《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感（精選17篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，大家一定收獲不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇1
暑假里，我看了一個(gè)電視節(jié)目——《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，深有感觸。這個(gè)電視節(jié)目講的主要是留守兒童張玉玲的故事。
張玉玲的家在四川盆地瓏窮山的瓏窮村，是個(gè)名副其實(shí)的窮村。因?yàn)樨毟F，許多孩子的父母都出去打工了，把孩子托給老人家照顧，于是就有了留守兒童。因?yàn)樗寄罡改�，張玉玲過得不快樂。有一次，她的一個(gè)同學(xué)告訴她，幫助別人可以讓自己快樂。于是，張玉玲就把全村的留守兒童都召集起來，組成了愛心小隊(duì)，專門幫助大家。在干旱的時(shí)候給腿腳不方便的老人送水；定期去一些孤寡老人的家里，幫助他們做家務(wù)，陪他們說話，給他們唱歌，給他們買新衣服等等。漸漸地，張玉玲在幫助別人的過程中忘記了煩惱，忘記了思念，還從憂郁中找回了快樂。而且張玉玲的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，還當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。
在這個(gè)故事里，我從張玉玲身上看到了許多優(yōu)點(diǎn)：樂觀、自信、勤奮、好學(xué)、樂于助人、懂得感恩……我一定會(huì)好好向她學(xué)習(xí)的。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇2
晚上看《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，里面的故事令我十分感動(dòng)……
故事講述的是一個(gè)留守兒童——張玉玲。在她三個(gè)月大的時(shí)候，父母為了生活就離開了，留下爺爺奶奶照顧她。于是，在小玉玲三歲時(shí)，她學(xué)會(huì)了承擔(dān)。她會(huì)幫爺爺奶奶做家務(wù)，8歲時(shí)，就能一個(gè)人去地里干活了，她生活在一個(gè)沒有父母關(guān)愛的環(huán)境。她能體會(huì)爸媽的苦衷。在玉玲上小學(xué)時(shí)，一個(gè)不大的隴窮村已經(jīng)有了60多個(gè)留守在家的兒童。于是，玉玲成了他們的“大姐姐”，她把對(duì)父母的思念，轉(zhuǎn)化成了對(duì)學(xué)習(xí)的勤奮，對(duì)弟弟妹妹的關(guān)心。她還組織了助人為樂的小隊(duì)伍，在隴窮村大旱那年，小玉玲帶著同學(xué)們，哼著歌，用瘦弱的肩膀挑起一擔(dān)擔(dān)水、一包包衣服、一箱箱食物……在張玉玲的臉上，絲毫沒有悲傷，有的只是陽光般明媚的笑容和臉頰上流淌著的快樂的汗水。
如果我是一個(gè)留守兒童，我會(huì)怎么做？看完這個(gè)電視，我思考著。我會(huì)向他那樣學(xué)會(huì)承擔(dān)嗎？不，我只會(huì)自暴自棄，從而沒有歡樂。我會(huì)像她那樣在沒有父母的關(guān)愛下去關(guān)愛同學(xué)、弟弟妹妹嗎？不，我只懂的向他人訴苦，讓別人也分擔(dān)我的痛苦。我能像她那樣用瘦弱的肩膀挑起水嗎？不，我可能走幾步就累趴下，知難而退。我會(huì)像她那樣展現(xiàn)出明媚的笑容，感化身邊的人嗎？不，我只能讓別人痛苦……
玉玲啊，三個(gè)月大的時(shí)候父母便離開了她，出去打工，那個(gè)，是無數(shù)孩子親密地依偎母親懷抱的年齡�。∪龤q時(shí)，你學(xué)會(huì)了承擔(dān)，把家務(wù)做做，收拾收拾碗筷，而我3歲時(shí)，卻躺在豪華的逍遙椅上香香的做著美夢(mèng)；8歲時(shí)，你要下地干活了，那地硬嗎？水好澆嗎？犁頭重嗎？我多想問問，一個(gè)8歲得孩子，能撐起一個(gè)家嗎？
玉玲，在你13歲時(shí)，爸爸，你日夜期盼的父親回來了！你卻沒有高興地?fù)渖先�，而是淡然地打了個(gè)招呼，也許吧！時(shí)間沖淡了你對(duì)父母的思念，你在父親面前還有些拘束。談了一會(huì)，你控制不住了，多年的想念和委屈在這一刻爆發(fā)！默默地流淚……
