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    奇跡男孩觀(guān)后感

    時(shí)間:2022-11-08 10:42:15 觀(guān)后感 我要投稿

    奇跡男孩觀(guān)后感(合集15篇)

      當(dāng)看完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)觀(guān)后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的奇跡男孩觀(guān)后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    奇跡男孩觀(guān)后感(合集15篇)

    奇跡男孩觀(guān)后感1

      寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個(gè)叫普米的男孩,生來(lái)很丑,就像一個(gè)被嚴(yán)重?zé)齻娜,但成?jī)很優(yōu)秀,尤其是理科班。

      普米有勇氣在父母的鼓勵(lì)下入學(xué),但只要?jiǎng)e人總是當(dāng)眾對(duì)普米指指點(diǎn)點(diǎn),低著頭說(shuō)話(huà),班里很多同學(xué)就不跟他玩,甚至一個(gè)人吃飯。普米感到孤獨(dú)和悲傷,回家時(shí)總是發(fā)脾氣。

      后來(lái)有個(gè)同學(xué)陪他玩,但其實(shí)那個(gè)同學(xué)另有目的,是為了他的經(jīng)濟(jì)資助。普米在萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候看透了,普米失望地和他分手了。后來(lái),一個(gè)正直的小女孩怨恨別人因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而排斥普米,主動(dòng)和普米交朋友。拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生后來(lái)后悔了。他覺(jué)得自己不應(yīng)該嘲笑自己是.的好朋友。事實(shí)上,他和普米在一起很開(kāi)心,也很有收獲。最后拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生向普米道歉,他們又和好了。

      有一天,班里一個(gè)富二代把普米從合影里刪了,說(shuō)普米不應(yīng)該在這個(gè)世界上。普米覺(jué)得很委屈。拿助學(xué)金的男生幫普米發(fā)泄怒火,打富二代,面臨被開(kāi)除的危險(xiǎn)。后來(lái),剛校長(zhǎng)知道情況后,他還無(wú)辜地把助學(xué)金男孩帶走了。

      有一次郊游,普米被社會(huì)青年嘲笑,有學(xué)問(wèn)的男生和富二代把社會(huì)青年打得落花流水。

      最終,普米獲得了學(xué)校授予的最具影響力人物的稱(chēng)號(hào)。

      通過(guò)這部電影,我了解到,外表給人的第一印象,內(nèi)心的知識(shí)、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。

    奇跡男孩觀(guān)后感2

      總有些電影,不要效果,不要3D,不要明星,可是它卻是完美的。下午,我去了電影院看了一部電影《奇跡男孩》,媽媽選擇讓我看的時(shí)候我不滿(mǎn),為什么不看別的呀?但,我錯(cuò)了,之前還一肚子不滿(mǎn)意的我,卻被影片吸引的目不轉(zhuǎn)睛。是的,這是我從小到大看過(guò)最好看的一部電影了,講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕,小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的'樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥。然而,小奧吉沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開(kāi)了頭盔,變得自信堅(jiān)強(qiáng)。也贏(yíng)得了同學(xué)們的信任和歡迎。成為大家的好朋友,畢業(yè)時(shí)比徹獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫幕仞?/p>

      看完以后我很是感動(dòng),這部電影讓我學(xué)到我們要以仁愛(ài)的眼光看待一切。朋友、同學(xué)、親人之間就應(yīng)好好相處,珍惜時(shí)光,發(fā)生矛盾也不能一味的責(zé)怪而要相互理解。還讓我知道了不要嘲笑別人,這樣會(huì)讓別人非常難受,被人嘲笑時(shí)不要?dú)怵H,只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,就一定會(huì)受人尊敬的。每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼,也需要用真誠(chéng)去對(duì)待朋友,片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心,因此在成長(zhǎng)的路上,要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商,要有良好的品行,更要時(shí)刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心。

    奇跡男孩觀(guān)后感3

      影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉,因?yàn)樽约旱拿娌炕危J(rèn)為自己是與其他人不一樣的怪物,一直戴著頭盔,不愿意上學(xué)。就在十歲那年,他的母親伊莎貝爾漸漸感覺(jué)到,家庭課堂無(wú)法滿(mǎn)足奧吉的成長(zhǎng)需要,除了學(xué)習(xí)知識(shí),奧吉還必須學(xué)會(huì)的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活,他的父母決定送他上學(xué)。

