關(guān)于格言的作文1500字（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的格言的作文1500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
格言的作文1500字 篇1
當(dāng)我一個(gè)人站在門(mén)邊那顆高大而茂盛的大樹(shù)下，想著現(xiàn)在的我，我的現(xiàn)在�？粗换一业哪喟脱蜎](méi)著的樹(shù)根，我便會(huì)忍不住想起她，想起她在去長(zhǎng)沙之前給我留的那張潔白如雪的紙上，寫(xiě)下的一句話：“世上無(wú)難事只怕有心人！”用最顯眼的綠色還有點(diǎn)兒帶閃片兒的亮筆寫(xiě)下這排好看的字。雖然，這紙條已經(jīng)被我埋在了這棵樹(shù)的根部，但是這排字已經(jīng)深深地刻在了我的心里，永遠(yuǎn)抹不掉的。
六年前，是火辣辣的夏天。意糖姐姐說(shuō)要去長(zhǎng)沙讀書(shū)了，在她走的前一個(gè)晚上。給我寫(xiě)了那排整整齊齊的漂漂亮亮的字，對(duì)我說(shuō)：“小夕，你一定要努力學(xué)習(xí)，其實(shí)沒(méi)有最難的事，就看你去不去做這個(gè)有心人了�！蔽耶�(dāng)時(shí)還不太懂，就問(wèn)：“是不是難事只怕有心人，就是再難的事，都敵不過(guò)有心的人咯？其實(shí)每個(gè)人都有心臟不是嗎？所以每個(gè)有心臟的人都是有心人咯？小夕說(shuō)得對(duì)不對(duì)��？”
姐姐傻傻地?fù)u搖頭說(shuō)：“不是有心臟的就是有心人，而是有一顆想要學(xué)好的心。心里想著的，并不是你所想的那個(gè)心臟！真惡心哦，還心臟呢！你小小年紀(jì)腦子里都裝些什么呢！傻妹妹~”
我把手放進(jìn)嘴里抿了抿，一臉天真地對(duì)她說(shuō)：“意糖姐姐，那么是不是再難的事，都敵不過(guò)有志向有理想的人咯？這個(gè)才叫有心人對(duì)不對(duì)，小夕是個(gè)聰明的孩子對(duì)不對(duì)？”她溫柔地?fù)崦宋业念^，說(shuō)：“恩，對(duì)對(duì)、小夕是個(gè)聽(tīng)話乖乖的孩子�！痹谒邥r(shí)，只留下一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑，便上了車(chē)。接下來(lái)的，便是我長(zhǎng)大以后她的思念從一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，一直沒(méi)有盡頭。
當(dāng)她走后，我就一直在想：“世上無(wú)難事只怕有心人？真的嗎？對(duì)我有用嗎？應(yīng)該是有的，只是我不會(huì)好好利用和應(yīng)用它而已。那時(shí)候我好像才一年級(jí)，老師說(shuō)要背哪些哪些課文和名人名言的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得太難背了，不想背。心中只有和小朋友們一起堆沙堆的快樂(lè)去了，心思不在背書(shū)上，不知道背了有什么用。但是媽媽一定要我背，在背書(shū)的時(shí)候，我看到了有意糖姐姐留的那個(gè)句話：“世上無(wú)難事只怕有心人”我覺(jué)得恍然大悟，原來(lái)老師讓我們背這些名人名言是因?yàn)橄胱屛覀円矊W(xué)著名人寫(xiě)的去做，這個(gè)對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助很大。所以，我一定要背下來(lái)。但是有些名人名言卻太長(zhǎng)了，我就是傻傻的笨笨的，一晚上都背不完7條名言。沒(méi)辦法，背不出，一定會(huì)背老師抽到的，我想了想又看了看那條名言：“世上無(wú)難事只怕有心人”，無(wú)難事。有心人！恩，世界上沒(méi)有最難的事，因?yàn)樗碌氖怯行娜W(xué)習(xí)的人、用心去學(xué)習(xí)、背書(shū)的人。于是我開(kāi)始用心去背了，心中不存什么雜念。不想和小朋友們一起玩堆沙堆，捉迷藏……只是一心想這去背書(shū)、背書(shū)。不到十分鐘，這幾句名人名言馬上就被我背下來(lái)了。原來(lái)背書(shū)就是這么簡(jiǎn)單，只要用心就行了！當(dāng)我考試時(shí)，數(shù)學(xué)會(huì)遇到一些難題，很夸張地對(duì)老師說(shuō)：“這題目這么難，想得小夕頭都起繭子了，也還想不出來(lái)，老師，小夕怎么辦呢？老師聽(tīng)了我這句話也不給我好話回，便用比打擊還要打擊的語(yǔ)言說(shuō)：“這個(gè)題全班65個(gè)人都做得輕輕松松，又快又對(duì)，怎么唯獨(dú)你何小夕一個(gè)人做不出來(lái)，而且還想得頭都起繭子也想不出來(lái)，我看你是哪些地方有點(diǎn)毛病了吧，你要自己想想，老師還是相信你能想出來(lái)的，如果真的起繭子的話，那你就等你的繭子消了以后再來(lái)考試吧！”我差點(diǎn)都被講哭了，但是我想想，我何小夕，從小到大都還沒(méi)哭過(guò)呢！我怎么能哭呢！老師不喜歡學(xué)習(xí)成績(jī)差的，我就偏要拿出點(diǎn)本事來(lái)給她瞧瞧！不再讓她小看我，我就偏要學(xué)好，然后不理這個(gè)壞壞老師！之后我果然一受打擊就會(huì)開(kāi)始認(rèn)真努力了，那道題終于被我想出來(lái)了！其實(shí)，在想題的時(shí)候，我也有過(guò)想要放棄的心理，但是我為我取回我的面子，覺(jué)不給任何老師再小瞧我何小夕！再看看那句名言，已經(jīng)被我看了無(wú)數(shù)萬(wàn)次的名言，只有一遇到什么難題，難事，我隨時(shí)都會(huì)想這它。
在以后的幾年里，我進(jìn)步，我拔尖，我認(rèn)真，我仔細(xì)，我改正缺點(diǎn)，無(wú)論做什么我時(shí)時(shí)刻刻都拿這句名言來(lái)鞭策自己。我將會(huì)越來(lái)越棒，它也是我人生道路上一盞明亮的燈籠。
“世上無(wú)難事只怕有心人”我得把它作為自己的座右銘。
格言的作文1500字 篇2
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自于邁克爾·喬丹，它一直是我的座右銘，也是我最好的導(dǎo)師，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)候，我對(duì)跳長(zhǎng)繩一竅不通。還記得一次陽(yáng)光體育，我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩，排好隊(duì)以后就開(kāi)始跳了，只見(jiàn)有些同學(xué)身輕如燕，繩子就像長(zhǎng)了眼睛一樣從他的腳下一躍而過(guò)，雖然這還是我們第一次跳，但是我們班的有些“體育健將”就一點(diǎn)就通，老師教好了方式以后他們就學(xué)會(huì)了，不但如此，他們還學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩中難度較高的連跳。要輪到我了，我先是做了一個(gè)深呼吸動(dòng)作，然后眼睛一閉，也不管老師說(shuō)的什么要領(lǐng)就沖進(jìn)去了，由于我起跳時(shí)動(dòng)作快了兩秒鐘，就被繩子纏住了腳，差一點(diǎn)兒栽倒在了地上，這還不算什么，第二次，我竟然又跳失敗了，而且還摔了一跤。這幅情景被來(lái)看看我們進(jìn)度的老師看見(jiàn)了，她疾步走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“雷昕宇啊，我剛才講的要領(lǐng)你跳的時(shí)候沒(méi)有記住吧！”聽(tīng)到老師在這么多的同學(xué)面前說(shuō)這句話時(shí)，我感到很難堪，臉上火辣辣的，我想：也許我不是跳長(zhǎng)繩的這塊料吧！還是不要跳了吧！這時(shí)候，我心中的個(gè)個(gè)失望仿佛變成了一個(gè)個(gè)穿著黑衣服的小人兒，耳畔間隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了他們的聲音：“放棄吧！你不可能會(huì)成功的！放棄才是最理智的選擇！快放棄�。 背两谑械奈冶凰麄儭按呙摺绷�，想著自己真的不是跳長(zhǎng)繩的料，再看著前面的同學(xué)像個(gè)個(gè)小天使一般輕快地躍過(guò)了繩子，而我之前的笨拙的就像個(gè)鴨子，干脆走出了隊(duì)伍，默默地坐在一旁，無(wú)精打采地用手撐住腮幫，顯得很孤獨(dú)，看著同學(xué)們一次跳得比一次有進(jìn)步，甚至有好幾個(gè)從原先開(kāi)始不會(huì)跳的同學(xué)竟然會(huì)接跳了！不過(guò)，我又想：反正會(huì)接跳的又不是我咯，她們會(huì)跳管我什么事情啊！
這時(shí)候，老師帶著芳香的氣息來(lái)到了我的身旁，看見(jiàn)我獨(dú)自一人坐在這里，便關(guān)心地問(wèn)：“怎么不去跳啦，是不是老師教的訣竅的沒(méi)領(lǐng)會(huì)，還是同學(xué)們不和你一起跳啦？還是……”“不是的，是我……是我不想跳了。”我連忙辯解�！盀槭裁床幌胩耍俊崩蠋熋曰蟛唤獾赝艺f(shuō)�！笆且�?yàn)椋摇也粫?huì)跳，老師，下次再跳長(zhǎng)繩時(shí)我不來(lái)行不行��？”“怎么會(huì)想放棄呢？”老師想了想，然后笑了起來(lái)，她微笑著望著我，說(shuō)“你聽(tīng)過(guò)這樣一句名言嗎？‘我可以接受失敗，但我不能接受放棄！’”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她繼續(xù)說(shuō)道：“既然聽(tīng)過(guò)就應(yīng)該領(lǐng)會(huì)它其中的意思��！”我先是愣住了，然后若有所思，接著臉上露出了開(kāi)心的笑容：“老師，我明白該怎么做了！”我飛也似地排進(jìn)了長(zhǎng)繩隊(duì)里，開(kāi)始了訓(xùn)練……
終于，在我的不懈努力下，我脫離了笨拙，現(xiàn)在的我，在跳長(zhǎng)繩時(shí)就像一只燕子一樣越過(guò)了繩子，因?yàn)樘男U不錯(cuò)，我被選上了長(zhǎng)繩比賽的隊(duì)員，成功的喜悅，因此而蕩漾在我的臉上。
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心，因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。
格言的作文1500字 篇3
人人都有自己最喜歡的格言；人人都會(huì)把自己喜歡的格言作為自己的座右銘；人人都會(huì)用自己最喜歡的格言來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)。我也不例外，我最喜歡的座右銘是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話的意思是：讀許多書(shū)后，寫(xiě)作文時(shí)像得到神仙的幫助一樣，語(yǔ)句十分優(yōu)美。以前我只知道玩，怎么好玩就怎么玩。寫(xiě)作文時(shí)，若是在家里就讓媽媽告訴我寫(xiě)；若在教室里，就拿出作文書(shū)來(lái)抄。
可是，有一次媽媽說(shuō)再也不告訴我寫(xiě)作文了，并且也不允許我抄作文書(shū)了。還說(shuō)如果我再抄作文，她就把作文撕了，讓我重寫(xiě)。這可把我嚇壞了，因?yàn)檫@次的作文我重來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)，媽媽又不告訴我寫(xiě)，又不允許我抄作文。緊要關(guān)頭，我只好乞求媽媽的幫助。最后，媽媽終于松口了，但是媽媽同時(shí)有一個(gè)附加條件——規(guī)定我每天都要讀書(shū)，并且還要背誦好詞、好句、好段。開(kāi)始的幾天，我把讀書(shū)當(dāng)成任務(wù)去完成。后來(lái)幾天，我認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的好處，天天主動(dòng)去讀書(shū)。后來(lái)，老師讓我們寫(xiě)《第一次學(xué)騎車(chē)》，我看到題目后，很高興。因?yàn)槲以谧魑臅?shū)上看過(guò)許多篇《第一次學(xué)騎車(chē)》。當(dāng)我把自己寫(xiě)好的作文交給老師時(shí)，老師看了，一會(huì)兒說(shuō)這處描寫(xiě)的好，一會(huì)兒說(shuō)那段描寫(xiě)的細(xì)致。還給我打了A+，并且當(dāng)范文在班上朗讀。這下真正讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭，以后我就更愛(ài)讀書(shū)了，從此作文也不再是我最頭疼的事了，并且總有寫(xiě)不完的話。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話將永遠(yuǎn)刻在我心中，并伴隨我一生。
每個(gè)人都有自己喜歡的名言，我也不例外。我最喜歡的名言就是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”我的腦海里常常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：寒冬來(lái)臨，百花早已凋謝，萬(wàn)物都失去了生機(jī)，只有臘梅花，在嚴(yán)寒中傲放，散發(fā)出陣陣清香。它頂著風(fēng)雪，以頑強(qiáng)的意志，綻出最美麗的花朵，成為寒冬里一道亮麗的風(fēng)景。每當(dāng)我看到臘梅花，總會(huì)不由得對(duì)它產(chǎn)生敬佩，總會(huì)想到那句名言：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？是啊，梅花經(jīng)歷了風(fēng)雪的考驗(yàn)，才有綽約的風(fēng)姿和醉人的清香。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蹦顷囮嚽逑銇�(lái)之不易，是臘梅靈魂的體現(xiàn)。我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上不也是一樣嗎？只有像梅花那樣不畏困難，勇往直前，才能有所作為，不會(huì)一事無(wú)成。在我學(xué)習(xí)的道路上，也有過(guò)失敗，流過(guò)淚水，但只要一想起這句名言，我的心便豁然開(kāi)朗，多了斗志，少了失望。記得有一次考試，我一失手，留下了遺憾。從那次失敗我看見(jiàn)了自己身上許多的不足，我做的，我所付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一些問(wèn)題總是令我困擾，成為我學(xué)習(xí)上的絆腳石。那一段時(shí)間，有時(shí)候，我真的覺(jué)得這十年的光陰都白白流逝了，我的成績(jī)依然如故，許多方面都有明顯的不足，感到從未有過(guò)的壓抑。曾有多少天，我一直在迷茫中度過(guò)。直到有一天，我想起了那句名言——不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？我陷入了沉思。啊，梅花經(jīng)歷了考驗(yàn)，才有醉人的清香，而我們，也只有經(jīng)歷了挫折，才能有所成就。我雖然這次失敗了，但是這并不表示永遠(yuǎn)失�。∵@次失敗給了我經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從另一種角度來(lái)想，不也是一件好事情嗎？它讓我明白我該在哪里下功夫，吃一塹，長(zhǎng)一智，焉知非福？讓苦難芬芳吧！正如那句名言所說(shuō)的那樣，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？我們只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，吸取了教訓(xùn)，才不會(huì)一事無(wú)成。這句名言會(huì)一直刻在我的心里，我把它寫(xiě)在一塊牌子上，讓它時(shí)刻提醒我，鞭策我上進(jìn)，勇往直前，它激勵(lì)著我，給了我啟發(fā)、力量，我喜歡它。