玉玲姐姐，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你，我會(huì)以你為榜樣，用你的言行不斷激勵(lì)自己。同時(shí)祝你臉上的笑容能一直飛翔下去！祝你能早日一家團(tuán)聚！加油走下去，我相信你未來的道路會(huì)更加明亮！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇3
友誼是什么？如果說友誼是一顆常表樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉水如果說友誼是一朵開不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
前幾天，我在少兒頻道看到了一個(gè)節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》里面講了杭州市的一所小學(xué)舉行了“手拉手”活動(dòng)。有一個(gè)班里的同學(xué)和青海玉樹的一所學(xué)校的學(xué)生成了好朋友。他們之間互相通信交流，互換思想，互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步。隨著交流的深入，他們之間的友誼之橋也形成了。就在這時(shí)，青海玉樹地區(qū)發(fā)生了7、1級(jí)的地震，和他們成為好朋友的玉樹小學(xué)的學(xué)校在地震也沒有了，和他們成為好朋友的同學(xué)們也聯(lián)系不上了，這讓杭州的同學(xué)們一下子呆若木雞了。在沒有消息的日日夜夜里，他們時(shí)刻在等待著小伙伴們的消息。160多個(gè)小時(shí)過后，他們終于等來了消息，他們玉樹的小伙伴在地震中一個(gè)都沒有少，這讓同學(xué)們心中的石頭一下子落了下來。
看到這，我在想：“他們之間相距三千公里，但是他們之間的那份掛念，那份真摯的友誼一絲一毫都不會(huì)減少。這是多么不可思議的事情呀。經(jīng)歷了地震的事情之后，我相信他們之間的感情會(huì)更加的深厚，架在他們之間的友誼橋梁不會(huì)為時(shí)間的流逝而消失。
友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之天人手有余香。這就是真正的友誼。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇4
今天，老師組織我們看了一部叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的電影，我看完后，真是受益匪淺！
這部電影主要講的是：一幫流浪兒在罷工社的叔叔、阿姨們的幫助和關(guān)懷下，成為省港大罷工委員會(huì)的童子軍團(tuán)團(tuán)員。當(dāng)時(shí)，在發(fā)生沙面慘后的白色恐怖下，阿凱個(gè)個(gè)和一些共產(chǎn)黨員犧牲了。阿芳雖然被還在們誤會(huì)，卻仍然帶領(lǐng)著童子團(tuán)員們繼續(xù)與惡勢(shì)力進(jìn)行不倔不饒的斗爭(zhēng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在血與火的斗爭(zhēng)考驗(yàn)中，孩子們茁壯成長(zhǎng)起來，童子團(tuán)也接受了一次又一次的考驗(yàn)。
最令我感到氣憤的是：阿華的妹妹——阿珍因?yàn)樘≌也坏焦ぷ�，只好�?dāng)火工，開始老板很惡毒，安排了許多的事給她做。做累了，想休息一下，三秒都不到，老板就走過來，拿起她的小手就往火爐旁的鐵片上，鐵片的溫度幾乎大道100多度，活生生的燙著，此時(shí)，我心里為之一顫，我默默地嘆息現(xiàn)在的孩子被父母寵著，像個(gè)小公主、小皇帝一樣什么玩具都有，但是影片中的孩子們卻要要收到百般折磨！他們是用自已的雙手養(yǎng)活自已的！這是多么鮮明的對(duì)比啊。
令人最感動(dòng)的是，歐陽姐姐為了掩護(hù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兩位童子團(tuán)團(tuán)員離開了，不小心被敵人抓住，但是兩位團(tuán)員也被抓住了，歐陽姐姐在監(jiān)牢里被敵人嚴(yán)刑拷打，受盡折磨，但她毫不畏懼，受苦如鐵，始終不透露一點(diǎn)兒情況，在臨死錢，還對(duì)阿華和阿秀進(jìn)行革命教育。兩位團(tuán)員帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走出監(jiān)牢，走向光明！
