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校園法制教育講座觀后感范文(通用19篇)
在看完一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編整理的校園法制教育講座觀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園法制教育講座觀后感 篇1
一、當前學校學生法律意識方面存在的問題
(一)整體法律認知水平不高。當前,我國學生對法律知識比較感興趣,而且越來越認識到法律在社會生活中的重要地位和作用。然而由于現行的課時有限,不可能對法律知識系統(tǒng)地展開,加之講授該門課程的教師受專業(yè)的局限,對專業(yè)課的法律知識難以深入把握,從而不同程度地影響了教學效果,造成了學校學生對整體法律認識水平不高的狀況。
(二)法制觀念淡薄。權利和義務是整個法律體系的核心內容,權利意識對學校學生法制觀念的培養(yǎng)尤為重要。眾所周知,尊重他人的權利是主張自己權利的前提,不尊重他人的權利,其實就是踐踏自己的權利。然而現實生活中,相當一部分學校學生守法的自覺性存在明顯的缺陷,一方面,由于缺乏權利觀念,不能積極主動地利用法律武器維護自己的正當利益;另一方面,一些學生損人利己,不懂得對他人權利的尊重,缺乏應有的社會責任感。
(三)缺乏應有的法律信仰。法律信仰是社會主體在對法的現象理性認識的基礎上油然而生的一種神圣體驗,是主體關于法的主觀心理狀態(tài)的上升境界。改革開放以來,我國法制建設和法治理論研究取得了有目共睹的成績,學生的主體平等意識、權利意識、參與意識、責任義務意識、積極守法意識等都有了長足的進步,但由于我國受數千年的政治傳統(tǒng)和法律文化的影響,權力至上、專制特權、義務本位等與現代法治精神相悖的、消極的'法律觀依然影響著社會生活的各個領域,法律還沒有真正成為權力運作的最終依據,這也從客觀上制約了學校學生對法律的認同,動搖了法律信仰。
二、增強學校法制教育有效性的對策探討
(一)領導要高度重視對學生的法制教育。做好法制教育工作,對預防學生違法犯罪至關重要,對學生形成尚法意識、提高法律素質也很重要,對建設法治國家有重大意義。在對學校學生的法制教育問題上,不少學生和少數教師(包括某些學校的領導)的思想上存在模糊認識。有的學生只重視專業(yè)課的學習而不重視法律基礎課的學習,認為只要自己不違法犯罪,就不必學法。這樣的觀點甚至為某些學院領導和教師認同。因此,領導在思想上要切實認識法制教育的重要性,明確其在學校的重要地位,高度重視其在維護學校穩(wěn)定、推進改革發(fā)展中的重要作用。絕不能“講起來重要,干起來次要,忙起來不要”,在實踐中,真正做到學校領導高度重視,把對法制教育的支持落實到實際工作中,應該在教學方面給予傾斜,保證教學時數、教學經費和教學人員的三落實。各部門積極配合,多途徑、多渠道地搞好此項工作。要從硬件設施、人員配備等方面真正落實,切實推進學校法制教育。要落實教學教育經費。各科教師也要認識到對學校學生的法制教育的重要意義,我們要為社會輸送合格放心的人才。
(二)學校要依法辦事,F在學校成為被告不再是什么新聞。縱觀已發(fā)生的針對學校管理的各種訴訟案件,大體可以分為以下幾類:第一,入學問題,即學校的招生工作是否符合法律規(guī)定。第二,學籍管理方面,對學生進行行政處分是否侵犯學生合法權益的問題。第三,學位、學歷的授予問題。第四,畢業(yè)生就業(yè)問題。第五,其它侵權行為,如學校有關部門在沒有法律授權的情況下搜查學生的宿舍,干預學生姓名權、就業(yè)選擇權,禁止學生談戀愛違者罰款等問題。為此,學校要建立健全學校管理的領導體制,在辦學方向、長遠發(fā)展等重大問題上堅持黨的統(tǒng)一領導,但也不要事無巨細都由黨委討論決定,要支持校長獨立負責地行使職權,保證學校行政部門完成以培養(yǎng)人才為中心的各項任務。
(三)切實提高學校法制教育者的法律素質。教師是進行法制教育最直接的實施者,其法制觀念的有無、法律意識的強弱,直接關系到學生法制教育的成敗,只有教師自身的法律意識強了,行為符合法律規(guī)范了。才能更好地發(fā)揮言傳身教的作用,成為學生的楷模。學校的教師多數根本就沒有學過法律知識,部分是中途改行的老師,這樣臨時抱佛腳的突擊學習,然后倉促上崗,很難想象這樣進行法制教育能取得什么樣的效果。由于學校學生本身具有自身的一些缺點,對學習普遍沒有興趣。就難免有部分老師在法律教學時過分強調教學的趣味性,而忽視法律教學的內在根本要義。因此,作為學校法制教育教師,要不斷的提高自己的法律素質,可以采取進修、脫產學習、短期培訓等方式來進行。
(四)開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動。要加大法制宣傳力度,可通過黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、校報、校園廣播、法制講座、校園網等加強法制宣傳,形成濃厚的校園法制教育氛圍。法制教育實踐能夠鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。如,校內開展主題班會、法律征文、知識競賽、模擬法庭、參加校內治安聯(lián)防等活動;走出校園,旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教所、到街道、集鎮(zhèn)開展法律咨詢、在“三下鄉(xiāng)”活動中組織法制教育小分隊深入農村、社區(qū)、企業(yè)進行法律宣傳,普及法律知識;進行誠信、守法教育等,從而了解社會、服務社會。加強校園文化建設對于推進學校教育改革發(fā)展、加強和改進學校思想政治教育、全面提高學生綜合素質,具有十分重要的意義。
