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老師好觀后感500字(通用20篇)
在看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的老師好觀后感500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師好觀后感500字 1
今天我看了《老師好》這部電影。
《老師好》的中心句一共有一句,是:“不是我在最好的時光里遇見了你們,而是遇見了你們,給我了最好的時光!
上面有一位老師,他的學(xué)生都很頑皮,第一天就有好幾個學(xué)生被懲罰,所以他的學(xué)生總把老師的自行車輪子卸掉,其中有一位同學(xué)征得老師的喜歡,成為了班長,她就叫安靜。
后來同學(xué)們知道,他們的.老師本可以去北大讀書,但是因為家庭成分不好,所以不能上大學(xué)了。聽了這事,同學(xué)們不在討厭他們的老師。
有一次,他們的老師免費(fèi)開了一個補(bǔ)習(xí)班,但是學(xué)校不讓開補(bǔ)習(xí)班,所以安靜就去找縣長,幫助了老師,但是回來的路上遇到了車禍。
在現(xiàn)實生活中,我們也有一位好老師,那就是孫老師。孫老師為了促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),還要求讀貼,飛花令比賽,現(xiàn)在我知道了,孫老師是在關(guān)心我們,嚴(yán)師出高徒啊!
老師好觀后感500字 2
這是一部以1985年為故事背景,以苗宛秋老師為核心人物,以苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的校園日常為線索,再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)的懷舊校園的電影。
電影講述了苗宛球老師與三班學(xué)生高中三年內(nèi)發(fā)生的事情。學(xué)生高一剛接觸苗老師時對他是怕,后來受不了他的專制管理,開啟了八十年代特有的師生大戰(zhàn),大戰(zhàn)以苗老師的自行車為線索展開,發(fā)生了一系列令人捧腹大笑,又感人至深的故事。
隨著時間的推移,交往的加深,學(xué)生開始的`漸漸理解了老師。知道他是當(dāng)年的高考狀元,卻因家庭的原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下,他報考師范大學(xué),成為了一名語文老師,并被分配到縣城去教書。這些經(jīng)歷,也成了學(xué)生們努力的動力,三班的班長安靜就發(fā)誓非北大不考。但命運(yùn)常常不如人愿,安靜為了幫因給學(xué)生補(bǔ)課被停職的苗老師說情,歸途中出車禍,沒法參加當(dāng)年的高考,之后連續(xù)兩年去考,也沒考好。
身為老師,影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現(xiàn)過,我與學(xué)生間也發(fā)生過“自行車”故事,我也有過如苗霸天般的強(qiáng)勢、專制,也憑借一己之力努力為貧困生拉資助,也與學(xué)生上演過聚聚散散的故事。
老師好觀后感500字 3
4月11日晩上七點,學(xué)校工會組織全體老師到安江新城觀看電影《老師好》。電影所講述的是八十年代中葉高中時期的學(xué)校生活,觀看后我深有感觸。
有人說,老師是一種情懷,是一種熱愛,是青澀年華里最美的引路人;
有人說,老師是一種信仰,是一種堅持,是用粉筆書寫明媚四季的工匠;
還有人說,老師就是一份責(zé)任,無論鮮花還是荊棘,平坦還是泥濘,都會永遠(yuǎn)帶著愛在路上前行。
《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的,拿在手里卻炙熱燙手,那份溫度里有你,有我,有他,有記憶串聯(lián)的每一個故事。
《老師好》是校園青春片中少有的以“老師”為視角展開的故事,講述了由于謙飾演的老師苗宛秋與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事,再現(xiàn)了八十年代的師生百態(tài)及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進(jìn)行了消解,平淡真實地再現(xiàn)了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細(xì)無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
