工作會議發(fā)言稿
工作會議發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自機(jī)電工程學(xué)院的教師李一浩。非常感謝學(xué)校提供機(jī)會，在此與大家共同交流大學(xué)生創(chuàng)新教育的體會，我匯報的題目是"激發(fā)學(xué)生興趣，挖掘創(chuàng)新潛能，提高大學(xué)生創(chuàng)新能力".
我是20xx年4月開始參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的，通過全校招募與自由報名的方式，組織了大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)"梅科爾工作室".兩年多來，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，成員由最初的5人擴(kuò)充到現(xiàn)在的600余人，分別來自機(jī)械、電氣、藝術(shù)、食工等14個院系。逐步建立了"導(dǎo)師組-自治委員會-普通成員"的管理模式。從項(xiàng)目創(chuàng)意提出，到實(shí)施開發(fā)以及后期推廣，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我組織與管理，而指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)項(xiàng)目評估與技術(shù)答疑。
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，厚積薄發(fā)，先后研制出了"五軸聯(lián)動數(shù)控機(jī)床"、"3D打印機(jī)"、"上肢康復(fù)外骨骼"、"油電混合動力汽車"等12個產(chǎn)品;申請國家發(fā)明專利4項(xiàng);與企業(yè)開展橫向合作項(xiàng)目6項(xiàng);2016年獲得河南省機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎兩項(xiàng)、機(jī)器人大賽二等獎兩項(xiàng)、創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎和銀獎各1項(xiàng)、獲得教育廳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范項(xiàng)目11萬元特別資助。團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)，該團(tuán)隊(duì)畢業(yè)的17名核心成員中，考取985碩士研究生各4名，6名入職洛陽和新鄉(xiāng)某軍工研究所，其它同學(xué)分別在格力、美的、志高、宇通等知名企就業(yè)。
在帶領(lǐng)學(xué)生們從事創(chuàng)新實(shí)踐活動的過程中，一直有四個問題困擾著我：
1.創(chuàng)新實(shí)踐在本科教育中的作用?
2.如何激勵學(xué)生創(chuàng)新?
3.創(chuàng)新導(dǎo)師如何定位?
4.如何跨學(xué)科創(chuàng)新?
在這兩年中，我對上述問題進(jìn)行了深入的思考和探索，我是97年上大學(xué)，當(dāng)時本科教育很多人認(rèn)為還算是精英教育。什么是精英?社會公認(rèn)精英分兩種：一種是行業(yè)精英，有技術(shù)特長的人。另一種就是學(xué)歷精英，高學(xué)歷，比如博士、碩士和學(xué)士。自1999年高校擴(kuò)招之后，大學(xué)的精英教育逐漸轉(zhuǎn)變成了大眾教育，2016年全國畢業(yè)生將達(dá)到756萬。如何在就業(yè)競爭壓力非常大的今天，使學(xué)生通過接受本科教育而轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣J(rèn)的'精英呢?我認(rèn)為，只有在大眾教育的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)"一技之長",這里的"一技之長"不是一門手藝，而是一種解決問題、創(chuàng)新和實(shí)踐能力。只有這樣學(xué)生在畢業(yè)時，無論是工作還是考研，才能找到自己的方向和位置。創(chuàng)新實(shí)踐在本科教育中的作用就是讓學(xué)生們能夠增加"一技之長".
(二)如何激勵學(xué)生創(chuàng)新?
我們的學(xué)生在高中時都是同齡人中的佼佼者，由于種種原因，沒有考上著名大學(xué)，他們的頭腦中既有不服也有自卑，我們當(dāng)老師的任務(wù)就是怎樣引導(dǎo)他們從自卑中解脫出來;將他們的不服精神激發(fā)出來。"相信學(xué)生、信任學(xué)生"是激勵創(chuàng)新的決定因素。允許學(xué)生犯錯，犯錯本身也是一種學(xué)習(xí)。實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生具有非常強(qiáng)的創(chuàng)新能力，譬如"上肢康復(fù)外骨骼"這個項(xiàng)目，在技術(shù)層面具有國際先進(jìn)水平，受到了美國哈佛大學(xué)生物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室Conor Walsh教授的認(rèn)可與鼓勵;"五軸聯(lián)動數(shù)控機(jī)床"成功實(shí)現(xiàn)桌面式五軸聯(lián)動加工，具備國內(nèi)先進(jìn)水平;"油電混合動力汽車"在混合動力仿真與控制方面也取得重大突破;"3D打印機(jī)"由單色發(fā)展到雙色，由單物料發(fā)展到多種物料，并衍生出食品打印機(jī)與陶瓷打印機(jī);"四旋翼飛行器"、"VR虛擬現(xiàn)實(shí)"等產(chǎn)品在技術(shù)上都有重大突破，目前正在努力實(shí)現(xiàn)商品化，這些進(jìn)步都是對學(xué)生巨大的鼓勵。
幫學(xué)生開闊眼界也是激勵學(xué)生重要手段。今年10月份，在教務(wù)處的資助下，我?guī)ьI(lǐng)11名本科生參加了在深圳舉行的maker faire創(chuàng)客展，參加創(chuàng)客展與國際論壇，開闊了學(xué)生的視野，激發(fā)起更大的創(chuàng)新熱情，推動新項(xiàng)目的開發(fā)進(jìn)程。
(三)創(chuàng)新導(dǎo)師如何定位?
