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《一堂好課》觀后感（通用21篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，你有什么總結(jié)呢？觀后感就是把我們觀看過(guò)程中的所思所想寫(xiě)下來(lái)的文章�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《一堂好課》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《一堂好課》觀后感 1
今天，我觀看了2月23日由北京航空大學(xué)戚發(fā)軔先生主講的《一堂好課》。在這節(jié)課上，戚發(fā)軔先生簡(jiǎn)單地講述了我國(guó)航空航天事業(yè)從無(wú)到有，從有到趕超他國(guó)的發(fā)展歷程和取得的偉大成就；此外他還講了“兩彈一星”精神和“載人航天”精神。戚先生講的聲情并茂，我聽(tīng)得如癡如醉，心潮澎湃，其中他引用的一句話，讓我深受啟發(fā)：“偉大的事業(yè)，都始于夢(mèng)想，基于創(chuàng)新，成于實(shí)干！”
偉大的事業(yè)都始于夢(mèng)想。的確如此，在很久以前就有很多仰望星空的人，對(duì)無(wú)邊無(wú)際的宇宙產(chǎn)生了無(wú)窮無(wú)盡的好奇，萬(wàn)戶懷著飛天的夢(mèng)，第一次嘗試飛天，雖然失敗了，但是他也為后人打開(kāi)了航空航天的大門(mén)；楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船，成為了中國(guó)航天史上第一位飛上太空的中國(guó)人，這不僅是楊利偉一個(gè)人的夢(mèng)想成真，更是他身后無(wú)數(shù)中國(guó)航天人的航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。今天中國(guó)航天人依然在孜孜不倦地探索著浩瀚的`宇宙，相信在他們不懈努力下，我國(guó)的航空航天事業(yè)一定會(huì)取得更加輝煌的成就。
基于創(chuàng)新。人類得到的一切成就都是在不斷創(chuàng)新與改進(jìn)中獲得的。古時(shí)的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，做出了造價(jià)低廉的蔡侯紙；古時(shí)的交通基本靠走，通訊基本是靠吼，而今天的交通基本靠車，通訊基本靠手機(jī)。這些都是因?yàn)闊o(wú)數(shù)人在不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn)，世界才能像今天這樣繁榮昌盛，創(chuàng)新讓世界日新月異！
成于實(shí)干。俗話說(shuō)得好：心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你只心動(dòng)而不行動(dòng)，那你心動(dòng)又有什么意義呢？到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空。從古至今，腳踏實(shí)地的人在我們中國(guó)大有人在，就像魯迅先生說(shuō)的一樣：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，這就是中國(guó)的脊梁”，也正是因?yàn)橛羞@些人，才可以讓我國(guó)變成大國(guó)，強(qiáng)國(guó)！
我要把“偉大的事業(yè)都始于夢(mèng)想，基于創(chuàng)新，成于實(shí)干”這句話作為我的座右銘，我一定要做一個(gè)有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的人！努力為國(guó)爭(zhēng)光！
《一堂好課》觀后感 2
今天我看了一個(gè)很有意義的節(jié)目——《一堂好課》。
第一堂好課是以愛(ài)國(guó)為主題的思政課，國(guó)防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開(kāi)分享，帶領(lǐng)我們進(jìn)一步地去認(rèn)知和強(qiáng)化我們心中的國(guó)家意識(shí)，宋璽、黃景瑜，屈楚肅作為課代表，和現(xiàn)場(chǎng)的士官學(xué)員們一起聆聽(tīng)，同時(shí)展開(kāi)課堂討論、課前預(yù)習(xí)等豐富互動(dòng)，分享了他們心中的愛(ài)國(guó)觀和信仰觀。
這樣節(jié)課令我印象最深刻的是金一南教授講的關(guān)于中國(guó)制造的諸多故事。剛建國(guó)的時(shí)候，一顆圖釘叫作洋釘，一袋水泥叫作洋灰，一盒火柴叫作洋火。因?yàn)槟菚r(shí)候，幾乎沒(méi)有中制造的.東西，人們習(xí)慣在東西前面加上“洋”字。但是現(xiàn)在不一樣了，中國(guó)在短短的幾十年內(nèi)完成了其它國(guó)家二百年到三百年的現(xiàn)代化進(jìn)程。如今的中國(guó)是全世界最大的制造國(guó)，是世界上唯一的一個(gè)門(mén)類齊全的國(guó)家。中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，這是勤奮的中國(guó)人一代又一代努力拼搏得來(lái)的成果。金教授還給我們講了一個(gè)德國(guó)學(xué)生到中國(guó)實(shí)習(xí)的故事，充分的說(shuō)明中國(guó)的很多技術(shù)已經(jīng)走到了世界前列。
看完之后，我深深地為那么多中國(guó)制造而感到自豪。我想，身為一名學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
《一堂好課》觀后感 3
今天的《一堂好課》上的是思政課，主要講的是中華民族是怎么從危難步向復(fù)興的。聽(tīng)完金一南教授的課，我感觸很深。
節(jié)目剛開(kāi)始的時(shí)候，軍人們的'口號(hào)中，“敢于勝利”最讓我熱血沸騰。我們所有人都在“追求勝利”、“渴望勝利”，但“敢于勝利”是這一切的基礎(chǔ)。心中得有一種渴望勝利的一團(tuán)火，只有燃起這團(tuán)火，中華民族才會(huì)有希望。
如果要我們回答“我們從哪里來(lái)？”這個(gè)問(wèn)題的話，有三句話最為完美：“三年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！”“三十年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！”“由此上溯至一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民幸福自由，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”
