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    教育的人生格言

    時間:2021-02-22 13:40:16 格言 我要投稿

    關于教育的人生格言

      一個人的知識越豐富,藝術修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻,下面是小編給大家介紹的 關于教育的人生格言,歡迎閱讀。

    關于教育的人生格言

      關于教育的人生格言

      1、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵喚醒鼓舞。

      2、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。

      3、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

      4、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

      5、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問什么叫誨人不倦。

      6、即使是普通孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。

      7、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

      8、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

      9、打罵不能解決孩子的教育問題,只能宣泄父母的急躁情緒。

      10、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

      11、善良的人表面上看去一團和氣,邪惡的人看上去殺氣騰騰。

      12、一個人所受的教育超過了自己的智力,這樣的人才有學問。

      13、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。

      14、一個行為反復養(yǎng)成習慣,習慣反復形成品質(zhì),品質(zhì)改變命運。

      15、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

      16、共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。

      17、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童蘇赫姆林斯基。

      18、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。

      19、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!

      20、初期教育應是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好。

      21、以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會學校師生為一體。

      22、教與學理當為一體,即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。

      23、為別人照亮道路,自己必須放出光茫———這就是人的最大幸福。

      24、教育貴在一個“及”字,重在一個“斜字,即使天天從小事抓起。

      25、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。

      26、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

      27、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來。

      28、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

      29、愛孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。

      30、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。

      31、當父母在孩子的.教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。

      32、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內(nèi),得益于課外。

      33、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。

      34、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。

      35、教育的實質(zhì)正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。

      36、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

      37、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應。

      38、平時在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。

      39、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

      40、培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。

      41、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。

      42、這個世界,既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。

      43、當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

      44、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

      45、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習慣,您的孩子或學生才能形成良好的習慣。

      46、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

      47、明智的人,能在禍患未發(fā)生之時就加以防止,并能作長遠考慮,消除未來的隱患。

      48、良好的習慣是孩子所儲存的資本,會不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。

      49、人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈希望之燈,一扇長開的窗接納之窗。

      50、課是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

      51、有時候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>

      52、大學之法,禁于未發(fā)之謂豫,當其可之謂時,不陵節(jié)而施之謂孫,相觀而善之謂摩。

      53、教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的無私的。

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