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    小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿

    時間:2023-09-07 08:45:05 曉怡 發(fā)言稿 我要投稿

    小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿(通用10篇)

      現(xiàn)如今,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿(通用10篇)

      小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿 1

    尊敬的各位家長:

      大家好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會?吹浇裉旌芏嗉议L帶了筆和本子,就知道大家都對孩子的入學(xué)非常重視。

      首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(1)班的班主任,我姓郭,同時擔(dān)任語文教學(xué)工作。

      孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級,進(jìn)入了一個全新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應(yīng);幼兒園以活動、游戲為主,進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大;上學(xué)后,每天的時間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,對新入學(xué)的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里呢,我會給大家?guī)讞l指引,方便大家盡快進(jìn)入角色。

      一、生活常規(guī)方面

      1、遵守作息時間

      請大家打開學(xué)校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,上面的時間寫得很清楚,要督促孩子按時上學(xué)、按時回家。早上最好7:50到校,準(zhǔn)備下交作業(yè),8:00就開始早讀了,不要太早或遲到。9月1.2號家長可以把孩子送到樓梯口,3號開始,家長把學(xué)生送到校門口就行了。注意下午的放學(xué)時間,周三我們要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),3:00就放學(xué)了。我們學(xué)校門口不寬敞,放學(xué)時人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們不要急,老師會帶著學(xué)生排隊下來,您也要給孩子做個好榜樣。爸爸媽媽以身作則,不擁擠,不吵鬧,有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊伍等候,孩子們會以你為榮,也會像您學(xué)習(xí),做個遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的時間也會縮短。第一學(xué)期盡量讓相對固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況,也便于我們多了解,多溝通。如果您需要小孩獨自回家的,請寫紙條給我說明。

      2、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備

      請翻到第二頁,看《學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備》這一欄,我只提點建議:

      應(yīng)該以簡單實用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。

      每天晚上準(zhǔn)備5支削好的鉛筆,每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,以免鉛筆經(jīng)常不見,有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng)。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。

      每個學(xué)生還要準(zhǔn)備一個作業(yè)登記本,記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。

      3、生活用品準(zhǔn)備

      請大家瀏覽一下《生活用品準(zhǔn)備》這一欄。有些家長因工作原因,中午沒時間接送孩子,所以學(xué)?梢蕴峁┪绮臀缢;但因為場地有限,家離學(xué)校很近或有條件在家里吃的學(xué)生盡量回家用餐。

      因為上午時間長,我們會提供課間餐,學(xué)生就不必帶零食、水果回校了。課間餐和午餐各需準(zhǔn)備一個飯盒(貼好姓名班級的標(biāo)簽)。小孩吃完后為了安全和節(jié)約時間,飯盒是不洗的,下午帶回家里再洗。

      每天家長都要給學(xué)生帶好一壺水,學(xué)校提供添加。

      午睡的同學(xué)準(zhǔn)備毛巾被和枕頭,在袋子外寫好姓名,放在左邊的儲物柜里,每人一格。請您在家教好孩子疊被子的方法。

      除了信里提到的用品,請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校,如果不見了或者搞爛了,會影響學(xué)生情緒。

      4、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。

      開學(xué)后我們給每個學(xué)生發(fā)一張課程表,對照課表,想一想:今天有哪些學(xué)習(xí)活動,所有的準(zhǔn)備做好了沒有?整理書包是學(xué)生的事,是一個思考的過程,也是一個心理準(zhǔn)備的過程,也是培養(yǎng)責(zé)任意識的'有效途徑。

      為了方便學(xué)習(xí),我們建議每人買4個文件袋,語文、數(shù)學(xué)、英語方面的書本,各放一個袋子,其他雜類放一個袋子。(演示文件袋整理方法)

      分好科目后,整理書包就更容易了。這些分類方法我們會教會學(xué)生,也請您前期投入點時間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。

      5、做胸卡

      為了便于大家認(rèn)識,我們請校園文化公司給每個學(xué)生做了一個姓名牌,可以貼在胸口。幾天之后粘性不好了,希望您幫他買個胸卡,把姓名牌放進(jìn)卡套里。

      6、體育課當(dāng)天要穿好球鞋,并按作業(yè)登記本上的提示穿校服。

      二、學(xué)習(xí)常規(guī)問題

      1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣。

      我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進(jìn)入一年級,他可能識字不多,自己沒法獨立做筆頭作業(yè),所以練習(xí)冊、卷子上的題請家長幫忙讀題,領(lǐng)著做;抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成;聽寫的作業(yè),是要家長給孩子聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢查他的記憶情況,并督促孩子糾錯、改正,也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫:“繼續(xù)努力”、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學(xué)習(xí)熱情。