是啊，如果當(dāng)年沒(méi)有那些為國(guó)家浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱灑熱血的人民英雄們，怎么會(huì)有如今的中國(guó)？如果沒(méi)有新中國(guó)，那怎么還會(huì)有我們？所以，就是因?yàn)橛辛四切┯⑿�，才有了我們�(nèi)缃穹睒s安定的社會(huì)！
1840年，中國(guó)陷入了苦難之中。有個(gè)英國(guó)人說(shuō)：“這是中國(guó)向全世界登出廣告，這里有一個(gè)愿意付款但不愿意戰(zhàn)爭(zhēng)的帝國(guó)�！币�?yàn)槲覀冊(cè)诮�，富卻不強(qiáng)，沒(méi)有能力去捍衛(wèi)自己國(guó)家的財(cái)富，也就會(huì)遭到其他帝國(guó)主義的掠奪。
1949年建國(guó)那段時(shí)間，一袋水泥叫“洋灰”，一盒火柴叫“洋火”，一顆小釘子叫“洋釘”。那時(shí)，我國(guó)的什么東西都是從國(guó)外進(jìn)口，本國(guó)幾乎沒(méi)有什么勞動(dòng)生產(chǎn)力。
但現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)了70年的努力拼搏，我們成為了全球最大的工業(yè)制造國(guó)。我們?cè)谶@短短幾十年的時(shí)間里，完成了其他國(guó)家在兩、三百年才能完成的進(jìn)程！到目前為止，我國(guó)的GDP總額是全球第二，中國(guó)的制造總額一躍成為世界第一！“中國(guó)速度”、“中國(guó)大橋”、“中國(guó)高鐵”等詞，不過(guò)是中國(guó)工業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影。
中華復(fù)興，是我們這一代人的使命。唯有立志與愛(ài)國(guó)，才能讓中華重振雄風(fēng)！
《一堂好課》觀后感 4
今天我收聽(tīng)了綜藝節(jié)目——《一堂好課》。第一期的主題是愛(ài)國(guó)，主講老師是金一南教授，是國(guó)防大學(xué)的教授。
這是一節(jié)思政課。金一南教授講了許許多多他的故事。比如：與基辛格、他的戰(zhàn)友、托卡勒……中國(guó)正在以極快的'速度復(fù)興。當(dāng)被問(wèn)道“提愛(ài)國(guó)你會(huì)想起什么時(shí)”。他回答：是基辛格對(duì)他上班遲到而到了歉，他說(shuō)如果沒(méi)有背后一個(gè)崛起的中華民族，基辛格就不會(huì)訪華。他也不可能會(huì)與基辛格見(jiàn)面會(huì)談。
托卡勒總結(jié)了三種力量——信仰、金錢(qián)、知識(shí)。金一南教授說(shuō)：“還有了一種力量，那就是信仰�！敝袊�(guó)大多數(shù)人是因?yàn)榭匆?jiàn)而相信，少數(shù)人是因?yàn)橄嘈哦匆?jiàn)。比如我們的共產(chǎn)黨員們，因?yàn)樾叛鱿嘈艖?zhàn)爭(zhēng)會(huì)勝利，所以他們成功了。軍人屈楚蕭說(shuō)：“長(zhǎng)征也是一種信仰�！币�?yàn)殚L(zhǎng)征隊(duì)伍相信自己能成功就真正成功了，如果你處于消極態(tài)度等于半途而廢不可能成功。
軍人宋璽在海上遇海盜時(shí)。默默地對(duì)自己說(shuō)：“如果班長(zhǎng)不行讓你上，你敢嗎？”他思考了一下對(duì)自己說(shuō)：“敢！”他敢于挑戰(zhàn)，我們要向這位勇敢的姐姐學(xué)習(xí)。金一南教授說(shuō)，如果沒(méi)有挑戰(zhàn)就自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。
今天我明白了，要愛(ài)國(guó)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，要有信仰，敢于挑戰(zhàn)。我非常非常愛(ài)我的祖國(guó)母親。在今天地理課上看到書(shū)上說(shuō)的發(fā)展中的國(guó)家有中國(guó)。發(fā)達(dá)國(guó)家卻沒(méi)有時(shí)，心中像是被刀子劃了一道！
今生不悔生華夏，來(lái)世還做中國(guó)人！
《一堂好課》觀后感 5
“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)？怎樣才能愛(ài)國(guó)？”金一南教授提出這樣的問(wèn)題后，講起了舊中國(guó)至今的兩百年歷程。
洋火、洋鐵、洋灰等詞見(jiàn)證了那時(shí)微弱的生產(chǎn)力。落后，這個(gè)詞就像烙印一般深深地刺痛了愛(ài)國(guó)志士的心，增強(qiáng)了侵略者的野心。后來(lái)，整整100年的時(shí)光，中國(guó)都處于征服和被征服的'狀態(tài)，直到一名偉人出現(xiàn)，在這種困局才被打破。他在困難期間的一句“星星之火可以燎原”使千瘡百孔的中國(guó)完成了逆轉(zhuǎn)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間平潭準(zhǔn)備建造一座跨海大橋。但是天公不作美，狂風(fēng)大作，架橋作業(yè)艱難進(jìn)行，可經(jīng)過(guò)國(guó)人的努力，仍然在狂風(fēng)肆意發(fā)泄的地方輕松架橋。對(duì)比之下幾年前的美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬，在一次演講時(shí)，慷慨激烈的談到準(zhǔn)備恢復(fù)美國(guó)制造業(yè)，卻被一陣風(fēng)揭露了讓“奧巴馬同志”尷尬的真相……
為什么要愛(ài)國(guó)？為了同一個(gè)目標(biāo)，為了中華崛起共同奮斗。今生無(wú)悔入華夏，來(lái)生還做中國(guó)人！
《一堂好課》觀后感 6
這一次，《一堂好課》打破傳統(tǒng)類型的節(jié)目空間，開(kāi)創(chuàng)性地將錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)大學(xué)校園，于夜幕降臨之時(shí)開(kāi)講露天課堂，讓觀眾也得以沉浸在青春氣息濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，聆聽(tīng)名家大師分享的智慧與卓識(shí)，同時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲培養(yǎng)全民好學(xué)向上之風(fēng)。
第一堂課走進(jìn)的航天工程大學(xué)士官學(xué)校，在過(guò)去六七十年間為我國(guó)的強(qiáng)軍事業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的士官和人才，他們中有新中國(guó)的第一代航天員，有航天工程的指揮長(zhǎng)、總工程師，有一百八十位共和國(guó)的將軍……學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校留下的`精神財(cái)富中，最深的那個(gè)烙印就叫"愛(ài)國(guó)"。
