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    科技館觀后感

    時(shí)間:2022-08-16 13:44:16 觀后感 我要投稿

    科技館觀后感(通用50篇)

      就在這陽(yáng)光明媚的下午,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了泉州市科技館參觀。以下是語(yǔ)文迷小編整理的科技館觀后感,歡迎參考閱讀~

    科技館觀后感(通用50篇)

      科技館觀后感 篇1

      昨天是我既高興又興奮的一天,因?yàn)槲覀儏⒂^了廣西巡展金秀站“中國(guó)流動(dòng)科技館”。

      在科技館我們參觀到的展品有:“益智游戲”、“看不見(jiàn)的力”、“地震避險(xiǎn)”、“畫(huà)五角星”、“報(bào)警訓(xùn)練”、“食物金字塔”、“餐桌上的安全”、“健康誤區(qū)”、“用電知識(shí)問(wèn)答”、“小鐵球歷險(xiǎn)”……

      其中,“地震避險(xiǎn)”告訴你在不同的環(huán)境中怎樣躲開(kāi)地震的傷害;“餐桌上的安全”讓你知道如何買菜、洗菜、炒菜……;“報(bào)警訓(xùn)練”教會(huì)你在什么情況下打什么電話;“食物金字塔”告訴你哪些食物對(duì)你的身體有什么好處;“健康誤區(qū)”告訴你在生活上做哪些事情會(huì)對(duì)你的身體有什么壞處,如:不吃早餐、久坐不動(dòng)等這些都是對(duì)身體有害處。

      中國(guó)流動(dòng)科技館以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題,集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性與一體的互動(dòng)展品,給我們帶來(lái)參與的快樂(lè)。讓我們能在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣,在探索中提出疑問(wèn),在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧!

      今天是我收獲科學(xué)知識(shí)最多的一天。“體驗(yàn)科學(xué)”讓我深受感觸,也讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘!

      科技館觀后感 篇2

      當(dāng)今世界,科技日新月異地飛速發(fā)展,潛移默化地影響和改變著我們的生活。以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的中國(guó)流動(dòng)科技館來(lái)到我們家鄉(xiāng)巡展,周一我們學(xué)校組織全校學(xué)生去群眾文化藝術(shù)中心參觀流動(dòng)科技館,給了我們近距離感受科技無(wú)窮魅力的機(jī)會(huì)。

      當(dāng)我們懷著了解科學(xué)知識(shí)的興趣,帶著探尋科學(xué)奧秘的渴望走進(jìn)展廳時(shí),展廳里的情景讓人置身于一個(gè)神奇的科技世界。整個(gè)展廳劃分為“聲光體驗(yàn)”、“電磁探秘”、“運(yùn)動(dòng)旋律”、“生命奧秘”、“數(shù)學(xué)魅力”等五個(gè)主題展區(qū),40多件展品涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新成果,各具特色,還沒(méi)著帶隊(duì)老師下令,同學(xué)們都迫不及待地四下散開(kāi),徑直向自己感興趣的展品走去。

      先來(lái)到“聲光體驗(yàn)”展區(qū),一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需撥動(dòng)光束,便如同撥動(dòng)了琴弦,就可以演奏出優(yōu)美的旋律?催^(guò)了原理介紹,知道了它是利用激光當(dāng)做虛擬琴弦,手撥到琴弦時(shí)會(huì)發(fā)出相應(yīng)的音調(diào),從而達(dá)到模仿豎琴演奏樂(lè)曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲,過(guò)了一把當(dāng)樂(lè)器演奏家的癮。

      繼續(xù)前行,“電磁探秘”展區(qū)內(nèi)美麗的輝光球便奪走我的目光。

      它奇妙而有趣,用手輕觸球的表面,球內(nèi)的輝光會(huì)被手吸引過(guò)來(lái),像是在球上按了一個(gè)手印,并且還會(huì)隨著手的移動(dòng)而移動(dòng)。如果用手指尖輕點(diǎn)球的表面,指尖和球之間還會(huì)產(chǎn)生非常微小的放電火花。這件展品通過(guò)輝光球展示了輝光放電現(xiàn)象及其基本原理。

      我最感興趣的當(dāng)屬“數(shù)學(xué)魅力”展區(qū),其中的“雙曲線槽”、“滾出直線”、“橢圓焦點(diǎn)”“勾股定理”“益智游戲”等展品,雖然原理以我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)還不能充分理解,但通過(guò)操作和體驗(yàn),使我在趣味盎然的心情中接觸數(shù)學(xué)知識(shí),讓我感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)的神奇魅力。在參與的過(guò)程中,不但提高了自己邏輯思維和能力,而且激發(fā)了我了解數(shù)學(xué)知識(shí),掌握數(shù)學(xué)方法的“雄心壯志”。

      時(shí)間過(guò)得好快,雖然我沒(méi)來(lái)得及把全部展品看完,但這次參觀活動(dòng),使我開(kāi)拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上,以“博學(xué)篤志、切問(wèn)近思”的求知精神,在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣。在探索中提出疑問(wèn),在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧,在奮斗中播種未來(lái)!

      科技館觀后感 篇3

      今天,特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動(dòng)。

      到了科技館門口,老師早已在那等候我們了,到了那里我只需要報(bào)個(gè)到,簽個(gè)字就行了。

      九點(diǎn)半集合時(shí)間到了,老師把我們分成了五隊(duì),準(zhǔn)備入場(chǎng)。當(dāng)我們排對(duì)進(jìn)去時(shí),我就看到門口有一臺(tái)機(jī)器,我摸了一下,那臺(tái)機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問(wèn):“老師這是什么?”老師回答我說(shuō):“這臺(tái)機(jī)器專門用來(lái),查看我們身上有沒(méi)有危險(xiǎn)東西。要是有,電腦就會(huì)自動(dòng)察覺(jué)的。”我吸了一口氣,沖了進(jìn)去。進(jìn)去以后我就直沖三樓,三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個(gè)位置開(kāi)始玩游戲,有個(gè)小伙伴也過(guò)來(lái)和我一起并肩作戰(zhàn),一起玩起來(lái)游戲。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),老師下命令去下個(gè)區(qū)域。下個(gè)是模型區(qū),第一個(gè)是過(guò)山車的模型,當(dāng)我按啟動(dòng)鍵的時(shí)候,過(guò)山車開(kāi)的像火箭一樣沖刺過(guò)去,嚇?biāo)牢伊,我趕緊再次按下停止鍵才讓過(guò)山車停止下來(lái)。還有城市模型、大船模型、飛機(jī)模型等等。這些要是在現(xiàn)實(shí)生活里出現(xiàn)那該多好!

      該我們到二樓了,我迫不及待得進(jìn)入了大門。哇!。∵@好像是我們進(jìn)入機(jī)器人世界一樣,里面有好多好多的機(jī)器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機(jī)器人,我從機(jī)器人的肚子里取出來(lái)一個(gè)魔方,打亂它的順序,又放機(jī)器人的肚子里,一秒鐘后又取出來(lái)就是全新的魔方。好神奇吧!還有象棋機(jī)器人和我對(duì)戰(zhàn)呢!還有舞刀弄?jiǎng)C(jī)器人,它一手拿劍一手拿刀,兩只手像兩個(gè)人一起對(duì)打。還有繪畫(huà)機(jī)器人,它把我畫(huà)的栩栩如生,和我一模一樣。這些機(jī)器人真的好神奇,我也好想變成機(jī)器人和它們一樣的厲害!

      時(shí)間過(guò)得好快哦!該結(jié)束這場(chǎng)“旅行”時(shí)候了,我們到了一樓的兒童廣場(chǎng),去采訪那些哥哥姐姐們,這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問(wèn)題,使我們得到老師的表?yè)P(yáng)……好開(kāi)心哦!這次活動(dòng)使我更加大膽,更加自信了!

      科技館觀后感 篇4

      “哇!好大!”我們剛看見(jiàn)科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上?萍拣^項(xiàng)目占地面積6.8萬(wàn)多平方米,總建筑面積9.8萬(wàn)平方米,還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。

      科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。

      開(kāi)始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進(jìn)去。“咦?怎么會(huì)有頭重腳輕的感覺(jué)?”還沒(méi)等我從沉思中恢復(fù)過(guò)來(lái),我便向一邊的墻倒去,我下意識(shí)連忙用手扶住了墻,“哦,虛驚一場(chǎng)?晌液枚硕说模趺磿(huì)有眩暈的感覺(jué)?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來(lái)不是我的問(wèn)題!痹趧e人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺(jué)挺有趣的,倒來(lái)倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見(jiàn)有幾個(gè)人拿一瓶礦泉水,觀察水的液面,不知在干什么。因?yàn)閷?shí)在忍受不住昏頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué),所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒(méi)有在那多呆一會(huì)感到可惜。

      后來(lái),通過(guò)查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會(huì)有這種眩暈的感覺(jué)。它是利用視覺(jué)與感覺(jué)不同而使人感到眩暈,房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺(jué)得是水平的,于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸和半規(guī)管卻認(rèn)為人是傾斜的,又要調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,所以就會(huì)失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,原來(lái)是通過(guò)水的傾斜來(lái)判斷屋子的傾斜方向。

      上?萍拣^一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!

      科技館觀后感 篇5

      今天我們?nèi)チ丝萍拣^,科技館在南京,老師帶領(lǐng)我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車才到。

      下車后我四處張望著,雖然科技館我已來(lái)過(guò)一次,但那次玩得時(shí)間很短,沒(méi)全玩到。我們跟著一位阿姨走,雖然我知道下午才能自由活動(dòng),但我依然非常興奮。阿姨讓我們參觀了一個(gè)展出牌,上面說(shuō):“現(xiàn)在地球人口已達(dá)到六十七億,地球變暖,資源很少,水也不夠了!蔽铱戳诉@個(gè)牌,很擔(dān)心人們是否能生存下去。

      接著阿姨帶我們看了生存的環(huán)境;看了原子分裂;看了幾個(gè)沒(méi)有膜的鼓,但用手打上去有聲音發(fā)出來(lái);還看到了一個(gè)立體的地圖,非常精致、逼真,我用照相機(jī)拍了下來(lái)。還有一個(gè)用玻璃罩成的大半圓,中間有一個(gè)小洞,里面有兩個(gè)鐵的小球,在一個(gè)橢圓的軌道上轉(zhuǎn)動(dòng),那軌道在不斷的縮小,但那小球就是不掉到洞里去。終于掉進(jìn)去了,可小球在沿壁飛速旋轉(zhuǎn)著!慢慢地、緩緩地往下掉,掉下去后,只要按一個(gè)按鈕,球就會(huì)從另一個(gè)管道里滾出來(lái)。