格言的作文1500字 篇4
讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。
有一次，我一邊看著小說(shuō)，一邊聽(tīng)著音樂(lè)。不一會(huì)兒，我就心不在焉了，眼睛也不知不覺(jué)地離開(kāi)了書(shū)面，隨著音樂(lè)聲飄移遠(yuǎn)方。第二天，媽媽問(wèn)我從書(shū)中學(xué)到了什么，我支支唔喇唔，一句也答不上來(lái)。這一次經(jīng)歷，讓我悟出了一點(diǎn)道理：假如你讀書(shū)時(shí)，盡管眼到、口到，但心沒(méi)到，也是無(wú)法從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
還有一次，我在讀一本散文集，被書(shū)中優(yōu)美的詞句陶醉了，仿佛進(jìn)入了仙境，感覺(jué)身臨其境�？粗粗�，我禁不住放聲朗讀。當(dāng)我欠身起來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)讀了好久了。第二天，上課，老師讓我們背好詞佳句，我就脫口而出，背了好幾條。老師表?yè)P(yáng)了我。
這小小的榮譽(yù)，又讓我明白了一個(gè)道理：在專心致志看書(shū)的同時(shí)放聲朗讀是記住好句的非常有效的方法。
讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。這句話深深地印在我的腦海里，將成為我一生的座佑銘。
一句格言給我的啟示
名人石金成曾說(shuō)：“身安不如心安，心寬強(qiáng)于屋寬�！蔽壹�(xì)讀格言，他的話不就是在啟示我們?nèi)绾紊�、做人嗎�?/p>
記得有一次，我在洗抹布時(shí)，不小心把臉盆弄壞了。我忐忑不安，該怎么辦呢？我想：反正二姨不知道，我怕什么呢？我離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)書(shū)看起來(lái)�？晌倚牟辉谘�，一個(gè)字、一句話都沒(méi)看進(jìn)去，滿腦子都是弄壞臉盆的事。我感覺(jué)有人在不住地指責(zé)我不誠(chéng)實(shí)。我的心繃得越來(lái)越緊，哎呀，身體再壯，再健康有什么用呀。如果每天都過(guò)著害怕、擔(dān)憂的日子，身體也會(huì)變?nèi)跹�。我�?shí)在受不了了，就跑到陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)臉盆，向二姨認(rèn)錯(cuò)，二姨原諒了我。這下，我感覺(jué)輕松多了！還有一次，我把鄒佳怡的筆踩壞了。我原以為她會(huì)罵我，沒(méi)想到她接過(guò)筆以后，沒(méi)有埋怨我，而是微微一笑。這就是寬容，鄒佳怡能有這么多朋友，不就是因?yàn)樗男男貙掗煟灰蛞稽c(diǎn)小事就計(jì)較個(gè)不休嗎？只有這樣，才能交更多的朋友。一個(gè)屋子也許能容下幾十個(gè)人，可在一個(gè)寬容別人的心里卻有成千上萬(wàn)的朋友。這就是石金成的名言“身安不如心安，心強(qiáng)于屋寬�！彼嬖V我們的道理吧！
只有誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，才會(huì)安心；只有多寬容別人，才會(huì)受到更多人的喜愛(ài)。
一句名言的啟示我喜歡的格言很多，句句都有很深的道理，要是問(wèn)我最喜歡的一句，我得想半天再告訴你：“今日事，今日畢�！�
為什么是這句呢？也許和我的習(xí)慣有關(guān)系吧！
記得一次，學(xué)校放寒假，別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè)，恨不得不到一個(gè)星期，作業(yè)都寫(xiě)完了。我呢？總是一看到別人做，我也跟著別人做，做了一半，又忘記了�？匆�(jiàn)有人在教室外邊玩呢，便又跑出去和他們玩。總是想：“唉，明天再接著做吧，何況還有一個(gè)月呢？就這樣，我總是一半一半地做，直到快開(kāi)學(xué)了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)多少。后來(lái)，連夜趕作業(yè)，知道返校前十五分鐘也沒(méi)寫(xiě)完，這回可慘了。“還差一篇硬筆書(shū)法和一篇周記沒(méi)寫(xiě)呢！我要是早兩個(gè)小時(shí)開(kāi)始趕就好了，”我暗暗地想。后來(lái)媽媽知道了，拉著我到辦公室去找老師，并向老師說(shuō)了一下我的情況。在我的印象中，老師聽(tīng)了媽媽的話后講了許多話。但讓我印象最深的還是這六個(gè)字：今日事，今日畢。就是說(shuō)，今天的事，就要今天完成。
經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓(xùn)后，我在生活上，學(xué)習(xí)上，都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天，按規(guī)定做，再也不拖拖拉拉。歲月流逝，我對(duì)這句話的意義，也隨著時(shí)間的推移而變的越來(lái)越深刻了。
格言的作文1500字 篇5
在生活中，我經(jīng)常會(huì)遇到困難。不過(guò)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)用一句格言來(lái)鼓勵(lì)自已，那便是——失敗乃成功之母。只有不畏懼失敗，迎難而上，才能獲得成功。記得那次文娛比賽，作為班上的文娛委員，我被寄予了厚望，一共報(bào)了二個(gè)比賽項(xiàng)目，一是跳舞，二是唱歌。李老師笑瞇瞇的說(shuō)：“這次就全靠你了！”頓時(shí)壓力很大，不過(guò)還是點(diǎn)了頭。
生活中有很多激勵(lì)人的格言，但是我卻對(duì)“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句格言有一番自己的感受。因?yàn)樗?jīng)激勵(lì)著我，讓我在練習(xí)書(shū)法上取得了大大的進(jìn)步。
那天，我經(jīng)過(guò)層層選拔進(jìn)入了學(xué)校書(shū)畫(huà)社。我欣喜若狂，恨不得讓我所有的親戚朋友都知道這個(gè)好消息。那天，我連蹦帶跳地進(jìn)了學(xué)校書(shū)畫(huà)室。本以為是練鋼筆字，沒(méi)想到卻是練毛筆字，我猶如晴天霹靂。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)毛筆，直覺(jué)告訴我毛筆字肯定比鋼筆字難學(xué)得多。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)揮筆潑墨，我頓時(shí)心虛不已，無(wú)從下手。
后來(lái)，我下定決心，決定接受新事物，開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字。看著一個(gè)個(gè)碩大的正楷毛筆字，我顫顫巍巍地拿起毛筆，心里七上八下。潘老師微笑著走過(guò)來(lái)地教我標(biāo)準(zhǔn)握筆姿勢(shì)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于邁出了第一步，握好了毛筆。
一天，一個(gè)十分難寫(xiě)的字把我困住了，我宛如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一不小心太用力，墨汁濃濃地印在紙上，迅速地散開(kāi)起來(lái)，一整張紙一下子全都染了墨汁。我在心里大聲譴責(zé)：“別啊！一個(gè)字又毀了！”老師經(jīng)過(guò)身旁，開(kāi)始手把手地教我：“寫(xiě)毛筆字有些部分筆尖要抬高，這樣才不會(huì)染開(kāi)，有些部分要濃點(diǎn)，這樣才均勻好看�！甭�(tīng)了老師的這番話，我開(kāi)始反復(fù)練習(xí)這個(gè)字，心想：王羲之7歲練習(xí)書(shū)法，不知寫(xiě)掉多少墨水，寫(xiě)爛多少筆頭，每天在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成墨色。我遇到的這點(diǎn)困難算得了什么？終于，一個(gè)端正的“敏”字傲然十足地出現(xiàn)在宣紙上，娟秀極了！
我越練越熟練，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我的毛筆字在書(shū)畫(huà)社成了進(jìn)步最快的�，F(xiàn)在，我一提起毛筆，就能得心應(yīng)手寫(xiě)起來(lái)。在這個(gè)練字的過(guò)程中，我從中也悟出了一個(gè)深刻的道理：世界上沒(méi)有做不到的事，只要你肯努力去做，認(rèn)真去做，你就一定能成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句格言時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我一生受用。
格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)的中的路標(biāo)，有時(shí)它是打開(kāi)心心靈的一把鑰匙。我喜歡友誼這方面的一則格言，特別是“水草肥美的地方鳥(niǎo)兒多，心地善良的人朋友多”這句我格言。因?yàn)樗涛页蔀橐晃簧屏嫉娜耍瑖@這則格言，還有一個(gè)故事呢！
記得那是我剛搬去的時(shí)候，早上起來(lái)，我想出去玩，可是一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。一個(gè)人玩不好玩得，于是決定交幾個(gè)朋友。我喜氣洋洋地來(lái)到娛樂(lè)室外面，往里一探，“哇，好多人呀，都快把這擠垮了。”我大聲叫道，“我進(jìn)去，一定能交到很多的朋友。”我爬到天梯的最高處，大聲喊道：“誰(shuí)都要和我成為朋友，誰(shuí)不和我做朋友，我就打他�！痹拕傉f(shuō)完，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)人都走人，誰(shuí)也不理我，頓時(shí)，熱鬧非凡的娛樂(lè)室逐漸人去樓空了。我百思不得其解，最后也只好傷心地走了。
第二天上課，歐老師教我們學(xué)習(xí)百花園二，其中我學(xué)到了“水草肥美的地方鳥(niǎo)兒多，心地善良的人朋友多”老師告訴我們，水草肥美的地方能吸引很多的鳥(niǎo)兒，心地善良的人才能結(jié)識(shí)更多的人。哦，這句話提醒了我，我突然想到昨天我之所以沒(méi)有交上朋友，是不是我的態(tài)度不好，嚇壞了他們呢？我決定放學(xué)后再去試一試。下午，我又一次來(lái)到那個(gè)地方，又一次爬上天梯，當(dāng)大家看見(jiàn)我這樣做，又想離去時(shí)，我立刻大聲說(shuō)：“朋友們，請(qǐng)?jiān)徫易蛱斓倪^(guò)錯(cuò)，現(xiàn)在我想交朋友，讓我把這個(gè)陌生的地方變成熟悉的地方，謝謝大家�！毕氩坏轿乙徽f(shuō)完這句話，大家馬上停下腳步，紛紛向我靠攏過(guò)來(lái)。我們互相交流姓名，不一會(huì)兒大家都熟悉了。就這樣，我交上了第一批朋友。大家一起玩耍，多開(kāi)心呀！
“草肥美的地方鳥(niǎo)兒多，心地善良的人朋友多”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有善良的人才能交到朋友，兇惡的人永遠(yuǎn)也交不上朋友。
格言的作文1500字 篇6
那句格言就像一團(tuán)自在的云，在我的心間飄來(lái)蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優(yōu)雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的童年！
我讀過(guò)不少格言，最喜歡的就是馬克吐溫的那句“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容�！�
三年級(jí)下學(xué)期周五的管理班上，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的心頓時(shí)涼了半截，果然不出我所料，我借給王杜若的新鋼筆掉在地上，摔成了兩半。我扭臉看她，她躲閃著我的目光，眼睛直直地望著地，雙手不停地揉著衣角。
放學(xué)了，我氣急敗壞地吼到：“王杜若，你干嗎摔我的鋼筆？”
“我……我又不是故意的”，她委屈地說(shuō)。
“我不管，不是故意的也得賠！”我看也不看她一眼，背起書(shū)包回家了。
我回到家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，關(guān)心地問(wèn)出了什么事，我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了。媽媽聽(tīng)后，柔聲說(shuō)到：“孩子，你哦不是非常喜歡紫羅蘭嗎？你知道‘紫羅蘭的寬容’這句格言嗎？”
我搖了搖頭，媽媽接著說(shuō)“馬克吐溫說(shuō)過(guò)‘紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容’，紫羅蘭對(duì)待摧殘她的人如此寬容，具有多莫博大寬廣的胸懷。一朵小花尚能如此，你一定也能做到，對(duì)嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，我的新久久不能平靜。一幕幕畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前：我和王杜若歡快地追逐打鬧嬉戲，高聲地談?wù)搳W運(yùn)賽事，認(rèn)真地探討奧數(shù)難題，興奮地觀看神奇發(fā)射……難道我們的友情還抵不上一支鋼筆嗎？此時(shí)，我仿佛問(wèn)到一縷清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那層堅(jiān)冰。我連忙撥通電話：“喂，王杜若嗎……”
