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    慰問老師發(fā)言稿范文

    時(shí)間:2023-09-08 09:01:32 嘉欣 發(fā)言稿 我要投稿

    慰問老師發(fā)言稿范文(通用9篇)

      在我們平凡的日常里,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的慰問老師發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    慰問老師發(fā)言稿范文(通用9篇)

      慰問老師發(fā)言稿 1

    尊敬的孫書記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      今年是第xx個(gè)教師節(jié),各位領(lǐng)導(dǎo)能到我們東城一小檢查、指導(dǎo)、慰問,與我們座談,這是市委市政府對教育事業(yè)、對我們一線教職員工以及孩子們的關(guān)懷,使我們的心情無比激動(dòng)。我們東城一小是一所才新建一年的學(xué)校,沒有市、區(qū)對教育的大力投入,我們學(xué)校不可能有這么好的面貌。政府對教育不斷加大投入,教師的地位逐步提高,績效工資的`實(shí)行,醫(yī)療保險(xiǎn)的對接,硬件設(shè)施的改善學(xué)生減免學(xué)費(fèi)、蛋奶工程等等,這一切都要感謝我們的黨、感謝我們的政府。能夠成為這個(gè)大家庭中的一員,讓我感到無比的自豪和光榮。新的校園、新的面貌,給我們注入新活力、新激情。使我們對從事的教育工作非常自豪,對教好孩子信心倍增。

      近幾年,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們實(shí)施精細(xì)化管理,教師的事業(yè)心責(zé)任感與日俱增,講奉獻(xiàn),搞科研,創(chuàng)一流的風(fēng)氣已經(jīng)形成:學(xué)生增強(qiáng)了自信心,講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)好問、積極上進(jìn),蔚然成風(fēng)。

      “生活需要感恩的心來創(chuàng)造,感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。在今后的工作中,我們將懷著對黨的感恩,對政府的感謝,對孩子的關(guān)愛,對家長的理解以及對家人的愛護(hù)之心,把自己的工作做得更好,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、讓社會(huì)滿意,讓家長放心、讓學(xué)生喜歡。謝謝大家。

      慰問老師發(fā)言稿 2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

      大家晚上好!今天我們很高興和廠領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,共進(jìn)晚餐。首先請?jiān)试S我代表全體老師和離退休老教師向廠領(lǐng)導(dǎo)多年來對我校一如既往的關(guān)心和支持表示衷心的感謝。

      二十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們和二電一同成長。我校本著學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展的教育理念,校領(lǐng)導(dǎo)超前的教育教學(xué)理念引領(lǐng)者全體教師創(chuàng)新改革,使我們規(guī)模不大的一所學(xué)校在大同市占有一席之地,中考一次又一次創(chuàng)造輝煌。我們沒有辜負(fù)廠領(lǐng)導(dǎo)和二電職工家屬的厚望,送出了一批又一批優(yōu)秀子弟進(jìn)重點(diǎn)高中,其中不乏中考狀元,亞軍等。

      今天根據(jù)國家政策,我們就要離開二電這片熱土。說心里話,此時(shí)此刻我們真的'很留戀二電給予我們的一切。當(dāng)然雖然我們在形式上分開了,但我們的心還是在一起的。因?yàn)槎妴T工需要我們,我們的努力能為他們解除后顧之憂,使他們更好地為二電做貢獻(xiàn)。所以我們衷心的希望廠領(lǐng)導(dǎo)今后還能繼續(xù)支持學(xué)校的工作。為了員工的下一代,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天。

      最后祝大家身體健康,工作順利,萬事如意。

      謝謝大家!

      慰問老師發(fā)言稿 3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

      在金秋送爽,碩果飄香,舉國上下歡慶第xx個(gè)教師節(jié)的喜慶之際,通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工,向光臨慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,表示最誠摯的歡迎和感謝!向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀!

      根據(jù)市委、市政府決策,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,原通遼教育學(xué)院、內(nèi)蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛(wèi)生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校,也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事,對我市深入貫徹全國職教工作會(huì)議精神,優(yōu)化配置教育資源和布局結(jié)構(gòu),加快發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才,進(jìn)而加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,都具有非常重要的意義。通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌,標(biāo)志著我們將邁向新的歷史階段,時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺(tái),堅(jiān)持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng)辦人民群眾滿意的高職院校,是我們?nèi)航搪毠さ墓餐穆暋8鶕?jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府內(nèi)政字(20xx)129號(hào)文件精神,新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施?茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育為主,保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能,兼顧本、?茖哟蔚倪h(yuǎn)程開放教育、成人函授教育及初中教師繼續(xù)教育和各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn),是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續(xù)教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。

