銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 15篇
看完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編精心整理的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 1
故事講述父親馬皓文，因?yàn)橐淮我馔馊氇z，因此錯(cuò)過(guò)了兒子成長(zhǎng)過(guò)程中最寶貴的七年時(shí)光。兒子馬飛知道爸爸進(jìn)了監(jiān)獄后，一蹶不振，等爸爸出來(lái)的時(shí)候，兒子變成了一個(gè)問(wèn)題少年，不僅成績(jī)排在班級(jí)倒數(shù)第一，而且十分固執(zhí)。不過(guò)在爸爸眼里孩子世界最聰明的孩子，并且從來(lái)沒(méi)有放棄他。
爸爸跟看不起孩子的教導(dǎo)主任打賭說(shuō)：我會(huì)讓我的兒子在一段時(shí)間突飛猛進(jìn)的，學(xué)期結(jié)束他將考入年級(jí)前十。因?yàn)榘职窒嘈抛约旱膬鹤�。教�?dǎo)主任用自己多年的經(jīng)驗(yàn)也特別有信心，因?yàn)樗嘈篷R飛并不是有潛力的人，馬飛最終還是會(huì)被他開(kāi)除的。
然而馬飛通過(guò)爸爸獨(dú)特的教育方式和自己的努力最終達(dá)到爸爸和教導(dǎo)主任打賭訂下的目標(biāo)。不但沒(méi)有被開(kāi)除，馬飛最后成為了學(xué)校的驕傲，光榮的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想一名航天員。并在一次太空危機(jī)中化險(xiǎn)為夷，創(chuàng)造了航天界的奇跡！整個(gè)影片告訴我們要在挫敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
是啊，大人、孩子都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤不可怕，挫折也不可拍，我們要學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中走出來(lái)。學(xué)會(huì)正視挫折。無(wú)論我們犯什么錯(cuò)誤，父母的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)都在，無(wú)論什么時(shí)候他們都會(huì)相信孩子。給予我們無(wú)限的支持與鼓勵(lì)。
影片更讓我懂得了不應(yīng)辜負(fù)父母對(duì)我們的愛(ài)，無(wú)論外界如何定義我們，在父母眼里我永遠(yuǎn)是全天下最聰明、優(yōu)秀的。父母用愛(ài)心點(diǎn)燃了我們心中的種子，我們應(yīng)該讓種子好好生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，無(wú)論遇到什么困難，趴起來(lái)繼續(xù)前行。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 2
在今天上午的時(shí)候，媽媽帶我和妹妹去電影院看銀河補(bǔ)習(xí)班。得知了這個(gè)消息，我興奮地不得了，迫不及待的跟妹妹說(shuō)了起來(lái)。準(zhǔn)備好的一切東西了，我們從家出發(fā)了。
終于到了電影院，我們向著對(duì)應(yīng)的地方走去。電影開(kāi)始了，首先映入我的視線的是主人公馬飛和他的爸爸馬浩文的事。這部電影主要講了馬飛在一次歡迎會(huì)上被老師說(shuō)了，可他的爸爸出來(lái)為他辯護(hù)了。在爸爸為馬飛介紹他的得意之作東沛大橋的時(shí)候，東沛大橋卻塌了。馬飛的爸爸也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，馬飛每次去看爸爸的時(shí)候都舍不得，不肯走。這時(shí)，馬飛的爸爸就騙著他說(shuō)比賽，看誰(shuí)先到家�？勺詈蠖际邱R飛一直等待著爸爸。最后馬飛長(zhǎng)大了，馬飛的爸爸也出監(jiān)獄了。在接下來(lái)的日子里，馬飛的爸爸一直相信馬飛，和他一起玩，一起學(xué)習(xí)，最后馬飛成了出名的航天員，馬飛爸爸當(dāng)年的事也解開(kāi)了，是馬浩文的徒弟干的，馬浩文的名譽(yù)也完全恢復(fù)了，他們開(kāi)始了新的生活。