      看過(guò)了這么多,阿姨喊排隊(duì)了,但我一時(shí)不知道隊(duì)伍在那里,眼球又被另一個(gè)東西吸引住了:有一個(gè)機(jī)器,有很多轉(zhuǎn)輪,有一只鳥(niǎo)兒在不停地用嘴向下啄,還有許多發(fā)動(dòng)機(jī)模型,我立刻拿出相機(jī),把所有的馬達(dá)都找了下來(lái)。集合后,我們到了三樓,去看了一個(gè)模擬火箭發(fā)射的過(guò)程,先倒計(jì)時(shí):“五、四、三、二、一——發(fā)射!”只見(jiàn)火箭噴出滾滾濃煙,機(jī)尾部發(fā)出紅光,仿佛火焰一樣,逐漸飛出天空,接著投射到一堵墻上,顯示了火箭升空后的狀態(tài)。接著我們下了樓看到了火山噴發(fā)模型和洪水。洪水最好看,只見(jiàn)大壩相接處滲出一些水來(lái),大壩的縫隙處也滲出一些水來(lái),突然大壩一下子傾斜了,水“轟隆隆”的流出來(lái),聲音震耳欲聾,洪水呼嘯而下,洪水所到之處,無(wú)處不毀,村莊、電線、大樹(shù)全部沖倒了,令人驚心動(dòng)魄。

      該吃午飯了,吃完午飯,是自由活動(dòng),我玩了迷宮、虛擬皮劃艇、捉魚(yú)等游戲,非常開(kāi)心。但有一個(gè)地方弄不懂:有一個(gè)像球的東西,有兩個(gè)把手、兩根鐵柱,鐵柱是斜的,上面鐵柱的距離大,下面小。當(dāng)把鐵柱推上去時(shí),它竟然會(huì)滾上去!真是不可思議!我一直沒(méi)弄懂。

      今天我深刻領(lǐng)會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的真正含義?萍颊媸翘衿媪,借助科技的力量,沒(méi)有什么不可能完成。

      科技館觀后感 篇6

      寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識(shí)性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年?duì)I造了一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代的“科學(xué)樂(lè)園”。

      里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長(zhǎng),而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來(lái)哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì)把鏡緣縮小,凸面鏡會(huì)把鏡緣放大,從而達(dá)到失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長(zhǎng)、變大。

      最讓我想不通的是無(wú)弦琴,沒(méi)有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會(huì)發(fā)出聲音,連續(xù)動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣,能演奏出不同的音階和樂(lè)曲。原來(lái)有些電阻很大的材料,經(jīng)過(guò)光照,電阻就會(huì)變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料可以制成光敏元件,對(duì)電路進(jìn)行光控。

      通過(guò)這次對(duì)展品的參觀了解和實(shí)踐操作,使我親身體會(huì)到了“科技的神奇”。

      科技館觀后感 篇7

      作為學(xué)校開(kāi)展《科學(xué)技術(shù)概論》這門課程的課外實(shí)踐,我們班組織了集體去科技館參觀。我們乘20路公交車,在公園南路下車。還沒(méi)到科技館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)那棟白色的科技館大樓上幾個(gè)醒目的金色字體“貴州省科學(xué)技術(shù)館”,以及被那樓頂設(shè)計(jì)新穎的模型所吸引。

      懷著對(duì)科學(xué)無(wú)比敬畏的心情,在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,我們迫不及待的推開(kāi)了科技館的玻璃大門。里面的工作人員非常熱情的接待了我們,還派專門的人員帶領(lǐng)我們參觀并為我們講解。經(jīng)工作人員講解得知,貴州科技館建筑面積有14800平方米,圍繞“自然、智慧、未來(lái)”的主題進(jìn)行布展設(shè)計(jì),展廳由少兒科技樂(lè)園、天文地理、萬(wàn)物之靈、科技探索、黔貴大地等5大主題展區(qū)組成。其中共有397件展品,并且大部分展項(xiàng)可讓觀眾動(dòng)手操作或親身體驗(yàn),生動(dòng)形象、妙趣橫生,并有豐富的科技內(nèi)涵。

      整個(gè)展廳分為4層樓,在工作人員的帶領(lǐng)下我們依次參觀。首先一樓大廳里最引人注目的就是“音樂(lè)機(jī)器人”,機(jī)器人坐在鋼琴旁能夠彈出一曲曲優(yōu)美的旋律。后面是一個(gè)注水的屏風(fēng),隨著音樂(lè)節(jié)奏的高低起伏,屏風(fēng)里面的水能夠自由變換出許多漩渦狀的水紋,讓我們大開(kāi)眼界。隨后在一樓,我們還依次觀看了“神舟5號(hào)”模擬的太空艙,還有探月流程等。那些設(shè)備都是可以自己操作的。相關(guān)問(wèn)題分為幾個(gè)模塊,自己對(duì)哪個(gè)模塊感興趣就可以在液晶屏上點(diǎn)進(jìn)去,隨后就出現(xiàn)相關(guān)的視頻畫(huà)面和人工講解,生動(dòng)形象的為我們展示了有關(guān)太空探索方面的科普知識(shí)。

      展覽以機(jī)械互動(dòng)、視頻演示、幻影成像等多種表現(xiàn)形式,圍繞科學(xué)探索的方向搭建展覽框架,采用多種展示手段相結(jié)合的方式,營(yíng)造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。通過(guò)使人們能感受人們探索自然過(guò)程中史詩(shī)般的震撼,來(lái)啟迪科學(xué)精神;通過(guò)使參觀者融入科學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)之中,來(lái)享受探索過(guò)程的快樂(lè)恩惠啟發(fā)。

      一到2樓,工作人員就讓我們體驗(yàn)一下“時(shí)空隧道”,我們懷著好奇的心情迫不及待的進(jìn)入了“時(shí)空隧道”里,在那里面能感覺(jué)到周圍所有的一切都在旋轉(zhuǎn)……只可惜“時(shí)空隧道”太短了,我們一會(huì)兒就穿越出來(lái)了。此外,在另一邊還有許多“動(dòng)物探秘”,把很多稀有的動(dòng)植物分類,在液晶屏上可以看到相關(guān)動(dòng)植物的影像資料,有助于我們了解神秘的大自然。

      在另一側(cè),展廳以百姓生活的衣食住行作為主題,配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,傳播科技以人為本的觀念,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì)生活帶來(lái)的巨大改善,同時(shí)展現(xiàn)人類為應(yīng)對(duì)共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓參觀的人們?cè)趨⒂^和體驗(yàn)中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來(lái)的福祉和恩惠。

      在3樓有一個(gè)巨大的鐵絲網(wǎng)隔離的區(qū)域,在那里工作人員為我們掩飾了法拉第電磁感應(yīng)、高壓放電、靜電屏蔽等著名的電學(xué)實(shí)驗(yàn)。一些我們以前只能在物理課本上學(xué)的重要結(jié)論,在這里都能夠親自感受驗(yàn)證。

      印象最深的就是“滑輪秋千”,坐在秋千上,利用動(dòng)滑輪組的原理,自己能把自己拉起來(lái)。此外還有許多關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)原理的模型,通過(guò)復(fù)雜的機(jī)械化組合,能夠使小球進(jìn)入不同的軌道運(yùn)行。這些我們都可以自由操作,自由控制,通過(guò)在不同的地方施加外力可以改變小球的運(yùn)行軌道,生動(dòng)形象的為我們展示了物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律。

      最后就是4樓,在展生日祝福廳里有一個(gè)巨大的錄音機(jī)各部件拆分的模型,接通電源后對(duì)著聲音輸入端說(shuō)話,然后可以觀看各部件的變化,及聲波的傳輸過(guò)程,最后通過(guò)揚(yáng)聲器我們就能聽(tīng)到自己剛才錄入的聲音了。通過(guò)親自的體驗(yàn)與操作中,我們了解了錄音機(jī)的構(gòu)造極其原理。

      除此之外,在展廳的最后一塊,還有喀斯特地貌的模擬地形,在那里我們可以真實(shí)的感受到貴州獨(dú)特的鐘乳石……還有一顆“參天大樹(shù)”佇立在這“黔貴大地”上。在那塊區(qū)域里,地面上鋪就的大理石拼接起來(lái)就是整個(gè)貴陽(yáng)的地貌,居然還有細(xì)心的同學(xué)能在上面找到我們學(xué)校的位置!展廳將貴州獨(dú)特的喀斯特地貌和現(xiàn)代物理科學(xué)技術(shù)融合在一起,既相互呼應(yīng),又自成體系。莫爾條紋、機(jī)械旋律、小球列陣等展品的設(shè)立,將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余,讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力。

      在工作人員的帶領(lǐng)下我們參觀完了整個(gè)科技館,還拍了許多相片。走的時(shí)候我們還在一樓的大廳合影,作為此次集體活動(dòng)科技館之行的一個(gè)留念。通過(guò)這次的參觀,科技館給我的印象非常深刻,從這我學(xué)到了很多東西,也感受到什么才是科技,知道了現(xiàn)代社會(huì)的科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會(huì)到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐,就要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí),才能在未來(lái)中的社會(huì)里有自己的立足之地,才能更好的回報(bào)社會(huì)。

      科技館觀后感 篇8

      剛剛進(jìn)入了科技館,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。

      平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都可以。

      讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè)趣。真有趣。‰S后,我們來(lái)到機(jī)器人表演館,這里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。

      我們隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

      當(dāng)我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。

      科技館觀后感 篇9

      今天,我媽媽和我去了北京鳥(niǎo)巢附近的中國(guó)科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,新建的中國(guó)科技館氣勢(shì)雄偉,壯觀。我們進(jìn)去發(fā)現(xiàn)這是一棟四層建筑,有一個(gè)主要的展廳和一個(gè)附室。其中,主要展廳根據(jù)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來(lái)主題,分為4個(gè)展廳,展品多,面積廣,實(shí)在令人嘆為觀止。和我經(jīng)常去的天津科技館相比,真是個(gè)小巫見(jiàn)大巫。

      每個(gè)展廳都有我非常喜歡的展品。主要在盛夏的光展廳展出的是中國(guó)古代的發(fā)明,有鄭美基、水車、趙州橋的模型和桂利高次等。溪里古茶車上設(shè)計(jì)了兩個(gè)拿著鼓的小牧羊人,我們推著車的時(shí)候,樵夫經(jīng)過(guò)齒輪,每隔一公里就敲著頭前的鼓,通過(guò)敲著的北水計(jì)算這輛車總共走了多少公里,顯示出古人的聰明和智慧。主要在勘探和發(fā)現(xiàn)展廳展出的是自然科學(xué)的展品,包括恐龍骨架、基因遺傳、許多植物的標(biāo)本、生長(zhǎng)了2550年的古樹(shù)年輪等。長(zhǎng)了2550年的古樹(shù)是大紅杉,原樹(shù)高65米,根直徑5米。在自然環(huán)境下,生存時(shí)間這么長(zhǎng)真是難得一見(jiàn)?茖W(xué)和生活展廳主要展示的是生活中的科學(xué)應(yīng)用,包括游覽列車、電子珠算、行星重力、模擬機(jī)艙等。

      游客可以進(jìn)入模擬飛機(jī),體驗(yàn)直接駕駛飛機(jī)的樂(lè)趣。我坐過(guò)飛機(jī),但沒(méi)有進(jìn)過(guò)駕駛倉(cāng),所以我對(duì)能駕駛飛機(jī)很好奇,充滿了期待。我駕駛飛機(jī)時(shí),前面的顯示屏上出現(xiàn)了機(jī)場(chǎng)跑道、天空的景象。我好像真的在藍(lán)天飛翔。挑戰(zhàn)和未來(lái)展廳主要展示的是人類在這一時(shí)刻的最高技術(shù)水平和對(duì)未來(lái)的技術(shù)想象力、宇航服、神州號(hào)的回歸倉(cāng)庫(kù)、空間站模型、利用轉(zhuǎn)基因等。進(jìn)入空間站模型后,體會(huì)到宇航員的生活,在失重的情況下,宇航員的生活會(huì)感到很多不便。當(dāng)然,空間站還有很多非常人性化的設(shè)計(jì),例如設(shè)置跑步機(jī)。

      到了閉館時(shí)間,我還是不想離開(kāi)。中國(guó)科技館讓我忘記了回來(lái)。我要努力學(xué)習(xí),努力練習(xí)繪畫(huà),長(zhǎng)大后把繪畫(huà)的技巧和現(xiàn)代科技的運(yùn)用結(jié)合起來(lái),使我們的生活更加完美。

      科技館觀后感 篇10

      八月初我和媽媽去了上海,令我們印象最深的'就是去上海科技館了!

