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《小英雄雨來》觀后感(通用28篇)
認(rèn)真看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的《小英雄雨來》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小英雄雨來》觀后感 篇1
今天下午,老師給我們看了《小英雄雨》的電影,這部電影講的是一個(gè)名叫雨的小男孩和他的小伙伴們機(jī)智、巧妙地救出老師,消滅日本鬼子的故事。
電影中的雨,是一個(gè)聰明、調(diào)皮的小男孩,經(jīng)常在上時(shí)間偷偷溜出去玩,游泳、捉魚這是一個(gè)多么快樂的童年。】墒,童年也是學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,于是,雨的老師給同學(xué)們講了許多道理,雨這才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
當(dāng)雨下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們的老師卻被日本鬼子抓了起,同學(xué)們都牢牢記住了老師被抓前說的話:“我們都是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!”看到這里,我被深深的感動(dòng)了,在那個(gè)被侵略者屈辱的`年代,我們的同胞依然英勇無畏,熱愛祖國(guó),真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
聰明的雨,想出了各種辦法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?吹焦碜踊尚Φ臉幼樱矣X得真是大快人心!最后,雨和他的小伙伴們想出了假扮鱷魚的妙計(jì),不但救出了老師,還消滅了鬼子。
這真是一部精彩的電影啊!
《小英雄雨來》觀后感 篇2
今年暑假,我看了小英雄雨來這部電影,我們四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書上也有小英雄雨來這篇課文。
小英雄雨來這部電影是一部富有教育意義的影片,故事講述了:一個(gè)勇敢的孩子——雨來。雨來敢于與敵人斗爭(zhēng)到底、寧死不屈,他為保護(hù)交通站員李大叔,被鬼子抓住,寧死也不肯說出李大叔的去向。就在要被射中的那一刻,他“撲通”一聲跳進(jìn)河里,這時(shí),鬼子往水里打槍,可是,雨來已經(jīng)游向深水區(qū),跑掉了。
故事中,雨來的愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)他被捕后扁鼻子軍官掏出糖果,取下戒指,逼他說出李大叔的下落,雨來寧死不屈,扁鼻子軍官惱羞成怒,毆打雨來,雨來全身是傷,青一塊、紫一塊,鼻子還流著血,可是雨來仍然視而不見。
雨來,一個(gè)一代又一代的.人經(jīng)常說的名字。這個(gè)故事讓我明白:要有勇氣,要有愛國(guó)主義精神,要在敵人面前寧死不屈,要愛自己的祖國(guó),給國(guó)家獻(xiàn)出一份微薄的力量!
《小英雄雨來》觀后感 篇3
最近我看了《小英雄雨來》,《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村,小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智,勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng),在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸,最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事,也因?yàn)檫@些,所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。
小雨來非常聰明,他把鬼子引到了地雷陣,又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會(huì)游泳)。雨來也很勇敢,他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員,在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……
這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心,那就是每一代中國(guó)人都有共同的`夢(mèng)想,在那個(gè)狼煙滾滾,烽火連天的時(shí)代,無數(shù)中國(guó)少年,無數(shù)中國(guó)人,為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,貢獻(xiàn)自己的青春、熱血,甚至生命,他們是,名副其實(shí)的時(shí)代英雄!
小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,條件非常艱苦,生活也好,學(xué)習(xí)也好,但是他自信、樂觀、勇敢,他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越,所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代少年,將來為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《小英雄雨來》觀后感 篇4
今天,我看了一本書——小英雄雨來,這本書講了雨來抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的小故事。
令我感動(dòng)的是,有一次,鬼子來掃蕩,李大叔叔來到雨來家躲避追捕。雨來將他藏在一個(gè)大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖塊和金戒指騙雨來說出李大叔的下落,但是,雨來什么也不說。經(jīng)過鬼了的嚴(yán)厲拷打,雨來還是什么也沒說。鬼子氣極敗壞,說:拉出去,槍斃。后來,大家聽到幾聲槍聲后,都哭了,只有雨來的好朋友鐵頭堅(jiān)信雨來沒死,他順著河向下走。果然發(fā)現(xiàn)了雨來。原來,雨來趁鬼子不注意,跳進(jìn)河里,游到了遠(yuǎn)處。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有許多雨來這樣的孩子為了保護(hù)其它人而犧牲了自己的生命中,我們一—定要向雨來這些小英雄學(xué)習(xí)。有國(guó)才有家。有家小有我們。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福物質(zhì)生活,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,學(xué)習(xí)好各種科學(xué)文化知識(shí),為了強(qiáng)大自己的國(guó)家而奉獻(xiàn)自己的力量。
反思我們的歷史,得出一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),落后就要挨打,于是高速發(fā)展科技,工業(yè)……可是反思不是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的'問題,而是每時(shí)每刻,而今國(guó)人安于現(xiàn)狀,各人自掃門前雪,毫無天下興亡,匹夫有責(zé)之意,反思是刻不容緩的。我們有職責(zé)去了解我們國(guó)家的歷史,尤其是這段抗戰(zhàn)歷史。牢記國(guó)家的榮與辱。
《小英雄雨來》觀后感 篇5
今天,我們看了一部電影,名叫《小英雄雨來》,我深受啟發(fā)。
雨來生活在美麗的蘆花村,是個(gè)游泳高手,泳技沒人能比。雨來很調(diào)皮,好幾次逃學(xué)捉弄老師。一天,雨來正上課時(shí),突然有許多日本兵闖入教室,和老師單獨(dú)談了一翻話后,老師對(duì)大家說:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!”說完后,老師讓大家回家。同學(xué)們都以為只是放幾天假而已,聰明的雨來卻從老師的眼神中發(fā)覺不僅僅是那樣的,日本兵是要把老師抓走。雨來就和他的朋友們一起開始了救援行動(dòng)。為了救出被困的老師,雨來和同伴們利用“土坑 ”、“彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟他們周旋,最終救出了老師。