這部電影看完了，我也明白了一個(gè)道理：或許這個(gè)世界上的人都不認(rèn)可你，但只要你相信自己做好事情，你就一定會(huì)成為一個(gè)出色的人。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 3
周日，我和兩個(gè)哥哥一起去看電影。
到電影院后，我們一起來(lái)選電影。我選了一部叫銀河補(bǔ)習(xí)班的電影，因?yàn)槲乙郧皡⒓恿艘粋�(gè)叫“星空”的社團(tuán)，所以我一直對(duì)宇宙有所著迷。揚(yáng)揚(yáng)哥哥片也同意看這個(gè)影片，所以我們就看了“銀河補(bǔ)習(xí)班”。
這個(gè)影片很感人，本來(lái)馬飛（主人公）是一個(gè)班里墊底的學(xué)生，可等他爸爸出獄后，他的人生便開(kāi)始改變了。沒(méi)想到會(huì)是在學(xué)校的批評(píng)大會(huì)上相見(jiàn)的，學(xué)校正準(zhǔn)備開(kāi)除馬飛，但他的爸爸馬浩文說(shuō)如果馬飛期末考不到年級(jí)前十再把他開(kāi)除也不晚，于是學(xué)校答應(yīng)暫時(shí)不開(kāi)除馬飛。在他爸爸的輔導(dǎo)下他的成績(jī)慢慢變好......最后他終于考上了年級(jí)前十。他沒(méi)有選擇報(bào)考大學(xué)，而是根據(jù)他爸爸的一句話選擇了自己最喜歡的職業(yè)。長(zhǎng)大后他成為了一名宇航員。有一次去太空，小隕石撞擊了聯(lián)絡(luò)線，他和地球失去了聯(lián)系，出現(xiàn)了億萬(wàn)分之一的概率發(fā)生的事故，可是他卻不顧危險(xiǎn)自己一個(gè)人去飛船外修好了太空艙的的聯(lián)絡(luò)線，并與地球取得了聯(lián)絡(luò)。這是一個(gè)講父子愛(ài)的電影，最后大家都哭了，我也哭了，影片就以這樣一個(gè)美好的結(jié)局結(jié)束了。
我也有一個(gè)好父親，可是因?yàn)楣ぷ髟�，他下鄉(xiāng)工作了，一周只能回來(lái)一會(huì)，我想把這部電影選給他，希望他早點(diǎn)回到鄭州工作！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 4
今天媽媽帶我去電影院看《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影。
下了舞蹈課，我們懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到電影院。平時(shí)電影院人都可少，經(jīng)常是我們的專場(chǎng)，今天前面坐了許多人，看來(lái)電影應(yīng)該很好看。
電影開(kāi)始了，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬接力的場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)比熱鬧，主人公正在辦公室用足球做一個(gè)地球儀，看起來(lái)很有創(chuàng)意，突然，就闖進(jìn)來(lái)一個(gè)胖子是主人公的徒弟，直喊“”“師傅，快點(diǎn)，火炬就要到了”，其實(shí)看到這里我不敢想象這個(gè)會(huì)是火炬手，因?yàn)樗轮?jiǎn)陋，臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)驕傲的樣子，而且還在熱衷于給自己孩子做一個(gè)地球儀，他說(shuō)這是他今天要送給兒子的禮物，必須完成。徒弟一叫他，他們就開(kāi)始邊跑邊換衣服，這期間也在切換歡迎現(xiàn)場(chǎng)的鏡頭，馬飛在的幼兒園也在歡迎火炬的現(xiàn)場(chǎng)表演舞蹈，但是馬飛的動(dòng)作頻頻出現(xiàn)錯(cuò)誤， 老是做的跟同學(xué)的動(dòng)作不一致，同學(xué)們單膝跪下，他就起立了，同學(xué)們起來(lái)了，他有跪下了。氣的老師單獨(dú)拎他出來(lái)批評(píng)教育，還說(shuō)他怎么這么笨。就在這時(shí)他爸爸已經(jīng)在最后一刻，趕到了傳遞火炬的現(xiàn)場(chǎng)，馬飛看到爸爸，大喊起來(lái)“爸爸爸爸……”這一幕把老師驚呆了，沒(méi)想到馬飛的爸爸就是當(dāng)?shù)氐闹麡蛄涸O(shè)計(jì)師。