      我們剛從地鐵里出來(lái)就忍不住地拍了些科技館的照片,因?yàn)樗F(xiàn)代了,而且還很像一個(gè)銀色的大雞蛋長(zhǎng)了兩個(gè)翅膀。那它應(yīng)該有些意義呀?是代表一個(gè)大宇宙呢?還是象征著科學(xué)的誕生呢?我認(rèn)為是代表世界是一個(gè)大家庭。

      進(jìn)去后,我們?nèi)チ撕枚鄨?chǎng)館。有機(jī)器人場(chǎng)館、生物萬(wàn)象、動(dòng)物世界特展、地殼探秘、智慧之光、彩虹兒童樂(lè)園、地球家園、探索之光、人與健康、宇宙天地......

      我覺(jué)得機(jī)器人場(chǎng)館最有趣,因?yàn)槲覀兛梢钥此麄兲,還能和他下棋。我和機(jī)器人下了五子棋,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟然才下了幾步棋就輸了,看來(lái)和機(jī)器人下棋也不能輕敵哦!

      我們還在那里看了兩場(chǎng)有特點(diǎn)的電影,第一場(chǎng)3D電影叫:海洋世界,是講述海洋里的生物過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間變成了化石。第二場(chǎng)4D電影叫:燈塔魅影,是講述鬼小孩在活人的幫助下找到了家庭。4D電影很特別,不光有立體感,讓人感覺(jué)畫(huà)面中的形象就在眼前,自己就在電影里;而且還有觸覺(jué),有時(shí)候水潑到身上,有時(shí)候風(fēng)從身上吹過(guò)。

      我們?cè)谏虾?萍拣^里玩了整整一天,我玩得都不想回家里,恨不得天天在這里玩兒。

      科技館觀后感 篇11

      星期五早上,天氣非常好,學(xué)校組織我們?nèi)ブ袊?guó)科技館參觀。

      我們坐上大巴車來(lái)到了中國(guó)科技館。下車后,我首先看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)巢,水立方,還看見(jiàn)了像大圓球一樣的電影院。在電影院里,我看見(jiàn)了太空,好像我們來(lái)到了太空一樣。我們玩了很多有去的東西,學(xué)會(huì)了著火之后怎樣逃生的方法。

      這一天我非常高興。

      科技館觀后感 篇12

      今天,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到學(xué)?萍拣^參觀。

      我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)了科技館,館里的“奇珍異寶”讓我嘆為觀止。科技館由兩個(gè)展廳組成。大展廳的展臺(tái)內(nèi)擺放著各種各樣的航模,我仿佛看見(jiàn)了航模翱翔藍(lán)天,像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛;展臺(tái)上有許多大大小小獎(jiǎng)狀,我仿佛看見(jiàn)了至德科技小勇士們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下奮勇拼搏的身影;至德師生的獲獎(jiǎng)?wù)掌杖挥橙胙酆,我仿佛?tīng)到了他們收獲的雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

      另一個(gè)展廳擺放著各種廢物利用的手工制作,有礦泉水瓶做的娃娃,硬紙殼做的小房子等等。這些古靈精怪的作品惟妙惟肖。我不禁感嘆道:原來(lái)我們可以變廢為寶,化腐朽為神奇。

      這次參觀不僅開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還激發(fā)起了我對(duì)科學(xué)的興趣。要知道,還有許許多多的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,我們要努力學(xué)習(xí)才行。

      科技館觀后感 篇13

      今天,老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀。

      進(jìn)了大廳,老師讓我們自由參觀。我和我的好朋陳博一起參觀。

      我們首先去一樓參觀。一樓有一種機(jī)器叫發(fā)電機(jī),這種機(jī)器很少見(jiàn),今天是因?yàn)槲覀兾覀兙W(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的人都去了,所以才開(kāi)的。這種機(jī)器可以發(fā)出很大的電,發(fā)電的時(shí)侯,聲音震耳欲聾。

      接著,我們有去了二樓。再這里,有吹泡泡,滅火游戲,還有沙漏。其中,令我印象最深的是留影室,只要你在那個(gè)板上做個(gè)動(dòng)作,就可以留下自幾的影子。

      這次參觀,我不僅增長(zhǎng)了知事,還感受到現(xiàn)在的科際的發(fā)展,相信總有一天,我國(guó)會(huì)成為一個(gè)偉大的科學(xué)世界。

      科技館觀后感 篇14

      伴著蒙蒙的細(xì)雨,跟隨著隊(duì)伍,坐上大巴車,我們來(lái)到了焦作科技館。

      我們先到了三樓的影展,雖然只是幾張小小的圖片,卻讓我了解到了焦作幾十年的重大變化,深入了解到了我們美麗的家園。

      看過(guò)影展,接著就要去參觀科技館了,其中我印象最深的就是鬼屋了,雖然心里很害怕,但還是想要體驗(yàn)一下,帶讓耳機(jī),燈突然滅掉了,耳機(jī)里傳來(lái)一陣陣恐怖的聲音,但卻好像是從屋子里傳出的,后來(lái)才了解到這就是全息技術(shù)。

      “時(shí)光隧道”這個(gè)名字吸引了我,踏上臺(tái)階,突然感到一陣眩暈感,好像腳下的橋在旋轉(zhuǎn)一樣。

      這次參觀科技館,讓我懂得了很多科學(xué)道理,但只是參觀是不夠的,還需要我們認(rèn)真的去探索其中的奧秘。

      科技館觀后感 篇15

      五月五號(hào)上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。

      當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥(niǎo),動(dòng)物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥(niǎo)很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸,軸上固定有一副畫(huà),畫(huà)的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫(huà)著一根木棒,當(dāng)這幅畫(huà)隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!

      我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心,他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!

      之后,我們來(lái)到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來(lái)到屏幕前方,看見(jiàn)旁邊放著一個(gè)電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過(guò)兩年,或者五年以后,我們中國(guó)可能重新邁向世界第一!

      還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國(guó)家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的,是勢(shì)不可擋的!我覺(jué)得這樣已經(jīng)十分棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可想象的,加油吧!我們中國(guó)是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國(guó)盡一份力!

      科技館觀后感 篇16

      寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來(lái)到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來(lái)喜歡科技的人這么多!

      走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬(wàn)花筒,我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人,非?蓯(ài)。機(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮,突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽(yáng)系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問(wèn)題,難道地球有個(gè)家叫太陽(yáng)系?難道地球不是單獨(dú)存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。

      一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來(lái)生命存活離不開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、適合的溫度和生命生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在太陽(yáng)系中,地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽(yáng)太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽(tīng)完講解員阿姨的介紹,我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)地球?qū)儆谔?yáng)系的八大行星之一,因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽(yáng)的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽(yáng)光,所以只有地球上才有生命。

      宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來(lái)科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

      科技館觀后感 篇17

      周末,媽媽為了滿足我愛(ài)好天文知識(shí)的愿望,決定帶我去鄭州科技館實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)入科技館,我仿佛置身于知識(shí)的海洋,我被眼前的畫(huà)面和各式各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材給吸引住了!這里有我想了解的天文地理、人體結(jié)構(gòu)、生命起源等等知識(shí)。

      科技館里,首先映入眼簾的便是“中國(guó)科學(xué)技術(shù)事業(yè)的拓荒者”,我迫不及待的讓媽媽給我講解。我了解了中國(guó)的科學(xué)的發(fā)展歷程,了解我們國(guó)家最早的學(xué)制系統(tǒng)和教育內(nèi)容。隨后,我看到一塊塊的石頭擺在那里,這是“玻璃隕石”。我通過(guò)儀器觀察到它不同的形狀,它的表面呈凹坑和溝紋狀,基本上都是呈球形的。原來(lái),隕石是從行星際空間降落到地球的圓體物質(zhì),是較大的流星體進(jìn)入地球大氣層后來(lái)被燒灼的殘留體,隕石是太陽(yáng)系古老、原始的天體物質(zhì),它對(duì)研究太陽(yáng)系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意義。

      看完隕石,我接著看了“三球儀”,并動(dòng)手按了三球儀的按鈕,觀察到了太陽(yáng)、月亮、地球是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的。之前媽媽給我講地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),白天和黑夜是怎樣形成的,我怎么也不明白,看了這個(gè)三球儀,再想想媽媽講的,似乎明白了一些。了解了天文知識(shí)后,我又學(xué)習(xí)了“水力發(fā)電”知識(shí)。之見(jiàn)一個(gè)乘著藍(lán)色水的塑料水箱,中間一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),我兩手一拉下面的拉桿,中間那個(gè)白色的燈就亮了。原來(lái)這是利用水的能力帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行發(fā)電的呀。然后,我又試著進(jìn)行了“腳踏發(fā)電”,騎在一個(gè)像車子一樣的腳踏車上,我用力的去蹬車輪,之見(jiàn)架子上的燈就開(kāi)始亮了,這是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能。我一邊樂(lè),一邊使勁的蹬車輪,原來(lái)我也可以“發(fā)電”了!

      再往里走,我進(jìn)入了一個(gè)球的王國(guó),這里有好的神奇的球啊。你看,用手一摸,它就會(huì)發(fā)出彩色的光,而且光還會(huì)隨著手一動(dòng)呢。原來(lái)這是一個(gè)“輝光球”,它的里面有很多種惰性氣體,當(dāng)這些惰性氣體遇到電流后就會(huì)發(fā)出不同顏色的光。再看這個(gè)球,它在臺(tái)面上,可是你一伸手它就進(jìn)去了,像是和我在捉迷藏,我怎么抓就是抓不著,聽(tīng)了媽媽講才知道,這是個(gè)“金球”呀,它里面有微波電路,會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),當(dāng)人體靠近時(shí),它便檢測(cè)出信號(hào)沉下去,信號(hào)消失時(shí),球便又升起了。

      這邊,我看到了一面奇特的鏡子,把手放到鏡子上,居然可以和自己握手呢,原來(lái)這是一面凹凸鏡。咦,這邊還可以踢足球呢,之見(jiàn)一個(gè)守門員在那里認(rèn)真的防守著,我躍躍欲試,上去踢了幾腳,嘿,都進(jìn)球了呢。

      最后,我還了解了小孩子是怎么出生的呢,還有人體的結(jié)構(gòu),還有男生的秘密......

