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《E.T.外星人》觀后感(精選11篇)
看完某一作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編收集整理的《E.T.外星人》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《E.T.外星人》觀后感 1
星期天,爸爸帶我到無錫市人民大會(huì)堂看了一部電影《E.T.外星人》。
電影講述了小男孩艾里奧特發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被同伴遺忘在地球上的外星人——E.T.,他偷偷地收留了E.T.,雖然他們相互間不能交談,但因?yàn)槎加幸活w善良的童心,所以有時(shí)他們的心靈感應(yīng)卻是相通的。為了幫助E.T.回家,艾里奧特偷偷把E.T.帶到森林,向外太空發(fā)出了信息。忽然有一天,一大群大人來到艾里奧特家,他們抓走了E.T.,想把他當(dāng)作難得的實(shí)驗(yàn)品做研究,大人們的研究威脅著E.T.的'生命。最后,艾里奧特在哥哥和伙伴們的幫助下,救出了E.T.,依依不舍地把他送上了來接他的宇宙飛船。
看了這部電影使我很受感動(dòng),它告訴我們一個(gè)道理:不能為了研究而傷害別人,要善待每一種生物,要善待生命。
《E.T.外星人》觀后感 2
上周末,我觀看了電影“E.T.外星人”。它講述了三個(gè)居住在美國的孩子意外地碰上了被其他外星人遺落在地球上的小外星人,并和他交上了不解之緣的故事。故事中,有一部分地球人不想讓小外星人回家,要抓住他,三個(gè)孩子便和班上的同學(xué)齊心協(xié)力,將外星人送回了自己的星球。故事中的小外星人,有著扁平的腦袋,大大的眼睛,瘦瘦的身子里,心臟一閃一閃的樣子可人喜愛。
看完這部電影后,我不禁問自己:遙望茫茫銀河,那些遠(yuǎn)在天邊的外星人是懷著友好還 是邪惡的意圖,穿越許多星系來到現(xiàn)代化科技的地球呢?我們又如何對(duì)待他們呢?
現(xiàn)在的地球人就此問題分成了兩派。一派是以霍金博士為首的外星人威脅論,他們認(rèn)為外星人會(huì)對(duì)人類造成傷害;另一派是外星人友好論,他們認(rèn)為外星人會(huì)和人類友好相處。
假設(shè)外星人是乘坐宇宙飛船來到地球的',那足以證明外星人有著很深厚的文化底蘊(yùn)和科技實(shí)力。那他們又為何不遠(yuǎn)千里迢迢攻擊地球呢?地球的文化可能落后于外星球,所以外星人來“搶資源”的可能性比較強(qiáng)。
從根本上來說,我傾向于外星人威脅論,就像剛開始原始人不敢走出洞穴、探索新的事物一樣。設(shè)想一下,如果一只劍齒虎猛然闖入一個(gè)未開化原始人的洞穴,勢(shì)必會(huì)造成原始人的恐慌。換到“外星人造訪地球”的場(chǎng)景也同樣如此!癊.T.外星人”中的地球上的人們,是具有強(qiáng)硬的科技和豐富的文化及足夠的信心和一定的懷疑,才能夠近距離接觸外星人。
我們對(duì)待任何人都要保持警惕,但當(dāng)友好的朋友伸出真誠的雙手是,我們就會(huì)交融在一起,唱響和平之歌!
《E.T.外星人》觀后感 3
《E.T.外星人》是我童年時(shí)就看過的科幻電影,也是它給了我對(duì)外星人的第一印象。碩大的頭顱、萌萌的眼睛、細(xì)長的脖頸、像企鵝一樣的身體,還能讓單車飛起來。在那個(gè)純真的年紀(jì),因?yàn)檫@部電影,讓我幻想自己能夠遇到一個(gè)外星人,該有多好。
后來,我記憶中的外星人變了。他們變成了黑衣警探里被抓捕的各種壞蛋,變成了異形中恐怖的寄生,變成了星球大戰(zhàn)里多方的戰(zhàn)爭(zhēng)。我的童年幻想,也隨著這樣的改變完全消失!