這部電影告訴我們,我們要有勇氣和智慧,像小英雄雨來一樣,用智慧去克服困難,贏得勝利,還要牢記“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”、“團(tuán)結(jié)起來力量大”。就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),雨來他們才能救出老師。
我們要學(xué)習(xí)雨來的愛國(guó)精神,同時(shí)還要克服他身上的'缺點(diǎn)。相比而言,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多么地優(yōu)越,我們一定要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不講與上課無關(guān)的話,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),把雨來的愛國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大。
《小英雄雨來》觀后感 篇6
在星期三的下午,我們看的《小英雄雨來》這部電影。電影中的雨來水性很好,但是經(jīng)常曠課出去玩,還愛捉弄老師。雖然雨來很調(diào)皮,但是在對(duì)待侵略中國(guó)的日本人時(shí),變得十分謹(jǐn)慎,他的聰明用來對(duì)抗日本人了。
雨來那熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我遇到困難或危險(xiǎn)時(shí),不能輕易放棄,要有勇氣去面對(duì),逃避責(zé)任只是一時(shí)的,躲是不能躲一輩子的,只有面對(duì)才是最好的辦法。在我們遇到失敗的時(shí)候,可以與困難斗爭(zhēng)。在別人需要幫助的時(shí)候,我們要熱情地去幫助他們。雨來在救老師的過程中,經(jīng)歷的許多次的.失敗,但是,不經(jīng)歷失敗,怎能見彩虹,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,要用一顆積極、樂觀的心去面對(duì)。祖國(guó)是我們的大家庭,我們從下就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有自己存在的價(jià)值。
勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的雨來使我刻骨銘心,他的好品質(zhì)很多,我要學(xué)習(xí)雨來的好品質(zhì),將來要做一個(gè)有用的人。
《小英雄雨來》觀后感 篇7
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的'品質(zhì)。
雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!笔艿搅藧蹏(guó)主義教育。
鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃,鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠(yuǎn)處了。
《小英雄雨來》觀后感 篇8
今日,我在網(wǎng)上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來》。看完電影,我的心境久久不能平靜。
這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有一個(gè)小孩叫雨來,他貪玩調(diào)皮,捉弄同學(xué),反抗教師,經(jīng)常逃課。之后,日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),在上課的時(shí)候,幾個(gè)日本人突然進(jìn)來了,把教師抓走,還教他們唱日本國(guó)歌,可是他們并沒有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。為了救出被困的教師,雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭(zhēng),最終最終救出了教師。
小雨來是個(gè)調(diào)皮的孩子,但在日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),把教師抓走的`時(shí)候,他機(jī)智勇敢,他明白對(duì)待敵人要智取,而不是硬攻。
我覺得在我們此刻的學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)習(xí)小英雄雨來知錯(cuò)能改,和敵人勇敢斗爭(zhēng)的精神,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的今日,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來的愛國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。
《小英雄雨來》觀后感 篇9
暑假里,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》,媽媽為了保護(hù)我的視力,給我戴上了防輻射電腦護(hù)目鏡。
小英雄雨來跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當(dāng)時(shí)的'日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進(jìn)去了許多搞笑的元素,還加了許多現(xiàn)代的音樂,在快樂的同時(shí)也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來是個(gè)調(diào)皮的孩子:不愿意上課,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進(jìn)了村,老師被抓了,雨來就變得成熟起來了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭(zhēng)上了,小英雄雨來智勇雙全,救了交通員李大叔,那么小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,
雖然我和雨來同歲,可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全,小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若,而我就連碰到陌生人都會(huì)少言寡語(yǔ);雨來遇到那么大的困難都可以冷靜地面對(duì),而我遇到雞毛蒜皮的小事就會(huì)驚慌失措,甚至有時(shí)還會(huì)哇哇大哭。和小英雄雨來比起來,我可真是自愧不如呀!
我要學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國(guó)、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時(shí)時(shí)刻刻都要記。何覀兪侵袊(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!
《小英雄雨來》觀后感 篇10
暑假中,我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》,講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng),并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。雨來是個(gè)頑皮的孩子,他總是和老師作對(duì)。有一天,學(xué)校里突然來了一隊(duì)日本鬼子,把老師抓了起來,孩子們臨時(shí)放了假。雨來想救出老師,于是,他和小伙伴開始了一場(chǎng)與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終,雨來救出了老師,贏得了這場(chǎng)比賽的最終勝利。
看完這部影片,我覺得雨來是個(gè)很機(jī)智、很勇敢的孩子,雖然以前他總是和老師作對(duì),但是他在老師最危難的時(shí)候挺身而出,救了老師,雨來其實(shí)是個(gè)善良的`孩子,只是以前有點(diǎn)不懂事,經(jīng)過這件事,我相信,雨來一定會(huì)更加懂事,雨來的確是個(gè)小英雄,他是我們中國(guó)孩子的驕傲!看來,我還真是要向雨來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!雨來,我向你致敬!