今天的我們是幸福的，脖子上的紅領(lǐng)巾是革命前輩們?nèi)炯t的，帶上它，就會(huì)有一種力量油然而生，未來的我們一定會(huì)更加幸福、快樂！讓我們珍惜眼前的幸福生活！一起努力吧！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇5
今天，我看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》之四——《大山的呼喚》。內(nèi)容講的是：在廣西壯族百色地區(qū)的一個(gè)偏僻的山村，那里缺水少糧，人們生活很困難。青壯年都外出打工了，留下了60多個(gè)留守兒童。其中有一個(gè)叫張玉玲的少先隊(duì)員，她為了緩解孩子們對(duì)大人們的思念，經(jīng)常組織他們到大山上對(duì)遠(yuǎn)處的親人進(jìn)行呼喚。
張玉玲是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、活潑可愛、樂于助人的小女孩。生下來不久，父母就外出打工了，她和爺爺、奶奶一同生活，有一次，爺爺?shù)降乩锔苫钊チ�，奶奶在家犯病了，為了減輕奶奶的痛苦，她按當(dāng)?shù)氐姆椒弥镀⌒牡卦倌棠痰氖稚蟿澚藥讉�(gè)口子，并從此立志要當(dāng)一名醫(yī)生。她還多次為當(dāng)?shù)匾幻?0多歲的孤寡老奶奶送水，她和孩子們用笑聲和歌聲陪伴著老人走過了人生的最后時(shí)刻。她把自己獲獎(jiǎng)的圖書捐給了學(xué)校圖書館，還為玉樹災(zāi)區(qū)捐款……
想想我們，生活在城市之中，有父母和長(zhǎng)輩的關(guān)愛呵護(hù)，有很好的學(xué)習(xí)條件，和山里的孩子們相比真是太幸福了。可是有的同學(xué)卻不珍惜著大好時(shí)光，只知道貪玩，影響了學(xué)習(xí)；有的同學(xué)比較自私，光顧自己，不知道關(guān)愛別人；還有的同學(xué)沒有遠(yuǎn)大的志向，往往需要家長(zhǎng)和老師的督促才去做作業(yè)，學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性。
我們要向張玉玲那樣，不畏艱苦的環(huán)境，樹立遠(yuǎn)大的志向，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)更多的力量。我們要向她那樣，溫暖而充實(shí)、踏實(shí)而快樂地度過每一天。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇6
我看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，讓我十分感動(dòng)。敘述的是山村小學(xué)的紅領(lǐng)巾，以革命前輩為榜樣，傳承勤儉節(jié)、艱苦奮斗的精神，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)的故事。
山村的孩子物資貧乏，條件艱苦，但沒有一個(gè)放棄學(xué)習(xí)。他們克服種種困難，勤儉樸素努力學(xué)文化的品格深深地感動(dòng)了我。孩子們的鉛筆用得少到比自己的拳頭還短，手已抓不住了，還舍不得扔，仍堅(jiān)持寫字。而城里同學(xué)們的筆，沒用幾下，就被隨手扔掉，僅有零星幾個(gè)字的紙，嫌不好看便被棄之垃圾桶。大家還滿不在乎地說，我家有錢，幾張紙筆算不了什么。但是，當(dāng)人人都這樣隨便地扔紙筆時(shí)，累積的數(shù)量不再微小，肯定讓人大吃一驚。
想一想革命前輩艱苦奮斗精神和山里紅領(lǐng)巾勤儉求知的故事，城里的你我不慚愧內(nèi)疚嗎？讓我們以革命前輩為榜樣，以山里紅領(lǐng)巾為楷模，從今開始，從點(diǎn)滴做起，不要浪費(fèi)筆和紙，讓我們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)條件和美好生活，努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的建設(shè)棟梁。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇7