重溫這部電影前,我對(duì)電影情節(jié)已經(jīng)模糊,只記得有小男孩騎單車飛了起來的畫面。想想也是,童年的觀影不會(huì)去分析什么情節(jié),只會(huì)記住那些自己覺得有趣的小片段。
《E.T.外星人》是一部適合小朋友看的電影,故事情節(jié)很簡單,就是一個(gè)意外走失的外星小孩,為躲避地球人的追捕,逃到了男孩埃利奧特的家中。埃利奧特收留了外星小孩,給它取名為E.T.,并介紹給了他的哥哥和妹妹。外星小孩通過與埃利奧特兄妹的共處,學(xué)會(huì)了簡單的語言,并表達(dá)了想回家的愿望。最終,外星小孩在埃利奧特兄妹和社區(qū)小伙伴的共同幫助下,突破成年人的阻攔,成功聯(lián)系到飛船回到了家。
其實(shí),E.T.的'外形,在第一眼看到的時(shí)候,并不會(huì)馬上喜歡。不過隨著電影的推進(jìn),發(fā)現(xiàn)他不僅有萌萌的聲音,還會(huì)讓枯萎的花朵重新綻放,讓受傷的手指瞬間愈合,讓普通的自行車飛上天空。這些神奇力量的展現(xiàn),符合了我們對(duì)外星人的美好幻想,也成功的俘獲了我們對(duì)E.T.的喜愛。
《E.T.外星人》中的反派是經(jīng)歷了童年的成年人。他們懂得了很多事情,對(duì)外星人也擁有好奇心。不過他們的好奇被呈現(xiàn)為:追捕、隔離研究、解剖分析。他們不能如同埃利奧特兄妹那樣,輕易的放下戒備,他們更多的是先要確保自己的安全。
這種對(duì)待外星人的方式,如同很多被成年人普遍接受的觀點(diǎn),可能非常正確,但在執(zhí)行的過程中,有時(shí)會(huì)顯得殘忍。就像電影中,給每個(gè)小朋友發(fā)放了青蛙教他們解剖知識(shí)一樣。
成年后的科幻,不再像《E.T.外星人》這么簡單。各種超乎想象的物種、各種超前的物理規(guī)則、各種驚險(xiǎn)和刺激。不過成年后的科幻,常常過幾年后再看,會(huì)有一種濃濃的陳舊感。
而這部已經(jīng)上演了36年的電影,現(xiàn)在看時(shí),內(nèi)心依舊還是那樣暖暖!依然適合現(xiàn)在處在童年中的孩子們觀看!
《E.T.外星人》觀后感 4
20世紀(jì)80年代初,斯皮爾伯格在他的著名科幻片《第三類接觸》獲得巨大的成功之后,又推出了這部新的科幻片《外星人》。成功似乎已是在意料之中了。如潮的觀眾,影評(píng)家們熱情洋溢的贊語,滿街的T恤衫以及根據(jù)影片創(chuàng)作的游戲節(jié)目,再一次使這位當(dāng)年的“神童”乃至他的“學(xué)院派”的同伴們?cè)诿绹皦系牡匚坏玫搅舜_認(rèn)。同時(shí),它也表明了科幻電影正在被推向一個(gè)新的開端。
作為一種雜耍和魔術(shù)進(jìn)入現(xiàn)代人類社會(huì)的電影從一開始就從科學(xué)的幻想中吸取著靈感。1912年,法國電影的先驅(qū)之一梅里愛拍攝了膾炙人口的經(jīng)典之作《登月旅行記》,成為世界科幻電影的鼻祖。但不幸的是,隨著現(xiàn)代文明的超速發(fā)展,梅里愛在影片中所寄予的對(duì)于人類科技進(jìn)步浪漫的幻想并沒有被人們所繼承。相反,對(duì)于科學(xué)的幻想被對(duì)科學(xué)的恐怖所取代了。第一次世界大戰(zhàn)前后,恐怖性的科幻片成為這一類型里的主流。人們開始努力塑造一種濫用科技發(fā)明的“科學(xué)怪人”來滿足觀眾對(duì)于現(xiàn)代文明扭曲的感受。