創(chuàng)新實(shí)踐需要教師與學(xué)生全方位的溝通與融合。許多大學(xué)生自我發(fā)展仍不完善，他們的自我認(rèn)識、自我控制、自我規(guī)劃能力都有待進(jìn)一步提高。在創(chuàng)新實(shí)踐活動中，創(chuàng)新導(dǎo)師更多充當(dāng)?shù)氖且龑?dǎo)者和促進(jìn)者。同時也充當(dāng)著創(chuàng)新活動的組織者和調(diào)節(jié)者。學(xué)生是創(chuàng)新的主要參與者，而老師以組織者、調(diào)節(jié)者的身份創(chuàng)造活動條件、設(shè)計(jì)目標(biāo)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生解決創(chuàng)新中的具體技術(shù)問題，在技術(shù)與理論方面起到指導(dǎo)作用，引領(lǐng)創(chuàng)新方向。
另外與學(xué)生同甘共苦也是創(chuàng)新的促進(jìn)因素。我們這個團(tuán)隊(duì)是流動性的，每年都有學(xué)生畢業(yè)，有新生加入。鐵打的老師，流水的學(xué)生，如何保持技術(shù)升級是非常重要的事情。首先，學(xué)生創(chuàng)新的具體進(jìn)展，作為指導(dǎo)老師必須清楚，關(guān)鍵技術(shù)自己必須掌握，這樣才不至于技術(shù)骨干畢業(yè)后，技術(shù)方面無法前進(jìn);其次就是搞好梯隊(duì)建設(shè)，當(dāng)技術(shù)骨干畢業(yè)后，使下一屆的學(xué)生能夠接過接力棒繼續(xù)前進(jìn)。
(四)如何跨學(xué)科創(chuàng)新?
我們的團(tuán)隊(duì)成員來自全校各個院系，如何讓各個院系的同學(xué)都有事情做呢?首先根據(jù)社會需求熱點(diǎn)，設(shè)立跨學(xué)科開發(fā)項(xiàng)目，吸引不同專業(yè)的同學(xué)參與。如20xx年8月機(jī)電學(xué)院、電氣學(xué)院與食工學(xué)院學(xué)生試制成功"原漿啤酒"小型一體化釀造設(shè)備，20xx年機(jī)電學(xué)院與材化學(xué)院的學(xué)生試制成功人造肌肉真空制備方法。在項(xiàng)目進(jìn)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的"T型"能力，既能擅長所學(xué)專業(yè)，又能超越各自學(xué)科。另外跨學(xué)科創(chuàng)新與學(xué)校的大力支持分不開，通過學(xué)校的政策、學(xué)分激勵，制定綜合評價標(biāo)準(zhǔn)，來吸引更多同學(xué)參與到創(chuàng)新實(shí)踐活動中。此外通過將不同專業(yè)的教師組合，打造創(chuàng)新導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)也大大促進(jìn)了跨學(xué)科的融合。
以上是我這兩年從事大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動的一點(diǎn)體會，不到之處敬請指正。最后，我代表梅科爾創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)向支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠摯的感謝!
謝謝大家!
工作會議發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
萬馬揚(yáng)蹄踏歌去，三陽開泰迎春來，過去的一年，生產(chǎn)技術(shù)科在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的大力支持下，在各生產(chǎn)車間的密切配合下，充分發(fā)揮了職能科室的作用，生產(chǎn)調(diào)度協(xié)調(diào)有力，統(tǒng)計(jì)分析嚴(yán)細(xì)準(zhǔn)確，平安環(huán)保扎實(shí)有效，工程建立穩(wěn)步推進(jìn)，績效考核全面合理，能源管理更加明細(xì)，全年完成頁巖供應(yīng)64萬噸，技術(shù)改造14項(xiàng)，為全年210600噸創(chuàng)紀(jì)錄的原油高產(chǎn)提供了有力保障。
xx年依然任重而道遠(yuǎn)，生產(chǎn)與環(huán)保壓力并存，通過聆聽馮廠長的工作報告使我們備受鼓舞，信心大增，我們生產(chǎn)技術(shù)科全體員工將會再接再厲發(fā)揮作用，竭盡全力確保全年各工程標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。我們采取的措施是：
一、努力強(qiáng)化"五項(xiàng)根本職能"
一是強(qiáng)化協(xié)調(diào)組織生產(chǎn)。我們將科學(xué)謀劃、精心組織、周密安排生產(chǎn)，做好頁巖供應(yīng)以及水電汽的協(xié)調(diào)，確保生產(chǎn)連續(xù)穩(wěn)定。二是強(qiáng)化環(huán)保治理。我們將把環(huán)保管理納
入生產(chǎn)管理范疇，以實(shí)施綠色工廠建立為目標(biāo)，狠抓環(huán)境保護(hù)工作，加大"三廢"排放管理力度，確保污染物和廢棄物到達(dá)環(huán)保要求。
三是強(qiáng)化績效考核，嚴(yán)細(xì)統(tǒng)計(jì)分析。我們將合理制定生產(chǎn)方案，嚴(yán)格下達(dá)考核目標(biāo)，認(rèn)真做好生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，及時分析解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。