      在那里,奧吉面臨的是他人生中必須要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。起初,奧吉并不快樂(lè),受到同學(xué)們的排擠,甚至有些還嘲笑他是個(gè)怪物。這讓奧吉內(nèi)心受到傷害,好在父母的耐心的鼓勵(lì)下,奧吉重新回到學(xué)校,憑借自己的善良聰慧,收獲友情和愛(ài)的成長(zhǎng)故事。

      影片最后是最讓人激動(dòng)的片段,許多觀(guān)影的小伙伴都激動(dòng)不已,特別是奧吉在畢業(yè)典禮上,不在懼怕大家的目光,獲得最佳學(xué)生的頒獎(jiǎng)和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說(shuō):“如果我們了解別人的想法,就會(huì)知道,沒(méi)有人是普通的。每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨(dú)特魅力,成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不會(huì)被埋沒(méi)在人群中。

      經(jīng)典臺(tái)詞

      “當(dāng)面對(duì)正確和善良的選擇時(shí),選擇善良!

      “有的人生下來(lái),就注定與眾不同。”

      “我們每個(gè)人的臉上,都會(huì)有屬于自己的印記!

      “你天生與眾不同,注定不會(huì)被淹沒(méi)在人海!

      “善良一點(diǎn),每個(gè)人都在與苦難作戰(zhàn),如果你想了解一個(gè)人,就用心去看。”

      這部電影充分講述了了善良的重要性,善待他人,其實(shí)也是在善待自己。

      影片結(jié)束后,第二天我們開(kāi)展了線(xiàn)上觀(guān)影交流會(huì),現(xiàn)在就讓我們一起看看精彩的交流吧!

    奇跡男孩觀(guān)后感4

      這世界對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),往往都不會(huì)是一定公平的,更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐,與常人一樣的生活。

      成為一名宇航員是奧吉一直以來(lái)的夢(mèng)想,電影一開(kāi)始便陳述了奧吉的夢(mèng)想。因?yàn)樽员,他從得到宇航員頭盔這個(gè)生日禮物起便一直戴著它,不管是家里還是戶(hù)外,他不想讓人看到他的長(zhǎng)相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥,為了生存下來(lái),他經(jīng)歷了27次手術(shù)。盡管如此,他的容貌還是令人感到畏懼,這使他感到無(wú)比自卑。但當(dāng)他感到自卑時(shí),他會(huì)幻想他的夢(mèng)想成真,他成為受萬(wàn)眾矚目的宇航員英雄,這會(huì)讓他感到快樂(lè),可以說(shuō)夢(mèng)想便是他前進(jìn)的動(dòng)力。

      當(dāng)然,他的成長(zhǎng)離不開(kāi)他身邊每一個(gè)人對(duì)他無(wú)微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢(mèng)想,放棄了自己的一切,用自己的方式無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個(gè)世界,她義無(wú)反顧地承受著奧吉對(duì)她的怒火,將他送進(jìn)了學(xué)校。奧吉的父親身為家庭的頂梁柱,更是堅(jiān)持犧牲自己的時(shí)間,用心陪伴奧吉,并激勵(lì)著奧吉。奧吉的姐姐從來(lái)都是被父母忽視的一個(gè),但這并不影響她對(duì)奧吉的愛(ài),她從不會(huì)讓父母在她身上花費(fèi)時(shí)間,在必要時(shí),她也會(huì)開(kāi)導(dǎo)澳際,減輕父母的重?fù)?dān)。校內(nèi)當(dāng)他受到排擠和歧視時(shí),他的朋友、老師會(huì)陪在他身邊。

      “我的老師,我的姐姐,因?yàn)樗肋h(yuǎn)支持我。我的爸爸,因?yàn)樗偸嵌何倚。特別是我的媽媽?zhuān)龔牟环艞壢魏问拢貏e是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫(xiě)到‘善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn),如果你想真正了解他人,你只需要用心去看!粋(gè)小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢(mèng)想,需要陪伴!