到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的年代,西方影壇開始大量出現(xiàn)關(guān)于天外來客的科幻片。然而在一個(gè)被政治家們宣傳為“冷戰(zhàn)”的時(shí)代,制片商們更愿意把那些來自天外的不速之客描繪成隨時(shí)都可能從天而降的“東方威脅”的化身,以期從終日被原子武器嚇得惴惴不安的西方公眾手中賺取更多的金錢。到60年代末,情況才發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在庫布里克的《2001年:太空遨游》里,人類宇航員在施特勞斯優(yōu)美的圓舞曲的伴奏下,重新滿懷信心地飛向太空。影片以對(duì)人類文明的歌頌和驚人的太空飛船模型、特技開創(chuàng)了科幻片新的里程碑。此后的70年代,美國影壇上出現(xiàn)了科幻電影的高潮,并形成了兩種不同類型的關(guān)于外星世界的科幻片。一種是以盧卡斯的《星球大戰(zhàn)》為代表。它以高科技特技的運(yùn)用,創(chuàng)造出恢宏壯麗的宇宙空間和飛船大戰(zhàn)的場(chǎng)面,成為“新好萊塢”神話中的一個(gè)重要支柱。另一類則始于斯皮爾伯格的《第三類接觸》。它以更加濃厚的文化色彩描繪了人類第一次與外星人的接觸。而從這些影片中,每個(gè)觀眾都不難感受到這樣一種意味深長的變化:即50年代以來人們初次站在宇宙大門前時(shí)的那種恐怖感正在轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N對(duì)外星世界的敬畏和好奇之情。
在《外星人》里,斯皮爾伯格進(jìn)一步操縱著這一轉(zhuǎn)變。它使一個(gè)善良而又孤立無援的外星人來到人類中間,尋求人類的保護(hù)。外星種族的形象在這里無疑已發(fā)生了根本性的變化。影片中的小外星人雖然依然相貌丑陋,但它那矮小的身材和溫和的性格顯然已不再使人產(chǎn)生威脅感。而它那處于尋求被保護(hù)的地位也與50年代那些成群結(jié)陣而來、大肆屠戮地球生靈的外星怪物有著天壤之別。而另一個(gè)更重要的視點(diǎn)是斯皮爾伯格對(duì)于面對(duì)著外星來客人類自身態(tài)度的描寫。他在影片中實(shí)際上把自己的同胞分成了兩類。一種是那些天真而富于愛心的孩子。他們以一種純潔的天性,立刻就接受了外星人這一同樣屬于宇宙生命的存在,并小心翼翼地保護(hù)它不受到人們的傷害。另一種則是胸懷城府的成年人。他們或是對(duì)自己的`異族心懷戒心,或是采取一種更加實(shí)用的態(tài)度,企圖把不幸流落到地球上的外星來客當(dāng)做科學(xué)研究的標(biāo)本。這種對(duì)童心與成人加以區(qū)分的模式雖然在以往的電影故事中早已存在,但對(duì)于斯皮爾伯格來說卻別有一番深意。