在7月17日我在家觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》——大山的呼喚。
這電影講述的是張玉玲等留守兒童的故事，張玉玲是個(gè)助人為樂、關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們的爸爸媽媽都在外地工作，他們很想念自己的爸爸媽媽。張玉玲想到了一個(gè)辦法來減輕思念爸爸媽媽的痛苦：就是到大山上呼喚爸爸媽媽，希望爸爸媽媽早點(diǎn)回家。
看完了這個(gè)電影之后，我覺得自己很幸運(yùn)不是留守兒童可以天天和爸爸媽媽在一起，比起張玉玲他們我覺得自己已經(jīng)很幸福了。真希望張玉玲和留守兒童的爸爸媽媽可以快點(diǎn)回家工作，這樣他們就不用做留守兒童了。我也要像張玉玲一樣好好學(xué)習(xí)，積極幫助、關(guān)心同學(xué)，在困難的環(huán)境下也能積極想辦法解決問題，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇8
7月10日，我和孩子一起觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道由“知心姐姐”盧勤女士主持的大風(fēng)車特別節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》第三期《今天我上班》
第一位張順祺同學(xué)他的媽媽是一位白衣天使，每天要護(hù)理許多不同的病人，非常勞累回家倒頭就睡，順祺很生氣。那天他跟媽媽去上班時(shí)正巧趕上媽媽上連班，媽媽忙的，顧不上喝一口水，順祺看在眼里，急在心上，給媽媽倒水，幫媽媽發(fā)醫(yī)療知識(shí)宣傳單， 他理解了媽媽，不再惹媽媽生氣了，還干一些力所能及的事情。
第二位是丁俊杰同學(xué)，由于爸爸媽媽在外地工作，他陪開校車的爺爺上班。從清晨開始和爺爺一起刷車做準(zhǔn)備。爺爺是一位校車駕駛員，雖然手和胳膊上起了皰疹，又癢又痛，可是爺爺還是堅(jiān)持接送學(xué)生，每天往返好幾趟，從未間斷。爺爺?shù)男量嗪蛨?jiān)強(qiáng)使丁俊杰很欽佩，讓他從一個(gè)因?yàn)椴粣壅f話和不愿意與別人接觸的孩子，變成了一個(gè)懂事、活潑的好孩子。
第三位是有名的“嬌氣包”李宛珈陪交警爸爸上班。這天，正值驚蟄時(shí)節(jié)，天空下起了大雨，爸爸冒雨在車流中不斷地轉(zhuǎn)身。揮手指揮來往的車輛，細(xì)心地宛珈數(shù)了一下，爸爸每天要轉(zhuǎn)身120次，揮手244次，天天都要如此堅(jiān)守在崗位上，爸爸太辛苦啦！通過陪爸爸上班，使這個(gè)有名的“嬌氣包”懂事了，變成了一個(gè)好孩子。
觀看了節(jié)目以后，做為孩子的家長(zhǎng)，我深有感觸，現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越，需要的不只是無微不至的.關(guān)懷，更需要。家長(zhǎng)與孩子不斷地溝通、交流，讓孩子們把家長(zhǎng)當(dāng)成知心朋友。通過各種不同的方式讓讓孩子了解社會(huì)。感恩社會(huì)，有一顆感恩的心。懂得將來報(bào)答社會(huì)。做一個(gè)有用的人。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇9
今天我看了一個(gè)節(jié)目，叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，講一個(gè)13歲的留守女孩張玉玲的故事，她的故事深深地感動(dòng)了我。
張玉玲的家在廣西一個(gè)偏僻的山村里，她的爸爸媽媽為了掙錢養(yǎng)家去外地打工了，平時(shí)很少回來，張玉玲成了留守兒童。有一次，張玉玲太想念爸爸媽媽了，就帶領(lǐng)村里面的幾個(gè)留守兒童去附近的山上大喊：“爸爸，媽媽，我們好想你呀！”這群孩子喊呀喊呀，喊完了，他們卻悄悄地哭起來，傷心極了，失望地下了山。
有一年，張玉玲的家鄉(xiāng)發(fā)生了旱災(zāi)，張玉玲就組織了一個(gè)“送水隊(duì)”，無條件地給人們送水，他們都要走上一段很長(zhǎng)的山路，很辛苦。還有一次，她看到一個(gè)92歲的孤寡老人艱難地提著一桶水，就想幫助老人，從此以后，這位老奶奶的飲水就不成問題了。老奶奶去世的時(shí)候穿的新衣服還是張玉玲掏錢買的。
