《開學(xué)第一課》觀后感
當(dāng)觀看完一部影視作品后,從中我們收獲新的思想,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的《開學(xué)第一課》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇1
時光飛逝,一年一度的《開學(xué)第一課》伴隨著九月開學(xué)季準(zhǔn)時開播了。全國四億兒童在祖國的大江南北同一時間共同鎖定中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目。今年的主題是“理想照亮未來”,而我們少年兒童就是祖國的希望,祖國的未來。
節(jié)目一開始就讓我們看到了百年間祖國的變化,從落后于時代到追趕著時代,一直到現(xiàn)在引領(lǐng)時代。隨著主持人的深入講解,我的眼眶濕潤了,情不自禁地留下眼淚。留給后人精神財富的中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)史人李大釗、舍已救人的護(hù)邊英雄拉齊尼、為國出征的太空英雄……他們都有著堅定意志和崇高的信念,用實際行動去努力實現(xiàn)自己的理想。
其中,張桂梅校長的故事最讓我感動;叵肫鹚约鹤鳛槔蠋煹牡谝徽n,張桂梅坦言簡直是場“災(zāi)難”。進(jìn)門第一句話,她就因為緊張把“同學(xué)們好”說錯成了“同志們好”,糟糕的板書、尷尬的課堂,讓張桂梅想要放棄當(dāng)老師!拔覀円蠋煟覀円蠋熒险n!鄙絽^(qū)里的學(xué)校因為過于偏遠(yuǎn),常年缺少老師,所以孩子們非常地珍惜這位略顯青澀的新老師。面對這些求知若渴的孩子們,張桂梅痛定思痛,決定留下來。她為這些孩子在講臺上一站就是40多年。越走進(jìn)大山,張桂梅就越堅定想用教育改變學(xué)生命運(yùn)的理想。為所有想讀書的女孩子,辦一所女子高中的夢想在張桂梅心里萌發(fā),用教育扶貧阻斷貧困的代際傳遞,是張桂梅的終生理想。
看到這里,我不經(jīng)想起了我自己。我也有自己的理想,也在為之努力。從四年前第一次坐在鋼琴前,我就夢想著自己能成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。從此一千多個日日夜夜,我不間斷地練習(xí)著。有時看著自己指尖上的.老繭想過放棄,跟媽媽使過小性子,覺得太苦太累,真的很想放棄。今天,張桂梅校長的故事讓我堅定了信念,讓我明白了暫時的付出不一定有收獲,但是不斷的付出就一定有收獲。
每個人都應(yīng)該有理想,理想是人生的指南針,它能幫助我們找到方向,但更重要的是找到理想后我們要為之付出努力!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我立志要向各位英雄先輩們學(xué)習(xí),堅定信念,展示新時代少年的風(fēng)采,向著自己的理想勇敢地前進(jìn)。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇2
美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云,美是偎依在山岡上的幾點殘雪,美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,美是跳躍在海面上的一抹斜陽。
9月2日晚上全國的中小學(xué)生都觀看了《開學(xué)第一課》。
“美在你身邊”這是今年《開學(xué)第一課》的主題。共有四課分別是發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美與和諧美。講的是如何擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,以及學(xué)會擁有美。
在《開學(xué)第一課里》,幾位老師的課講得真是精彩!
中國第一位女宇航員,劉洋老師。她向我們講述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙,站在祖國的陸地上,呼吸祖國的空氣時的驕傲自豪之美。太空的`環(huán)境很艱苦,如果沒有那些更苦的夜以繼日的鍛煉,又怎能發(fā)現(xiàn)太空的偉岸與魅力?
中國的兩個奧運(yùn)會200米蝶泳冠軍,葉詩文、焦劉洋。她們在泳池中那英姿勃發(fā),如若入海蛟龍般的矯健身軀所透出的蓬勃之美,登上那代表世界體育界的最高領(lǐng)獎臺時所現(xiàn)出的中國之美。她們在用這種驕傲的方式向中國傳遞著美?烧l又能想到,在這些美的背后他們年又一年堅持訓(xùn)練。焦劉洋每天的訓(xùn)練量是一萬米,葉詩文每天的訓(xùn)練量是八千米!聽完后,真是不知道他們是怎么堅持下來的。可能是理想的催促吧!