《小英雄雨來》觀后感 篇11
今天,我們老師用了兩節(jié)課的時(shí)間,讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)觀看一部關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)典電影——《小英雄雨來》,大家都不自覺地被電影中的這個(gè)既調(diào)皮,又有膽量的小男孩——雨來深深地吸引住了。
為什么說他調(diào)皮呢?這是因?yàn)樗?jīng)常性逃學(xué),還三五不時(shí)和老師作對(duì)。比如,有一次,為了向老師要回被沒收的東西時(shí),他便假裝送魚給老師,其實(shí)是在老師的鍋里放了青蛙,結(jié)果把老師嚇得半死。
而我為什么又說雨來是個(gè)有膽量、勇敢的小男孩呢?還不就是因?yàn)樗宦犝f自己的老師被鬼子抓走了,他便奮不顧身地去救自己的老師。通過這件事,我還知道雨來其實(shí)是一個(gè)懂得感恩的人。他的老師把自己的知識(shí)毫不保留地?zé)o私的`奉獻(xiàn)給了他。而當(dāng)他知道老師被困時(shí),他便不顧自身安危,去和鬼子斗爭(zhēng),勇敢地救出自己的老師。
我以后也想做一個(gè)像他這樣懂得感恩、又很勇敢的人。但我想這不光光是靠嘴巴說說就行得通的,還得靠實(shí)際行動(dòng)。所以,從現(xiàn)在起,我要好好珍惜眼前的生活,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),以報(bào)答父母和老師對(duì)我的期望。
《小英雄雨來》觀后感 篇12
星期五下午,同學(xué)們?cè)诮淌依锟戳艘徊靠谷疹}材電影,影片的名字叫《小英雄雨來》。
雨來出生在一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,那時(shí)的中國(guó)并不強(qiáng)大,任人宰割。當(dāng)時(shí)日本鬼子侵略了雨來的村子和學(xué)校,機(jī)智勇敢的雨來和小伙伴們便開始制作一些簡(jiǎn)單的'刀子做武器。再挖一些簡(jiǎn)單的陷阱,把士兵引到他們用竹子做的迷宮里,一些士兵的腳剛踏進(jìn)陷阱就被掛在樹上一個(gè)日本兵站在木板上,胖子一跳,彈上了天,打得日本鬼子落花流水,哇哇大叫?粗毡竟碜拥睦仟N樣子,我們哈哈大笑。同時(shí)也敬佩雨來的機(jī)智勇敢雨來是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣,看看雨來,再看看自己,覺得和他的區(qū)別實(shí)在太大了。
21世紀(jì)我們衣來了伸手,飯來了張口,坐在明亮的教室里讀書,不用擔(dān)心被炸彈打彈片擊穿,飛機(jī)的轟炸,我們的快樂的生活。但他們卻很小的投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去,和八路軍叔叔一起報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)取把日本鬼子趕出中國(guó)。雨來是中華民族的小英雄,也是中華民族的驕傲,讓我們一起珍惜現(xiàn)在和平的生活,一起維護(hù)世界的和平,讓:“和平之花”開滿全世界。
《小英雄雨來》觀后感 篇13
機(jī)智加勇敢就組成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小英雄雨來,雨來勇斗鬼子,救下老師,機(jī)智逃生......的畫面不停地在我的腦海中閃動(dòng)著。
故事的主要內(nèi)容是:晉察冀邊去有一個(gè)叫雨來的小學(xué)生,他水性很好,所以經(jīng)常私自帶著同學(xué)逃學(xué)去游泳,老師不但沒有指責(zé)她,而是用愛心感化了他,但雨來還是不知道學(xué)習(xí)的重要性,又開始捉弄老師,把青蛙放到老師的鍋里,當(dāng)雨來又準(zhǔn)備在課堂上捉弄老師的'時(shí)候,日本鬼子卻沖進(jìn)教室,把老師帶走了,雨來這才意識(shí)到老師和學(xué)習(xí)的重要性,開始召集同學(xué)們來想對(duì)戰(zhàn)鬼子的辦法,雨來利用自己的水性好,設(shè)計(jì)了一系列的陷阱,靠著自己的聰明勇敢,順利地把老師解救了出來。
我喜歡電影當(dāng)中的雨來,雖然他很調(diào)皮,經(jīng)常捉弄老師,但他很有正義感,很有大局意識(shí),能在緊急關(guān)頭之下,不怕危險(xiǎn),舍己救人。再想想我們平時(shí),干什么事的時(shí)候,總會(huì)先想到自己,先想著“我”會(huì)不會(huì)被拖累,“我”的名聲會(huì)不會(huì)受損,是不是會(huì)浪費(fèi)“我”很多時(shí)間......我們就不能學(xué)習(xí)雨來這種舍身忘我的精神嗎?
我以后也要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)智和勇敢,我們是祖國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。
《小英雄雨來》觀后感 篇14
讀完《小英雄雨來》這篇課文,在我心中始終帶著一個(gè)問號(hào):課文中的雨來跟一般的小朋友并沒有很大的差別,有時(shí)候還有點(diǎn)頑皮,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,他為什么表現(xiàn)得如此機(jī)智、勇敢呢?
