暑假第一課觀后感
認(rèn)真看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的暑假第一課觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假第一課觀后感 篇1
今天,也就是6月30日,我按照老師的要求收看了13:00,在上海新聞綜合頻道播出的“超級(jí)家長(zhǎng)會(huì)——‘暑假生活第一課’”的節(jié)目。
節(jié)目是由黃浩和李菡主持的,請(qǐng)來(lái)了少年演員和記者,分別帶領(lǐng)孩子隊(duì)和家長(zhǎng)隊(duì)。從一個(gè)叫陳翊昕的女孩開始講起這個(gè)暑假生活。陳翊昕認(rèn)為,暑假生活的題目應(yīng)該多一些趣味,而不是呆板枯燥的題目。而她的媽媽卻覺(jué)得題目應(yīng)該更富有知識(shí)性,能讓孩子們鞏固之前學(xué)過(guò)的知識(shí),防止開學(xué)后把之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容全部忘記。這對(duì)母女來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),闡述了自己的觀點(diǎn)。兩個(gè)隊(duì)伍開始舉牌,選擇自己支持的那一方。另外也請(qǐng)來(lái)了三位更具權(quán)威的嘉賓,三人也各自闡述了自己的觀點(diǎn)。我呢,和其中的一位嘉賓的想法一致,保持中立。暑假生活的題目既要有趣味性,又要有知識(shí)性。能讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我想這樣才能學(xué)得更好,更透徹。
在那之后,節(jié)目講到了題目的多樣與好玩。請(qǐng)來(lái)了出題的教師,并和家長(zhǎng)孩子玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲鍛煉了孩子的`思維積極性,在場(chǎng)的孩子們都說(shuō)好玩。接著,主持人拿出四張代表四個(gè)季節(jié)的卡片,讓教師抽出其中一張并讓兩隊(duì)根據(jù)卡片上的季節(jié)來(lái)唱歌。這兩個(gè)游戲都是《暑假生活》中提到的,可見(jiàn)這本作業(yè)已經(jīng)有了趣味性,一定也很有知識(shí)性。
再后面,節(jié)目講到了一個(gè)愛(ài)畫漫畫的女孩,想在暑假中自己畫一本漫畫集,于是準(zhǔn)備在暑假中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)中,只有一個(gè)孩子反對(duì)。她認(rèn)為,畫畫一定要走出去,要到各地看一看,而不是局限于自己的書桌前。我也贊同這一說(shuō)法,一直呆在一個(gè)地方是不可能畫出新的作品的。
談節(jié)目談到這里,我想發(fā)表一下自己的想法。我覺(jué)得,暑假一定要過(guò)得充實(shí)。很多學(xué)生一到放假就喜歡看電視玩電腦,這仿佛已經(jīng)成為了一種習(xí)慣;蚴且荒玫阶鳂I(yè)就拼命地把它做完,或是到了放假最后幾天狂補(bǔ),這都是不好的做法。我們可以玩,但要適當(dāng)?shù)耐,要從玩中獲得知識(shí)。我們也可以選擇一個(gè)時(shí)間出去游山玩水一下,放松放松心情,不能總是窩在家里吧。當(dāng)然一定的鍛煉也是必須的,一個(gè)暑假不鍛煉身體,誰(shuí)知道過(guò)了兩個(gè)月你到底是成胖子了還是怎么了。這就是我的觀點(diǎn)。
其實(shí),在暑假期間最重要的問(wèn)題還是安全!同學(xué)們,讓我們一起迎接這個(gè)美好的假期吧!
暑假第一課觀后感 篇2
今天我觀看了《開學(xué)第一課》,成龍爺爺給我們講述了自己通過(guò)腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)的人生經(jīng)歷。他告訴廣大青少年要敢于迎接未來(lái),要永不言棄,堅(jiān)持奮斗、勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和愿望,而對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力;有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得電視節(jié)目中的一句廣告詞是:“中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)之藍(lán)”。那藍(lán)色就代表著一種美好的未來(lái)。
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,而青春,卻是生命中最容易消逝的一段時(shí)光。可是我相信:天空中的流星是短暫的,可它劃過(guò)星空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美好的未來(lái)。
再打開歷史沉重的大門,中華民族曾受到過(guò)的屈辱像利劍一樣刺向我的心靈。這些“狂風(fēng)利劍”帶給我們?yōu)碾y,但也給我們實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供了動(dòng)力。我們創(chuàng)造了許多東西,比如:國(guó)產(chǎn)最大的載人飛機(jī)試飛成功、還有無(wú)殼孵小雞……我們一直在為創(chuàng)造美好的未來(lái)而努力。
改革開放后,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)能力明顯增強(qiáng)。有越來(lái)越多的山村孩子得到了幫助,考上了大學(xué),走出了“山門”。比如“大眼睛”、“大鼻涕”,他們現(xiàn)在都有了穩(wěn)定的工作:一個(gè)當(dāng)了人民警察;另一個(gè)成為了一名律師。還有很多的人走在路上,美好的未來(lái)正等著他們。
當(dāng)所有的孩子面對(duì)著鏡頭時(shí),笑的都是如此的幸福、燦爛。因?yàn)槲磥?lái)把知識(shí)和夢(mèng)想給了他們,讓他們的夢(mèng)想有了起飛的平臺(tái)。
最后,讓我們用知識(shí)的力量一起創(chuàng)造未來(lái)吧!
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