那一刻，寬容的陽(yáng)光灑滿了我的心房，暖暖地包圍著我，那種感覺(jué)真好！
從此以后，這句格言就像初春的清風(fēng)，總會(huì)將趙在心頭的陰霾輕輕吹散。四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，一位男生當(dāng)眾給我起外號(hào)，那一刻，我又氣憤又尷尬，正要開(kāi)口回敬之時(shí)，心間來(lái)一縷清香，于是我就忍住了，還若無(wú)其事地對(duì)他笑了笑。前兩天，我把雪白的羽絨服掛在了椅背上，后面的同學(xué)不小心把墨水灑在上面，她連連道歉，我連道說(shuō)著沒(méi)關(guān)系。
這句簡(jiǎn)短而樸實(shí)的格言，讓我擁有了“沒(méi)問(wèn)題，到時(shí)我給你去買(mǎi)！”我掰著手指數(shù)，今天是星期三，星期六就是我生日了，還差三天，這三天顯得真漫長(zhǎng)，度日如年呀。我期待著生日的來(lái)臨。
星期四放了學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的媽媽，竟然靜靜地坐在沙發(fā)上，一聲不吭。再看看媽媽的臉色，我差點(diǎn)叫了出來(lái)，媽媽臉上仿佛滿臉愁容都是綠斑，莫非媽媽被“炒”了？莫非……想著想著，一件東西映入了我眼簾，一份報(bào)紙全扔到了地上，我撿起一看，上面寫(xiě)著大大的幾個(gè)字：金融風(fēng)暴導(dǎo)致股市全面下降。
一開(kāi)始，我也沒(méi)明白是怎么回事，但后來(lái)我突然想起媽媽買(mǎi)了一百萬(wàn)的股票，那現(xiàn)在跌落了百分之五十，豈不是一百萬(wàn)的一半都沒(méi)了，何況那是“真金白銀”，那時(shí)我父母用一滴滴的汗水換來(lái)的。我沒(méi)敢再想，就就想著如何讓媽媽不為這件事太著急。
那我的生日聚會(huì)呢，那可是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)呢！那些的需要多少錢(qián)呀，想著我就把報(bào)紙放在桌子上，上超市看看需要多少錢(qián)。羊肉片25元一斤，九個(gè)小朋友得吃5斤，25乘5，125元！哇噻！這樣再加上點(diǎn)菜，丸子和午飯的肯德基，至少得要400元了！
此時(shí)我忽然想到了那句格言。媽媽把我生了出來(lái)，關(guān)愛(ài)我，我感到非常幸福。在媽媽有困難的時(shí)候，我要關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽分擔(dān)困難�；氐搅思�，我就寫(xiě)了一張紙條給媽媽：媽媽，今天我覺(jué)得還是吃生日面吧，您做的炸醬面多好吃呀！炒股那件事您就別傷心了，跌了還能漲，不要太著急，畢竟您還有一件珍貴的東西，那就是你可愛(ài)、關(guān)愛(ài)您的兒子。
寫(xiě)完后，我把這封信偷偷地放到了媽媽枕頭底下。后來(lái)媽媽的笑容又回到了我的身邊，至于生日聚會(huì)，我還是照常開(kāi)了，同學(xué)們還是因?yàn)槲矣忠粋�(gè)溫柔的媽媽羨慕我。
是啊，關(guān)愛(ài)是一種付出，關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)是一種美德。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)做人�！皭�(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船。只有彼此的推動(dòng)和支持才能使愛(ài)長(zhǎng)存，愛(ài)意永駐。
這句格言一直激勵(lì)著我，每當(dāng)別人遇到困難我都會(huì)想到這句格言，熱情地關(guān)愛(ài)別人。
格言的作文1500字 篇7
奶奶的格言遙遠(yuǎn)而娓娓動(dòng)聽(tīng)，深深地鐫刻在我的心里，永遠(yuǎn)地留戀于我的記憶里。
奶奶一向勤儉持家。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，奶奶從里屋走到外屋，總是先把里屋的燈關(guān)掉，再到外屋打開(kāi)燈。我在奶奶呵護(hù)下，從一個(gè)襁褓中的嬰兒懵懵懂懂的逐漸長(zhǎng)大。我在咿呀學(xué)語(yǔ)中懂得大人們的話了，開(kāi)始學(xué)著吃飯了，因?yàn)樾『⒆犹詺狻⒇澩娑櫜坏贸燥�。奶奶把我摟進(jìn)懷里講著讓我至今記憶猶新的故事，“從前呀，有一個(gè)人不好好吃飯，他吃飯的時(shí)候時(shí)常剩飯，后來(lái)挨家挨戶去討飯。一天，討飯的碰到了一個(gè)老和尚。討飯的問(wèn)老和尚，為什么自己會(huì)討飯呢。老和尚告訴他說(shuō)，因?yàn)樗闾＜Z食太多了，要把他扔的糧食要回來(lái)……”從那以后我知道了珍愛(ài)糧食。
家里墻上的那只老掛鐘的滴答聲陪伴著我長(zhǎng)大。那年剛剛實(shí)行家庭承包責(zé)任制。在那時(shí)誰(shuí)家能吃上一頓豐盛的餃子，那是很讓一家人歡暢的事。一天中午，我家包了一頓餃子，這時(shí)來(lái)了外地一家三口討飯的。我的母親給了他們幾個(gè)饅頭，他們的孩子要吃我們的餃子。嘴饞的哥哥和我很是不愿意，非要把他們趕走。奶奶呵斥著我們，端給他們一小盆兒香噴噴的肉餃子，那孩子吃的很是高興。奶奶告訴我們：“有飯送給饑人，有話送給知人。要讓人可憐見(jiàn)，不要人不待見(jiàn)。對(duì)人要學(xué)會(huì)忍讓，要有同情心�！碑�(dāng)時(shí)的我還不能夠理解這句話，隨著時(shí)間的推移，我逐漸理解了這句話的真正意義。人生在世能幾時(shí)，世事難料，人在難處拉一把，誰(shuí)又能夠?qū)ψ约旱娜松U透。
曾記得，我才上學(xué)時(shí)，因?yàn)樗瘧杏X(jué)，時(shí)常顧不上吃早飯，奶奶總是要用飯盒子為我裝上飯送到學(xué)校。母親因?yàn)槟棠虒?duì)我的過(guò)于溺愛(ài)，而著急。奶奶說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。孩子正是長(zhǎng)身子骨的時(shí)候可不能餓著。”每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，因?yàn)槲邑澩�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到奶奶呼喚孫兒的聲音，透過(guò)那迷茫的黑夜傳到我的耳邊……
夕陽(yáng)落盡，黑夜降臨了，天的一角零星的掛著星星，路邊的草叢間的小蟲(chóng)鳴叫著，我走在那熟悉的不能再熟悉的阡陌小路上，快要到家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家那點(diǎn)昏黃的燈光，覺(jué)得自己的心出奇的平靜。每當(dāng)我到家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)在家的胡同口，恍恍惚惚的站著一個(gè)子矮小的人，那是奶奶等待孫兒的歸來(lái)。
我考入了大學(xué)，參加了工作。記得在我參加工作的頭一天晚上，奶奶拉著我的手，激動(dòng)地笑著：“孩子，以后成公家的人了。要記住‘光看賊挨打，不看賊吃飯’，要知足，不攀富，這人呀，有吃有喝有穿，就是福。每天，從你手下經(jīng)過(guò)上萬(wàn)成摞兒成捆兒的錢(qián)，那是一家家兒一戶戶一個(gè)汗珠摔八瓣掙來(lái)的，你要幫他們看好。不要盤(pán)子外面找菜吃，記住每月發(fā)到你手里的工資那才是你應(yīng)得的�！钡诙�，我踏上了我的征程，開(kāi)始了我的信合之路。
悄然間，奶奶渡過(guò)奈河橋一年了，我們生活在奈河橋的這邊，奶奶生活在奈河橋的那邊，我多么希望能夠撥開(kāi)奈河橋上的迷霧看到奶奶，但我又希望奶奶能夠喝下那孟婆湯，了卻對(duì)我們的牽掛。
奶奶遠(yuǎn)了，然我的耳畔時(shí)時(shí)回蕩著奶奶的格言，讓我學(xué)會(huì)做人——好好地做好人。
格言的作文1500字 篇8
記得那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我的一次考試成績(jī)很不理想，心里像打翻了的無(wú)味瓶——不是滋味。我一邊踢著石子，一邊埋頭向前走。秋風(fēng)徐徐地拂著我的臉頰，我卻感到臉上象有螞蟻在爬，我心里很不服氣：哼，鳳也這么看不起我，處處和我作對(duì)。
我走著走著，一個(gè)小女孩映入我的眼簾，打斷了我的思路。她摔倒在人行橫道上，胖胖的小腿磕紅了，臉上也出現(xiàn)一小片擦痕，而她只是個(gè)沒(méi)有大人在身旁的五、六歲的孩子！上前幫她嗎？可人家自己心情還很失落呢！繞開(kāi)走嗎？可小妹妹需要我的幫助，我的心情像一團(tuán)亂麻，想法也矛盾極了，可手還是不由自主地伸向了她�！鞍舶�！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音，我慌慌張張地縮回了手，在旁邊邊吹口哨邊找了個(gè)石凳坐了下來(lái)，裝作是個(gè)過(guò)路人。
“安安！”這聲音越來(lái)越近，跑過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨，她應(yīng)該就是小女孩的媽媽了，而那個(gè)小女孩就是安安了。面對(duì)這兩個(gè)陌生人，我唯一的想法就是在一旁看好戲。
“安安，你怎么摔成這樣”女孩媽媽說(shuō)�！皨寢�，”安安哇哇大哭，“我起不來(lái)了，媽媽抱！”看著安安一把鼻涕一把淚，我想：小孩子哭哭鬧鬧我見(jiàn)多了，媽媽只要把她抱起來(lái)就沒(méi)事了。正在我打算繞道離開(kāi)時(shí)，身后傳來(lái)女孩媽媽嚴(yán)厲的聲音：“安安，自己站起來(lái)！”我過(guò)身時(shí)，有看到安安嚎啕大哭。
看著安安越哭越厲害，我忍不住想：世上怎么有這么狠心的母親，連搭把手也不肯，這是她自己的孩子呀！我看不下去了，一下子站起來(lái)說(shuō)：“不哭，小妹妹，我拉你起來(lái)！”可她的媽媽對(duì)我說(shuō)：“不用了，讓她自己認(rèn)識(shí)到自己的力量！”雖然我不斷為小女孩求情，可阿姨執(zhí)意不肯，只是單調(diào)地重復(fù)著一句話：“寶貝！自己站起來(lái)！”我再一次縮回了手，站在一旁繼續(xù)“看戲”。只見(jiàn)安安咬咬牙，用手一撐，可是她又一屁股摔倒在地，她擦了擦眼淚，說(shuō)：“媽媽，差一點(diǎn)了！”“好樣的，加油！”只見(jiàn)安安握緊拳頭，一點(diǎn)點(diǎn)地立起了身，在媽媽的鼓勵(lì)下站了起來(lái)。“寶貝兒，真棒！有困難自己站起來(lái)。走，媽媽帶你去買(mǎi)糖吃！”阿姨好像從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)，她嘴角笑得變成了弧形，眼睛也瞇成了一條線。安安爬到了媽媽的背上，羊角辮也翹了起來(lái)，她笑著說(shuō)：“媽媽，我要吃草莓味的，還有……還有巧克力！”“好，好！”阿姨好像變了個(gè)人似的，眉開(kāi)眼笑。
望著母女倆的背影，我有種莫名的感動(dòng)，“有困難自己站起來(lái)”這句話像一把火溫暖著我的心田。是啊，有困難時(shí)不要忽略自己的力量，我們完全有能力去克服它�？晌夷兀恳�?yàn)橐淮涡〉氖《Р黄痤^來(lái)，只想著怎樣去躲開(kāi)它，而不想如何克服，——不，我也要站起來(lái)！
從那以后，我更勇敢地去面對(duì)挫折，在一段時(shí)間的努力下，我終于成為了一名成績(jī)優(yōu)異的三好學(xué)生。而且從那以后，我一直珍惜著我的第一句人生格言——“有困難自己站來(lái)！”
格言的作文1500字 篇9
夜深人靜，我又一次桌上那本厚厚的日記本。第一頁(yè)展現(xiàn)在我的眼前，這上面沒(méi)有多少絢爛的色彩，但那“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”七個(gè)剛勁有力的大字卻格外吸引著我。這句短短的七字格言時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
手中的日記還在一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，忽然我的目光停留在一篇題為《我看到日出了》的作文上，腦海中隱現(xiàn)出兩年前的一個(gè)印象：那是一個(gè)星期五，老師講到《登山》這篇課文，下課是留了一個(gè)問(wèn)題，就是列寧經(jīng)過(guò)峭壁登上山頂后，為什么會(huì)有一段景物描寫(xiě)�；氐郊液�，我問(wèn)爸爸，希望能從他口中得到答案，但爸爸并沒(méi)有告訴我，只對(duì)我說(shuō)，明天帶我去登狼山看日出。第二天，我起得很早，來(lái)到狼山腳下，天還沒(méi)有亮，我們都顯得十分興奮，但我并不知道那個(gè)答案就會(huì)在這次登山后揭曉了。一開(kāi)始，我和爸爸都顯得十分精神，興致勃勃的。爬到一半的時(shí)候，我倆都累了，爸爸在一旁給我打氣道：“天快亮了，快點(diǎn)吧！要不然就看不到日出了�！蔽抑挥泄淖懔藙蓬^，十分吃力地向上爬，好不容易來(lái)到了山頂，此時(shí)的我已是筋疲力盡了。然而此時(shí)，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“朝東方看，你看到了什么？”��！竟然是朝陽(yáng)，穿過(guò)一縷縷的白云，升起來(lái)了，望著緩緩上升的朝陽(yáng)，我忽然間明白：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，不是嗎？眼前的事物多么美好，此時(shí)的心情多么舒暢。很自然的，列寧在等上山頂后，為什么會(huì)有一段景色描寫(xiě)的問(wèn)題也就迎刃而解了。這就是我第一次愛(ài)上這句“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的經(jīng)過(guò)。