最讓我深有感觸的,是于丹老師講到的“三鍋水”的故事。三鍋沸騰的水,里邊分別放上生雞蛋、胡蘿卜和茶葉。等一段時間后,生雞蛋就變熟,變得硬梆梆,好若那些對社會上的某事不滿,耿耿于懷,看不見真善美的人;胡蘿卜會變軟,變得軟的像泥,仿佛那些沒有主見,隨聲附和的人;而茶葉,則會用自己的香,自己的醇,把一鍋白水也變成香醇的茶水,余香裊裊,類如那些世所稱道的“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美女孩”、“最美……這些人,用自己的生活,自己的行為,在社會上創(chuàng)造美,甚至用自己的生命來詮釋美。
靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。我們要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,用我們的身體,行為,來創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和傳遞美!
《開學(xué)第一課》觀后感 篇3
美,或許是來自父親那無聲的守護(hù);美,或許是來自母親的一聲充滿愛的關(guān)心;美,或許是來自朋友的一種隱形的幫助;美,或許是來自老師的一份深沉的支持……
美可以是一種探索;美可以是一種創(chuàng)造;美可以是一份傳遞;美也可以是一種和諧……
今天,全國的學(xué)生都在觀看《開學(xué)第一課》。在輕描淡寫中,看著它,心中多了份埋怨:每年都看,真是無聊的東西。〉妮p視,造成了對它的不重視!
也許是只是為了完成學(xué)校布置下來的作業(yè),我坐在電視機(jī)旁邊,手邊一張白紙,打算記下筆記……看著開始的那些演講詞,有了一絲的松懈。發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美中所講的故事,或許是因為身邊的人也曾有過的緣故,也并沒有怎么覺得感動。當(dāng)看到“最美司機(jī)”吳斌的故事時,眼淚忽的流了下來,不為其他,只因為這種犧牲小我,成就大我的`精神!
我們也許都在笑談之中說道,我愿意幫助別人而犧牲自己的這種話。說誰都會,但是行動呢?應(yīng)該沒有多少人會做這種“蠢事”吧?不是每個人都有這種無私奉獻(xiàn)精神的。
然而,吳斌叔叔卻在短短的一分16秒中,在最不正常的情況下做著最正常的動作,以自己的一條命換回了其余的24條命……看到這里,眼睛更加濕潤了。他是整個世界的英雄,他在用自己的生命傳遞這那一份濃濃的美麗。
“他走了,走進(jìn)了整個杭州人的心里。”這一句話,在我心里重重的扣壓著,扣壓住了那無法呼吸的心靈。
整個杭州都在為他送行,后來才明白。其實他沒有離開,只是以另一種不同的方式留在了我們身邊。他住在我們每個人的內(nèi)心。不是因為別的原因,只因為他是一個英雄,一個真正的英雄。
他并不在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭之中,他只是在自己的崗位上做著最本職的行為!
在節(jié)目中還有許許多多感動的人和事,如:奧運(yùn)蝶泳冠軍焦劉洋,奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳,美術(shù)畫家韓美林,我們真的要好好的愛我們的大自然,好好的愛我們身邊的人,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)美好的未來!
《開學(xué)第一課》對于我們中學(xué)生來說是一個非常有意義的節(jié)目,它給我們帶來了溫暖和愛!