四是強(qiáng)化能源管理。我們將細(xì)化管理，深挖內(nèi)部潛能，加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)視檢查力度，杜絕跑冒滴漏等各種能源浪費(fèi)，促進(jìn)節(jié)支降耗，實(shí)現(xiàn)增收目標(biāo)。
五是強(qiáng)化工程管理。精心組織、合理安排修理修繕工程施工，把好工程質(zhì)量關(guān)，及時做好工程預(yù)算及驗(yàn)收工作。
二、積極推進(jìn)"三類重點(diǎn)工程建立"
一是穩(wěn)步推進(jìn)課題攻關(guān)工程。充分發(fā)揮科技帶頭作用，全面推進(jìn)"優(yōu)化三礦，提升頁巖油生產(chǎn)"課題攻關(guān)工程的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，進(jìn)一步提升頁巖油產(chǎn)量。
二是加快推進(jìn)環(huán)境治理工程工程。以馮廠長提出的環(huán)保理念為目標(biāo)，通過技術(shù)改造提高環(huán)保處理能力，保證生產(chǎn)環(huán)保雙贏。
三是全力推進(jìn)FG部擴(kuò)建工程工程。做好新工程的協(xié)調(diào)聯(lián)系與手續(xù)審批，確保工程如期順利進(jìn)展。
開展大氣污染防治集中行動，充分表達(dá)了縣委、縣政府心系百姓群眾安康，高度重視環(huán)保工作，推動經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境協(xié)調(diào)開展的堅(jiān)強(qiáng)決心和遠(yuǎn)見卓識。此次行動中濱海街道承擔(dān)著15家企業(yè)的防治任務(wù)，承擔(dān)著城區(qū)5類揚(yáng)塵的整治，承擔(dān)著與縣直各部門嚴(yán)密配合、協(xié)同作戰(zhàn)的多項(xiàng)工作任務(wù)，我們深感責(zé)任重大，我們將按照本次會議的安排部署，在思想上再重視，標(biāo)準(zhǔn)上再提高，力度上再加大，為全力做好大氣污染防治集中行動的`各項(xiàng)工作，我們將重點(diǎn)做好以下五點(diǎn)：
一是勇于擔(dān)當(dāng)，不辱使命，堅(jiān)決打好大氣污染防治保衛(wèi)戰(zhàn)。生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)特別是大氣污染防治，已經(jīng)不是簡單的經(jīng)濟(jì)問題，已經(jīng)成為萬眾矚目的民生問題、社會問題、政治問題。濱海街道將義不容辭地肩負(fù)起大氣污染防治的歷史使命，挑重?fù)?dān)、打頭陣、作表率。保持高壓態(tài)勢，敢于碰硬，敢于動真，全方位、無間隙、零容忍、零隱患的開展集中整治，確保轄區(qū)大氣環(huán)境平安。
二是鎖定源頭，抓住關(guān)鍵，堅(jiān)決打好大氣污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。快字當(dāng)頭，迅速行動。對正在制污排污的企業(yè)和污染源，該斷電的立即斷電，該停水的立即停水，該撤除的立即撤除，該整改的立即整改。對惡意違法行為，必須堅(jiān)持零容忍，零彈性、零余地。同時，濱海街道將建立責(zé)任倒查追究機(jī)制，逐級簽訂責(zé)任書，量化到事，細(xì)化到人，形成嚴(yán)格的時間表和路線圖。堅(jiān)持城鄉(xiāng)并重、城鄉(xiāng)聯(lián)控，對各類污染源展開拉網(wǎng)式排查整治，不留死角死面。
三是高端定位，標(biāo)本兼治，堅(jiān)決打好大氣污染防治殲滅戰(zhàn)。濱海街道將立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，標(biāo)本兼治。繼續(xù)瞄準(zhǔn)低碳高端的產(chǎn)業(yè)開展方向，加快工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，堅(jiān)決不移地走低碳開展之路。提出更高、更嚴(yán)、更加超前的目標(biāo)。建立環(huán)境違法和污染超標(biāo)企業(yè)黑制度，對新上工程和企業(yè)，建立嚴(yán)格的環(huán)境準(zhǔn)入門檻，但凡有污染、不達(dá)標(biāo)、不符合低碳開展要求的，不管規(guī)模多大，都要一律拒之門外；對沒有污染的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，給予更為有力的扶持幫助，促其盡快做大做強(qiáng)。
四是創(chuàng)新舉措，綜合施治，堅(jiān)決打好大氣污染防治突擊戰(zhàn)。濱海街道將時刻繃緊生態(tài)文明和環(huán)境平安這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行《臨沂大氣20條》和《濱海縣xx年大氣污染防治工作方案》，認(rèn)真抓好落實(shí)。注重用好行政、法律、市場、科技手段。同時，充分發(fā)揮街道的主導(dǎo)作用，加大環(huán)境整治力度，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化和舊城改造、兩區(qū)同建等工作，加大環(huán)境整治綜合提升。通過實(shí)施城區(qū)主次干道綠化提質(zhì)、出入城口綠化提質(zhì)、城郊綠化建立、中心街景增綠、社區(qū)綠化建立、城區(qū)綠地建立、環(huán)城生態(tài)綠化建立工程，增強(qiáng)大氣環(huán)境自凈能力。