      時(shí)間過(guò)的很快,在我如饑似渴的吸取知識(shí)的養(yǎng)分時(shí),媽媽說(shuō)要回家了,我依依不舍的離開(kāi)了科技館。這里有太多太多我喜歡的東西,在這里,我可以動(dòng)手操作,還以看文字說(shuō)明,我不懂的東西在這里都可以找到答案,這里真是一個(gè)神奇的地方。

      科技館觀后感 篇18

      在上個(gè)星期三的下午,老師帶著我們?nèi)嗳チ丝萍拣^。我們高興的一蹦有三尺高。

      吃完飯,我們所有人都向著科技館出發(fā)了。剛進(jìn)科技館的大門,我們一看,是一個(gè)半球體的形狀。地下有五朵花,當(dāng)我們踩上去的時(shí)候,那朵花就會(huì)張開(kāi),我們都開(kāi)心極了!

      過(guò)了一會(huì),有一個(gè)科技館的解說(shuō)員把我們帶進(jìn)了一號(hào)展廳——科技引領(lǐng)生活。這個(gè)展廳里有許多機(jī)器人,比如:彈鋼琴的、買東西的、畫(huà)沙畫(huà)的……其中我最喜歡彈鋼琴的,因?yàn)樗倪x歌臺(tái)上有很多的歌曲,當(dāng)它開(kāi)始彈時(shí),他的頭還會(huì)搖來(lái)?yè)u去,開(kāi)愛(ài)極了。

      我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂(lè)園。

      恐龍世界里還包含著人體的一些科學(xué)知識(shí),還有一個(gè)小孩子玩的,是人體消化之旅,每四個(gè)小孩坐在一輛車?yán)铮鼤?huì)帶著你進(jìn)入人的嘴里,通過(guò)小腸、大腸,一直到排出。還有一個(gè)傾斜地小屋,你一走進(jìn)去你準(zhǔn)會(huì)感到暈暈的,走起路來(lái)跌跌撞撞的,雖然路程很短,但是我感覺(jué)走了一個(gè)世紀(jì),極其漫長(zhǎng)。

      兒童科技樂(lè)園里有兩個(gè)展廳,一個(gè)展廳是專門玩水的,在那個(gè)臺(tái)子的下面有一個(gè)洞,一米三以下的可以進(jìn)去玩,我已經(jīng)一米四三了,所以只能在外面看著其他小朋友進(jìn)去玩,我雖然沒(méi)有進(jìn)去,但我任然能體會(huì)到在里面的快樂(lè)。另一個(gè)展廳里有一個(gè)氣筒,可以在上面放一個(gè)球,它不但不會(huì)被吹走,還會(huì)在那上下上下的擺動(dòng)。

      通過(guò)這次的參觀,我知道了:生活中處處有科學(xué),科學(xué)能啟迪思維,科學(xué)可以讓我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大、厲害,科技館可以讓許多不喜歡科學(xué)的同學(xué)知道科學(xué)的重要性,可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),比如像我們把小球放在氣筒上,小球會(huì)浮在空中,這是因?yàn)榱黧w的流速和壓強(qiáng)的關(guān)系。當(dāng)我們用氣筒的風(fēng)吹小球時(shí),小球不會(huì)下落。這是由于小球的上方氣流速度大,壓強(qiáng)小,小球的下方則相反,氣流的速度小壓強(qiáng)大,于是在小球的上下方產(chǎn)生了向上的壓力,把小球托住,小球就會(huì)浮在空中了。這就是科學(xué)。

      科技館的每個(gè)展項(xiàng)都有一個(gè)科學(xué)道理,而且每個(gè)展項(xiàng)上面都會(huì)有一個(gè)解說(shuō),講的都很清楚。通過(guò)了這次的參觀,我感受到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),真的是突飛猛進(jìn),現(xiàn)在我們國(guó)家又發(fā)明了磁懸浮列車,我們國(guó)家的科技可真厲害。

      我今后一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)或積累許多的科學(xué)知識(shí),我還要多參加這種科學(xué)的活動(dòng),F(xiàn)在就讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中徜徉吧!

      科技館觀后感 篇19

      今天,在晴天,我和妹妹坐舅舅的車去了科技館。

      到達(dá)門口時(shí),顯眼的大字印在我眼前。紹興市科技館歡迎你。進(jìn)入科技館后,看到站在四個(gè)字“低碳”大門左邊的大機(jī)器人在那四個(gè)字中間旋轉(zhuǎn)著磁懸浮地球儀。我們進(jìn)入了展廳2。在我們首先來(lái)到立體世界地圖之前,這張地圖展示了世界的崎嶇地形,例如山地、高原等。接下來(lái),我們看到幾只北極熊站在正在融化的冰塊上,人類想到要保護(hù)環(huán)境,以免傷害人。(威廉莎士比亞、北極熊、北極熊、北極熊、北極熊、北極熊、北極熊)我們來(lái)到另一個(gè)走廊,看到大大小小的旋轉(zhuǎn)齒輪。

      時(shí)間過(guò)得很快我得走了,雖然這個(gè)科技館很小,但東西比較少。但是讓我知道:低碳始于我,始于小事!

      科技館觀后感 篇20

      今天,一位特派記者在科技館進(jìn)行了調(diào)查。

      當(dāng)我到達(dá)科技館門口時(shí),我的老師已經(jīng)在那里等我們了。到了那里,我只需要報(bào)到和簽字。

      九點(diǎn)半,集合時(shí)間到了,老師把我們分成五隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)。當(dāng)我們排隊(duì)進(jìn)去時(shí),我看到門口有一臺(tái)機(jī)器。我摸了摸,機(jī)器發(fā)出了尖叫聲。我問(wèn):老師,這是什么?老師回復(fù)我:這個(gè)機(jī)器是專門用來(lái)檢查我們身上有沒(méi)有危險(xiǎn)的東西的。如果有,電腦會(huì)自動(dòng)檢測(cè)。我深吸一口氣,沖了進(jìn)去。進(jìn)去后直接去了三樓,是電玩區(qū)和模特區(qū)。當(dāng)我進(jìn)入游戲區(qū)后,我占據(jù)了一個(gè)位置,開(kāi)始玩游戲。一個(gè)小伙伴來(lái)和我并肩作戰(zhàn),一起打游戲。就在我們玩的正起勁的時(shí)候,老師下命令去下一區(qū)。接下來(lái)是模型區(qū),首先是過(guò)山車模型。我一按啟動(dòng)鍵,過(guò)山車就像火箭一樣沖刺,嚇?biāo)牢伊恕N已杆僭俅伟聪峦V拱粹o,停止過(guò)山車。還有城市模型,大船模型,飛機(jī)模型等等。要是這些出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中就好了!

      輪到我們上二樓了。我等不及要進(jìn)大門了。哇。。【拖裎覀冞M(jìn)入了機(jī)器人世界。有很多機(jī)器人喜歡和我打招呼。最顯眼的是魔方機(jī)器人。我從機(jī)器人的肚子里拿出一個(gè)魔方,打亂了它的順序,又放在機(jī)器人的肚子里,一秒鐘后又拿出來(lái)了,是一個(gè)全新的魔方。是不是很神奇?有象棋機(jī)器人和我打架!還有一個(gè)持刀機(jī)器人,一手拿著劍,一手拿著刀,兩只手像兩個(gè)人一起打架。還有一個(gè)繪畫(huà)機(jī)器人,讓我畫(huà)得栩栩如生,一模一樣。這些機(jī)器人真的很神奇,我想成為和他們一樣強(qiáng)大的機(jī)器人!

      時(shí)間過(guò)得真快!該結(jié)束旅行了。我們?nèi)チ艘粯堑膬和瘡V場(chǎng)采訪那些兄弟姐妹。這些叔叔阿姨們一個(gè)個(gè)回答了我們的問(wèn)題,讓我們受到了老師的表?yè)P(yáng)好開(kāi)心!這個(gè)活動(dòng)讓我更加大膽,更加自信!

      科技館觀后感 篇21

      真是令人期待,同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔,我們終于在今天舉行了科技活動(dòng)。迎風(fēng)吹來(lái)一陣清風(fēng),風(fēng)中夾雜著一股神秘的氣息。于是我們加快了腳步。

      來(lái)到了順義科技文化館的大門,我的心,無(wú)法安寧,它在那里跳躍著,顫抖著,為這無(wú)法預(yù)知,卻確實(shí)來(lái)臨的一切所興奮不已,難以自持。

      環(huán)顧四周,最引人矚目的是屋子正中央的舞臺(tái)和上面依次排列整齊的小機(jī)器人。四周有各種高科技的物品。

      啟動(dòng)儀式后,我們?cè)趯I(yè)講解員的帶領(lǐng)下,參觀了“腦波燈”、“優(yōu)友機(jī)器人”、“顏值機(jī)”等近20個(gè)專題展區(qū),其中讓我印象最深的表演開(kāi)始了,不計(jì)其數(shù)的小機(jī)器人一起舞動(dòng)起來(lái),場(chǎng)面令人震撼。使我感嘆到了科技的進(jìn)步與發(fā)展。小機(jī)器人之后就是大機(jī)器人的精彩表演。它說(shuō)話的語(yǔ)氣滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大機(jī)器人的表演結(jié)束后。是腦電波大比拼,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單就是從游戲開(kāi)始到結(jié)束要一直集中精力。接下來(lái)我和玥玥參觀了顏值機(jī)和一個(gè)模型可以通過(guò)旁邊的屏幕來(lái)操縱這個(gè)模型。還有…

      我們切身接觸和體驗(yàn)最前沿的科技產(chǎn)品,踴躍參與各種體驗(yàn)和互動(dòng)項(xiàng)目,感受有意思的科技生活,享受科技大餐的同時(shí),激發(fā)我們探索科學(xué)奧秘的熱情。

      感謝科學(xué),它不僅使生命充滿快樂(lè)和歡欣,并且給生活以支柱。

      科技館觀后感 篇22

      今日,教師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀。

      進(jìn)了大廳,教師讓我們自由參觀。我和我的好朋陳博一起參觀。

      我們首先去一樓參觀。一樓有一種機(jī)器叫發(fā)電機(jī),這種機(jī)器很少見(jiàn),今日是因?yàn)槲覀兾覀兙W(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的人都去了,所以才開(kāi)的。這種機(jī)器能夠發(fā)出很大的電,發(fā)電的時(shí)侯,聲音震耳欲聾。

      之后,我們有去了二樓。再那里,有吹泡泡,滅火游戲,還有沙漏。其中,令我印象最深的是留影室,只要你在那個(gè)板上做個(gè)動(dòng)作,就能夠留下自幾的影子。

      這次參觀,我不僅僅增長(zhǎng)了知事,還感受到此刻的科際的發(fā)展,相信總有一天,我國(guó)會(huì)成為一個(gè)偉大的科學(xué)世界。

      科技館觀后感 篇23

      今日,陽(yáng)光明媚,我和妹妹坐著舅舅的車去了科技館。

      到了門口一行醒目的大字印在我眼前:紹興市科技館歡迎您。走進(jìn)科技館我看見(jiàn)了四個(gè)字“話說(shuō)低碳”大門左邊站著一位高大的機(jī)器人正注視著那四個(gè)字中央有一個(gè)磁懸浮地球儀正在轉(zhuǎn)動(dòng)。我們走進(jìn)了展廳2。我們先來(lái)到一張立體世界地圖前,這張地圖展現(xiàn)了世界凹凸不平的地形如:山地、高原等。接下來(lái)我們又看到了幾只北極熊正站在幾塊正在融化的冰塊上讓我想到:人類應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境不要害人害己。我們又來(lái)到一條走廊上看到了大大小小正在轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪。

      時(shí)間很快過(guò)去了。我要走了,雖然這個(gè)科技館小,東西比較少?墒堑屛颐靼琢耍旱吞紡奈易銎,從小事做起!