《開學(xué)第一課》觀后感 篇4
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑向大地的時候,當(dāng)明亮的太陽從東方升起的時候,鮮艷的五星紅旗也在朝霞的映襯下冉冉升起。
耳畔回響著氣壯山河的國歌,眼睛凝視著迎風(fēng)飄蕩的國旗,心中不免產(chǎn)生無限感慨……五星紅旗為什么這樣紅?那是革命者的鮮血染成!五星紅旗為什么這樣艷?那是中國日漸昌盛的象征!看那五顆璀璨的五角星,就像是中國人民守衛(wèi)著祖國母親!展望未來,未來充滿希望;注視現(xiàn)在,現(xiàn)在國泰民安;回顧過去,過去令人難忘。是誰,鑄造了如今多姿多彩的中國?是誰,編織了這樣艷麗醒目的`國旗?是壯士!是英雄!是堅強(qiáng)不屈的中國人民!歷史的帷幕緩緩拉開……
從1840年的戰(zhàn)爭開始,中國人民就走進(jìn)了戰(zhàn)火連綿的歲月,過起了硝煙滾滾的日子,兵荒馬亂,民不聊生,《馬關(guān)條約》的建立,促使人們發(fā)誓:“愿人人戰(zhàn)死而失臺,決不愿拱手而讓臺!敝倚膼蹏目涤袨、梁啟超等人,多次上書抗議與日本議和,請求變法圖強(qiáng),卻都遭到拒絕,最后還喪失性命。這感人肺腑的史實,令人蕩氣回腸,又垂恨連連。1900年,八國聯(lián)軍野蠻地侵占了北京,奪去了祖國母親的心臟!而腐敗無能的清政府竟然又簽定了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,使祖國雪上加霜!不平等條約的相繼建立,使我們的國家損失慘重,可又無能為力,清政府的懦弱,加劇了這一慘劇的發(fā)生。第一次世界大戰(zhàn)好不容易結(jié)束了,而國內(nèi)的危機(jī)卻進(jìn)一步加深。這時就爆發(fā)了洶涌澎湃的五四運(yùn)動,緊接著中國共產(chǎn)黨人召開了兩次全國代表大會,北伐戰(zhàn)爭鳴響了封建主義的警鐘。八一南昌起義勝利后,人人皆知的紅軍二萬五千里長征開始了。期間,紅軍戰(zhàn)士吃草皮,啃樹根,爬雪山,過草地……嘗受了凡人所不能嘗受之苦,經(jīng)歷了凡人所不能經(jīng)歷之難,飽經(jīng)滄桑,歷盡千難萬苦,于1935年勝利到達(dá)陜甘革命根據(jù)地。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇5
開學(xué)啦,也迎來了我最愛看的節(jié)目《開學(xué)第一課》,我看著電視上一個個感人的故事,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不禁為他們的所作所為而鼓掌。
這個節(jié)目的主題是:幸福。很多人問,幸福是什么?幸福在哪里?其實幸?梢允抢蠋煹墓膭睿梢允桥笥训奈⑿,可以是家長的大拇指,也可以是一本嶄新的課外書……
節(jié)目中還講了很多故事,有王老師教鄉(xiāng)里孩子跳邁克杰克遜的舞蹈,還有王菊英救女,成龍小時候的故事……其中,我最喜歡的還是劉浩學(xué)鋼琴和孟佩杰的故事。
劉浩今年十歲啦,他是個盲童,家里條件不好。從四歲開始,他就喜歡上了音樂。他每天摸著媽媽一針一針在紙上扎成五線譜,學(xué)習(xí)音樂,不久有音樂天賦的他就學(xué)會了電子琴。七歲,他愛上了鋼琴,媽媽毅然留下字條,帶他去北京學(xué)鋼琴。他彈得旋律優(yōu)美,可因為他是盲童,沒有一家音樂學(xué)院收他,最后經(jīng)過好心人的建議,踏上了盲童學(xué)校。小小的劉浩說:我長大要當(dāng)鋼琴家,給幫助過我的每一個人快樂!這是多么高昂的宣言!所有的困難不過只是成功前的暴雨,下過了,還是會見彩虹的。努力去追求理想,你絕對會成功的!講完了劉浩的故事,再看看孟佩杰的`生活吧。
“仰臥起坐每天二百個,伸腿每天二百四十次,捏腳每天三十分鐘!卑耸私锏拿吓褰,每天要背起一百四十六斤的養(yǎng)母。那么瘦弱的身體,把一百四十六斤的養(yǎng)母每天背來背去,這樣的動作她重復(fù)了十二年,沒有停過一次。因為養(yǎng)母得了椎管狹窄癱瘓在床,養(yǎng)父也離開了家。每天在上不到六點,孟佩杰就要起床給養(yǎng)母換洗尿布,做早餐,還經(jīng)常來不及吃飯就要小跑著去上學(xué),中午又要一路小跑的回家做中餐,跟養(yǎng)母一起吃飯,吃完飯又要急匆匆的回學(xué)校。晚上回來第一件事就是陪養(yǎng)母散步,直到九點,才能做自己的功課。多么孝順懂事的人啊,不是生自己的母親,卻還這般照顧。