主講人金一南教授的眾多演講視頻，在社交網(wǎng)絡(luò)尤其是年輕群體中引發(fā)過(guò)巨大反響。47年的軍旅，生涯，從三尺講臺(tái)到強(qiáng)國(guó)論壇，他一次次震撼發(fā)聲，深入淺出普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，給許許多多的青少年們講述我們?nèi)绾螐陌倌隃嫔５酱髧?guó)崛起，勉勵(lì)年輕一代要有愛(ài)國(guó)情懷，敢于擔(dān)當(dāng)重任。
名師開(kāi)講的好課課程，既是老師對(duì)學(xué)子的面授，更是長(zhǎng)輩與晚輩的交心。繼第一節(jié)思政課后，《一堂好課》還將陸續(xù)走進(jìn)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)人民解放軍儀仗大隊(duì)、北京理工大學(xué)等地展開(kāi)授課。故宮博物院原院長(zhǎng)、故宮學(xué)院院長(zhǎng)單霽翔的文博課，著名導(dǎo)演陳凱歌的時(shí)代影像課，中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)范迪安的美育課，著名作家王蒙的文學(xué)課將陸續(xù)開(kāi)講，一期一會(huì)，一課一識(shí)。
為了方便更多觀眾反復(fù)學(xué)習(xí)，每一堂好課主講人的講義手稿都會(huì)集結(jié)成冊(cè)。和課程相關(guān)的所有的資料和課件，節(jié)目將會(huì)一并捐贈(zèng)給中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館進(jìn)行收藏，并投放到廣大公共閱讀空間，讓好課的精神能量持久滋養(yǎng)人心。
《一堂好課》觀后感 7
可能大多數(shù)人認(rèn)為“能學(xué)到知識(shí)的課，就是一堂好課”，不過(guò)我的看法不同，我認(rèn)為，在正能量的引導(dǎo)下，讓人深入思考的課，就是一堂好課。
昨晚我觀看了央視的《一堂好課》節(jié)目，這堂課的主題是愛(ài)國(guó)。主講人是著名的金一南教授，他講了許多愛(ài)國(guó)與奮斗的經(jīng)歷，我印象最深的是中國(guó)建造的大橋，可抗十四級(jí)臺(tái)風(fēng)，八級(jí)地震，堪稱世界之最，中國(guó)工程師憑著淵博的知識(shí)、過(guò)硬的技術(shù)、過(guò)人的膽識(shí)和頑強(qiáng)的`意志將不可能變成了可能。現(xiàn)在，中國(guó)的制造發(fā)展業(yè)越來(lái)越強(qiáng)大，占了全世界的百分之二十六點(diǎn)七，居世界首位。
中國(guó)人民從饑寒交迫到繁榮富強(qiáng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，前輩們用鮮血和生命換來(lái)了今天的美好生活，毛主席曾說(shuō)過(guò)：“星星之火，可以燎原”，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應(yīng)該堅(jiān)持信仰，充滿希望地奮斗。
作為一名小學(xué)生，我無(wú)法做到像先輩們那樣轟轟烈烈地愛(ài)國(guó)，但我可以做到好好學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，像金一南教授說(shuō)的那樣，努力把每一件事情做到極致，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
《一堂好課》觀后感 8
今天，我看了《一堂好課》，它對(duì)我感悟很深，下面我給大家講一講吧。
人生處處是課堂，人生處處遇見(jiàn)良師益友。古往今來(lái)，興衰罔替，唯有名師好課，熠熠生輝。
獨(dú)立思考的思辯好課，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的策略好課，明犯強(qiáng)漢雖遠(yuǎn)必誅的信念好課，銘記居安思危的君德好課。
學(xué)校的先鋒精神是：忠心向黨，失志育人，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，自強(qiáng)不息，勇于挑起重?fù)?dān)，敢于勝利。莘莘學(xué)子也是鐵血軍人。第一位課代表是：黃景瑜，是出身于軍人世家，爺爺父親都曾是軍人。第二位課代表：屈楚蕭，第三位課代表：宋璽，他是從北大出發(fā)，赴亞丁灣護(hù)航。
第一課是思政課，金一南，中國(guó)人民解放軍少將軍銜。主題：愛(ài)國(guó)。2015年3月份的時(shí)候，基辛格先生訪華，我們參加了與基辛格先生的會(huì)談，基辛格先生已經(jīng)92歲了，從美國(guó)飛來(lái)中國(guó)，空中飛行十幾個(gè)小時(shí)，落地后幾乎沒(méi)有時(shí)間倒時(shí)差。
我們從1840年一個(gè)深重苦難的舊中國(guó)過(guò)來(lái)。孫中山的一句話：4萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人一盤(pán)散沙而已。孫先生1925年去世了，他再也看不見(jiàn)他去世的'六年后，1931年九一八事變，兩個(gè)多月，東三省全部淪陷，盧溝橋今天還有我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，我們每年參觀的人絡(luò)繹不絕，我們?cè)诒R溝橋聲討日本帝國(guó)主義侵華的罪行，但是我經(jīng)常想：我說(shuō)如果我們參觀的隊(duì)伍里有一個(gè)不懂事的孩子，問(wèn)我們這些不懂事的大人，國(guó)家之間為什么沒(méi)有在邊境爆發(fā)，為什么在盧溝橋爆發(fā)，我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館為什么在盧溝橋，盧溝橋是中日戰(zhàn)爭(zhēng)全面戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)地本身就是中國(guó)的奇恥大辱。
無(wú)人橫刀立馬，都在茍且偷生。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)的不是一個(gè)好運(yùn)，是國(guó)家最黑暗，民族最無(wú)望的時(shí)候，一批人挺身而出，這群人，沒(méi)有資源，沒(méi)有聲望，沒(méi)有影響，就是一腔熱血，他們沒(méi)有抱怨，他們憑借自己的一腔熱血奮斗著，1927年，八一南昌起義，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始組建自己的隊(duì)伍，南昌起義共兩千五百人，兩個(gè)月之中，就一千人，1927年九月九日毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義，五千人二十天之后只剩下了一千人。
星星之火可以燎原!