實(shí)際上,斯皮爾伯格在這個(gè)感人的故事的包裝下正力圖重新創(chuàng)造出一種新的關(guān)于外星人的神話,而它的“神話”的程度絕不亞于被稱為里程碑的《星球大戰(zhàn)》。兩者的不同僅在于斯皮爾伯格不是用令人眼花繚亂的特技和輝煌壯觀的大場(chǎng)景來為外星世界建立起一種視覺上的神秘感,而是通過在一個(gè)“小故事”里注入一種更深邃的文化—宗教的內(nèi)涵,使外星人的故事構(gòu)成一種真正的神話。正如一些影評(píng)家所指出的,斯皮爾伯格實(shí)際上已把圣經(jīng)中耶穌的故事融入了自己的影像之中。循此我們可以看到,影片開始時(shí),來自宇宙空間的飛船在黑夜與混沌中降臨,為人類帶來了一個(gè)不速之客——小外星人。它如同當(dāng)年的基督,不被人們理解和受到那些“執(zhí)掌權(quán)力者”的追捕。接著,它也和基督一樣,不斷為人們創(chuàng)造出“奇跡”——使小球離開地面飛舞,使鮮花生長和枯萎。而后來小外星人在醫(yī)院中的“死”正如同耶穌犧牲的儀式,通過“信仰”(伊利奧特)又使它得到復(fù)活。由此就不難引出斯皮爾伯格基于這一古老的、宗教情感的基點(diǎn),對(duì)于日益走向“成熟”的人類所作的“批判”。在他看來,似乎那個(gè)數(shù)典忘祖、日益變得自以為是的成人社會(huì)已難于和宇宙世界相溝通,而只有那些童心未泯的孩子才真正是“有福了”。因?yàn)樗麄兙哂兴^的“圣心”,因而能夠理解那些超自然的奇跡。斯皮爾伯格在這里僅僅是玩的一種好萊塢敘事策略的游戲,還是真的對(duì)人類有朝一日能夠探索宇宙間的奇跡情有獨(dú)鐘?我們不得而知。但無論如何,影片最后的畫面卻足以記入科幻電影的經(jīng)典場(chǎng)景之列:在著名宗教音樂家約翰·威廉姆斯的樂曲聲中,小伊利奧特的父母似乎終于領(lǐng)悟到了天外來客所包含的真諦,他們雙手抱在胸前,跪倒在地,以一種神圣的目光仰望著飛船消失在空中。據(jù)認(rèn)為,這是對(duì)耶穌復(fù)活后升入天國情景的一次完美的再現(xiàn)。
《E.T.外星人》觀后感 5
曾經(jīng)很多人想像,遙遠(yuǎn)的太空存在著與人類進(jìn)化程度不同的生物,我們習(xí)慣稱他們?yōu)橥庑侨。多少年來,很多科學(xué)工作者也在一刻不停的找尋外太空的生命跡象。偶爾接收到來自外太空的電波,也能讓人們興奮不已。正是在這種氣氛下,ET外星人上演了。它帶著人們所認(rèn)識(shí)的外太空的神秘,帶著人們心中的熱切企盼,從幕后走向前臺(tái),走向人們的生活中。
艾略特是一個(gè)剛開始懂事的小朋友,一次偶然的邂逅,讓他對(duì)這個(gè)奇怪生物害怕中又充滿好奇。跟家人說這個(gè)事情,沒有人相信他。為了證明自己沒有看錯(cuò),他在屋子外面睡了一個(gè)晚上,希望能夠等來那個(gè)奇怪的生物。半夜里,他如愿了:ET來了,當(dāng)然長得奇異的ET嚇得他叫不出來了。但反應(yīng)過來之后,在好奇心和童心的驅(qū)使下,艾略特把它哄進(jìn)了自己的房間,并拿食物給它,從此,戲劇性的故事開始展開:艾略特和ET擁有相同的感覺。ET喝啤酒喝醉了,艾略特在學(xué)校與它表現(xiàn)出相同的癥狀。根據(jù)劇情的發(fā)展,艾略特在學(xué)校解救青蛙,也是它的影響。
ET外星人在故事的開局便被人圍捕,匆忙之中,同伴也離他而去。他心里滿對(duì)地球人的害怕,以及對(duì)回家的渴望。在遇到小伙伴1時(shí),簡單的交往之后,他心里除了原來的對(duì)地球人的害怕,又多了對(duì)小伙伴的信任。在1家里的兩天可以說是快樂的,艾略特三兄妹讓他艾略特感覺到地球上也不只有全是圍捕他的壞人,還有愿意照顧他的朋友。艾略特的妹妹和甚至教他說話,教他用語言來表達(dá)自己的思想,多么有趣的事情!