(五)加強學校網絡法制教育,F代網絡已成為學校學生生活中的“第四媒體”,學生作為“上網一族”格外令人矚目。因此,加強網絡法制教育是新時期的重要任務。針對網絡教育與其他載體教育的不同特點,如內容豐富、資源共享;虛實結合、生動直觀;互動交流、滲透性強;時空無限、聯(lián)系便捷等特點,學校教育者需順時適勢、因勢利導、趨利弊害開辟學校法律教育新空間。
(六)規(guī)范學生管理規(guī)章制度的制定程序。管理規(guī)章制度中有涉及學生權益的條款,學生代表最好應參與制定,要形成吸納學生參與制定或修改規(guī)章制度的制度。通過學生和學校都可以接受的方式,在本校學生中選出若干學生代表,共同參與規(guī)章制度制定,以此建立起尊重學生人格和維護學生權益的學生管理制度。
校園法制教育講座觀后感 篇2
在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了法制教育專題報告會。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利教授。
本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
紀教授首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀教授給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、教授的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的`影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會連累到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種荒唐事來。所以,我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自己做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自己。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
校園法制教育講座觀后感 篇3
在報紙上看到這樣一則新聞,一個小女孩因為青春期叛逆與家人發(fā)生沖突。于是決定離家出走,可是正準備出門時舅舅來了。她的出走計劃被舅舅撞破,并被舅舅威脅如果這樣做了就告訴她奶奶。小女孩一氣之下把舅舅打暈綁在了椅子上。并殘忍的隔開了舅舅的喉嚨,將其殺害。最后小女孩站在審判席上被問及為什么這么做時,回答令人震驚。她沒想到會這樣,也沒想殺死舅舅,只是想嚇嚇他罷了。這樣的故事不止一個,多少鮮活的生命因為無知凋謝。法盲釀成了許多悲劇,普教育勢在必行。
當今的社會是法制的社會,人們常說“沒有規(guī)矩不成方圓”。廣大青少年知法、懂法,是其健康成長的需要,更是實現中華民族偉大復興的需要,F代學校教育是一個復雜而又開放的社會系統(tǒng)。作為這一系統(tǒng)基本要素的教育內容,會隨著社會發(fā)展進步和社會成員素質提高而不斷地吐故納新,保守的.、甚至反動的教育內容將逐漸地排除出系統(tǒng)之外,科學的、進步的教育內容又會被系統(tǒng)主動吸收。1999年3月,“實行依法治國,建設社會主義法治國家”的治國方略正式寫進現行憲法,法制教育作為實現這一治國方略的重要途徑而被吸納到現代學校教育系統(tǒng)當中,成為現代學校教育內容不可或缺的有機組成部分。
鄧小平同志曾經提出了“法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育”。作為一名小學教師,深感任重道遠,因為小學時期是一個養(yǎng)成遵規(guī)守紀的好習慣的關鍵時期。我嘗試結合小學語文知識,在語文教學中滲透法制教育。
在語文學科教學中滲透法制教育必須將教學內容與法制教育有機地結合起來。既不能把語文課上成法制課,也不能漠視教學內容中蘊涵的法制教育因素。要根據語文學科的特點和教材內容,在教學中恰當地把握分寸,潛移默化地進行滲透。如:在教授《七月上天山》時滲透環(huán)保教育和《中華人民共和國森林法實施條例》中的有關法律知識教育。在講授《中華星》時,一邊指導學生學習課文內容,激發(fā)愛國情懷,一邊滲透《憲法》規(guī)定“我們每一個公民都有熱愛國家,保護國家榮譽的義務!痹谥v授《爛漫的點地梅》是講述青藏鐵路穿過了兩個自然保護區(qū),相機滲透了《野生動物保護法》“第八條國家保護野生動物及其生存環(huán)境,禁止任何單位和個人非法獵捕或者破壞!本退闶墙ㄔO青藏鐵路這樣的國家大型工程也不行。