《老師好》中于謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的白襯衫,手腕上帶著手表,一身復(fù)古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現(xiàn)了慈祥、和藹的一面。
《老師好》的整體敘事并沒有禁錮在愛情層面,而是在劇情上緊緊圍繞著師生們?nèi)粘0l(fā)生的瑣事而展開,影片呈現(xiàn)出的人物也都幾乎來源于現(xiàn)實生活中真實存在的“典型”,桀驁不馴的洛小乙、人如其名的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的.腦袋、舞癡兄弟文明建設(shè)、愛八卦的海燕、奸商耗子……真實的人物刻畫讓觀影現(xiàn)場的不少觀眾連連贊嘆:“我們那時就是這樣”。你有過老師嗎?我說是真正的老師,前不久,“學(xué)術(shù)圈的師生關(guān)系”在微博等社交媒體上頻頻被人討論,什么樣的老師才算是好老師?好老師不僅僅要傳授文化知識,還應(yīng)該 “育人”,而好老師的教育應(yīng)隨風(fēng)入夜,潛移默化地留在每個學(xué)生的心里。面對如今逐漸淡薄的師生關(guān)系,《老師好》逐漸喚起了人們對80年代師生情誼的回憶與渴望。
影片中,苗宛秋愛護(hù)學(xué)生,也不放棄任何一個學(xué)生,他走遍大街小巷,就是想讓洛小乙回來上課;為了讓替同學(xué)補(bǔ)習(xí)的安靜不耽誤個人復(fù)習(xí)時間,他晚上免費(fèi)替同學(xué)們補(bǔ)習(xí);在安靜面臨保送和參加高考的抉擇時,他沒有代替她做決定,而是告訴她“人生有好多個十字路口,重要的就那么一兩條,要選一個最適合你自己的”。苗宛秋無私奉獻(xiàn)也終于讓學(xué)生們感受到了他的一片真情……
最后把電影中的經(jīng)典臺詞送給大家:我堅信,青春不會消亡。它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠卻無法擁有。丟在地上冰涼,握在手里滾燙。我想擁抱它卻撲了一個空,它化作一片雜物散落在桌上。泛黃的日記本,氣數(shù)已盡的鉛筆,褪色的發(fā)卡,還有一個空空的背囊。那年,鉛筆在日記本上寫道。真好,我沒有去打攪你的暗自芬芳。真好,你也沒有戳穿我的刻意堅強(qiáng)。人生,就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時光中遇見了你們。而是遇見了你們,才給了我這段最好的時光。
一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺譜寫生命樂章,四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。
老師好觀后感500字 4
《老師好》這部電影由于謙、湯夢佳等主演,這是一部關(guān)于教育的電影,在教育的道路上,有很多不一樣的聲音,但是對于每個老師來說,自己的學(xué)生在能今后的道路上能選擇正確的方向就足夠了。下面給大家?guī)淼氖请娪袄蠋熀糜^后感影評。
首先,先感謝一下“教師”這個群體。在劉慈欣筆下的小說中,外星人不理解居然人類會有一大批放棄勞動生產(chǎn),專業(yè)從事“知識的代際傳遞”的群體。(《鄉(xiāng)村教師》)然而,在我們這個弱小的種群發(fā)明新的知識學(xué)習(xí)方法之前,這樣的“犧牲”仍無法避免。于謙在本片中飾演一名八十年代面對“問題班級”的模范高中教師,希望孩子們實現(xiàn)自己未完成的夢想。
聊聊這部片子吧?偟膩碚f,作為青春片,在劇情上算是基本合格。臉譜化的學(xué)生形象,刺頭、學(xué)霸、班花……八十年代的兄弟情和閨蜜情都有較好的展現(xiàn)。“自行車”作為全片的線索,“癌癥”、“早戀”、“車禍”等橋段雖俗套,但講述完整可信。本片結(jié)尾,沒有對“高考”和眾人結(jié)局描寫,僅突出苗老師的“不告而別”(難道人民教師就不該對妻兒負(fù)起責(zé)任嗎?)覺得有些突兀。沒有驚喜,7.5分可。
于謙老師“相聲皇后”在影視劇上的演技還是遠(yuǎn)勝郭老師的?∧忻琅男律輪T演技在線,期待他們今后的發(fā)展。吳京、艾倫、張國立、喬杉、孫越等一大批“德云一家人”的友情客串給本劇平添不少喜劇成分,沖這些,本片還是值得進(jìn)影院一看的。
藝術(shù)基于生活,又超脫于生活。我覺得不必斤斤計較影片中所有細(xì)節(jié)的可行性。每一個人物,我們身邊都存在相似的原型,而通過“臉譜化”、“戲劇化”的加深,最終在“理想”和“真實”間拿捏尺度,這是戲劇。