《一堂好課》觀后感 9
人生處處是課堂，人生處處遇名師。11月17日(周日)20:30，由中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的大型文化類節(jié)目《一堂好課》首播告捷。該節(jié)目由中央廣播電視總臺(tái)著名主持人康輝擔(dān)任"好課班主任"，邀請(qǐng)12位"學(xué)科領(lǐng)路人"，走進(jìn)高校、走進(jìn)社會(huì)，從國(guó)學(xué)、藝術(shù)、軍事、體育等各個(gè)領(lǐng)域?yàn)樾乱淮贻p人傳道、授業(yè)、解惑。每一堂課還會(huì)挑選幾位"課代表"，率領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課間討論，共同暢游無(wú)涯學(xué)海，追尋思想的`力量。
第一堂好課是以"愛(ài)國(guó)"為主題的思政課，課堂設(shè)立在了航天工程大學(xué)士官學(xué)校，由國(guó)防大學(xué)教授金一南擔(dān)任主講人，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)退役軍人、北京大學(xué)學(xué)生宋璽，以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭擔(dān)任"課代表"，共同帶領(lǐng)觀眾進(jìn)一步認(rèn)知和強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)。
作為央視綜藝頻道最新打造的大型文化節(jié)目，《一堂好課》秉持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的創(chuàng)作原則，旗幟鮮明地傳播主流價(jià)值觀和正能量。首播之后，多位專家學(xué)者表達(dá)了對(duì)節(jié)目創(chuàng)新精神和思想價(jià)值的高度認(rèn)可。中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席仲呈祥表示："只有這種節(jié)目多了，才能有力調(diào)控電視文化生態(tài)。"中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、書(shū)記處書(shū)記閻晶明則認(rèn)為，"《一堂好課》既有綜藝性，也有文化感，還有正能量。它把思想的高度和學(xué)術(shù)的深度有機(jī)結(jié)合，再加上節(jié)目本身的藝術(shù)氣息，確實(shí)顯示了國(guó)家電視臺(tái)在新時(shí)代的新追求。"而網(wǎng)友們也紛紛夸贊節(jié)目"有價(jià)值、有營(yíng)養(yǎng)、有意義"。
《一堂好課》觀后感 10
思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，也是關(guān)心青年人扣好人生第一顆扣子的課程。因此，第一堂好課便定為思政課。主講人金一南教授曾任中國(guó)人民解放軍國(guó)防高校戰(zhàn)略討論所所長(zhǎng)、國(guó)防高校教授、博士生導(dǎo)師、全國(guó)模范老師、全軍優(yōu)秀老師。四十七年的生涯中，金一南從三尺講臺(tái)到強(qiáng)國(guó)論壇，普及國(guó)防學(xué)問(wèn)，增加國(guó)防意識(shí)，激發(fā)人們對(duì)國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)的高度重視。當(dāng)然，金教授不僅有豐富的理論，還有一肚子的.好故事。
節(jié)目中，金一南教授以自己和基辛格的趣味故事開(kāi)講，重點(diǎn)圍繞"我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)和"怎樣才能真正地愛(ài)國(guó)兩個(gè)方面，通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱血事跡、中國(guó)工業(yè)實(shí)力和制造力的進(jìn)展、中國(guó)人民的極大進(jìn)展，以及中國(guó)軍隊(duì)對(duì)國(guó)家利益和人民利益的維護(hù)等等，敘述了中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。同時(shí)，金教授還以自己從一般車間工人走上國(guó)防高校講臺(tái)的親身經(jīng)受為例，為現(xiàn)場(chǎng)的士兵解讀了一般人愛(ài)國(guó)的責(zé)任與義務(wù)，"一個(gè)人只有不忘本，今日叫初心，你才能真正地有所作為，才真正的即使平凡，你也把它過(guò)得不平凡。
由于懂得國(guó)家的百年苦難，所以才更加珍惜如今的輝煌。聽(tīng)完金一南教授的思政課，網(wǎng)友們紛紛直呼"漲學(xué)問(wèn)。有人表示："是國(guó)家的崛起讓我們擺脫了百年的苦難，我們也要努力奮斗讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。也有人感慨："作為一個(gè)一般人，為自己負(fù)責(zé)，為工作負(fù)責(zé)，為家人負(fù)責(zé)，就是我的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之行。
《一堂好課》觀后感 11
好課，不一定非要在課堂上，也不一定要在老師的口中講出來(lái)。好老師，不一定非要是在課堂上講課的老師。今天我觀看了由一位軍事、科研方面的專家給“我們”上的一堂好課，金一南教授感悟了許多，我們?cè)凇斑@堂課”上也感悟了許多，對(duì)這堂課的內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)、感悟，并表達(dá)出來(lái)，就是對(duì)金一南教授的一個(gè)最好的感謝和報(bào)答。
思政課，主要說(shuō)的就是對(duì)社會(huì)政治進(jìn)行思考。懷念歷史，我們中國(guó)從一個(gè)墮落的國(guó)家，到一個(gè)真正富可敵國(guó)的國(guó)家。金一南教授講到：一個(gè)英國(guó)人在北京，說(shuō)中國(guó)是一個(gè)富有，卻不愿意去打仗的國(guó)家，1840年，是��！自己富有，打仗卻打不過(guò)別人，是一定會(huì)被別人揍的，這就是為什么中國(guó)發(fā)生過(guò)如此大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的根源所在了。也正是因?yàn)檫@些慘痛的教訓(xùn)，才給了我們努力拼搏的根本動(dòng)力，才使得我們中華民族現(xiàn)在變得如此強(qiáng)大，發(fā)展的如此迅速，給那些當(dāng)年欺負(fù)我們的侵略者們一個(gè)響亮的警告：犯我中華者者，雖遠(yuǎn)必誅！當(dāng)年拖欠的，現(xiàn)在必將雙倍奉還。
在人民的思想道德方面，有時(shí)缺少真誠(chéng)的讓步，堅(jiān)信自己，堅(jiān)信自己的伙伴，讓自己有一個(gè)始終堅(jiān)定不移的信念，有一顆堅(jiān)定不移的心。讓友情更濃、更充實(shí)，也讓自己的生活更充實(shí)。