在學科中進行法制滲透好處:一是較好地解決了法制教育與一般教育在課時上的矛盾。滲透教育追求的是與主課內容的自然融合,并非教師在主課中設置專門時間來進行法制教育,且有助于豐富主課內容,拓展學生的知識面。二是較好地解決了法制教育與學校教學大綱或教學計劃間的矛盾。法制滲透教育的內容是依主課內容確定的,無需改變教學計劃或教學大綱,也無需重新編印專門的法制教材,只是通過授課教師的巧妙安排來實現法制教育。三是可以充分調動少年兒童學生學習法律知識的積極性與主動性。它是通過具體的課本內容來演繹法律條文,使抽象的條文形象化、實用化,更容易被學生接受和理解。
法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,只有在平時教育中加以重視,并從大處著眼,小處著手,深化、細化法制教育,才能真正培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的一代新人。讓我們共同攜手為學生的健康成長筑起一片純潔干凈的法制天空,促使他們身心健康快樂地成長。
校園法制教育講座觀后感 篇4
今天,我們學校組織全體道德與法治任課教師和部分自愿參加培訓的教師培訓小學生道德與法治,培訓時間雖短,卻讓我感受到小學生道德與法治的重要性,有了以下的心得體會:
現在,未成年人的犯罪率逐年上升,并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢,這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系,而學校又是未成年人學習知識的第一陣地,加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。那么中小學法制教育的現狀如何呢?
首先,教育部門缺乏對學校法制教育重要性的認識,法制教育流于形式化。學校是青少年法制教育的'主陣地,但在學校教育中,與其他課程相比,法制教育仍然得不到足夠的重視。所以教育主管部門應重視學校法制教育的重要性,應該認識到加強未成年人的法制教育不是可有可無,而是必不可少。其次,任課教師水平參差不齊,教師隊伍缺乏專業(yè)化,學生積極性不高。
青少年是祖國的未來,民族的希望,搞好青少年法制教育,預防和減少青少年違法犯罪,不僅是提高青少年自身素質,確保青少年健康成長的需要,同時也是振興中華民族的需要。因此,我們應該加強學校的法制教育,要全面貫徹中央《關于基礎教育與發(fā)展的決定》《關于進一步規(guī)范中小學德育教育的意見》《關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》精神和中央兩部“四五”普法規(guī)劃的要求,加強中小學法制課程建設,進一步改革和完善法制教育教學內容,要把法制教育課納入教學大綱,規(guī)定具體的課時安排,爭取在升學考試中加入法律知識的內容。司法、教育等部門要根據學生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結構編寫出統(tǒng)一標準、通俗易懂的法制課教材。
校園法制教育講座觀后感 篇5
我經過觀看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,明白了什么該做,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的杯具,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯(lián)網是現代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術等創(chuàng)造了條件,為經濟發(fā)展做了巨大的貢獻,但它也能夠作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯(lián)網中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要堅持聯(lián)系,這一聯(lián)系起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到必須的負面影響,甚至走火入魔,釀成杯具,所以我們要加強上網的'自制教育,自覺構筑抵制不良信息的防火墻,正確利用互聯(lián)網的優(yōu)勢,只要正確利用它,就能發(fā)揮它的特長。
我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自己調節(jié),自己控制的能力,否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質,加強自己保護能力,還要學會怎樣樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺守法,敢于同各種違法犯罪作斗爭。
校園法制教育講座觀后感 篇6
人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
法律仿佛是一張無形的網,看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。
為了幫忙我們增強法制意識,提高自己保護能力,我們聽了王警官帶來的法制教育講座。
這次的演講主題是:增強法制意識,提高自己保護能力。王警官那生動的演講,引起了我的思考,更讓我感到震撼的是…...
