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火災(zāi)的觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,寫(xiě)一份觀后感,記錄收獲與付出。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的火災(zāi)的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
火災(zāi)的觀后感1
小時(shí)候的我,對(duì)那溫暖、光亮的火總是情有獨(dú)鐘。最喜歡停電的時(shí)候,和弟弟點(diǎn)著蠟燭玩,直到那一次。那是三年級(jí)暑假的一個(gè)晚上。我們一家人像往常一樣,吃完晚飯后到陽(yáng)臺(tái)上乘涼。爸爸媽媽拉著家常,而我和弟弟則在一旁玩弄著白天新栽的吊蘭。天邊一輪明月高高掛著,那么圓、那么亮。突然,“嘭”的一聲巨響,把我們都嚇了一跳,“又是哪個(gè)家伙關(guān)門(mén)用摔的……”爸爸的抱怨聲未停,立馬又傳來(lái)第二聲巨響,伴隨的還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍,從左至右竄了過(guò)來(lái)。把我家陽(yáng)臺(tái)上的花草全都吞噬了,幸好我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)的最右邊,才免去災(zāi)難。冷靜的爸爸在我們都還驚魂未定時(shí),第一時(shí)間把我們推進(jìn)屋內(nèi),在我們關(guān)上陽(yáng)臺(tái)門(mén)的一霎間,又傳來(lái)第三聲巨響,這次伴隨的不僅是可怕的火龍,還有玻璃震碎的聲音。整個(gè)小區(qū)霎時(shí)沸騰了,人們逃生時(shí)的腳步聲、孩子的.呼喊聲、物體燃燒時(shí)的噼啪聲……頓時(shí)我們陷入了恐慌之中。
爸爸立即帶領(lǐng)我們打開(kāi)家門(mén),就在這一剎間對(duì)門(mén)里又傳來(lái)第四次爆炸聲,巨大的火龍張著血盆大口正對(duì)著我們竄來(lái)。幸好爸爸反應(yīng)快,急忙把防盜門(mén)關(guān)上。我和弟弟都嚇呆了,等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),媽媽已把一件大大的濕棉衣套在我們身上,推我們來(lái)到樓梯口。“快,丫頭,先帶弟弟下去!”說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身回去。我緊緊牽著弟弟的手,跟著人群往樓下跑。在二樓的樓梯口處,我們看到了今生最可怕的一幕。在角落里,一個(gè)被火燒得面目全非的男人,關(guān)著膀子蜷縮在地上,雙手艱難地向上揮著,似乎想要抓住什么,他的眼睛驚恐地看著我們,嘴里痛苦地呻吟著:“救救我……救救我……”我和弟弟立馬嚇呆了,我全身都在顫抖,可雙腳卻始終挪不開(kāi)步子,空氣中彌漫的燒焦味令我惡心頭暈,我們就這樣傻傻地站著,直到爸爸媽媽下來(lái),并把我們帶到小區(qū)的空地上,我們兩個(gè)才哇地一聲大哭起來(lái)。
后來(lái)又發(fā)生了什么,我已記不清了。都是聽(tīng)大人們說(shuō)的,那個(gè)對(duì)門(mén)的叔叔因搶救無(wú)效當(dāng)晚就去世了,火災(zāi)原因就是因?yàn)樗诿簹馀晕鼰,才引起的爆炸。而我家因(yàn)榘职旨皶r(shí)拉下電閘,切斷電源,加上雙層防盜門(mén)的保護(hù),沒(méi)有太大的損失。但從那以后,我和弟弟再也不玩蠟燭,不玩火了。
火災(zāi)的觀后感2
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:
1、隔離法
2、窒息法
3、冷卻法等,同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的'學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來(lái)由于消xx防xx隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火;艁y中門(mén)打不開(kāi),因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,一位女大學(xué)生跳xx樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà):119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕;馂(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
火災(zāi)的觀后感3
今天學(xué)校組織我們觀看了在學(xué)校、公共場(chǎng)所發(fā)生的三場(chǎng)火災(zāi)事故電教片,結(jié)合具體的火災(zāi)事例,讓我們感受到火災(zāi)的嚴(yán)重危害,給我留下了深刻的印象,難忘的記憶, 同時(shí)意識(shí)到消防安全的重要性。
火與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。
通過(guò)我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)事故和我們聽(tīng)到過(guò)的火災(zāi)事例,讓我們知道了火災(zāi)給人們生活、生產(chǎn)所帶來(lái)的巨大危害。
每年我國(guó)因各類(lèi)火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。
由此可見(jiàn),火災(zāi)的破壞力有多大了,同時(shí)讓我們明白,懂得正確的消防知識(shí)在生活中是多么的重要。
作為一名中學(xué)生,我從來(lái)沒(méi)有親眼看到過(guò)火災(zāi)事故,對(duì)火災(zāi)中如何自救的知識(shí)懂得也比較少,但從今天的影片中,通過(guò)活生生的案例,讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕,也讓我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí),填補(bǔ)了我對(duì)火災(zāi)預(yù)防及自救知識(shí)的一些空白。