五是常抓不懈，務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)決打好大氣污染防治持久戰(zhàn)。大氣污染治理是一項(xiàng)長期的艱巨任務(wù)，濱海街道將全面部署，突出重點(diǎn)，抓好當(dāng)前，立足長遠(yuǎn)。樹立全縣一盤棋思想，密切配合縣直部門，但凡涉及大氣污染防集中行動的工作，都要不折不扣地抓緊抓好。建立環(huán)境平安應(yīng)急處置機(jī)制，建立群眾參與、互動的長效機(jī)制，增強(qiáng)社會各界"同呼吸、共擔(dān)當(dāng)、齊行動"的社會責(zé)任，共同倡導(dǎo)和形成生態(tài)、低碳、環(huán)保的生產(chǎn)生活方式。
各位領(lǐng)導(dǎo)，大氣污染防治是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜、長期的社會系統(tǒng)工程，濱海街道將統(tǒng)一思想，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，只爭朝夕，以為人民群眾、為子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)決打好打贏大氣污染防治集中行動這場硬仗，確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)按照時間節(jié)點(diǎn)圓滿完成，為打造天藍(lán)地綠、山清水秀、空氣新鮮的良好生態(tài)環(huán)境做出更大的奉獻(xiàn)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
工作會議發(fā)言稿 3
各位校長、主任、獲獎的老師們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重召開20xx年課堂教學(xué)大賽暨20xx年教學(xué)教研工作會議，這是一次大規(guī)模、高規(guī)格的教學(xué)教研工作會議，在家的局班子成員、中小學(xué)校長都參加了今天的大會。這充分體現(xiàn)了新一屆教育局領(lǐng)導(dǎo)班子對教學(xué)教研工作的高度重視和鼎力支持，我相信從今天開始我縣的教學(xué)教研工作會有一個全新的發(fā)展和突破，教育教學(xué)質(zhì)量會有質(zhì)的飛躍和提升。
去年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，教研室組織開展了一系列教學(xué)研討活動，剛才朱主任已經(jīng)進(jìn)行了很好的總結(jié)，也取得了一定的成績，年終教研室能被評為局先進(jìn)股室，離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力和大力支持，作為分管教學(xué)教研工作的我向在座的各位表示衷心的感謝。我相信教研室的領(lǐng)導(dǎo)同志們也會好好珍惜，會更加努力地做好教學(xué)研究的指導(dǎo)服務(wù)工作。
新的一年，新一屆局領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)教研工作，對教學(xué)教研工作提出了很多有針對性的意見和建議，教研室領(lǐng)導(dǎo)也緊緊結(jié)合溫局長的講話精神以及教育局年初制定的工作思路，已經(jīng)召開了多次會議，對今年的教學(xué)教研工作進(jìn)行了認(rèn)真討論和部署，特別是在聽取局機(jī)關(guān)六個調(diào)研組的教學(xué)反饋和教學(xué)教研工作意見和建議之后，進(jìn)一步明確了今年教學(xué)教研工作的重點(diǎn)和具體要求，我把它歸納整理為五個抓：即抓規(guī)范、抓檢查、抓課堂、抓競賽、抓考試。
一、抓規(guī)范
無規(guī)矩就不成方圓，沒有科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理，就不可能有教學(xué)的高質(zhì)量高效益，因此我們要遵循教育發(fā)展規(guī)律，規(guī)范教育行為，不斷地優(yōu)化教學(xué)管理，不斷地深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面結(jié)合當(dāng)前我縣實(shí)際，我主要強(qiáng)調(diào)二種規(guī)范管理：
1、抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范：
教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控的重要手段。各校一定要按照去年十月份教育局印發(fā)的《紫金縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求（試行）》，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的管理工作。今后的教學(xué)教研工作檢查評比主要圍繞基本要求來進(jìn)行，基本要求從教學(xué)思想管理，教學(xué)計(jì)劃管理，教學(xué)組織管理，教學(xué)過程管理，教學(xué)研究管理，教學(xué)檔案管理六個方面作了比較具體的明確要求，如在組織管理中明確規(guī)定：學(xué)校行政班子要經(jīng)常深入課堂聽課，每學(xué)期聽評課不少于15節(jié)（其中主管教學(xué)校長不少于25節(jié)，教務(wù)（研）主任、年級組長不少于20節(jié)），要實(shí)行公開課制度，每學(xué)年行政領(lǐng)導(dǎo)的“下水課”必須占公開課總數(shù)25%以上。