此刻,青少年的犯罪情景越來越多,此刻中國一年就有兩萬多個。聽到這兒,我不禁感嘆了,青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中國的未來會是什么樣貌少年強則中國強啊!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,初中生較多,這是為什么因為初中生一般是住讀,沒有了家長的監(jiān)督,教師也不可能時時刻刻看著你,所以,自覺性就松懈了,再加上有的壞學生還影響了一些意志不堅定的.學生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的壓力沒有高中生大,有時間玩,有時間上網吧,網絡也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自己去看,可換來的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網絡游戲有關!是啊,此刻的游戲大多是打打殺殺,一不留神,就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠離“網游”的原因吧。
校園法制教育講座觀后感 篇7
在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。
張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的'小公民。并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀守法的好學生。
正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的后果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實,學校開展了法制教育報告會。
在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的沖動而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進網吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣,時間在我們不經意的時刻間悄然離去。盡管報告會結束了,但其內容卻永駐我的心田。
校園法制教育講座觀后感 篇8
通過觀看法制教育宣傳片,認真學習法律法規(guī),自己受益匪淺,更進一步認識到了尊法、守法、學法、懂法的重要性。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。在我們的身邊,之所以出現違法犯罪的現象和行為,就是因為那些犯錯誤的人平時沒有遵守法律法規(guī),對國家的`鐵律視而不見,存在著各種各樣的僥幸心理,被利益沖昏了頭腦,失去了清醒的認識,貪念作祟最終在違法的道路上越走越遠,釀成犯罪的苦果。通過學習,自己深刻地認識到,作為一名鐵路工人,在日常的工作中,一定要遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度,把遵守國家法律放在第一位,任何時候都不能逾越法律的底線,清清白白做人、干干凈凈做事,要自覺捍衛(wèi)法律的尊嚴,與違法亂紀行為堅決作斗爭,無論在工作中還是生活上或者是網絡里都要堅決不越法紀的“雷池”。同時也要牢記安全第一,決不能違章作業(yè)、違章指揮,高高興興地上班,平平安安的回家。
校園法制教育講座觀后感 篇9
今天,我校開展了一個有關法制宣傳的活動,主要由一個警察叔叔來做我們法制宣傳日活動的演講人。
下午第一節(jié)課,警察叔叔分別先跟我們講了小學生離奇死亡的原因,例如火災、中毒、綁架、溺水、自殺等一系列死亡事件。
首先,老師與我們講了小學生應注意的交通安全知識,小學生不能闖紅燈,橫穿馬路,不在馬路上拍球或做危險動作。
然后,警察叔叔與我們講了關于食品安全的問題。他說了一些關于安全用餐問題。最后,警察叔叔讓我們說說在家庭中遇到的困難,同學們積極發(fā)言,有的.說煤氣中毒怎么辦,有的說有人溺水怎么辦,有的說被綁架怎么辦,警察叔叔沒有被難住,而是有條有理的講解說明。
我從這次活動學到了幾個道理。
一、不能在馬路上玩耍,拍球,停留;
二、不能在紅燈時,橫穿馬路,遵守交通規(guī)定。
三、在過路時,要走斑馬線,看左右沒有車再通行。
四、多學習安全知識。
五、不吃商店里的“三無”食品。
六、在買東西時,要去有證商場購買,看看商品有沒有過期,有沒有產號,有沒有食品合格證。
這次法制宣傳日使我終生受益。
校園法制教育講座觀后感 篇10
依法治國,是我黨確定的治國基本方略。部隊要跟上社會發(fā)展的步伐,與依法治國的總要求相適應,就必須堅定不移地貫徹依法治軍的方針。
古人云:“法立于上,教弘于下!币婪ㄖ诬姡橄,教為本。近幾年,我軍建立了一個比較完備的軍事法律體系,要將這些法律法規(guī)落實到部隊建設的各個方面,其中最重要的手段就是搞好部隊法制教育,提高部隊官兵的整體法律意識。
積極探索新形式新途徑,增強法制教育的效果
法制教育的根本目的是提高廣大官兵的法律素質,增強依法做人、依法辦事的自覺性。法制教育同其它教育一樣,也有其內在的規(guī)律和特點。在組織教育中,既要貼近部隊,緊密聯(lián)系干部戰(zhàn)士思想實際;又要通過教育,使官兵真正學到法律知識。在教育形式上,除堅持思想教育一般程序、制度、方法外,還要從本單位實際出發(fā),注意拓寬教育的路子,善于捕捉各種教育的時機,創(chuàng)造靈活多樣的教育形式和方法。