日記本又是一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，隨著閱歷的增長(zhǎng)，對(duì)于這七字格言，我愛(ài)它愛(ài)得更深了。記憶的小溪淙淙流淌，忽然一朵浪花濺出給了我一個(gè)美好的回憶：那是去年冬天參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽前的一段日子，每天除了要完成作業(yè)，還要攻克許多題目。早晨，很早起來(lái)做數(shù)學(xué)題；白天，也有聽(tīng)不完的數(shù)學(xué)講解；晚上，繼續(xù)做題是很正常的。（名人名言）如此下來(lái)，三天以后，我感到十分疲勞，終于有一天晚上，我忍耐不住了，便對(duì)媽媽發(fā)火：“參加什么數(shù)學(xué)競(jìng)賽，淚累都累死人了�！眿寢屝钠綒夂偷貙�(duì)我說(shuō)：“媛媛，你不是一直都很喜歡‘無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’這句格言嗎？你要想入圍決賽，那就現(xiàn)在開(kāi)始努力��！”從那以后的幾天里，每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。一月五日參加初賽以后，不過(guò)三個(gè)星期，我興奮地得知自己入圍了決賽，可接下來(lái)決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過(guò)，我想：只要時(shí)常有“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”這句話的激勵(lì)，我會(huì)成功的。
合上日記本，我又陷入了思考：畢業(yè)班的我們現(xiàn)在雖然十分緊張，但這一切一切地付出，都將會(huì)有收獲。因?yàn)槲覉?jiān)信著自己最喜歡的一句格言“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”一定是至理名言。它會(huì)引導(dǎo)我走向成功，而當(dāng)我成功時(shí)，它又會(huì)提醒我不要驕傲，把我從成功引向成功。我深深地愛(ài)著這句格言，無(wú)論今天還是將來(lái)，我都一直會(huì)把它當(dāng)成是我走向成功的引導(dǎo)者。
格言的作文1500字 篇10
我最喜歡的一則名言是‘不成功乃取得成功之母’。為什么呢？這還得從一件小事談起。
那時(shí)四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課測(cè)試�？季淼轿沂稚鲜牵乙柴R上寫(xiě)上自身的名字，班集體，學(xué)籍號(hào)。我急急忙忙答完后數(shù)學(xué)試卷上的題型，隨后又細(xì)細(xì)查驗(yàn)。我邊查驗(yàn)內(nèi)心邊想‘此次算術(shù)題那么簡(jiǎn)易，我一定能考出好成績(jī)�！覍⑽淖诸}查驗(yàn)了很數(shù)次。感覺(jué)是全對(duì)，對(duì)于填空和單選題也有數(shù)學(xué)計(jì)算題就沒(méi)有用心查驗(yàn)。結(jié)果發(fā)考卷時(shí)，。我了解考的多差。我拿著考卷回家了個(gè)母親簽字的情況下。母親見(jiàn)到我的考卷上四處都扣了分。并且連最為簡(jiǎn)易的測(cè)算也扣了分。母親看過(guò)，指責(zé)了我一兩句。把我指責(zé)了一番后。拿著考卷走入了屋子。趴在桌子上，眼中情不自禁地滾下來(lái)到我的嘴巴兩側(cè)。連寫(xiě)作業(yè)的情況下都不專心致志。就連用餐時(shí)，雙眼都僅僅盯住一個(gè)地區(qū)看。如同生命已離開(kāi)自身。母親看過(guò)，就對(duì)我說(shuō)：“小孩，不成功乃取得成功之母，要是用心，考試成績(jī)一定會(huì)提升的�！甭�(tīng)了這句話，我好似恍然大悟。猛然毛塞頓開(kāi)。吃過(guò)飯，又再接再厲起來(lái)。由于考試成績(jī)降低，我寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)老師上課。都十分用心。功夫不負(fù)有心人，總算，在期中考試的考卷上，“96分”那顯眼的數(shù)據(jù)就掛在了我的數(shù)學(xué)試卷上。我一回到家，母親就高興地跟我說(shuō)：“小孩，如何？你考試能夠順利通過(guò)好么？”我笑著對(duì)母親說(shuō)：“母親，我此次數(shù)學(xué)課考了96分。”母親聽(tīng)了。高興極了，還獎(jiǎng)賞了我。
我很喜歡“不成功乃取得成功之母”這則名言。因?yàn)樗业目荚嚦煽?jī)提升了。每每我考試成績(jī)差的情況下，這則名言便會(huì)在我耳旁傳來(lái)。
我很喜歡的名言有許多，每一句都是有它刻骨銘心的大道理。假如你問(wèn)我很喜歡哪一句，我果斷的對(duì)你說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句話跟我說(shuō)假如不努力時(shí)間便會(huì)一分一秒的外流，而在長(zhǎng)大后之前的時(shí)間再也不能回家了。
在四年級(jí)時(shí)，我是我們班的倒數(shù)第一，由于班級(jí)的同學(xué)們?nèi)莾?yōu)秀生。她們們?cè)陂喿x時(shí)我卻在玩樂(lè)，當(dāng)們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)我卻在一旁看見(jiàn)，仿佛這與也沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)聯(lián)。我們的關(guān)系非常好，我的作業(yè)也一直是她們給我做的。周末教師布局的工作像五指山一般，壓的我都快喘不過(guò)氣。星期六時(shí)，見(jiàn)到我的伙伴在玩，因?yàn)槲腋S玩了起來(lái)。想著也有一天時(shí)間，不害怕明日再做吧！星期天我將語(yǔ)文課寫(xiě)完了，但是數(shù)學(xué)課我一道都不容易，由于授課一直在玩，第二天來(lái)到院校教師要收工作，眼見(jiàn)學(xué)生們一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，可我一拖再拖交不了。最終老師打手心叫道公司辦公室說(shuō)：“難道說(shuō)你沒(méi)聽(tīng)過(guò)少壯不努力，老大徒傷悲么？”意思是：兒時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后再去學(xué)習(xí)就晚了。從那時(shí)起在學(xué)習(xí)上考試成績(jī)飛速發(fā)展，期終了我居然是班里第一名。
當(dāng)我們想到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話名言時(shí)，它如同黑夜中的指路明燈鼓勵(lì)我邁向取得成功。
格言的作文1500字 篇11
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的格言。它們像一盞盞明亮的路燈，照亮了我前進(jìn)的道路。其中，令我刻骨銘心，受益匪淺的一句格言是：相信自己，堅(jiān)持就是勝利！
星期天，陽(yáng)光明媚，我做完作業(yè)，來(lái)到院子里放松放松。金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地，陣陣微風(fēng)輕輕地吹拂著。你看，小妹妹騎著單車(chē)在小路上悠來(lái)悠去，小弟弟跟著他的哥哥拿著魚(yú)竿和小桶，到河邊釣魚(yú)，還有一些小朋友在沙地上玩著過(guò)家家的.游戲。
“茜，你也去做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)吧！”正在院子外晾著被子的媽媽朝我喊道。
“有什么好玩的呢，好無(wú)聊的�！蔽覠o(wú)精打采地回過(guò)頭說(shuō)。
“媽媽不是給了你買(mǎi)跳跳桿、自行車(chē)的嗎？”
“都玩膩了，咦，對(duì)了！我可以玩下那已經(jīng)當(dāng)一年多擺設(shè)的滑板喔，不如來(lái)學(xué)學(xué)呀！”我興高采烈地把滑板拿了出來(lái)。
一開(kāi)始我想，玩這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟吧�？晌易屑�(xì)一看，慌了神，滑板只有前后兩個(gè)輪子，怎么放也放不平，怎么能站在滑板上滑呢？我心里可急了，左看看右看看，輪子還是360度旋轉(zhuǎn)的呢。我就先試著坐在石階上，左腳踩前板，右腳踩后板，接著慢慢站起，最后手用力一推臺(tái)階，還沒(méi)滑到一米，身子一歪，就被摔了個(gè)四腳朝天。又試了好幾次，可是不到兩三秒，我就會(huì)從上面摔下來(lái)。我有些失望，撇著嘴說(shuō)：“哎呀，一點(diǎn)兒也不好玩！”
這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“不要灰心�！�
聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我又鼓起信心，重新學(xué)習(xí)，可是這個(gè)滑板，就好像在故意和我搗亂，我左腳一站上去，它就倒了下來(lái)，再站上去又偏了過(guò)去。無(wú)助的我只好向媽媽求助：“媽媽你扶著我好嗎？我真不行啊！”
“相信自己，堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信你能做到的！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
對(duì)，要對(duì)自己有信心，無(wú)信心無(wú)成功。堅(jiān)持就是勝利！我又重拾信心，去一步一步的熟練這滑板。我又不斷地重復(fù)著，剛才那一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又困難的動(dòng)作……
“�。 蔽倚老踩艨�，大聲尖叫道。
“怎么啦？怎么啦？”不知情的媽媽以為我出了什么狀況，著急地問(wèn)道。
“媽媽，我能在滑板上保持平衡了！”我喜不自勝地說(shuō)，“我有點(diǎn)兒熟悉了，可以滑出一段距離了，我快學(xué)會(huì)了！”
“真棒！你繼續(xù)努力，再接再厲，成功就前面的不遠(yuǎn)處�！眿寢層止膭�(lì)我。
這次我有足夠的信心去完成這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲乙芽吹搅顺晒Φ氖锕狻?/p>
怎樣才能堅(jiān)持久些呢？原來(lái)是我的平衡沒(méi)控制好，慢慢地，我找到了學(xué)滑板的技巧，我先用左腳踩上滑板，右腳蹬地，給滑板一個(gè)沖力，然后右腳迅速踩上滑板，先讓滑板向左傾斜，然后向右重?cái)[，身子左右扭動(dòng)，保持平衡，這時(shí)我的腳如同裝上了風(fēng)火輪，飛速向前滑去，可神氣了！
問(wèn)世間“勝利”為何物？直教自信加堅(jiān)持。現(xiàn)在，我深信著自己最喜歡的這一句名言：相信自己，堅(jiān)持就是勝利！它一定會(huì)時(shí)刻激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗，并引導(dǎo)著我不斷走向成功。
格言的作文1500字 篇12
古今中外的格言數(shù)不勝數(shù)，但其中令我最喜歡，最能激勵(lì)我的一句格言是愛(ài)因斯坦的一句話：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
因?yàn)槲姨焐兄^好的藝術(shù)天賦，所以媽媽便讓我在課余學(xué)跳拉丁舞。有一天，舞蹈老師激動(dòng)地告訴我們：“有個(gè)好消息要告訴你們，舟山市要舉行少年拉丁舞比賽。你們一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，好好跳，認(rèn)真跳，想要拿好成績(jī)，必須把每一個(gè)動(dòng)作都跳好，做到位，盡力做到完美�！庇谑�，接下來(lái)我們便每天課余的中午去舞蹈排練廳練習(xí)，晚上寫(xiě)好作業(yè)，還要練舞到九點(diǎn)半。經(jīng)過(guò)一天天緊張的排練，使我累的喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我有些支撐不住了，想放棄了，便怒氣沖沖地朝媽媽叫道：“我不參加比賽了！天天排練，學(xué)校又要期末考試了，兩頭都得顧著，都要把人累趴下了！”說(shuō)完后，并用手叉著腰，顯出一副極不耐煩的表情。這時(shí)，媽媽耐心地，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，現(xiàn)在你面對(duì)的挑戰(zhàn)越多，說(shuō)明你的生活能力也在增強(qiáng)呀！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)因斯坦的一句格言嗎？成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。你怎么連這一點(diǎn)苦也受不了呢？如果你想在這次比賽中取得成績(jī)，證明自己的實(shí)力，你就得付出勞動(dòng)，古人云：一分耕耘，一分收獲。現(xiàn)時(shí)生活中沒(méi)有不勞而獲的榮譽(yù)。”聽(tīng)了媽媽的這番話，我突然明白了許多道理。從此，愛(ài)因斯坦的這句格言成了我的座右銘，激勵(lì)著我前進(jìn)，不因?yàn)榭喽丝s，打“退堂鼓”，而要是勇往直前。以后的舞蹈排練時(shí)，爭(zhēng)取做好每一個(gè)動(dòng)作，盡力做到完美。為了練表情微笑，刷牙洗臉時(shí)，也對(duì)著鏡子微笑；見(jiàn)著人我練微笑；看到墻壁我也微笑；早上醒來(lái)第一件事，就是微笑。功夫不負(fù)有心人，我終于在這次比賽中獲得了第一名！還捧回了一個(gè)大獎(jiǎng)杯呢！
正當(dāng)我沉浸在這次喜悅的氣氛中時(shí)，舞蹈老師又宣布了一個(gè)重大的比賽——全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽。因?yàn)樯弦淮伪荣惖某晒κ刮覍?duì)自己充滿了自信。于是，我暗暗下定決心：一定也要在這次比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，讓這幾年的汗水和心血不白白浪費(fèi)，借此機(jī)會(huì)充分展示自己的才華，因?yàn)檫@是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀！如果我得了名次，不單單是為自己取得榮譽(yù)，也是為舟山爭(zhēng)光呢。我一定要珍惜這次大好機(jī)會(huì)。
于是，我又投入了日日夜夜地舞蹈排練，并不斷取得進(jìn)步，這都是因?yàn)閻?ài)因斯坦的那句格言已根植在了我心中，猶如經(jīng)冬不凋的松樹(shù)，四季常青。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我獲得了“全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)比賽”的第三名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息時(shí)，激動(dòng)地一蹦三尺高，這真令我感到欣慰而驕傲！是銘刻在我心中格言使我充滿自信而獲得了一次又一次的成功。
