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    教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿

    時(shí)間:2024-07-05 08:14:52 煒亮 發(fā)言稿 我要投稿
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    教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿范文(精選10篇)

      以誠(chéng)待人,全心工作,爭(zhēng)做工作創(chuàng)新、思想轉(zhuǎn)變、立功奉獻(xiàn)的排頭兵,先進(jìn)工作者。先進(jìn)工作者怎樣做演講?下面是教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿范文,歡迎參考閱讀!

    教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿范文(精選10篇)

      教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我這次和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我向大家匯報(bào)一下我在實(shí)踐中的一點(diǎn)體會(huì)和感受,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。

      一、準(zhǔn)備工作:事無(wú)巨細(xì),打算到位

      今年初春,實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一級(jí)部的全體師生到我市青少年實(shí)踐教育基地來(lái)參訓(xùn)。我作為七年級(jí)三班班主任有幸參與了這次實(shí)踐。

      看著興奮的學(xué)生我從內(nèi)心感到壓力,學(xué)生從來(lái)沒出校門集體到這么遠(yuǎn)的地方去生活,基地生活條件不知怎樣,宿舍是平房,夜晚上廁所會(huì)不會(huì)害怕或出問題……認(rèn)真仔細(xì)地考慮每一項(xiàng),生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),不懂的就向已參加實(shí)踐的學(xué)校老師請(qǐng)教,并把我可能遇到的問題也都做了詳細(xì)的詢問和記錄。為下一步工作的開展打下了基礎(chǔ)。

      我的班分成兩個(gè)組,男女生各一組,而我只能跟著一個(gè)組,女生文靜聽話,我讓數(shù)學(xué)老師尹老師帶,男生活潑調(diào)皮,在陌生而自由的環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難管理,我就自己帶。為了確保學(xué)生的安全,我又認(rèn)真了解了每個(gè)學(xué)生的健康情況,根據(jù)平時(shí)掌握的他們的性格,逐一作了分析,并交給女生組帶隊(duì)老師一份,安排宿舍、甚至誰(shuí)睡覺不老實(shí)容易掉下來(lái)都考慮到了,有一小部分學(xué)生從來(lái)沒住過宿,在來(lái)之前我就多次找他們談話,讓他們正確面對(duì)困難,珍惜這一周的住宿生活,并讓他們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)監(jiān)督下模擬訓(xùn)練住宿生活兩周,把負(fù)責(zé)任的班干部安排在各個(gè)重要位置,關(guān)注他們。各項(xiàng)工作分工明確、責(zé)任到人。由班到組到人,層層責(zé)任,做到人人有事干,事事有人管,又制定班、小組、個(gè)人分工工作職責(zé)來(lái)激勵(lì)和約束學(xué)生。

      另外,攜帶著學(xué)生及家長(zhǎng)的所有聯(lián)系方式,并讓班干部人手一份,以備急需。除逐一檢查學(xué)生帶好生活必需品、常備藥品、防寒衣物外,我又帶了不少常用藥品,甚至還帶了針線、男生用的襪子、女生用的衛(wèi)生用品……

      在訓(xùn)前動(dòng)員班會(huì)上我激勵(lì)學(xué)生,要把實(shí)驗(yàn)的精神、實(shí)驗(yàn)的管理帶到基地去,讓七年級(jí)三班成為一個(gè)榜樣,一個(gè)品牌,一道亮麗的風(fēng)景!

      由于訓(xùn)前作了周密細(xì)致的安排,所以我班53名學(xué)生全部參加,沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),一切工作都是有條不紊地進(jìn)行。

      二、實(shí)踐期間:愛與責(zé)任,伴其成長(zhǎng)

      在來(lái)基地之前我就打好了主意,一定要充分利用這次機(jī)會(huì),把這群小鳥好好放飛,使他們的翅膀更結(jié)實(shí),羽毛更豐滿。既要放,又要安全,這就給工作增加了難度。所以,我從早到晚緊緊跟上、全力靠上,密切觀察,不留空隙,把各項(xiàng)工作做在前面,密切配合基地老師做好學(xué)生思想和安全工作。

      這么多學(xué)生出來(lái)總會(huì)有這樣那樣的問題出現(xiàn)。第一天晚上,我看了一遍又一遍,半夜,悄悄走進(jìn)宿舍一看,我們班最嬌氣的雅慧正蒙著被子在哭,為了不影響其他學(xué)生,我讓她穿好衣服跟我來(lái)到我的宿舍,一問原來(lái)是肚子痛,本來(lái)就是第一次在外面住宿而且又嬌氣出現(xiàn)情況也屬正常,我趕緊給她敷上電暖寶暖肚子,又沖了紅糖水給她喝,這些東西在來(lái)之前我就給小女生們準(zhǔn)備好了。在我的安慰和鼓勵(lì)下,她安穩(wěn)地睡著了。在回來(lái)的日記中她寫到:那一夜我睡在宋老師的身邊,就像睡在媽媽的懷里……