本來(lái)看起來(lái)可以為馬飛揚(yáng)眉吐氣一下，沒(méi)想到就在這時(shí)，橋梁塌了，從這開(kāi)始我就不敢往下看了，真的太嚇人了……
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 5
今天，我和爸爸媽媽去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。電影講的是一個(gè)叫馬飛的小孩，他爸爸是一位橋梁設(shè)計(jì)師，因?yàn)橐淮未髽虻顾鹿�，被他的助手陷害坐了七年牢�?/p>
當(dāng)他爸爸出來(lái)時(shí)他已經(jīng)上初中了，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，所以要被校長(zhǎng)開(kāi)除。他吧爸爸和校長(zhǎng)打了一個(gè)賭，如果馬飛期末考試進(jìn)入年級(jí)前十名就可以留在學(xué)校。在考試前的一個(gè)月，別人都在復(fù)習(xí)，他爸爸卻帶著他出去玩，在路上他們遇到了暴風(fēng)雨。馬飛上錯(cuò)了車被洪水沖走了，他用爸爸教給他的本事做了一個(gè)木筏逃生，最后得救了。
期末考試他寫了一篇好作文，雖然校長(zhǎng)不滿意，但他爸爸的一番話感動(dòng)了校長(zhǎng)。馬飛長(zhǎng)大后成了一名航天員，第一次飛出地球進(jìn)入太空的過(guò)程中出現(xiàn)了意外情況，他想起爸爸說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)不要停止思考，永不服輸，最后克服困難，成功返回了地球。我看完后，記住了他爸爸說(shuō)的兩句話，一句是“永遠(yuǎn)不要停止思考，永不服輸”，另一句是“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓有什么用”。
我以后在學(xué)習(xí)上也要定小目標(biāo)和大目標(biāo)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 6
看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》后，我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要，但飛馬的遭遇也讓我體會(huì)到父愛(ài)的對(duì)我的影響。電影中馬皓文本是一名頂尖工程師，并且在北京亞運(yùn)會(huì)前建造了東沛大橋，只要他舉著火爐跑過(guò)大橋后，橋就可以通車了，而且在這一天，他送給兒子一個(gè)特殊的生日禮物——一個(gè)用足球改造的地球儀，正當(dāng)他享受著萬(wàn)人矚目的光彩，準(zhǔn)備過(guò)橋是，橋塌了……他的公眾形象也像那座橋一樣毀于一旦。在之后的幾年里，馬皓文在監(jiān)獄里受盡欺辱，兒子馬飛也因?yàn)楦赣H的原因，在學(xué)校收到欺負(fù)。
后來(lái)，在馬皓文出獄后，了解了兒子的情況，并且力挽狂瀾，避免了兒子被開(kāi)除的情況，他想盡辦法幫兒子學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，最后，馬飛成為宇航員，擁有一次飛往太空的機(jī)會(huì)。在太空中，太空飛船被宇宙碎片撞壞，馬飛僅用了短短四分鐘就把飛船修好并安全回到地球……
影片中父親做的很好，不論是他的教育方法還是兒子說(shuō)過(guò)的話，都充滿了正能量，同時(shí)也告訴我們：任何人都有自己的夢(mèng)想，我們要注重過(guò)程和方法。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 7
“要寫好作文，就是真，你必須去感受這個(gè)世界，因?yàn)檫@個(gè)世界很美。你感受到什么，就寫什么……”這是這部電影中的馬皓文說(shuō)的。
這個(gè)電影主要講的是，男主馬飛在與宇宙中想起自己小時(shí)候的往事。其中馬皓文帶著馬飛去玩。到去外面的世界看看。在回來(lái)的路上，因?yàn)闉樽约旱陌职竹R浩文煮泡面。上錯(cuò)了車，這時(shí)又正好趕來(lái)了洪水，馬飛用自己的聰明的腦子終于出來(lái)了。