      科技館觀后感 篇24

      午時(shí),我和姐姐媽媽去紹興科技館觀察。我們先來(lái)到了提示自我這個(gè)名稱,下頭有個(gè)座位,上頭有一根繩子,我坐在位置上,把繩子一拉這個(gè)座位就把我給飛起來(lái)。

      我們看見(jiàn)一個(gè)叫磁懸浮地球儀的東西,我感到十分好奇,這個(gè)地球儀和普通的地球儀不一樣,它能浮起來(lái),還能轉(zhuǎn)圈兒,它的磁力很強(qiáng),所以能浮起來(lái)。我和姐姐還有媽媽進(jìn)了一個(gè)洞,我們?nèi)藝樍艘淮筇!有無(wú)數(shù)個(gè)我,無(wú)數(shù)個(gè)姐姐,和無(wú)數(shù)個(gè)媽媽,我們好害怕哦。我們又看見(jiàn)一個(gè)叫三個(gè)和尚打水的地方,我看見(jiàn)有三只水桶,有一個(gè)動(dòng)滑輪、一個(gè)定滑輪還有一個(gè)叫滾滑輪,這些都是用來(lái)打水的,尤其是動(dòng)滑輪最方便。

      啊,紹興科技館給我們帶來(lái)了不少知識(shí)和歡樂(lè)!

      科技館觀后感 篇25

      寒假,我去了紹興科技館,一進(jìn)入科技館,我驚呆了,看到一個(gè)地球儀,可是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著,而它卻沒(méi)有用桿子之類的東西支撐著,漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要?jiǎng)e人去轉(zhuǎn)動(dòng)它才會(huì)轉(zhuǎn),而那個(gè)地球儀自我會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),真是神奇,正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時(shí),聽(tīng)到旁邊的朋友說(shuō)二樓是機(jī)器人世界,聽(tīng)到這個(gè),抵不住誘惑,就來(lái)到了二樓,一走進(jìn)機(jī)器人世界里,我被眼前的一幕驚呆了,在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人,有的會(huì)說(shuō)話,有的會(huì)走路……而我最喜歡的要數(shù)會(huì)走路的機(jī)器人的,它的功能十分多,他會(huì)做廣播操,會(huì)走路,會(huì)跨步,還會(huì)摔到時(shí)爬起來(lái),十分厲害,真的能夠稱得上是智能機(jī)器人。

      他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,矯健的四肢扭來(lái)扭去。真是好玩極了。我心想:我們此刻的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了。

      科技館觀后感 篇26

      今日上午,媽媽帶著我去參觀紹興科技館。進(jìn)了科技館我們先看到的是磁懸浮地球儀,我以為喊一聲“!彼蜁(huì)停,可是我喊了它還是沒(méi)停,我就奇怪地問(wèn)媽媽:為什么我說(shuō)停它卻不停呢媽媽讓我看下頭的字,我看了之后就明白了為什么不停了!

      再看到了好玩的動(dòng)量機(jī),為什么只要有人坐在墊子上雙手扶著把手只要你讓把手往左轉(zhuǎn)人卻會(huì)往右轉(zhuǎn),你讓把手往右轉(zhuǎn)動(dòng)人就會(huì)往左轉(zhuǎn)動(dòng)。所以我說(shuō)動(dòng)量機(jī)好玩。

      然后,我們看到了喊泉,只要你喊一聲就會(huì)噴出一股水柱,所以叫它做喊泉。

      最終,我們看到一個(gè)更加好玩得東西—哈哈鏡,在這面看上去人就會(huì)放大,從那面看上去人就會(huì)縮小。因?yàn)楣R是有凹凸鏡面組成的,所以我們從這面看和那面看都不一樣,哈哈,你說(shuō)好玩不

      我覺(jué)得這些東西發(fā)明得很好十分好!

      科技館觀后感 篇27

      今日,同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀。

      科技多么先進(jìn)!

      “嘿,這是我的!薄皠e搶,這是他給我的!”“教師,有人拿我零食!”“這是我可樂(lè)!”咦,在干什么呢?不看不明白,一看嚇一跳,原先,今日教師要帶我們?nèi)⒂^科技館。此刻嘛,正在“偷餐”,你可別告教師哦。

      一進(jìn)門,就有一個(gè)導(dǎo)游說(shuō):“歡迎一小同學(xué)來(lái)玩”,每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)游。首先,我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺(jué)得最好玩的是三樓的“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。

      一進(jìn)門,有的同學(xué)已經(jīng)玩開(kāi)了。有的玩“方塊自行車”,有的玩“滾球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”,它的子是象自行車一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們?cè)凇百惖馈鄙闲旭。之后介紹“滾球”,它是讓許多我們控制的許許多多機(jī)器來(lái)移動(dòng)。最終介紹“升降椅”,是一個(gè)人坐在椅子上

      ,另外幾個(gè)小伙伴使勁拉,讓這個(gè)人升起來(lái)。

      這次春游真好玩,下一次還要來(lái)。

      科技館觀后感 篇28

      今天,特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動(dòng)。

      到了科技館門口,老師早已在那等候我們了,到了那里我只需要報(bào)個(gè)到,簽個(gè)字就行了。

      九點(diǎn)半集合時(shí)間到了,老師把我們分成了五隊(duì),準(zhǔn)備入場(chǎng)。當(dāng)我們排對(duì)進(jìn)去時(shí),我就看到門口有一臺(tái)機(jī)器,我摸了一下,那臺(tái)機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問(wèn):“老師這是什么?”老師回答我說(shuō):“這臺(tái)機(jī)器專門用來(lái),查看我們身上有沒(méi)有危險(xiǎn)東西。要是有,電腦就會(huì)自動(dòng)察覺(jué)的!蔽椅艘豢跉,沖了進(jìn)去。進(jìn)去以后我就直沖三樓,三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個(gè)位置開(kāi)始玩游戲,有個(gè)小伙伴也過(guò)來(lái)和我一起并肩作戰(zhàn),一起玩起來(lái)游戲。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),老師下命令去下個(gè)區(qū)域。下個(gè)是模型區(qū),第一個(gè)是過(guò)山車模型,當(dāng)我按啟動(dòng)鍵的時(shí)候,過(guò)山車開(kāi)的像火箭一樣沖刺過(guò)去,嚇?biāo)牢伊,我趕緊再次按下停止鍵才讓過(guò)山車停止下來(lái)。還有城市模型、大船模型、飛機(jī)模型等等。這些要是在現(xiàn)實(shí)生活里出現(xiàn)那該多好啊!

      該我們到二樓了,我迫不及待得進(jìn)入了大門。哇!!這好像是我們進(jìn)入機(jī)器人世界一樣,里面有好多好多的機(jī)器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機(jī)器人,我從機(jī)器人的肚子里取出來(lái)一個(gè)魔方,打亂它的順序,又放機(jī)器人的肚子里,一秒鐘后又取出來(lái)就是全新的魔方。好神奇吧!還有象棋機(jī)器人和我對(duì)戰(zhàn)呢!還有舞刀弄?jiǎng)C(jī)器人,它一手拿劍一手拿刀,兩只手像兩個(gè)人一起對(duì)打。還有繪畫(huà)機(jī)器人,它把我畫(huà)的栩栩如生,和我一模一樣。這些機(jī)器人真的好神奇,我也好想變成機(jī)器人和它們一樣的厲害!

      時(shí)間過(guò)得好快哦!該結(jié)束這場(chǎng)“旅行”時(shí)候了,我們到了一樓的兒童廣場(chǎng),去采訪那些哥哥姐姐們,這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問(wèn)題,使我們得到老師的表?yè)P(yáng)……好開(kāi)心哦!這次活動(dòng)使我更加大膽,更加自信了!

      科技館觀后感 篇29

      這個(gè)星期,我們分院集體去參觀了我們貴州唯一一個(gè)科技館,它坐落于貴陽(yáng)的中心位置,里面有不同的科技代表物。此次去,還真是讓我大開(kāi)眼界。這人類的技術(shù)還真是無(wú)窮無(wú)盡啊。

      早上,我們懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了科技館門口。我們?cè)缟?0點(diǎn)就進(jìn)去了,首先進(jìn)入我們眼前的就是那個(gè)火箭筒。雖然很小,但是卻刻畫(huà)了之前我國(guó)建設(shè)的人造衛(wèi)星嫦娥一號(hào)等一系列科技。由此,讓我想到,要是能現(xiàn)場(chǎng)看見(jiàn)這些火箭起飛的壯觀場(chǎng)面,那該多好啊。之后,我們進(jìn)入了那傳說(shuō)中的時(shí)空隧道,雖然是機(jī)器做的,但是進(jìn)去之后,那種感覺(jué)頭昏目眩。眼花繚亂,仿佛真的一下就要進(jìn)入時(shí)空隧道一樣,好多同學(xué)進(jìn)去完全都站不穩(wěn),到底是什么原因使得他們的頭出現(xiàn)暈眩呢?那些不同的科技產(chǎn)品,我們看后只是覺(jué)得驚訝。

      科技與生活有著密切的聯(lián)系,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋等,其中的器械模型都數(shù)不勝數(shù)。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個(gè)主題,配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì)生活帶來(lái)的巨大改善,同時(shí)展現(xiàn)人類為應(yīng)對(duì)共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓人們?cè)趨⒂^和體驗(yàn)中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來(lái)好處 挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳位于新館四層,其中還展示了我們貴州許多有名的旅游景點(diǎn),那里的風(fēng)土人情。

      這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬(wàn)千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識(shí)。

      科技館觀后感 篇30

      11月16日下午1點(diǎn)10分,富強(qiáng)學(xué)校的老師組織我們學(xué)生到大慶石油科技館去參觀。而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