    奇跡男孩觀(guān)后感5

      可他并非真正孤獨(dú)一人。

      很多人是愛(ài)著他的。無(wú)論是父母、姐姐還是那幾個(gè)真正渴望與他成為伙伴的孩子。細(xì)膩而暖心的劇情,仿佛溫暖細(xì)碎的浪花,忍不住想要擁抱大海。

      隨著對(duì)奧吉的愛(ài)越來(lái)越濃厚而廣泛,我終于注意到了他周邊的人。我突然發(fā)現(xiàn),他是多么幸福,因?yàn)槟敲炊嗳硕剂x無(wú)反顧地愛(ài)著他。比如母親,曾幾乎可以完成夢(mèng)想,可最終愿把一切分享給兒子,想必那句“因?yàn)槲易盍私饽,所以我說(shuō)的話(huà)最算數(shù)”,一定打動(dòng)了所有人。還有姐姐維亞,哪怕諸事不順,哪怕對(duì)生活不滿(mǎn),也告訴弟弟“我們是最好的`朋友”。我當(dāng)場(chǎng)就對(duì)朋友說(shuō):“如果,我也能像她一樣就好了!

      還有很多——和藹公正的校長(zhǎng)、開(kāi)朗深?lèi)?ài)兒子的父親,奧吉太幸福了,所有人對(duì)他的愛(ài),都可以點(diǎn)燃一個(gè)冬天。他們善良而美麗,美麗得讓人心碎,讓人哭泣。

      有人說(shuō)“wonder”翻譯成“奇跡男孩”并不合理。我不那么認(rèn)為。它說(shuō):“世界并不完美,有你會(huì)更美”。要不是有奧吉的出現(xiàn),所有人都不會(huì)意識(shí)到如何做出正確的選擇——面對(duì)正確與善良時(shí)。正如他們意識(shí)到的“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀住,?dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人比我們更可憐時(shí),我們總會(huì)忍不住地想要對(duì)他善良,互相攙扶后的我們,或許會(huì)過(guò)得更輕松吧!

      在電影中,好像所有人都是善良的,這或許就是“奇跡”所指吧;蛟S現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有那么美好,但如果每個(gè)人都對(duì)世界善良一點(diǎn)點(diǎn),世界會(huì)不會(huì)完全不同呢?

    奇跡男孩觀(guān)后感6

      《奇跡男孩》是由美國(guó)出品的家庭劇影片,由斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)。其中人物有茱莉婭、杰克·威爾等人。

      其中主人公奧吉讓我印象深刻,因?yàn)樗麖囊怀錾陀兄蛣e人不同的命運(yùn):自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術(shù),盡管如此卻仍有面部缺陷,母親教他到五年級(jí)時(shí),他終于有機(jī)會(huì)和別的孩子一樣可以去上普通學(xué)校了,但是他在別的孩子眼里就像是“外星人”沒(méi)有人愿意和他握手,他們都怕染上病菌,但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里,他卻是一個(gè)捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的寶貝 ……用姐姐的話(huà)來(lái)說(shuō),如果他們家是一個(gè)地球,那奧吉就是太陽(yáng)——他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)。但凡他出了一點(diǎn)小事,他的媽媽都會(huì)因此憂(yōu)心忡忡,忙得腳不沾地……影片中,莎莫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果要在正確和善良中做選擇,請(qǐng)選擇善良!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!

      《奇跡男孩》以潤(rùn)物無(wú)聲的方式帶給了觀(guān)眾最真實(shí)的溫暖,用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。

      善良真是一個(gè)奇跡!它在奧吉身上閃光,使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光,使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個(gè)人身上閃光,使這個(gè)社會(huì)變得更加和平……在我心中,人生不在成就了多大事業(yè),而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣,善良做事,善良待人……

    奇跡男孩觀(guān)后感7

      放假了,媽媽帶我去看了幾部電影,我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷,他動(dòng)了24次手術(shù)但還是不好看。奧吉要上學(xué)了,大家都把他當(dāng)個(gè)小怪物,而且吃飯時(shí)大家都不和他座,有人還嘲笑他,讓他感到很孤獨(dú)。他交到的第一個(gè)朋友叫威爾,有了好朋友作伴奧吉很快樂(lè)。