      目盡青天懷古今,面對高等職業(yè)教育的全新挑戰(zhàn),我們將與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、貫徹國家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》,根據(jù)《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo),在未來的辦學(xué)中,堅(jiān)持科學(xué)定位,緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和基礎(chǔ)教育第一線需要的高素質(zhì)和高技能人才;緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè),認(rèn)真開展市場調(diào)研,準(zhǔn)確把握市場對各類人才的需求情況,并確定學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)、創(chuàng)辦特色專業(yè)、打造品牌專業(yè);加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),深化教學(xué)改革,運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,改革教學(xué)方法,重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練,重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);積極開展訂單式培養(yǎng),圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式;大力推廣“雙證書”制度,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率;加快教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。按自治區(qū)要求、經(jīng)市政府批準(zhǔn),為確保三年達(dá)標(biāo),如期通過國家驗(yàn)收,我院已在通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)征地800畝,分段實(shí)施異地重建工程。力爭用三年左右的時(shí)間,建起一座高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地齊全、具有地區(qū)特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到20xx年,我院全日制在校生要達(dá)到7000人,各類在籍生6000人,短期培訓(xùn)與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校,力爭跨入全國同類院校先進(jìn)行列。

      同志們、朋友們,回眸過去,我們曾經(jīng)書寫過光輝的篇章;面對現(xiàn)實(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到,高等職業(yè)教育要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高技能人才的需求,任重而道遠(yuǎn);展望未來,面對學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),更感到責(zé)任重大。我們要在自治區(qū)和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,以三校組建掛牌為契機(jī),遵循“五統(tǒng)一”原則,抓好班子建設(shè),搞好機(jī)構(gòu)、人員和教育資源的整合,確?焖倨椒(wěn)過渡,在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃,加快發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各方面的鼎立支持,有全院教職員工的.團(tuán)結(jié)奮斗,通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民,為通遼經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的歷史性的貢獻(xiàn)!

      對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。

      我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

      今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

      我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場地……。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

      謝謝大家。

      慰問老師發(fā)言稿 4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      秋菊溢彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,又一個(gè)教師節(jié)來臨,又一圈年輪長成。今天,xx中學(xué)到處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。曾經(jīng)在xx中學(xué)生活、戰(zhàn)斗過的老一輩教育工作者以及熱心支持教育的愛心人士與全體師生歡聚一堂,歡度節(jié)日,暢談xx教育發(fā)展之路,我們感到非常榮幸!

      xx中學(xué)建校32年,已經(jīng)送走了28屆初中畢業(yè)生。在學(xué)校的發(fā)展之路上有過輝煌的業(yè)績,也有過坎坷的經(jīng)歷。

      現(xiàn)在,xx中學(xué)擁有學(xué)生近900人,在職教師82人,離退休及外借教師100人,是全區(qū)除華辰之外在校學(xué)生人數(shù)最多的初中校。

      過去,xx中學(xué)是我區(qū)深受社會(huì)關(guān)注的學(xué)校之一;現(xiàn)在,她仍然是xx區(qū)初中教育的龍頭學(xué)校之一。

      近些年,xx教育取得了突出的業(yè)績,喚起了社會(huì)各界對優(yōu)質(zhì)教育的更大期盼,也給我們帶來了更大的挑戰(zhàn)。

      “桃李每從肩上過,人才多是梯上來!

      一所學(xué)校,立校之基是教師,發(fā)展之源在教師。教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的xx中學(xué),干群一心,讀書學(xué)習(xí),崇尚賢德,尊重賢才,重視教師專業(yè)發(fā)展的氛圍日益濃厚,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生、家長的普遍贊譽(yù),這是全校干部教師共同努力的結(jié)果。

      學(xué)校過去的成績靠教師,今后的發(fā)展仍然靠教師。

      在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,20xx年中考,我們?nèi)〉昧吮容^好的成績;但是,這已經(jīng)成為過去。

      面對未來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),全體xx人必須要有堅(jiān)定的信心和十足的勇氣,風(fēng)雨兼程,繼續(xù)前行。

      我們必須要有清醒的頭腦,把握優(yōu)質(zhì)發(fā)展的趨勢,順應(yīng)改革創(chuàng)新的潮流;