法制教育常用的措施和辦法有:一是軍區(qū)和軍兩級都要組織法制教育講師團。由各級領導干部帶頭宣講,每年至少到部隊巡回宣講一至兩次。二是旅、團領導要定期有針對性地給部隊上法制教育課。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍時的法制教育。四是抓好法律骨干隊伍的培訓,建立健全各級法律咨詢組織,充分發(fā)揮“小法官”、“小律師”、“小教員”的作用。五是運用現代教育手段,組織官兵經常收聽收看電臺電視臺播放的法律知識講座等節(jié)目,還要結合身邊發(fā)生的典型案例,拍攝制作一些錄象帶,有針對性地對官兵進行教育。六是針對部分官兵對違法違紀的危害性認識不足的問題,將部隊近年來發(fā)生的典型案例,繪制成系列法制教育展板,組織干部戰(zhàn)士觀看。七是請駐地政法部門的同志給干部戰(zhàn)士授課,使大家深刻體會到:在部隊遵紀守法,愛軍習武,家庭光榮,人人尊重;在部隊表現差,甚至違法違紀,家庭榮譽受影響。八是開辦法制教育專題廣播,教育期間每天出一期“法制教育簡報”,及時反映教育中的新人新事。九是針對問題選學法律、法規(guī)條款,幫助官兵打深思想烙印。十是課堂教育與課后教育相結合,不斷加深印象。除此之外,還要充分發(fā)揮廣大官兵的積極性,控索新的形式和途徑,不僅“授之以魚”,而且授之以“漁”,增強法制教育的效果。
努力提高法制教育的針對性,增大解決問題的力度
法制教育能不能取得成效,關鍵看能否聯(lián)系實際,切實解決問題。衡量一個單位法制教育搞得好不好,不能光看搞了多長時間,講了多少課,更重要的是看問題解決得怎么樣,F在,大多數單位在法制教育時間、人員、內容的落實上是好的,之所以相互之間發(fā)展不夠平衡,主要差別在于教育的針對性和有效性。因此,深入開展法制教育要注重在聯(lián)系實際、解決問題上下功夫。
當前,不少單位還不同程度地存在以下現象:法制教育的內容和官兵思想實際貼得不緊,不能對癥下藥,“少數人得病,多數人吃藥”,“不論患什么病,都吃一樣的藥”。有的部隊對法制教育認識不到位,思想有偏差,隨意性較大,想起來抓一下,出了問題集中搞,其他時間就很少顧及。有的部隊對不同的教育對象不能加以區(qū)別,教育者和被教育者不能有機結合,存在“我講你聽,我說你通”、“想不通慢慢想”,被教育者則“你咋說,我咋干”或“心里想不通、嘴上也不說”。根據部隊的實際情況,法制教育應當著重解決以下問題:
一是堅決糾正有令不行、有禁不止的現象。加強部隊現代化建設,做好打贏高技術條件下的`局部戰(zhàn)爭準備是當前部隊工作的重點,法制教育要服從和服務于這個中心,發(fā)揮好保證作用。要適時開展集中的法制教育整頓,重點解決思想上防散、管理上防松、經濟上防亂和執(zhí)行紀律上防軟等問題,用法律法令和有關政策規(guī)定規(guī)范官兵的行為,切實做到令行禁止,紀律嚴明,管理嚴格,確保部隊現代化建設順利進行。
二是切實提高依法管理部隊的能力。學習法律不是我們的目的,而是用來規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成守法的習慣。這就像學習游泳一樣,在岸上學習了游泳的動作要領,當然是必要的,但真正要學會游泳,還要下水去練習,F在部隊的條令條例不斷完善,但有的干部仍然不能正確運用法律手段來解決問題。這種現象,應當引起我們高度注意。
三是幫助官兵依法解決家庭的涉法問題。近年來,官兵家庭遇到的涉法問題大量增加,對這類問題,不少官兵缺乏運用法律手段解決問題的意識和能力,如果不注重通過法律途徑幫官兵維護自身的正當權益,只空談教育而不幫助官兵具體解決一些問題,難以有好的教育效果。
下大力克服不良傾向,使部隊法教育正常健康發(fā)展
要克服重“普通法”輕“軍事法”,忽視部隊特點的傾向。軍人首先是公民,需要懂國法,但作為武裝集團的一員,更需懂軍法,只有把自己時刻置于軍事法的調整規(guī)范之下,才能做到“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”。部隊法制教育應加大軍事法學習的力度。隨著高技術在戰(zhàn)爭中的運用,未來戰(zhàn)爭將呈現范圍廣、進程快、殺傷大等特點,對參戰(zhàn)部隊協(xié)同作戰(zhàn)提出更高的'要求。要贏得未來軍事斗爭的勝利,借助法律建立正規(guī)統(tǒng)一的高素質作戰(zhàn)部隊,并在戰(zhàn)斗中靈活運用法律武器,將顯得更加重要。
要克服重“知識”輕“意識”,忽視法律意識養(yǎng)成的傾向。法律知識通過學習就可以得到,而法律意識的養(yǎng)成則是一個長期的過程。一個人有了法律知識并不一定法律意識就強,F在,我軍已由過去的單一兵種發(fā)展到諸軍兵種合成的部隊,諸軍兵種的合成訓練,作戰(zhàn),要求每個成員要樹立高度的法制觀念,堅決服從統(tǒng)一的指揮,才能保證部隊合得攏、展得開,否則就很難形成戰(zhàn)斗力?梢赃@樣說,部隊的現代化程度越高,法紀要求也就越嚴。
要克服重“義務”輕“權利”,忽視權利保障的傾向。在法制教育中應當還權利教育應有的地位,做到權利教育與義務教育并重,強化官兵的主人翁意識,發(fā)揮他們的主觀能動作用。守法實質上包括享用權利和履行義務。長期以來,有些人把守法僅僅理解為承擔義務,這是一種誤解。作為軍人,在履行了義務的同時,還有很多權利。當自己權利受到不法侵害時,軍人應拿起法律的武器保護自己的合法權益。當前,部隊官兵及其家庭權利方面涉法問題逐漸增多,其主要表現為“四多”:婚姻和家庭方面涉法問題較多,財產繼承和債務糾紛較多,軍人合法權益受損久拖不決較多,官兵關注轉業(yè)和優(yōu)撫安置政策問題較多。面對涉法問題,一些官兵由于不懂法,或者僅知法律條文,不知如何運用,因而在此類問題面前束手無策。因此,拓寬教育內容,加強權利意識教育,幫助基層官兵解決涉法問題,已經是法律教育的當務之急。
總之,只有通過法制教育,才能使官兵真正增強“懂法”的素質,提高“用法”的能力,強化“護法”的責任,使他們自覺投入到依法治軍中去。
在我們身邊,一些同學總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄,屢教不改。總認為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習慣,沒有養(yǎng)成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。