      在拓展課上逃生墻的時(shí)候,有幾個(gè)膽小的男生不敢上,拓展課老師怕是學(xué)生身體原因沒有再堅(jiān)持。而通過我平時(shí)對(duì)他們的了解和觀察,主要是思想上的原因。我便對(duì)他們說(shuō):“你們看我的!蔽颐摿诵,靈巧地踩著學(xué)生的肩膀上了墻,平時(shí)學(xué)生也知道我很膽小,不敢上高處,現(xiàn)在,在我的鼓勵(lì)下他們逐漸找到了自信,一個(gè)一個(gè)都過了逃生墻。學(xué)生董小瑋在作文中寫道:“我從小就有恐高癥,當(dāng)我看到宋老師那柔弱的身軀出現(xiàn)在高高的逃生墻上時(shí),我信心倍增,在那期待的目光中我毅然爬了上去。過鐵索橋時(shí),宋老師盡管自己腿在打顫,但仍然一邊牽著我的手,一邊鼓勵(lì)著我走了過去,是宋老師幫我克服了恐高癥!”文靜的女生在過逃生墻時(shí)也出現(xiàn)了問題,有很少幾個(gè)女生翻過去了。下課時(shí),班干部向我匯報(bào)了此事,我找到她們說(shuō),“這好比行軍打仗,過不去只能當(dāng)俘虜,你們將帶著遺憾回去了”。于是班干部和拓展課老師商量,用一節(jié)重復(fù)的搭木板課補(bǔ)上。我聽了很高興,親自來(lái)到女生組,第一個(gè)示范上了墻,又跑到旁邊作輔助,最后女生全部翻了過去。我用這件事情鼓勵(lì)學(xué)生,世上無(wú)難事,只要自己敢于去做。通過上逃生墻,學(xué)生們和我的心靠得更近了,形成了上下一心、抱成一團(tuán)、敢于挑戰(zhàn)自我的精神。我們師生就是用這股精神,在回來(lái)以后的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中屢屢奪得級(jí)部第一的優(yōu)異成績(jī)。

      在上絲網(wǎng)花課之前,我就想,我班的男生可能不喜歡這些女孩子的玩意兒,想個(gè)什么辦法來(lái)調(diào)動(dòng)他們的積極性呢?恰好再過兩天,就是“三八”婦女節(jié)了,我稱機(jī)讓他們用親手做的花送給整日操勞的媽媽,表達(dá)自己的感恩之情。在我的參與帶領(lǐng)下,全班男生投入其中,樂在其中。那節(jié)課效果出奇的.好,沒想到這些男生的手是那樣靈巧.下課時(shí)紛紛來(lái)到我面前,讓我挑一朵最美的,羞澀的說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”那一刻我感到自己的付出值了,心中無(wú)比的幸福,原來(lái)在孩子們心中把我放在和媽媽一樣的位置。

      精細(xì)的管理與要求,培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣,每逢下課的時(shí)候,學(xué)生們自覺把手工工具整理得整整齊齊,衛(wèi)生打掃得干干凈凈,得到老師的大加贊賞,說(shuō)我的學(xué)生真好!并送給我一朵他親手做的潔白的馬蹄蓮,望著那朵潔白的馬蹄蓮在紅色和粉色的康乃馨中顯得尤其奪目、珍貴……

      通過這節(jié)實(shí)踐課,學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了技能,而且懂得了感恩和做人的道理。

      在基地參訓(xùn)的時(shí)間里,不管是午晚睡、就餐紀(jì)律,還是打掃衛(wèi)生、上課、上操以及各項(xiàng)活動(dòng),我所帶的學(xué)生們的表現(xiàn)受到基地老師的高度贊揚(yáng),在各項(xiàng)評(píng)比中都名列第一,并被評(píng)為優(yōu)秀班集體,也被評(píng)為即墨市青少年實(shí)踐教育工作先進(jìn)班集體。

      其實(shí)在實(shí)踐基地的五天里,并不只是我一個(gè)人這樣盡職盡責(zé),我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校每一個(gè)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師都是這樣做的:

      當(dāng)學(xué)生上課時(shí),課堂上有我們所有帶隊(duì)老師密切關(guān)注的眼神。

      當(dāng)學(xué)生打飯時(shí),餐桌旁有我們所有帶隊(duì)老師的精心組織和指導(dǎo)。

      當(dāng)學(xué)生睡覺時(shí),宿舍里有我們所有帶隊(duì)班主任最溫暖的安慰。

      當(dāng)打掃衛(wèi)生時(shí),有我們所有帶隊(duì)老師不怕累不怕臟和學(xué)生一起勞動(dòng)的身影。

      學(xué)生吃了我們還沒吃,學(xué)生睡了我們還沒睡,學(xué)生還沒起床我們就已經(jīng)早早站在學(xué)生宿舍旁……用我們的行動(dòng)演繹了作為一名教師的神圣職責(zé),用愛、智慧、責(zé)任為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓學(xué)生自由的翱翔!學(xué)生們把課上得最精彩,把隊(duì)形站得最整齊,把口號(hào)喊得最響亮,把衛(wèi)生打掃得最干凈,把被子疊得最標(biāo)準(zhǔn), 共同換來(lái)基地老師不絕口的稱贊:實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師最敬業(yè),實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生好樣的。

      三、實(shí)踐結(jié)束:收獲成功,滿載而歸

      五天的參訓(xùn)時(shí)間很快過去了,在這五天里,我每時(shí)每刻都與學(xué)生在一起,陪他們訓(xùn)練,督促他們做好每一件事情,每天都有新內(nèi)容,每天都有新收獲:原本學(xué)習(xí)中大家認(rèn)為不聰明的學(xué)生突然讓大家眼睛一亮,她做的手工藝品全班最好,得到了全班同學(xué)的嘖嘖稱贊,她開始變得有信心了;原本最膽小的同學(xué)通過訓(xùn)練變得膽大了,晚上敢自己走在校園里了;原本什么事都依靠家長(zhǎng)、老師的嬌小姐,現(xiàn)在自立能力大大增強(qiáng);男同學(xué)許多都是每周放假把臟衣服帶回家讓家長(zhǎng)洗,現(xiàn)在也嘗試著自己洗衣服了;后來(lái)有幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)告訴我,實(shí)踐過后,他的孩子變得懂事多了,吃飯知道幫家長(zhǎng)分飯了,吃完飯知道收拾碗筷了?粗鴮W(xué)生的進(jìn)步,我有一種說(shuō)不出的高興。在這金秋十月,回味那和學(xué)生一起跌打滾爬的五天,感覺不僅僅是學(xué)生,就是對(duì)作為班主任的我也是收獲了累累的果實(shí)!我和學(xué)生都期待著再次來(lái)實(shí)踐基地參與和體驗(yàn)!