老師是平凡人,他們也會追求學(xué)校分的'福利房,會在意一年又一年評比的“優(yōu)秀”榮譽(yù),也會在妻兒的落魄中動課外輔導(dǎo)掙錢的心思。我們顯然不能苛求他們,要求他們?nèi)。他們在我們之前出生,擁有更加豐富的社會經(jīng)驗和知識儲備,給青春的我們以指引,已經(jīng)足夠讓人尊敬了。感謝在最美好的時光,有他們作伴。
愿天下所有教師身體康健,能有幸看到自己的桃李滿天下。
老師好觀后感500字 5
前天和小孫一起翹課去電影院看了《老師好》。之所以翹課是因為那天是她脫單的第一天,她興奮著,我也興奮著,于是前一夜雙雙失眠。她興奮是因為結(jié)束了母胎solo,我興奮是為什么我也不知道。
第二天一早我們坐在寢室頭暈,揉著腦袋想該干點兒什么好。窗外春光明媚,我們決定外出,于是點開最近的電影邊選邊討論一會兒是吃嫩牛五方還是火鍋。
電影院沒什么人,我們捧著嫩牛五方笑的顛三倒四,雖然故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的1985,但是并沒有太大的陌生感。小孫一邊說這個事兒她干過,我一邊笑這個人跟我高二一模一樣,代入感極強(qiáng)。但是笑著笑著我們漸漸安靜了,抽出了紙巾,連烤翅也不想吃了,抹起了眼淚。劇情本身并沒有太大的起伏,但是難得的代入感讓我們各自想到了高中時代。我們也一樣經(jīng)歷過不達(dá)目的不罷休,經(jīng)歷了與老師斗智斗勇,經(jīng)歷了對某個人的眼神念念不忘,經(jīng)歷了眼淚與絕望,最重要的是,經(jīng)歷了那段晦澀艱苦卻熠熠生輝的日子。于是在那樣一個放松的時刻,對于猛然回憶起的壓迫與緊張,我只好用眼淚表達(dá)自己的情緒。
于謙老師的京腔擲地有聲。“而是因為遇見了你們,我才擁有了這最好的時光!蔽以诟咧杏龅搅嗽S多人,有的人讓我永遠(yuǎn)懷念,讓我對生活燃起了希望,但我同時挺小心眼的,所以也有的`人讓我永遠(yuǎn)記仇。我最好的時光可能不在高中,但我在高中遇到了最彌足珍貴的呵護(hù)。
我總是說活在當(dāng)下,及時行樂。但隨著步入二十歲的大門,發(fā)現(xiàn)及時行樂的后遺癥就是容易后悔。心境在愈加成熟,記憶卻借以某個時機(jī)點發(fā)作,讓許多從前不明白不在意的情緒和事件轟然明朗起來,才頓覺自己失去了許許多多。后悔這種情緒一旦滋生便一發(fā)不可收拾,在每個失眠的夜晚細(xì)碎的折磨著我,卻不留下任何疑點。
高中的我過于沉浸自己的世界觀,偏執(zhí)的認(rèn)為自己的準(zhǔn)則才是正確的,忽略了多變性和復(fù)雜性,“一刀切式”幼稚的處事態(tài)度讓我對生活望而卻步。幸好世界上有那么多好電影和好書,它們在溫柔的幫我成長,幸虧我身邊有最好的朋友,永遠(yuǎn)包容,永遠(yuǎn)有愛,也幸虧生活對我的敲打從不止步,讓我從憂慮煩惱到接納煩惱,讓我從難以接受失去到坦然面對失去,讓我明白宇宙的守恒規(guī)律,向每一個過客再見。
生活不會因為我的念念不忘給予我特殊獎勵,所以無論是在炎炎夏日里懷念寒冬,還是在冰天雪地里回憶大汗淋漓,都是沒有必要的,對季節(jié)應(yīng)該如此,對人也應(yīng)該如此。歲月蹁躚,我一路擁有,一路失去,我還是常常后悔,卻再也不固執(zhí),因為人生的每一刻都有遺憾。
每個人,都只是經(jīng)過。
老師好觀后感500字 6
“老師好!”——這句話在青蔥校園的林間小道,在人來人往的走廊與敲響華麗鈴聲的教室里,算不得什么有誠意的問候,也并不如其他句子那樣令人感到?僧(dāng)看到整個教室里的孩子們起立,用整齊而洪亮的嗓門喊出“老師好”的那一刻,我忍不住熱淚盈眶。
記得也有一部電影,在六年前左右,同樣是以老師為主題。影片中有一個鏡頭,一整班的同學(xué)考取了心儀的中學(xué),而班主任的嘴角卻溢出了鮮血。我想,當(dāng)我的老師們催我們一眾眼角留著淚痕的孩子快些離場時,我們心中也流過了如同那時一般無二的電流吧。
再想想,我小學(xué)時的數(shù)學(xué)老師,在一星期不眠不休的工作情況下,在課堂上暈倒,卻依舊撐著身子,上完了那一節(jié)幾何課……
老師們無時無刻燃燒的是他們自己的生命與精力。一個班級,五十個人,而老師只有一個。要給五十個同學(xué)上好一節(jié)課,則要兩百分鐘。即便講的課是十年如一日累積下來的教學(xué)經(jīng)驗,但那也是數(shù)十年如一日的苦工。
電影中,苗老師常常對學(xué)生“尖酸刻薄”,又有哪一個人會想到,這個油膩的中年大叔是一省的文科狀元?有誰想到,這個生活并不富裕的老教師,曾經(jīng)叩開過世界第一中文學(xué)院的大門?
