《聲之形》觀后感2篇
當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《聲之形》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《聲之形》觀后感1
看電影不但可以讓我們放松心情、抒解壓力，一部好的電影還能讓我們對(duì)事情有不同角度的想法，增加我們的想像力。為生活帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣。我最推薦一部電影名叫聲之形。我推薦它的原因是因?yàn)樗鼛覀兛吹搅嗽S多值得關(guān)注的社會(huì)議題。
男主角將也班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位耳朵戴啄助聽(tīng)器的轉(zhuǎn)學(xué)生硝子，溝通只能用寫(xiě)字，勉強(qiáng)算是可以融入班級(jí)，偏偏這群學(xué)生就是年幼無(wú)知，對(duì)有特殊狀況的硝子自然會(huì)產(chǎn)生欺負(fù)的心理，霸凌的戲碼就上演了，而帶頭的是男主角將也，還玩過(guò)頭把硝子的助聽(tīng)器搞壞，害硝子耳朵流血，老師在興師問(wèn)罪時(shí)大家都不敢擔(dān)責(zé)任全把責(zé)任推給將也，在這段期間，將也也像是獲得報(bào)應(yīng)般地遭到霸凌。硝子雖然遭受將也那樣的對(duì)待，卻還是默默地跟在將也旁邊。最后，硝子轉(zhuǎn)學(xué)了。
時(shí)光來(lái)到高中，將也心智慢慢成熟，逐漸發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去的錯(cuò)誤。將也開(kāi)始每隔一段時(shí)間就會(huì)去手語(yǔ)教室找硝子，將也雖然也交到一些朋友但是因?yàn)樽晕姨颖芗白飷焊�，�?dǎo)致將也并沒(méi)辦法發(fā)自內(nèi)心的溝通，周遭看到的人臉都會(huì)貼上大大的X，在一次和硝子一起參加的煙火大會(huì)后，硝子莫名離席，將也覺(jué)得奇怪就跟了上去，將也一路跟到硝子家，發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖，打開(kāi)門一進(jìn)去竟然看到硝子爬上陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備跳樓，將也立刻動(dòng)了上去救了硝子，最后硝子雖然沒(méi)事，但是將也卻摔到河里，被救起來(lái)后送到醫(yī)院，昏迷不醒，醒來(lái)后將也回到學(xué)校，他邀請(qǐng)了硝子一起參加文化季，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)、朋友其實(shí)都是很關(guān)心自己的，終于打從心里接納了所有人，大家臉上的X都消失了。
霸凌的情況在日趨嚴(yán)重，多數(shù)人會(huì)有“自己不會(huì)這么做就好”的想法，常常因?yàn)閯e人這么做了而大力抨擊、譴責(zé)，其實(shí)這種獨(dú)善其身的心態(tài)也是一種社會(huì)問(wèn)題，面對(duì)霸凌的行為，我們不該只是當(dāng)個(gè)旁觀者。《聲之形》是一部蘊(yùn)含內(nèi)容遠(yuǎn)大于預(yù)想的優(yōu)質(zhì)動(dòng)畫(huà)電影，若是仔細(xì)探究每個(gè)劇情細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚人的細(xì)膩之處，值得深思。所以我非常推薦大家觀看。
《聲之形》觀后感2
唯美的畫(huà)風(fēng)，卻并無(wú)從粉飾《聲之形》蒼白平庸的本質(zhì)，其松散的敘事手法，空洞的人物設(shè)定，使這部作品從始至終都難以讓人產(chǎn)生何般共鳴，而面對(duì)丑惡的校園欺凌事件，那近乎童話般的所謂救贖，受辱者的傻白甜設(shè)定，大團(tuán)圓式的結(jié)局，更沒(méi)有一絲深度可言。
作為一部自詡比肩《你的名字》的動(dòng)畫(huà)電影，《聲之形》的節(jié)奏掌控上都同前者便有有著天淵之別，沒(méi)有任何能夠其自洽的邏輯構(gòu)思，也沒(méi)有合理的起承轉(zhuǎn)合，想到一出是一處肆意妄為的胡編亂造，甚至于連跳樓自殺這種沉痛陰郁的事件，居然都讓人感覺(jué)是啼笑皆非的，更不談那種種所謂親情，友情與愛(ài)情的空洞，這部動(dòng)畫(huà)就像是很多段子被強(qiáng)硬的拼湊在了一起，硬是將一場(chǎng)校園欺凌變成了一場(chǎng)校園純愛(ài)。
除了節(jié)奏敘事的羸弱，電影讓人更為可笑于的是那唯美的畫(huà)風(fēng)只是成為了粉飾校園霸凌的遮瑕，導(dǎo)演對(duì)于校園霸凌的理解詮釋，儼然只是停留在了不過(guò)是小孩之前的嬉戲打鬧上，而根本就沒(méi)有去更為深層次的展現(xiàn)這種霸凌事件在現(xiàn)實(shí)中對(duì)受辱者帶來(lái)的種種惡果，這是一個(gè)既會(huì)讓人深陷于絕望，也會(huì)在人心中種下無(wú)法抹去陰霾的惡果，當(dāng)然男主在受到同樣待遇后也希望自殺救贖，但這種救贖在前篇完全沒(méi)有合理鋪墊的境況下只是淪為了笑談。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)中例如西宮這樣的女主是根本就不會(huì)存在的.，面對(duì)不斷的霸凌，一顆年幼的心卻沒(méi)有得到任何的扭曲，相反對(duì)于男主依舊有著斯德哥爾摩綜合癥般的愛(ài)意，而對(duì)于昔日同樣參與了傷害自己的每一個(gè)人，居然也可以輕易的去原諒他們，甚至于后來(lái)他們討厭不喜歡自己，居然會(huì)認(rèn)為是自己的錯(cuò)，想到自殺，這種對(duì)人近乎神話的塑造，根本就不是什么天使的善良，而是將一個(gè)人刻畫(huà)成為了完全沒(méi)有自尊自愛(ài)，甚至于沒(méi)有人性的玩偶。
將霸凌變成童話的二次元，在這個(gè)男帥女靚的日漫世界中，所有的丑惡都是被美化的，所以男女主之前從霸凌到純愛(ài)的狗血才會(huì)變的看似美好，但現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)這樣，如此童話除了撫平霸凌者的罪惡，還有什么價(jià)值可言呢？！
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