      口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字、課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音、生詞和背誦課文。

      另外本學(xué)期的拼音學(xué)習(xí)很重要,我會讓學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度,制作拼音卡片,以便于鞏固和復(fù)習(xí)。拼音卡可以自己制作,也可去書店購買。

      另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。家長查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真,有問題及時補(bǔ)救,并簽字證明,那孩子在知識的掌握上,肯定非常牢固,學(xué)習(xí)興趣也會越來越濃。ǹ蛇m當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號含義)

      2、放學(xué)后主動與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,還能督促孩子更認(rèn)真地聽講。孩子養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,在課堂上就會多動腦筋,積極發(fā)言,才會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的!

      3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)。看書的時候?qū)W生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀。寫字時,千萬不能讓他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具。

      4、為孩子準(zhǔn)備有拼音的、有益的課外書,并督促他每天定時定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

      三、溫馨提示

      1、聯(lián)系方式

      學(xué)生請病假、事假及在校時要臨時外出,都要先向老師請假。家長可以用發(fā)信息、打電話、寫紙條、發(fā)校訊通等與我溝通,我的手機(jī)是XXX。

      2、收費(fèi)事宜

      每學(xué)期課間餐250元,課后管理100元,午餐750元(9月份165元)。請大家準(zhǔn)備好相關(guān)費(fèi)用,用信封裝好,把10元以上的人民幣編碼寫在信封表面,明天上午在一樓大廳交到副班黃老師處。

      3、開學(xué)禮

      9月1日學(xué)校召開開學(xué)禮,請幫孩子準(zhǔn)備好帽子、水,7:50分到這里集合,我們再帶孩子去北校區(qū)。

      各位家長對孩子們的成長付出了很多,現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,共同承擔(dān)著他們成長的責(zé)任。希望在以后的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經(jīng)常溝通交流,讓我們班形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意!謝謝大家!

      小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿 2

    尊敬的各位家長:

      你們好!

      作為一年級二班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學(xué)!

      首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。同時,我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持。

      在正式交流之前呢,我想給大家一點建議,這也是我們教師開會時,雷校長說過的一句話:尊重他人,從關(guān)閉手機(jī)開始!尊重他人就是尊重自己!謝謝各位的配合!

      從今天開始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長而同舟共濟(jì)。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功,我們都要做好各自的一半。

      新學(xué)期開始之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。

      一、接送時間及地點

      早上7:30到校,11:40下課;

      下午2:00到校, 4:10下課。

      二、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備及要求

      桌布:請在桌布的左上角繡上孩子的名字,繡得大一些,以便于孩子認(rèn)字及相互認(rèn)識。

      文具盒:最好用筆袋,課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。這些沒有作用,反而會分散孩子的注意力,就買這種簡單的。

      水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。

      準(zhǔn)備5支削好的鉛筆(上學(xué)前一天晚上要孩子削好,家長檢查)、2塊橡皮;

      每天帶一小包餐巾紙。不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。

      最重要的一點,就是在孩子的各項用品上寫好姓名,以防丟失。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。

      穿著打扮:給孩子穿校服,穿運(yùn)動鞋,不要穿涼鞋,以免影響孩子正常的活動。

      三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

      1、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。

      2、引導(dǎo)孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己疊被子、整理房間 ;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實證明,生活能力強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會強(qiáng)。

      3、培養(yǎng)孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會各項技能。

      4、每天放學(xué)后,要求孩子先完成作業(yè),同時需要家長在旁督促、檢查并簽字。一年級孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要,老師在校嚴(yán)格要求,在家就需要家長的督促,這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后孩子的學(xué)習(xí)才會輕松。小學(xué)階段,學(xué)生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年 ,對我們成人來講,沒有什么特別的,但對于孩子來講,小學(xué)五年可能會影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子受用終生。

      四、幾點建議

      1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

      中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認(rèn)為,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題,探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

      2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認(rèn)真,課下跟同學(xué)相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。

      3、提倡親子閱讀。每天抽出半個小時的.時間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時,又增進(jìn)了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時光吧!

      4、對于班級管理工作,請各位家長給予理解和支持,不要過多干涉。比如,家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,老師會根據(jù)孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心情,請各位也理解我的工作。

      我們56個孩子來自52個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!