奧運(yùn)會傳火炬的場面相信許多人都不陌生。人類,他們放棄了靈巧的反應(yīng)能力及在林間翻飛自如的靈活,而得到了“智慧”。是什么讓文明之火繼續(xù)日復(fù)一日的.燃燒下去,在無知蒙昧的世界上星火燎原?只有最耐燃的薪柴,才能傳下那希望的火星,用漆黑的焦炭外殼包裹住火種。
劉慈欣的《鄉(xiāng)村教室》中,有那么一句話——
“但娃們還是有指望的,對那些在冬夜寒冷的教室中盯著燭光照著的黑板的娃娃來說,他也是蠟燭,不管能點多長時間,發(fā)出的光有多亮,他總算是從頭點到尾了!
在電影中的那一個小酒桌上,王海用他青春的喉嚨喊出“我也要當(dāng)老師”的那一瞬間,才能最激發(fā)人的熱血,不是嗎?
幾千年前,一群古猿看著那雷霆點燃的熊熊烈火,感受著火光的溫暖——那火焰,燃燒至今。
老師好觀后感500字 7
今夜和老婆一起去看了場電影《老師好》,講的是上世紀(jì)九十年代高中班主任和學(xué)生之間的故事。隨著電影的放映,也勾起了自己的那段高中時光,一幕一幕在腦中放映。從個人的觀影感受來說,我看了兩部電影,一部是熒幕上放映的電影,一部是腦海里放映的電影,能夠做到感同身受與身臨其境,證明這是一部不錯的電影。
這部講青春學(xué)生時代的電影,沒有所謂的談戀愛、懷孕、墮胎、情敵、混社會等狗血的劇情。有的是學(xué)生之間的互助、貪玩、嫉妒、小摩擦、師生矛盾等平淡無奇的橋段。自己的高中時代第一要務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校就是宿舍、食堂、教室三點循環(huán),日復(fù)一日,周復(fù)一周,月復(fù)一月的讀書、鉆研、習(xí)題、試卷、?肌C堪雮月回家一趟,帶足伙食費(fèi)和干糧,父母叮囑最多的就是好好讀書。那時段平淡如涓涓溪水的時光,連風(fēng)也吹不起任何波瀾,安靜的.汲取知識的養(yǎng)分。
往往電影里演繹的橋段,總覺自己也似曾經(jīng)歷,然而仔想并無此事,這也許就是電影的魅力吧!
我是一個喜歡回憶的人,往事的酸甜苦辣,經(jīng)過時間的醞釀變成蜜汁,為如今的生活增添幾份甘甜。一路走來如今已是中年,回憶的甘甜一直沁潤著我努力向前;貞浘腿缫荒ㄔ鹿,在夜深人靜時安慰你入眠;貞涀屛抑缽哪睦飦,至于我要到哪里去,等過了明天就真相大白啦!
個人覺得目前國內(nèi)的電影,真正算作是好電影的少之又少,而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂至上的電影,越來越讓我對電影失去興趣。
從某種意義上講《老師好》是一部不錯的懷舊電影。
但對于不喜歡懷舊的人來說,這部電影就過于乏味,缺少太多不該缺少的流行因素,只能算作是爛片。
每個人都不同,從不想試著說服別人,只想試著說服自己。讓自己開心些、舒心些、敞亮些,迎接明天從東方升起的太陽!