      謝謝大家!

      教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      大家好!

      今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,感到很榮幸,同時(shí)也非常激動(dòng)!在這里工作,我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助,使我與其他正式職工一樣,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著自己的才華;我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵(lì),并給予了很高的榮譽(yù)。因此,在這里,我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們,感謝同事們!

      今天我能夠評(píng)為20xx年度的先進(jìn)個(gè)人,我覺得歸功于六個(gè)字:“信任、幫助、支持”。談到信任,就是要感謝各位主任們及各部門領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的信任,讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關(guān)愛,使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的.道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的李園長(zhǎng),我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助,也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝李園長(zhǎng),我想說(shuō)的是:我覺得我們這一年來(lái)在一起,合作的很開心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!談到支持,就是要感謝幼兒園里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來(lái),她們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。雖然,我被同事們推選為先進(jìn)個(gè)人,但我覺得我不是做的最好的,我還做的很不夠,還有許多很優(yōu)秀的老師們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧险J(rèn)認(rèn)真真。勤勤懇懇的工作著,她們同樣也很優(yōu)秀。

      最后,我想說(shuō)的是:在新的一年里,我將把過去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)地做好本職工作,積極協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo),把幼兒園的各項(xiàng)工作開展的更加有聲有色,越來(lái)越好,以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期待。

      再一次的感謝大家。謝謝!

      教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好,今天我站在這里,作為先進(jìn)工作者的代表發(fā)言,深感榮幸,同時(shí)也非常的激動(dòng)。

      我在資產(chǎn)管理中心工作一年來(lái)能夠盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)工作和任務(wù),同時(shí)也離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助,離不開在座的各位同事的關(guān)心和合作,使我在這平凡的崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的才能,并學(xué)到了很多的知識(shí),得到成長(zhǎng)和進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)榮譽(yù),我深表感謝!

      說(shuō)句心里話我深知這個(gè)榮譽(yù)是大家的,是集體的`,資產(chǎn)中心是個(gè)省聯(lián)社首次試點(diǎn)部門,專職清收不良貸款,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,資管中心各位同事都是相互支持,協(xié)助和配合我的工作,我作為資管中心副主任,首先,配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)狠抓不良貸款的管理,把清收和盤活不良貸款作為一年工作的重點(diǎn),通過采取分片包干,責(zé)任到人的措施細(xì)化清收工作,各小組的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,總能給予我工作信心和鼓勵(lì),讓我有所開拓與創(chuàng)新;其次,在聯(lián)社高度重視下,通過與公安局經(jīng)偵大隊(duì)的合作,成立打擊涉貸違法犯罪辦公室,實(shí)現(xiàn)了依法清收目標(biāo),完成了上級(jí)聯(lián)社的任務(wù)和要求。這一過程鍛煉了我的業(yè)務(wù)技能和政治素養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這個(gè)平臺(tái),并肯定我的成績(jī),給予我這個(gè)榮譽(yù)。

      在新的一年里,我會(huì)將過去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,使自己的的

      綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中得到不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)做好本職工作,本著“干一行,愛一行,精一行”的做事態(tài)度向更高的目標(biāo)奮進(jìn),為聯(lián)社的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。謝謝大家

      教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 4

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      我很榮幸能作為縣先進(jìn)教育工作者候選人在此發(fā)言,此刻我的心情非常激動(dòng),首先,在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)心和鼓勵(lì),以及各位同事對(duì)我的無(wú)私幫助和支持。現(xiàn)把一學(xué)年來(lái)我的工作和成績(jī)向大家匯報(bào)。

      振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步,國(guó)家的強(qiáng)盛。

      所以,古往今來(lái)人們給教師的贊譽(yù)太多太多,甚至有時(shí)壓得我們喘不過氣來(lái),或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸樸實(shí)實(shí)地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著一種普通職業(yè)的從容與平淡。但我們決不能否認(rèn),從更宏大的背景來(lái)看,教師是人類文化接力賽的火炬手,是人類信仰天地中的精神祭師;蛟S,我們不曾想過要活得如此崇高而神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛和困惑。但經(jīng)歷了汶川5.12巨大的震痛之后,我們終于認(rèn)證了:人間還有大愛、世上確有真情,在教師身上赫然凸顯出的就有那種道義、那份責(zé)任。終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧先リU釋、補(bǔ)充和證明。

      我們作為一名教育工作者,理應(yīng)理解教育的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線,去體會(huì)著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。前天,我收到今年暑期考上新惠中學(xué)、箭橋中學(xué)的許多高一學(xué)生的短信,信中說(shuō)道在這個(gè)特殊的日子里,祝老師教師節(jié)快樂,特別的祝福送給特別的你,你用您那勤勞和辛苦在三年里哺育了我,讓我能有今天的`成果,在這里,我要說(shuō)聲謝謝,祝您在今后的日子里工作順利、桃李滿園。

      我閱讀著一封封短信,回復(fù)著一封封心情,心里感覺到有一種無(wú)法言表的特殊的美,也許這就是教師的收獲,這就是所說(shuō)的工作著,就是幸福著,幸福著,就是快樂著的經(jīng)典語(yǔ)言,這就是一種精神愉悅,我們正是憑著這份愉悅的精神來(lái)支撐著我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。

      過去的一年,我們不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷地注重工作反思,不斷地完善自我,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),為鐘愛的事業(yè)服務(wù),以不辜負(fù)大家的希望。

      我們?cè)诠ぷ髦,是學(xué)生清純的眼眸給我們以力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給我們以激勵(lì),是同事們的微笑給我們以支持,是家長(zhǎng)的信任給我們以信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

      作為教師,我們要專心教書、熱愛教育、腳踏實(shí)地;作為教育工作者,我們要專心服務(wù)、任勞任怨、全心全意、努力工.作。蘇霍姆林斯基說(shuō):做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,最優(yōu)秀的教育工作者,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福!在此,我愿與大家共勉勵(lì),同進(jìn)步!