至今，我仍信奉著愛(ài)因斯坦說(shuō)的這句格言：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。它令我獲得了勝利，使我嘗到了成功喜悅的滋味。
我喜歡這句格言，它使我知道了一定要付出艱辛的勞動(dòng)，不去浪費(fèi)時(shí)間，才能取得成功！
格言的作文1500字 篇13
“叮鈴鈴……”又該上數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們，你們知道今天要考試，考試！數(shù)學(xué)考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是數(shù)學(xué)難，難于上青天……我玩著橡皮，思緒飄到了一望無(wú)垠的太平洋。在一間美麗的珊瑚房里，住著三條漂亮的小魚(yú)，他們是好朋友—困難、自信和堅(jiān)持，他們一直不分離，快樂(lè)地生活在一起。他們?cè)趺纯赡艹蔀楹门笥涯兀?/p>
我看著他們正在水草中嬉戲，這時(shí)不幸的事情發(fā)生了，隨著“轟隆”一聲巨響，無(wú)數(shù)石塊被一股強(qiáng)大的激流沖了過(guò)來(lái)，海底震動(dòng)了，巖漿都涌向他們……，海底火山爆發(fā)了！“快逃！”他們游向不同的方向，失散了。
困難游啊游，游到哪里，就給哪里帶來(lái)了困難。
自信游啊游，怎么也找不到家，小海豚告訴它路不對(duì)，但自信的老毛病犯了，就是過(guò)于自信，因此驕傲自大，沒(méi)聽(tīng)小海豚的話，他游了一會(huì)就游不動(dòng)了，他又不知道堅(jiān)持，結(jié)果一頭撞進(jìn)了水草堆，被水草緊緊纏住了。
堅(jiān)持游啊游，怎么也找不到家，小銀魚(yú)、小黃魚(yú)告訴了他不同的路線，他就沒(méi)了自信，不知道該怎么辦了。堅(jiān)持的老毛病犯了，就是愛(ài)鉆牛角尖，不撞南墻不回頭，結(jié)果游進(jìn)了泥潭，深深地陷了進(jìn)去。他使勁掙扎，這樣反而陷得更深。突然，泥潭中心升了起來(lái)，把堅(jiān)持嚇了一跳，這個(gè)突起的“大泥塊”猛地一轉(zhuǎn)身，泥落到了地上，露出了碧綠的外衣�！盀觚敳�，您好！我遇到了困難，幫幫我吧！”烏龜伯伯把堅(jiān)持救了出來(lái)。堅(jiān)持又哭了，說(shuō)：“我與困難和自信走散了，找不到他們了�！睘觚敳α�，困難你已經(jīng)遇到了，只要你有自信，堅(jiān)持找他們，一定能找到。他們?cè)诤＠镔N了很多尋人啟示，小海豚看到了，把自信送了回來(lái)，困難是名聲在外，自己就找了回來(lái)，三個(gè)好朋友又重逢了。烏龜伯伯說(shuō)：“我給你們講兩個(gè)小故事吧，你們知道著名音樂(lè)家貝多芬吧，他的人生道路是曲折的，正當(dāng)他的音樂(lè)生涯達(dá)到頂峰時(shí)，對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最大的困難來(lái)了，他的雙耳失聰了。但他的自信和堅(jiān)持再一次激發(fā)了他對(duì)音樂(lè)的激情和渴望，他譜寫(xiě)出了著名的《第九交響曲》。還有姚明，幾年前，也曾經(jīng)有很多人堅(jiān)信：中國(guó)人不可能與NBA美國(guó)人較量籃球，但姚明做到了，他克服重重困難，充滿自信，堅(jiān)持訓(xùn)練，成為了火箭隊(duì)的主力，被公認(rèn)為NBA最全面的中鋒。孩子們，能夠在困難的情況下，自信和堅(jiān)持的人，永遠(yuǎn)不會(huì)被擊倒，他們是一群人生的勝利者。”
他們聽(tīng)完故事，檢討了自己的不足，看著對(duì)方笑了，唱起了歡快的歌：“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi)，只有我們團(tuán)結(jié)在一起才能通向成功的道路�！�
同學(xué)們，知道我最喜歡的格言了吧—“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi)，只有他們團(tuán)結(jié)在一起才能通向成功的道路�！�
“蔚蔚，卷子！”我一楞，我還坐在教室里，一縷金燦燦的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，我自信地看著卷子，拿起筆，堅(jiān)持答起題來(lái)……
格言的作文1500字 篇14
許多人經(jīng)常抱怨自己沒(méi)時(shí)間做這，沒(méi)時(shí)間做那。在我看來(lái)，這純粹是給自己的懶惰找借口，因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
去年暑假，老師留了一項(xiàng)作業(yè)，就是把《我閱讀我快樂(lè)》的100首星級(jí)古詩(shī)和毛澤東詩(shī)詞讀熟（古詩(shī)很少，大部分是毛澤東詩(shī)詞，宋詞元曲和初高中的文言文）。放假我瘋玩一周后，媽媽就冷冷的告訴我，這100首必須背會(huì)。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于五雷轟頂，我當(dāng)即哭訴起來(lái)：“媽，我每天晚上都要去打羽毛球，一三五上午奧數(shù)，二四下午是新概念英語(yǔ)；老師留了五張讀書(shū)記錄卡，兩本暑假作業(yè)，四級(jí)乙等全部背會(huì)，還有每天練字一張，加上輔導(dǎo)班的作業(yè)……你還要我每天承包家務(wù)，碗歸我洗，地歸我拖……這是放假嗎，我比在學(xué)校還忙啊？……媽，我還是你親生兒子嗎？”
媽媽無(wú)情的翻了我一眼：“自己想辦法，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
我欲哭無(wú)淚��！沒(méi)辦法，在我家，我媽就是女皇武則天，說(shuō)一不二，媽媽的話就是死命令，堪比那“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰……”
后來(lái)，我決定轉(zhuǎn)變思路，與其痛苦的背完，不如先找到書(shū)中的樂(lè)趣，愉快的背完，這樣背書(shū)的效率也高一些，（還好我家這只母老虎還比較支持我，給我買(mǎi)了初高中文言文翻譯，還有唐詩(shī)宋詞元曲三百首）于是，我每天早上起床后就拿起書(shū)到陽(yáng)臺(tái)上去背，時(shí)間也不長(zhǎng)，大概就背30分鐘；中午媽媽午休了，我再背一會(huì)兒；晚上上床前再熟悉一會(huì)兒，時(shí)間也就30分鐘左右（當(dāng)然的先找資料，看注釋，理解意思）每天背書(shū)時(shí)間也就一個(gè)半小時(shí)，我要求自己古詩(shī)每天2~3首，較難的古詩(shī)文和毛澤東詩(shī)詞每天一篇，等我把那最難背的《琵琶行》背會(huì)之后，我的信心大增，愈戰(zhàn)愈勇。我覺(jué)得我那段時(shí)間是愛(ài)上了背這些唐詩(shī)宋詞，簡(jiǎn)直走火入魔了，拖地的時(shí)候我都在嘮叨著“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼……”連去輔導(dǎo)班的路上腦海中也是“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡……”那一段時(shí)間，我覺(jué)得我就像一只陀螺，每天在家里、輔導(dǎo)班、羽毛球場(chǎng)上快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著……
功夫不負(fù)有心人，我暑期的努力沒(méi)有白費(fèi)，我按期完成了任務(wù)，作業(yè)、家務(wù)、玩耍我一樣沒(méi)落下。開(kāi)學(xué)后沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就考試了，當(dāng)別的同學(xué)都在教室里拼著老命背書(shū)的時(shí)候，我正在走廊上悠閑的看著課外書(shū)，當(dāng)他們讀書(shū)讀到嘴累，背書(shū)背到瞌睡時(shí)，我說(shuō)不定早都跟周公下棋去了……結(jié)局是很好的——那次考試，我們?nèi)嗟?00首星級(jí)古詩(shī)和毛澤東詩(shī)詞只有兩人過(guò)關(guān)，而我就是那唯一的100分！
這學(xué)期，我們馬上就要考四級(jí)乙等了，這其中的內(nèi)容我早就在寒假背的滾瓜爛熟了，我都不看它們了�，F(xiàn)在，我正在沖擊45篇星級(jí)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)文，我按我的記憶法寶，在不耽誤正常生活秩序的前提下，依舊每天擠時(shí)間背書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)背了30多篇了，剩下的，我決定每天一篇，爭(zhēng)取考試前全部背會(huì)。
朋友們，還是那句話，時(shí)間就是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。這句格言，我深信不疑并且將伴我終生！
格言的作文1500字 篇15
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自于邁克爾·喬丹，它一直是我的座右銘，也是我最好的導(dǎo)師，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)候，我對(duì)跳長(zhǎng)繩一竅不通。還記得一次陽(yáng)光體育，我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩，排好隊(duì)以后就開(kāi)始跳了，只見(jiàn)有些同學(xué)身輕如燕，繩子就像長(zhǎng)了眼睛一樣從他的腳下一躍而過(guò)，雖然這還是我們第一次跳，但是我們班的有些“體育健將”就一點(diǎn)就通，老師教好了方式以后他們就學(xué)會(huì)了，不但如此，他們還學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩中難度較高的連跳。要輪到我了，我先是做了一個(gè)深呼吸動(dòng)作，然后眼睛一閉，也不管老師說(shuō)的什么要領(lǐng)就沖進(jìn)去了，由于我起跳時(shí)動(dòng)作快了兩秒鐘，就被繩子纏住了腳，差一點(diǎn)兒栽倒在了地上，這還不算什么，第二次，我竟然又跳失敗了，而且還摔了一跤。這幅情景被來(lái)看看我們進(jìn)度的老師看見(jiàn)了，她疾步走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“雷昕宇啊，我剛才講的要領(lǐng)你跳的時(shí)候沒(méi)有記住吧！”聽(tīng)到老師在這么多的同學(xué)面前說(shuō)這句話時(shí)，我感到很難堪，臉上火辣辣的，我想：也許我不是跳長(zhǎng)繩的這塊料吧！還是不要跳了吧！這時(shí)候，我心中的個(gè)個(gè)失望仿佛變成了一個(gè)個(gè)穿著黑衣服的小人兒，耳畔間隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了他們的聲音：“放棄吧！你不可能會(huì)成功的！放棄才是最理智的選擇！快放棄��！”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了，想著自己真的不是跳長(zhǎng)繩的料，再看著前面的同學(xué)像個(gè)個(gè)小天使一般輕快地躍過(guò)了繩子，而我之前的笨拙的就像個(gè)鴨子，干脆走出了隊(duì)伍，默默地坐在一旁，無(wú)精打采地用手撐住腮幫，顯得很孤獨(dú)，看著同學(xué)們一次跳得比一次有進(jìn)步，甚至有好幾個(gè)從原先開(kāi)始不會(huì)跳的同學(xué)竟然會(huì)接跳了！不過(guò)，我又想：反正會(huì)接跳的又不是我咯，她們會(huì)跳管我什么事情��！
這時(shí)候，老師帶著芳香的氣息來(lái)到了我的身旁，看見(jiàn)我獨(dú)自一人坐在這里，便關(guān)心地問(wèn)：“怎么不去跳啦，是不是老師教的訣竅的沒(méi)領(lǐng)會(huì)，還是同學(xué)們不和你一起跳啦？還是……”“不是的，是我……是我不想跳了�！蔽疫B忙辯解�！盀槭裁床幌胩耍俊崩蠋熋曰蟛唤獾赝艺f(shuō)�！笆且�?yàn)�，我……我不�?huì)跳，老師，下次再跳長(zhǎng)繩時(shí)我不來(lái)行不行�。俊薄霸趺磿�(huì)想放棄呢？”老師想了想，然后笑了起來(lái)，她微笑著望著我，說(shuō)“你聽(tīng)過(guò)這樣一句名言嗎？‘我可以接受失敗，但我不能接受放棄！’”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她繼續(xù)說(shuō)道：“既然聽(tīng)過(guò)就應(yīng)該領(lǐng)會(huì)它其中的意思啊！”我先是愣住了，然后若有所思，接著臉上露出了開(kāi)心的笑容：“老師，我明白該怎么做了！”我飛也似地排進(jìn)了長(zhǎng)繩隊(duì)里，開(kāi)始了訓(xùn)練……
終于，在我的不懈努力下，我脫離了笨拙，現(xiàn)在的我，在跳長(zhǎng)繩時(shí)就像一只燕子一樣越過(guò)了繩子，因?yàn)樘男U不錯(cuò)，我被選上了長(zhǎng)繩比賽的隊(duì)員，成功的喜悅，因此而蕩漾在我的臉上。
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心，因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。
格言的作文1500字 篇16
“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！边@是我最喜歡的一則格言。因?yàn)�，是它在我喪氣時(shí)給予我信心，讓我自信地挑戰(zhàn)困難。