老師好觀后感500字 8
今天晚上,我觀看了《老師好》這部電影,這部電影講述的是八十年代的師生情,但是把許多人都帶入了自己的學(xué)生時代。每個人都從苗宛秋老師的身上,看到了原來曾經(jīng)管教自己的老師。
這部影片講述了1985年的南宿一中,苗宛秋老師推著自行車昂首走在校園,接受著人們艷羨的目光和紛至踏來的'恭維。桀驁不馴的洛小乙,溫婉可人的安靜,新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷,大智若愚的腦袋,舞癡兄弟文明、建設(shè),八婆海燕,奸商耗子……同學(xué)們沒有想到這個老師改變了他們的一生。
看完這部電影,我想了很多。確實如此,作為一名人民教師,當(dāng)你站在講臺上的那一刻,肩上背的是一整個班孩子背后無數(shù)個家庭的希望。每個老師都有“教書育人”的使命。老師在教書的同時,更要懂得的怎樣育人,在傳授知識的同時,還要給予孩子們真正的理解和關(guān)懷。當(dāng)個好老師,不追求完美,只求教好孩子們的品質(zhì)。
“我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見你們我才有了這段最好的時光”。每個老師都不一定是完美的,但每個老師都想要學(xué)生上進(jìn),那個為學(xué)生好的心,一定是真的。
之前我聽過這樣一句話:老師,是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關(guān)系確愿意因你的孩子進(jìn)步而高興,退步而著急的一個“外人”。
老師好觀后感500字 9
看完老師好,我已哽咽無語。我們不會忘記老師的諄諄教誨,不會辜負(fù)老師對我們的期望,我們將永遠(yuǎn)記住這段美好的時光,永遠(yuǎn)不變我們對老師的這份情思!
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ル娪霸嚎戳艘徊侩娪啊蠋熀。該電影講述了上世紀(jì)八十年代中期一群高中生與老師一起歷經(jīng)歡笑和挫折,最終坦然走向人生的十字路口——高考的故事。學(xué)生們的團(tuán)結(jié)、友誼,老師的嚴(yán)慈、體貼以及自始至終所洋溢的一股溫暖,都是一個集體乃至一個時代的美好回憶。
這是一部同學(xué)友情史。影片里有很多經(jīng)典的人物形象,如主人公“我〞王海,“富二代〞女生關(guān)婷婷,插班的女生——班長安靜等。同學(xué)們有時聚在一起搗蛋,但關(guān)鍵時刻,大家都是一起努力拼搏,共渡難關(guān),這是全影片感人的.一大亮點。其中有一點我印象最深:學(xué)生劉昊得了腦瘤,家里承當(dāng)不起昂貴的醫(yī)療費(fèi),劉昊只能一邊帶病學(xué)習(xí),一邊賣小工藝品攢錢。班主任苗老師知道后,在班里舉行了一場募捐活動,結(jié)果全班同學(xué)一共捐了三百九十六元錢。這時,教室門被猛地撞開,劉昊的兩位同學(xué)上氣不接下氣地沖進(jìn)來,把一沓錢重重地拍在講桌上:“我們的,五十!〞五十塊!用課余時間拼命打工掙來的五十塊!用汗水凝成的五十塊!全班同學(xué)鼓起了掌,看電影的我們也紛紛動容。這種真摯的同學(xué)情,正是人生最珍貴的一筆精神財富。
老師好觀后感500字 10
今天,學(xué)校組織觀看了電影《老師好》,這是一個非常有教育意義的影片。
影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。
不過當(dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時候,師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出,而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因:“我們那個年代,大部分老師都和苗宛秋老師一樣,把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個對社會有用的人為第一要義。”
這部電影真的是笑點與淚點同在,真的是一種值得,我不知道什么技術(shù),什么情節(jié),我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進(jìn)去,不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的,但是演技都挺在線的.,不俗的青春片,感受到了愛。
老師的望其成才,學(xué)生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學(xué)生的為其努力,付出,感動,回報,并非刻意去想要得到回報,但是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有余香,也可以說,這才是人本來的樣子。
看完電影,我深深體會到當(dāng)一個好老師的不易,他們的離別,讓我也仿佛看到了我實習(xí)結(jié)束后和學(xué)生的離別,我的淚便不知不覺落了下來。我會珍惜在這里的日子,努力做一個更好的老師!
老師好觀后感500字 11
是誰,像一位辛勤的園丁,把一塊又一塊的荒地,精心哺育成智慧的花海?是誰,在我們受傷害時,用他那雙神奇的手,輕輕地?fù)崛ノ覀冃纳系膭?chuàng)口?又是誰,像一位偉大的音樂家,用粉筆譜寫著許多智慧的樂章。
對了,這個人就是老師——我們最最親愛的老師! 你可能會想:老師就是老師,干嘛要把老師說成那些偉大的人呢!是的,老師在你的眼里也許只是一個普通的.人,但在我的心目中,是這個世界上最偉大、最無私的人!難道不是嗎?那一個鮮紅色的勾和叉,不都飽含著老師深深的溫情嗎?那一字一行間,不都充滿了老師對我們滿滿的期待嗎?就因為這兩點,你就應(yīng)該為你剛才說的話感到不好意思。
記得有一次,我在電視上看到了這樣一個真實的小,讓我更加地尊敬老師:有一個孩子,從小爸爸就去世了,媽媽為了養(yǎng)家,得出去打工,幾乎每天都是自己一個人在家。自從他遇到了一個珠心算老師,那個老師很同情他,便把他帶回自己的家住,把他當(dāng)成自己的兒子對待,而那個孩子從此也把老師看作了自己的媽媽。
多么感人的一個故事!這個故事是發(fā)生在一個朝鮮孩子和朝鮮老師身上的真實事例?戳诉@個事例,我第一時間的感覺,就是一句話——人間自有真情在!我敢說,就是鐵石心腸的人看了,都會不禁為這位老師的做法感到刮目相看。
話又說回來了,總而言之,對于老師做的這些,我們無以回報,我們唯一能做的就是懷著一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答老師! 老師,我向你們致敬!
