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    《士兵突擊》的觀后感

    時間:2021-08-20 15:16:57 觀后感 我要投稿

    關(guān)于《士兵突擊》的觀后感

      “步兵就是一步一步一步走出來的兵!”這是《士兵突擊》封面的一句話,它意味深長。下面要為大家分享的就是關(guān)于《士兵突擊》的觀后感,希望你會喜歡!

    關(guān)于《士兵突擊》的觀后感

      關(guān)于《士兵突擊》的觀后感1

      摘要:《士兵突擊》戰(zhàn)友感情刻畫的成功之處,就是這些平實的、當兵人身邊的話語與事件。指導(dǎo)員要帶新兵許三多這個“呆兵”要離開駐守草原的五班,許三多偷偷跑出去躲了一夜,第二天回來時被班里戰(zhàn)友“收拾”,初時大笑,后來嚎淘大哭。

      應(yīng)該感慨,好久沒看到這么優(yōu)秀的軍旅電視劇了,一直以來,看到電視里穿軍裝的,就換臺走人?墒俏铱吹健妒勘粨簟返牡谝粋鏡頭,就轉(zhuǎn)不動眼睛,瘋狂地在網(wǎng)絡(luò)上搜索,終于BT下完整的、還算清晰的全部28集。兩天一夜看完,數(shù)次淚流滿面,看完意猶未盡,心潮難平,于是,又把原著小說看了一遍;匚读艘惶煊杏啵杏X,如果不寫點什么,就對不起自己這幾天的激動與淚水。

      感情,是一切文藝作品的生命之源。很難想像一部毫無感情投入的作品,會因其它因素而深入人心!妒勘粨簟,就是以戰(zhàn)友之情貫穿始終,以極純樸的語言、極平淡的細節(jié)一一刻畫出士兵之間那股血濃于水的戰(zhàn)友深情。當然,感情也是多樣化的,但再多樣化的感情,如果離開了樸實的生活根基,即使能讓人感動一時,卻絕不會有讓人持久不忘的生命力。

      戰(zhàn)友之情,不是誰都能理解的。就象現(xiàn)今衣食豐足的人們無法理解祖父輩們在那個大于天災(zāi)的歲月對一粒糧食的珍惜,就象一個無信仰的人無法理解藏傳佛教信徒磕長頭去朝圣的虔誠。一個從未當過兵,從來沒有與士兵一起生活過的人,也無從理解當兵人之間的感情,無法理解諸如“一個車皮拉來的”“他是我同年兵”“他是我的兵”“他是我班長”“他是我老班長”之類隨口而出的詞句中,蘊含的豐富內(nèi)容。

      《士兵突擊》戰(zhàn)友感情刻畫的成功之處,就是這些平實的、當兵人身邊的話語與事件。指導(dǎo)員要帶新兵許三多這個“呆兵”要離開駐守草原的五班,許三多偷偷跑出去躲了一夜,第二天回來時被班里戰(zhàn)友“收拾”,初時大笑,后來嚎淘大哭,只說了一句話,——“我不走!我離開過家,我不想再離開家!”此語一出,就讓我與銀屏上的兵們一樣熱淚滿眶。這一句話,有千言萬語在內(nèi):五班,已經(jīng)被這個離家的孩子當成第二個家,五班戰(zhàn)友,已經(jīng)被這個木納新兵當成了親人,這次離別,跟當初離開家鄉(xiāng)離開父親哥哥這些親人的感覺一樣,卻因為這重復(fù)的別離情緒而更加傷心……我至今記得,我把一個新兵送到靶場看護班時,一路上那戰(zhàn)士興奮得又說又笑,但在我說“你在這兒跟著班長們好好干,我要回去了”時,他放聲大哭:排長,我跟你回去!聲嘶力竭地哭喊,讓他回復(fù)成一個十八歲的孩子。他不是想抗命,我知道,他就是離不開三個月一起風雨共度、摸爬滾打的戰(zhàn)友。離開新兵班,還有我在身邊,但離開了我,他就再也沒有那段日子生死與共的人了……