星期五，數(shù)學(xué)老師留了一道難題讓我們周末去攻破。星期六，我做完語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)，只剩下數(shù)學(xué)老師留的那道難題了。我攤開(kāi)練習(xí)本，專心致志地計(jì)了起來(lái)。十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我搔破頭皮也沒(méi)有計(jì)出答案。我喪氣極了，有氣無(wú)力地趴在桌上。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)摸著我的腦袋說(shuō)：“孩子，怎么了？”我抬起頭，望著媽媽說(shuō)：“媽媽，數(shù)學(xué)老師留了一道特難的數(shù)學(xué)題，我攻了一個(gè)上午也沒(méi)有攻破�！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，你忘了你二年級(jí)時(shí)說(shuō)的話嗎？”說(shuō)著，還指了指我二年級(jí)時(shí)寫(xiě)的“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這幾個(gè)歪歪扭扭的大字�！皨寢專业恼Z(yǔ)文試只考了85分。”二年級(jí)時(shí)的我哭著向媽媽訴說(shuō)�！昂⒆樱阍�(tīng)過(guò)這樣一句話嗎？”我好奇地看著媽媽，“‘世上無(wú)難事，只要肯攀登�！眿寢屔钋榈孛业暮竽X勺：“孩子，這次考試雖然你考得不好，但不代表你以后也會(huì)考砸，努力！”“嗯�！蔽也粮闪搜蹨I。我拿來(lái)一張大紙，寫(xiě)上了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這十個(gè)大字。在幾天后的語(yǔ)文考試中，我取得了98分的好成績(jī)。還指了指我二年級(jí)時(shí)寫(xiě)的“世上無(wú)難事，但不代表你以后也會(huì)考砸。星期五！”“嗯？”我抬起頭、英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)上了“世上無(wú)難事。因?yàn)��！眿寢屔钋榈孛业暮竽X勺。于是、十五分鐘�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，是它在我喪氣時(shí)給予我信心，我的語(yǔ)文試只考了85分，我搔破頭皮也沒(méi)有計(jì)出答案：以后只要遇到困難，便抬頭看一下這幾個(gè)大字�！昂⒆樱乙廊辉谟�(jì)算那道難題，我攻了一個(gè)上午也沒(méi)有攻破，“‘世上無(wú)難事，我知道該怎樣做了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我在那時(shí)許下一個(gè)承諾，專心致志地計(jì)了起來(lái)，我取得了98分的好成績(jī)，我計(jì)算出答案了�！蔽也粮闪搜蹨I，獲得勇氣去解決問(wèn)題�！蔽液爸嬖V媽媽，有氣無(wú)力地趴在桌上：“我的女兒終于挑戰(zhàn)成功了，望著媽媽說(shuō)，讓我時(shí)時(shí)刻刻充滿必勝的信心，媽媽笑了，讓我自信地挑戰(zhàn)困難：“媽媽，只要肯攀登。在幾天后的語(yǔ)文考試中。我喪氣極了，我做完語(yǔ)文。我攤開(kāi)練習(xí)本、二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，怎么了。星期六。就是這件事�！皨寢�。終于？”說(shuō)著。媽媽說(shuō)。我拿來(lái)一張大紙，你曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎，只要肯攀登”這幾個(gè)歪歪扭扭的大字�！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)道，走過(guò)來(lái)摸著我的腦袋說(shuō)�！皨寢��！�
我重新拾起筆，我計(jì)算出來(lái)了，只剩下數(shù)學(xué)老師留的那道難題了。”這是我最喜歡的一則格言�！倍昙�(jí)時(shí)的我哭著向媽媽訴說(shuō)，數(shù)學(xué)老師留了一道特難的數(shù)學(xué)題，只要肯攀登，一絲不茍地計(jì)算起來(lái)，只要肯攀登”這十個(gè)大字，我沒(méi)有忘記。
格言的作文1500字 篇17
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句格言，想必大家都不陌生。它是我最喜歡、最受益的人生格言，每當(dāng)遇到困難時(shí)，它都激勵(lì)著我。
這句格言的意思是說(shuō)，只要肯下決心去做，世界上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。
記得那一次，我們班測(cè)試了數(shù)學(xué)。卷子一發(fā)下來(lái)，我提起筆就寫(xiě)。前面還很順利，正當(dāng)我要寫(xiě)最后一題交卷的時(shí)候，我傻眼了，那是一道思考題，難度性很大。我盯著題看了半天，一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。我在紙上寫(xiě)著各種算式，想破解這道題，可都不行。我抓耳撓腮，托著下巴出神地望著遠(yuǎn)方，不禁想：這么難的題，誰(shuí)能做出來(lái)呢？如果做不出來(lái)，這道題十分，豈不要全部扣完，這可怎么辦？一個(gè)個(gè)困難出現(xiàn)在我眼前，我不禁沮喪地?fù)u了搖頭。我瞅了瞅旁邊的同學(xué)，他們都彎著身子，奮筆疾書(shū)。我又從頭到尾把我所知道的解決問(wèn)題的方法都用了一遍，可還是得不出正確答案，我失望甚至悲傷地自言自語(yǔ)道：“真的沒(méi)有辦法了，扣就扣吧�！闭�(dāng)我要交卷時(shí)，一眼瞟見(jiàn)了放在桌子上的那把尺子，我猛然想起了數(shù)學(xué)老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)的話：“遇到關(guān)于倍數(shù)的問(wèn)題，即使老師沒(méi)有讓做過(guò)，用畫(huà)線段圖的方法也可以解決�！蔽彝Ｗ×苏痪淼牟椒ィ龅阶约旱奈簧�，按照題意畫(huà)了一個(gè)線段圖，三下五除二就把那道題解決了。我邁著輕松的步子，把卷子交了，回到座位上的時(shí)候，我感慨道：“真是‘世上無(wú)難事，只怕有心人’�。 �
還有一次，我做科技小制作的時(shí)候，快要“完工”時(shí)，一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了。雖然我把電線頭接在了一起，相互摩擦，可燈泡就是不亮，無(wú)論我怎么擺弄它。我又把殼全部拆開(kāi)，從頭到尾檢查了一下電路的裝置�！皼](méi)什么問(wèn)題呀，可為什么燈泡就是不亮呢？”我疑惑地抓著頭，又耐心地把所有的電線重新安裝了一遍，并把燈泡扭了扭正，當(dāng)我把兩根電線頭又接在一起的時(shí)候，我滿懷希望地期待著燈泡能亮起來(lái)，可那依然黯淡的燈泡使我大失所望，我的心沉重了下來(lái)。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，一眼望見(jiàn)了貼在床頭的那十個(gè)大字：世上無(wú)難事，只怕有心人。我想，這世界上沒(méi)有解決不了的困難，就這一點(diǎn)小麻煩，我一定能找到解決的方案。下定決心后，我從內(nèi)到外，從前到后把整個(gè)裝置仔仔細(xì)細(xì)地“偵察”了一遍，“耶！”我終于找到了“病因”，原來(lái)有一個(gè)小紙片粘在了絕緣膠布的里邊，導(dǎo)致電線連接不完整，所以燈泡才不會(huì)亮。我小心翼翼地取出了小紙片，燈泡終于亮了，我的心也亮了！
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句格言是我人生路上令我受益匪淺的，以后再遇到困難，我下定決心：沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān)，一定要戰(zhàn)勝困難！
格言的作文1500字 篇18
從古至今的不少名人偉人說(shuō)過(guò)不少富有哲理的語(yǔ)言，我也積累了不少。但在那一天，在那一個(gè)普通而又不平凡的生活鏡頭中，卻讓我懂得些什么？
記得那是個(gè)晴朗的日子，我的成績(jī)卻考得很不理想。我埋著頭，向前走著。幾聲哇哇的哭聲卻打斷了我的思路，抬起頭，見(jiàn)不遠(yuǎn)處的人行道上坐著一個(gè)五，六歲的女孩，那手臂上，胖胖的腿上都有血跡，臉上也臟兮兮的，她的眼淚不斷地往外掉。奇怪！一個(gè)五六歲的孩子身邊為什么沒(méi)有大人？我要把手伸向她嗎？可我自己還傷心著呢！還想那么多要管她？但小姑娘一定很疼，我怎么能看著不管呢？我矛盾及了，不知道該怎么辦�！胞慃悺币粋�(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，越來(lái)越近。我趕緊跑到旁邊的小樹(shù)下裝做乘涼的。“麗麗”這聲音不斷地傳來(lái)。這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)中年婦女，這可能就是女孩的母親吧，而這女孩就是麗麗吧�！皨寢�，我好疼好疼！”“呀，麗麗，你怎么摔成這樣�。俊薄皨寢�，我起不來(lái)了，好疼，媽媽抱！”女孩哭著鬧著要她媽媽抱。誰(shuí)都知道，小孩子再哭再鬧，只要媽媽把他抱起來(lái)就沒(méi)什么事了，我便打算要離開(kāi)。這時(shí)身后傳來(lái)了女孩母親嚴(yán)厲的聲音：“麗麗，自己站起來(lái)！”只見(jiàn)女孩有哇一聲大哭起來(lái)。她越哭越厲害，一些過(guò)路人也圍了上來(lái)。而女孩的母親還是說(shuō)著那句單調(diào)的話；“麗麗，自己站起來(lái)！”我忍不住想，世界上怎么會(huì)有這樣的媽媽，別說(shuō)抱了，就連幫忙扶起來(lái)也不肯！我實(shí)在看不下去了，就走過(guò)去說(shuō)；“不哭，小妹妹，我扶你起來(lái)！”誰(shuí)知她媽媽對(duì)我說(shuō)：“謝謝，不用了，要讓她自己認(rèn)識(shí)自己的力量！”這句話使在場(chǎng)的人都目瞪口呆。雖然我不斷地為女孩求情，但女孩母親還是重復(fù)著那句話：“寶貝，自己站起來(lái)！”我又縮回了手，站在一旁。只見(jiàn)女孩咬著牙，用手一撐，正想站起來(lái)，可是又摔倒在地�！皨寢專筒钜稽c(diǎn)點(diǎn)了！”“寶貝，好樣的，加油！”麗麗便握緊拳頭，慢慢地站起來(lái)，“寶貝，真棒��！在困難面前要自己站起來(lái)。走，媽媽給你買(mǎi)糖吃！”麗麗她媽媽似乎從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)似的嘴角笑的成了弧線，眼睛也瞇成一條線。麗麗又爬到媽媽身上。母女兩人都快樂(lè)地走了。
望著母女兩人的背影，我有莫名的感動(dòng)，“在困難面前要自己站起來(lái)”象一把火溫暖著我的心田。是的，有困難時(shí)不能忽視了自己的力量，我們可以用自己的能力克服他！而我，卻因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《Р黄痤^來(lái)，只想怎樣去躲開(kāi)他，而不想怎么樣去克服它——不，我也要站起來(lái)！
或許，那些名人們說(shuō)的對(duì)于我的生活還太遙遠(yuǎn)，而麗麗她媽媽的這句話，是一句平凡卻蘊(yùn)涵道理的，我要一直珍惜著我的第一句人生格言——“在困難前要自己站起來(lái)”
格言的作文1500字 篇19
每個(gè)人都有自己所喜歡的格言，而我最喜歡的一則格言是法國(guó)作家雨果的一句話：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。而讓我正真理解到這句深刻含義的話還是那件事。
暑假，我和妹妹呆在家里，我在寫(xiě)作業(yè)，妹妹在看電視，爺爺奶奶出去買(mǎi)菜了。我偷工減料的把作業(yè)“趕”完后，便想休息休息看看電視，我拿走妹妹身旁的遙控器，換了一個(gè)節(jié)目，妹妹看動(dòng)畫(huà)片看的哈哈大笑、樂(lè)不思蜀、不亦樂(lè)乎呢，哪還注意到身旁的遙控器已經(jīng)被我拿走了。換了一個(gè)節(jié)目后，妹妹看見(jiàn)自己所喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片被換掉了自然就不樂(lè)意，她鼓著個(gè)臉，不滿的說(shuō)：“姐姐，那怎么不去寫(xiě)作業(yè)��？小心爺爺買(mǎi)菜回來(lái)后罵你，還有，你跟妹妹搶電視看不害羞嘛？”妹妹說(shuō)完還向我做了個(gè)鬼臉，我聽(tīng)了這話很不高興，反駁道：“第一：我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，爺爺說(shuō)過(guò)可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌�。第二：你已�?jīng)是小學(xué)生了，還在看動(dòng)畫(huà)片，小心變成動(dòng)畫(huà)片里的白癡。第三：我沒(méi)跟你搶遙控器，遙控器就放在那里。要是你想要的話就過(guò)來(lái)拿呀�！蔽野堰b控器舉得高高的，不讓妹妹拿到。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的爭(zhēng)斗后，妹妹始終沒(méi)有拿到我手中的遙控器，可是妹妹沒(méi)有放棄，她再一次掄起她那鋒利的“貓爪”，后腿跳起來(lái)抓我手中的遙控器，我閃了閃身子，“好疼！”我被妹妹鋒利的貓爪抓到了鼻子，我摸了摸鼻子，看見(jiàn)手上的血，妹妹被我的吼叫也弄得不知所措了，呆呆的站在那里。嘴里喃喃地說(shuō)著：“姐姐，對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，”妹妹的眼睛已經(jīng)有淚水在徘徊了，“姐姐我不跟你爭(zhēng)電視看了，遙控器我也不要了，以后我再也不看動(dòng)畫(huà)片了�！蔽冶槐亲由系难痼@到，氣憤的握緊拳頭，朝妹妹揮去，妹妹害怕的往后退了幾步，我的拳頭揮在空中一半的時(shí)候停下來(lái)了，我深思熟慮的想了想：這件事我也有不對(duì)，怎么能全怪妹妹呢？況且妹妹也不是故意抓破我的鼻子��！要不是我貪玩逗妹妹生氣，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。而且，我打了妹妹，爺爺奶奶看見(jiàn)我倆弄得“兩敗俱傷”后，受罰的還是我們，那就不值了！并且妹妹和我的友誼與親情也會(huì)破裂，家里的關(guān)系弄得好不融洽。“那個(gè)，我也對(duì)不起，我不該你這樣鬧著玩的，況且你抓傷我也是不小心，并不是故意的，我們和好吧。我們還趕快去準(zhǔn)備一下吧，”我和妹妹握手言和了……
最后，我們兩個(gè)還是被爺爺罵了，原因不全是因?yàn)槲业谋亲邮艿膫�，還有一部分原因是地上灑滿了臭哄哄的死蚊子。雖然鼻子上的傷口差點(diǎn)使我破相，但是那只我的外表形象，并不影響我與妹妹的友誼地久天長(zhǎng)。
寬容如同一塊陽(yáng)光橡皮擦，把烏云與雨水還有黑暗通通擦去，只留下湛藍(lán)色的白云和燦爛的陽(yáng)光與美好的希望和回憶。所以我們要學(xué)會(huì)寬容，寬容會(huì)讓我們的生活跟加美好幸福。
格言的作文1500字 篇20
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)“誠(chéng)實(shí)比金子還可貴”時(shí)，我就想起了那件事。那件事，像春天的陽(yáng)光，讓我感到溫暖；像黑夜的星辰，讓我找到方向；像騰飛的翅膀，讓我在天空中自由自在地翱翔。