眼淚不爭氣的掉了下來,抹干眼淚,思緒萬千……
《開學(xué)第一課》觀后感 篇6
開學(xué)第一課,教育部特別推出“幸!敝黝},在由孩子、家長、學(xué)校、社會構(gòu)成的全景視野中,討論“如何讓中國的孩子擁有幸!。
但很顯然,學(xué)生的幸福還有賴于老師幸福感的提升。
“幸福是現(xiàn)代教育的核心理念,‘有靈魂的教育’不僅有義務(wù)將孩子們訓(xùn)練成有用之人,更重要的是,教會他們擁有幸福的能力!薄醒腚娨暸_綜合頻道節(jié)目部副主任許文廣在談?wù)摗堕_學(xué)第一課》的“幸!敝黝}時說。
隨著《開學(xué)第一課》的開播,“幸!背蔀闊狳c話題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等社會知名人士隆重向全社會首次發(fā)布了《中國少年兒童幸福成長宣言》,“幸福教育”得到社會廣泛關(guān)注。
據(jù)報道,廈門一所小學(xué)在開學(xué)第一天,學(xué)生剛一進(jìn)學(xué)校,老師就笑臉相迎,并給每個人發(fā)一顆糖,讓孩子們感覺到“這真是個驚喜,開學(xué)第一天從幸福的滋味開始”。讓每個孩子都當(dāng)眾寫下自己的“幸福宣言”,大膽表達(dá)對幸福的向往;同學(xué)之間、師生之間,來一個熱烈的擁抱,體味同學(xué)之間、師生之間相親相愛的那種別樣幸福;再唱一首有關(guān)幸福的歌……各個學(xué)校的具體做法一定是有差異的,但一定又都是大同小異的',目標(biāo)都指向孩子們的幸福,希望孩子們能夠幸?鞓返爻砷L。
長期以來,全社會被成功教育、精英教育的理念所籠罩,孩子的童年在嚴(yán)重重復(fù)的作業(yè)和無休止的課外訓(xùn)練中度過,痛卻“被幸!敝。
讓作業(yè)少一點、玩耍的時間多一點、睡眠時間充足一點、個性發(fā)展的空間大一點,成為孩子們對幸福的向往。
相比于之前所倡導(dǎo)的成功教育,現(xiàn)在,更多的人已經(jīng)意識到在生活中體驗、感受幸福甚至創(chuàng)造幸福應(yīng)該成為孩子們擁有的一種能力。關(guān)注孩子們的幸福,讓所有的孩子都幸福,應(yīng)該是家長、學(xué)校、政府、社會共同的責(zé)任。
有關(guān)人士呼吁,教育部與央視的開學(xué)第一課,關(guān)注孩子們的幸福,這開了一個好頭,但孩子們的幸福不能光在開學(xué)第一課上,應(yīng)該是一年365天,貫穿整個童年。而這也正是打開中國應(yīng)試教育枷鎖的鑰匙,因為只有教育觀念改變了,行動才會隨之而變,所以幸福教育任重道遠(yuǎn)。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇7
今天是星期五,也是一個星期里面要上學(xué)的最后一天,而且,今天也發(fā)生了許多件重大的事情。因為今天是軍訓(xùn)的最后一天,所以,今天下午在三樓的報告廳里,舉行了初一年級的隊列比賽,也可以趁此機(jī)會來展示一下軍訓(xùn)這三天中我們學(xué)到了的東西;氐浇淌抑,老師讓我們看了《開學(xué)第一課》,我們都在認(rèn)真地觀看。
《開學(xué)第一課》即將開始了,它先是放映了許許多多的照片,都是一些美德好少年的照片。接著,《開學(xué)第一課》就正式地開始播放了。首先,是先一起出來了一群女孩子(其中還有一個是一位男孩子,但是,只有他一個是一位男孩子),他們一起合唱了一首歌,是“少年、少年、祖國的'春天!比缓,主持人站在臺上,講了一些話。
