學校工作思路優(yōu)秀發(fā)言稿
一、指導思想:
全面落實黨的精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校各項工作,緊緊圍繞“生態(tài)、科技、創(chuàng)新、質(zhì)量”的辦學思路,扎實推進各項工作,不斷創(chuàng)新管理機制,狠抓學校文化建設(shè),扎實常規(guī)管理,強化教學研究工作,全面提升教育教學質(zhì)量,學校工作思路。
二、工作目標:
1、凝神聚力:圍繞學校辦學思路,使全校師生團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,朝著共同的發(fā)展目標不斷邁進。
2、管理體系:建立完善合理規(guī)范的管理體系,在管理中堅持實效性、時間性和規(guī)范性原則,堅持一切從實際出發(fā),實實在做好各項工作。
3、隊伍建設(shè):要打造好管理隊伍、教師隊伍和學生隊伍三支隊伍,凝聚全校之力抓教學,促進教師專業(yè)水平的提高和學生素質(zhì)的提升。
4、教學工作:結(jié)合學校和教師的教學實際,深入開展生本教育實驗,真正做到充分相信學生,全面依靠學生。
5、文化建設(shè):通過不斷地積累逐漸形成自己的學校文化,并實現(xiàn)以文化來引領(lǐng)教師和學生發(fā)展并實施學校管理。
6、安全工作:完善各項管理制度和工作預案,定期開展安全演練活動,不斷提高師生的安全防范意識和自救能力。
三、工作措施:
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1、明確師德建設(shè)的目標要求。以《淄博市教師職業(yè)道德“十不準”》為基本要求,使教師甘于淡泊、無私奉獻。要樹立高尚師德的榜樣和身邊典型的榜樣,形成良好的學校風氣,使老師做到愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作。
2、形成師德建設(shè)制約、激勵機制。建立系統(tǒng)完備的師德評價體系,形成師德目標的導向機制。全過程實施民主評價,形成師德建設(shè)的制約機制。師德評價與師德教育和管理相結(jié)合,形成師德建設(shè)的激勵機制。建立學校師德建設(shè)民主監(jiān)督小組,負責對學校師德建設(shè)開展情況和教師師德表現(xiàn)進行監(jiān)督,定期聽取學生和家長等各方面的評價意見。
3、加強宣傳教育工作,形成優(yōu)良師德風范和育人環(huán)境。
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進一步修改完善教師教育教學工作考核細則和班主任工作考核細則,盡量公正實在地評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。成立學校民主管理工作委員會,完善教職工代表大會。民主管理委員會應行使民主監(jiān)督職能。對學校制度的`建立執(zhí)行、重要事項的決定、重大開支項目進行監(jiān)督。同時作為常設(shè)機構(gòu)應及時反映教師的意愿,密切學校管理者與教師之間的聯(lián)系溝通,并參與諸如考核評優(yōu)等的執(zhí)行過程。民主管理委員會的成員由全體教師投票產(chǎn)生,要能代表教師的意見,反映教師的心聲。對校長和管理人員的日常工作進行監(jiān)督并提出意見。教職工代表大會應成為學校的最高權(quán)利機構(gòu),應定期舉行。對于學校的制度改革、重大事項等均應通過教職工代表大會通過后再執(zhí)行。
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進一步加強行政隊伍建設(shè)。各管理人員要繼續(xù)帶頭踐行“科學發(fā)展觀”思想,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續(xù)發(fā)展服務,為教師服務,為學生服務。
(四)提升團隊管理。
加強班主任隊伍建設(shè)。加強對班主任工作的培訓力度,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。健全和完善班主任崗位職責、考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真的開展工作。
。ㄎ澹┡囵B(yǎng)教學骨干。
幫助老師分析自身的特點和問題,找到發(fā)展目標和方向,并堅持下去,在教學實踐中逐漸形成自己的教學風格。
定期開展課堂教學研討活動,讓教師經(jīng)歷課前設(shè)計、說課討論、修改設(shè)計、教學實踐、集體評課、教后反思、教學改進等過程,并對教學過程進行錄像。讓教師發(fā)現(xiàn)自身授課過程中存在的問題,并加以改進。
開展讀書交流和反思活動。為老師配備必讀書目和選讀書目,每周開展讀書活動,定期開展讀書交流活動。利用博客等網(wǎng)絡(luò)平臺,隨時記錄自己的教學實踐和反思,實現(xiàn)教師專業(yè)成長。
(六)打造高效課堂。
以開展生本教育實驗為切入點,提高課堂教學效率。以生本教育理念為指導,結(jié)合學校和教師教學實際,打造適合自己的生本教育理念下的課堂教學模式。在課堂上真正更大程度發(fā)揮學生的主體作用,使學生好學,進而打造高效學習的課堂。
。ㄆ撸┡囵B(yǎng)學生習慣。
充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用,充分利用班隊會和晨會,結(jié)合班級實際,適時加強學生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要活潑多樣。學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育。通過開展晨誦和大閱讀活動,使學生多讀書,養(yǎng)成讀書的習慣,并讓讀書成為生活的一種方式,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
。ò耍╅_展教學研究。
開展教學研究是教師個人成長的重要階梯,每個教師都要確立“人人都是學習者”和“人人都是研究者”的理念,將課題研究落實在每一堂課、每一次教學活動中,用科研指導課堂教學,從課堂實踐中積淀研究資料,逐步向科研型教師發(fā)展。
組織教師開展“教育教學隨筆”、“教育教學論文”等收集、整理工作,,指導教師做好各課題的實施工作,做好過程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。建立教師的業(yè)務發(fā)展檔案,為教師專業(yè)成長服務。
加快信息技術(shù)教育平臺建設(shè),加速信息化步伐,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,為開展教育教學研究提供助力。
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學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識。下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要把學校防火安全、交通安全放在突出位置。要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。為青少年學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
后勤工作主旨是確保師生安全,服務教學,提高質(zhì)量;要節(jié)約能源,減少開支;要愛護校產(chǎn),妥善保管,及時維修,勤儉辦學。。
嚴格財務管理制度,財會人員要當好學校領(lǐng)導的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報告一次收支情況。要繼續(xù)嚴格執(zhí)行“一費制”的收費制度,切實減輕學生家長的負擔。收費標準向社會公示,接受社會監(jiān)督。
。ㄊ┓e淀學校文化。
以創(chuàng)建學校文化建設(shè)先進單位工作為契機,做好學校文化建設(shè),形成良好的校風、教風、班風和學風。發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,使全體師生在思想和行為上達成共識,提升學校管理的文化水平。
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