      同時(shí),我們所有的先進(jìn)教育工作者決心在新的學(xué)年里,以昂揚(yáng)的斗志戰(zhàn)斗在工作的最前沿,繼續(xù)為學(xué)校再上新臺(tái)階而不懈努力,勤奮工作。

      最后,祝愿大家永遠(yuǎn)敬業(yè)樂業(yè),祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)。

      謝謝大家!

      教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      今天,我能站到這里作為先進(jìn)教育工作者發(fā)言,我感到非常高興,一下是我從教二十多年的一點(diǎn)感受,希望大家多提意見。

      從畢業(yè)參加工作至今,從一名普通的教師,到學(xué)校教研室主任;從教研室主任到一名小學(xué)校長(zhǎng);在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)度過了二十多個(gè)春秋;厥锥嗄甑慕逃,說(shuō)實(shí)在的,幾多感慨,幾多欣慰,幾多自豪。

      下面我就從三個(gè)方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做以匯報(bào)。

      一、做老師,用愛心去溫暖。

      “如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放”。

      作為一名教師,對(duì)學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的,不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生,我從來(lái)就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣,孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你,快樂地融合到集體當(dāng)中去。我認(rèn)為,學(xué)生的要求不是很高,只要教師肯于主動(dòng)的了解學(xué)生的心理,適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生,在師生關(guān)系方面,一定會(huì)做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時(shí),學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子”。在課下,我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來(lái)渡過難關(guān),享受榮譽(yù)。傾聽學(xué)生的心聲,讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人,一個(gè)平易近人的人,一個(gè)可以信賴的人。我深信,作為一名教師,有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛。

      二、作為教研室主任,用真心去垂范。

      “知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求?”

      從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的'心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為此我也這樣要求我們的老師:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。因此,我特別注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信。我也要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),與教研室全體老師一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

      三、作為校長(zhǎng),用誠(chéng)心去分擔(dān)。

      “心中無(wú)我,工作才能無(wú)私無(wú)畏!

      我曾經(jīng)問過我們的校長(zhǎng):“你管理著這么一所優(yōu)秀的學(xué)校,最大的秘訣是什么?”校長(zhǎng)坦然地答道:“只要做到心中無(wú)我,工作上就能做到無(wú)私無(wú)畏,公生廉、廉生威,群眾是真正的英雄,他們是會(huì)理解和支持的!边@句話深深感動(dòng)了我,也深深打動(dòng)了我。

      為此,我積極主持校務(wù)會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議、行政工作會(huì)議,協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人和各行政機(jī)構(gòu)的工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和各職能部門的作。領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅(jiān)持德育首位,堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、師表育人的工作方針,配合黨支部建設(shè)學(xué)校德育工作隊(duì)伍,采取措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)師生員工的政治、思想、職業(yè)道德教育。領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心,遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),搞好教學(xué)常規(guī)管理,深入教學(xué)一線,正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。用誠(chéng)心去分擔(dān),用行動(dòng)去做事,全面管理好學(xué)校的各方面工作。

      各位同仁、老師,學(xué)校管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦的好與壞,管理是關(guān)鍵。作為校長(zhǎng),就要講思想,講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到全面發(fā)展是我的首要責(zé)任;讓廣大教師成功是我的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好的發(fā)展是我的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘金方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。新學(xué)期的教育藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

      最后我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

      謝謝大家!

      教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 6

    尊敬的董事長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家上午好!

      能夠作為先進(jìn)工作者代表上臺(tái)發(fā)言,我深感榮幸。在此謹(jǐn)代表全體獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀員工向董事長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事送上新年的祝福!

      回顧過去的20xx年,是辛苦的一年,歡樂的一年,付出的一年,也是收獲的一年!一年來(lái),與所有員工一樣,我們見證了公司的發(fā)展與壯大,看到了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)為公司的發(fā)展做出的積極努力。看到了在忙碌而又平凡的`工作之中同事之間的相互認(rèn)同,彼此信任和部門之間的相互理解,和諧友善。在這樣優(yōu)越的從業(yè)平臺(tái)和融洽的工作環(huán)境中,我們的集體榮譽(yù)感和歸屬感倍增。不論處于什么工作崗位,都充滿了工作激情和前進(jìn)的動(dòng)力。

      今天,公司賦予我們優(yōu)秀員工的榮譽(yù),對(duì)我們的工作給予了極大的肯定。事實(shí)上,能夠被評(píng)選為年度優(yōu)秀員工,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛烁魑活I(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛,我們才能在諸多方面逐步走向成熟和完善,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);正是因?yàn)橛辛烁鞑块T和全體同事在日常工作中的幫助支持,協(xié)作和配合,我們個(gè)人才能夠圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我相信,此時(shí)此刻每一名優(yōu)秀員工都和我一樣,最想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”!感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝同事們的支持。

      雖然我們被推選優(yōu)秀員工,但在很多方面我們做的還很不夠,還有許多很優(yōu)秀的新老員工們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧险J(rèn)真勤懇地工作著,他們同樣很優(yōu)秀,所以這份榮譽(yù)更多是屬于大家的。因此,在新的一年里,我們會(huì)更加努力,把過去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。在工作中不斷提高和完善自我,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,踏實(shí)地做好本職工作,以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期待。

      最后,借今天這個(gè)平臺(tái),衷心地祝愿公司蒸蒸日上,不斷發(fā)展壯大,成為同行業(yè)中的楷模,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、同事們新年快樂!身體健康、合家歡樂、萬(wàn)事如意!謝謝!