      我們必須要有科學(xué)的思想,采用科學(xué)的方式和手段,推動(dòng)xx中學(xué)的科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

      xx中學(xué)的發(fā)展既要速度,更要質(zhì)量;既要全面,更要特色。

      教師是一個(gè)使教育者和受教育者都變得更完善和更幸福的職業(yè)。值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子希望xx中學(xué)教師不斷提高學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭當(dāng)教書育人的模范。希望全體教師在成就學(xué)生的過程中成就自己,在追求卓越的過程中實(shí)現(xiàn)自己,在不懈的追求中,享受教師職業(yè)的幸福。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也將采取更加切實(shí)有效的措施,充分尊重廣大教師的`主體地位,積極推動(dòng)人事制度改革,更加注重改善教師待遇,從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上和生活上關(guān)心教師、幫助教師,為教師排憂解難,努力當(dāng)好廣大教師的“后勤部長”,為老師們創(chuàng)造良好的工作和生活條件,在全校上下營造“尊師重教”的良好氛圍。

      我們深信,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,在各位老領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界仁人志士的關(guān)心和幫助下,xx中學(xué)的教師隊(duì)伍建設(shè)會(huì)更好,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,人才培養(yǎng)質(zhì)量會(huì)更加優(yōu)秀,學(xué)校辦學(xué)水平會(huì)更高,辦學(xué)特色會(huì)日益彰顯,xx中學(xué)的事業(yè)會(huì)更加興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上。

      本固才可枝繁葉茂,師強(qiáng)才能桃李爭妍。

      我們要向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn),至今仍心系學(xué)校發(fā)展的老領(lǐng)導(dǎo)們表示親切的慰問和衷心的祝福!你們的無私奉獻(xiàn),為xx中學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的干部教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!你們的不懈努力,開創(chuàng)了學(xué)校生機(jī)盎然、蓬勃向上的可喜局面。

      最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們并通過你們祝愿你們的家人身體健康,生活愉快,萬事如意!

      謝謝大家!

      慰問老師發(fā)言稿 5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      大家好!

      又是草木豐盈的季節(jié),又是碩果累累的金秋。當(dāng)我們回眸桃李花開,感受累累碩果時(shí),第27個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩至踏來。在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂,熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,我代表xx鎮(zhèn)xx小學(xué)200多名師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!(鼓掌)

      xx小學(xué)自xx年xx月建成投入使用。建校以來,得到了舞鋼市委市政府、舞鋼市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心厚愛。目前學(xué)校共有學(xué)生240人,其中150人為庫區(qū)子女,教師13人。學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了學(xué)生一生”的辦學(xué)理念。在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在各項(xiàng)管理工作中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的觀念,在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持用新課改的'思想打造高效課堂,用素質(zhì)教育的理念培養(yǎng)學(xué)生,著重學(xué)生動(dòng)手能力的提升,健康心理素質(zhì)的教育,健全人格的塑造,把全體學(xué)生的全方位、全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為我們的追求目標(biāo)。一年來成績斐然,學(xué)校先后榮獲了“xx省庫區(qū)xx學(xué)校教育結(jié)對幫扶先進(jìn)單位”、“xx省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“舞鋼市優(yōu)秀少先隊(duì)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),“志存高遠(yuǎn)”是我們的理想追求、“追求卓越”是我們的拼搏精神、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”是我們的學(xué)術(shù)品格、“以人為本”是我們的厚生傳統(tǒng),我們xx小學(xué)將以各級(jí)黨委政府的關(guān)愛為契機(jī)為鼓舞,在新學(xué)年里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      最后,再次感謝尊敬的白市長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們,和我們共慶第27個(gè)教師節(jié),衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)萬事如意!謝謝大家!

      慰問老師發(fā)言稿 6

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      上午好!

      今天我們在這里隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié);厥走^去的一年,小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會(huì)到,這些成績的取得,得益于教育局、學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!

      在過去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的'學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

      點(diǎn)滴成績已成過去,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

      一、做一個(gè)有思想的校長。

      校長是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長意識(shí),以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      二、落實(shí)全員育人,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

      堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的原則,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

      堅(jiān)持教學(xué)中心,貫徹落實(shí)認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

      四、落實(shí)過程性管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

      建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效的要求,把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在落實(shí)二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

      五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保安全無事故

      小學(xué)現(xiàn)有123名教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區(qū)中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實(shí)好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

      總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

      最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

      謝謝大家!

      慰問老師發(fā)言稿 7

    尊敬的陳市長、各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家上午好!