某市有一個成績不錯的學生?稍趬呐笥训囊T下,他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績也一落千丈。最后,竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進了派出所。另一個是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網絡的中學生。一天他正在網吧打游戲,身上的錢用完了。他想起了電影里社會收保護費的情景,他一開始學著向低年級的小朋友要錢,直到后來,他發(fā)現了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進了暗無天日的監(jiān)獄。
這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學們我們正處在花一般的年華,詩一樣的年齡,可不能因為這些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進了失去人身自由的監(jiān)獄。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代小學生吧!
校園法制教育講座觀后感 篇11
今天,我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座,內容是“遠離犯罪,保護自己”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數額較大的財物,或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數額較大或者其他嚴重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。根據法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的`這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。
校園法制教育講座觀后感 篇12
下午,在學校圖書館前我們學校黨辦室、團委、保衛(wèi)科共同組織了一年一度的法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了許多法律知識。
作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
在我們學校內也有許多違反校規(guī)校紀的現象。例如,同學之間因為口角而發(fā)生爭吵,造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現象等。學校的領導依據這些現象都制定了相應的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內的'學生不與社會上的人員有聯(lián)系,從而防止一些不必要的麻煩。
我們是衛(wèi)生學校的學生,是學習醫(yī)學知識的,將來在工作崗位上也有相應的規(guī)章制度。我們在護理病人的時候,要認真負責,端正自己的態(tài)度,病人的生命是和我們息息相關的。在我們工作時,不要擅離職守,不然造成的后果,將會讓自己承當相應的法律責任,同時會給病人及其家屬帶來一定的損害。
以前,我也聽說過有關青少年犯罪的事。例如,在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力,去網吧上網打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有許多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加損害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅愛護自己,也為了愛護他人。
校園法制教育講座觀后感 篇13
星期五下午的第一節(jié)課下課的時候,我們四年級、五年級、六年級進行了一個專題叫《法制講座》的會。在開會的時候老師還會依據各個班的表現評一個最具班風獎。這一個會是關于一些法律的問題。
為我們講法律的是一個律師。在開會的過程中,老師說出了一些在生活中的一些案例,這些案例都是由于小學生或者是中學生犯錯的案例,所以講的非常真實。比方說有一個案例:在高中里有一個學生買了一部幾千元的照相機,帶回學校,結果被人偷了。后來才查到是隔壁宿舍的學生偷的。老師一邊講案例一邊提問題,那些是對那些是錯的,有許多同學都勇敢的舉起手來發(fā)表自己的意見,有的.同學說錯、有的同學說對,七嘴八舌的,每個人都有自己的理由。在講的時候在座的每一位同學都非常的認真聽講,有的拿著一本筆記本出來記下一些有用的資料。除了講案例,老師還提出一些法律根本知識的問題給6我們同學答復。
在這一節(jié)課里,我們學到了許多知識,我們對法律的知識也邁進更深的一步。
星期四,我們六年級全體同學在學校的多媒體教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。
首先,朱庭長用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,朱庭長又教育我們要認真學習。
這個案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經作惡多端,因為父母在外打工,自己又輟了學,所以沒人管,經常偷自行車、電瓶車。被捕是因為打架,把一個以前的同學打傷了,假如他認真學習,不輟學,說不定成績優(yōu)異。
聽了上面的案列,我頓時明白了許多,以前,我以為犯罪離我們很遠,現在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠的吸毒來說,平常可能滿不在乎地說:“那是意志最不堅強的人干的,我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后,我不敢不把它當一會事兒了,平常,我在電視上看的都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現在知道了,甚至是有意把一個人打青,就可以判刑。
朱庭長講的一個又一個真實的案子,讓我們明白了太多東西,受益匪淺。
校園法制教育講座觀后感 篇14
