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關(guān)于兒童的格言260句
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家肯定對各類格言都很熟悉吧,巧用格言有助于我們正確對待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。你知道什么樣的格言才能稱之為經(jīng)典嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童的格言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、把每天當(dāng)作最后一天來過,那么你就能夠?qū)W會珍惜。你珍惜了時(shí)間,時(shí)間自然會對你有所回報(bào)。
2、從現(xiàn)在開始,我們就要積極準(zhǔn)備,珍惜眼前的光陰,去掌握各種技能,以便日后面對對手時(shí),有更多的發(fā)揮空間。
3、不屈服于磨難的人,自然不屈服于時(shí)間,不屈服于對手。
4、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
5、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
6、把問題看寬廣些,沒有解決不了的事。
7、此刻打噸,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。
8、除了你自己沒人能否定你。
9、不問收獲,只問耕耘。
10、誠信是世界的通行證,諾言是誠信的試金石。
11、成功之路只有一條,那就是準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,再準(zhǔn)備。
12、對目標(biāo)的渴望能讓我們充滿能量、充滿動力。這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人,人生的精彩程度取決于抱負(fù)的高低。
13、成功與失敗的分水嶺可以用這幾個(gè)字來表達(dá)——我沒有時(shí)間。
14、成功來自徹底的自我管理和毅力。
15、不要怕,不要悔。
16、不是沒有用,而是沒去用。
17、讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路。
18、多數(shù)人的失敗,都始于懷疑他們自己在想做的事情上的能力。
19、讀書是好的,但必須記住,書不過是書,要自己動腦筋才行。
20、地球不曾為誰停止過轉(zhuǎn)動:一分鐘的松懈意味著被千萬人超越。
21、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作!招兄
22、教育兒童通過周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)!K霍姆林斯基
23、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童!K霍姆林斯基
24、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方,兒童才會產(chǎn)生上進(jìn)心。——蘇霍姆林斯基
25、教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程!獞(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些!官e塞
26、禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!s翰·洛克
27、戀愛的人去赴他情人的約會,像一個(gè)放學(xué)歸來的兒童;可是當(dāng)他和情人分別的時(shí)候,卻上學(xué)去一般滿臉懊喪!勘葋
28、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)!(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
29、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創(chuàng)造!K霍姆林斯基
30、寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去,不可為兒童們所憎厭!录{
31、女人就該具有女人的一切天性——溫良、耐心、長期忍受、可信、無私、寬宏大量。她的神圣義務(wù)就是安慰不幸者,鼓勵(lì)喪失目標(biāo)者,幫助憂傷者,拯救墮落者,親近孤獨(dú)者——一句話,對于叩擊她那扇友好大門的所有遭受創(chuàng)傷和折磨的不幸兒童,她都用同情來治愈他們的不幸,用自己的心胸為他們提供一個(gè)安樂窩!R克吐溫
32、權(quán)力和財(cái)富,甚至德行本身,其所以被人人看重,也都是因?yàn)樗鼈兡軌蛟鲞M(jìn)我們的幸福之故,凡是幫助別人,而幫助時(shí)的態(tài)度不好,使得別人感到不安的人,從別人的幸?磥,他是不會受到歡迎的。凡是知道如何使得對方感到舒暢,而自己又不至于奴顏卑膝,降低身份的人,他就可以說得到了處世的真訣,到處都會受到歡迎與重視。所以說禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!蹇
33、人的幻想是沒有止境的,兒童的幻想更是無邊無際。因?yàn)楹⒆拥男撵`比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是纖塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕!郀柣
34、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料,即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象,缺乏認(rèn)識的樂趣,這種需求就會逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅!K霍姆林斯基
35、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感,就不能形成他的道德面貌!逃记傻娜吭E竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉!K霍姆林斯基
36、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動,他們就既學(xué)不會文學(xué),也學(xué)不會音樂,也學(xué)不會體育,也學(xué)不會那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀。——德謨克利特
37、誰要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在陰影中的世界,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的,它是一切……羅曼·羅蘭
38、體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認(rèn)識世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的!(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教育的建議》
39、推廣哈里發(fā)搞活隨風(fēng)倒鬼畫符單簧管反對后果醬豆腐搞活說得來客觀兒童軀體個(gè)如同宮闕踏喲人格慪氣歌其他感兒童有液體圖樣也認(rèn)為個(gè)如果熱企業(yè)人格個(gè)夜工熱情日熱火特務(wù)后餓而且我熱。——瑪麗。居里
40、為了使兒童具有自信,獲得一點(diǎn)點(diǎn)與人相處的技能,就去犧牲他的天真,讓他和那些沒有教養(yǎng)的邪惡的孩子交往,這是很不對的;剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機(jī)會,沒有不能學(xué)得鎮(zhèn)定的,只要時(shí)間夠!蹇
41、童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美。
42、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動,做到既能發(fā)展他的思維,豐富他的知識和能力,同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。
43、即便是流淚,也是一種紀(jì)念。就算是流淚,也回不到童年。
44、要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書!