例如,發(fā)生火災(zāi)逃離時(shí),打開(kāi)門(mén)窗之前,必須先摸摸門(mén)窗是否發(fā)熱?如果發(fā)熱就不能打開(kāi)。
如果不發(fā)熱,就選擇一條切實(shí)可行逃生路線(xiàn),迅速用毛巾捂住口鼻沖出去。
如果被困房間內(nèi),應(yīng)用布等物品堵住房間的門(mén)逢,并澆上水,減少煙霧的進(jìn)入或躲進(jìn)沒(méi)有燃燒物的衛(wèi)生間,呼救并等待救援人員。
如果住在高層,沒(méi)有保護(hù)措施的情況下,千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
電梯危險(xiǎn),也不要乘座電梯,同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的`。
如果家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),一定不要開(kāi)燈檢查或打電話(huà),應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥。
若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中等等。
總之,要做到 “防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。
特別要記住也是最關(guān)鍵的是一定要沉著冷靜,千萬(wàn)不要驚慌。
只有保持理智,才可能求生有望。
另外,影片中的消防隊(duì)員奮勇直上,英勇獻(xiàn)身的精神也深深地打動(dòng)了我。
他們?nèi)找贡3志,隨時(shí)做好救火的準(zhǔn)備,甚至連回家的時(shí)間也沒(méi)有,只為了保護(hù)一方安危。
我向這些勇敢而無(wú)私的消防員們致敬!你們辛苦了。
最后,我會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié),多向家人宣傳消防安全知識(shí),讓大家都做好防火措施,讓火不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再上演。
火災(zāi)的觀后感4
聽(tīng)到火災(zāi)二字,也許許多人都會(huì)聞風(fēng)喪膽,誰(shuí)也不想與火災(zāi)沾邊,在這個(gè)星期的星期五,老師推薦我們觀看火災(zāi)自救宣傳片,我看完后是深有感觸,并且也學(xué)會(huì)了許許多多火災(zāi)自救的方法。
當(dāng)我看到宣傳片里一個(gè)又一個(gè)悲劇發(fā)生時(shí),不禁感到惋惜和心痛,心想;自己一定要牢記逃生知識(shí),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠派上巨大地用常宣傳片里講到;如果是到一個(gè)陌生的高層樓房中,進(jìn)去時(shí)一定要在平面圖上記住安全出口的方向,如果真的發(fā)生火災(zāi),以便可以更快的從出口逃生,少走彎路。宣傳片還給我們介紹了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯下樓?吹竭@里,我覺(jué)得火災(zāi)發(fā)生時(shí)的一舉一動(dòng)都要三思而后行,比如火災(zāi)時(shí)進(jìn)入電梯,電梯突然之間斷電,被困在了電梯里,就會(huì)釀成慘禍,后果不堪設(shè)想。而有些人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)顧及財(cái)物,因此失去了生命,沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切,每個(gè)人的生命都只有一次,所以我們要好好珍惜自己的生命,預(yù)防火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)。
俗話(huà)說(shuō);日日防火,夜夜防賊。但如果家中物品被小偷偷了,那還可以?huà)昊貋?lái),可如果家中發(fā)生火災(zāi),那就是危及到我們和家人的生命安全,這樣比較的.話(huà),就絕對(duì)顯得防火更重要。
當(dāng)我們現(xiàn)在知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,也知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法,其實(shí)火災(zāi)也并不那么可怕,只要掌握逃生的方法,還是可以從死神的手中掙脫出來(lái)的。
生命只在彈指一揮間,防患于未然才最重要。
今天我看了火災(zāi)的電影,電影里發(fā)生三次火災(zāi)。第一次火災(zāi)最嚴(yán)重,一輛裝有易燃物的汽車(chē)開(kāi)進(jìn)化工廠(chǎng),把易燃物裝進(jìn)工廠(chǎng)的罐子里。晚上夜班司機(jī)把車(chē)開(kāi)到車(chē)庫(kù),開(kāi)動(dòng)時(shí),接在車(chē)上的管子被震斷了,罐子里面的易燃物韶關(guān)市立刻噴出來(lái),遇到明火突然爆炸,霎時(shí)火光沖天。這場(chǎng)大火燒毀了許多房屋,燒毀了大量的設(shè)備,奪走了6個(gè)人的生命人。
第三次火災(zāi)發(fā)生在另一個(gè)化工廠(chǎng)。有一天晚上,工廠(chǎng)里面的易燃物突然噴了出來(lái)。易燃物像云一樣蓋住了工廠(chǎng)的地面。工人馬上打電話(huà)向消防隊(duì)報(bào)了警。消防車(chē)立即趕到工廠(chǎng),當(dāng)車(chē)子開(kāi)到易燃物里的時(shí)候,由于消防車(chē)排氣管?chē)姵龌鹦,點(diǎn)燃了易燃物而發(fā)生爆炸。結(jié)果進(jìn)入易燃物里的消防車(chē)被炸成一堆廢鐵,其他工作設(shè)備被炸得東倒西歪,消防隊(duì)員也英勇?tīng)奚?/p>
看到這兒,我感到火災(zāi)的危害太大了,我們千萬(wàn)不要讓火災(zāi)發(fā)生在我們身邊。
火災(zāi)的觀后感5
我曾目睹過(guò)戰(zhàn)友們犧牲的場(chǎng)面,目睹過(guò)火災(zāi)奪走了很多人的生命……我的心雖然是鐵,但是在火魔的舞蹈中,在人們的呻吟中,在隊(duì)友的口號(hào)中……我的心不再是冷的,它是熱的,它在告訴我:我要變得更加強(qiáng)大,我要保護(hù)人們的生命,我要讓大家懂得消防知識(shí),我要讓火魔永遠(yuǎn)消失!我感覺(jué)到,我的心燃燒著激情,它仿佛在跳動(dòng),它在催促著我:快動(dòng)起來(lái),快去消滅火魔,快去與戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),快去讓人們脫離火海!可是,我不能動(dòng)。