要守法,必先知法。我們經常舉行普法主題班隊會。對學生進行法制啟蒙教育。開展“法律知識知多少”主題隊會,讓學生互相交流自己了解的法律常識,以達到普法教育的目的。開展“守法從我做起”的主題班隊會,讓學生暢談自己遵守法律制度的言行和決心,增強學生的法制意識和守法的自覺性。也可以利用學校的宣傳陣地進行宣傳,例如:紅領巾廣播站、文化櫥窗、宣傳版面、校報校刊等多種途徑,向學生進行普法宣傳,使學生了解法律知識,增強守法意識。還可以開展普法征文、演講比賽等。利用每次普法宣傳之機,征集學生的專題作文,選擇優(yōu)秀的在全校展評,并舉行演講比賽,讓學生對法律有更深刻的認識。此外,我們還舉辦法律知識競賽,讓學生了解更多的法律知識,并組織觀看法制教育電影和專題片等,進一步使學生懂法、守法,提升學生的法制觀念。
道德是人們在共同生活中形成的各種行為規(guī)范準則的總和。它作為一種社會的意識形態(tài),依靠輿論的力量、人們的信念、傳統(tǒng)習慣的力量來調解人與人之間、個人與社會之間的關系,節(jié)制人們的行為,維護人類的正義。少年兒童時期正處在道德品質形成的'重要時期。在這一時期,利用數學課堂教學對學生進行教育效果是極佳的。
數學教學形式多種多樣,教師對學生進行革命傳統(tǒng)教育和法制教育的條件是得天獨厚的。教師要充分利用這些有利條件,抓住有利時機,有針對性地對學生實施教育。
在課堂教學中,有好多內容要求學生做到實事求是。如進行“平均分”的教學時,在講知識的同時對學生進行要做誠實的人的教育,培養(yǎng)學生誠實的心靈。在進行其他數學知識的教學時,我創(chuàng)造不同的問題情景,培養(yǎng)學生的法律意識。
其中廣義的法制就是指一切社會關系的參加者嚴格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。
記得小時候,有一次,我一個人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時,我自己倒“自投羅網”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點鐘,我家門口就是一個菜市場,里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉了好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小伙子也撞見了,把手機丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個小偷。
我不由的感嘆:法制護航,伴我成長!我相信,我們這個社會會更加和諧!
校園法制教育講座觀后感 篇15
在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己懊悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校進行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長老師。
本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的缺乏。許多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,區(qū)分是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時懊悔已經晚了。在這些案例中,有許多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最珍貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最漂亮的篇章。假如這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的'影響呢?
青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把盼望寄予在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒。唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自己做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的區(qū)分能力,增強操縱力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強推斷力,慎重交友,從而更好地開展自己。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
校園法制教育講座觀后感 篇16
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎 不,不是。
犯法,我們無時無刻不在做;犯罪,就像一棵長滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會淚流不止。
2010年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中小學生殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的,還有兩位同學因貪玩溺水身亡,面對可怕的壞人因棄金錢而護自己。
看完這個講座,有的同學會問 ,我們是中小學生,怎么會殺人呢!贝鸢负芎唵 為了自己的'利益,為了能去網吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現了現代中小學生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。
有的同學會問,中小學生是不會投毒的! 不,你錯了,根本沒有多少男孩能抵擋毒品的誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據說,一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價呢?