45、眼淚,是我喜悅的童年;微笑吧!讓傷心事停留在昨天。
46、對一個(gè)作家最好的訓(xùn)練是—不快樂的童年。
47、夏爾是不幸的,他曾經(jīng)擁有一個(gè)美好的童年卻被貴族摧毀;夏爾是堅(jiān)強(qiáng)的,他曾說只有懦弱的人才會退縮。塞巴斯蒂安,你愿意一輩子守護(hù)這個(gè)掉入地獄的天使嗎?
48、合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時(shí)光。
49、我堅(jiān)定不移的是,高尚的愛情種子需要在年輕人產(chǎn)生性欲之前好久的時(shí)候,即在他們的童年、少年時(shí)期播在他們的心田里。
50、舉杯祝賀那個(gè)無憂無慮的黃金般的孩提時(shí)代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露。
51、偶會想念童年時(shí)光,不知愁滋味,不用擔(dān)責(zé)備,不會為別人心碎,不知人間苦累。
52、我錯(cuò)過了你的童年、少年。你已成了有故事的女子,泅渡而去,心里這樣衰老。我們的生命相隔了整整一條長河。我只想給你一副昭然若揭的干凈懷抱,但這亦成了幻念。
53、只要是開始怕太陽曬,怕雨淋,怕風(fēng)吹,怕骯臟了,你的童年就結(jié)束了。
54、貧窮的童年,令我早早想找個(gè)年長、有地位的男人來保護(hù)我;現(xiàn)在用靠男人,仍然如此。
55、如果把童年再放映一遍,我們一定會先大笑,然后放聲痛哭,最后掛著淚,微笑著睡去。
56、每個(gè)孩子都具有極大的做夢的能力,這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長他的歡樂的顫動。
57、民國小學(xué)老課本,是吾國吾民推翻千年帝制后自然生長的童年,于滄桑百年后愈見純真。
58、一個(gè)人所有的行為都受童年經(jīng)歷的影響,所以,一切的因果都要追溯到生命最開始的地方。
59、天地最有情,少年莫浪投。
60、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使?/p>
61、童年時(shí)的一場旅途是不是真的很短暫,距離縮短了,時(shí)間拉長了,我們迷失了。
62、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
63、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
64、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
65、太陽雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
66、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
67、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
68、生命力的意義在于拼搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋(gè)競技場。
69、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
70、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
71、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
72、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
73、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
74、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會變成壯麗的瀑布。
75、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。
76、路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
77、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。
78、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
79、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
80、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
81、忍辛負(fù)重的耕牛,留下的腳印最清晰。
82、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
83、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時(shí)將你喚醒。
84、只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
85、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
86、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
87、即使天才,在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因?yàn)橛字,?dāng)頭加以件戕賊,也可以萎死的!斞
88、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基
89、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
90、一個(gè)無任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會有任何特色!K霍姆林斯基
91、把孩子交給祖父母撫養(yǎng)的麻煩在于,祖父母對孩子的喜愛往往超過了對自己兒子的喜愛,同時(shí)祖父母總是傾向于認(rèn)為自己比孫子的父母更聰明更有經(jīng)驗(yàn),只有他們才能夠使孩子有一個(gè)更好的未來。
92、對不應(yīng)該畏懼的感到畏懼,不免有點(diǎn)可悲。對應(yīng)該畏懼的毫不畏懼,則更為可怕。只有父母才能幫孩子辨別這兩者的區(qū)別。
93、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
94、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
95、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
96、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手!K霍姆林斯基