      可是萬(wàn)圣節(jié)那一天威爾和班上幾個(gè)經(jīng)常欺負(fù)奧吉的男孩聊天,說(shuō)奧吉的壞話(huà),奧吉聽(tīng)見(jiàn)了很傷心,再?zèng)]理過(guò)威爾。從此奧吉又獨(dú)來(lái)獨(dú)往,班上一個(gè)叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動(dòng)和奧吉做了朋友。

      威爾其實(shí)很喜歡奧吉,他不知道奧吉是因?yàn)槁?tīng)到他說(shuō)的那些話(huà)而不理他的。在莎蔓的幫助他,他明白了整件事。他很后悔,跟奧吉道歉,奧吉原諒了他。班上那個(gè)欺負(fù)奧吉的男孩越來(lái)越過(guò)分,威爾動(dòng)手打了他。校長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)怪威爾,而且覺(jué)得他很善良。

      夏令營(yíng)的時(shí)候,他倆在樹(shù)林玩的時(shí)候遇到了7年級(jí)的幾個(gè)大孩子們,他們看到奧吉奇怪的長(zhǎng)相而出言不遜。他們打了起來(lái),這時(shí)班上另幾個(gè)男孩出現(xiàn)幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。

      電影里老師教過(guò)一句格言:當(dāng)要在正確和善良中做選擇時(shí),請(qǐng)選擇善良。我覺(jué)得我們要做一個(gè)善良的人,多幫助別人,不能因?yàn)閯e人有缺陷就看不起他,不能以貌取人,而要看他做的對(duì)不對(duì)。還有,不能在背后說(shuō)人壞話(huà),不能說(shuō)讓人不開(kāi)心的話(huà)。要有自己的主意和判斷,不要受到不良影響。

    奇跡男孩觀(guān)后感8

      誰(shuí)是奧吉?要回答這個(gè)問(wèn)題,首先要知道——什么才稱(chēng)得上是美?

      是“立如芝蘭玉樹(shù),笑如朗月入懷”的儒雅書(shū)生?亦或是“皎如玉樹(shù)臨風(fēng)前”的翩翩少年?奧吉的媽媽說(shuō):“臉上的痕跡是你走過(guò)的路!泵琅c丑之間從來(lái)沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確明顯的定義。胸中脫盡塵濁,眼中鋪滿(mǎn)星辰,用耀眼的個(gè)人魅力使先天性的不足變得黯然失色,這是奧吉用他的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈尩乃纳,這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。

      什么才稱(chēng)得上友情?可以說(shuō)是沙莫,是杰克,是三個(gè)懂得悔改的孩子,是所有愿意接受并善待一張畸形的臉的人,是一顆天使的心,是愿意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態(tài),是愿意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起,便是無(wú)比可貴的友情與善良的開(kāi)始。

      什么才稱(chēng)得上是堅(jiān)持?霍金的癱瘓沒(méi)有讓他倒在科學(xué)之前,反而更加令人景仰。此時(shí),那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔(dān)著,并感染著身邊的每一個(gè)人,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,即使是一個(gè)孩子,即使這是一個(gè)不完美的孩子。

      什么才稱(chēng)得上是夢(mèng)想?是宇宙在遠(yuǎn)方,而遠(yuǎn)方正在奧吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因說(shuō)過(guò):“一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿(mǎn)天的星,只有人不見(jiàn)夢(mèng)似的掛起!毙W吉睜眼便是璀璨星河,閉眼是繁星耀目。他會(huì)愛(ài)、會(huì)恨、會(huì)開(kāi)心、會(huì)煩惱,但他不會(huì)看不見(jiàn)滿(mǎn)天繁星,他會(huì)指著月亮,笑著說(shuō):“終有一天,我會(huì)登上那里!蹦强墒撬麎(mèng)的開(kāi)始。

      看,那個(gè)臉部畸形但笑容燦爛的孩子,是奧吉?v然他帶著他那與生俱來(lái)的鐐銬,但是,他依然會(huì)在滿(mǎn)天星辰中放喉高歌!