如果一個(gè)人，連相信自己、相信自己的伙伴的'勇氣都沒(méi)有，那么這個(gè)人的人生，他的生活就會(huì)變得空虛、乏味、孤獨(dú)，從而逐漸走向最終的墮落。只是一個(gè)相信他人的勇氣，就可以給你帶來(lái)不可預(yù)估的力量，從一個(gè)窮困潦倒的乞丐，只要有了對(duì)自己的信心，對(duì)他人的信心，便可以走出貧窮。
我們應(yīng)該牢記金一南教授的講課內(nèi)容，把它放到我們的日常生活中，讓人生更充足，活著也就是充實(shí)的。
《一堂好課》觀后感 12
今天是星期一，嶄新而美好的一周開(kāi)始了，一周一節(jié)的班會(huì)課上，我們集體觀看了《一堂好課》。
《一堂好課》分為兩部分：第一部分講的是如何愛(ài)國(guó)，第二部分是關(guān)于信仰，而這一堂課是由金一南教授講授的。
是啊，艱苦的.中國(guó)人民飽經(jīng)風(fēng)霜，當(dāng)了多少年的“東亞病夫”，忍受了多少年的恥辱，才變得像今天這樣強(qiáng)大，都是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的董存瑞、狼牙山五壯士等不計(jì)其數(shù)的英烈用鮮血換來(lái)的。堅(jiān)貞不屈的他們擁有一顆愛(ài)國(guó)之心，忠于祖國(guó)，一心想要解放全中國(guó)，為人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
就是有這樣的信念，他們用自己的青春和熱血為了新中國(guó)付出了那么多的努力，就是為了我們今天的和平以及幸福。
第二部分就是關(guān)于信仰的�！靶切侵�，可以燎原”。信仰，是每個(gè)民族不可缺少的，也是每個(gè)人必不可缺的東西。信仰什么都代替不了，更不能用錢(qián)買(mǎi)到，缺少了信仰，好比一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上找不到引路標(biāo)，沒(méi)有前進(jìn)的方向，所以有了信仰也就有了希望。
我認(rèn)為《一堂好課》給我人生中上了一大課，就是愛(ài)國(guó)和信仰。這一節(jié)課的收獲不亞于讀了一本好書(shū)，俗話說(shuō)：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，以前我不信，今天我終于是相信了。
《一堂好課》觀后感 13
今天，有人說(shuō)中國(guó)人的歷史包袱太重了，金一南教授則道出了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心聲：“我們能夠忘記嗎？忘記過(guò)去不但意味著背叛，更意味著將來(lái)可能還要重復(fù)！”盡管我們今天已經(jīng)取得了很大的成就，但距離目標(biāo)還有不小的距離，面對(duì)新的征程，金一南教授表示就要像航天工程大學(xué)士官學(xué)校的先鋒精神所銘記的那樣要“敢于勝利”：“這不僅是軍人，而且是每一個(gè)中華民族一份子心中，今天都需要騰起的這樣一團(tuán)火焰！”
為了豐富課堂形式，幫助觀眾在分享和交流中更好地理解課堂內(nèi)容，首期節(jié)目還請(qǐng)來(lái)了三位和軍人或是航天有一些特殊緣分的“課代表”：從北大出發(fā)，赴亞丁灣護(hù)航，現(xiàn)在重返校園的宋璽；先后在《紅海行動(dòng)》中扮演狙擊手顧順、在《決勝時(shí)刻》中扮演警衛(wèi)員陳有富的黃景瑜；參與過(guò)電影《流浪地球》拍攝的屈楚蕭；他們將在課堂上結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)，生動(dòng)闡述他們心中信仰的力量和愛(ài)國(guó)的情懷。
在《一堂好課》的預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)，三位課代表黃景瑜、屈楚蕭、宋璽將和方志敏烈士展開(kāi)一段跨越時(shí)空的對(duì)白
1935年，方志敏烈士在獄中寫(xiě)下著名散文《可愛(ài)的中國(guó)》，在這篇遺著中，他高聲疾呼“親愛(ài)的朋友們，不要悲觀，不要畏餒，要奮斗，要持久地艱苦地奮斗，把個(gè)人所有的智慧才能，都提供于民族的拯救吧！”文中最為動(dòng)人的部分，就是他所描繪的祖國(guó)未來(lái)美好幸福的景象。
今天，歡歌代替了悲嘆，富裕代替了貧窮，康健代替了疾苦，智慧代替了愚昧，明媚的花園代替了凄涼之地。如果我們有機(jī)會(huì)可以和方志敏烈士面對(duì)面對(duì)話，我們要怎樣告訴他，我們可以更好地愛(ài)護(hù)可愛(ài)的中國(guó)母親了？這是《一堂好課》的“班主任”康輝留給同學(xué)們的思考題，而答案，其實(shí)就蘊(yùn)含在金一南教授的課堂內(nèi)容里。
“愛(ài)國(guó)”兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)非常龐大，于英雄而言，往往意味著忘我的流血和犧牲。身處和平幸福年代，我們中的絕大多數(shù)人這一生都不會(huì)碰上生死抉擇和偉大時(shí)刻，我們又該如何腳踏實(shí)地踐行“愛(ài)國(guó)”二字？課堂上，一位曾扎根沙漠哨所的.邊防兵，和一位在基層工作的警衛(wèi)戰(zhàn)士，將會(huì)分享他們對(duì)于責(zé)任和奉獻(xiàn)的理解。
值得一提的是，主講人金一南教授在成為博士生導(dǎo)師、全國(guó)模范教師、全軍優(yōu)秀教師之前，曾做過(guò)大學(xué)圖書(shū)館的管理員，還做過(guò)最為基層的普通工人。
在每一個(gè)崗位，別人都說(shuō)他是“天生的”。他分享自己的經(jīng)歷，勉勵(lì)年輕人不要被平淡所淹沒(méi)，要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷挑戰(zhàn)，沒(méi)有挑戰(zhàn)創(chuàng)造挑戰(zhàn)，生命才能真正地綻放，“今天的這種考驗(yàn)絕不亞于槍林彈雨，它也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗！我們?nèi)绾螢閲?guó)家去發(fā)揮出我們最大的光和熱？這個(gè)答案，實(shí)際上就是一個(gè)如何從平凡到非凡的過(guò)程�！�
中華民族歷史悠久，苦難重重，但復(fù)興在望。只有更好地了解國(guó)家和人民，我們才能知來(lái)路、明去路。只有懂得了肩頭的責(zé)任，我們才更有勇氣、更有定力、更有自信用行動(dòng)去愛(ài)護(hù)祖國(guó)母親。11月17日，《一堂好課》思政課即將開(kāi)講，相信一束思想的光芒會(huì)照進(jìn)每一位觀眾的心間，并永遠(yuǎn)閃耀。
《一堂好課》觀后感 14