帶著這個(gè)疑問,我又從網(wǎng)上搜索了很多有關(guān)雨來的故事。這么多的事跡表明,這的確不是偶然的,更不是與生俱來的。后來,我終于注意到了這么一個(gè)細(xì)節(jié):那是在夜校上課時(shí),小雨來跟著老師大聲朗讀:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!”這讓我頓時(shí)領(lǐng)悟過來,我明白了,那是一種信念,是小雨來在父母教育下,在老師的教導(dǎo)下形成的一種信念。人的`心中一旦有了信念,就有了勇氣,就無所畏懼。
我還記得自己曾經(jīng)在一篇作文中這樣寫道:堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒時(shí)站起來的勇氣。而現(xiàn)在,我更懂得信念就是經(jīng)歷千百次的跌倒后,還能千百次地站起來的勇氣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的困難。有時(shí)候,我挺了過去;但也有時(shí)候,我卻退縮了。因?yàn)槲胰鄙俚牟粌H是勇氣和堅(jiān)持,最主要的是缺少堅(jiān)定的信念。
英雄是怎樣煉成的?英雄的心中始終保持著堅(jiān)定的信念。他可以經(jīng)歷失敗,但他永遠(yuǎn)不會(huì)失去信念,即使失去生命也在所不惜。所以,哪怕是再多的艱難困苦,他也能披荊斬棘,走向最終的勝利。
《小英雄雨來》觀后感 篇15
最近,學(xué)校里組織五年級(jí)同學(xué)去觀看愛教影片《小英雄雨來》。
看完這部電影,給我印象最深的就是小英雄雨來和日本鬼子斗爭(zhēng)的情景。雨來雖然年紀(jì)小,但是在日本鬼子面前卻毫不畏懼,敢于勇敢的和日本鬼子作斗爭(zhēng)。
有一天,正當(dāng)雨來他們?cè)诮淌疑险n時(shí),一群日本鬼子闖了進(jìn)來,帶走了雨來的老師,并提前給他們放了暑假,教他們?nèi)照Z(yǔ)。
當(dāng)時(shí),雨來才12歲,但他面對(duì)著那些可怕的日本鬼子,小小的.雨來卻并沒有屈服于他們,而是機(jī)智地與日本人作斗爭(zhēng),一個(gè)小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本,雨來便和小伙伴們?cè)诟浇O(shè)了一些小埋伏,卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師便趁此機(jī)會(huì),用小刀割斷了繩子,跳入了河內(nèi),他們救出了老師。
這些畫面雖然有點(diǎn)幽默,但是我的心里還是很難過。和他比起來,我們現(xiàn)在的生活是多么的美好啊。雖然那時(shí)的條件那么艱苦和危險(xiǎn),但是雨來他們?cè)谖kU(xiǎn)和困難面前從來沒有退縮,勇敢的盡自己最大的能力保護(hù)了老師,為保護(hù)祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)力量。
自從看了這部影片,我覺得我們應(yīng)該要更加珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的好生活來之不易。我們也應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì)挫折,面對(duì)生活上的困難,用自己的智慧攻克難關(guān)。
《小英雄雨來》觀后感 篇16
今天,我觀看了電影《小英雄雨來》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。
《小英雄雨來》這部電影主要講了:12歲的雨來掩護(hù)革命干部和與鬼子英勇斗爭(zhēng)的.故事,歌頌了雨來熱愛祖國(guó),機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來喜歡游泳,也逗過媽媽,更因?yàn)樗院眠自己救了自己一命呢。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)片段是:鬼子來掃蕩了,交通員李大叔突然跑進(jìn)了雨來家,躲進(jìn)了缸下的地洞中,鬼子很快跟來了,但怎么找也找不到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子先用糖塊哄他,但雨來并沒有接過糖塊,然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了,無論他如何勸說哄騙,雨來都說不知道,鬼子軍官氣得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打著雨來,最后鬼子打累了,雨來仍然沒有屈服。這下可激怒了鬼子軍官,要槍斃他,雨來趁鬼子們不注意,一下子跳進(jìn)了河里,鬼子們立即向水中亂放子彈,鄉(xiāng)親們聽到了槍聲以為雨來犧牲了,沒想到鬼子走了之后又“冒”出一個(gè)雨來?矗@個(gè)雨來多么頑強(qiáng),又多么機(jī)智,多么調(diào)皮,多么令人敬佩!
和雨來生活的時(shí)代相比,我們現(xiàn)在的生活是十分美好的,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),所以我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來武裝自己,把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好。
《小英雄雨來》觀后感 篇17
這天,我和媽媽觀看了電影《小英雄雨來》,這部電影里的主人公是一個(gè)叫雨來的小男孩,而電影主要講的是雨來的老師被日本鬼子抓走了,雨來為了解救老師和鬼子斗智斗勇,最后,雨來成功的把老師解救出來,日本鬼子也去閻王爺那兒“報(bào)道”了。
雨來十分調(diào)皮,一次,還把癩蛤蟆放進(jìn)了老師的鍋里,嚇得老師尖叫聲都快把天震塌了。
不過,雨來雖然調(diào)皮,但他的.機(jī)智、聰明卻令我敬佩。“放瀉藥”“樹丫彈弓”“蹺蹺板飛人”……把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓鬼子苦不堪言。
鬼子找來雨來決戰(zhàn),沒想到雨來在橋上挖了一個(gè)洞,鬼子被卡在了橋洞里,雨來還朝鬼子做鬼臉,諷刺鬼子,把鬼子氣的吹胡子瞪眼睛,可卻拿雨來毫無辦法。
想想雨來,再看看自己,真是慚愧!雨來面對(duì)鬼子事毫不畏懼,勇敢和鬼子周旋,耍弄鬼子的辦法從他那機(jī)靈的小腦瓜子一個(gè)一個(gè)地蹦出來,要是換做我,估計(jì)早已嚇得尿褲子了吧!
