《夢開始的地方》觀后感
導(dǎo)語：我們?nèi)魏稳酥g各民族之間應(yīng)該友愛互助互愛，共創(chuàng)美好的明天，實(shí)現(xiàn)人生的夢想。
劇情簡述：
新疆和田維吾爾族姑娘阿依古麗在到上海求學(xué)的過程中，因病毒性角膜炎入院治療，班主任文慧用媽媽般的愛陪她度過難關(guān)，最終，阿依古麗順利完成在內(nèi)高班的學(xué)業(yè)，并考取北京大學(xué)考古系新疆少數(shù)民族學(xué)生到全國各地上學(xué)，眼界開闊了，對生活有一種新的認(rèn)識(shí)。我想通過這一個(gè)片子，讓大家永遠(yuǎn)記住，這個(gè)世界上沒有力量能把我們各民族分開，我們是中華民族大家庭，讓各民族一起走向繁榮�！‘�(dāng)影片中文慧老師將眼角膜捐獻(xiàn)給阿依古麗，幫她實(shí)現(xiàn)人生夢想時(shí)，我就不禁紅了眼眶。
《夢開始的地方》觀后感：
昨日下午，在伊寧市政府禮堂觀看了電影《夢開始的地方》，影片主要是以內(nèi)地新疆高中班為素材，講述了內(nèi)高班各族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、生活、成長和成才，內(nèi)高班老師肩負(fù)重托，精心育才、無私奉獻(xiàn)的感人故事。同時(shí)影片也展現(xiàn)了黨中央對新疆各族青少年的親切關(guān)懷，尤其是對新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。
影片中孩子活潑開朗，充滿陽光，內(nèi)高班是他們放飛夢想的.地方，也是他們成才的搖籃。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷下，他們快樂地成長，德智體全面發(fā)展;在與內(nèi)地孩子的相處中，他們不卑不亢，謙虛大度，新疆的豪爽大度在孩子們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。“游泳池較勁”、“籃球場風(fēng)波”，加深了他們和內(nèi)地生的溝通，解除了誤會(huì)，增進(jìn)了友誼，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子真正體會(huì)祖國大家庭的溫暖。
內(nèi)高班同學(xué)的進(jìn)步，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育。文慧老師就如慈母般關(guān)心體貼著每一個(gè)孩子，為了能孩子們安心學(xué)習(xí)，她不遠(yuǎn)千里到新疆做家訪，并且和校方領(lǐng)導(dǎo)一起安慰學(xué)生的思鄉(xiāng)之苦，接親人來上海見面。盡管自己患病，依舊想著學(xué)生的冷暖，帶病為他們縫制蠶絲被。當(dāng)?shù)弥幕劾蠋熞{(diào)走，他們依依不舍，用蠟燭組成心形，為她祝福。但最終老師決定留下來，一直堅(jiān)持教到他們畢業(yè)，終因病重醫(yī)治無效而以身殉職。臨終前，文慧老師依舊放不下孩子，立下遺囑將自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了女學(xué)生阿依古麗，讓這位身患眼疾的少數(shù)民族姑娘重見光明。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是文慧老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了孩子們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。這種至情大愛，感動(dòng)了內(nèi)高班所有的同學(xué)，也感動(dòng)著我，讓我更加真實(shí)的感觸到，新疆少數(shù)民族的新一代人在現(xiàn)代文明的熏陶下，有著更高的精神追求，用知識(shí)改變命運(yùn)，是我們共同的夢想，平凡的崗位也能成就不平凡的人生。同時(shí)，在新疆這個(gè)多民族聚居的地方，民族團(tuán)結(jié)更顯得尤為重要，每一個(gè)在新疆生活過的人，都會(huì)真切的感覺到“民族團(tuán)結(jié)是福，民族分裂是禍”這句話的真正內(nèi)涵。
《夢開始的地方》像一首深情的贊歌，久久回蕩在我們心中, 讓我們放飛夢想，擁抱更加精彩的未來!
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