《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感[合集]
當(dāng)觀看作品時(shí),我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中,這次觀看讓你心中有什么感想呢?觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編整理的《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1
今天我和爸爸媽媽一起去電院看《我和我的家鄉(xiāng)》。里面主要講了五個(gè)關(guān)于“歌唱我的家鄉(xiāng)”的故事。
第一個(gè)故事講的是“全國人員都有醫(yī)保了”,第二個(gè)故事講的“在貴州的大山里出現(xiàn)了UFO事件”。第三個(gè)故事講的是“最后一堂課”。第四個(gè)故事講的是“防風(fēng)治沙的英走雄們”。第五個(gè)講的是“扶貧的第一書記”。
整部影片下來我覺得最能打動(dòng)我的是“最后一堂課”。它主要講的是范偉主演的鄉(xiāng)村教師,在浙江的千島湖里面一個(gè)遍遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教的故事。故事里范老師對(duì)山村學(xué)校的`記憶里是坑坑洼洼的是大雨淋淋的、是山路崎山嶇的。即使得了老年癡呆忘記了自己的兒子,也永遠(yuǎn)的記住自己所帶過的學(xué)生和那最后一堂課?粗锩娴男∨笥言谀敲磮(jiān)苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。深深的打動(dòng)了我。我們現(xiàn)在的學(xué)校就是他們彩色的夢(mèng)。在這么好的環(huán)境中我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
我的家鄉(xiāng)在四川,那里也很美,下次我再和大家說說我和我的家鄉(xiāng)吧!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感2
近日,學(xué)校在開學(xué)時(shí)舉行了“收心課”觀影活動(dòng)。在觀看著名影片《我和我的家鄉(xiāng)》時(shí),我感受頗深,下面為大家介紹一下這部影片。
這部影片主要講了五個(gè)小故事,其中我認(rèn)為最值得一看的是第五個(gè)故事——神筆馬亮。
這個(gè)故事的主人公是一位繪畫大師,名叫馬亮。他才華出眾,甚至俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院的大門都向他打開。然而,這位主人公卻違背了家人的希望,立志為人民服務(wù),到茴香村成為了第一書記。他一邊為人民服務(wù),一邊想盡辦法瞞著懷孕的妻子。跟妻子視頻時(shí),他布置了一些景觀,在其中假裝作畫、寫生、睡覺,讓妻子以為他在俄羅斯學(xué)繪畫。終于,事情敗露了。一天,妻子來到了馬亮駐守的村子拍照旅游,而馬亮卻不能以真面目與其相見,只能扮作大鵝一路陪伴著她。在返程的路上,馬亮的妻子發(fā)現(xiàn)馬亮寄給她的“俄羅斯特產(chǎn)”都是茴香村售賣的商品。最終二人坦誠相見,妻子也終于理解了馬亮報(bào)效國家的決定,并對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì)。
這一段故事意義深刻,全程以馬亮這個(gè)小人物來彰顯和體現(xiàn)千千萬萬回鄉(xiāng)扶貧的.青年們的滾滾熱血與報(bào)國之心,號(hào)召我們當(dāng)代青年在現(xiàn)階段學(xué)好書本上的知識(shí),獲取實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)美好祖國奉獻(xiàn)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出最真摯的熱情與行動(dòng)。同時(shí),我們也希望更多的青年留在家鄉(xiāng),為鄉(xiāng)村振興助力,為祖國山河增光添彩。
這部影片內(nèi)容淳樸,為我們展現(xiàn)出千千萬萬中華兒女心中那獨(dú)具特色的家鄉(xiāng),也告訴我們每一個(gè)人,家鄉(xiāng)是最美麗的地方!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感3
《我和我的家鄉(xiāng)》是一部在國慶檔期推出的高分電影。
這部電影一共由五個(gè)小故事組成。故事情節(jié)整體緊湊,各有情趣,內(nèi)容幽默感人,表達(dá)了人們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與希望。
每個(gè)故事中都有幽默的情節(jié),如《天上飛來個(gè)UFO》中的滾蛋和拖拉機(jī),《北京好人》中的挨刀子、掛號(hào)等情節(jié),生動(dòng)的劇情加上適當(dāng)?shù)呐錁,讓人即緊張又好笑。故事中黃大寶潛心為造福貴州鄉(xiāng)村而努力;馬亮為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,放棄了出國留學(xué)的機(jī)會(huì);喬樹林為了在家鄉(xiāng)的沙漠中種出沙地蘋果,讓家鄉(xiāng)有一些“特長”而越發(fā)富足,不顧自己虧空了多少錢財(cái)……這些情節(jié)又不禁使人熱淚盈眶。
在《最后一課》中,范老師長大后的學(xué)生們要布置老教室時(shí),拿出了一只只手表,掏出了一個(gè)個(gè)玩具,表現(xiàn)出時(shí)代巨大的變遷。也通過這些情景展現(xiàn)了布置的困難,從而體現(xiàn)出長大后范老師的`學(xué)生對(duì)老師的尊敬。
《我和我的家鄉(xiāng)》在故事的切換方式上也極具創(chuàng)意。它以無數(shù)視頻作為切換,十分自然的把故事連貫的串聯(lián)在了一起。電影選用《我的祖國》這首歌作為片尾曲,真是來神之筆。讓我們?cè)诳赐赀@部電影后,對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國有了一份油然而生的自豪感。作為一部表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)情感的電影,《我和我的家鄉(xiāng)》成功做到了這一點(diǎn)!
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