在教學(xué)過程管理中對教師的教學(xué)行為也作出了明確的規(guī)定，希望各校要認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。這里我重點(diǎn)指出教師教學(xué)行為中相當(dāng)嚴(yán)重的一種不負(fù)責(zé)行為，也就是只管教不管學(xué)，不管課堂紀(jì)律，我們在下校聽課中已發(fā)現(xiàn)了這種不良現(xiàn)象，從此次教育調(diào)研的學(xué)生問卷和坐談中，有30%學(xué)生認(rèn)為教師不管課堂紀(jì)律，是引起學(xué)生整體素質(zhì)下降的重要原因。這必須引起我們的高度重視。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《基本要求》，我們初定在第八周左右在爾崧中學(xué)和縣三小分別召開中學(xué)和小學(xué)現(xiàn)場會，希望這二間學(xué)校認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，同時要求各校將本校的先進(jìn)做法和教研教學(xué)成果進(jìn)行認(rèn)真整理，現(xiàn)場會當(dāng)天提前將本校的材料放到指定位置，現(xiàn)場會每個學(xué)校都有一個展位，到時看那間學(xué)校落實(shí)得最好，做得最規(guī)范。
2、抓學(xué)生的行為習(xí)慣規(guī)范
培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量，它可以主宰人的一生。”葉圣陶先生也說：“教育是什么？往簡單方面說，就是培養(yǎng)習(xí)慣�！彼孕袨榱�(xí)慣的養(yǎng)成教育在學(xué)校中是顯得非常重要的。關(guān)于養(yǎng)成教育的文章和成功事例很多，希望大家認(rèn)真去研究，這里我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)二個方面：
一是各校特別是小學(xué)要高度重視書寫規(guī)范教育。國家從去年開始就高度重視寫字規(guī)范教育，專門頒布了《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，可見寫字教育在當(dāng)前教育中的重要性，現(xiàn)在很多新老師的粉筆字寫得不規(guī)范，有的甚至連筆畫結(jié)構(gòu)都不清楚，所以教出來的學(xué)生可想而知了，今天我們專門把紫金中學(xué)高一二2個奧賽班和2個普通班的學(xué)生作文帶到了會場，請大家認(rèn)真看一看，看看我們在寫字教育方面存在的問題，想想我們今后的做法。一手好字對人生的發(fā)展有多重要我不說，但對高中考卻起到了十分重要的作用，現(xiàn)在的電腦閱卷，凡是書寫工整的，往往都能得高分，你想一份800字左右的作文在十多秒內(nèi)完成評卷任務(wù)，如果字體不漂亮，文章寫得再好，也很難得高分，這就是為什么每年高中考都出現(xiàn)一些黑馬的原因之一，因此各校一定要高度重視學(xué)生的書寫規(guī)范，小學(xué)雖然有了書寫教材，但需要我們的老師結(jié)合實(shí)際開展有效的教學(xué)，在書寫教學(xué)中一定要重視坐姿和握筆的姿勢，鐘世忠老局長多次在我面前提出，要在小學(xué)開展三個一的教育活動，那三個一呢？也就是胸離桌一拳，眼離課本一尺，指離筆尖一寸，希望各校認(rèn)真落實(shí)三個一教育，去年在縣城小學(xué)3到6年級開展了小學(xué)生硬筆字書寫比賽，今年準(zhǔn)備在全縣舉行中小學(xué)生硬筆字書寫比賽。希望各校認(rèn)真做好準(zhǔn)備，鎮(zhèn)一小在這方面有很好的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)，這里也希望鎮(zhèn)一小能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，必要時可以在鎮(zhèn)一小召開現(xiàn)場會；二是各校要加強(qiáng)思想道德教育和經(jīng)典文化教育，規(guī)范學(xué)生的行為禮儀，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)；現(xiàn)在國家和很多地方都開始重視經(jīng)典文化教育，開展了很多有效的教育形式，如學(xué)習(xí)頌讀弟子規(guī)，經(jīng)典詩詞進(jìn)校園活動等，希望各校結(jié)合本鎮(zhèn)本校實(shí)際，認(rèn)真開展形式多樣的`教育活動，全面提高我縣中小學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、抓檢查
為進(jìn)一步摸清我縣中小學(xué)教學(xué)管理的現(xiàn)狀，掌握中小學(xué)教師和學(xué)生的整體素質(zhì)，加強(qiáng)今后對教學(xué)研究的針對性和指導(dǎo)性，督促各校和教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)質(zhì)量，營造一個濃厚的教學(xué)教研氛圍，經(jīng)研究決定，從今年開始在全縣中小學(xué)開始進(jìn)行教學(xué)飛行檢查，飛行檢查人員由教研室教研員和部分學(xué)校中層干部組成，希望抽到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能積極支持配合，這里先作說明，以后就不再發(fā)文通知了。飛行檢查的內(nèi)容主要有四大項(xiàng)：教師的備課改作情況（抽查教案作業(yè)），教師的課堂教學(xué)效果（聽課）、學(xué)校的教學(xué)管理制度建設(shè)情況（查閱檔案冊籍），學(xué)生的學(xué)習(xí)情況（隨堂抽班對學(xué)生進(jìn)行考試），檢查的情況我們會及時向?qū)W校反饋，對問題較突出的學(xué)校將在局班子會上通報。