      在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了科技館,科技館外面很漂亮,大樓的造型很奇特,正面全是玻璃結(jié)構(gòu),三面環(huán)水,正前方有一座小橋,剛一進(jìn)科技館的大門,地面上有一個(gè)大地圖,蓋在玻璃下面,人可以在上面走,我剛踩上去的時(shí)候還有點(diǎn)害怕。慢慢的我就適應(yīng)了,一點(diǎn)兒也不害怕了。大廳的上面還有一個(gè)大地球,吊在天花板上,我聽(tīng)講解員說(shuō)里面是一個(gè)電影院。再往里面一眼看見(jiàn)了科普廳,一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)里面全是石油方面的科技展覽。首先看到的是石油加工工藝圖,里面還有各種礦石、寶石標(biāo)本,有地質(zhì)結(jié)構(gòu)模型,有各種測(cè)試儀器模型、抽油機(jī)模型、井架模型等等。讓我印象最深的是生物進(jìn)化過(guò)程,那里展示的是從古生代的寒武紀(jì)開(kāi)始到有人類出現(xiàn)的新生代。有恐龍骨架、猛犸象等模型,還有猛犸象牙等各種化石。唯一讓我感興趣的是一個(gè)地面踩物的游戲,特別有意思。那上面的動(dòng)物都很逼真,非?蓯(ài)。我只要拿腳踩一下,它們就會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤。這個(gè)游戲我在大慶博物館里也見(jiàn)過(guò),但是博物館里的沒(méi)有這里的好玩。我們看完了科普廳又去歷程廳轉(zhuǎn)了一圈兒。該展廳重點(diǎn)展示大慶油田發(fā)現(xiàn)50年來(lái)科技創(chuàng)新發(fā)展歷程。大慶油田廣大職工堅(jiān)持把高度的革命精神和嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),高速度、高水平建成了我國(guó)最大石油生產(chǎn)和化工基地。 還有幾個(gè)蠟人和一片草原模型,還有一些獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。

      這次參觀眾多的科技作品讓人感受到科技的偉大,讓我了解到了很多新知識(shí),讓我體會(huì)到從未有的感覺(jué),真是讓人受益匪淺啊!最后,我們還是懷著依依不舍的心情告別了石油科技館,希望還能再來(lái)參觀!從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大后也去創(chuàng)造神奇。

      科技館觀后感 篇31

      11月10日,我們初二年級(jí)去中國(guó)科技館開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。新館設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳。

      我們參觀的第一個(gè)展廳則是華夏之光。讓我印象深刻的還是那個(gè)一排排的編鐘和那個(gè)明代的帆船。發(fā)出不同聲音的編鐘和做工精致的帆船讓人驚嘆不已,過(guò)中國(guó)古代的科學(xué)探索、中國(guó)古代的技術(shù)創(chuàng)新,體現(xiàn)了華夏人民的智慧。探索與發(fā)現(xiàn),其中我比較有興趣的就是關(guān)于宇宙的奇妙,宇宙的結(jié)構(gòu)與生命之秘。生命的演化,細(xì)胞世界,對(duì)自身探索的生命,展現(xiàn)出科學(xué)發(fā)現(xiàn)的偉大成就與探索過(guò)程的神奇。對(duì)于科技與生活,我主要參觀的是交通方面。通過(guò)航空管理等項(xiàng)目讓我感受到交通對(duì)社會(huì)生產(chǎn)與生活起著十分重要的作用,從人們的日常出行,到貨物的運(yùn)輸都離不開(kāi)交通。“交通”中高新科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、能源資源的合理利用為人類帶來(lái)的方便。最后是挑戰(zhàn)與未來(lái),挑戰(zhàn)與未來(lái)里面的基因生命,會(huì)發(fā)電的衣服等等,展示人類面臨的重大問(wèn)題與挑戰(zhàn),展示科技創(chuàng)新對(duì)可持續(xù)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

      展覽展示中國(guó)古今重要科技成就及其在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文明發(fā)展中的作用,展示古代中國(guó)文明智慧,展示當(dāng)代中國(guó)通過(guò)創(chuàng)新促進(jìn)和諧的科學(xué)發(fā)展之路;展現(xiàn)自然規(guī)律,展示人類通過(guò)科技創(chuàng)新逐步加深對(duì)于自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)過(guò)程;展示在人類發(fā)展過(guò)程中最

      能體現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)互動(dòng)關(guān)系和代表未來(lái)科技發(fā)展方向的內(nèi)容,揭示科技創(chuàng)新對(duì)改變?nèi)祟惿、推?dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、開(kāi)拓美好未來(lái)的巨大作用;展示與資源、環(huán)境、生態(tài)和可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題密切相關(guān)的內(nèi)容,揭示人類、科學(xué)、技術(shù)、自然之間的相互關(guān)系。

      科技館觀后感 篇32

      20xx年的月日,陽(yáng)光明媚。驕陽(yáng)似火,我和我的室友便開(kāi)始了我們作為大學(xué)生的特殊之旅——參觀貴州科技館。

      我們很早就出發(fā)了,和兒時(shí)的心情不同,我們懷揣著和小時(shí)候的不一樣的心情,早早的來(lái)到了科技館。在那里我們視乎顯得“格格不入”。但表現(xiàn)得還是像個(gè)孩子一樣,充滿了好奇與渴望。

      貴陽(yáng)科技館是一個(gè)多功能與一體的綜合性科普?qǐng)鏊。展覽、培訓(xùn)、影視、攝影、天文幾乎無(wú)不涉及。是一所綜合性的,現(xiàn)代化的,有自己獨(dú)特魅力的省級(jí)科技館。圍繞“自然、智慧、未來(lái)”的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      展廳主要由少兒科技園、萬(wàn)物之靈、科技探索、黔貴大地、天文地理組成,有條理。分層次的讓我們了解了科技所帶來(lái)的震撼與魅力。一進(jìn)入展廳我立刻被科技館琳玲瑯滿目的展品吸引了眼球,里面的人工模擬式原本諱莫如深的道理變得淺顯易懂,令人拍手稱奇!叭f(wàn)物之靈”通過(guò)運(yùn)用光、電、聲等科學(xué)技術(shù),將人類社會(huì)的發(fā)展軌跡,以獨(dú)特的方式,呈現(xiàn)在我的眼前。而“黔貴大地”的秀美風(fēng)光。更是讓我心動(dòng)不已。它通過(guò)各種模型。重點(diǎn)展現(xiàn)了貴州神奇的自然風(fēng)光,獨(dú)特的文化魅力以及豐富的自然資源。接著我們又參觀了集各種可以于一身的“天文地理“。真正體會(huì)的了“仰觀蒼穹,俯瞰山川”的感受,在這里,你可以看到浩浩太空與茫茫宇宙的各種天象,變幻莫測(cè)的海洋與大陸。還可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)控制,感受世界性的自然災(zāi)害,感受環(huán)境對(duì)我們的重要作用和影響,從而增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。值得一提的東西還有很多很多。總之,那里是一個(gè)很有魅力的地方。

      貴州科技館是一個(gè)以提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)為目的、組織實(shí)施的科普展覽及相關(guān)社會(huì)化活動(dòng)的科普宣傳教育機(jī)構(gòu)。無(wú)論是學(xué)習(xí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、還是針對(duì)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略所開(kāi)展的基礎(chǔ)性教育,這里都是值得一提的地方。它在面向展青少年科普展覽及相關(guān)的社會(huì)化活動(dòng)、激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和滿足體驗(yàn)和主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的需要、強(qiáng)公眾的探索和創(chuàng)新能力、進(jìn)公眾科學(xué)文化素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展都具有重要意義。

      在貴州科技館里,每一件展品都用它獨(dú)特的魅力,都是知識(shí)和科技的結(jié)合,更是有著科技、美術(shù)、技術(shù)、藝術(shù)、自然科學(xué)的巧妙結(jié)合。在里面針對(duì)性開(kāi)展的“探究學(xué)習(xí)”、“技術(shù)革新”、“綜合創(chuàng)造”等的教學(xué)項(xiàng)目和科普欄目。使越來(lái)越多的人了解科學(xué)技術(shù)。真正的讓我們?cè)凇巴妗迸c“樂(lè)”的過(guò)程中感受著科技帶來(lái)的樂(lè)趣和魅力。也學(xué)習(xí)到了看更多的文化知識(shí)。

      走出科技館,回頭看了一下,它螺旋式的外觀設(shè)計(jì),正是科學(xué)技術(shù)不斷攀升的象征。同時(shí)也像我們彰顯科技在今天的生活中舉足輕重的地位。通過(guò)這次的參觀,我開(kāi)

      闊了自己的視野,豐富的自己知識(shí),也了解到了不一樣的科技。我明白了無(wú)論什么時(shí)候,都應(yīng)該時(shí)刻牢記使命,為更好的將來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

      科技館觀后感 篇33

      暑假某一天,我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看科技展覽。

      我們來(lái)到展廳,看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。

      再來(lái)到另一個(gè)模形前,看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國(guó)航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺(jué)得我們祖國(guó)擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。

      又來(lái)到另一個(gè)模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成,重量約8噸左右,用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。

      全長(zhǎng)8。86米,最大處直徑2。8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。

      此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號(hào)等等…

      參加了這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí),了解了中國(guó)航天的奇特技術(shù)。

      我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,打造良好的基礎(chǔ),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中國(guó)的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

      科技館觀后感 篇34

      上周四,高老師告訴我們一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息是5月27日去紹興科技館,壞消息是要選5個(gè)人去四年級(jí),和他們坐在一輛車?yán)铩H绻@樣,我們就會(huì)分開(kāi),而且我怕被選中。因?yàn)檫@是我們班最后一次旅行了,所以我不愿分開(kāi)。我想全班在一起度過(guò)這一次旅行。

      第二天一早,大家都拿著錢上交了,大家各有千秋,都再商量:這次能不能帶手機(jī)?最后大家商量:一定要帶手機(jī)。星期四到了,大家都十分的激動(dòng),到了周四中午。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,可是壞消息降臨了,我被選中了,我可傷心了。

      周五終于到了,大家都早早地到來(lái),算來(lái)算去,大多都帶了手機(jī)。大家?guī)е谂蝸?lái)到科技館。首先映入眼簾的是一個(gè)火車頭,它是第一臺(tái)蒸汽火車。左邊是一輛特斯拉汽車,是德國(guó)人卡爾。本茨發(fā)明的,它是一輛綠色環(huán)保的車,它是電動(dòng)的。這輛車是在飯后老師介紹的。在尾部沒(méi)有排氣管,前面蓋打開(kāi)是一個(gè)電瓶,它尾部左側(cè)紅色的的尾燈上可以充電的。

      上午,我們走進(jìn)大廳看見(jiàn)一只三樓高的龍,和一直在柜臺(tái)上大龍,那巨龍吸引了許多同學(xué),接下來(lái)各班老師把各班同學(xué)帶到各個(gè)班,我們是信息學(xué),來(lái)到班上,看見(jiàn)電腦,男生們興奮不已。大家各自找好小組,我和邵岳峰一組,老師讓我們找齊材料裝好,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽,根據(jù)老師的示范,用我學(xué)到的知識(shí)拿到了一個(gè)魔方。中午,我們?nèi)コ燥垼墒俏覀冊(cè)诘叵萝噹?kù)吃飯,真是想不到。

      下午,老師帶我們看完火車頭和特斯拉汽車,去看了關(guān)于青春期的知識(shí),我們路過(guò)有寶石的地方,大家都想進(jìn)去看看,可是我們不能進(jìn)去,進(jìn)了青春期的地方。第一個(gè)念頭就是想去看電影,因?yàn)槟抢锏牡碾娪昂艽碳ぃ戳岁P(guān)于青春期的知識(shí)掌握了不少,也可以解決痘痘的出現(xiàn)了。之后又去了關(guān)于人身體的,一進(jìn)門就看見(jiàn)“和諧號(hào)"火車頭,一架飛機(jī),還有一輛沒(méi)有鐵疙瘩的車。進(jìn)去了,沒(méi)有什么不一樣的。我和我的伙伴們一起去了火災(zāi)逃生場(chǎng),那里面紅紅的,像真著火了,出口還有個(gè)電話。我們還發(fā)現(xiàn)了許多游戲。我想去換幣,可是在換幣機(jī)里,紙幣進(jìn)去,硬幣不出來(lái)。索性不換了。我去做了一下船。

      天色已晚,我們也該回家了,這一段旅行很愉快!