這一次，《一堂好課》打破傳統(tǒng)類型的節(jié)目空間，開(kāi)創(chuàng)性地將錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)高校校內(nèi)，于夜幕降落之時(shí)開(kāi)講露天課堂，讓觀眾也得以沉醉在青春氣息濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，傾聽(tīng)名家大師共享的才智與卓識(shí)，同時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲培育全民好學(xué)向上之風(fēng)。
第一堂課走進(jìn)的航天工程高校士官學(xué)校，在過(guò)去六七十年間為我國(guó)的強(qiáng)軍事業(yè)培育了眾多優(yōu)秀的士官和人才，他們中有新中國(guó)的第一代航天員，有航天工程的指揮長(zhǎng)、總工程師，有一百八十位共和國(guó)的將軍學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校留下的.精神財(cái)寶中，最深的那個(gè)烙印就叫"愛(ài)國(guó)。
主講人金一南教授的眾多演講視頻，在社交網(wǎng)絡(luò)尤其是年輕群體中引發(fā)過(guò)巨大反響。47年的生涯，從三尺講臺(tái)到強(qiáng)國(guó)論壇，他一次次震撼發(fā)聲，深化淺出普及國(guó)防學(xué)問(wèn)，增加國(guó)防意識(shí)，給許很多多的青少年們敘述我們?nèi)绾螐陌倌隃嫔５酱髧?guó)崛起，勉勵(lì)年輕一代要有愛(ài)國(guó)情懷，敢于擔(dān)當(dāng)重任。
名師開(kāi)講的好課課程，既是老師對(duì)學(xué)子的面授，更是長(zhǎng)輩與晚輩的交心。繼第一節(jié)思政課后，《一堂好課》還將間續(xù)走進(jìn)北京外國(guó)語(yǔ)高校、中國(guó)人民解放軍儀仗大隊(duì)、北京理工高校等地綻開(kāi)授課。故宮博物院原院長(zhǎng)、故宮學(xué)院院長(zhǎng)單霽翔的文博課，聞名導(dǎo)演陳凱歌的時(shí)代影像課，中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)范迪安的美育課，聞名作家王蒙的文學(xué)課將間續(xù)開(kāi)講，一期一會(huì)，一課一識(shí)。
為了便利更多觀眾反復(fù)學(xué)習(xí)，每一堂好課主講人的講義手稿都會(huì)集結(jié)成冊(cè)。和課程相關(guān)的全部的資料和課件，節(jié)目將會(huì)一并捐贈(zèng)給中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館進(jìn)行保藏，并投放到廣闊公共閱讀空間，讓好課的精神能量長(zhǎng)久滋養(yǎng)人心。
《一堂好課》觀后感 15
今天晚上，我看了《一堂好課》的其中一課——思政課，那思政課又是什么呢？是幫年輕人扣好人生第一顆扣子的課程，聽(tīng)了這節(jié)課以后，我感觸十分的深刻。
這節(jié)課的主講是金一南教授，而這一節(jié)課的主題是：我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)？怎樣才能真正的愛(ài)國(guó)？我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題開(kāi)始聽(tīng)下面的講解。
首先，就是一句重要的話了“星星之火可以燎原”，其次就是“信念，信仰的力量”！還讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)的力量。是啊，如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，沒(méi)有一個(gè)崛起的民族，我們哪會(huì)有依靠，而我們的依靠又是什么呢？
本節(jié)課的又一個(gè)主題是：百年輝煌，從1840年～1949年來(lái)是中國(guó)建國(guó)的日子，又是中華人民受苦受盡苦難的.日子。在原來(lái)，我們中國(guó)只占世界創(chuàng)造業(yè)的百分之二；2009年我國(guó)上升占世界的百分之十八；2016年又上升到了百分之二十六點(diǎn)七；再以類推，到2025年上升占百分之四十～百分之四十五，那2035年，甚至年數(shù)更往后呢？至今，中國(guó)從1949年～2020年，有70年的歷史了，在這70年里，中國(guó)的每一天都在進(jìn)步，而其它的國(guó)家，要想發(fā)展這么多，至少要努力二、三百年。并且，中國(guó)是各個(gè)門(mén)類唯一齊全的國(guó)家！中國(guó)還擁有世界最多的理工畢業(yè)人才；年度申請(qǐng)專利第一個(gè)突破百萬(wàn)的國(guó)家。比美國(guó)，日本，韓國(guó)加起來(lái)還要多！我還總結(jié)出一句話：要不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高，不斷地自我挑戰(zhàn)。以及一個(gè)人只有不忘本（初心），你才能有所作為，才能使平凡變得不平凡。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，滄桑，怎么能見(jiàn)到陽(yáng)光呢？中國(guó)從百年滄桑涅槃，迎來(lái)了百年之后輝煌的這一刻，這一刻會(huì)永遠(yuǎn)記在每個(gè)人的心間，永遠(yuǎn)照耀著！
《一堂好課》觀后感 篇今天老師讓我們觀看了《一堂好課》，首先是主持人康輝的一番講話，其中有一個(gè)排比句讓我銘記在心。人生處處是課堂，人生處處遇名師，古往今來(lái)，唯有名師好課，熠熠生輝， 兩小兒在孔夫子面前變斗，太陽(yáng)何時(shí)離我們最近?他給孔夫子上了一堂獨(dú)立思考的思辨好課，蔣相如如置之死地而后生，完璧歸趙，他給秦昭王上的是一堂維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的策略好課，西漢名將陳湯，千里單騎浴血黃沙給鎮(zhèn)守邊疆的眾將士上了《一堂好課》，明犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅的信念好課。所有的故事都告訴我們，無(wú)論是一個(gè)懷揣夢(mèng)想的個(gè)人，還是一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的團(tuán)隊(duì)，在前進(jìn)的道路上，都需要《一堂好課》。
第一課是思想政治課，有180位共和國(guó)的將軍，在這些學(xué)長(zhǎng)們留下的精神財(cái)富當(dāng)中，深深烙下了兩個(gè)大字愛(ài)國(guó)，主講人是國(guó)防大學(xué)教授金一南老師，當(dāng)金一南老師提到愛(ài)國(guó)，他就想到2015年3月份的時(shí)候，基辛格先生訪華，他們參加了與基辛格先生的會(huì)談，基辛格在談?wù)摃r(shí)講著講著就睡著了，基辛格的助手就說(shuō)：“你們提的問(wèn)題太緩和了，提出一些尖銳的問(wèn)題刺激他”，金一南就問(wèn)1972年2月21號(hào)，你隨尼克松總統(tǒng)訪華，車隊(duì)有多少輛車?基辛格先生，馬上精神抖擻，他說(shuō)：“三四十輛吧”!金一南說(shuō)：“不對(duì)，是107輛”，基辛格說(shuō)：“你怎么知道是107輛”?金一南說(shuō)：“因?yàn)槟懵愤^(guò)長(zhǎng)安街時(shí)，把路口給堵住了，平時(shí)上班從未遲到的，我只有那天遲到了”。談?wù)摃?huì)結(jié)束后，基辛格深深地給金一南鞠了一躬，表示歉意。