      非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于第27個(gè)教師節(jié)來臨之際到我校進(jìn)行慰問、指導(dǎo),你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說明了市委市政府對我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

      我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號(hào)稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,至今已有1XX年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,學(xué)校終稱瑞安市玉海中心小學(xué)。

      學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班32個(gè),學(xué)生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進(jìn)教師光榮稱號(hào),5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標(biāo)兵、省春蠶獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號(hào),2位教師獲溫州市與瑞安市勞動(dòng)模范光榮稱號(hào),14位教師獲市級(jí)以上教壇新秀稱號(hào)。

      學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實(shí)行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來,學(xué)校富有時(shí)代感、愛國情和地方性的教育活動(dòng),如家長學(xué)校、藝術(shù)社團(tuán)、《小蕾》校報(bào)、《古詩文誦讀》、《活動(dòng)智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊(duì)”,省家庭教育先進(jìn)集體,省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,省國防教育先進(jìn)集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名!100強(qiáng),瑞安市僅瑞安中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,在XX、XX學(xué)年瑞安市五年級(jí)英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在XX年瑞安市畢業(yè)班語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校語文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為XX年度瑞安市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和XX年度瑞安市教育工作先進(jìn)集體。

      隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊(duì)伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的`一些困難:

      首先,我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問題。我,F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據(jù)說學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識(shí),做到高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。隨著老城區(qū)城市化的進(jìn)程,城市就業(yè)人口增多,必然對學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè),應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個(gè)教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。

      其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由于種種困難,拆房時(shí)斷時(shí)續(xù),沒有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時(shí),在拆房的過程中,沒有及時(shí)處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場,使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

      因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊(yùn),再顯今朝玉海魅力。

      最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

      慰問老師發(fā)言稿 8

    領(lǐng)導(dǎo),教師和員工朋友:

      晚上好大家!

      岸心丹蘭,桃李芳芳。當(dāng)秋天的腳步,我們充滿了激情和喜悅的收獲,迎來了第一個(gè)31教師節(jié)。在這里,我代表學(xué)校董事會(huì),向全校勤奮的工作人員表示我的問候和崇高的敬意。對于那些在大會(huì)上忙碌的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持我們學(xué)校教育社區(qū)發(fā)展的朋友們表示高度的尊重和感謝!

      日線經(jīng)常,道法自然。今天,我們可以看到教師節(jié)是一個(gè)普通的節(jié)日,但我們的心不能被她的輝煌內(nèi)涵感動(dòng);今天,我們可以看到教師節(jié)作為一個(gè)普通的日子,但我們看不能不為她的色彩和飛翔!以往,我校在城市政府和教育局高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),在社區(qū)關(guān)懷和支持,堅(jiān)持依法依法,科學(xué)研究,特色邢學(xué)校,優(yōu)質(zhì)強(qiáng)校學(xué)校哲學(xué),春夏夏,秋收冬,后起伏,有一系列令人滿足的變化:校園環(huán)境清潔美觀,學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教師和學(xué)生行動(dòng)先進(jìn),競爭的消息,社會(huì)聲譽(yù)正在增加。

      美麗的夜空,因?yàn)樾切歉偁庨W爍;海壯觀,因?yàn)樯皆谝黄。在這幸福和激動(dòng)的時(shí)刻,我的心不斷地播放動(dòng)畫的場景:

      清晨,當(dāng)光顯示時(shí),許多人仍然是甜蜜的夢,我們的老師急著去上班;晚上,燈籠先,當(dāng)許多人龔柱家峪,我們的老師都在拖著燈光下的身體準(zhǔn)備工作的教訓(xùn)。365天一年,為了工作,克服困難,微笑進(jìn)教室,傻傻地堅(jiān)持到三英尺平臺(tái),愛喚醒愛,心交換心,用智慧和智慧。xxx每個(gè)學(xué)生的成長腳印,充滿了老師的汗水;xxx輝煌的發(fā)展運(yùn)動(dòng),照耀著老師的拳頭愛與智慧。

      有人說:人是人,是我們有別于其他動(dòng)物,靈魂和靈魂。老師被稱為人類靈魂的工程師,因?yàn)槔蠋煱褵o知的人變成了社會(huì)家庭的崇高精神,是老師促進(jìn)人類社會(huì)從無知到文明的步伐。有些人統(tǒng)計(jì):許多諾貝爾獎(jiǎng)得主在獲獎(jiǎng)的演講中,不會(huì)愛上自己利益回憶對自己成長的一個(gè)小學(xué)或中學(xué)教師一個(gè)過去最大的影響!

      因此,在這個(gè)快樂和激動(dòng)的時(shí)刻,我深深地感受到:老師的專業(yè)和高貴,老師的工作是偉大的。只有教師在世界上的工作不能量化,只有教師工作的影響是不可估量的。許多年前,所有的xxx人的生活痕跡滲透到更年輕的個(gè)人生活,鼓,活力,時(shí)間和空間,垂直和水平的古代和現(xiàn)代,等等。這是xxx人應(yīng)該感到自豪。這種自豪感足以激發(fā)我們對教育,尊重教師和崇拜的.內(nèi)在尊重。在這樣的節(jié)日時(shí)刻,我建議,讓我們以最熱烈的掌聲,再次表達(dá)我們對老師的敬意和衷心的感謝!