主持人一共宣布了許多名美德好少年,其中,還有一位美德好少年還是個我在同一個小學(xué)的呢!她是一位文靜的女孩子,我之前還聽過我們班的英語老師————Miss He提過她呢!片段里放了:她在五年級的時候,她的同桌十分的不幸,她有可能是因為患上了一種病,但她卻沒有因此而歧視她的同桌,她反而幫了她的同桌許許多多的忙。上課之前的時候,她會幫她的同桌擺放好書本,她也會幫她的同桌做好課前準(zhǔn)備。有的時候,她的同桌的書本或本子掉在地上了,她都會幫她的同桌撿起來(這對于每個同學(xué)來學(xué)都應(yīng)該是力所能及的事情吧。。放學(xué)的時候,她會幫她的同桌整理好書本,然后會幫她的同桌放到書包里面去,還會幫她的同桌還會把她的同桌寫好的作業(yè)幫忙交給老師那里。她,努力學(xué)習(xí),樂于助人。她,就像是一片彩色的云朵,出現(xiàn)在了別人那烏云密布的生活里面,閃爍著光芒,驅(qū)趕著那漫天的烏云,有時也會帶著那道絢麗的彩虹而去的。她,就會沈丹偉業(yè)。其他的美德好少年,雖然沒有做過這樣的事情,可是,他們也做了一些十分了不起的事情呢!
今天,我看到了那么多的美德好少年。今后,我也一定會向他們學(xué)習(xí),也要爭取能夠成為一位美德好少年,不過,如果那么簡單就能成為美德好少年,那也是不可能的!
《開學(xué)第一課》觀后感 篇8
文學(xué),承載著中華民族共同的情感,凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。這,就是《開學(xué)第一課》中的第三課“文以載道”。如果把文學(xué)比作一條船,那么船上承載的是我們中國人特有的思想、情感、靈魂、道德,它們是船上的.明燈,每一盞都熠熠生輝,從詩經(jīng)楚辭、漢賦唐詩、宋詞元曲到明清小說,照亮了每一雙通過文學(xué)尋找共鳴的眼睛。
著名翻譯家許淵沖,從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”。許淵沖爺爺在8月2日榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。還記得他說過:“我就是要證明給全世界人看,只有我們中國人才能翻譯出自己國家文化之精髓!
縱古觀今,有多少人為文學(xué)所傾倒,有多少文人墨客為文學(xué)而折腰。與文學(xué)結(jié)緣,我與李白同系情仇,共邀明月,與文學(xué)結(jié)緣,我與冰心、曹文軒共同沉醉。
中華民族上下五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術(shù)被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風(fēng)吹雨打并未洗刷一種瑰寶,那,便是武術(shù)。
武術(shù)表演在那空曠的舞臺上準(zhǔn)備開始,忽然,簾幕慢慢拉開,一個一身雪白的俠女出來了,她向觀眾行了一個劍禮。她用她的劍,她的身,她的意,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙地不時傳來的劍身抖動身,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出了對古典的懷念。我不是劍客,不懂劍,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動!看她忽而劍舞升空,獨鶴展翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎怒吼;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了。她與劍是早已融合的源水,人就是劍,劍便是人!太極劍落君子劍,君子劍破長虹出。一招連一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)?戳藙ξ璞硌,便可知中華武術(shù)之精、之美、之絕、之幻、之悠了。
中華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。它是藝術(shù)的高標(biāo);它是美的雅號;它是中華的驕傲!
“字以正源”、“武以振魂”、“文以載道”、“棋以明志”、“絲綢新路”——開學(xué)的這五課,是五顆閃亮的明星,是五樣藝術(shù)的瑰寶,是五種中華的驕傲!