第二段課講的是： 1840年至1949年建國(guó)以來(lái)中國(guó)的強(qiáng)大與變化。有當(dāng)年的洋火，洋釘，洋灰到今天的華為5G�，F(xiàn)在我國(guó)是全世界最大的制造國(guó)。
1840年以來(lái)，中國(guó)第一次在一項(xiàng)通訊技術(shù)上獲得世界領(lǐng)先，華為任正非講話“除了勝利，我們已經(jīng)無(wú)路可走”。這句話確實(shí)鏗鏘有力。我們要用勝利贏得尊重，贏得尊嚴(yán)才是我們應(yīng)該做的，《一堂好課》告訴我們中國(guó)怎樣從百年滄桑涅槃，迎來(lái)下一個(gè)古年輝煌。
《一堂好課》觀后感 16
今天老師讓我們看了一個(gè)視頻，這個(gè)視頻的主要題目就是一堂好課。主要內(nèi)容是金一南教授給我們講是愛(ài)國(guó)和為什么要愛(ài)國(guó)？我讀完這篇文章，使我印象最深的是金一南老師說(shuō)，他年輕時(shí)上班的時(shí)候坐的公交車，那時(shí)有104輛車子，從北京的華人街走過(guò)，他從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，就這一次給遲到了。沒(méi)想到他長(zhǎng)大后能親眼見(jiàn)到這輛車的主子，還可以跟當(dāng)面會(huì)談。
新中國(guó)的成立給人民和這一個(gè)民族帶來(lái)的很多的幸福感和成就感，一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，才能讓子民們幸福安定的生活。
第一課講的是思政課，我們用心的看著和傾聽(tīng)金一南老師的'講課內(nèi)容。金南老師說(shuō)了八個(gè)字，讓我深受感動(dòng)，這就是勿忘國(guó)恥！振興中華！
只有國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，才有實(shí)力跟別的國(guó)家相比較截止到今年，我國(guó)已是全世界發(fā)展最快最快的國(guó)家，長(zhǎng)大后我們一定要為國(guó)家做出一定的貢獻(xiàn)加油！
《一堂好課》觀后感 17
今天我看了一堂好課這個(gè)節(jié)目，腦子里留下了深刻的印象。我感受頗多，下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō)。
主持人為我們說(shuō)，一堂好課，就是思想政治課，它讓我了解了祖國(guó)軍事的發(fā)展和軍人們的愛(ài)國(guó)精神。今天的一堂好課，主要就是講愛(ài)國(guó)。主講人金一南的演講是我最深刻記憶。
在2015年三月份，基辛格先生訪談，他已經(jīng)92歲了，談著談著就睡著了。但因?yàn)榻鹨荒辖o他說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，把他叫醒了�；粮衽c主席談了話，真想不到當(dāng)年一個(gè)被美國(guó)總統(tǒng)訪華堵在路上的學(xué)徒工，今天能跟基辛格先生坐在一起會(huì)談，令我感受到我們祖國(guó)是多么強(qiáng)大，民族是多么崛起。敢于勝利，是我們中華民族心中騰起的'火焰，我們要有能力捍衛(wèi)自己的財(cái)富。
孫中山當(dāng)時(shí)把我們中國(guó)人比作一盤(pán)散沙，但他去世后再也看不到1931年九一八事變，1937年七七事變……我們要牢記恥辱，恥辱不是自己的包袱。而是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。我覺(jué)得我們中國(guó)人民最重要的就是信仰，我們先輩都是具有崇高的信仰，才促使我們奪取了偉大勝利。信仰很重要，我們要想愛(ài)國(guó)，一定要有我們中國(guó)人的信仰，信仰是我們愛(ài)國(guó)的堅(jiān)石，同時(shí)也是今天一堂好課的主題。
《一堂好課》觀后感 18
今天，我觀看了《一堂好課》，這是一堂讓我深感震撼的思政課。
課堂上，金一南教授串講了豐富的史料和熱血故事，講述了中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。
在這堂思政課上，金一南教授重點(diǎn)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)”和“怎樣才能真正地愛(ài)國(guó)”兩個(gè)話題展開(kāi)，我一邊聆聽(tīng)，一邊思考著問(wèn)題答案。
在金教授分享的自己從被尼克松總統(tǒng)車隊(duì)堵車遲到，到國(guó)務(wù)卿基辛格向自己道歉的故事中；在三位“課代表”，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)退役軍人、北京大學(xué)學(xué)生宋璽，以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對(duì)愛(ài)國(guó)的理解中；在我國(guó)作為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)，勇于承擔(dān)國(guó)際重任，為國(guó)際維和做出貢獻(xiàn)的故事中。我找到了答案。
只有祖國(guó)強(qiáng)大了，每一個(gè)中國(guó)人才能有尊嚴(yán)，才能過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子。作為一名中學(xué)生，要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了走向社會(huì)成為有用之才，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
面對(duì)新的征程，要像先鋒精神所銘記的`那樣要“敢于勝利”：“這不僅是軍人，而且是每一個(gè)中華民族一份子的心中都需要騰起的這樣一團(tuán)火焰！”多么激勵(lì)人的一句話。
我記住了，我要“敢于勝利”，用“我能勝利”“敢于勝利”來(lái)愛(ài)國(guó)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
《一堂好課》觀后感 19
在“講堂”上形成年輕文化反哺效應(yīng)。
“《一堂好課》的意義也在于，其實(shí)它并不僅是年輕人坐這兒規(guī)規(guī)矩矩的來(lái)聽(tīng)主講人講�！痹凇昂谜n班主任”康輝看來(lái)，某種程度上節(jié)目也通過(guò)課堂上的互動(dòng)和交流，從年輕人身上汲取了新鮮的能量，形成了年輕文化的反哺效應(yīng)。此次在中國(guó)美術(shù)學(xué)院錄制，康輝便看到了學(xué)生們專注和活躍的品質(zhì)。正如康輝所言：“(同學(xué)們)每堂課都會(huì)提出一些有價(jià)值的問(wèn)題，甚至有的主講人說(shuō)這個(gè)問(wèn)題還是挺尖銳的�！�
第一節(jié)“思政課”，不僅“課代表”宋璽、黃景瑜、屈楚蕭結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享了各自的愛(ài)國(guó)精神，幾位年輕的士兵還道出了他們對(duì)維護(hù)祖國(guó)利益的理解;第二節(jié)“文博課”，黃曉明、霍尊、于朦朧帶領(lǐng)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)生，進(jìn)行“文化遺產(chǎn)保護(hù)修復(fù)研究更有效，還是開(kāi)發(fā)利用更有效”的思想碰撞，讓觀眾感受到了年輕人對(duì)中國(guó)歷史文化的喜愛(ài)和獨(dú)到見(jiàn)解;第三節(jié)“時(shí)代影像課”，陳曉與儀仗大隊(duì)的一中隊(duì)二班班長(zhǎng)張帥龍，分別挖掘出了電影“歌詠言，詩(shī)言志”的時(shí)代特性，以及《我和我的祖國(guó)》里七部電影銜接的特殊意義。康輝認(rèn)為，新時(shí)代年輕人接收信息的.豐富程度和知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整程度遠(yuǎn)超上一輩。因此，“面對(duì)年輕人，我們要有誠(chéng)懇的學(xué)習(xí)態(tài)度，同樣能從他們身上學(xué)到很多�！�
一期一會(huì)、一課一識(shí)，《一堂好課》以全方位的文化“透析”，為新時(shí)代的年輕觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴，也為文化類節(jié)目開(kāi)辟了一張新版圖。接下來(lái)，“好課班主任”康輝還將帶領(lǐng)年輕觀眾解鎖哪些新的知識(shí)點(diǎn)?敬請(qǐng)期待每周日在央視綜藝頻道播出的《一堂好課》。
《一堂好課》觀后感 20
點(diǎn)亮思想之光，嘉獎(jiǎng)向?qū)W之心。中國(guó)幾十年的斗爭(zhēng)史，給我們上了一節(jié)愛(ài)國(guó)課。中央電視臺(tái)的《一堂好課》，讓我深有感悟。
金一南教授講到，在殘酷斗爭(zhēng)中，毛澤東同志的一句“星星之火，可以燎原”激起了多少中國(guó)人奮發(fā)向上。是啊，一簇火苗能在廣闊的草原上形成一片火海，一棵小樹(shù)放入肥料，不久會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。就像小學(xué)生們，長(zhǎng)大后有可能變成所有人的領(lǐng)導(dǎo)者。不要小看那些微不足道的事物，有可能他們就是人們的啟迪者。這就是“星星之火，可以燎原”這句話的'真正意義吧。
從1840到1949年，中華人民共和國(guó)成立以后，中國(guó)不斷進(jìn)步，中國(guó)工業(yè)不斷發(fā)展，直至現(xiàn)在的世界領(lǐng)先地位。今天，我們的小學(xué)生也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷奮發(fā)向上，就像中國(guó)工業(yè)一樣不斷進(jìn)步。同時(shí)，也要敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。這樣，就會(huì)成為成功者。
面對(duì)黑暗的舊社會(huì)，中國(guó)人永不停歇，就像我們今日的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該咬定青山不放松，也應(yīng)該勤奮。這就是我們偉大的中國(guó)精神，我愛(ài)你，中國(guó)!
《一堂好課》觀后感 21
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我看到了中央廣播電視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目――《一堂好課》，這檔節(jié)目從國(guó)學(xué)、藝術(shù)、軍事、體育等各個(gè)領(lǐng)域?yàn)槟贻p學(xué)子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑。主持人康輝每次節(jié)目開(kāi)始時(shí)的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)“點(diǎn)亮思想之光，嘉獎(jiǎng)向?qū)W之心”道出了教育的真諦。
給我印象最深的是由國(guó)防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校為大家講授的一堂思政課。金教授圍繞為什么愛(ài)國(guó)，怎樣才算真正的愛(ài)國(guó)這兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi)，通過(guò)對(duì)中國(guó)近代百年歷史的回顧以及對(duì)新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的百年奮斗史的回顧，一步步帶領(lǐng)大家進(jìn)一步去強(qiáng)化和加深我們心中的國(guó)家意識(shí)。
在金教授的演講中大量列舉了許多真實(shí)的`事例，讓我們感受到現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)慢慢的強(qiáng)大起來(lái)，完成了一次又一次的新的超越，中國(guó)的建橋工程師突破了只能在六級(jí)風(fēng)力下施工的難題，中國(guó)的制造業(yè)占全球比重第一，華為的5G技術(shù)領(lǐng)先美國(guó)三年，成為全球第一，我們成為全球第一個(gè)能夠在高原建高鐵的國(guó)家……這一個(gè)個(gè)鮮明的事例，一次次對(duì)自己的挑戰(zhàn)，每一次的超越，每一次的感人舉動(dòng)都代表著我們中國(guó)正在慢慢強(qiáng)大，慢慢崛起，用中國(guó)的方式告訴世界，這是中國(guó)的實(shí)力。而我們的強(qiáng)大并不是為了稱霸，更不是為了侵略，而是為了捍衛(wèi)中國(guó)的主權(quán)，捍衛(wèi)我們自己創(chuàng)造的美麗家園。中國(guó)近代的屈辱史告訴我們，我們要敢于勝利，善于勝利，只有勝利才能保護(hù)自己。正如華為CEO任正非說(shuō)過(guò)：“除了勝利，我們已無(wú)路可走！”
主持人康輝的那句話“沒(méi)有大國(guó)崛起，何談小民尊嚴(yán)”道出了愛(ài)國(guó)在新時(shí)代的含義。金教授的這堂課更是讓我熱血沸騰，我深深感受到作為一名教育工作者，更應(yīng)該教育好自己的學(xué)生，做一名愛(ài)國(guó)愛(ài)家，敢拼敢贏的中國(guó)人，讓他們真正明白學(xué)習(xí)的意義以及對(duì)中國(guó)未來(lái)的責(zé)任！短短的五十分鐘的課程將中國(guó)人不斷奮斗的精神和不服輸?shù)囊庵驹忈尩牧芾毂M致，讓處于和平年代的我們更加明白了愛(ài)國(guó)的意義。
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