如果一直這樣發(fā)展下去,該多好!可是ET外星人也是有感情的'動(dòng)物,雖然暫時(shí)離開危險(xiǎn)的環(huán)境,但終究還是想家,想回到真正屬于自己的環(huán)境。“phone home”——簡單的話語,表達(dá)的心里的愿望。在艾略特的幫助下,他們開始準(zhǔn)備材料,制作能夠跟家里聯(lián)系的工具。雖然經(jīng)歷了一次死亡,但最終踏上了回家的旅途。
最近幾十年來,有關(guān)UFO的傳聞倒是不少,有關(guān)外星人的故事仿佛經(jīng)久不衰。甚至有人把外星人的故事描繪的活靈活現(xiàn),但真正見到外星人有除了那幾個(gè)寫故事可能沒有見過了。這部電影某種程度上來說,表達(dá)一些東西,但是表達(dá)是什么呢?我有點(diǎn)迷茫……
《E.T.外星人》觀后感 6
當(dāng)《E.T.外星人》這部由史蒂文·斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的經(jīng)典科幻電影在1982年首次亮相大銀幕時(shí),它不僅為觀眾帶來了一個(gè)前所未有的外星生物形象,更在無形中深化了我們對(duì)友情、家庭和人性光輝的理解。影片巧妙地將科幻元素與家庭情感相結(jié)合,為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)溫馨、感人且引人深思的故事。
影片的故事背景設(shè)定在一個(gè)看似普通的美國家庭中,但當(dāng)外星生物E.T.意外降臨地球,并被小男孩艾里奧特發(fā)現(xiàn)并收留時(shí),這個(gè)家庭的生活便發(fā)生了翻天覆地的變化。E.T.作為一個(gè)來自遙遠(yuǎn)星球的生物,不僅具有獨(dú)特的外貌和超能力,更在情感上與艾里奧特建立起了深厚的友誼。這種跨星際的友情不僅讓艾里奧特更加成熟,也讓觀眾重新審視了人與人之間的關(guān)系。
在影片中,斯皮爾伯格巧妙地運(yùn)用了各種電影手法來展現(xiàn)E.T.與艾里奧特之間的情感紐帶。通過一系列生動(dòng)有趣的場(chǎng)景和對(duì)話,觀眾可以感受到他們之間的默契和信任。尤其是在E.T.生病時(shí),艾里奧特不惜一切代價(jià)為其尋找“回家”的方法,這種真摯的情感讓人動(dòng)容。同時(shí),影片也展現(xiàn)了家庭成員之間的關(guān)愛和支持,讓觀眾在感動(dòng)之余也深感溫暖。
影片的.視覺效果和配樂同樣出色。E.T.的設(shè)計(jì)獨(dú)特且充滿想象力,其形象既可愛又神秘,令人過目難忘。而影片的配樂則恰到好處地烘托了情感氛圍,讓觀眾在觀影過程中更加投入。特別是在影片的高潮部分,當(dāng)E.T.與艾里奧特在月光下騎著自行車飛翔時(shí),那首經(jīng)典的主題曲《Fly Me to the Moon》更是讓人陶醉其中。
除了視覺和聽覺的享受外,《E.T.外星人》還帶給觀眾許多深刻的思考。影片中的E.T.象征著未知和異質(zhì)性,而艾里奧特則代表著人類的好奇心和善良。他們之間的友情不僅打破了星際之間的隔閡,更讓我們意識(shí)到在這個(gè)充滿差異和矛盾的世界中,我們?nèi)匀豢梢韵嗷ダ斫、關(guān)愛和支持。這種跨星際的友情提醒我們,在面對(duì)未知和異質(zhì)性時(shí),我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)和包容的精神,以尋求共同的進(jìn)步和發(fā)展。
此外,《E.T.外星人》還讓我們思考了科技與人類情感之間的關(guān)系。在影片中,雖然科技為E.T.的“回家”提供了可能,但真正讓E.T.得以回家的卻是艾里奧特及其家人的真摯情感。這讓我們意識(shí)到,在科技日益發(fā)達(dá)的今天,我們不應(yīng)該忽視人類情感的重要性。只有當(dāng)我們真正關(guān)心他人、理解他人時(shí),我們才能建立起真正的友誼和信任。