    奇跡男孩觀(guān)后感9

      電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩,因?yàn)榛騿?wèn)題一出生臉部畸形,經(jīng)歷了27次手術(shù),但還是奇丑無(wú)比。雖然他是不幸的,但也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗杏肋h(yuǎn)支持他的姐姐,總逗他笑的爸爸,還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、積極向上的好個(gè)性。十歲的時(shí)候,他走進(jìn)校園,成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象——“怪獸”、“丑八怪”,沒(méi)有人和他做朋友,他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵(lì)下,克服重重困難堅(jiān)持了下來(lái)。在科學(xué)課上,他大放異彩;在同學(xué)學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,他挺身而出;在杰克被推倒在地時(shí),他勇敢地?fù)踉诹怂砬啊瓭u漸地,奧吉的樂(lè)觀(guān)、聰慧和勇敢打動(dòng)了同學(xué)們,他成了同學(xué)們的好朋友。

      最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?wù)。所有人都站起?lái)為他鼓掌,他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。

      電影感動(dòng)我

      一、母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)。

      奧吉的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的孩子:她在家教兒子學(xué)習(xí),直至五年級(jí);送兒子去學(xué)校,鼓勵(lì)兒子過(guò)正常孩子的生活;在兒子受到挫折時(shí),積極正面引導(dǎo)。在母愛(ài)的溫暖下,奧吉一天天長(zhǎng)大,愛(ài)上了學(xué)校,交到了真正的朋友,獲得了學(xué)校的認(rèn)可。

      “這是我兒子的臉,我愛(ài)它!薄罢?yàn)槲沂悄銒寢專(zhuān)晕业目捶ú胖匾,因(yàn)槲也攀亲盍私饽愕娜!眿寢尩脑?huà)給了奧吉無(wú)窮的力量。

      二、愛(ài)心讓奧吉擁有了真正的朋友。

      同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí),他挺身而出;同學(xué)被推倒時(shí),他勇敢地?fù)踉诹送瑢W(xué)身前。

      影片中奧吉在河邊哭泣,特別感人,奧吉用真心、善良對(duì)待每一位小伙伴,用愛(ài)心贏(yíng)得了同學(xué)們的信任,這是他高興、開(kāi)心的眼淚。

      畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    奇跡男孩觀(guān)后感10

      《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關(guān)系的天才,在如此沉重的養(yǎng)育特殊兒童的家庭里,其實(shí)親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的,但他們相處的如此溫暖,如此和諧,像陽(yáng)光透過(guò)窗欞撒在空中一般的溫馨而夢(mèng)幻!

      殘疾的孩子對(duì)母親的考驗(yàn)是無(wú)比殘酷的,影片中的媽媽表達(dá)的像是本教科書(shū),可以學(xué)習(xí)借鑒!盡管丈夫反對(duì),孩子恐懼,媽媽依然強(qiáng)掩內(nèi)心的萬(wàn)般擔(dān)憂(yōu)做出決策并推動(dòng)執(zhí)行,讓孩子去學(xué)校!在人性的角度,就孩童的心理而言,無(wú)論擁有多少來(lái)自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照顧,他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認(rèn)同!

      親密關(guān)系之、當(dāng)家人受到傷害時(shí),要盡最大的努力去肯定,去寬慰,讓他知道你和你的愛(ài)一直在這里!片中的媽媽對(duì)孩子說(shuō):“每個(gè)人都擁有兩張地圖,一張?jiān)谛撵`深處,一張?jiān)谀樕希樕系倪@張地圖是為了記錄我們走過(guò)的路,心靈的地圖才能為我們指引方向”說(shuō)的真好!溫暖而有愛(ài)!生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來(lái)到這世間,當(dāng)他們品嘗過(guò)酸甜苦辣之后,這些經(jīng)歷會(huì)使得生命更加厚重,更加豐盈!

      家人的無(wú)私和諧,夫妻之間的珍視,理解、尊重、支持、愛(ài)護(hù),為不幸的患兒營(yíng)造了完美的避風(fēng)港。在這些愛(ài)里,他可以盡情的表達(dá)自己,受傷后又重新啟航,一次次鼓足勇氣去適應(yīng)和改變新的環(huán)境!愛(ài)的力量無(wú)限!