張玉玲和爺爺奶奶住在一起，有一次張玉玲的奶奶的腿病又發(fā)作了，她的爺爺正好在地里勞動(dòng)。按照這里的土方法，只要在手上劃幾道口子，再把淤血擠出來就行了，張玉玲前兩刀都劃錯(cuò)了，第三刀才切對(duì)，張玉玲不忍心看到奶奶的手這樣，便哭了起來。
我看了也忍不住流淚，雖然我也知道要孝順父母，可是張玉玲做得好，我要好好向她學(xué)習(xí)，在行動(dòng)上孝順父母和長(zhǎng)輩。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇10
隨著科學(xué)技術(shù)一步步發(fā)展，現(xiàn)代化國(guó)家也逐漸富強(qiáng)起來。
人們過著富裕、安定的生活。
學(xué)校放影的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，我看了以后，眼淚奪眶而出。
電影中的阿華、大笨頭、阿珍等人為了抵抗敵人，不惜一切代價(jià)，最后取得革命的勝利。歐陽姐姐帶領(lǐng)廣大工人階級(jí)和學(xué)生抗拒反動(dòng)派的侵占，同時(shí)為了保護(hù)孩子們的安全，勇敢地犧牲了自己。阿凱為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)家園，讓他們?cè)诩覉@里幸福、快樂地生活。但是他們沒有忘記人們的疾苦，為了更多人的幸福，他們團(tuán)結(jié)在一起，在街上齊聲喊道：“打倒民黨反動(dòng)派�！备锩膭倮暙I(xiàn)自己一分力他們視死如歸，也不愿意讓反動(dòng)派欺壓。
現(xiàn)在，我們生活得多么美好！但阿華他們每天過著吃不飽、穿不暖的日子。我們卻“身在福中不知福”，什么事都依賴父母。與阿華他們相比，我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義的大家庭里，是多么幸福��！黨和政府無微不至地關(guān)懷我們的成長(zhǎng)，在學(xué)校有老師的指導(dǎo)……我們像小鳥一樣自由自在地在藍(lán)天下飛翔。
看完了電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。我們要以歐陽姐姐為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn)，不辜負(fù)黨和政府的期望。努力把自己培育成一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有用的人才。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇11
暑假期間，我和老爸老媽一起觀看了中央少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的節(jié)目。節(jié)目是由一個(gè)主持人給一群同學(xué)講述山區(qū)孩子的生活和學(xué)習(xí)。有一期是講述四個(gè)人的學(xué)�！齻�(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。他們升國(guó)旗唱國(guó)歌是沒有音樂的，只有他們的歌聲，而我們升國(guó)旗唱國(guó)歌是有高聲音樂的。我們的教學(xué)樓是五層的高樓，教室里有空調(diào)，電視，飲水機(jī)，投影儀，電腦等等，而他們的教室只是一層的平房，并不寬敞，沒有明亮的燈光，更不用說電腦電視了。我們幸福的，他們是可憐的，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，幫助他們，讓他們能更好的生活和學(xué)習(xí)。
還有一期講述了一個(gè)留守兒童小女孩創(chuàng)建一個(gè)運(yùn)水小組的事跡。他們天天走著山路到較遠(yuǎn)的水源處，運(yùn)著這些水到他們的村莊，讓他們村莊的人都有水喝，雖然他們累的滿頭大汗，但是他們很快樂，因?yàn)樗麄儙椭怂麄兇迩f的村民。
他們這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)，讓我明白幫助他人是件快樂的事情。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇12
這個(gè)故事講的是一個(gè)小山村里有很多留守兒童，留守兒童的爸爸媽媽在他們很小的連記憶都沒有的時(shí)候就出去打工了，所以他們幾乎都不知道父母長(zhǎng)什么樣的。
