小學(xué)生六一文藝匯演觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生六一文藝匯演觀后感，歡迎閱讀與收藏。
在這個(gè)穿著綠裝的初夏，又一個(gè)國際“六一”兒童節(jié)，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節(jié)晚會，是我們拉小集團(tuán)下的幾所小學(xué)一起合辦，同時(shí)還邀請了家長和我們一起參加，真可謂聲勢浩大。
晚上我和媽媽早早地來到了匯文校區(qū)，只見校區(qū)里張燈結(jié)彩，處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛，我們?nèi)Ｎ迩Ф嗝麑W(xué)生和家長，穿著嶄新的拉小文化衫，聚集在操場上，共慶“六一”國際兒童節(jié)，整個(gè)操場上早已成了一片歡樂的海洋。
晚會開始了，我們都非常激動(dòng)，期待著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺上的演員們互動(dòng)著。這時(shí)臺上的演員正在表演《我是一個(gè)兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴(yán)肅，一看就知道是訓(xùn)練有素的演員，同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表現(xiàn)的這么好。接下來是詩歌朗誦的同學(xué)表演，這些同學(xué)讀的詩抑揚(yáng)頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓，表演的`一個(gè)比一個(gè)好，臺下的掌聲也越來越熱烈。“哇”！下一個(gè)節(jié)目是《傳遞火炬》，只見四名少先隊(duì)員，昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上，由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后，火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾，透過這火炬，我仿佛看到了未來與希望，耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民......”
到了最后我們又放起了焰火，先是天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大的球形焰火，然后又變成無數(shù)個(gè)漂亮的小球，同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶著我們的心愿，滿天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚......哇！真是一個(gè)“火樹銀花不夜天”�。∵@是一個(gè)難忘的節(jié)日。
看到如此美好的情景，我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。
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