檢查結(jié)果將作為評優(yōu)評先的一個參數(shù)。希望各校回去后在廣大老師中進(jìn)行認(rèn)真宣傳，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，隨時做好迎接檢查的準(zhǔn)備。檢查是手段，不是目的，檢查是幫助學(xué)校推動教學(xué)管理，幫助教師提高業(yè)務(wù)能力，不是找學(xué)校的不足，這點(diǎn)希望校長們要有足夠的認(rèn)識。在此次調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校校長幫老師找借口，個別老師為了課堂氛圍，竟然將已經(jīng)講完的課作為新課重講。這是一種相當(dāng)不好的現(xiàn)象。今后在檢查中若再發(fā)現(xiàn)有這樣的行為，我們將進(jìn)行嚴(yán)厲地批評。
三、抓課堂
課堂是教書育人的主渠道，是教師工作的主戰(zhàn)場、主陣地，教育教學(xué)改革，成也課堂，敗也課堂。所以我們抓教育教學(xué)管理，抓教育教學(xué)質(zhì)量提升，必須緊緊抓住課堂，抓課堂上教師的教，抓課堂上學(xué)生的學(xué)。要想確實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量，我們必須要打造高效課堂。近年來圍繞如何打造高效課堂，全國各地有很多成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，希望我們回去后認(rèn)真研究。這里我簡單談?wù)勛约簩Ω咝дn堂的二個認(rèn)識：高效課堂首先要實(shí)現(xiàn)新課程新課標(biāo)的三維目標(biāo)，也就是知識與能力目標(biāo)，過程與方法目標(biāo)，情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)，三維目標(biāo)互相聯(lián)系，融為一體。知識與能力目標(biāo)指獲取、收集、處理、運(yùn)用信息的能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力；過程與方法目標(biāo)，過程——指應(yīng)答性學(xué)習(xí)環(huán)境和交往、體驗(yàn)。方法——包括基本的學(xué)習(xí)方式（自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）和具體的學(xué)習(xí)方式（發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、小組式學(xué)習(xí)、交往式學(xué)習(xí)？？）。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：情感不僅指學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)責(zé)任，更重要的是樂觀的生活態(tài)度、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度、寬容的人生態(tài)度。價值觀不僅強(qiáng)調(diào)個人的價值，更強(qiáng)調(diào)個人價值和社會價值的統(tǒng)一；不僅強(qiáng)調(diào)科學(xué)的價值，更強(qiáng)調(diào)科學(xué)的價值和人文價值的統(tǒng)一；不僅強(qiáng)調(diào)人類價值，更強(qiáng)調(diào)人類價值和自然價值的統(tǒng)一，從而使學(xué)生內(nèi)心確立起對真善美的價值追求以及人與自然和諧和可持續(xù)發(fā)展的理念。其次高效課堂的教學(xué)模式要充分體現(xiàn)五個以：以思維訓(xùn)練為核心、以揭示方法規(guī)律為重點(diǎn)、以精講精練為策略、以學(xué)生主動參與為途徑、以自主學(xué)習(xí)與合作探究為主體。但縱觀我們大部分老師的教學(xué)，卻離這些要求相差很遠(yuǎn)。這次教育調(diào)研各小組的聽課反饋，結(jié)合教研室平時的聽課情況，我們發(fā)現(xiàn)很多老師，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師的課，不要說高效、標(biāo)準(zhǔn)課堂，就連基本課堂都不是，主要問題體現(xiàn)在六個不：一是教學(xué)觀念不新，明顯滯后，教學(xué)方法手段單一，基本上是四個一，即“一本書、一支粉筆、一塊黑板、一張嘴”，二是教學(xué)基本功不實(shí)，教學(xué)言語單調(diào)沒激情，字體不端正，板書零亂、專業(yè)知識掌握不夠，理解不深，部分老師的課出現(xiàn)明顯的知識性錯誤，三是駕馭課堂教學(xué)的能力不強(qiáng)，對突發(fā)問題不會靈活處理，四是基本的教學(xué)環(huán)節(jié)不懂，如新課導(dǎo)入，板書設(shè)計(jì)，三維目標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)施，重難點(diǎn)突破，教學(xué)小結(jié)、作業(yè)布置等，五是教學(xué)不與實(shí)際結(jié)合，脫離實(shí)際，不了解學(xué)情，備課只備教材不備學(xué)生，不會結(jié)合實(shí)際對教材知識內(nèi)容進(jìn)行整合和遷移，基本上是照本宣科，六是教學(xué)內(nèi)容不與德育教育相結(jié)合，沒有很好利用課文內(nèi)容進(jìn)行人生觀價值觀教育，甚至課堂紀(jì)律松散不管。