可是這些留守兒童很善良，鬧災(zāi)的時(shí)候他們給別人送水送食物。有人需要幫助，他們就馬上出現(xiàn)。他們喜歡爬山，因?yàn)榕赖缴巾斁涂梢园研睦镌捴v出來，這就是“大山里的呼喚”了。
我們大多數(shù)都不是留守兒童，有爸爸媽媽的陪伴，但你們也要有留守兒童幫助別人的精神！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇13
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》我全看完了，最讓我印象深刻的是7月10號(hào)看的。講述了三個(gè)孩子，都不太懂事。他們的家長(zhǎng)工作都很辛苦，回家還要做很多家務(wù)。孩子們卻都調(diào)皮、只知道玩，他么看著父母做家務(wù)都不會(huì)玩，甚至還不聽父母的話。他們覺得念書很辛苦，回到家爸媽幫他們做事是理所當(dāng)然的事。一天，學(xué)校組織了“我陪父母上天班”的活動(dòng)，父母同學(xué)都參加了。此后，他們都有所改變。
第一個(gè)同學(xué)，叫張順琪，他的爸爸經(jīng)常出差，媽媽是一名護(hù)士。這位媽媽經(jīng)常工作到很晚很晚，累得疲憊不堪。回到家，有時(shí)間實(shí)在太累就睡，張順琪認(rèn)為媽媽的工作很輕松，只要打打針，量量體溫，有很多時(shí)間休息。怎么可能那么累呢？累到一回來就睡。自從那個(gè)活動(dòng)開始時(shí)張順琪就陪著媽媽上班，看著媽媽不停地給病人量體溫、測(cè)血壓、掛鹽水……連喝口水的時(shí)間都沒有。那天，剛好媽媽上晚班，一直工作到晚上1點(diǎn)，也沒時(shí)間歇一下。張順琪一直陪著媽媽，深深體會(huì)到了媽媽的辛苦，之前認(rèn)為媽媽很清閑的念頭打消了。他決定：以后要多幫媽媽做些力所能及的事。
第二個(gè)同學(xué)，叫丁俊杰，爸爸媽媽都在外地，他的爺爺是一名校車司機(jī)。她和爺爺參加了節(jié)目，爺爺開車時(shí)，丁俊杰發(fā)現(xiàn)了爺爺胳膊上生了許多瘡，又疼又癢，很吃力。丁俊杰心疼不已，從此以后丁俊杰變成了懂事聽話的孩子第三個(gè)同學(xué)，叫李宛珈，很嬌氣，媽媽在外出差，爸爸在家照顧她，可她一直不懂事，一直讓爸爸擔(dān)心，這次她跟爸爸一起上班，剛好是下雨天，雨下的非常大，可她的爸爸卻毫不畏懼，冒雨堅(jiān)持指揮交通只見他對(duì)工作一絲不茍。旁邊的李宛珈，悄悄落下了眼淚。
以前孩子認(rèn)為父母天天不用寫作業(yè)，多好啊!可是，父母在上班時(shí)，卻比我們辛苦。他們不像我們整天只要讀讀書做做作業(yè)，不管下雨，下雪都有教室來遮擋，他們也沒有休息的時(shí)間，更不能偷懶，他們，下班后還要回家做家務(wù)，來照顧我們，有時(shí)還要看看我們的作業(yè)情況，問問我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，其實(shí)父母供我們上學(xué)，我們是最幸福的，我們要多體諒父母的良苦用心，多為自己的爸媽分擔(dān)點(diǎn)，做點(diǎn)力所能及的事！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇14
今天，我上百度網(wǎng)搜索了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀看視頻《大山里的呼喚》。
我看見，一個(gè)只有13歲的大姐姐：張玉玲，父母外出打工了，小小個(gè)的她，挑起了照顧家里的重任。有一次，她的奶奶腿病突發(fā)，疼得在床上打滾，她拿了把小刀，叫玉玲姐姐在傷口上劃一刀，好讓污血排出。她怕劃痛了奶奶，她小心翼翼劃一刀，沒劃著，兩刀，沒劃著，三刀，劃著了。 污血排出來了……張玉玲姐姐的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。
我真希望有人能捐點(diǎn)錢給那些留守兒童們，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我真希望他們父母不用外出打工，一家人在一起幸福生活。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇15