夏天里,最讓我們高興的事就是游泳了,水為我們解除干渴,滋潤我們的心田,又能給我們帶來歡樂。但是,水也可以給我們帶來災難,2010年,在邵武市附近已有兩位同學溺水身亡,所以盡量不要河里游泳。
青少年是祖國的希望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會吧!
校園法制教育講座觀后感 篇17
星期三,我們全體同學在學校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。
首先,他用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認真學習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!
作為學子的我們,早就學過遵紀守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的'優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!
作為社會的一份子,若你已經是個凡事想結果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。
放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想,放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的,什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義
是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!
的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預防犯罪。 首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。 平時要從自己做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自己。
不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。
校園法制教育講座觀后感 篇18
有人說,我們這樣的年華。喚做"花季,雨季",珍貴嬈美。人生的花期只此一次,光陰穿梭,便再不回頭。若"花"只因無知而一夜夭折,若"雨:"只因一時迷茫而錯失一生。支離破碎的青春。誰也拼湊不起。
如同水晶,越美越脆弱危險,在這個自詡"張揚性格的"年代,還有多少年輕的目光,會定格在這個叫做"法律"的詞上,一聽見"法"的說教,很多同學便會不自覺的皺起眉頭,請先收起你早已不耐煩的心,你可以為你的生命選擇一切你想要的生活方式,但相信誰也不會選擇"嘎然而止"。"法"是一艘為青春護航的艦艇。守法便守住了旖旎炫目的青春。
不管是在學校中,還是在社會上。很多同學僅是為了四個字而筑成大錯,便是"爭強好勝"。請允許我用一句很老套的話來向你們闡述一個詞"謙讓",謙讓是中華民族五千年遺傳下的優(yōu)秀品德,古語如酒,新釀的不一定差,但珍藏越久的卻必定越香。人生豈非兒戲,一時的情感不能代表一生,又何苦一時意氣用事而毀了一生。古人云"小不忍,則亂大謀",而我們則是"小不謙則亂一生"啊。"爭強好勝"簡簡單單的四個字,聰明的人會用聰明的方法去看最后的結果,誰"強"誰"勝"一時的倔強和武力又能說明什么
再者便是"刺激"這個誘惑的詞,仔細掂量,刺激可以如"萊特兄弟"一樣開創(chuàng)飛天史,也可以如罌栗一般,誘惑的外表下,盡是毒烈的種子,我們要以健康正確的目光去看待它。便要用健康正確的思維去看待它。
在這個嬌艷奪目的青春年華,面對我們腳下人生的黃金之期,"法制"的光輝,仿若我們青春指揮官中的指揮棒,通過每一個音律的波動,才能奏出最和諧的青春交響,沒有水的海洋。就沒有魚的天堂,沒有法律意識的青春。就不是最燦爛安寧的青春,莫要等到那冰冷的淚劃破旖旎的青春;莫要等到那明燦的花凋零與徹骨的寒夜,才空悲切。知法懂法守法,才能守住最美的青春。
今天,是一個不同尋常的一天,因為今天我們上了一堂法制教育課,讓我明白了什么叫:“法網恢恢疏而不漏。
一大早我們校全部的同學來到了學校的.小廣場,經歷了一場令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應該被我們稱謂大哥哥的罪犯,和我們有著一樣的童年,有著同等的父母疼愛,但是現在我們坐在寬敞明亮的教室里學習,而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨,在高墻喝電網的阻擋下,沒有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來的卻是冷米冷飯。在給我們演講時他們手上沒有帶手銬,上了車就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因為他們結識的一些狐朋狗友,沉迷于電腦,要名牌衣服,互相攀比,因為社會的不正之風,更因為他們在虛擬的世界迷失了方向,導致了今天的后果。這令我明白了,我們一定要明辨是非,結交好的朋友,不能在虛擬的游戲里迷失了自己。
隨著人類社會的發(fā)展,在絢麗多彩的大千世界,有許許多多我們向往和自己想擁有的東西,隨著這種欲望的萌生,人們貪婪的心理也開始出現了。今天我們觀看了法制教育電影片《與法同行》,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件,講述了青少年,特別是學生由于幼稚無知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來源于家庭教育不當和受社會不良環(huán)境的影響。未成年人因為缺乏法制觀念,自制能力不強,很容易因為一念之差而走上違法犯罪的道路。我們在生活中有時也會見到因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件而釀成人命關天的大禍的實例,
校園法制教育講座觀后感 篇19
聽了一節(jié)生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現在的`樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反響過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了成心殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。
犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最珍貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春那么是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。 平時要從自己做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的開展自己。
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