這些問題值得我們深思，應(yīng)引起我們的高度重視，我們在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)老師，必須深入課堂聽課以掌握教情學(xué)情，必須采取有效措施規(guī)范課堂教學(xué)行為。我們要在全校全縣范圍內(nèi)掀起向課堂要質(zhì)量，向課堂要效益的學(xué)習(xí)高潮。為了提高課堂教學(xué)效益，教研室今后將做好如下幾個方面服務(wù)指導(dǎo)工作：一是開展送教下鄉(xiāng)，從第五周開始，教研室將帶領(lǐng)優(yōu)秀的教師深入到各校進(jìn)行上課，開設(shè)講座，如在座的獲獎教師，所以請29位教師隨時做好準(zhǔn)備。也請各校主動地與教研室聯(lián)系，以確定上課的時間內(nèi)容。二是加強(qiáng)對各中小學(xué)校本教研的研究和指導(dǎo)，校本教研是提高教師業(yè)務(wù)水平和能力最省錢最實(shí)用的有效途徑，今年教研室會根據(jù)新課程改革的方向和我縣的教學(xué)實(shí)際，提出若干校本教研課題，請各校認(rèn)真配合，積極貫徹落實(shí)，同時各校要積極主動，根據(jù)本校教師的實(shí)際水平和學(xué)校的現(xiàn)有條件，開展形式多樣的校本教研活動，校本教研的重點(diǎn)應(yīng)緊緊圍繞打造高效課堂這一主題；三是繼續(xù)借助珠三角名校幫扶我縣部分學(xué)校的契機(jī)，組織一大片的老師進(jìn)行聽課觀摩學(xué)習(xí)。如去年的幾場反響都相當(dāng)好。四是繼續(xù)跟蹤檢查各校“青籃工程”的實(shí)施情況；五是繼續(xù)開展一課多教的分片教研活動，充分發(fā)揮小學(xué)縣－片－鎮(zhèn)－校四級、中學(xué)縣－片－校三級教研網(wǎng)的作用，請各片組長于3月20日前將本學(xué)期的分片教研活動方案上交縣教研室；六是要求縣城小學(xué)設(shè)立教學(xué)開放周，讓本縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隨時可以參觀學(xué)習(xí)。七是有條件的情況下組織領(lǐng)導(dǎo)老師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)或請名師專家來我縣授課。
四、抓競賽
有競爭才有壓力和動力，有競爭才會有發(fā)展，因此我們要積極創(chuàng)造條件，開展各種競賽活動，為師生提供展示才華、張揚(yáng)個性的機(jī)會和舞臺。抓競賽主要體現(xiàn)在兩方面：一個是教師方面：
教師類的競賽主要有三個層次，一是國家和省市級的競賽活動，教研室將根據(jù)上級的安排和部署，認(rèn)真組織好省、市主辦的各類競賽活動，二是縣級的競賽活動，今年教育局會根據(jù)我縣實(shí)際開展賽教評優(yōu)活動，如教師書法比賽，板書設(shè)計(jì)比賽，學(xué)科競賽等，屆時會出臺具體的競賽方案，對縣級以上的各類競賽活動，各校要高度重視，精心組織，認(rèn)真輔導(dǎo)參賽的老師。三是鎮(zhèn)、片、校的競賽活動，學(xué)校要經(jīng)常開展各種賽教評優(yōu)活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長，如十佳青年教師，十佳公開課、十佳班主任、板書設(shè)計(jì)比賽、課件比賽、論文比賽等多種形式的校內(nèi)賽教活動。
二是學(xué)生方面：每個人都喜歡表揚(yáng)，都喜歡表現(xiàn)自己，特別是中小學(xué)生，因此積極創(chuàng)造條件為學(xué)生個性發(fā)展和全面發(fā)展提供機(jī)會和舞臺，要提高學(xué)生的競爭意識和競爭能力，在本次調(diào)研中很多教育界的老領(lǐng)導(dǎo)老教師紛紛提出，現(xiàn)在的學(xué)校太沉悶了，修心養(yǎng)性，陶冶情操的中國傳統(tǒng)的琴棋書畫在校園里很難找到，強(qiáng)身健體的體育運(yùn)動不見了。因此為了開發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的廣泛興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展，各校要積極配合上級安排或結(jié)合本鎮(zhèn)、本校實(shí)際積極開展各項(xiàng)有益的文體競賽活動，在認(rèn)真做好安全保障措施的前提下，定期開展文藝匯演，校圓歌手比賽，運(yùn)動會，書法比賽，演講比賽，辯論賽等，真正讓校園成為學(xué)生快樂成長的樂園，教育部20xx年工作重點(diǎn)中也提出要全面加強(qiáng)藝術(shù)教育。繼續(xù)組織開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動。縣教研室會根據(jù)國家和省市的要求，結(jié)合我縣的實(shí)際，認(rèn)真組織各類學(xué)生競賽活動。
五、抓考試
考試是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要手段，學(xué)習(xí)成績目前是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)效果和能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我們必須重視考試，加強(qiáng)考試，規(guī)范考試。以考促學(xué)，以考促教。在考試問題上我想談三點(diǎn)：