      教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 7

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      我很榮幸能作為縣先進(jìn)教育工作者候選人在此發(fā)言,此刻我的心情非常激動(dòng),首先,在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)心和鼓勵(lì),以及各位同事對(duì)我的無(wú)私幫助和支持,F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)我的工作和成績(jī)向大家匯報(bào)。

      一、班主任工作

      1.傾注愛心,精心育人。

      按學(xué)校要求,我做好了班級(jí)的一切工作。關(guān)愛每一位學(xué)生,不讓一位學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)后進(jìn)生,我努力發(fā)掘他們的“閃光點(diǎn)”,多鼓勵(lì),少批評(píng),常開導(dǎo)。

      2.抓好安全教育。

      作為班主任,我把全班學(xué)生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上級(jí)、按學(xué)校的部署,做好了防范工作,力求把每一項(xiàng)工作做細(xì),做好。

      3.建立一套良好的,科學(xué)規(guī)范的班級(jí)管理制度。

      對(duì)學(xué)生的管理,如果僅靠師生間的個(gè)人感情,則易造成班級(jí)管理上的混亂。因此,開學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī),每個(gè)同學(xué)都有操行分60作為基準(zhǔn)分,然后在此基礎(chǔ)上給予加扣分。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,利用班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每月一總評(píng),對(duì)于優(yōu)勝者進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為。

      4.及時(shí)開好主題班會(huì)課。

      主題班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,所以每周日晚自修第二節(jié)課時(shí)間,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在上班會(huì)課之前,我都認(rèn)真分析班級(jí)當(dāng)前的`現(xiàn)狀,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際確定班會(huì)主題,以求取得最佳的教育效果。本學(xué)年做到了定期召開班會(huì),班會(huì)的內(nèi)容形式多樣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)目的性教育等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

      5.做好家校聯(lián)系工作。

      每學(xué)期的班級(jí)工作中我都有目的,有計(jì)劃地的和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。通過和家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同教育學(xué)生,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。由于我的不斷教育,使學(xué)生在行為上受到一定的約束。

      二、教學(xué)工作

      1.認(rèn)真?zhèn)湔n。

      我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

      2. 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

      在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

      3.堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄。

      我積極參與評(píng)課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。

      4.認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。

      對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

      5.做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

      在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

      三、工作成績(jī)

      第一學(xué)期我被評(píng)為校先進(jìn)班主任,班級(jí)教學(xué)評(píng)估獲一等獎(jiǎng),英語(yǔ)教學(xué)評(píng)估獲三等獎(jiǎng)。

      以上是我一學(xué)年的工作回顧。今后,我會(huì)不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷地注重工作反思,不斷地完善自我,盡快鍛煉和提高自己的工作能力。繼續(xù)為學(xué)校再上新臺(tái)階而不懈努力,勤奮工作。

      謝謝大家!

      教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的全體老師:

      大家好!今天,我們?nèi)?zhèn)教職工,共聚一堂,熱烈慶祝中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。站在慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)的臺(tái)上,心情無(wú)比激動(dòng)。首先,作為一位代表,很榮幸地受到鎮(zhèn)政府先進(jìn)教育工作者的表彰,這是對(duì)我們工作的認(rèn)可,也是對(duì)我們工作的激勵(lì)。我們榮譽(yù)的取得,離不開鎮(zhèn)政府、教育局、中心校和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,離不開各位老師對(duì)我們的理解和支持。在這里,我們表示衷心地感謝。

      又是一年金秋時(shí),被授予區(qū)先進(jìn)教育工作者的稱號(hào),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是鞭策,也是激勵(lì),讓我感慨萬(wàn)分。當(dāng)初,一心想踐行自己的管理理念,提升自己人生價(jià)值的我,滿懷激情和憧憬來(lái)到二十五小。轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我非常慶幸自己當(dāng)初的選擇。因?yàn)檫@一年,是東風(fēng)區(qū)教育蓬勃壯大,飛躍發(fā)展的歷史時(shí)期,參與其中,我倍感自豪;因?yàn)檫@一年,在華東師范大學(xué),能有幸零距離的聆聽、領(lǐng)悟優(yōu)秀校長(zhǎng)們的管理之道,不斷提高,我倍感充實(shí);因?yàn)檫@一年,能以校長(zhǎng)的角色發(fā)現(xiàn)、思考學(xué)校的新問題,引領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)、踐行教育的新理念,共同進(jìn)步,我倍感欣喜;因?yàn)檫@一年,能與老師們一起拼搏奮斗,書寫了二十五小的新篇章,百姓贊譽(yù),我倍感幸福。

      不會(huì)忘記20xx年8月,我從東風(fēng)區(qū)教體育局副局長(zhǎng)的崗位調(diào)到佳木斯市第二十五小學(xué)校長(zhǎng)的崗位,面對(duì)組織的信任、同志的期盼、個(gè)別好心人的擔(dān)心,在學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)差,生源嚴(yán)重不足、教師思想懈怠的情況下,承受了很大的工作壓力。我下大力氣調(diào)查研究,不斷深化校情認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了科學(xué)定位,把創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象作為工作重點(diǎn),實(shí)施了基礎(chǔ)工程、奠基工程、核心工程、實(shí)踐工程、保障工程,以五項(xiàng)工程推動(dòng)學(xué)校朝著規(guī)范化、特色化方向前行。形成了我們永遠(yuǎn)比我重要的二十五小精神和每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓師生在創(chuàng)新中享受教育的.辦學(xué)理念。