一次,我獨(dú)自一個(gè)人走回家,面對(duì)黑咕隆咚的小路,心里暗暗打鼓,卻不愿意走燈火通明的大道,因?yàn)樽哌@條小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪著步子,生怕前面會(huì)突然蹦出一只白森森的“鬼”,不知過了多久,前面出現(xiàn)了一小片燈光,我不顧一切地向燈光沖去,終于到家了!此時(shí),我已是滿頭大汗,松了一口氣。
而看了這部電影,我深受教育,懂得了要有責(zé)任心,要勇敢,看到需要幫助的人時(shí),一定要上前幫忙。
雨來,你是我們心中的榜樣。
《小英雄雨來》觀后感 篇18
今天上午,班主任彭老師帶領(lǐng)我們251班全體同學(xué),來到學(xué)校的梯形教室觀看《小英雄雨來》這部電影。
《小英雄雨來》是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了少年英雄――雨來與敵人巧妙周旋,用“土坑”、“糞坑”、“樹杈彈弓”、“蹺蹺板飛人”等各種各樣千奇百怪的招術(shù),打得敵人屁滾尿流、落花流水,最后終于救出老師的一個(gè)抗日故事。
看了這部影片,我也有很多疑問沒有解開。雨來為什么一開始要裝得像一個(gè)天真可愛、懂懂無知的孩子呢?為什么《小英雄雨來》這部電影要以搞笑為中心呢?……后來,我中午回家時(shí)思考了一番,我猜想:他一定是想讓日本鬼子們放松警惕,徹底信任他,認(rèn)為自己只是一個(gè)什么都不知道的孩子。然而電影為什么如此搞笑,原因應(yīng)該就是導(dǎo)演想要雨來和鬼子形成鮮明的時(shí)比,突出雨來的聰明智慧和日本皇軍的思蠢懦弱。
觀看完《小英雄雨來》,我不由得深思了片刻。當(dāng)時(shí)的雨來只比我大了2歲,可他卻需要冒著生命危險(xiǎn),在敵人的.槍口下活著,每天都會(huì)被那些可惡的日本侵略者欺負(fù),盡管環(huán)境這么惡劣,但雨來依舊沉著冷靜,并用自己的智慧與勇敢打敗了敵人,救出了老師,守住了蘆花村。再看看我們自己,都過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜這幸福的生活。
雨來熱愛祖園、機(jī)智勇放的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
《小英雄雨來》觀后感 篇19
今天,我們一起觀看了《小英雄雨來》這部電影?吹竭@部電影的名字,我們一定都深有體會(huì)。
雨來是蘆花村一個(gè)機(jī)智﹑調(diào)皮的12歲男孩。曾經(jīng),他把幾只癩蛤蟆放在老師家的鍋里,嚇得老師連蹦三尺高。但他的水性很好,尤其是鳧水。 雨來很調(diào)皮好動(dòng),上黑板寫字只有三個(gè)是正確的,氣得老師火冒三丈。這時(shí),幾個(gè)日本軍官把門“砰”地一聲撞開了,把十幾位同學(xué)放回家,抓住了老師。雨來就暗自下決心,一定要救回老師。他把酒里放了瀉藥,讓日本軍官上吐下瀉,疲憊不堪。褲子都來不及,一直跑往廁所。雨來也曾經(jīng)和伙伴們用“樹丫彈弓”﹑“蹺蹺板飛人”等等來捉弄日本軍官。
雨來雖然調(diào)皮,但他也很機(jī)敏。他知道老師會(huì)水,就和伙伴們一起用茅草做了一只“鯊魚”,來驚嚇日本軍官。誰(shuí)知,他們真的'會(huì)上當(dāng)。這也有老師的功勞,老師把他們紛紛推進(jìn)了水里,讓日本人措手不及,去西天了。雨來正是憑著機(jī)敏和調(diào)皮,解救了老師。
看了這部電影,讓我感觸很多。特別是當(dāng)我看到雨來和其他伙伴們只在一間茅草屋、幾張舊桌椅和一塊破黑板里認(rèn)真上學(xué)、讀書,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多好,那我們更要發(fā)奮讀書。雨來說過,他喜歡藍(lán)色。藍(lán)色代表著有責(zé)任心,堅(jiān)強(qiáng)不屈,為目標(biāo)而不懈努力,不懈奮斗。他就是最好的榜樣!是我們心中最好的榜樣!