97、我們都知道,兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養(yǎng)不良對于身體健康的危害一樣。所以,兒童教育是人類展重要的一個(gè)問題!膳_梭利
98、捧一顆心,揮一把汗,拼一世辛勞,守一方杏壇。
99、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長。
100、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。
101、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
102、孩子像花兒,需要用愛心、耐心培育。
103、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
104、每天告訴自己一次:我真的很不錯(cuò)。
105、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
106、信心是成才的基石。沒有信心的人,將一事無成。
107、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。
108、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
109、人生富貴駒過隙,唯有榮名壽金石。
110、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
111、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
112、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
113、很多時(shí)候都是這樣,你贏了時(shí)間,你就贏了一切。
114、目光短淺的人,是沒有遠(yuǎn)大理想的。
115、人生是一座富礦,有待于自身去開采。
116、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
117、總結(jié),就是為了在高考中不留下任何遺憾。
118、有怎樣的開始,就有怎樣的結(jié)束。
119、人只要不失去方向,就不會失去自。
120、對書本知識只有自覺的推敲,才能透過書的詞語而獲得內(nèi)在的精力。
121、從小要有為國效力的志向,經(jīng)常向有大志者學(xué)習(xí),才能成為棟梁之才。
122、事業(yè)的成功,往往在于再堅(jiān)持一下的努力之中,盲目急躁是不足取的。
123、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。
124、學(xué)習(xí)須有大志,只有學(xué)習(xí)才能見多識廣,沒有志向的人是難以成才的。
125、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。對時(shí)間的把握,就是對功夫的積累。
126、好奇心是好學(xué)的起步。要想事業(yè)起步很快,最好找一個(gè)巨人,站在他的肩上。
127、常識性的知識絕不是那些人人熟知,毫不稀奇的東西,人們要掌握常識,同樣得認(rèn)真學(xué)習(xí)。
128、一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
129、一人身上學(xué)一點(diǎn)兒,至千萬人,就如博覽群書,自然能長見識、明事理,還能掌握更多的生活技巧。
130、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你戕害。
131、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。
132、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。
133、人生要成沉淀,要有定力,一個(gè)人定力不夠會浮躁。
134、趕腳的對頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對頭是自滿。
135、刻苦學(xué)習(xí)是我們一生的諾言,也是一輩子的誓言。
136、不想三年以后的事,只想現(xiàn)在的事。
137、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
138、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
139、凡是內(nèi)心能夠想到、相信的,都是可以達(dá)到的。
140、一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣。
141、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
142、正確的行動加上勇氣、決心和毅力,就會獲得理想的一切。
143、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
144、一個(gè)成功者只知抱定理想,向前行進(jìn)。
145、不要被失敗嚇到,不要被勝利沖昏頭腦。
146、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。
147、真正的失敗不是你沒有做成事,而是你甘心于失敗。
148、當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足,而且決不是對己對人都有利。
149、驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。
150、世界上沒有不學(xué)習(xí)的人,知識是無邊無際的,我們要活到老,學(xué)到老。
151、說大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。
152、好奇心是好學(xué)的起步。要想事業(yè)起步很快,最好找一個(gè)巨人,站在他的肩上。
153、常識性的知識絕不是那些人人熟知,毫不稀奇的東西,人們要掌握常識,同樣得認(rèn)真學(xué)習(xí)。
154、一人身上學(xué)一點(diǎn)兒,至千萬人,就如博覽群書,自然能長見識、明事理,還能掌握更多的生活技巧。
155、太陽是幸福的,因?yàn)樗饷⑺恼;海也是幸福的,因(yàn)樗瓷渲枤g樂的光芒。
156、從現(xiàn)在開始,我們就要積極準(zhǔn)備,珍惜眼前的光陰,去掌握各種技能,以便日后面對對手時(shí),有更多的發(fā)揮空間。
157、生活本來就是一個(gè)七日接著一個(gè)七日,時(shí)間不會突然中斷,如果努力中斷,那么時(shí)間的拉長就會稀釋過去的成績,因此,我們需要堅(jiān)持,世上無難事,只怕有心人,再堅(jiān)持一下,下一秒就會有奇跡。
158、不要抱怨不公平,一切只因努力還不夠。
159、要改變命運(yùn),首先改變自己。
160、學(xué)習(xí)并非人生的全部,但若連學(xué)習(xí)都無法征服,還能做什么呢?