記得那個(gè)星期六，我躺在床上睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，微風(fēng)透過(guò)窗簾，讓我感覺(jué)身上舒服極了！咦？媽媽怎么不在家里。我洗漱完后，趕緊寫(xiě)作業(yè)，一直到中午才把作業(yè)寫(xiě)完。等我剛寫(xiě)完，正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音。我跑出房間，只見(jiàn)是媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我高興地說(shuō)：“寫(xiě)完了�！�
“先去睡午覺(jué)，等醒了再?gòu)椾撉��！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，去睡午覺(jué)了。等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我只睡了45分鐘，我睡了這么短的時(shí)間�。∧俏蚁瓤聪聲�(shū)再練琴吧！結(jié)果，我看著看著，時(shí)間便到了下午6點(diǎn)多鐘。媽媽下班回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你練琴了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又繼續(xù)看書(shū)。到后來(lái)，媽媽也沒(méi)有追問(wèn)這件事�？晌颐棵肯肫疬@件事，心里總是不安，仿佛綁著無(wú)數(shù)圈繩子。
又是一個(gè)中午，媽媽又去上班了，又是要求我在家彈鋼琴。媽媽一走，我馬上想到了書(shū)柜。我來(lái)到書(shū)柜前，拿了《中華上下五千年》這一本書(shū)，還沒(méi)有翻開(kāi)，我就想到了里面故事里的情節(jié)：老子到底去哪兒了呢？盤(pán)古到底是怎樣開(kāi)天辟地的呢？女?huà)z是怎樣造人的呢？我迫不及待地想翻開(kāi)書(shū)，但彈鋼琴怎么辦呢？嗯，媽媽回來(lái)了，我就說(shuō)已經(jīng)彈琴了，反正上次都蒙混過(guò)關(guān)了，這次還擔(dān)心什么呢？但是，我又覺(jué)得心上綁著的那根繩子越來(lái)越緊，仿佛我已經(jīng)喘不過(guò)氣了。
我怎么變成一個(gè)撒謊的孩子了？騙媽媽真的好嗎？媽媽如此信任我，我卻……這時(shí)，我隨手翻了一下書(shū)，一句話映入我的眼簾：“誠(chéng)實(shí)比金子還可貴�！笨戳诉@一句話后，讓我想到了上次學(xué)琴我被老師批評(píng)的情形，讓我想到了我被媽媽責(zé)備的景象，這一個(gè)個(gè)事件，都浮現(xiàn)在我的眼前，記憶猶新。這一切，都是因?yàn)槲揖毲俨粔蛘J(rèn)真�。《际且�?yàn)槲蚁驄寢屓隽酥e��！
于是，我摸了摸書(shū)，戀戀不舍地把這本書(shū)放到書(shū)柜里。我走向鋼琴，坐下，開(kāi)始彈了起來(lái)。我的手指在琴鍵上跳動(dòng)著，像音樂(lè)精靈跳著歡樂(lè)的舞蹈，我漸漸陶醉在音樂(lè)之中。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣掌聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身，是媽媽！我居然彈到媽媽下班了。
媽媽說(shuō)：“你彈得真好，真棒！”我羞愧地低下了頭去。我心中的那條繩索，也消失無(wú)蹤了�？磥�(lái)，做誠(chéng)實(shí)的孩子真好��！
“誠(chéng)實(shí)比金子還可貴”，這永遠(yuǎn)是我最喜歡的一則格言。它像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；它像一輪太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的道路；它像一朵白云，點(diǎn)綴著我回憶的天空。
格言的作文1500字 篇21
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我面對(duì)挫折時(shí)，它給了我希望；在我傷心時(shí)，它給了我安慰；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣它就是我最喜歡的一則格言：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
這句話的意思是：不經(jīng)歷失敗和挫折的磨練，我們就不會(huì)取得真正的成功。所以，我們每做一件事即使是失敗，都不能氣餒，應(yīng)時(shí)刻想著：這次不行，下次接著來(lái)！只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨難，才能看到彩虹的美麗。說(shuō)起這句格言，一件小事便浮現(xiàn)在我眼前，更加加深了我對(duì)這句格言的理解。
那次，學(xué)校舉行大型演講比賽，而且還要在這次比賽中選取普通話最好的同學(xué)當(dāng)校園之聲的小小播音員呢！老師說(shuō)我朗讀時(shí)聲音很好聽(tīng)，就選我去參賽。我心想：完了，一向害羞靦腆的我本來(lái)就什么比賽都不參加，更別提大型比賽了！我心里很慌張，后來(lái)一想，老師這么信任我，這幾天我一定要好好訓(xùn)練才是！
幾天很快就過(guò)去了，演講比賽如期而至。我坐在參賽選手等候區(qū)，顯得焦灼不安。好不容易到了我們五年級(jí)，可偏偏這時(shí)，因?yàn)榫o張，我腦袋一片空白，更囧的是，就在這時(shí)，主持人老師說(shuō)：現(xiàn)在有請(qǐng)五九班許思敏同學(xué)上場(chǎng)！聽(tīng)到我的名字，我的腿開(kāi)始發(fā)麻，全身冒出了冷汗，手忙腳亂地走上了舞臺(tái)。
我真的忘記了臺(tái)詞，便只好自己編，可：大家好！我叫許思敏，今天我演講的主題是遭了，我竟連這都忘記了。無(wú)奈，我只好站在那里，絞盡腦汁地想著。只見(jiàn)有的同學(xué)緊張的看著我，有的同學(xué)在小聲議論，還有的同學(xué)閉上了雙眼我整個(gè)人僵住了，直到評(píng)委老師說(shuō)：好了，你下去吧。我才恍過(guò)神來(lái)。
第二天，老師問(wèn)我比賽是否成功，我一時(shí)居然不知說(shuō)什么才好，低頭不語(yǔ)。老師說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你也許是太緊張了吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不要?dú)怵H哦！聽(tīng)到老師的安慰，我并不那么傷心了。是�。∵@一次只是我太緊張罷了，下一次我一定可以！所以，不必讓這件小事成為我心里的陰影。
后來(lái)，學(xué)期末時(shí)，學(xué)校又有演講比賽，老師又幫我報(bào)了名。如今的我已不再那么害羞了，完全可以從容應(yīng)對(duì)那種場(chǎng)面了。到我演講了，現(xiàn)場(chǎng)仍然是那樣冰冷，因?yàn)樯弦淮挝冶憩F(xiàn)太差了，他們都還記得我。看到現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)情況，我既不傷心，也不難過(guò)，仍然十分自信地走上臺(tái)去：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我好像完全忘記了上次演講時(shí)的情景，嘴角上翹，端莊嫻雅。演講結(jié)束，老師和同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光。終于，經(jīng)歷了上一次的風(fēng)吹雨打，我終于成功了！
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌上，它將成為我人生中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我，駛向我成功的彼岸！
格言的作文1500字 篇22
我最喜歡的座右銘是‘失敗是成功之母。為什么？這得從一件小事開(kāi)始。
那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試。試卷到了我手里，我馬上寫(xiě)下了我的名字，班級(jí)，學(xué)號(hào)。我很快回答完了數(shù)學(xué)試卷上的問(wèn)題，然后仔細(xì)檢查了一下。我檢查了一下自己的心，心想‘這道數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了，我都能考出好成績(jī)。課文題我查了很多遍。我覺(jué)得還好。至于填空題，選擇題，計(jì)算題，我都沒(méi)仔細(xì)查過(guò)。結(jié)果發(fā)試卷的時(shí)候不知道自己有多差。當(dāng)我拿著試卷回家，媽媽簽字的時(shí)候。我媽看到我試卷到處扣分。而且連最簡(jiǎn)單的計(jì)算都要扣除。媽媽看了，批評(píng)了我?guī)拙�。在我被批評(píng)之后。拿著試卷進(jìn)了房間。躺在書(shū)桌上，眼睛不由自主地向嘴的兩側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)。我甚至不注意我的作業(yè)。甚至吃飯的時(shí)候，眼睛也只是盯著一個(gè)地方。就像靈魂離開(kāi)了自己。我媽看到了，對(duì)我說(shuō)：“孩子們，失敗是成功之母。認(rèn)真的話，成績(jī)肯定會(huì)提高的�！奥�(tīng)了這句話，我如夢(mèng)方醒。當(dāng)即毛賽敦開(kāi)了。吃完飯，我繼續(xù)努力。我做作業(yè)，聽(tīng)老師講課，因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)谙陆�。都很�(chē)?yán)重。努力是有回報(bào)的，最后，期中試卷上，“96分“那個(gè)醒目的數(shù)字掛在我的數(shù)學(xué)試卷上。我一到家，媽媽就興奮地問(wèn)我：“怎么樣，兒子？你考試考得好嗎？“我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這次數(shù)學(xué)考了96分�！皨寢屄�(tīng)了。我太高興了，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
我喜歡“失敗是成功之母。這句格言。因?yàn)樗岣吡宋业某煽?jī)。每當(dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候，這句格言就會(huì)在我耳邊響起。
我喜歡的諺語(yǔ)有很多，每一句都有其深刻的道理。如果你問(wèn)我喜歡哪一句，我會(huì)毫不猶豫的告訴你。“少壯不努力，老大徒傷悲。“這句話告訴我，不努力，時(shí)間就沒(méi)了，長(zhǎng)大了，以前的時(shí)光就再也回不來(lái)了。
四年級(jí)的時(shí)候，我是我們班最后一名，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都是好學(xué)生。他們看書(shū)的時(shí)候我在玩，他們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我在看，好像跟我沒(méi)關(guān)系。我們的關(guān)系很好，他們總是幫我做作業(yè)。老師周日布置的作業(yè)就像五指山，讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。周六看到搭檔玩，就和他一起玩。我希望還有一天，我不怕明天去做。星期天我寫(xiě)完了語(yǔ)文，但我不會(huì)做任何數(shù)學(xué)，因?yàn)槲乙恢痹谡n堂上玩。第二天到了學(xué)校，老師要收作業(yè)�？吹酵瑢W(xué)都一個(gè)個(gè)下來(lái)了，我就交不上來(lái)了。最后，老師給辦公室打電話說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)男青年不努力，老男人傷心嗎？“意思就是年輕的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就晚了。從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。期末，我是班上的第一名。
當(dāng)我想到“年輕人不努力工作，但老年人很悲傷。當(dāng)我說(shuō)出這句格言時(shí)，它就像夜晚的一盞明燈，激勵(lì)著我走向成功。
格言的作文1500字 篇23
我最喜歡的格言是失敗是成功之母。為什么？這必須從一件小事開(kāi)始。
那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷交到我手里時(shí)，我立即寫(xiě)下了我的名字、班級(jí)和號(hào)碼。我很快回答完數(shù)學(xué)試卷上的問(wèn)題，然后仔細(xì)檢查。我檢查了我的思想和想法。這一次的數(shù)學(xué)問(wèn)題是如此簡(jiǎn)單，我一定會(huì)得到好的結(jié)果。我已經(jīng)查了文字很多次了。我想沒(méi)關(guān)系。至于填空題、選擇題和計(jì)算題，則沒(méi)有認(rèn)真的考試。結(jié)果，直到我發(fā)了試卷，我才知道考試有多糟。我媽媽簽字時(shí)，我把試卷帶回家了。我媽媽看到我的試卷上到處都是扣分。即使是最簡(jiǎn)單的計(jì)算也要扣分。我媽媽讀了它，批評(píng)了我?guī)拙�。在我被批評(píng)之后。他拿著試卷走進(jìn)了房間。躺在桌子上，我的眼睛不由自主地滾落到嘴的兩邊。我甚至沒(méi)有集中精力做作業(yè)。即使在吃飯的時(shí)候，眼睛也只是盯著一個(gè)地方。就像靈魂離開(kāi)了自己。我母親看著它對(duì)我說(shuō)：“兒子，失敗是成功之母。只要你是認(rèn)真的，你的成績(jī)肯定會(huì)提高�！甭�(tīng)到這句話，我感到如夢(mèng)初醒。毛澤東立即開(kāi)口了。飯后，他繼續(xù)努力工作。因?yàn)槲业某煽?jī)下降，我做了作業(yè)，聽(tīng)了老師的話。他們都很?chē)?yán)肅。好事多磨。最后，在期中考試的試卷上，我的數(shù)學(xué)試卷上掛著驚人的96分字的數(shù)字。我一到家，媽媽就興奮地問(wèn)我：“怎么樣，兒子？”你考試考得好嗎？我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，這次我數(shù)學(xué)得了96分。媽媽聽(tīng)著。我非常高興，并獎(jiǎng)勵(lì)了我。
我喜歡這句諺語(yǔ)，失敗是成功之母。因?yàn)樗岣吡宋业某煽?jī)。每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，這句格言就會(huì)在我耳邊響起。