《小英雄雨來》觀后感 篇20
前些日子,學(xué)校組織同學(xué)們看電影,影片的名字叫《小英雄雨來》。
影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。
影片搞笑而又感人。調(diào)皮的雨來在一次逃學(xué)過程中,向教室里探頭探腦,結(jié)果被老師抓個(gè)正著,然后就開始對(duì)老師施各種各樣的惡作劇。有一次,居然還放了五只癩蛤蟆在老師的鍋里。有一回正在上課,來了一群日本鬼子。雨來親眼目睹老師被日本鬼子扇了一巴掌,十分難過,決心要為老師報(bào)仇。最后,雨來用自己的聰明才智,想出了許多怪點(diǎn)子,成功地救出了老師,成了“小英雄雨來”。
我記憶最深刻的就是日本鬼子來之后,告訴大家下學(xué)期學(xué)日文,并提前放暑假時(shí),孩子們情緒都很低落。放學(xué)后,孩子們都走了,雨來是最后一個(gè)走的。他十分留戀的看了看教室和老師,帶著傷心的淚水離開教室。雨來雖然經(jīng)常逃學(xué),但他是喜歡他的.教室,喜歡他的同學(xué),喜歡他的老師的。
雨來和日本軍官在橋上面對(duì)面周旋時(shí),并沒有慌張。他先用彈弓把雞蛋打到日本軍官身上,蛋黃蛋清流了一身,氣得他哇哇大叫。又引誘他掉進(jìn)機(jī)關(guān)里,半個(gè)身子卡在橋的木板里?粗毡拒姽俚睦仟N樣兒我們哈哈大笑。
雨來從一個(gè)調(diào)皮、愛逃學(xué)的孩子,變成了一個(gè)聰明、懂事、不畏困難的小英雄。他不畏困難、機(jī)智勇敢、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)!
《小英雄雨來》觀后感 篇21
這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期十二歲男孩雨來為了拯救老師,斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術(shù)很好,他和別的男孩一樣淘氣,一樣頑皮。他經(jīng)常為了去河里抓魚而逃課。老師批評(píng)了他,頑皮的雨來說是給老師道歉,送給老師魚,但是竟把蛤蟆放進(jìn)老師的鍋里。
一天,正在上課時(shí)間幾個(gè)日本軍官闖進(jìn)來抓走了老師。這時(shí),勇敢的雨來帶領(lǐng)著自己的好伙伴去救老師,他們利用自己的機(jī)智把日本鬼子收拾的屁滾尿流,連滾帶爬!雨來和小伙伴們救出了老師,也把那幾個(gè)鬼子給淹死在河里了。
看了這部感人的電影,我在思考:如果我是他們班的我會(huì)怎么做?選擇逃避還是勇敢的去面對(duì)這一切?換成新時(shí)代的我們?nèi)パ堇[我們肯定不會(huì)管這些事,不會(huì)去救老師,害怕日本人,怕被日本人打,怕被日本人活活打死,這就是新時(shí)代的.我們。但換做雨來,勇敢的他會(huì)為了祖國(guó),去奮斗,他會(huì)冒著自己的生命危險(xiǎn)去救老師!雖然有時(shí)很調(diào)皮,但是他是正直的!他是不會(huì)違背自己的國(guó)家,不會(huì)當(dāng)漢奸,當(dāng)賣國(guó)賊。
他們簡(jiǎn)陋的教室里只有幾張破舊的課桌椅子,一張破黑板,黑板擦也很落伍,他們竟然連書包都沒有,那時(shí)候一定也不富裕,在這樣貧困的情況下,他還那樣勇敢,機(jī)智,不忘自己是中國(guó)人。一想到我們,我不禁低下了頭,我們每天在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,整天衣來伸手,飯來張口,天天吃香的喝辣的,什么都不用去想,什么家務(wù)也不用做,我們應(yīng)該真心感到無比慚愧!
我們是祖國(guó)的新一代,應(yīng)該向小英雄雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛國(guó)的精神品質(zhì)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,為感到自己是中國(guó)人而驕傲自豪,所以我們愛自己的祖國(guó)母親!
《小英雄雨來》觀后感 篇22
今天,我們一起觀看了《小英雄雨來》這部電影,我感觸頗深。
雨來是一個(gè)機(jī)智、勇敢卻又調(diào)皮的孩子,因?yàn)樗?jīng)常上課遲到或者逃課去捉魚,所以經(jīng)常被老師批評(píng),本來以為知道老師良苦用心的他會(huì)改過,他卻把幾只癩蛤蟆放進(jìn)老師的鍋里,嚇得老師驚叫不止。
突然有一天,日本軍來到了學(xué)校,他們放走了學(xué)生,抓走了老師。臨走前,老師把他做的腳蹼還給了他,雨來心領(lǐng)神會(huì)……
后來他帶著同學(xué)們?nèi)ソ欣蠋熛氤隽撕芏噢k法,在日本人的`飯菜里下手,做了一點(diǎn)點(diǎn)“加工”。結(jié)果那些日本鬼子連褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個(gè)個(gè)被整得有氣無力狼狽不堪。
隨后雨來和同伴們又巧設(shè)機(jī)關(guān)戲弄鬼子,還抓住了他們,把日本鬼子整的簡(jiǎn)直就是滿地找牙,同學(xué)們都樂開了花。 當(dāng)日本鬼子乘船準(zhǔn)備帶走老師的時(shí)候,雨來知道老師的水性好就和伙伴們一起用木頭做了一只鯊魚來驚嚇日本鬼
子,誰(shuí)知他們真上了當(dāng),真是傻。當(dāng)然這也有老師的功勞。老師把日本人紛紛推入水中,讓鬼子猝不及防,去了西天。正是雨來的機(jī)敏勇敢,成功地解救了老師。
看過了這部電影,我不禁思考,雨來的鮮明個(gè)性,給我留下了深刻的印象。他雖然調(diào)皮淘氣愛逃課,但是他卻聰明機(jī)智勇敢又有責(zé)任心。當(dāng)我看到雨來他們只是在一間茅屋、幾張破桌椅和一塊破黑板的環(huán)境里上學(xué)讀書的時(shí)候我的心一下就掉了下去。
相比之下,我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我不由自主的感嘆起來:有了比較才真正意識(shí)到在自己現(xiàn)在的生活有多么美好,多么值得去珍惜。
我也想和所有的小學(xué)生們說:讓我們一起來認(rèn)真讀書,珍惜現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)環(huán)境,茁壯成長(zhǎng),將來為祖國(guó)的建設(shè)出一份力量!