    奇跡男孩觀(guān)后感11

      《奇跡男孩》是一部于20xx年上映的美國(guó)電影,它是我看的第一部能讓我感動(dòng)到淚目的電影。

      影片主要講述了天生面部有缺陷的小男孩奧吉,由于面部畸形不愿去學(xué)校受教,全權(quán)由母親在家教導(dǎo)。步入五年級(jí)的時(shí)候,他終于有機(jī)會(huì)并愿意進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)。初進(jìn)學(xué)校的奧吉,因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相受到了同學(xué)們的欺負(fù)與嘲笑。但是在父母、姐姐維亞、老師、校長(zhǎng)、好友杰克維爾以及夏日的幫助下,他最終找回了自信。通過(guò)自己的努力改變了其他人對(duì)他的負(fù)面看法。

      令我印象最深的是奧吉說(shuō)過(guò)的兩句話(huà):如果我們了解別人的想法就會(huì)知道,沒(méi)有人是普通的。每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次。善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn),如果你想真正了解他人,你只需要用心去看。在影片里,還有一位人物叫布朗老師,他是奧吉的英語(yǔ)老師。他每個(gè)月都會(huì)給孩子們摘抄一句金句,九月的金句說(shuō)的是:如果要從正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。奧吉的朋友杰克維爾就是這樣一位人物,他為了給奧吉主持公道,與一位針對(duì)奧吉的孩子朱麗亞大打出手。雖然打架不是正確的方式,但是杰克維爾的行為是對(duì)奧吉善良的表現(xiàn)。

      我最喜歡的人物當(dāng)然是奧吉,他勇敢克服自己的面部不足的缺陷,努力走在學(xué)習(xí)的前沿,并積極與同學(xué)們交友,讓同學(xué)們更加信任他,所以最終校長(zhǎng)把年度最佳學(xué)生獎(jiǎng)授予奧吉。那一刻,同學(xué)們和父母由衷的為他感到驕傲!那一刻,我也為他流下了高興的眼淚!同時(shí)也相信每個(gè)人都能創(chuàng)造自己的奇跡!

    奇跡男孩觀(guān)后感12

      寒假我看了《奇跡男孩》這部電影,故事的情節(jié)非常感人,讓我從中明白了一些人生的道理。

      這部電影主要是講的是一個(gè)叫奧吉的畸形男孩,雖然頭腦發(fā)育完全正常,但就因?yàn)殚L(zhǎng)相問(wèn)題而被其它孩子孤立,8歲以前的奧吉做了27次手術(shù),但幸運(yùn)的是奧吉擁有著一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè),終于在奧吉10歲時(shí)決定帶他去上五年級(jí),在學(xué)校,奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是,奧吉并沒(méi)有被困難嚇倒,而是靠著自己的才華和善良交到了第一個(gè)朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因?yàn)橛幸淮尾唤?jīng)意說(shuō)了奧吉的壞話(huà),讓他們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)互不理采。但在這時(shí)最讓我感動(dòng)的是那個(gè)叫沙漠爾的女孩,面對(duì)所有人的反對(duì),他想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“在正確與善良之中,要選擇善良。”所以,她主動(dòng)伸出手,向奧吉表示友好。看到這里,我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺(jué),奧吉艱難的過(guò)完了五年級(jí),在這漫長(zhǎng)的一學(xué)期,他也憑自己那顆真誠(chéng)有愛(ài)的心也交到了許許多多的朋友,再也沒(méi)有人在他身后悄悄議論,最后,還獲得了五年級(jí)的勛章,在奧吉上臺(tái)的那一刻,不知有多少雙雙手在為他鼓掌。看到這里,我不禁潸然淚下。

      是啊,人生并非總是一帆風(fēng)順,俗話(huà)說(shuō)的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!《奇跡男孩》這部電影告訴我們:面對(duì)任何事情都要充滿(mǎn)信心去面對(duì),記住,每個(gè)人身上都會(huì)有奇跡!