老師好觀后感500字 12
“看我干嗎?我臉上有字嗎?看書!”“你們真是我?guī)н^的最差的學(xué)生!”這樣的聲音時常縈繞在我門耳邊,《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年,這些話語在我們耳邊,變得溫馨而又可愛。
影片中有一句話:不是我在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們才是我最美好的時光。這句話出現(xiàn)在影前和結(jié)影,為我們開啟了下面的故事,也為故事畫上了圓滿的句號。影片中的老師,看似遙不可及,實際上,他就是我們身邊,那個可愛的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監(jiān)管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴(yán)厲老師和學(xué)生斗智斗勇的.,調(diào)皮的學(xué)生和老師的關(guān)系非常的僵硬,但結(jié)尾,老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼。那個經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的“防線”,所有的同學(xué),都在不同時間對苗老師說了句“苗老師,謝謝您!”
看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個母親。英語老師在課上十分嚴(yán)肅,課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹,語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。
老師一個無比威嚴(yán)而又親切的稱呼,如今仍在我們身邊回蕩,無限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們,他教會了我們知識,教我們做人的道理,讓我們變得堅強(qiáng),他永遠(yuǎn)不會肆意放縱我們,但他們給予我們的愛,永遠(yuǎn)不會比父母少。
《老師好》獻(xiàn)給我們永遠(yuǎn)美麗的老師。
老師好觀后感500字 13
一部《老師好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,突然打開記憶的門,學(xué)校點點滴滴,在我腦海、眼前,幕幕浮現(xiàn)?電影開場,一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立刻,電影的畫面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的“猴子”們,甚至還有抗著斧頭的`“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時,一個帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場,展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群“皮猴”們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。老師不只是為了教書,更重要的是還在育人。而學(xué)生也不單單只是讀書的工具,他們也有感情,有生活,有自己的喜怒哀樂。
這部電影的主角是一個老師——苗宛秋。聽上去有點像女人的名字,可是他卻是個正兒八經(jīng)的男人。一個年過百半,滿發(fā)花白的男人。在這個影片中他是一個說一不二,脾氣火爆,不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被學(xué)生起了個外號叫做苗霸天。而且他還是一個當(dāng)年考上北京大學(xué)卻因那個時代特殊原因無法深造求學(xué)的學(xué)生。他同時也是一個連續(xù)拿了幾年優(yōu)秀教師的人。他還是一個在學(xué)生遇到困難時,毫不猶豫出來幫助自己學(xué)生的人。他可以為了教書育人放棄自己的優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號,他可以為了教書育人不爭不怨學(xué)校住宅分配,他甚至還可以為了學(xué)生離開他所教書的地方,再也沒有出現(xiàn)過。
老師好觀后感500字 14
中午看了一部電影《老師好》。
電影講述的是一位優(yōu)秀的中年男教師,在調(diào)到一個新的學(xué)校,接管一批頑劣的學(xué)生,在與這群學(xué)生的斗智斗勇中,他用自己的師德,感化了他們,并得到了學(xué)生們的尊重。
看這部電影,是因為這部電影的評分很高,而且情節(jié)的確也很吸引人。
但是電影的前半段是偏點搞笑,看到中后段,我覺得有點壓抑。
這位老師原本是一位非常優(yōu)秀的高考省狀元,也得到了最高學(xué)府北大的錄取通知書,結(jié)果因為時代因素,家庭成分太高,他被迫只能去當(dāng)一名人民教師。但是即使是這樣,他在教師的崗位上一樣是任勞任怨,并且取得不錯的教學(xué)成績。
因為他把自己過去的遺憾想在學(xué)生們身上有所彌補(bǔ),所以他嚴(yán)苛,霸道,甚至有時是不近人情。
然而在學(xué)生們不知道的背后,他又默默地在幫襯著他們,無私地為他們付出。
電影的后半段的`壓抑感,也許是因為看到老師對學(xué)生們的期望過于嚴(yán)苛,也許是因為他生怕學(xué)生們以后會后悔的說,我本可以。