      作為校長(zhǎng)我深知要審時(shí)度勢(shì)。特色是學(xué)校之靈魂,它雖然不可一蹴而就,但可以孕育。為此我校抓活教師的分層和針對(duì)性培訓(xùn)工作。如自主學(xué)習(xí)與理論對(duì)話的假期學(xué)習(xí)和平時(shí)的自主交流與;自主參與與實(shí)踐對(duì)話的教研組課內(nèi)研討;自學(xué)。

      同伴對(duì)話的科任教師的有效課堂研討;自主反思與心靈對(duì)話的教師學(xué)期論壇。隨著國(guó)家級(jí)信息技術(shù)重點(diǎn)課題的深入研究,我們提出了科研興校,特色強(qiáng)校的工作思路,學(xué),F(xiàn)有市級(jí)子課題《有效課堂教學(xué)策略的研究》以及國(guó)家級(jí)課題《交互電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用模式探索》、省級(jí)課題《電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》、市級(jí)課題《新時(shí)期信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合》。

      根據(jù)學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,流動(dòng)人口居多,家長(zhǎng)文化水平較低的實(shí)際,學(xué)校開展晨讀積累。按照推門聽課分塊檢查交流意見的形式對(duì)所有任課教師進(jìn)行了全面、細(xì)致的查看。每學(xué)期我深入課堂隨堂聽課達(dá)50余節(jié),檢查教師常規(guī)資料共300余份,與教師座談40多人次。大量的聽課量讓我的腰間盤突出病總犯,有時(shí)都直不起腰來(lái),痛得回家在床上都躺不下去,然而想到教學(xué)工作的整體提升,我堅(jiān)持把工作推進(jìn)下去。

      20xx年4月,學(xué)校順利通過教研基地中期驗(yàn)收,成功做法被佳木斯新聞?lì)l道《佳話民生》欄目播出,學(xué)校成功召開了《教師論壇學(xué)案與預(yù)案的聯(lián)系》、《教師素養(yǎng)展示會(huì)》。加班期間,由于長(zhǎng)時(shí)間的過度勞累,使我患上了病毒性感冒,高燒不止,臉色蒼白,從不忍心請(qǐng)假。撰寫的《強(qiáng)化課堂教.

      學(xué)技能優(yōu)化語(yǔ)文教師隊(duì)伍》在全國(guó)百佳語(yǔ)文教師評(píng)選會(huì)議上交流;撰寫的《堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體促進(jìn)教育公平》在全省教育均衡發(fā)展大會(huì)上作典型發(fā)言;20xx年9月在參加全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)理論研修班學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀,作為優(yōu)秀學(xué)員代表在結(jié)業(yè)式上發(fā)言。

      近年來(lái)區(qū)委政府對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。東風(fēng)區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學(xué)校硬件設(shè)施的日新月異,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升,有我們工作的印記。我也深知,學(xué)校的發(fā)展、校長(zhǎng)的成長(zhǎng)與進(jìn)步,無(wú)不滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與傾心、各位教職員工的理解與支持。我更懂得我們的工作,還有很多缺失與不足,離領(lǐng)導(dǎo)的要求,群眾的愿望還有很大的差距,這一切,我們都應(yīng)感到自責(zé)與愧疚。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校這些厚重的責(zé)任話語(yǔ)應(yīng)該成為我們肩上永久的擔(dān)子。憑發(fā)現(xiàn)的目光,用智慧的思考,以親力實(shí)踐,打造能夠影響佳木斯乃至更廣范圍的教育精品,永遠(yuǎn)做教育的守望者,努力做教育改革的開拓者應(yīng)成校長(zhǎng)的共同理想與追求。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是暴雨沖刷,更;我們的崇高責(zé)任。大浪淘沙,方顯真金本色。

      見青松巍峨,這就是全體校長(zhǎng)的風(fēng)范,更是全體校長(zhǎng)的情懷與精神。

      各位校長(zhǎng)、各位同仁,愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;辦好學(xué)校,我們責(zé)無(wú)旁貸。為了讓每一位學(xué)生都揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,讓每一位教師都能感悟教育的志趣,我將奮力向著自己的職業(yè)理想奔跑

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利!祝各位同仁節(jié)日快樂!

      教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天能夠作為先進(jìn)教育工作者代表在此發(fā)言,我首先是感到非常榮幸,作為一名普通教師,我只是在平凡的班主任崗位上做了自己該做的工作,卻受到了大家的厚愛。其次是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力。感謝各位老師給我無(wú)私的幫助,讓我不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步。感謝我的學(xué)生的信任和積極配合,讓我更有力量去努力去奉獻(xiàn)。再次是珍惜,我知道榮譽(yù)是掌聲,更是鞭策,在今后的工作中,我將把這份感恩與感謝化作動(dòng)力,將自己的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給學(xué)校奉獻(xiàn)給學(xué)生,愛崗敬業(yè),教好書,育好人!

      跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,同時(shí)也是一名普通的班主任,我20xx年大學(xué)畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個(gè)大家庭里,一想起這3年多的教育教學(xué)經(jīng)歷和班主任工作,心中百感交集。想說(shuō)的很多,卻又不知從何說(shuō)起。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙處理學(xué)生問題,忙進(jìn)臨床見習(xí),忙各種技能訓(xùn)練和比賽,忙處室的兼職工作,忙關(guān)注學(xué)生的成績(jī),忙管理班級(jí)的紀(jì)律,這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來(lái)?yè)?dān)任班主任的班級(jí)都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班,外州市學(xué)生比較多,由于路途遙遠(yuǎn)好多學(xué)生節(jié)假日放假都回不了家,于是,這三年以來(lái)的中秋節(jié)我都會(huì)到校與學(xué)生一起過節(jié),希望自己的陪伴可以讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒,也幫助他們更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活。當(dāng)然也忘不了自己一個(gè)人騎著電動(dòng)車在醫(yī)院陪著生病的學(xué)生輸液到凌晨?jī)扇c(diǎn),把學(xué)生安全送回學(xué)校以后一個(gè)人回家的夜晚。忘不了無(wú)論自己身在哪里,接到學(xué)生突發(fā)疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末。忘不了家長(zhǎng)因?yàn)樽约旱暮⒆臃稿e(cuò)誤以后在我面前聲淚俱下的樣子。更忘不了我們當(dāng)中的一些老師,深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學(xué)生的樣子。當(dāng)班主任以前,我們總覺得自己還是個(gè)孩子,當(dāng)了班主任以后,我們懂得了父母的苦口婆心,更理解了當(dāng)初我們的老師對(duì)我們的諄諄教誨。但是我們的付出是值得的,我們身體力行的在用自己的生命扶助正在成長(zhǎng)的生命,我們以心育心,以德育德,以人格育人格,我們努力讓自己成為學(xué)生的良師、益友、知己、家長(zhǎng)代言人,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界,我們熱愛每個(gè)學(xué)生,我們用愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心和恒心經(jīng)營(yíng)著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè),我相信我們的每一次付出學(xué)生都能感受到。所以當(dāng)我陪學(xué)生過完中秋節(jié)會(huì)收到這樣的短信“老師,謝謝您陪我們過節(jié),我們很開心,但是老師,您也要多回家陪您的爸爸媽媽過節(jié),他們慢慢老了,多多陪陪他們,讓他們也快樂”。也會(huì)在學(xué)生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“老師,真的很感謝您當(dāng)我們班主任的三個(gè)月,讓我懂得了許多,您也為我們付出了許多,三個(gè)月的時(shí)間,雖然發(fā)生了很多事,但是卻讓我們懂得了許多,您對(duì)我們說(shuō)的話,我一定會(huì)銘記在心的,很感謝您的出現(xiàn),希望在以后的時(shí)間里,老師不會(huì)忘記我,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的”,也會(huì)在教師節(jié)收到很多的卡片,上面記錄著我曾經(jīng)不經(jīng)意的卻讓學(xué)生印象深刻的一句話一瞬間。更會(huì)在假期接到很多學(xué)生的電話告訴我他們想我了。甚至還會(huì)接到家長(zhǎng)的短信說(shuō)把學(xué)生交到我的手里他們很放心。每每這個(gè)時(shí)候,內(nèi)心對(duì)教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生,也更加激勵(lì)自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。雖然很辛苦,但我很驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔,我深情的演繹著我的'人生,因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪也皇菞澚,但我的事業(yè)是棟梁,我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。雖然清苦,但我甘之如飴,我愿意接受這一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福。

      教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是春蠶是蠟燭是人梯,但我們知道,我們教師,就是一群普通人,是有著許多瑣事的平凡人,學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步填滿了我們的生活,在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華,每年每月每天每節(jié)課,我們跟學(xué)生一起在書山攀登,在學(xué)海共渡。有句話說(shuō)“教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水,教師本身就得是川流不息的河,容納百川的!。但是作為從事衛(wèi)生中職教育的我們,不能讓從臨衛(wèi)大門跨出去的學(xué)生成為草菅人命的“屠夫”,我們要培養(yǎng)的是救死扶傷,精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才,所以我們?cè)趺茨軆H僅給學(xué)生一杯水,我們必須教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷,讓他們自己成為川流不息的河,成為容納百川的海。

      我們與學(xué)生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇,鐵打的營(yíng)盤,流水的學(xué)生,每畢業(yè)一屆學(xué)生,他們遠(yuǎn)走高飛,我們便原路返回,重新起航。所以我將以此為新的起點(diǎn),不忘初心,砥礪前行,牢記使命,不懈奮斗。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      教育工作中先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      幾年來(lái),通濟(jì)中學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育質(zhì)量逐年提高,學(xué)校先后被評(píng)為“青島市規(guī)范化學(xué)校”、“即墨市教書育人先進(jìn)單位”“即墨市師德建設(shè)先進(jìn)單位”。由于受學(xué)校現(xiàn)有教育條件的限制,學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)較少,實(shí)踐能力較差。即墨市青少年實(shí)踐教育基地的建立,彌補(bǔ)了這一缺憾。

      今年3月份,我校七年級(jí)全體同學(xué)分兩批參加了實(shí)踐活動(dòng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)老師與我校帶隊(duì)老師的全力協(xié)作,參訓(xùn)同學(xué)積極參與,最終圓滿完成了實(shí)踐任務(wù)。今天,我們通濟(jì)中學(xué)被評(píng)為“即墨市青少年實(shí)踐教育工作先進(jìn)單位”,我們感到十分的高興和自豪;仡檶(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程,我們主要做了以下四個(gè)方面的工作:

      一、高屋建瓴,提前明確責(zé)任分工。

      自接到通知后,我校就把此項(xiàng)活動(dòng)確定為學(xué)校的重點(diǎn)工作,把學(xué)生走出校門參加實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)成向外展示通濟(jì)學(xué)子精神風(fēng)貌的一個(gè)窗口。學(xué)校先后三次召開專題工作會(huì),確定這項(xiàng)活動(dòng)的工作目標(biāo),從思想動(dòng)員、后勤保障、帶隊(duì)分工、安全教育四個(gè)方面,明確責(zé)任分工,完善了此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。思想動(dòng)員是指政教處通過《致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)生動(dòng)員會(huì)使家長(zhǎng)和學(xué)生都明確這次實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義,積極配合學(xué)校工作。后勤保障是由總務(wù)處提前聯(lián)系好接送車輛,確定接送的時(shí)間方式;帶隊(duì)分工和安全教育是由教導(dǎo)處指導(dǎo)級(jí)部按要求確定帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師名單,并做好學(xué)生安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