    奇跡男孩觀(guān)后感13

      故事里的奧吉是個(gè)面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù),只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會(huì)讓初見(jiàn)他的人感到害怕。

      奧吉雖然長(zhǎng)得不好看,但他非常聰明,尤其對(duì)科學(xué)感興趣。因?yàn)橄嗝驳脑,?0歲前都在家學(xué)習(xí),避免出門(mén)。這一年,他媽媽覺(jué)得是時(shí)候做一些改變,該送他去學(xué)校上學(xué)了。

      第一次進(jìn)入學(xué)校,他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神,所以總是低著頭。不過(guò)很快他就在班上交到了第一個(gè)好朋友,Jack。Jack給了奧吉很多陪伴,他倆一起上課,一起在餐廳午餐。放學(xué)后,奧吉也會(huì)邀請(qǐng)Jack到自己家玩。

      很快,萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了。這是奧吉最喜歡的節(jié)日。因?yàn)檫@天小朋友們都帶著面具,奧吉當(dāng)然也不例外。就在他進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,他聽(tīng)到Jack正在和其他同學(xué)聊天,說(shuō)并不是真心想跟他做朋友。

      奧吉很傷心,開(kāi)始抗拒上學(xué),想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說(shuō),“只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)交到真正的好朋友。”奧吉勇敢地回到學(xué)校,在之后的學(xué)習(xí)中不僅收獲了知識(shí),也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結(jié)束,他甚至得到了校長(zhǎng)的表彰。

      我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué),也有不喜歡我的同學(xué)。有開(kāi)心的時(shí)候,也有不開(kāi)心的時(shí)候。上學(xué)期末,我失去了一些朋友。但我覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么。雖然失去朋友讓我覺(jué)得孤單和傷心,但我也會(huì)像奧吉一樣堅(jiān)持下去,更加的寬容,更加的體諒和接納別人。

      我想,新的學(xué)期一定會(huì)收獲新的朋友的。

    奇跡男孩觀(guān)后感14

      堅(jiān)持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。

      《奇跡男孩》講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

      在觀(guān)影之前,一行人都認(rèn)為,《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個(gè)個(gè)平凡的故事,構(gòu)建了一個(gè)不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個(gè)年僅10歲的孩子,因?yàn)槊娌炕味煌瑢W(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到了無(wú)限的排擠和背叛,那些充滿(mǎn)惡意的眼神,一個(gè)孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅(jiān)持了。他有最美好的家庭,又收獲了朋友,贏(yíng)得了學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺(tái)上領(lǐng)取徽章,望著臺(tái)下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作了對(duì)比。那些充滿(mǎn)惡意的眼神,就在時(shí)間的推移下慢慢變化,直到充滿(mǎn)了鼓勵(lì)、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。用他的善良、樸實(shí)、正義。

      每個(gè)孩子都是天使,無(wú)故他的面容如何,堅(jiān)持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。

    奇跡男孩觀(guān)后感15

      看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣,奧吉的爸爸真的好偉大,如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了,然而這是不可能的,因?yàn)槲业陌职殖D晁募驹谕饷娉霾睿貋?lái)一趟也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么鼓勵(lì)的話(huà),只有一個(gè)接一個(gè)的不滿(mǎn)意,想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。

      我想奧吉有這么好的爸爸媽媽?zhuān)瑠W吉就算受了一身的傷,家庭的愛(ài)那么多,也會(huì)很快就愈合他在外面受到的傷。

      對(duì)于奧吉要上學(xué),并沒(méi)有說(shuō)教一番,而是溫柔且堅(jiān)定地說(shuō)“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了,必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)!睂(duì)于開(kāi)學(xué)前見(jiàn)的同學(xué)朱利安,爸爸對(duì)奧吉說(shuō)了與媽媽完全相反的話(huà)“那個(gè)孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒(méi)必要害怕!毕睦麪I(yíng)奧吉打完架回來(lái),爸爸就問(wèn)“打贏(yíng)了嗎!痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí),爸爸說(shuō):“你這樣不cool。”在畢業(yè)典禮前,爸爸坦白了一件事,他喜愛(ài)的頭盔在爸爸辦公室中,“頭盔擋住了我兒子的臉,我看不到,很難過(guò),所以不喜歡。”爸爸的自我維護(hù),給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課,

      杰克問(wèn)過(guò)他有沒(méi)有想過(guò)整容,他笑笑說(shuō):“嘿!我可是整容了27次,才變得這么帥的!眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后,是對(duì)自己的認(rèn)可,而這份認(rèn)可來(lái)自于父母不厭其煩,一遍遍的肯定。

      奧吉的爸爸,用幽默和愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。

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