《小英雄雨來》觀后感 篇23
今天我看了一部抗日電影《小英雄雨來>,“雨來”這個(gè)毫不起眼的名字,卻給我留下了深刻的印象?戳诉@部電影,我知道雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因?yàn)檫@些事情老師經(jīng)常批評(píng)他,調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。后來雨來認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并帶上一條肥大的魚來到老師家道歉,取得老師的原諒。
有一天雨來上課的教室突然來了幾個(gè)日本鬼子教室氣氛很緊張,我的心也跟著電影情節(jié)緊張起來,日本鬼子抓走了他們的老師,他為了救老師,與日本鬼子逢場(chǎng)作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面,將敵人的體力耗盡,為營(yíng)救老師贏得時(shí)間,此后,他和小伙伴巧設(shè)陷阱,與前來捉老師的日本鬼子周旋,看著日本鬼子因踩上雨來他們?cè)O(shè)的陷阱,栽入深坑,吊在樹上狼狽的樣子,我們不禁哈哈大笑,為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。
這部電影讓我感受最深的事是雨來他們學(xué)習(xí)環(huán)境,他們的'教室是如此簡(jiǎn)陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮的甚至連書包都沒有,可是在這艱苦的環(huán)境下,雨來和小伙伴們都有著樂觀開朗、熱愛生活的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),牢記老師對(duì)他們的淳淳教導(dǎo)。再回頭看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件是那么的好,寬敞明亮的教室里有知識(shí)淵博的老師教我們讀書學(xué)習(xí)。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有紛亂,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
這部電影讓我明白了,在今天的和平年代,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來的愛國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng),做新時(shí)代的小雨來!
《小英雄雨來》觀后感 篇24
讀完《小英雄雨來》這篇文章,我感受很深。和我同齡的雨來,竟能干出這樣偉大的事。
在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個(gè)名叫雨來的孩子,他游泳本領(lǐng)高強(qiáng),聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來掃蕩的時(shí)候,他成功地掩護(hù)了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。應(yīng)對(duì)敵人的威逼利誘,雨來沒有屈服,寧死也不說出李大叔藏在哪里,氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敵人的魔掌,看到那里,我懸著的心才算放了下來。
當(dāng)我讀到鬼子打雨來,雨來仍是咬著牙說:“沒看見!”的時(shí)候,我不得不佩服雨來的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。課文中,反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!边@句話,第一次出現(xiàn)時(shí),是女教師交給雨來的,這正是雨來掩護(hù)交通員李大叔,和鬼子做斗爭(zhēng)的.力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次出現(xiàn)時(shí),是雨來受到鬼子毒打時(shí),我想雨來不屈服于敵人的威逼利誘,它是雨來經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。
其實(shí),在日常生活中,也有許多“英雄”,最美司機(jī)吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張麗莉,她用雙腿換來了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他因三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)而被燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩。在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的一員,平凡普通甚至渺小。然而,正當(dāng)危難關(guān)頭,他們不惜用自己的生命譜寫了一曲曲英雄的壯歌。
我想對(duì)雨來說,我真想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!;真想與你一起和鬼子作斗爭(zhēng)?上覀儾辉谕粋(gè)時(shí)代,此刻我能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書!
《小英雄雨來》觀后感 篇25
看了《小英雄雨來》這部影片,我被深深地震住了。
這部影片講了雨來和他的朋友機(jī)智與敵人周旋最終打敗鬼子救出教師的故事。
我看了以后,腦海里出現(xiàn)了機(jī)智勇敢的雨來和可惡的日本鬼子,我仿佛看到了雨來與敵人巧妙周旋及不懼危險(xiǎn)救出教師的景象,我被深深地感動(dòng)了。
雨來只是一個(gè)小孩子,但他是那么勇敢,為了教師,為了國(guó)家,他絞盡腦汁,想盡辦法,最讓我感動(dòng)的地方是那次雨來一人向日本司令官挑戰(zhàn),雨來看到了鬼子手里的刀,日本鬼子又是那么強(qiáng)壯,但他沒有畏懼,雨來雖然只是一個(gè)小孩,可是,為了不讓鬼子殺死更多的老百姓,雨來硬要挑戰(zhàn)鬼子,我從他那堅(jiān)定的眼神里,看到了一個(gè)頂天立地的中國(guó)人的`精神。這真是有志不在年高,無志空長(zhǎng)百歲。
他的朋友也不比雨來差,他們對(duì)鬼子一樣恨之入骨,有一次,他們提到“狗不理”的爸爸,就對(duì)狗不理說:“你爸爸是漢奸!惫凡焕砺犃耍瑯O力反駁,但并不代表他也是賣國(guó)賊,他認(rèn)真在鬼子到來的地方做陷阱,一樣痛恨鬼子。
我還看過一個(gè)影片,那就是《王二小》我相信你們也必須看過,講了一天放牛時(shí)碰到鬼子,把鬼子引入陷阱的故事,他和雨來一樣,都是小孩,做出的貢獻(xiàn)同樣巨大,明白自己如果把鬼子引入陷阱自己就沒有生路,但他還是這樣做了,他為了國(guó)家,為了人民,放棄了自己的生命。他們都那么普通,但他們的貢獻(xiàn)卻十分偉大。俗話說“有志不在年高,無志空長(zhǎng)百歲”,我也要向他們一樣,做一個(gè)愛國(guó)的,愿為國(guó)家付出一切的人。從小事做起,從此刻做起。
《小英雄雨來》觀后感 篇26
二戰(zhàn)時(shí)期,全球三分之二的國(guó)家陷入混戰(zhàn)——中國(guó)也不例外。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,從一九三二年“九·一八”到一九四五年抗戰(zhàn)勝利,中華民族歷經(jīng)十三年的艱苦卓絕的抗戰(zhàn),無數(shù)中國(guó)人的生命被日本侵略者所剝奪,更別說自由了,但最終,無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來了勝利與和平!
