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    小學(xué)二年級期末家長會發(fā)言稿

    時間:2021-03-31 16:36:00 發(fā)言稿 我要投稿

    小學(xué)二年級期末家長會發(fā)言稿

      小學(xué)二年級期末家長會發(fā)言稿就在下面,要發(fā)言的各位歡迎閱讀哦!

    小學(xué)二年級期末家長會發(fā)言稿

      小學(xué)二年級期末家長會發(fā)言稿【1】

      各位家長下午好!

      我是二(2)班yy的媽媽。

      很榮幸的在這和大家分享一下平時在家怎樣輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

      課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

      我給孩子買了七彩課堂的輔導(dǎo)書,讓她們在上新課前翻開看看,把不懂得圈出來。

      上課時一定要認(rèn)真聽老師講解,積極和老師在課堂上互動。

      這樣能加深孩子對課堂內(nèi)容的理解。

      每天放學(xué)回家的路上,會和孩子聊一下今天班上的新聞事。

      及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

      回家后先寫家庭作業(yè),要求書寫工整、干凈。

      先把會做的題做完,再自己檢查,然后我再給她們講不會的題。

      數(shù)學(xué)題在講之前讓她先讀題,讀三遍。

      讀題的過程中讓她圈出題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,比如誰比誰多,誰比誰少,過了多久怎么樣······ 很多時候不會都是粗心造成的,二年級的題畢竟也沒多難,往往是題還沒讀完“哦 我明白了、我會了”。

      遇到“表和角”的認(rèn)識也可用實物、圖形輔助的幫孩子講解,最好能做到舉一反三,理解透徹。

      語文方面,讓孩子多讀。

      空閑時多讀課外書籍,帶著感情色彩自己融入角色中,認(rèn)真的去讀。

      積累詞匯量、掌握好詞好句的運(yùn)用,這樣在寫作文的時候,就會得心應(yīng)手了。

      對閱讀理解題,先讀一遍,再看問題,然后帶著問題再讀短文,在短文中逐一找出答案。

      英語和語文相似,要多聽、多讀、多說,我們給孩子買了點(diǎn)讀機(jī),每天孩子會跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語,每天都讀,單詞、句型見得多了,積累也就多了。

      多讀還能培養(yǎng)語感,這樣做題的時候,像介詞填空,答案就會脫口而出。

      閱讀題和語文閱讀一樣處理。

      每門功課給孩子準(zhǔn)備一個糾錯本,把錯題全部記錄下來,逐步掌握,最后能達(dá)到全部理解消化。

      最后我們做家長要做的就是,放慢腳步、靜心陪伴、耐心講解。

      給孩子信心,多鼓勵孩子。

      和孩子同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。

      小學(xué)二年級期末家長會發(fā)言稿【2】

      尊敬的各位家長,大家好!

      感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。

      我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。

      我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的,所以,借這次家長會和原一班的家長我們也互相認(rèn)識一下。

      撫養(yǎng)和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的.也是喜悅的。

      所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。

      今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:一班級介紹,二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想,三、了解孩子的在校表現(xiàn),孩子的不良行為習(xí)慣及矯正,四、經(jīng)驗交流。

      一、下面我先介紹一下我班的基本情況

      我們班有學(xué)生48人,整體看來,各科成績在全鄉(xiāng)名列前茅。

      學(xué)生進(jìn)步都很大,從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了,特別是通過幾次學(xué)校的集體活動的開展,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長的帶領(lǐng)下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個不小的進(jìn)步,說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了。

      二、接下來談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想,以利于我和各位家長在孩子教育目標(biāo)上達(dá)成一致,取得最佳教育效果。

      1、讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會

      從本期開始,我將讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會,讓每個孩子都有機(jī)會走上講臺,發(fā)表自己的見解,可能有的孩子會講的不太好,但只要堅持,孩子們肯定會有一個大的進(jìn)步,孩子們只要會講了,那么就說明孩子是真的懂了。

      但是要做到這一點(diǎn)也非常不容易,單憑老師一個人的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機(jī)會,不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間,允許孩子有自己的見解,甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機(jī)會。

      2、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)

      家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個詞有點(diǎn)陌生,千百年來,我們的孩子不都是在校由老師教育,在家聽父母教導(dǎo)嗎/?不錯,可是,時代不同了,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個知識激增的時代,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。

      因此,孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

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