161、蟻穴雖小,潰之千里。
162、善用內(nèi)在潛能,你就是走運(yùn)的人。
163、鳥需巢,蛛需網(wǎng),人需友誼。
164、一人身上學(xué)一點(diǎn)兒,至千萬人,就如博覽群書,自然能長見識、明事理,還能掌握更多的生活技巧。
165、獲得的成功越大,就越令人高興。
166、育人鑄魂益智強(qiáng)能。
167、努力是人生最好的信仰:奮斗過才不會有遺憾。
168、讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路。
169、此刻打噸,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。
170、言行一致是成功的開始。
171、你怎樣生活,完全由你自己決定。自己的選擇,自己承擔(dān)后果。
172、對目標(biāo)的渴望能讓我們充滿能量、充滿動力。這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人,人生的精彩程度取決于抱負(fù)的高低。
173、把每天當(dāng)作最后一天來過,那么你就能夠?qū)W會珍惜。你珍惜了時(shí)間,時(shí)間自然會對你有所回報(bào)。
174、好奇者,知識之門
175、除了你自己沒人能否定你。
176、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。
177、每一個(gè)人都是其他人的對手,但其實(shí)真正的對手卻是時(shí)間
178、要想在人生中獲勝,就要比別人更早地努力,而及早努力,需要及早地為自己的人生做出規(guī)劃,做好人生定位。
179、有信念不一定成功,沒信念一定會失敗。
180、沒有足夠的實(shí)力就不可能敢為天下先。
181、害怕時(shí),把心思放在必須做的事情上,如果曾經(jīng)徹底準(zhǔn)備,便不會害怕。
182、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。對時(shí)間的把握,就是對功夫的積累。
183、守業(yè)最好的辦法就是不斷的發(fā)展。
184、沒有任何借口。男人,不解釋。
185、快樂是每個(gè)人應(yīng)有的財(cái)富。
186、如果你不能很好地珍惜時(shí)間,那么就看看對手那在不停地翻動書頁的手吧。
187、為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴在少年時(shí)。
188、挫折如此冰冷,但莫斯科不相信眼淚。
189、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任。
190、有所嘗試,就有所作為。
191、合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練。
192、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
193、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這個(gè)真理,它會給你們無限的幸福。
194、不是沒有用,而是沒去用。
195、生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關(guān)心程度。
196、凡是創(chuàng)造自己幸福的人,應(yīng)該做全體工人和農(nóng)民的幸福的匠人和創(chuàng)造者。當(dāng)他成為一切人幸福的匠人時(shí),他就會成為自己自身幸福的匠人了。
197、從現(xiàn)在開始,我們就要積極準(zhǔn)備,珍惜眼前的光陰,去掌握各種技能,以便日后面對對手時(shí),有更多的發(fā)揮空間。
198、面對抉擇,目光要長遠(yuǎn)。只有目標(biāo)正確,結(jié)果才會圓滿。
199、生氣是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
200、學(xué)會等待,學(xué)會堅(jiān)持,成功是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
201、學(xué)習(xí)是一份收獲。
202、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
203、敢于夢想,勇于夢想,這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。
204、信心加認(rèn)真聽講加檢查等于好成績。
205、立身先立德。
206、如果痛苦換來的是結(jié)識真理、堅(jiān)持真理,就應(yīng)自覺地欣然承受,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才將化為幸福。
207、不屈服于磨難的人,自然不屈服于時(shí)間,不屈服于對手。
208、時(shí)間多反而容易使人懶散,缺乏動力,效率低。
209、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。
210、看我的,跟我來,一起干。