一是我們要統(tǒng)一對考試的認(rèn)識，現(xiàn)在很多人包括我們中的一些人，對考試存在有誤解，認(rèn)為學(xué)校不準(zhǔn)考試，縣教育局無權(quán)組織統(tǒng)一考試，這種觀點(diǎn)是片面的、錯誤的。根據(jù)教育部20xx年4月頒布的《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》教基一[20xx]7號、廣東省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的若干意見》粵教基〔20xx〕15號、廣東省《關(guān)于重申義務(wù)教育階段學(xué)�？荚嚭驼猩ぷ饔嘘P(guān)規(guī)定》粵教基函〔20xx〕54號這三份文件精神，都明確提出要嚴(yán)格控制考試次數(shù)和時間，堅(jiān)決制止隨意組織考試，全年級、全校和全區(qū)性的考試每學(xué)期小學(xué)累計(jì)不超過1次，初中累計(jì)不超過2次。鼓勵采用多樣化考評模式，更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的特長和潛能。各地區(qū)各校不得將考試成績作為衡量教師、地區(qū)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些規(guī)定都表明只要我們有計(jì)劃有組織，控制考試次數(shù)和時間，合理進(jìn)行統(tǒng)考或抽測是合法的可以的。珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)如深圳、廣州等地，每學(xué)期都組織全區(qū)性的考試，并且連美術(shù)、音樂、體育、思品等都列入統(tǒng)考范圍。正是因?yàn)橥ㄟ^考試打?qū)嵙藢W(xué)生的基礎(chǔ)，所以近年來珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)的高考成績不斷上升，本科入圍率占了50%，山區(qū)因近年來對考試的重視程度不夠，所以學(xué)生素質(zhì)有明顯下降的趨勢。為了提高山區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量，我們必須加強(qiáng)考試，規(guī)范考試。我們每年七月份都會對小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考試，但考試的年級不一定局限在六年級。
二是我們要明確考試經(jīng)費(fèi)的來源，按照國家義務(wù)教育階段生均經(jīng)費(fèi)的管理使用辦法規(guī)定，學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)包括學(xué)生的考試試卷費(fèi)，也就是考試試卷費(fèi)不得向?qū)W生收取。
三是我們要采取多種形式組織考試，要充分發(fā)揮考試所起到的導(dǎo)向、診斷、激勵、調(diào)控的功能和作用。通過單元考、周考、月考、期末考等，發(fā)現(xiàn)我們在教學(xué)中存在的問題，適時調(diào)整我們的教學(xué)節(jié)奏，激勵在考試中取得成績優(yōu)秀的學(xué)生，鞭策落后的學(xué)生，激勵獎勵教學(xué)成績優(yōu)秀的老師，督促教學(xué)成績落后的老師改進(jìn)教學(xué)方法。因此，學(xué)校要要求教師加強(qiáng)對所學(xué)知識的檢測，要加強(qiáng)對考后的試卷分析，同時學(xué)校要周密安排好各類考試，特別是考試與經(jīng)濟(jì)掛勾的學(xué)校，更要確保考試成績的公平公正，考試成績要讓學(xué)生信服，老師信服。
縣教研室對中學(xué)要加強(qiáng)對高考、中考的研究和指導(dǎo)，3、4月份，教研室將組織中考學(xué)科研討會，會議將在前二年該中考學(xué)科成績比較突出的學(xué)校舉行，希望承辦學(xué)校認(rèn)真協(xié)助教研室做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對小學(xué)要加強(qiáng)小學(xué)英語教學(xué)模式、考試模式的探討，教研室將組織縣城中小學(xué)的英語科組長在縣三小進(jìn)行研究和探討，在有了初步研究成果之后，將召開全縣小學(xué)英語教學(xué)研討會，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一模式。希望各校積極支持配合。
領(lǐng)導(dǎo)老師們，教學(xué)教研工作是一項(xiàng)任務(wù)艱巨、任重道遠(yuǎn)、使命光榮的工作，做好教學(xué)教研工作，經(jīng)費(fèi)保障是前提，教改理念是關(guān)鍵，求真務(wù)實(shí)是基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新是重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)合作是保證，希望在座的各位校長會后要靜下心來潛心研究教學(xué)教研，騰出手來專注教學(xué)質(zhì)量，邁開步來搞教學(xué)改革。我相信，有縣委縣政府的高度重視，特別是在劉縣長的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，有教育局全體干部的支撐和推進(jìn)，有在座校長們的大力推動，有全縣八千多位教職員工的共同努力，紫金的教學(xué)教研工作一定會取得新進(jìn)展，教育教學(xué)質(zhì)量一定實(shí)現(xiàn)新提高，紫金的教育一定會實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新跨越。
最后，祝福在座的各位身體健康，萬事如意！祝福紫金的教育平安和諧發(fā)展！
謝謝大家！
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