      與此同時(shí),我也想向市政府,市教育局和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事多年來對小帆所有的照顧指導(dǎo)和愛心,深深的敬意和感謝!一百歲,教育為本,作為一所學(xué)校是光榮的。成就在過去,未來很長的路要走。明年-20xx年是xxx學(xué)校二十周年,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須全面提高學(xué)校素質(zhì),創(chuàng)造更加響亮的學(xué)校品牌,做人滿意的教育,百年前進(jìn)。以下是相同的

      教導(dǎo)后代,教育人民百萬石,作為老師是光榮的。在這里,我真誠希望所有老師:繼續(xù)弘揚(yáng)愛的精神。大學(xué)有詞:大學(xué)路,在清晰和良性,靠近人,只有好;繼續(xù)追求主人。真正的老師,他不僅教學(xué),教育人,具有很強(qiáng)的專業(yè)技能,獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格,具有優(yōu)良的教學(xué)效果,有教學(xué)和教學(xué)的研究和探索,教師職業(yè)作為專業(yè)追求,其高貴的個(gè)性塑造了學(xué)生的個(gè)性;繼續(xù)愛和奉獻(xiàn),務(wù)實(shí),創(chuàng)新,用智慧和責(zé)任寫自己的宏偉生活,共同鑄造一個(gè)更小的航海更輝煌的明天,實(shí)現(xiàn)中華民族中華夢的偉大復(fù)興。

      老師,工作人員的朋友:大海到一天結(jié)束的一天,山對我來說是極高的高峰。沐浴黨的榮耀,帶著祖國長者的期望,xxx走了一個(gè)新的歷史之旅,美國良好的前景可以預(yù)期,希望我們在市政教育局市政廳在社會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,關(guān)懷和支持,攜手合作,攜手共進(jìn),銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)汕尾教育的新理想使更大的貢獻(xiàn)。

      慰問老師發(fā)言稿 9

    敬愛的老師:

      伴著夏的神韻,和著秋的腳步,第xx個(gè)教師節(jié)如約而至。值此喜慶之日,謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工謹(jǐn)向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!也一并感謝堅(jiān)決地站在背后支持您的家人!

      教師是一種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè),她解讀著歷史文明,傳承著社會(huì)精神,弘揚(yáng)著人類文化;教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業(yè),她肩負(fù)著承前啟后的重任,擔(dān)當(dāng)著鍛造品格的大業(yè)。教師不是演員,卻有一群永遠(yuǎn)固定忠實(shí)的觀眾;教師不是偉人,卻凝聚著人類滾燙的目光。

      誰持彩練當(dāng)空舞?看我“三尺〞競風(fēng)流。

      是你們用辛勞汗水和智慧把一個(gè)個(gè)三十五分鐘編織成無數(shù)耀眼的光環(huán);是你們細(xì)心傳授學(xué)生課本上的知識(shí),耐心教導(dǎo)學(xué)生做人的道理,又用燦爛的笑容化解學(xué)生的種種煩惱;是你們始終用“學(xué)為人師,行為世范〞的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用淵博的知識(shí)、高超的技藝、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和深沉的愛指引著學(xué)生不斷前行。

      正是你們的拼搏奮進(jìn),鑄就了洋涇實(shí)驗(yàn)今天的輝煌;正是你們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,開發(fā)學(xué)生的每一份潛能,努力讓每一位學(xué)生都成人成才,才唱響了學(xué)校良好的.社會(huì)品牌。學(xué)校取得的每一項(xiàng)成績,都凝結(jié)著全校教職工的心血和汗水,學(xué)校跨越的每一個(gè)階梯,都鐫刻著全校教職工的奮斗和奉獻(xiàn)。你們關(guān)心學(xué)校的建設(shè)開展,關(guān)心學(xué)生的健康成長;你們愛崗敬業(yè)、拼搏奮進(jìn),為人師表、樂于奉獻(xiàn);你們用愛心和智慧駕馭知識(shí)之舟,為莘莘學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;你們用奉獻(xiàn)和耕耘創(chuàng)造洋涇實(shí)驗(yàn)的歷史,成就了洋涇實(shí)驗(yàn)色彩斑斕的昨天和欣欣向榮的今天!

      一紙薄箋無以承載我們深深的祝福,千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意,再次向您——敬愛的老師,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝您節(jié)日愉快,身體健康!闔家幸福,萬事如意!

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