“快動(dòng)起來(lái),快動(dòng)起來(lái)!”心叫喊著,催促著,鼓勵(lì)著!我的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈:我要?jiǎng)悠饋?lái),我要?jiǎng)悠饋?lái)!一剎那,我的眼里燃燒著從未有過(guò)的激情,陽(yáng)光把橙色的靈魂注入我的內(nèi)心。我用激情把思想與靈魂融合在了一起,把力量灌輸?shù)饺。我試著?dòng)了動(dòng)手,有了一點(diǎn)感覺(jué),這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈了。抬腳,加油!我終于成功的邁出了第一步。動(dòng)作越來(lái)越熟練了,能動(dòng)了!
我本該興奮,可是我現(xiàn)在非常焦急:火魔走了嗎?戰(zhàn)友們還好嗎?有沒(méi)有人走向天堂?想到這些,我絲毫沒(méi)有猶豫,加快腳步向火災(zāi)地點(diǎn)跑去。
路上的行人紛紛讓開(kāi),用驚異的目光看著我,人們有的退讓?zhuān)械母纱嚆对谀抢,我不理?huì)這些,徑直向出事地點(diǎn)沖去,人們?cè)谖疑砗髤R成了一個(gè)海洋,跟著我向火災(zāi)地點(diǎn)涌去。
我看見(jiàn)火魔在舞蹈,傲慢的在人群面前舞蹈,得意的在消防戰(zhàn)士面前舞蹈。他那骯臟的.、熾熱的、奪去過(guò)許多人生命的手,正伸向一個(gè)小女孩。死神正無(wú)奈的在火海上空徘徊將一個(gè)又一個(gè)的靈魂帶向天堂。我一把打開(kāi)火魔的手,把房子陽(yáng)臺(tái)上的小女孩抱了下來(lái)。人群沸騰了,激情在他們身上傳遞,他們化成橙色的身影,到處找水:記者乘著直升機(jī)飛到火魔上空,把剛搬進(jìn)直升機(jī)的水一桶接一桶的往下倒;白領(lǐng)拿著滅火器,與消防戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn);市民拿著臉盆水桶向火魔潑去……火魔不再?lài)虖,他驚恐的看著與自己相克的橘色,慢慢的小了小了,最后化作一縷青煙消失的無(wú)影無(wú)蹤。
人群沸騰了,他們歡呼著,全是汗水的臉上洋溢著喜悅。慢慢的,歡呼聲變成了“肖肖!肖肖……”的喊聲,喊聲越來(lái)越大,震耳欲聾。我笑了,只是說(shuō)道:“讓我們喊一聲消失吧,火魔!”
在消防中隊(duì)里,戰(zhàn)友們忙著給我更換設(shè)備,還有科學(xué)家給我裝了兩個(gè)加速器呢!我橙色的靈魂越來(lái)越美好了。我知道,不光是我,還有我的戰(zhàn)友都有一個(gè)橙色的靈魂,我們都想說(shuō),消失吧,火魔。
從此,哪里有火災(zāi),哪里就有我的身影,哪里就有一片橙色,我在心里說(shuō),消失吧,火魔。
火災(zāi)的觀后感6
為提高對(duì)消防安全工作的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防安全教育短片。短片通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列,向我們展示火災(zāi)的無(wú)情,通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解,懂得滅火的基本常識(shí),進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。另外,通過(guò)對(duì)消防安全制度的學(xué)習(xí),我對(duì)消防安全管理有了更深的理解,對(duì)防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度,有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識(shí)淡薄、消防安全知識(shí)缺乏,存在不安全行為,就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí),一次疏忽,帶來(lái)的是滅頂之災(zāi),F(xiàn)代生產(chǎn)生活中,處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物品,火災(zāi)危險(xiǎn)性增大,更應(yīng)該積極預(yù)防,人人都自覺(jué)做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過(guò)程中,也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn),美國(guó)在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國(guó)在燃燒》的書(shū),反映的.就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)帶來(lái)的影響。由于這些國(guó)家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設(shè),所以,抗御火災(zāi)整體能力全面提高,幾十年來(lái)極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣必須要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都必須要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體的,必須要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣必須要十分注意消防安全。必須要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,必須要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是必須要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
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