《開學(xué)第一課》觀后感 篇9
為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯勝利70周年,我觀看了中央1套節(jié)目《開學(xué)第一課》,以“英雄不朽”為主題,以四個篇章,通過真人真事來講述,讓我們緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來!
第一篇——愛國,秦怡奶奶為我們講述了在敵人用大炮把長城炮轟出一個缺口時,戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)抵抗,用自己的血肉筑成了我們新的長城,所以才有了我們國歌里的那句歌詞。更是他們懷著無比悲痛的心情一字一句寫下的,接下來,三個身穿白衣的少年鄭重的從秦奶奶手里接過樂譜,帶領(lǐng)大家合唱國歌,戰(zhàn)爭年代里,愛國就是為祖國和同胞奉獻(xiàn)自己的一切,今天把祖國當(dāng)做自己的家一樣去愛護(hù)它,建設(shè)它,就是愛國。
第二篇——勇敢,由二哥兒時的小伙伴史爺爺為我們講述了現(xiàn)實版的“歌唱二小”的故事,十三歲的二哥機(jī)智勇敢,為了保護(hù)別人的性命,自己去給新四軍通風(fēng)報信,在路上被日本人用刺刀刺穿了胸膛,壯烈犧牲了!在戰(zhàn)火中,勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神,今天,不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng),就可以做一個勇敢的人。
第三篇——團(tuán)結(jié),一百多架像老虎一樣的飛機(jī)出現(xiàn)在中國戰(zhàn)場上與侵略者作戰(zhàn),而飛機(jī)里的飛行員全部都是外國人,這只部隊被老百姓稱之為“飛虎隊”。在戰(zhàn)場上面對敵人的時候,只有同心協(xié)力,并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊才能克敵制服,今天,團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo),彼此信任,互相幫助,合作共贏。
第四篇——自強(qiáng),三個白衣少年帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召,明確新一代年輕人的.責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財富。沒有那些當(dāng)初熱血奮戰(zhàn)的英雄們,哪來我們今天幸福的生活,我們應(yīng)該從心里佩服這些為了國家,為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們,在這里我們向您們致敬!您們永遠(yuǎn)是我們民族的英雄!
今天,我們是未來的主人,只有自信、自立、自強(qiáng),才能成為對國家對社會有用的人。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇10
有那樣一面旗幟,底色是激動人心的紅色,上面繡著五顆金光閃閃的五角星,每一寸角落都煥發(fā)著耀眼的光芒——那是五星紅旗,我們中華人民共和國的國旗!
9月1日,如期開始的《開學(xué)第一課》為我們揭開了五星紅旗背后許多鮮為人知的故事:昏暗的監(jiān)獄中,羅廣斌等人想象著心中的國旗,依靠信仰的力量,追尋祖國的腳步,一針一線縫織出一面獨一無二的五星紅旗——后來羅廣斌依據(jù)那時經(jīng)歷而寫成的書《紅巖》在全國暢銷;1949年10月1日,天安門廣場,五星紅旗在人們的歡呼中冉冉升起,中華民族以昂揚(yáng)的姿態(tài)面向國際宣告:中國人民從此站起來了;1984年7月28日,美國洛杉磯,五星紅旗在奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺上緩緩升起,運(yùn)動員許海峰以566環(huán)的實力宣告:中國人絕非“東亞病夫”;浩瀚太空上,五星紅旗在萬人矚目中緩緩展開,第一艘我國研發(fā)并成功發(fā)射的宇航飛船“神舟七號”向世界宣告:我們的征途是星辰大海……
頂著巨大的壓力,升起了澳門地區(qū)的第一面五星紅旗,濠江中學(xué)的老校長杜嵐——這位在外的`游子早已按捺不住歸國的赤子之心。船頭高掛五星紅旗,中國海軍艦隊航行在廣闊海洋,鎮(zhèn)守祖國的藍(lán)色疆土,庇護(hù)來往商船,鑄造起泱泱大國疆域外沿上的鐵壁銅墻。更令我難忘的是在那世界屋脊上那面鮮艷的五星紅旗,那是中國人的脊梁!歷來人們登頂珠穆朗瑪峰都是選擇走尼泊爾境內(nèi)的南坡,而位于中國境內(nèi)的北坡天氣極寒,地形陡峭,是公認(rèn)的“死亡之路”,此前從來沒有人登上過珠穆朗瑪峰。“為國登頂,寸土不讓!”王富洲等人毅然選擇了走北坡?朔f難,突破極限,終于登頂,把五星紅旗插上世界脊梁。呼嘯的風(fēng)雪中紅旗飄飄,金光閃閃——那閃耀的五星紅旗像極了中國人挺直的脊梁!