總之,《E.T.外星人》是一部充滿想象力和感人至深的科幻電影。它讓我們重新審視了友情、家庭和人性光輝的價(jià)值,也讓我們思考了科技與人類情感之間的關(guān)系。這部電影不僅是一部視覺和聽覺的盛宴,更是一部觸動(dòng)人心的佳作。
《E.T.外星人》觀后感 7
史蒂文·斯皮爾伯格的《E.T.外星人》是一部真正觸動(dòng)人心的科幻電影。它不僅僅是一個(gè)關(guān)于外星人的故事,更是一個(gè)關(guān)于純真、友誼和成長的故事。自從1982年首次亮相以來,這部電影一直以其深刻的情感和獨(dú)特的敘事方式吸引著觀眾。
影片的開場(chǎng)就為我們呈現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的宇宙視角,一個(gè)小小的外星人E.T.意外地被留在了地球上。這種突如其來的變故,使得E.T.的孤獨(dú)和無助感被放大到了極致。但幸運(yùn)的是,他遇到了艾略特這個(gè)小男孩。艾略特并沒有因?yàn)镋.T.的奇特外表而疏遠(yuǎn)他,反而用他的純真和善良接納了這位來自外星的客人。
影片中的友誼是如此的純粹和美好。艾略特和E.T.之間的關(guān)系,超越了語言和文化的障礙,只有最真摯的'情感。他們一起玩樂、分享食物,甚至一起經(jīng)歷了種種困難。這種純真的友誼,使得觀眾在觀影過程中也能感受到一種溫暖和感動(dòng)。
而影片的主題并不僅僅局限于友誼。它還探討了成長、家庭和社會(huì)等多個(gè)方面。艾略特為了幫助E.T.回家,不惜冒著被父母發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn),這種勇氣和決心正是成長的體現(xiàn)。同時(shí),影片也揭示了家庭的重要性,艾略特的父母在得知真相后,并沒有責(zé)怪他,而是選擇了理解和支持。這種家庭的支持和包容,也是艾略特能夠勇敢面對(duì)困難的重要原因。
除了情感和主題的深刻,影片的視覺效果和音效也是一大亮點(diǎn)。斯皮爾伯格用他獨(dú)特的導(dǎo)演技巧,為我們呈現(xiàn)了一個(gè)充滿奇幻和驚喜的宇宙世界。外星人的形象設(shè)計(jì)獨(dú)特而可愛,使得觀眾在觀影過程中既能感受到外星世界的神秘感,又能被這些可愛的角色所吸引。同時(shí),影片的音效也做得非常出色,無論是外星人的語言還是其他的聲音效果,都讓人印象深刻。
總的來說,《E.T.外星人》是一部值得一看再看的經(jīng)典之作。它不僅僅是一部科幻電影,更是一個(gè)關(guān)于人性、情感和成長的故事。它讓我們相信,無論身處何地,純真和善良都是人類最寶貴的財(cái)富。同時(shí),它也提醒我們珍惜身邊的友誼和家人,因?yàn)樗麄兪俏覀兠鎸?duì)困難時(shí)最堅(jiān)實(shí)的后盾。
《E.T.外星人》觀后感 8
昨天晚上我和爸爸一起看了美國科幻電影《外星人ET》,我們邊看,邊討論!禘T》雖然沒有《星球大戰(zhàn)》那樣炫目的特技、宏大的場(chǎng)面,但它仍然是一部好電影,我很喜歡。
故事發(fā)生在美國的一個(gè)美麗的小山村,小男孩埃利奧特收留了一個(gè)意外走失的小外星人ET,他們?cè)谙嗵庍^程中產(chǎn)生了深厚的友情,而航天局的研究人員卻在到處搜捕ET,最后在小伙伴們的幫助下,ET終于脫險(xiǎn),登上了回家的飛船。
小男孩埃利奧特聰明、活潑,小ET丑陋、笨拙,可是他們同樣純真、善良、可愛。他們雖然語言不通,但并不影響相互之間的交流。在房間里,埃利奧特一件一件地拿起食物和玩具向ET介紹,而ET安靜又認(rèn)真地聽著,就像老朋友一樣,那么平常的場(chǎng)景卻讓我很羨慕,真想也有個(gè)ET在身邊。