      去完了科技館,我知道了科技進(jìn)入了我們的世界和生活,因?yàn)榭萍嫉拇嬖冢刮覀兊纳罡用篮,我們的生活就發(fā)達(dá)了,在這座大樓里,展示了我們近年來(lái)的發(fā)展。

      科技館觀后感 篇35

      四方形海藍(lán)色的外表,高高的臺(tái)階,令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。

      今天,我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來(lái)到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個(gè)展館,不過(guò)現(xiàn)在只有三個(gè)場(chǎng)館開(kāi)放,分別是壺蘭之光展廳,安全實(shí)訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳!

      我們首先來(lái)到的是科學(xué)探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數(shù)學(xué)、量子學(xué)、自然學(xué)……每個(gè)游戲都蘊(yùn)含著一種科學(xué)原理,寓教于樂(lè),我們邊玩邊學(xué),不亦樂(lè)乎!

      我最喜歡的是“科氏轉(zhuǎn)盤(pán)”。與平時(shí)的投籃有所不同的是,我們要站在旋轉(zhuǎn)臺(tái)上進(jìn)行投籃。開(kāi)始游戲時(shí),我們都發(fā)揮的還不錯(cuò),可后來(lái)就離籃球框越來(lái)越遠(yuǎn)了,到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個(gè)游戲讓我們體驗(yàn)的是科里奧利力,在對(duì)旋轉(zhuǎn)體系中進(jìn)行直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),由于慣性運(yùn)動(dòng)路線會(huì)發(fā)生偏移!

      除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學(xué)習(xí)了地震和急救的相關(guān)知識(shí)。

      走出科技館,我和同伴興致勃勃地談?wù),這一個(gè)小時(shí)半的參觀我們可是收獲頗豐呢!

      科技館觀后感 篇36

      這次春游和以前不同,我收獲的也不同。

      這次春游需要分小組行動(dòng),每個(gè)小組都有任務(wù)。學(xué)校提前一周通知了春游的事情,周五去科技館參觀。老師把全班分成了很多參觀小組,每個(gè)組有三名成員和一個(gè)組長(zhǎng),大家很期待,因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)們一起參觀體驗(yàn),都積極做好了準(zhǔn)備。

      出發(fā)之前老師發(fā)給每個(gè)小組一個(gè)小本子,需要在科技館里尋找小本子上題的答案,是和身體、光、飲食有關(guān)的,讓我們開(kāi)啟參觀之旅吧!

      到達(dá)了科技館,小組主要參觀了“健康與身體”這一部分,看到了身體各個(gè)部位的介紹以及飲食健康、身體健康,各種細(xì)胞和病菌等。組長(zhǎng)安排部分人去找關(guān)于細(xì)胞的答案,部分人去找關(guān)于心臟的答案,最后跟小組長(zhǎng)匯報(bào),然后由組長(zhǎng)記錄。我負(fù)責(zé)考察“煙之柱”和“煙之魔”,感受到吸煙有害健康,引起疾病,買煙的錢可以干好多事情,比如可以買一個(gè)跑步機(jī),或可以旅游、爬山等。

      小組成員先做一些重要的題,再做比較小的題目。大家分工合作,盡職盡責(zé),很快就填完了大部分題目,只剩3題沒(méi)找到。我們開(kāi)始搜羅可以玩的東西,找到了“斜屋”,輪流在外面寫(xiě)題,又一個(gè)個(gè)進(jìn)去玩,都玩的很開(kāi)心。

      這次春游不僅讓我收獲了很多新的知識(shí),還讓我知道團(tuán)結(jié)一致很重要,這些任務(wù)一個(gè)人是不能在限定時(shí)間內(nèi)完成得又快又好的。

      科技館觀后感 篇37

      這周我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)——參觀中國(guó)科學(xué)技術(shù)館。

      一進(jìn)科技館大門,在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球,它們被繩子拴著懸掛在半空中,有的時(shí)候擺出心形,有的時(shí)候擺出燕子的形狀,我記得還擺出了五角星的形狀,五彩繽紛,太好看了。

      當(dāng)然,我們是帶著任務(wù)來(lái)的,那就是分組從科技管里的各個(gè)角落尋找線索,并填到我們的任務(wù)單里。

      我們小組的第一個(gè)線索是我找到的。按照任務(wù)單里的提示,要求找到“人體發(fā)動(dòng)機(jī)”,提示先問(wèn)我們?nèi)梭w發(fā)動(dòng)機(jī)是什么?毫無(wú)疑問(wèn),肯定是心臟。∪缓,提示里又問(wèn)人體發(fā)動(dòng)機(jī)的分布是什么?這可就難了!我們?cè)趺纯匆部床欢崾纠锏牡貓D,不知道那幅圖片藏在哪個(gè)犄角旮旯里。我們找遍了二樓都沒(méi)有找到它。直到我們走完一個(gè)傾斜的屋子之后,發(fā)現(xiàn)梁伊軒走丟了,然后組長(zhǎng)佘子淵派我去找他。走著走著,我在一個(gè)拐角處發(fā)現(xiàn)了一副圖片,那里有很多人圍著他,手上都拿著任務(wù)單在抄著什么。我被強(qiáng)大的好奇心拽了過(guò)去,定神一看,這不就是“人體發(fā)動(dòng)機(jī)”嗎?!我趕緊把內(nèi)容抄了下來(lái),真是太巧了,第一個(gè)線索就這樣被我找到了!

      這次的科技館一行我還擔(dān)任了攝影師的職位,在參觀的同時(shí)我還拍了很多照片,有一棵會(huì)變色的樹(shù)、有一輛樂(lè)高小汽車、有深海機(jī)器人、有老爺車、還有用風(fēng)力當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)的腳踏車……還拍了很多同學(xué)的照片,對(duì)了,我還給我們組的成員拍了一張合影呢!

      這次的活動(dòng)真是太有趣了,它使我增加了很多知識(shí),還提高了我的攝影技術(shù)呢!

      科技館觀后感 篇38

      星期五是我們的春游日,老師帶我參觀了位于鳥(niǎo)巢附近的中國(guó)科技館。里面設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳。我印象最深刻是“探索與發(fā)現(xiàn)”B廳的斜屋,我走進(jìn)去就會(huì)感到莫名的頭暈,有點(diǎn)站不住腳。我在外面觀看了斜屋的原理,原來(lái)屋子里的參照物是傾斜的,地面也是斜坡的。因?yàn)槿肆?xí)慣了平地生活,一下進(jìn)入傾斜地帶,大腦就會(huì)感覺(jué)失去了平衡。

      在科技館里面呆上一天才過(guò)癮,因?yàn)楝F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),科學(xué)真的很神奇!

      科技館觀后感 篇39

      今天,我和同學(xué)們一起去了科技館,這是一次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      因?yàn)槿硕,我們一進(jìn)科技館就被堵在門口,我的心情一下子一落千丈,不過(guò)進(jìn)去之后,人流一分散,就好了。我們一溜煙兒沖上了第三層,這里是“科技與生活”廳。這里人不多,我們可以一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的參觀游覽。在這里,我們進(jìn)了鬼屋,斜樓,還玩兒了滾鐵球,鐵球需要用手搖把手,把鐵球送到初始地,然后鐵球就會(huì)通過(guò)各個(gè)軌道返回到起點(diǎn)。通過(guò)玩鐵球,我了解了機(jī)械的傳動(dòng)。

      這次科技館游覽,我不但玩的開(kāi)心,還學(xué)到了知識(shí)。

      科技館觀后感 篇40

      今天,我們?nèi)チ酥袊?guó)科技館,這是我們第二次去,第一次去的時(shí)候我們還小,好多東西似懂非懂,這一次,我可得看仔細(xì)點(diǎn)了。

      這次科技館之行,首先,我認(rèn)為機(jī)器人用磁鐵拼東西最好玩。有一塊屏幕,你可以在上面寫(xiě)一些東西,然后它就會(huì)拼出來(lái)了。第二個(gè)讓我印象深刻的就是人類的血液,不同的人生活習(xí)慣不一樣,血液粘稠度就不一樣。比如高血脂高血糖的人,他們的血液黏度就比較濃,身體健康的人的血液就像水一樣,一點(diǎn)都不黏。

      這次參觀,從古代到現(xiàn)代,讓我了解了各方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了中國(guó)科技的進(jìn)步與發(fā)展,我感到非常的驕傲。希望以后我能多多參觀各個(gè)地方的科技館,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

      科技館觀后感 篇41

      今天,我滿懷興奮地參加了學(xué)校組織的中國(guó)科技館春游活動(dòng)。

      到了科技館,老師把我們分成各個(gè)小組,各組分別完成自己的任務(wù)。我和陳奕霖、張子博、馬瑞凱分成了一個(gè)組,我們依次完成了潛水艇實(shí)驗(yàn)、避雷針體驗(yàn)和人體發(fā)動(dòng)機(jī)體驗(yàn),我和組員們相互配合,團(tuán)結(jié)一心,共同完成了各種實(shí)踐題。在這么多的實(shí)踐中,我最感興趣的是人體發(fā)動(dòng)機(jī)。人體發(fā)動(dòng)機(jī)也就是在介紹人的心臟運(yùn)轉(zhuǎn)。心臟主要分為兩部分:心房和心室,人在呼吸的情況下,心房心室會(huì)一起運(yùn)動(dòng),給人體各器官提供血液,人才能生存。

      這次的科技館之旅讓我體驗(yàn)了中國(guó)先進(jìn)的科技,讓我更直觀的看到了生命運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程,也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

      科技館觀后感 篇42

      我去過(guò)很多次科技館,但這次不一樣,我發(fā)現(xiàn)了更多。如潛望鏡、光的反射等,吸煙過(guò)的肺、血管等等。我們的時(shí)代也進(jìn)步了,售貨機(jī)是用機(jī)械手臂去拿的飲料,而原來(lái)是直接推,讓飲料下來(lái)。

      同時(shí)也會(huì)讓我們有更多的體驗(yàn)電子鋼琴,飛行模擬器都會(huì)讓你身臨其境。

      這些都是時(shí)代進(jìn)步的一筆一畫(huà),所以我們要更加努力的學(xué)習(xí)!