      小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿 3

    親愛的同學(xué)們,家長朋友們:

      你們好!首先慶祝這樣一個完美的日子,因為我們可愛的孩子們,已經(jīng)長大了,是小學(xué)生啦!而且這天也十分高興,能夠結(jié)識到這么多認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長朋友,正是因為有了你們的支持,孩子才能健康快樂的成長,我們的教育工作才能更好的開展。在此之前,我和你們還十分的陌生,但是從這天開始,我們因為孩子,而漸漸熟悉起來。下面我就簡單的將103班的兩位老師介紹一下#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">。此刻我就孩子的教育問題與各位家長朋友們交流一下:

      首先期望家長積極配合學(xué)校共同教育孩子,可能有些家長認(rèn)為只要將孩子交到學(xué)校,就萬事大吉了,其實家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的啟蒙老師,孩子的健康成長需要雙方共同的努力!

      再次期望和家長一道積極培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長才會省心,有了好的生活習(xí)慣,家長才會放心。對于一年級孩子來說,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有:正確的握筆姿勢、注意書寫、按時完成作業(yè)、做作業(yè)前復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的資料、做完后預(yù)習(xí)明天要上的資料,做完作業(yè)#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理書包;培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、早晨起來讓孩子讀讀書。好的生活習(xí)慣有:早睡早起,保證孩子充足的睡眠、讓孩子自己能做的`事情自己做,不會做的事情教著他做、放東西有定位等等。

      積極教育孩子講禮貌話,做禮貌事。目前最重要的就是教導(dǎo)孩子不說臟話,愛護(hù)環(huán)境,不隨手亂丟垃圾。

      對孩子不要溺愛,對孩子不合理的要求要堅決說不,如在校時,因為有營養(yǎng)餐,家長就沒必要給孩子零錢去買零食,這些東西不僅僅沒營養(yǎng),還對孩子的健康有害。

      不要過于注重孩子的成績。不要把自己的孩子和其他的孩子進(jìn)行攀比,給孩子自由成長的空間。尤其在一年級剛起步時,我們要足夠的耐心去引導(dǎo)他,對于那些起步慢的,家長也不要著急。在剛開學(xué)階段,教師要花更多的精力去培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,也期望家長給予配合。

      最后,相信有我們老師的努力、您的支持,我們的孩子必須能快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長。必須會成為優(yōu)秀的人才!

      再次感謝各位的光臨!

      小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿 4

    親愛的同學(xué)們,家長朋友們:

      你們好!首先慶祝這樣一個美好的日子,因為我們可愛的孩子們,已經(jīng)長大了,是小學(xué)生啦!而且今天也非常高興,能夠結(jié)識到這么多認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長朋友,正是因為有了你們的支持,孩子才能健康快樂的成長,我們的教育工作才能更好的開展。在此之前,我和你們還非常的陌生,但是從今天開始,我們因為孩子,而漸漸熟悉起來。下面我就簡單的將103班的兩位老師介紹一下。(此處省略字若干),F(xiàn)在我就孩子的教育問題與各位家長朋友們交流一下:

      首先希望家長積極配合學(xué)校共同教育孩子,可能有些家長認(rèn)為只要將孩子交到學(xué)校,就萬事大吉了,其實家庭是孩子的.第一所學(xué)校,家長是孩子的啟蒙老師,孩子的健康成長需要雙方共同的努力!

      再次希望和家長一道積極培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長才會省心,有了好的生活習(xí)慣,家長才會放心。對于一年級孩子來說,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有:正確的握筆姿勢、注意書寫、按時完成作業(yè)、做作業(yè)前復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容、做完后預(yù)習(xí)明天要上的內(nèi)容,做完作業(yè)#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理書包;培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、早晨起來讓孩子讀讀書。好的生活習(xí)慣有:早睡早起,保證孩子充足的睡眠、讓孩子自己能做的事情自己做,不會做的事情教著他做、放東西有定位等等。

      積極教育孩子講文明話,做文明事。目前最重要的就是教導(dǎo)孩子不說臟話,愛護(hù)環(huán)境,不隨手亂丟垃圾。

      對孩子不要溺愛,對孩子不合理的要求要堅決說不,如在校時,因為有營養(yǎng)餐,家長就沒必要給孩子零錢去買零食,這些東西不僅沒營養(yǎng),還對孩子的健康有害。

      不要過于注重孩子的成績。不要把自己的孩子和其他的孩子進(jìn)行攀比,給孩子自由成長的空間。尤其在一年級剛起步時,我們要足夠的耐心去引導(dǎo)他,對于那些起步慢的,家長也不要著急。在剛開學(xué)階段,教師要花更多的精力去培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,也希望家長給予配合。

      最后,相信有我們老師的努力、您的支持,我們的孩子一定能快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長。一定會成為優(yōu)秀的人才!