今天我們一家坐在沙發(fā)上一起看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這檔紅色節(jié)目。
這個(gè)故事講的是，2010年三月份，也就是在發(fā)生地震前的一個(gè)月，杭州府苑小學(xué)舉行了一場(chǎng)名為“心系玉樹”的講座，這場(chǎng)普普通通的講座將遠(yuǎn)隔千里的一些孩子聯(lián)結(jié)在了一起，在這場(chǎng)講座上，幾位曾經(jīng)在玉樹地區(qū)采訪過的記者給孩子們介紹了青海玉樹地區(qū)的情況，孩子們第一次聽到了“玉樹”這個(gè)名字，那里艱苦的生活，美麗的風(fēng)景都給同學(xué)們留下了深刻的印象，孩子們和家長(zhǎng)做出了一個(gè)決定：跟玉樹的一所小學(xué)結(jié)對(duì)子。
青海玉樹第三完全小學(xué)的五年級(jí)三班與杭州府苑小學(xué)的五年級(jí)六班是手拉手結(jié)對(duì)班級(jí)，在講座之后不久，杭州的孩子們給玉樹的孩子寄出了第一封信。跟根結(jié)對(duì)的同學(xué)說，叫什么名字，在什么地方，還介紹了他們美麗的西湖等等。4月7號(hào)，玉樹的孩子們給他們杭州的小伙伴們寄出了29封回信。在信中，他們有的說杭州小朋友寄來的衣服他們從來沒見過，有的說自己喜歡踢足球，有的邀請(qǐng)杭州的小伙伴們?nèi)ビ駱渫�，有的想要一個(gè)文具盒和鋼筆。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，杭州的孩子收到回信的時(shí)候，已經(jīng)是4月15號(hào)的中午，而這時(shí)，已經(jīng)是青海玉樹地震發(fā)生的第2天。杭州的小孩子是在非常快樂的狀態(tài)下面聽到了這個(gè)消息，之后，全班就是鴉雀無聲，收到信的那高興勁一掃而光。對(duì)同學(xué)們來說，這猶如晴天霹靂一樣，難道寄信的同學(xué)們已經(jīng)…這難道是他們寄出的最后一封信？難道他們收到的來自杭州的第一份禮物，卻成了最后的禮物嗎？有很多小朋友當(dāng)場(chǎng)就是開始流眼淚，他們擔(dān)心自己的結(jié)對(duì)小朋友遇難。
同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)就籌集到了兩千多床棉被，并通過省紅十字會(huì)，很快發(fā)往了玉樹災(zāi)區(qū)。而另一方面，學(xué)校的老師通過各種途徑，想方設(shè)法去聯(lián)系到玉樹第三完小的校長(zhǎng)尼瑪江才。并想盡辦法聯(lián)系自己結(jié)對(duì)的小朋友。最后歷盡辛苦，他們終于聯(lián)系上了所有的29名同學(xué)。二十九位孩子全部都平安。
在這個(gè)故事中我知道了雖然他們有的失去了家園，有的失去了親人，而更多的是失去了校園。但是，孩子們的堅(jiān)強(qiáng)，孩子們的樂觀，讓杭州的孩子和老師們感動(dòng)。節(jié)目中遠(yuǎn)隔兩地的真情更讓我感動(dòng)。飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾下，有的是真情，有的是堅(jiān)強(qiáng)，有的是關(guān)懷！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇16
看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜，感慨萬千，現(xiàn)在我們安定的生活，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的，紅領(lǐng)巾是多么來之不易��！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影主要是講：在舊社會(huì)里工人們發(fā)起行動(dòng),組織了一個(gè)由童工，流浪兒組成的童子團(tuán)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與敵人作斗爭(zhēng)，在血與火的考驗(yàn)中成長(zhǎng)的故事。