影片中,小雨來淘氣、調(diào)皮,常令老師頭疼……直到有一天,日本人進(jìn)村了,打破了以往的平靜——他們抓走了老師,停止了上課。雨來為了自己的老師,便與野蠻無理的日本鬼子展開了斗智斗勇……
影片從雨來的視角向我們展現(xiàn)了那場(chǎng)波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)小小的斗爭(zhēng)場(chǎng)景,而我卻深受感動(dòng)——要倍加珍惜今天來之不易的幸福與和平——在那時(shí),雨來的生活學(xué)習(xí)條件是多么艱苦:簡(jiǎn)陋的教室,打著補(bǔ)丁的衣裳,破爛的`桌子,木條疙瘩充當(dāng)板凳;而今天,環(huán)境優(yōu)美的校園,電視教學(xué),干凈整齊的校服,澄亮平整的課桌,舒適的椅子,那么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。∮陙淼纳钍莿(dòng)蕩不安的:時(shí)刻擔(dān)心著鬼子的掃蕩,擔(dān)心著自家的糧食的安全,擔(dān)心著家人的安危。有時(shí),連命都保不住,更別說學(xué)習(xí)了;如今,我們生活安定,人民安居樂業(yè),沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的困擾,只有努力學(xué)習(xí)和工作。
在雨來的年代,日本鬼子的南京暴行慘絕人寰,隨處可聞痛苦的呻吟或凄慘的聲音,成堆的尸體,血流成河,刺鼻的腐臭在空中彌漫,令人觸目驚心!
今天,我們生活在快來之中,要珍視這份幸福與安寧。從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí),多長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家,使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),不再受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦!
《小英雄雨來》觀后感 篇27
昨天學(xué)校組織我們看了《小英雄雨來》的電影,雨來給我留下了很深的印象,他是多么勇敢、愛國(guó)呀!
影片中講述了小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了……他機(jī)智地逃出了日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。在生活中,我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時(shí),我就因?yàn)槎亲有⌒〉赝戳艘幌戮筒幌肴ド蠈W(xué),真是令我羞恥,當(dāng)看了這部電影,我決心以后要克服困難,振作起來!說起上學(xué),父母處處關(guān)心我們,不但交錢讓我們上學(xué),還特別寵愛我們。我們的學(xué)校又寬敞,又明亮,可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學(xué)得很認(rèn)真。是啊,作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)?捎陙砟欠N面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的'愛國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
《小英雄雨來》觀后感 篇28
《小英雄雨來》,一本描繪了中國(guó)英雄們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期種種英勇事跡的書,書中的主人公-小英雄竟是一位十二歲的孩子,真令人驚訝。
文章開頭交代了發(fā)生事跡的地點(diǎn)是在晉察冀北部的一個(gè)小村莊,叫蘆花村,十二歲的雨來就在這村上,村里有條還鄉(xiāng)河。夏天一到,雨來便和小伙伴們?cè)诤永镢@上鉆下,練成了一身的好水性。母親怕雨來耍水出事,想用笤帚教訓(xùn)之,雨來卻一頭扎進(jìn)河里,看著岸上的母親笑。在這開頭我看到了一個(gè)頑皮的雨來。
鬼子掃蕩了,一天,雨來獨(dú)自看家,看見迎面而來的李交通員急忙躲到門口的坑里,并讓雨來把米缸移到坑上。雨來剛收拾好殘局,鬼子就進(jìn)門來了,雨來腳下生風(fēng),爬上了后院的一棵大樹,但不幸的是,被兩個(gè)手長(zhǎng)的鬼子給拉了下來,捆在了樹上。無論鬼子怎么威逼利誘,雨來都誓死不肯透露出一點(diǎn)信息,氣得鬼子下令拉出去槍斃。在日本鬼子開槍前,雨來卻早已順著水流游到別處去了。你說,這樣的雨來是不是一個(gè)勇敢機(jī)智的孩子。
不僅如此,雨來還是個(gè)信守承諾的孩子:一天夜里,雨來接到了武裝班長(zhǎng)申俊福的命令,將一封信送到西村杜隊(duì)長(zhǎng)(杜紹英)家,雨來摸了摸,信上插著雞毛與火柴,啊!一封十萬火急的信!雨來連夜趕往西村。在路上,雨來的腦海里不停的想起了一些關(guān)于狼吃人的故事,但他便承一個(gè)信念:一定要完成任務(wù)。最終克服了心中的'害怕,快步向前走去,把信送到了杜隊(duì)長(zhǎng)的手上。
文中的一個(gè)個(gè)故事,讓我手不釋卷,想一直看下去,而看完后,我不禁衷心地佩服起雨來,如今的我們,雖處和平年代,但我們依然要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,他的愛國(guó)。
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