朋友之間的幫助是相互的`。埃利奧特在ET的`影響下,鼓起勇氣把解剖用的活青蛙放了,并帶動(dòng)了所有的同學(xué),那場(chǎng)面真讓人興奮。而ET居然學(xué)會(huì)了英語,當(dāng)他笨拙地說出“ET要打電話回家”的時(shí)候,聽了真讓人心酸。
影片里的大人們雖然不能說他們是壞人,但他們并不可愛。就像埃利奧特對(duì)妹妹說的“只有小孩看得見,大人看不見”一樣,ET在媽媽身邊來來回回走了半天,媽媽就是沒看見他,而那些航天局的研究人員搜捕ET當(dāng)然不是為了保護(hù)他,而是當(dāng)他異類,為了解剖他,研究他。媽媽不要ET,她認(rèn)為ET是異類,會(huì)危害自己的家庭;科研人員要ET,是要研究他,使自己事業(yè)發(fā)達(dá)。大人們關(guān)心的東西太多,他們不是沒有幻想,沒有善良,沒有同情心,只是把這些都鎖進(jìn)了柜子,只隨身帶著那串鑰匙。
影片結(jié)尾,小伙伴們成功把ET送上了飛船。分別的時(shí)候,ET說“跟我走”,而埃利奧特說“留下來”的時(shí)候,我感動(dòng)得哭了。
這些就是《ET》給我的感受。
《E.T.外星人》觀后感 9
《E.T.外星人》是一部由史蒂文·斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的經(jīng)典科幻電影,它以其獨(dú)特的視角和深刻的情感內(nèi)涵,讓我在觀看后久久不能平靜。這部電影不僅是一部科幻片,更是一部探討人性、友情和家庭的杰作。
影片講述了一個(gè)小男孩艾里奧特與一位意外降落在地球上的外星人E.T.之間的故事。當(dāng)艾里奧特發(fā)現(xiàn)這個(gè)外星生物時(shí),他沒有害怕或排斥,而是選擇了接納和幫助。這種跨星際的友情讓我深感震撼,也讓我重新思考了人與人之間的關(guān)系。
在影片中,E.T.的形象設(shè)計(jì)獨(dú)特而富有想象力,它的大眼睛、細(xì)長的手指以及獨(dú)特的超能力都讓人印象深刻。但更讓我難以忘懷的是E.T.與艾里奧特之間那種深厚的情感紐帶。他們之間的友情超越了語言和文化的差異,讓我感受到了人類情感的力量。
影片中的家庭情感也讓人感動(dòng)。艾里奧特的家庭雖然普通,但他們之間的關(guān)愛和支持卻讓人感到溫暖。當(dāng)艾里奧特為了E.T.的.安全和回家而努力時(shí),他的家人也毫不猶豫地支持他。這種家庭的溫暖和支持讓我更加珍惜自己的家庭,也讓我思考了如何更好地與家人相處。
影片中的科幻元素同樣令人矚目。斯皮爾伯格巧妙地運(yùn)用特效和場(chǎng)景設(shè)計(jì),為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)充滿想象力和神秘感的外星世界。同時(shí),他也通過E.T.的形象和超能力,探討了人類對(duì)未知世界的好奇心和探索精神。這種對(duì)未知世界的探索和追求,讓我感受到了人類的勇氣和智慧。
除了以上幾點(diǎn),影片還帶給我許多深刻的思考。它讓我意識(shí)到,在這個(gè)充滿差異和矛盾的世界中,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)和包容的精神。只有當(dāng)我們真正理解和接納他人時(shí),才能建立起真正的友誼和信任。同時(shí),影片也讓我思考了科技與人類情感之間的關(guān)系。在科技日益發(fā)達(dá)的今天,我們不應(yīng)該忽視人類情感的重要性?萍茧m然能夠帶來便利和進(jìn)步,但真正讓人類感到幸福和滿足的,還是那些能夠觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的情感。