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),摘除了中國在國際上“東亞病夫”的標(biāo)簽,更打破了各族兒女因歷史而擁有的隔閡,樹立起國家神圣主權(quán)與領(lǐng)土不容侵犯的威嚴(yán)。五星紅旗神圣而不可侵犯。任何侮辱國旗的行為都應(yīng)受到懲罰!我們只有敬仰國旗,愛護(hù)國旗,才能挺直自己的脊梁!
時代車輪滾滾向前,變的是共和國的年輪,不變的是炎黃子孫的共同信仰。五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),愿我們的民族脊梁不倒!愿我們的國家更加昌盛美好!
《開學(xué)第一課》觀后感 篇11
今晚我和媽媽一起觀看了中央一臺的《開學(xué)第一課》,這也是我每年開學(xué)第一天必看的節(jié)目,從這個節(jié)目里我能學(xué)到很多。今年的主題是“父母教會我”,父母是我們的第一任老師,教育我們誠實守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。這次的講課共分四個小節(jié)“孝、禮、愛、強(qiáng)”四個方面開講。
“孝”字是上面一個“老”,下面一個“子”,意思是父母老了做子女的就要孝敬父母。以前我認(rèn)為孝敬父母是我長大了父母老了才用我來孝敬他們,可今晚看了“童話大王”鄭淵杰的課后我明白了,孝敬父母要從現(xiàn)在開始。我現(xiàn)在還小沒有錢給父母買好吃的、好用的,但我可以聽父母的話,不與父母頂嘴;好好學(xué)習(xí),讓父母以我而感到自豪;做事踏踏實實,讓父母放心;幫父母做些力所能及的事,等等。
孝敬父母是家庭中的一種禮儀,一種禮貌。容祖兒講她從小媽媽就教育她要愛整潔、愛干凈,今天我才知道原來媽媽平時告訴我的這些是最基本的禮儀呀!她還說“雖然這些都是小事,但媽媽教育我的這些禮貌的小習(xí)慣讓我一直到長大都很受益,我覺得這就是點點滴滴的‘家風(fēng)’,它把我們培養(yǎng)成一個各方面都有禮儀的人!蔽乙蛉葑鎯褐v的那樣從小事做起,“做個受歡迎的人,做個文明禮貌的人”。
第三小節(jié)講的'是“愛”,搖滾歌手秦勇講述了他對自己孩子所付出的愛。他的孩子是個不健全的孩子,在我們看來很簡單的一件事讓他做來可要花費幾天、幾十天,甚至幾年的時間,而他的父親確始終沒有放棄,這是多么大的愛呀!而他的孩子也是在父親的大愛中學(xué)會了熱愛生命、堅強(qiáng)勇敢,在一次次失敗后還是繼續(xù)的堅持。就像第四小節(jié)中講的藏族武藝班的張老師一樣,為了愛,為了讓孩子們學(xué)會堅強(qiáng),在汶川地震后,他作為志愿者7次進(jìn)入藏區(qū)。后來又教孩子們武術(shù),讓失去父母的孩子學(xué)會了堅強(qiáng)。
聽到他們的講述我覺得我的各方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從今天起,不!從現(xiàn)在起,我要從小事做起,做一個孝順父母、講文明懂禮貌、愛自己、愛他人、堅強(qiáng)勇敢的人!