      二、未雨綢繆,提前做到胸有成竹。

      這次活動(dòng)對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),都是新生事物,沒有成功的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。因此在正式參加實(shí)踐活動(dòng)前,學(xué)校及早與實(shí)踐基地取得聯(lián)系,明確報(bào)到的時(shí)間、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的程序。根據(jù)實(shí)踐基地的相關(guān)安排和要求,學(xué)校首先做好包括參訓(xùn)學(xué)生名單、宿舍分配名單、實(shí)踐課程分班等信息的上報(bào)。保證了實(shí)踐基地的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。其次,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種隊(duì)形演練。演練包括學(xué)生上下車、學(xué)生集會(huì)隊(duì)形、學(xué)生就餐隊(duì)形、學(xué)生參加培訓(xùn)的小班隊(duì)形。保證學(xué)生在到達(dá)實(shí)踐基地后的各種活動(dòng)整齊有序。另外,帶隊(duì)班主任對(duì)學(xué)生的健康狀況排查,全面了解學(xué)生的身體狀況,要求學(xué)生帶好常備藥品,并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系方式再次確認(rèn),所有帶隊(duì)人員人手一份,保證一有情況能及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

      三、殫精竭慮,保證實(shí)踐萬(wàn)無(wú)一失。

      盡管未到實(shí)踐基地以前,學(xué)校做了大量準(zhǔn)備工作,但是實(shí)際情況往往需靈活處理。帶隊(duì)教師帶著學(xué)校的囑托來(lái)到了實(shí)踐基地,短短的五天他們與實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)老師結(jié)下了深厚的友誼,帶隊(duì)教師把自己當(dāng)成了實(shí)踐基地的一員,學(xué)生參與的各個(gè)環(huán)節(jié),他們?nèi)剃P(guān)注。在生活上,他們做到了一“早”兩“晚”,早是指比學(xué)生起得早,當(dāng)學(xué)生起床時(shí),他們?cè)缫褱?zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),兩“晚”指的是吃飯比學(xué)生晚、睡覺比學(xué)生晚。在參訓(xùn)時(shí)他們與學(xué)生一起體驗(yàn),一起上課、一起動(dòng)手、一起拉練,積極主動(dòng)的協(xié)助任課教師完成實(shí)踐培訓(xùn)任務(wù)。每天早、晚飯前,帶隊(duì)教師都要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)講評(píng),表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出不足。每天晚上,實(shí)踐基地都組織了豐富多彩的活動(dòng),不論是觀看教育電影,還是舉行文藝匯演帶隊(duì)教師都積極協(xié)助實(shí)踐基地的教師,認(rèn)真組織活動(dòng),使每項(xiàng)活動(dòng)都很精彩。培訓(xùn)期間,我們通濟(jì)中學(xué)正在開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,參加培訓(xùn)的師生把雷鋒精神帶到了實(shí)踐基地,他們?cè)趯?shí)踐基地轟轟烈烈的開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),我們學(xué)校先后兩次收到了實(shí)踐基地發(fā)來(lái)的表?yè)P(yáng)信,給這次活動(dòng)錦上添花。

      四、余音繞梁,提煉鞏固實(shí)踐成果。

      短短的五天培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,每一名參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)都滿載而歸。為了進(jìn)一步深化這次實(shí)踐活動(dòng)的成果,我們學(xué)校抓住這次有利的教育契機(jī),回校后繼續(xù)開展了一系列活動(dòng)。我們召開了實(shí)踐活動(dòng)表彰會(huì),對(duì)帶隊(duì)教師兩周來(lái)的.辛勤付出提出表?yè)P(yáng),號(hào)召全體教師在工作中發(fā)揚(yáng)這種勤奮敬業(yè)的精神。對(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、同學(xué)進(jìn)行表彰,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)校生活中再接再厲。我們組織了實(shí)踐活動(dòng)圖片展、“我實(shí)踐我收獲”征文比賽,參訓(xùn)學(xué)生紛紛表達(dá)了自己的感慨:“實(shí)踐出真知”、“體驗(yàn)成功的樂園”、“我學(xué)會(huì)了自理自立”、“團(tuán)隊(duì)的力量”、“人生中的唯一”、“收獲的天堂”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。由于這些活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng)帶給師生的感悟與收獲并沒有隨著活動(dòng)的結(jié)束而消失,而是進(jìn)一步融入了學(xué)生的生活,使學(xué)生終生受益。

      在這項(xiàng)工作中,我們學(xué)校由于做好了以上四個(gè)方面的工作,我們達(dá)到了學(xué)生參與率高、受訓(xùn)學(xué)生精神面貌好,實(shí)踐培訓(xùn)優(yōu)秀率高、班級(jí)紀(jì)律、秩序、衛(wèi)生成績(jī)優(yōu)異的既定目標(biāo)。學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在探究中感受快樂,在風(fēng)雨中砥礪意志,在體驗(yàn)中豐富人生!八刭|(zhì)教育任重道遠(yuǎn)”在今后的教育實(shí)踐工作中,我們通濟(jì)中學(xué)將深入落實(shí)教體局的相關(guān)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感,不斷取得教育實(shí)踐工作新成果。

      最后,祝愿即墨市青少年實(shí)踐教育基地越辦越好!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康!工作順利!心想事成!萬(wàn)事如意!

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