      科技館觀后感 篇43

      今天我們四一班全體師生來(lái)到了科技館,一進(jìn)門我們就看到了懸掛在半空中的氣球,他們一會(huì)變成國(guó)旗的樣子,一會(huì)變成愛(ài)心的樣子,這使我震撼了,讓我深深的受到科技的力量。

      老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了二層,二層比一層科技感更濃了,展示柜里都陳列著個(gè)各種機(jī)械,

      其中我最喜歡的是模擬開(kāi)船的機(jī)器,機(jī)器是模仿船的樣子做的,船的后面有船舵,它是控制方向的。

      這此來(lái)科技館不但讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),還讓我們知道了科技的力量。

      科技館觀后感 篇44

      5月17日上午,學(xué)校三四年級(jí)全體師生來(lái)到了中國(guó)科技館去參觀。

      在科技館內(nèi)共有五個(gè)展廳,分別是“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”。

      最讓我印象深刻的東西就是“傾斜小屋”了。因?yàn)槟銖耐饷婵磿?huì)覺(jué)得不是很特別,但如果你一旦走了進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“小屋”里面的地面是傾斜的,雖然這個(gè)“小屋”只有兩三平方米,但你真正走出去的時(shí)候,你的頭會(huì)非常的暈!

      在科技館里所有的東西都充滿科技化,科技對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)很重要,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)科技知識(shí),才能讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

      科技館觀后感 篇45

      20xx年5月17日上午,學(xué)校組織了我們?nèi)タ萍拣^參觀,我們乘坐著大巴來(lái)到了科技館,一進(jìn)去,各種各樣的高科技物品就映入了我的眼簾,這里還有古代的計(jì)數(shù)器、抽水器、斜屋、模擬飛機(jī)和風(fēng)力發(fā)電等?赐赀@些后,我們又去了“人體館”,這里講了抽煙對(duì)身體的不良影響,講了血液的流動(dòng)順序。看完這一切,讓我對(duì)古人的智慧感慨不已,讓我知道了抽煙會(huì)得肺氣腫,讓我看到了血液竟然是這樣每天在血管里流淌的。

      這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,培養(yǎng)了對(duì)科技的興趣,讓我們了解了祖國(guó)的博大精深,還讓我們懂得了每一個(gè)簡(jiǎn)單的零件,里面都飽含了祖先的智慧,這真是一次有意義的活動(dòng)。

      科技館觀后感 篇46

      星期二下午第二節(jié)課,我們班去參觀了"流動(dòng)科技館"。

      我懷著激動(dòng)、好奇和興奮的心情,踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)樓。哇!好多科技實(shí)驗(yàn)儀器呀!首先,科學(xué)老師帶我們女生去看電影,男生去參觀機(jī)器人。

      我們來(lái)到了二樓的一個(gè)房間里,我抬頭一看,"球幕電影院"幾個(gè)大字映入眼簾。哇,一個(gè)巨大的球形充氣堡擺在我們面前。我們穿著鞋套,一個(gè)一個(gè)的鉆進(jìn)了這個(gè)球形充氣堡。這里面真大呀!不一會(huì),所有的女生都進(jìn)來(lái)了,大家沿著邊緣一個(gè)一個(gè)挨著坐好。電影開(kāi)始了,我們聚精會(huì)神的看著。電影演完了,我通過(guò)看這場(chǎng)電影知道了恐龍是怎樣滅絕的。

      然后我們?nèi)⒂^了機(jī)器人表演,里面有兩個(gè)機(jī)器人。第一個(gè)機(jī)器人叫"小優(yōu)",它可以和你對(duì)話,還會(huì)背唐詩(shī)、講故事、說(shuō)英語(yǔ)和原地轉(zhuǎn)圈,非常有意思。第二個(gè)機(jī)器人會(huì)跳舞,它跳的非常棒,大家都贊嘆不已。然后我們還看了靜電。當(dāng)一個(gè)靜電球遇上另一個(gè)靜電球時(shí),會(huì)產(chǎn)生很大的電力,還有記憶金屬,都非常神奇。

      看完后我們又去樓下玩科技實(shí)驗(yàn)機(jī)器,真是太好玩了!可是不一會(huì)兒就要回教室了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了"流動(dòng)科技館",我心里想:什么時(shí)候能再去參觀呢?

      科技館觀后感 篇47

      8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物以后,太陽(yáng)重新露出了笑臉;鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著,在這樣完美的日子,我和媽媽來(lái)到中國(guó)科技館參觀。

      中國(guó)科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國(guó)科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來(lái)到二樓的“實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地”。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開(kāi)始,只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見(jiàn)花蕾就慢慢地綻開(kāi)。關(guān)掉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來(lái)以后,綻開(kāi)的花蕾就又漸漸地閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

      解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來(lái)后,彈簧仍是直的,回不到原位,僅有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。

      經(jīng)過(guò)講解,我明白這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上頭就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時(shí),她臺(tái)上電源開(kāi)關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,可是籠子里的人并沒(méi)有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見(jiàn)閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢解說(shuō)員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏,而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬(wàn)伏,所以外面的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)道理——小孩子不能輕易動(dòng)電,因?yàn)橛须姏](méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的。看完實(shí)驗(yàn)表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。中國(guó)科技館,你像一本書(shū),使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí);你像一張龐大的圖畫(huà),向人們展示今日的科學(xué)。我贊美你——中國(guó)科技館!

      科技館觀后感 篇48

      暑假的一天,爸爸帶我去參觀了贛州科技館,一進(jìn)科技館,我就被深深的吸引住了,不由自主的關(guān)注起這神秘的科學(xué)世界,那里處處是科學(xué)的結(jié)晶。

      一進(jìn)門,你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)胡蘆被舉得高高的倒水,其實(shí),水中有一根玻璃管,看不出來(lái),僅有觸摸才能夠明白,再往里走,映入眼簾的是一個(gè)地球模型旋轉(zhuǎn)臺(tái)帶動(dòng)著地球不停旋轉(zhuǎn),在地球模型上,我發(fā)現(xiàn)了,地球上大部分是海洋,聽(tīng)了爸爸的介詞,我明白了地球的構(gòu)成過(guò)程。在一樓的最頂端,有五個(gè)圓盤(pán),分別是:變色圓盤(pán)、錯(cuò)覺(jué)圓盤(pán)、彩色圓盤(pán)、頻閃圓盤(pán)和三維空間幻想圓盤(pán)。我印象最深的是錯(cuò)覺(jué)圓盤(pán),因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)偏的圓會(huì)變成空心圓,很神秘,象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個(gè)傳聲管分別是:黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色,管子那么長(zhǎng),居然還能夠聽(tīng)到對(duì)方的聲音!真是不可意義啊!在一樓,我覺(jué)得最趣味的還是一個(gè)地方的地上畫(huà)了一個(gè)圓,你站在那個(gè)圓形的中心點(diǎn),說(shuō)一句話,只要任何一句,都會(huì)有回音,當(dāng)然是自我說(shuō)的!并且那聲音像機(jī)器人說(shuō)的話!

      二樓讓我印象最深的有兩項(xiàng):一是傾斜小屋:你進(jìn)了傾斜小屋,如果站在最高處的地方,你會(huì)感覺(jué)有人狠心地要推你下去,如果你站在中間的位置,你會(huì)感覺(jué)屋子在搖擺,如果你站在最底處,你會(huì)感到眩暈,并且,腳像灌滿了鉛一樣,很難走路。站在最高處,身子往后倒一點(diǎn),這樣,你就能夠站穩(wěn)了,既不會(huì)往前仰,也不會(huì)往后倒,不信你自我試一試!還有一項(xiàng)是:你在外面騎一個(gè)固定的自行車,里面也有一個(gè)骨骼人在騎,這樣,你就能夠明白自我在騎自行車的時(shí)候你的骨骼是怎樣動(dòng)的了!

      因?yàn)槿龢堑臇|西少一點(diǎn),所以我印象最深的僅有一項(xiàng),那就是我和爸爸比過(guò)賽的東西:有兩個(gè)架子,上頭分別有隨意彎曲的線段,是鐵的,線段上套著一個(gè)棒子,棒子上有一個(gè)圈,框框的最頂上有一個(gè)表,如果這個(gè)圈碰到了線段就會(huì)記一分并會(huì)發(fā)出刺耳的響聲。

      科技館不僅僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí),還讓我明白了要相信科學(xué),并學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué),才能為人類造福!

      科技館觀后感 篇49

      10月18日,我們來(lái)到中國(guó)電影博物館參觀,收獲很大,感受到了電影博物館是一座記載著中國(guó)電影悠久的歷史和燦爛的文化的藝術(shù)殿堂。

      在前課中,我了解到,中國(guó)電影博物館是目前世界上最大的國(guó)家級(jí)專業(yè)博物館,是紀(jì)念中國(guó)電影誕生xxx周年的標(biāo)志性建筑,是展示中國(guó)電影百年發(fā)展歷程、博覽電影科技、傳播電影文化和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流研究的藝術(shù)殿堂,集權(quán)威性、知識(shí)性、藝術(shù)性于一體。

      走進(jìn)電影博物館,黑、白、灰三色作為基調(diào)顯得典雅而沉靜,在游覽過(guò)程中我體驗(yàn)到了視覺(jué)的享受。在外觀莊重的巨幕影院中,我們觀看了關(guān)于大象的紀(jì)錄片,清晰的影像、逼真的音響效果給我?guī)?lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊,讓我明白了保護(hù)野生動(dòng)物的重要性。

      經(jīng)過(guò)參觀中國(guó)電影百年成就展,我了解了許多經(jīng)典影片閃爍著的燦爛光輝,體驗(yàn)到了這些經(jīng)典作品的獨(dú)特魅力。我清楚地明白了中國(guó)電影從1905年的開(kāi)山之作《定軍山》問(wèn)世以來(lái)已經(jīng)走過(guò)一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      這次走進(jìn)博物館,讓我體驗(yàn)了電影給人們的的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)沖擊,讓我明白了關(guān)于中國(guó)電影史的許多知識(shí),讓我了解了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,更讓我感受到了中國(guó)電影博物館這座氣勢(shì)宏偉的標(biāo)志性建筑展示給人們的獨(dú)特魅力和藝術(shù)特色。

      科技館觀后感 篇50

      暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。

      科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。

      今日參觀的人可真多呀!我隨著人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展此刻我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

      離開(kāi)了生物萬(wàn)象,去了機(jī)器人世界展區(qū),咦!那里哪里傳來(lái)鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原先是機(jī)器人音樂(lè)家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣貌,我想,他肯定已斗可是機(jī)器人了。那里的機(jī)器人真多呀!可是,最引人注目的還是機(jī)器人劇場(chǎng),它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時(shí)尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂(lè)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機(jī)器人世界,我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……

      這次參觀不但讓我愉快地過(guò)上了一天,更讓我開(kāi)闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒(méi)和機(jī)器人比賽魔方呀,真可惜。

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