這個(gè)電影讓我感受到了父愛(ài)如山和一定不能失去的意志。我感受到了馬飛對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)，馬浩文對(duì)自己兒子的有信心。還有家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，讓我感受到了很多。當(dāng)然馬飛是他爸爸親手帶出來(lái)的。馬浩文是為了滿足馬飛的要求，拼盡了全力，因?yàn)轳R浩文知道，雖然不能給馬飛帶來(lái)榮華富貴，但是他能給馬飛帶來(lái)了知識(shí)和滿滿的父愛(ài)。當(dāng)然，馬浩文也沒(méi)有落下為馬飛的補(bǔ)習(xí)，再此之前，馬浩文幫馬飛立下了軍令狀，如果期末沒(méi)考年級(jí)前十。就要被開(kāi)除，這體現(xiàn)出爸爸對(duì)孩子相信和支持，因?yàn)樗嘈篷R飛一定也可以像別人一樣優(yōu)秀，成為別人家的孩子。
而且馬浩文支持馬飛的任何想法，盡所能的去幫助自己的孩子。我覺(jué)得這p是一個(gè)非常厲害的爸爸。
我在這部電影也學(xué)到了許多，比如如何寫好作文讓作文不是一件枯燥的事情。還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志等。哦，還有父愛(ài)……
這就是我對(duì)這片做的電影的感受，建議大家去看一看，畢竟你會(huì)感受到很多很多……
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 8
今天在兒子班主任的推薦下，和兒子一起觀看了鄧超主演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影的焦點(diǎn)放在了孩子的教育上。觀看后感觸很深。
鄧超在電影中飾演一位思想開(kāi)明的爸爸。他作為一名優(yōu)秀的橋梁設(shè)計(jì)師卻被人陷害，導(dǎo)致設(shè)計(jì)的橋梁垮塌，進(jìn)而鋃鐺入獄。出獄后，妻子改嫁，兒子馬飛學(xué)習(xí)成績(jī)很糟，自己則遭受外界的痛斥與羞辱。盡管如此，爸爸馬皓文依然對(duì)孩子保持最樂(lè)觀的心態(tài)，用他的學(xué)識(shí)和眼見(jiàn)幫助孩子找回自信，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的真正意義。
馬皓文說(shuō):”生活就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，那每天拉弓又有什么意義?”是�。∪绻覀兗议L(zhǎng)不引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀，孩子心中沒(méi)有夢(mèng)想怎么會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)，怎么會(huì)把學(xué)習(xí)真正當(dāng)成自己的事業(yè)去奮斗呢?
”我不在乎你的成績(jī)、你的排名，我只在乎你的腦子是不是一直在思考！”是��！人沒(méi)有思考就不能質(zhì)疑，無(wú)質(zhì)疑則無(wú)發(fā)現(xiàn)，無(wú)發(fā)現(xiàn)則無(wú)創(chuàng)造。我們家長(zhǎng)不能指定這孩子知識(shí)文化上的成績(jī)，要理性的引導(dǎo)孩子踏上一條光輝的人生路。
”我是一個(gè)驕傲的人，我是一個(gè)很驕傲的人，自從橋塌了之后，我這輩子沒(méi)什么值得驕傲的了，只有你，我的兒子。”說(shuō)的太好��！教育孩子才是我們一生中最值得驕傲的事業(yè)��！
”要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己�！碧K霍姆林斯基的話值得我們家長(zhǎng)深思。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 9
銀河補(bǔ)習(xí)班是一部很感人的電影�，F(xiàn)在我把它分享給大家。