      再次感謝各位的光臨!

      小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿 5

    尊敬的各位老師、叔叔阿姨:

      大家上午好!

      今天能站在臺上作為學(xué)生代表發(fā)言,我覺得很高興也很自豪。首先我做一下#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">自我介紹:我是#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx級三班的魏xx,我還有個小名叫微笑,媽媽說希望我在生活中不管遇到什么困難,都能夠用哭泣的時間來想辦法,用微笑給自己鼓勁和加油!

      記得去年的今天,我第一次來到華小的校園,對這個美麗的校園,充滿著無限的好奇!對接下來的小學(xué)生活充滿了未知和恐懼。同時我的心里也有很多很多的疑問:上學(xué)究竟能學(xué)到什么知識?下課后我們都做些什么?老師會喜歡我嗎?同學(xué)們會和我成為好朋友嗎?

      轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我成為了一名自信的小學(xué)生,一名光榮的少先隊員。我的好奇和疑問也找到了答案:老師象媽媽一樣關(guān)心照顧我們,同學(xué)們在一起互相交流互相幫助。我也在這里學(xué)到了很多的知識,從第一個數(shù)學(xué)故事到第一#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇數(shù)學(xué)#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">日記,我每天都徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里,和數(shù)字寶寶一起玩耍、一起打鬧。學(xué)會了漢語拼音,認(rèn)識了好多以前不認(rèn)識的`生字,而且現(xiàn)在我可以閱讀不帶拼音的書籍,可以編寫一#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇篇美麗的童話故事。我還會積極參加學(xué)校開展的豐富多彩的活動,比如小主持人大賽,六一晚會、新年文藝匯演以及班級組織的社會實踐活動等,在活動中不僅心理素質(zhì)得到了鍛煉,而且還和老師、同學(xué)增進(jìn)了感情。在過去的一年中,通過老師的辛勤培養(yǎng)和自己的認(rèn)真努力,我被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”;在“我是計算小能手”活動中,獲得了一等獎;聽寫大賽中獲得了一等獎,我還在學(xué)校#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第三屆讀書節(jié)中,被評為了“快樂小書蟲”呢!雖然這些榮譽(yù)給了我很大的自信和鼓勵,而我知道自己還不夠優(yōu)秀,但是我會繼續(xù)努力讓自己離一名優(yōu)秀的小學(xué)生近一點再近一點。

      叔叔阿姨,你們知道嗎?我們班還有個好聽的名字叫——“巴學(xué)園”,第一次聽到這個名字是在“窗邊的小豆豆”那本書里,當(dāng)時我對“巴學(xué)園”充滿了好奇和向往,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)“巴學(xué)園”不就在我的身邊嗎?這里有美麗的校園、有疼愛我的老師,有互相幫助的同學(xué),班主任王老師還和我們一起把每周二的班會,定為了我們都喜愛的“奇葩節(jié)”,在奇葩節(jié)上我們討論興趣話題、暢所欲言,而且還能夠和同學(xué)們分享零食呢!巴學(xué)園也是我自己夢想開始的地方,說到夢想,我也想把自己的夢想說給你聽,長大了我想做一名老師,就像我的老師一樣,把自己學(xué)到的知識耐心的講給每一位同學(xué)聽,在那一刻我會覺得自己是最最幸福的人。

      各位老師、叔叔阿姨,今天我站在臺上發(fā)言,內(nèi)心充滿了感恩。謝謝老師的積極教學(xué)、耐心教導(dǎo);謝謝爸爸媽媽教給我規(guī)范寫字、認(rèn)真思考。最后,我想請爸爸媽媽、叔叔阿姨放心,我們已經(jīng)長大了,我在華小很快樂,請您放開您的雙手,讓親愛的弟弟妹妹和我一起在華小的天空中自由翱翔吧!謝謝大家!

      小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿 6

    各位家長:

      下午好!非常感謝各位能來參加這次家長會。首先,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也很榮幸與您一道成為孩子成長道路上的向?qū)АN蚁嘈,每一位家長都對自己的孩子懷著殷切希望和美好憧憬。作為教師,同樣希望每一位學(xué)生健康成長、快樂學(xué)習(xí)。我會努力做到讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都生動有趣,使平平淡淡的“知識”變成孩子們喜歡的香甜可口的“果汁”。讓每一個孩子喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,體驗成功的快樂。 但是,孩子的健康成長需要家庭和學(xué)校的密切配合、協(xié)調(diào)一致才能實現(xiàn)。今天的家長會,就是和大家一同探討,怎樣才能駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

      我認(rèn)為,每一個孩子都有學(xué)習(xí)的天分,每一個孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力。關(guān)鍵在于父母與老師如何引導(dǎo),培養(yǎng)孩子什么樣的習(xí)慣。越來越多的人已經(jīng)明白,一個人的習(xí)慣會決定一個人的性格,一個人的性格會決定一生命運(yùn)。好習(xí)慣是人生的財富,教育家葉圣陶說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣!

