽媽經(jīng)常會跑到河里去，如果她會游泳，就可以下河把她媽媽救上來了。多么感人的故事呀！現(xiàn)在很多家庭都是一個孩子，孩子們在家里都是小皇帝、小公主。爸爸媽媽讓我們健健康康快快樂樂的成長，可我們不但不知感恩，還 經(jīng)常與父母吵架，讓爸爸媽媽傷心。在這一點上，我要向志華學習，做一個不讓爸爸媽媽為我操心的乖孩子。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”每當我唱起這首歌時，就想起了要珍惜生命，關注安全。同時志華“身殘志不殘”的精神，深深地感動了我。我欽佩志華，因為她有著堅強的意志；我欽佩她，因為她對勝利的執(zhí)著；我欽佩她，因為你她樂觀面對人生的態(tài)度。
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