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神舟十四號的觀后感中學生
細細品味一部作品以后,相信大家增長不少見聞吧,很多人觀看之后都有不一樣的心情。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編為大家收集的神舟十四號的觀后感中學生,僅供參考,大家一起來看看吧。
神舟十四號的觀后感中學生1
今天,我在電視直播中觀看了神舟十四號載人飛船發(fā)射。在看到發(fā)射場景的時候,整個場面都無比的震撼,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,生怕錯過了某個細節(jié)。
從仰望天空到直穿云霄,從抬頭望月到探索宇宙,從神舟一號到神舟十四號,華夏兒女們從未停止奔赴星辰的步伐。日益雄厚的科技實力,不只是中國航天人代代接力、傳承夢想的故事,也是人民更有信心,國家更有實力,民族更有希望的故事。
作為學生,我們在學習上應該學習航天設(shè)計人員的謹慎與認真,要懷揣夢想,堅持不懈,奮斗不止,認真努力才是有效學習的方法;才能實現(xiàn)自己的'夢想,今天的成果離不開他們平時的刻苦鉆研,勤奮求知,忘小家顧大家的奉獻精神,希望在自己學成之后,可以像他們一樣,為祖國貢獻自己的力量。
神舟十四號的觀后感中學生2
北京時間20xx年6月5日10時44分,搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,約577秒后,神舟十四號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。神舟十四號的成功發(fā)射讓我深刻感受到國家的航天技術(shù)、火箭技術(shù)的進步與強大。
從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進,中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
“中國航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實”。的.確,浩瀚太空里越來越多的中國航天身影,正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現(xiàn)實詩篇。讓我們仰望星空,為中國航天祝福,新時代新征程再出發(fā),征途漫漫,努力奮斗,弘揚中國航天精神,把我們偉大的祖國建設(shè)得更富強!
神舟十四號的觀后感中學生3
從20xx年神舟十號載人飛船飛入太空,我就對太空產(chǎn)生了興趣,我們的宇宙很大,有太陽、地球、月亮等,還有八大行星,“金、木、水、火、土、天王星、冥王星、海王星等,為了豐富我的太空知識,今年國慶節(jié)期間,我讓我爸爸帶我去新華書店尋找有關(guān)太空知識的書籍,下面我先我對太陽的認識。
太陽是一個熾熱的氣體火球,每天給我們送來光明和熱量。對于地球而言,沒有太陽,就不會有地球上生命的存在。太陽看起來很平靜,實際上哪里的活動豐富多彩,太陽活動主要有黑子、日珥、耀斑等幾種,當太陽耀斑爆發(fā)時,會干擾地球上的遠程通訊、廣播電臺和電視信號。
地球是人類的家園,是太陽系中有生命的星球,人類在地球上已經(jīng)生活了幾百萬年,遠古時,人們就開始探索自己生存的這塊土地。地球是一個橢圓形的球體,從太空中看道的地球,表面好似裹著一層白色的`薄紗,可以看見白云、海洋、大陸和島嶼,F(xiàn)在大自然破壞比較嚴重,我們一定要攜起手來保護好我們的地球,爭做地球衛(wèi)士。
要實現(xiàn)我的太空夢,需要學習的知識還有很多很多,必須刻苦學習,長大了報效祖國。
神舟十四號的觀后感中學生4
6月5日,我和爸爸媽媽一起看了神舟十四號載人飛船的發(fā)射,神舟十四號在10時44分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射并取得圓滿成功。在電視機前的我十分激動,聽到“3,2,1,點火!”時,我頓時心潮澎湃。腦海里回想起第一艘無人試驗飛船神舟一號成功發(fā)射、神舟五號飛船發(fā)射,楊利偉成為中國進入太空第一人、神舟十二號飛船發(fā)射……我相信未來祖國的航天事業(yè)將會更加美好,我們祖國的明天將會更加璀璨奪目!
此時此刻,我的心情就像大海波濤一樣,久久不能平靜。我們是祖國的未來,是展翅欲飛的雄鷹,是天真爛漫的`紅領(lǐng)巾,是振興中華的生力軍,同時,也是肩負重任的一代。
今天,我們要學好科學文化知識,樹立遠大的理想,樹立正確的人生航向,明天將建設(shè)強大的國家,成為國家的棟梁。
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