這部電影是由鄧超和白宇演的。講的是一位永不認(rèn)輸?shù)母赣H用他自己獨(dú)特的愛(ài)和教育影響自己的孩子一生的故事。
在馬飛的老師說(shuō)馬飛“缺根弦”時(shí)。馬皓文卻相信馬飛。在學(xué)校閻主任說(shuō)馬飛笨時(shí)，馬浩文卻讓馬飛相信自己不笨。從中我感受到：別人說(shuō)的話，不要放在心里，要相信自己的實(shí)力。
在洪水來(lái)臨時(shí)，馬飛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)“看看你周圍有什么，動(dòng)動(dòng)你的腦子，你一定能出來(lái)�！庇谑邱R飛用智慧做出一個(gè)木筏，在救生員的幫助下，馬飛挽救了自己的生命。從中我學(xué)會(huì)了要臨危不亂。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí)，馬飛再次想起了爸爸對(duì)自己的教誨：在困難面前永不認(rèn)輸。最終他勇敢地戰(zhàn)勝了困難，回到了地球�？吹街袊�(guó)人民和他的同事的鼓掌，聽(tīng)到中國(guó)人民們的.歡呼聲時(shí)，我懸著的心又放下了。
影片中令我印象最深的一句話是“人的一生就像箭靶子，如果你沒(méi)有找到箭靶子，那么你每天辛勤的拉弓又有什么用！”我們要找到心中的目標(biāo)，努力的向它沖去。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 10
七月中旬，我上完街舞課和媽媽一塊去看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
說(shuō)真的，去時(shí)我不太想去看，聽(tīng)名字感覺(jué)不好看。但沒(méi)想到，電影一開(kāi)始，里面的故事情節(jié)就深深吸引了我。我看得很專注，也看得提心掉膽，看到馬飛的父親把兒子擋在身后讓他別回頭趕快跑，而父親卻被壞孩子們團(tuán)團(tuán)圍住并毒打，我搖著媽媽的胳膊焦急的哭了，我很可憐和心疼他�？吹奖┯曛校捎隈R飛上錯(cuò)了車，父子倆互相找不到，眼看洪峰就要到來(lái)了，還是找不到兒子，父親用大喇叭撕心裂肺的喊著馬飛名字，我的心吊得很高，激動(dòng)得哭起來(lái)，焦急的問(wèn)媽媽怎么辦怎么辦？太揪心了，直到有一束微弱的光從昏暗的洪水里射過(guò)來(lái)，我看到了希望，父子倆終于相見(jiàn)了，抱頭痛哭，我特別感動(dòng)，為他們高興得流淚了。
電影里父親馬皓文對(duì)兒子說(shuō)，“不要停止想"。他希望自己的孩子能獨(dú)立思考，去勇敢面對(duì)這個(gè)世界，能做自己喜歡的事情。還有"相信自己，永遠(yuǎn)不服輸"，父親的這些話也最終幫助到兒子解決了面臨的困難，最終實(shí)現(xiàn)了他的航天夢(mèng)。
在我遇到困難的時(shí)候，我也總想起電影里父親馬皓文說(shuō)的話，想起那些畫面，一下子感覺(jué)沒(méi)那么難，對(duì)，相信自己，永遠(yuǎn)不服輸！只要一直想一直想，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 11
陳奕迅的歌詞中唱到：“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，其實(shí)，除了戀人，這句話還適合天下所有的父母子女。父愛(ài)是山，為孩子遮風(fēng)擋雨，披荊斬棘。
中國(guó)家庭的親子關(guān)系好像總是矛盾的，家長(zhǎng)們總是在拼命的為生計(jì)奔波，為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件，卻忽視了孩子們真正想想要的。家長(zhǎng)們更像是要把自己的意愿強(qiáng)加到孩子身上，他們自己未完成的心愿更希望能在孩子身上實(shí)現(xiàn)。父母最常說(shuō)的就是“我是為你好��！”，可是卻不知道，這種我為你好的傷害更大��！“教育不是一桶水注滿，我更希望他知道，他為什么而活著”父親的存在，父親的鼓勵(lì)，讓我足以了清楚的了解到，馬飛他的航天夢(mèng)想是如何在心中播種，發(fā)芽，開(kāi)花，最后長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)。