總之,《E.T.外星人》是一部值得一看再看的經(jīng)典電影。它以其獨(dú)特的視角和深刻的情感內(nèi)涵,讓我重新思考了友情、家庭和人性等重要問題。同時(shí),它也讓我感受到了人類情感的力量和科技的魅力。我相信這部電影將永遠(yuǎn)留在我的心中,成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富。
《E.T.外星人》觀后感 10
世界上真的有外星人嗎?這是大家一直以來都很疑惑不解的問題。在《E·T外星人》這部電影里,外星人E·T成為了主角之一,讓人不由地相信了有外星人的這個(gè)說法。
影片中的E·T(外星人的簡稱)有著一個(gè)扁扁的腦袋,從正面看,腦袋像個(gè)愛心,一雙水靈靈的大眼睛,可愛極了。E·T還有一個(gè)可以拉伸的脖子,他還會(huì)模仿人類的動(dòng)作和語言,整個(gè)“人”看起來有點(diǎn)憨,顯得呆萌呆萌的。這部電影的主人公是個(gè)小男孩,叫艾略特,很機(jī)靈活潑,也很單純可愛,他能夠了解E·T的想法,他們倆的心靈是相通的。艾略特的哥哥麥克和妹妹哥特也都是他們的'好朋友。
E·T原本應(yīng)該乘坐飛船回星球,但卻被無意落下了,因此結(jié)識(shí)了艾略特一家。大家相處得很開心,直到那天,一大群穿著制服的人闖進(jìn)家里,說是要給外星人治病。E·T的確當(dāng)時(shí)身體情況不好,但面對(duì)醫(yī)護(hù)人員的“折磨”E·T“死亡”了。在它“死”后,艾略特來看他并對(duì)他說了一些告別的話,艾略特走后E·T居然“復(fù)活”了,“復(fù)活”后的E·T還是要離開地球,便與“朋友們”告別,飛回星球了。
E·T與小男孩艾略特的友誼令我們感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們,好朋友并不是每天都要“黏”在一起的,即使遠(yuǎn)隔萬里,也能互相感受到對(duì)方的溫暖。小男孩艾略特懷著一顆真誠善良的心和E·T交流,他帶著E·T“逃跑”一起玩耍,還向E·T介紹自己房間里收藏的玩具……從這些事情里可以看出,艾略特已經(jīng)把E·T當(dāng)成自己的知心朋友了!
影片的結(jié)尾,E·T說了一句話:只要你記得,我永遠(yuǎn)都在這里!其實(shí)好朋友的意義就在這里,只要彼此心里想著記著對(duì)方,即便彼此遠(yuǎn)隔萬里甚至永遠(yuǎn)地離開,但在對(duì)方的心靈深處,都會(huì)留下你的足跡!友誼并不需要天天見到彼此,只要心里把那些美好悄悄藏著,無論何時(shí),無論何地,當(dāng)你翻開“記憶之書”的時(shí)候,朋友就在這里……
寫到這里,我不由自主的哼出了一曲小調(diào):“友誼地久天長……”
《E.T.外星人》觀后感 11
星期天,爸爸帶我到無錫市人民大會(huì)堂看了一部電影《E.T.外星人》。
電影講述了小男孩艾里奧特發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被同伴遺忘在地球上的外星人——E.T.,他偷偷地收留了E.T.,雖然他們相互間不能交談,但因?yàn)槎加幸活w善良的童心,所以有時(shí)他們的.心靈感應(yīng)卻是相通的。為了幫助E.T.回家,艾里奧特偷偷把E.T.帶到森林,向外太空發(fā)出了信息。忽然有一天,一大群大人來到艾里奧特家,他們抓走了E.T.,想把他當(dāng)作難得的實(shí)驗(yàn)品做研究,大人們的研究威脅著E.T.的生命。最后,艾里奧特在哥哥和伙伴們的幫助下,救出了E.T.,依依不舍地把他送上了來接他的宇宙飛船。
看了這部電影使我很受感動(dòng),它告訴我們一個(gè)道理:不能為了研究而傷害別人,要善待每一種生物,要善待生命。
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