還有他最看重的一名優(yōu)秀學(xué)生,因為去替他升冤,結(jié)果路上遭遇了車禍,錯失了高考,之后也沒能再考出好成績,而且還落了個終身坐輪椅的命運(yùn)。
這部電影是講述了一個好老師,講述了一群幸運(yùn)的學(xué)生,而且也在講述著努力,以及命運(yùn)。就像老師被北大拒收,就像那位優(yōu)秀的女學(xué)生被改變的一生。
《老師好》是一部好電影,值得一看。
老師好觀后感500字 15
《老師好》故事發(fā)生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老師是三班新接任的班主任,他一早就推著自行車順著人流走進(jìn)了校園,面對桀驁不馴的小乙,膽小單純的安靜,時尚富有的婷婷,深度近視的王海,愛好跳舞的`建設(shè)和文明,愛聊八卦的海燕,奸商耗子等等這幾位同學(xué),苗老師每天與他們軟硬兼施,斗智斗勇地周旋起來,開始的時候,苗老師那輛無辜的自行車首當(dāng)其沖,被他們多次折磨,讓苗老師越發(fā)生氣……
就在這個時候,大家突然發(fā)現(xiàn),原來耗子每天那么努力的向同學(xué)兜售貨物,為的是希望能賺多些錢,到城里醫(yī)治自己腦袋里的腫瘤!苗老師聽到后猶如晴天霹靂,隨即回家,把自己一個月的工資拿了出來,全數(shù)捐給了他,還在班里呼吁大家力所能及地讓耗子盡快治愈,大家聽后都紛紛踴躍捐款……
看到這里,我不由得一陣感動,就因為這件事,把大家的心凝聚在了一起,老師知道了學(xué)生們對同學(xué)的關(guān)心,對生活的熱愛,學(xué)生們也感受到了老師對自己班學(xué)生的關(guān)懷與愛護(hù),不經(jīng)不覺間,師生之間萌生了一陣安全感,像陽光般暖暖地直透心中……
隨著故事劇情的逐漸深入,之后苗老師所在的三班,雖然也出了接二連三的亂子,但就是因為這些事情,鑄造了苗老師一個不一樣的回憶,一個足以讓他和他的學(xué)生們刻在心里一輩子的最好最珍貴的回憶!
老師好觀后感500字 16
近日,學(xué)校組織全體老師觀看了由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙等主演的電影,這是一部關(guān)于教育的電影,勾起了很多人對于學(xué)生時代的懷念,也讓大家想起了以往教過自我的老師。
電影《老師好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物,聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的趣味故事,再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。片中苗老師一出場就展示了一個嚴(yán)師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的學(xué)生,與問題學(xué)生正面剛,一言不合就沒收……這怕是每個學(xué)生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點,講述了一個畢業(yè)班的學(xué)生三年來與這位班主任間發(fā)生的故事。這不是我們的故事,卻能讓我們產(chǎn)生共鳴,為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補(bǔ)習(xí)……每一個點都好像存在我們的記憶中。
這個故事展現(xiàn)的師生情一代傳一代,時間在變,故事在變,師生情不變。師生關(guān)系,好老師的'標(biāo)準(zhǔn),這些經(jīng)常在微博等社交媒體上被被討論的話題,一言不合就被廣大網(wǎng)友群攻的老師職業(yè),讓從事教育行業(yè)的我們往往感慨,懷念80年代的師生情。當(dāng)下,作為教育工作者,我們應(yīng)用現(xiàn)代老師的四個標(biāo)準(zhǔn)時刻勉勵自我,做好老師,要有夢想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實學(xué)識;做好老師,要有仁愛之心。
老師好觀后感500字 17
《老師好》故事發(fā)生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老師是三班新接任的班主任,他一早就推著自行車順著人流走進(jìn)了校園,面對桀驁不馴的小乙,膽小單純的安靜,時尚富有的婷婷,深度近視的王海,愛好跳舞的建設(shè)和文明,愛聊八卦的海燕,奸商耗子等等這幾位同學(xué),苗老師每天與他們軟硬兼施,斗智斗勇地周旋起來,開始的時候,苗老師那輛無辜的自行車首當(dāng)其沖,被他們多次折磨,讓苗老師越發(fā)生氣…… 就在這個時候,大家突然發(fā)現(xiàn),原來耗子每天那么努力的向同學(xué)兜售貨物,為的是希望能賺多些錢,到城里醫(yī)治自己腦袋里的.腫瘤!苗老師聽到后猶如晴天霹靂,隨即回家,把自己一個月的工資拿了出來,全數(shù)捐給了他,還在班里呼吁大家力所能及地讓耗子盡快治愈,大家聽后都紛紛踴躍捐款……
看到這里,我不由得一陣感動,就因為這件事,把大家的心凝聚在了一起,老師知道了學(xué)生們對同學(xué)的關(guān)心,對生活的熱愛,學(xué)生們也感受到了老師對自己班學(xué)生的關(guān)懷與愛護(hù),不經(jīng)不覺間,師生之間萌生了一陣安全感,像陽光般暖暖地直透心中…… 隨著故事劇情的逐漸深入,之后苗老師所在的三班,雖然也出了接二連三的亂子,但就是因為這些事情,鑄造了苗老師一個不一樣的回憶,一個足以讓他和他的學(xué)生們刻在心里一輩子的最好最珍貴的回憶!