      劇中這些情節(jié),俯首皆是。五班長老馬要復(fù)員了,卻一直惦念著許三多,好不容易找到演習場,四處問“許三多來了沒有?”而許三多因為剛剛暴露偽裝、讓七連一個星期的偽裝訓(xùn)練成果付之東流而郁悶不已,本來只是郁悶,只是傷感,但他在裝甲車內(nèi)一聽到老班長的聲音,馬上就淚如泉涌……為什么會這樣?因為老馬是他第一任班長,是親人。在別人面前可以掩傷而笑,但在親人面前,我們卻永遠只會流淚療傷。雖然,許三多最終沒有走出裝甲車與班長見面,可是,那種靈魂之上的牽掛與依戀,信任與親情,已經(jīng)見不見面都無所謂了。

      許三多成為鋼七連的尖子兵到師部示范射擊歸來,發(fā)現(xiàn)班長史今要復(fù)員馬上要走,就搶包撲到床板上壓在身下死不松手,堅決不放班長走。網(wǎng)上不少評論說,這情節(jié)有些失實,有些過頭,包括許多當過兵的人也這么說。那么,我只能說,他們看這個電視劇是走馬觀花,或是,細看了卻未能理解其中的感情線索。許三多從一個“呆兵”成長為一個訓(xùn)練尖子,成為標兵專業(yè)戶,成為連里的NO.1,離不開史今這個“軍中之母”——一個好班長的教導(dǎo)與關(guān)愛,許三多能成為一個好兵的最直接原因,就是為了班長一句話:只要你進步了,班長就進步了,班長進步了,就不用退伍了。于是,他才玩了命的訓(xùn)練,把自己所有能拿回來的名次全部拿了回來。史今,作為一個班長,確實也值得許三多為他如此痛哭失聲以至于敢抗命不遵。那種細心,那種處處為許三多著想的一樁樁一件件小事,無一不體現(xiàn)著他做為一個班長、一個兄長、一個戰(zhàn)友的偉大。

      鋼七連,這個連散人走、在軍隊編制體制改革中被打散的優(yōu)秀連隊,被編劇與演員們抓住了魂,所以演出的一場場男人之間的感情戲無不讓人動容。尤其是連長高成這個角色,個性,熱情,豪爽,有能力有魅力更有朝氣還有點孩子氣,即富有本劇的特色,又是一個在任何軍營中都能找到其原型的基層軍官形象。只要他訂的標準你達到了,你就是他眼里的紅人,你就可以跟他沒大沒小甚至可以踢他屁股,但如果你達不到訓(xùn)練標準,任你有天大的本事,他對你也視若不見。他不是那種可以“電臺有聲、電視有影、報紙有形”的高大全的模范、標兵之類的形象,一喜一怒全是生活化的、個性化的,一言一行那樣的可親可信。所以,由他而始,鋼七連形散魂在,戰(zhàn)友之情無時無刻不把那個散在各處的兵們緊緊維系在一起。

      至于后半部分,許三多成了老A,戰(zhàn)友之情又有了哲學意義上的升華,由簡單的認同感、親切感,逐漸上升成生死相依、生命相托的戰(zhàn)斗情誼,“不拋棄,不放棄”,是此劇全部靈魂的概括,也是它所描述的戰(zhàn)友情深的根源所在。

      戰(zhàn)友,戰(zhàn)友,親如兄弟。這不僅是一首歌,一句口號,這是千百年來所有當兵人用鮮血與生命鑄成見證的戰(zhàn)友深情。

      《士兵突擊》的編劇蘭小龍本身就是軍人!懊總士兵身上都有‘許三多’的影子”,他這樣說。

      “許三多”的身上,體現(xiàn)了這個時代所匱乏的精神:堅韌、堅持、堅守!