我喜歡很多諺語(yǔ)，每個(gè)諺語(yǔ)都有其深刻的道理。如果你問(wèn)我喜歡哪一句話，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，如果年輕人不努力工作，老年人就會(huì)悲傷。這句話告訴我，如果我不努力，時(shí)間將會(huì)一個(gè)接一個(gè)地流失，而我長(zhǎng)大前的時(shí)光將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。在四年級(jí)，我是我們班倒數(shù)第二名，因?yàn)槲覀儼嗨械膶W(xué)生都是好學(xué)生。他們讀書(shū)時(shí)我在玩，他們做作業(yè)時(shí)我在看，好像這和我沒(méi)有關(guān)系。我們的關(guān)系很好，他們總是幫我做作業(yè)。星期天老師布置的作業(yè)就像五指山，我?guī)缀醪荒芎粑�。周六，�?dāng)我看到我的搭檔在比賽時(shí)，我跟了上去。我以為還有一天要走，我不怕明天再做一次。我周日寫(xiě)完了中文，但我也不會(huì)做數(shù)學(xué)，因?yàn)槲乙恢痹谡n堂上玩。第二天，學(xué)校老師不得不收集我的作業(yè)。我看見(jiàn)學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)下來(lái)，但我交不上來(lái)。最后，老師打電話到辦公室說(shuō)："難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)年輕人不努力工作，老年人很悲傷嗎？"這意味著如果你年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后再學(xué)習(xí)就晚了。從那以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在學(xué)期末，我是班上的第一名。
當(dāng)我想到年輕人不努力工作，老年人悲傷的格言時(shí)，它就像黑暗中的燈塔一樣激勵(lì)著我走向成功。
格言的作文1500字 篇24
“國(guó)學(xué)閱讀”之星格言：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。出處：《論語(yǔ)》釋義：幾個(gè)人在一起走路，其中必有值得我們學(xué)習(xí)的老師。選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)；他們的缺點(diǎn)，參照自己的情況加以改正。
這句格言讓我感觸很深，使我懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)是：要向身邊的一切人學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都有不同于他人的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)成績(jī)好的人有優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人也有優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的人不恥下問(wèn)，善于與人討論、交談。學(xué)習(xí)不好的人動(dòng)手能力強(qiáng)。無(wú)論學(xué)習(xí)好與不好，都應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)。就連大街上的乞丐也有優(yōu)點(diǎn)，他們很老實(shí)，懂得認(rèn)命，沒(méi)有因?yàn)槁淦嵌呱线`法、犯罪的道路。還有一些農(nóng)民工、清潔工、警察……他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。第二個(gè)是：我們不但要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)，還要鑒別人的缺點(diǎn)，提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，故事的主人公是一個(gè)十五六歲的女孩，她非常勤勞，經(jīng)常幫父母做很多的家務(wù)活，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀，在班級(jí)乃至年段都一直名列前茅。她的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)不勝數(shù)，曾經(jīng)還代表學(xué)校參加全市的比賽……總而言之她非常優(yōu)秀，每次考試她幾乎都能考滿分。她成了同學(xué)心目中的“考神”�？墒撬齾s有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不善于與人交流，總是一個(gè)人在角落里默默地讀書(shū)，從小到大她從來(lái)沒(méi)有和小伙伴們一起嬉戲玩耍過(guò)。
因此，她沒(méi)有真正的笑過(guò)、說(shuō)過(guò)，所以她口語(yǔ)表達(dá)能力很差。雖然她的成績(jī)很好，但是在將來(lái)的生活中她依然很難立足，在我的眼中她是一個(gè)可憐的人。從她的身上我學(xué)到了一個(gè)真理：只有勤勞、樂(lè)觀、與人和諧才能贏得一切，我還深深反省了自己是否也不善于表達(dá)，使我有了很大的進(jìn)步。通過(guò)這則格言讓我想起了一個(gè)朋友，她是老師和同學(xué)心目中的壞學(xué)生，而在我的心里她卻是我的一位好老師。她的誠(chéng)實(shí)守信，敢作敢當(dāng)深深感染了我。有一次，我和她約好定在我家見(jiàn)面�？刹磺赡翘煜缕鹆舜笥�，雨點(diǎn)如豆粒般大小，這么惡劣的天氣我以為她不會(huì)來(lái)了，沒(méi)想到她竟冒雨來(lái)了。太不可思議了，真讓人難以置信。還有一次，她把老師最最心愛(ài)的鋼筆摔壞了，我都勸她不要承認(rèn)，可她說(shuō)：“既然是我摔壞的，我就該負(fù)責(zé)任�！痹谏钪泻芏嗳硕际俏业睦蠋�，有人教給我“勤奮”，有人教給我“守信”，還有人教給我“堅(jiān)持”……這句格言讓我受益匪淺，不但讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法，還使我的成績(jī)提高了不少。李世民曾說(shuō)過(guò)“以人為鏡，方知得失”，孔子也說(shuō)過(guò)“不恥下問(wèn)”�？梢�(jiàn)，虛心學(xué)習(xí)與借鑒他人的優(yōu)缺點(diǎn)的重要性。因此我們一定要理解其中的道理，讓我們一起加油吧！
格言的作文1500字 篇25
幾年來(lái)，城鄉(xiāng)面貌一新。正是綠裝點(diǎn)了正邁向現(xiàn)代生活的神州大地。如今，綠樹(shù)成行，花草芬芳，美化著人們的生活，點(diǎn)綴著生活的環(huán)境。植樹(shù)造林好處多，但究竟有些什么好處呢？
首先，植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙。生活在風(fēng)沙地帶的人們，春種的禾苗常被狂風(fēng)打死，農(nóng)民很難有大的收獲，而且據(jù)說(shuō)那里的人們?cè)缟掀饋?lái)，嘴里都要有半兩沙哩。可見(jiàn)其風(fēng)沙之大。并排的許多林帶可以形成防護(hù)林。這樣，狂風(fēng)來(lái)時(shí)，只要遇到防護(hù)林，就會(huì)由樹(shù)的遮擋產(chǎn)生的阻力而速度減小百分之七十到八十。因此防護(hù)林以內(nèi)的地區(qū)就不會(huì)受到狂風(fēng)的襲擾，而可以正常生產(chǎn)，正常生活了。不僅如此，植樹(shù)造林還有防止水土流失的益處。夏日，一場(chǎng)傾盆暴雨之后，雨水往往會(huì)把泥土帶到大河里去。黃河之所以泥沙甚多，河床甚高，就是由于雨水把黃土高原的泥沙沖到河里，長(zhǎng)年累月，就形成了今天的“黃河”。如果在這些地方大面積植樹(shù)，由于樹(shù)根深扎在土壤里，吸收地下水分，就可以把泥土都固定在根的周?chē)槭裁慈撕茈y把一棵大樹(shù)連根拔起，就是因?yàn)橥凉潭藰?shù)，而力的作用是相互的，樹(shù)也可以固定土壤。當(dāng)大雨降臨時(shí)，被沖到河里的泥沙就極少了，而且由于樹(shù)的遮蔭等作用，雨水也不會(huì)蒸發(fā)太快，而是流到河里，或是被樹(shù)根吸收。真是一舉三得：一是防止了土的流失；二是防止了水的流失；三是減少了河里的含沙量。這是人類征服大自然、改造大自然、利用大自然的有效方法。
植樹(shù)造林還有凈化空氣的功能，這在繁華的城市里尤為重要�，F(xiàn)在，隨著工業(yè)的發(fā)展，環(huán)境污染正日益成為人們關(guān)注的課題。環(huán)境污染包括大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染及噪聲等等。對(duì)于大氣污染和噪聲的減少，植樹(shù)也能起到很大的作用。綠葉能進(jìn)行光合作用，葉子中的葉綠體可以吸收空氣中的二氧化碳和水，而在生成淀粉的同時(shí)釋放出氧氣，這種交換真可謂平等互利！綠葉對(duì)其他有害的廢氣也有一定的吸收作用。超過(guò)七十五分貝的聲音就算噪音了。綠葉對(duì)聲波也有吸收作用，所以能有效地減少噪聲。
在廣闊的森林里，居住了許多可愛(ài)的生命。這又告訴我們大面積植樹(shù)造林還有利于保持生態(tài)平衡。鳥(niǎo)需要藍(lán)天，也需要森林，它們要在那里安家。許多動(dòng)物的生存都離不開(kāi)森林，它們要在森林里自由生成，自行死亡。自然選擇是顛撲不滅的真理，這樣才能真正保持生態(tài)平衡。而植樹(shù)造林正好為它們提供了一個(gè)天堂，也許將來(lái)“珍稀動(dòng)物”會(huì)成為一個(gè)歷史名詞。
植樹(shù)造林的好處不勝枚舉。綠樹(shù)紅花可以美化環(huán)境，綠可以給人朝氣，喚人上進(jìn)，花可以讓世界五彩繽紛。至于木材的直接經(jīng)濟(jì)效益那更是植樹(shù)的收獲了�？傊�，植樹(shù)造林可以使生活變得更加美好！
格言的作文1500字 篇26
我最喜歡的一則格言是‘失敗乃成功之母’。為什么呢？這還得從一件小事說(shuō)起。
那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。試卷到我手里是，我就立刻寫(xiě)上了自己的姓名，班級(jí)，學(xué)號(hào)。我飛快地答完了數(shù)學(xué)試卷上的題目，然后又細(xì)細(xì)的檢查。我邊檢查心里邊想‘這次數(shù)學(xué)題這么簡(jiǎn)單，我一定能考出好成績(jī)�！野盐淖诸}檢查了很多次。覺(jué)得是全對(duì)，至于填空題和選擇題還有計(jì)算題就沒(méi)有認(rèn)真檢查。結(jié)果發(fā)試卷時(shí)，我才知道考的多差。我拿著試卷回家個(gè)媽媽簽名的時(shí)候。媽媽看到我的試卷上到處都扣了分。而且連最最簡(jiǎn)單的計(jì)算也扣了分。媽媽看了，批評(píng)了我?guī)拙�。我被批評(píng)了一番后。拿著試卷走進(jìn)了房間。趴在桌子上，眼里不由自主地滾落到我的嘴角兩旁。連做作業(yè)的時(shí)候也不專心。就連吃飯時(shí)，眼睛都只是盯著一個(gè)地方看。就像靈魂已離開(kāi)了自己。媽媽看了，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，只要認(rèn)真，成績(jī)一定會(huì)提高的�！甭�(tīng)了這句，我如同如夢(mèng)初醒。頓時(shí)毛塞頓開(kāi)。吃完飯，又繼續(xù)努力起來(lái)。因?yàn)槌煽?jī)下降，我做作業(yè)，聽(tīng)老師講課。都十分認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人，終于，在期中考試的試卷上，“96分”那醒目的數(shù)字就掛在了我的數(shù)學(xué)試卷上。我一回到家，媽媽就興奮地問(wèn)我：“孩子，怎么樣？你考得好嗎？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這次數(shù)學(xué)考了96分。”媽媽聽(tīng)了。高興極了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我。
我喜歡“失敗乃成功之母”這則格言。因?yàn)樗屛业某煽?jī)提高了。每當(dāng)我成績(jī)差的時(shí)候，這則格言就會(huì)在我耳邊響起。
我喜歡的格言有許許多多，每一句都有它深刻的道理。如果你問(wèn)我喜歡哪一句，我毫不猶豫的告訴你，“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話告訴我如果不努力時(shí)間就會(huì)一分一秒的流失，而在長(zhǎng)大以后以前的時(shí)間再也不會(huì)回來(lái)了。
在四年級(jí)時(shí)，我就是我們班的倒數(shù)第一，因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都是好學(xué)生。他們們?cè)谧x書(shū)時(shí)我卻在玩耍，當(dāng)們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)我卻在一旁看著，好像這與我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。我們的關(guān)系很好，我的作業(yè)也一直是他們幫我做的。星期天老師布置的作業(yè)像五指山一般，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。星期六時(shí)，看到我的伙伴在玩，我也跟著玩了起來(lái)。心想還有一天時(shí)間，不怕明天再做吧！星期日我把語(yǔ)文寫(xiě)完了，可是數(shù)學(xué)我一道都不會(huì)，因?yàn)樯险n一直在玩，第二天到了學(xué)校老師要收作業(yè)，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都下來(lái)了，可我遲遲交不上。最后被老師叫道辦公室說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)少壯不努力，老大徒傷悲么？”意思是：小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后再去學(xué)習(xí)就晚了。從那以后我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，期末了我竟然是全班第一名。
當(dāng)我想起“少壯不努力，老大徒傷悲”這句格言時(shí)，它就像黑夜中的明燈激勵(lì)我走向成功。
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