211、成功之路只有一條,那就是準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,再準(zhǔn)備。
212、向每個(gè)人學(xué)習(xí),但不要模仿任何人。
213、讀書是好的,但必須記住,書不過是書,要自己動腦筋才行。
214、學(xué)習(xí)不一定成功,不學(xué)習(xí)一定不能成功。
215、愛心、微笑,用最真誠的心,做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
216、很多時(shí)候都是這樣,你贏了時(shí)間,你就贏了一切。
217、恪盡職守的精神比個(gè)人的聲望更重要。
218、人生的價(jià)值就在于對自己負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé),為世界服務(wù)。
219、今天不走,明天即使跑也不一定跟得上。
220、你浪費(fèi)了時(shí)間,就是給對手準(zhǔn)備了戰(zhàn)勝你的條件。
221、人生要成沉淀,要有定力,一個(gè)人定力不夠會浮躁。
222、成功與失敗的分水嶺可以用這幾個(gè)字來表達(dá)——我沒有時(shí)間。
223、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
224、去做你害怕的事,害怕自然就會消失。
225、磨難,永遠(yuǎn)是成長的基石。
226、書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。
227、我們要對自己負(fù)責(zé),要對別人負(fù)責(zé),要對社會負(fù)責(zé),生命的天職就是要承載一種責(zé)任。我們給生命一分積極的承諾,責(zé)任就會給生命增加一份生存的價(jià)值。
228、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終身的。
229、當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足,而且決不是對己對人都有利。
230、多數(shù)人的失敗,都始于懷疑他們自己在想做的事情上的能力。
231、不問收獲,只問耕耘。
232、勤奮,機(jī)會,樂觀是成功的三要素。
233、成功來自徹底的自我管理和毅力。
234、太陽是幸福的,因?yàn)樗饷⑺恼眨缓R彩切腋5模驗(yàn)樗瓷渲枤g樂的光芒。
235、做人低三分,做事高三分。
236、學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課、考試那么簡單,它還是一種進(jìn)步的手段,是一種把握人生的能力。
237、經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債,學(xué)習(xí)是資產(chǎn)。
238、地球不曾為誰停止過轉(zhuǎn)動:一分鐘的松懈意味著被千萬人超越。
239、人生沒有彩排,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場直播。
240、每個(gè)人都具有獨(dú)一無二的價(jià)值,沒有任何人能夠取代我們。
241、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。
242、機(jī)會的列車通常都是瞬間呼嘯而過,能把握時(shí)間的人,才能贏得那張寶貴的乘車證。
243、真正的失敗不是你沒有做成事,而是你甘心于失敗。
244、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
245、把問題看寬廣些,沒有解決不了的事。
246、競爭的勝負(fù)常常要看誰第一時(shí)間掌握了最好最新的知識,唯有虛心學(xué)習(xí),才能夠成功掌握未來。
247、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙,愛心永鑄付出無限。
248、上進(jìn)者勇敢地承認(rèn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)自身的弱勢,然后想辦法趕快彌補(bǔ)。
249、天道酬勒,厚德載物。
250、愛每一位幼兒,在愛的國度里跟他們一同成長。
251、誠信是世界的通行證,諾言是誠信的試金石。
252、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
253、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)。
254、機(jī)遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。
255、不想三年以后的事,只想現(xiàn)在的事。
256、觀念決定思路,思路決定出路。
257、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
258、想法產(chǎn)生看法,看法產(chǎn)生做法。
259、我奮斗,所以我快樂。
260、不要怕,不要悔。
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