      七連沒了,只留下他和連長面面相覷,連長頹廢了,但“許三多”一如既往:一個人說話、一個人訓(xùn)練,一個人一遍遍地重復(fù)著加入鋼七連的宣誓,然后在去老A之前的離別之夜,又一次淚流滿面……

      “好好活,就是做有意義的事;做有意義的事,就是好好活。”——一句看似啰唆的話,隱喻了淡定卻有力的做人信念。這句話,已經(jīng)深深植入“許三多”的血液里,讓他認真甚至執(zhí)拗地對待每一個人、每一件事。就像連長在一夜之間頓悟的':“我從沒見過一個人,對待每個任務(wù)都像抓著救命稻草,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)他所抱住的,是一棵參天大樹!

      任何人都有過困惑與迷失,“許三多”也一樣。“當兵就是為了殺人嗎?”他曾茫然地質(zhì)問“袁朗”。但當他找到軍人的意義后,迷失的“兵王”又回來了,一如既往地堅韌、質(zhì)樸。

      你丟失過你自己嗎?每一個看過《士兵突擊》的人都應(yīng)該這樣來問自己。

      “‘許三多’是這個浮躁社會的清醒劑。他執(zhí)著、本真,恪守著鋼七連的連訓(xùn),也恪守著做人的信念,而這正是好高騖遠的當代人所缺乏的。每一個在功利社會迷失的人,都應(yīng)該從‘許三多’身上找回自己。”有網(wǎng)友這樣評論。

      “許三多”給了你什么?或許正如王寶強所說,是給了你一朵心中的花——永遠不抱怨生活,永遠對生活充滿信心。

      應(yīng)該像“許三多”一樣,好好活,做有意義的事。只有這樣,我們才能在任何困境中,都永不拋棄,不放棄。

      關(guān)于《士兵突擊》的觀后感2

      許三多從一個稚氣未脫的天真男孩成長為一名堅毅剛強的兵營戰(zhàn)士,他的改變,無疑讓人刻骨銘心。他的出現(xiàn),正為中國影視的柔風細雨添了一道閃電,有力的敲響春的鐘鈴。

      許三多,他勇敢,卻又自卑;他堅定,卻又無知。他不懂得什么是人生的意義,卻在一步一個腳印的執(zhí)著中最完整地升起充滿意義的人生。相比之下,聰明的成才也只是他的影子,被許三多的單純掩去了光芒。不過,這樣也好。人生歷練本該如此。

      成才?這個名字里蘊涵著天下父母的期盼,也是莘莘學子的夙愿,但埋頭于應(yīng)試教育的我們可曾想過,當自己果真成為一名開口成章但兩耳不聞窗外事的學生時,自己就成才了嗎?不,不是,中國需要的并不是一群群動作單一,思維遲鈍,怕苦怕累,柔弱無力的文學傀儡。中國的人口多,文盲多,下崗職工多也是三多,但那中華民族傳承下來的美德在哪兒呢?面對外敵進犯時,奔騰熱血的勇敢在哪兒?披星戴月,增刪十載的耐心在哪兒?幻想月亮是一只白玉盤的天真在哪兒?

      成才,也許真的不如許三

      回想指縫中流沙一般的時光,我猛然醒覺,童年時代常做的美夢連同怪夢一同消失了。再也沒有會走在水面上的我,再也沒有龐大可怖的食肉恐龍,再也沒有找我一同辦案、穿梭于黑夜的柯南,再也沒有會跑來跑去的月亮,有的只是枕頭下尚未完成的作業(yè),白雪般飛舞的試卷和血一樣紅的分數(shù)。我發(fā)現(xiàn),自己不會為能夠跳一下午的橡皮筋而將喜悅顯顏,不會再抱著大堆的零食看畫工不優(yōu)的漫畫,不會再拿著網(wǎng)兜捧著鐵罐去捉螞蚱網(wǎng)蝴蝶。我剛剛才明白,也才糊涂,這樣的我,是自主的,還是被動的?

      成才,指的不僅僅是學識的淵博,更是能力上的豐富。不僅是學習能力,更是生活能力。如果生活失去了樂趣,失去了堅持,那又有什么創(chuàng)造,又何來時代的進步。保留自己的那份勇敢與天真吧,那將是我們畢生的寶藏!

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