老師好觀后感500字 18
“看我干嗎?我臉上有字嗎?看書!”“你們真是我?guī)н^的最差的學(xué)生!”這樣的聲音時常縈繞在我門耳邊,《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年,這些話語在我們耳邊,變得溫馨而又可愛。
影片中有一句話:不是我在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們才是我最完美的時光。這句話出此刻影前和結(jié)影,為我們開啟了下頭的故事,也為故事畫上了圓滿的句號。影片中的老師,看似遙不可及,實際上,他就是我們身邊,那個可愛的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監(jiān)管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴(yán)厲老師和學(xué)生斗智斗勇的,調(diào)皮的學(xué)生和老師的關(guān)系十分的僵硬,但結(jié)尾,老師和同學(xué)們建立了深厚的'友誼。那個經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的“防線”,所有的同學(xué),都在不一樣時間對苗老師說了句“苗老師,多謝您!”
看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個母親。英語老師在課上十分嚴(yán)肅,課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹,語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。
老師一個無比威嚴(yán)而又親切的稱呼,如今仍在我們身邊回蕩,無限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們,他教會了我們知識,教我們做人的道理,讓我們變得堅強(qiáng),他永遠(yuǎn)不會肆意放縱我們,但他們給予我們的愛,永遠(yuǎn)不會比父母少。
老師好觀后感500字 19
“老師”一個多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們?nèi)松芾,使我們懂得了生命存在的意義!
想謝謝林老師!還清晰的記得那一次期末考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因為那次的.成績與我理想中的成績相距甚遠(yuǎn),剛好這時林老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我
了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責(zé)備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,我仔細(xì)的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的期待!
所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時,林老師說的那些話就會回響在我耳邊,時刻提醒著我要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。
正所謂功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過這幾個月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你!因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機(jī)會。
老師好觀后感500字 20
今天,是我們生日,妹妹說請我去看電影,我想起現(xiàn)在熱映的《老師好》,就提出一起去看這部電影。
因為之前一直很喜歡郭德綱、于謙的相聲,所以,對這部于謙老師主演的電影也充滿了期待。
電影中,于謙扮演的是一位高中班主任苗宛秋,他一身正氣,對學(xué)生很嚴(yán)厲,但卻發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生,最終也贏得了學(xué)生對他的愛。
作為一名老師,對于這部電影中的苗老師,我深深地敬重。他本來考上了北大中文系,卻因自己的出身進(jìn)了師范院校。他生于大城市,卻在小縣城安心教書。他身上有很多普通老師的影子,但面對鄰居家教補(bǔ)課,他可以甘于清貧,免費(fèi)給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。他平生膽小,但面對學(xué)生打架,他敢于直面掄過來的啤酒瓶。
在劇中,我感受不到一個相聲演員在表演,而是完全被劇情所吸引,被苗老師所感動。感覺于謙老師表演得真是太好了!
看完電影,我想,也許,老師真是像父母一樣,為學(xué)生煞費(fèi)苦心,苦口婆心。但當(dāng)時總不被理解,還會有調(diào)皮的`學(xué)生想方設(shè)法來和老師對著干。但當(dāng)成人以后,回想起這段往事,會突然明白老師的苦心。我們小學(xué)老師更是如此,從學(xué)生進(jìn)校開始,一根弦開始緊繃,學(xué)生在校的分分秒秒都牽動著老師的心。也許多年以后,成長成人的學(xué)生們早已忘記了他的小學(xué)老師,而我們還在一年一年地堅守在自己的崗位上,無怨無悔!
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