影片讓我感受到舊社會(huì)的黑暗和殘忍，和我們的生活截然不同。電影中的阿貞受不了繁重的工作，想休息一些，兇殘的工頭就鞭打她，把她的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙，那撕心裂肺的慘叫......這樣的童年，是多么黑暗��！她的幾個(gè)哥哥，奮不顧身地來救她，還好行動(dòng)委員會(huì)及時(shí)趕到，帶回了他們。蔣介石下達(dá)命令，行動(dòng)也失敗了，很多委員會(huì)的叔叔阿姨要么被捕，要么被殺。歐陽姐姐在被捕后，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，也不說出組織的秘密，受盡折磨后還鼓勵(lì)兩位小少先隊(duì)員。他倆帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，悲痛欲絕地離開監(jiān)獄，讓我的眼淚脫眶而出。后來童子團(tuán)成員奮勇殺敵，光榮犧牲。
他們是好樣的！是像他們一樣無數(shù)革命烈士換來我們現(xiàn)在美好的生活。沒有他們，就沒有現(xiàn)在的人人平等的祖國(guó)。而我們都身在福中不知福，連紅領(lǐng)巾都很少戴，我感到羞愧萬分，深刻感受到自己的不足，人生的道路是不平的，我應(yīng)該像影片中那些意志堅(jiān)強(qiáng)的童子團(tuán)團(tuán)員一樣，將來在人生道路上遇到困難，勇敢地去克服，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)，讓飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷，讓先烈的英靈看到一個(gè)嶄新的，美好的祖國(guó)！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的觀后感 篇17
星期五的下午，老師帶領(lǐng)我們到風(fēng)華大劇院看電影——《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。這個(gè)電影主要講了紅領(lǐng)巾的來歷和成立兒童團(tuán)的時(shí)候，兒童團(tuán)的一些團(tuán)員們與帝國(guó)主義的壞蛋英勇斗智的故事。雖然到最后兒童團(tuán)里犧牲了很多英雄，但它激勵(lì)著我們這一代的兒童好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。通過看了這部影片，我終于知道了紅領(lǐng)巾是五星紅旗鮮紅的一角和紅領(lǐng)巾是被鮮血染紅的這兩句話的含義。
在影片里，我看到兒童團(tuán)由于很貧困，所以里面的小孩常常吃不飽飯，衣服也破破爛爛的，學(xué)的東西也沒有我們現(xiàn)在那么全面。他們的教室也是很舊的，睡覺也沒有我們現(xiàn)在這么舒服的床。但他們?nèi)匀缓煤脤W(xué)習(xí)，非常的刻苦，從來不挑剔。再想想我們現(xiàn)在的生活：吃飯也吃得飽，還富有科學(xué)性，有營(yíng)養(yǎng)；衣服也穿得好，還講究漂亮，布料又好；教室也寬敞、明亮，有嶄新的桌椅、講臺(tái)、電視柜和書本，知識(shí)教得也很全面；另外都有一個(gè)幸福的家庭，有爸爸媽媽伺候�，F(xiàn)在我們有這樣一個(gè)好的環(huán)境，就應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽給我們的希望，各門功課都學(xué)得很好。
另外，在影片里，兒童團(tuán)的兩名與帝國(guó)主義的壞蛋們英勇斗智的小孩和歐陽姐都被壞蛋抓進(jìn)了監(jiān)獄。他們?nèi)淌苤槐拮映榇虻奶弁矗焯熳≡陉幚涞谋O(jiān)獄里，與帝國(guó)主義做著最后的決戰(zhàn)，我覺得他們這些臨危不懼的精神很值得我們現(xiàn)在的小孩學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在，生了一點(diǎn)點(diǎn)小病，擦破了一點(diǎn)點(diǎn)皮，就像天塌下來了似的，一點(diǎn)也不勇敢，所以這一點(diǎn)很值得讓我們跟兒童團(tuán)的兩名與帝國(guó)主義的壞蛋們英勇斗智的小孩和歐陽姐學(xué)習(xí)。
通過這部影片，讓我了解了我們祖國(guó)以前的一些悲慘的歷史文化，也讓我知道了：我們現(xiàn)在的生活是很美好的，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)的將來建設(shè)的更加輝煌！
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