孩子們需要陪伴，可是家長(zhǎng)往往覺(jué)得我給了你吃，給了你穿，我就給了你全部，陪伴在他們看來(lái)是不重要的。而且中國(guó)人疏于外在的表達(dá)，很多時(shí)候，做了卻不說(shuō)或者口不對(duì)心，也會(huì)造成家長(zhǎng)和孩子之間的矛盾。但是銀河電影中，鄧超表現(xiàn)出來(lái)的這樣的父親，這樣的父愛(ài)，這樣的父子親情，沒(méi)有刻意的突出，就是生活中的小事，卻潤(rùn)物無(wú)聲，在你不經(jīng)意間就戳中你的心窩，讓你抽疼。最觸動(dòng)人心的，莫過(guò)于我在你身上，看到了我的影子�？吹搅宋覀兊脑�(jīng)。最觸人心的，也不過(guò)是，當(dāng)所以人都放棄了我，卻只有你說(shuō)“你就是最棒的！”“你會(huì)是最出色的孩子。”
這部電影，讓人感動(dòng)，雖然劇情俗套，但是父愛(ài)如山。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 12
星期天媽媽陪我看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，《銀河補(bǔ)習(xí)班》主要講了馬皓文和馬飛在一起度過(guò)了許多快樂(lè)和痛苦的時(shí)光！
在馬飛小時(shí)候，他的爸爸是一個(gè)非常棒的設(shè)計(jì)師，有一次他做了東沛大橋的設(shè)計(jì)師。大橋建成了，慶祝儀式上，馬皓文在群眾的歡呼聲中接過(guò)了火炬，跑過(guò)了東沛大橋，他的兒子馬飛也來(lái)給他的爸爸馬皓文來(lái)加油了！
馬皓文見(jiàn)到兒子，就拿著用足球做成的地球儀禮物，送給了兒子�？删驮谶@時(shí)，大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到大橋以迅雷不及掩耳之勢(shì)在人們的慌亂中倒了下來(lái)，后來(lái)馬皓文為公司背了黑鍋，進(jìn)了監(jiān)獄，之后馬飛就很少見(jiàn)到他的爸爸了！
后來(lái)馬飛上了全市最好的學(xué)校，他是一個(gè)月回來(lái)一次的，可是他的爸爸不知道，馬皓文一出獄就馬上去找馬飛了。馬飛見(jiàn)到爸爸后既高興又生氣！高興的是他終于見(jiàn)到了他想念的爸爸，生氣的是他的爸爸這么長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看他。
后來(lái)，他的爸爸在找工作過(guò)程中遇到了許多困難，因?yàn)橐淮伟职謳蛣e人放爆破彈，兩分鐘內(nèi)就放好了，別人卻半天都想不出辦法！從此馬飛就知道了知識(shí)的力量有多偉大！
最后爸爸帶著他去了很多的地方，他也學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)！慢慢的馬飛實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為了宇航員……可是馬飛永遠(yuǎn)也沒(méi)有忘記他爸爸說(shuō)過(guò)的一句話，那就是“夢(mèng)想是一個(gè)靶子，如果你沒(méi)有找見(jiàn)靶子，那你每天拉弓有什么意義呢？”
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 13
今天我陪孩子們觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，感觸很深。同為父母的我們是那么的不同；在馬飛媽媽的身上看到自己的影子，在馬飛爸爸的身上看到了自己那么多的不足之處……
剛開(kāi)始看電影中的情節(jié)并沒(méi)有多大感觸，但是當(dāng)看到了媽飛想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候，馬飛爸爸爆發(fā)式的喊出“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，永遠(yuǎn)……”的那個(gè)鏡頭深深的觸動(dòng)了我，尤其是第二天，馬飛爸爸看到馬飛寫的小紙條的瞬間，馬飛爸爸哭了，我也哭了。正如那句話“家長(zhǎng)怎么說(shuō)固然重要，但更重要的是，讓孩子看家長(zhǎng)怎么做�！�
無(wú)疑，馬飛爸爸教育孩子是成功的。“真正的學(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始”馬飛爸爸用自己的行動(dòng)讓馬飛找到了自己人生的箭靶，讓馬飛為射中自己人生的箭靶而努力沖刺著。讓馬飛深深體會(huì)到這個(gè)世界上有很多事情是我們不可控的，但我們可以控制的是我們自己，只要腦子一直想，一直想，就可以在這個(gè)地球上所有的事情。
天下的父母都會(huì)擔(dān)心孩子被社會(huì)淘汰，但不應(yīng)該讓這種擔(dān)心成為打罵孩子的借口，要讓孩子永遠(yuǎn)記住，他們可以成為父母的驕傲，只要找到人生的箭靶，不停地思考，永不認(rèn)輸，早晚有一天會(huì)射中靶心，永遠(yuǎn)相信自己可以成為最棒的。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 14
7月18號(hào)，我在電影院觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》是由鄧超、白宇、任素汐、王西、孫浠倫、李建義和梁超主演的一部電影。
電影簡(jiǎn)介：浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光，守護(hù)愛(ài)和親情，故事充滿了歡樂(lè)、溫暖、淚水與奇觀。在劇情上鄧超飾演的爸爸馬皓文因?yàn)橐淮谓ㄖこ坛霈F(xiàn)意外遭到伙計(jì)進(jìn)了監(jiān)獄，失去陪伴孫浠倫（小時(shí)候），白宇（成年）飾演的兒子馬飛7年的時(shí)間。出獄后，馬飛面臨學(xué)業(yè)問(wèn)題，馬皓文鼓勵(lì)孩子找到心中的夢(mèng)想并為之努力，
在一次執(zhí)行任務(wù)中，因?yàn)樘绽鴮?duì)飛船造成了破壞，航天員馬飛和另一名航天員失去了一切陸地上的聯(lián)系。情況危急，馬飛想起爸爸說(shuō)過(guò)的一句話：“不要停止思考，要?jiǎng)幽X子，看看你的周圍有什么。”正因?yàn)榇笋R飛主動(dòng)出艙修復(fù)飛船，成功順利返回陸地。
這部電影主要述說(shuō)了父子深情，也可以說(shuō)是講了家庭和學(xué)校教育的一些實(shí)際問(wèn)題，從另外的角度展示家庭教育與學(xué)校教育二者之間的關(guān)系。也體現(xiàn)出不同家庭不同的教學(xué)方式，教育方式有很多，這部電影體現(xiàn)的教育方式是開(kāi)放式教育和鼓勵(lì)式教育。
這告訴我們青少年的是在困境下也不要停止思考，要多動(dòng)腦子，學(xué)會(huì)利用身邊可利用的資源幫助自身脫離困境。一定不要像困難低頭認(rèn)輸。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感 15
星期六我和爸爸媽媽一起去看電影，我們選了一部名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，這部電影講了一個(gè)關(guān)于父與子的故事，故事大概是這樣的：一位著名的橋梁工程師成為了火炬手，來(lái)傳遞亞運(yùn)會(huì)圣火，他的名字叫馬皓文，他建了一座橋，名字叫東沛大橋，本想著讓他跑過(guò)去，可是橋忽然塌了，就這樣他坐了牢，他的兒子馬飛在他坐牢期間受到了一些孩子的欺負(fù)，被追打，書包被翻，皮球被充爆。
在他的爸爸出獄時(shí)，馬飛已經(jīng)上初中了，在學(xué)校是老師、家長(zhǎng)眼中的差生。馬飛的爸爸用他獨(dú)特的教育方式和滿滿的愛(ài)，給予了馬飛自由成長(zhǎng)的空間，在日常生活中教會(huì)他面對(duì)困難的勇氣和獨(dú)立思考的能力。
馬飛的爸爸跟他說(shuō)一定要相信自己，而且自己的夢(mèng)想就好比靶子，向夢(mèng)想的過(guò)程就是拉弓，如果沒(méi)了靶子，那么拉弓就沒(méi)有任何意義了。果然，馬飛按照自己的夢(mèng)想成為了一個(gè)航天員，在太空任務(wù)中用自己的智慧與勇氣解決了不能返回地球的危機(jī)，返回地球時(shí)被封為最佳航天員。
看了這部電影我明白了，相信就是力量，而且一定要為自己的夢(mèng)想而努力，為了自己的夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要有面對(duì)困難的勇氣。