      在學(xué)校,我會讓孩子盡快養(yǎng)成以下學(xué)習(xí)的好習(xí)慣:

      1.自覺做好課前準(zhǔn)備;

      2.專心傾聽,主動思考;

      3.積極舉手發(fā)言;

      4.主動與同學(xué)有禮貌的交流想法;

      5.按時認(rèn)真完成作業(yè)。

      孩子要盡快的養(yǎng)成好習(xí)慣,還需要家長在家里進(jìn)行教育和培養(yǎng)。許多習(xí)慣都是在日常生活中點點滴滴的培養(yǎng)鍛煉出來的。

      1.幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度

      態(tài)度決定一切,孩子入學(xué)后,學(xué)習(xí)變成了主要任務(wù), 這是他們進(jìn)入一年級的一個重大轉(zhuǎn)折點,家長在家里要多做#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想工作,要鼓勵他們按時到校,遵守紀(jì)律,專心聽講,大膽發(fā)言,認(rèn)真做作業(yè),按時交作業(yè),做個好學(xué)生。

      2.幫助養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。

      第一學(xué)期,將不統(tǒng)一布置書面家庭作業(yè)。但是,孩子的寫字和口算的基本能力訓(xùn)練,還需要家長的幫助。每天放學(xué)回家后,要督促和指導(dǎo)孩子,進(jìn)行5分鐘的書寫訓(xùn)練。本周是畫彈簧訓(xùn)練,下周開始學(xué)習(xí)寫數(shù)字,后面還有20以內(nèi)的加減法口算練習(xí)。希望各位家長在家每天坐在孩子的身旁指導(dǎo)孩子寫字,使孩子養(yǎng)成“一寸、一拳、一尺”的好習(xí)慣,保護(hù)好眼睛,保證身體骨骼的健康發(fā)展。

      3、幫助養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

      一年級兒童的'注意力集中時間一般不超過20分鐘,可是一節(jié)課有40分鐘,即使老師采取多種多樣的方式吸引學(xué)生的注意力,有的學(xué)生還是難以做到。平時,在家里不要讓孩子一邊看電視或一邊聽音樂,一邊做功課。每次引導(dǎo)孩子專注的做好一件事情,另外,家長可以采用小技巧 培養(yǎng)孩子專心傾聽的習(xí)慣:在一個安靜地方,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因為這正是他最集中注意力的時候。

      4.每天都要鼓勵孩子。

      每天晚上抽出時間與孩子交流,讓孩子把一天在學(xué)校的事情講給你聽,不要過多的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價,要多聽。一是了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況;二是鍛煉孩子的語言交流意識和能力;三是增進(jìn)父母與孩子的感情。對于孩子明顯的一些錯誤想法和行為要及時給予引導(dǎo),但切忌嚴(yán)厲的批評。不然,會打擊孩子交流的積極性。

      5.給孩子#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      讀書、寫作業(yè)需要一個安靜的、不會分心的場所。孩子孩子有固定的書桌,書桌前不要亂擺東西。每天寫作業(yè)之前。先滿足孩子吃喝的要求,把手洗干凈再開始學(xué)習(xí)。中間不要隨便停下干別的事情。

      上面#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家提出的僅僅是幾個教育孩子的細(xì)節(jié)要求。教育是一件復(fù)雜的事情,每個孩子的成長過程中也會遇到不同的問題,今后有什么困惑和問題請您隨時提出來,我們一起討論。為了孩子的健康成長,最后,送#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家兩句話共勉:第一句,教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子,沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第二句,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,細(xì)節(jié)決定教育的成敗。

      最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,再次謝謝家長對我的工作的支持!

      小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿 7

    親愛的孩子們、尊敬的各位家長:

      大家好,我是七班的數(shù)學(xué)老師和輔導(dǎo)員,今后將由我和孩子們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

      首先,歡#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">迎大家來到我們一年級七班這個大家庭,感謝您對我們的信任,把寶貝送到我們Xx小學(xué)來學(xué)習(xí)。這幾天我和秦老師早早得將教室收拾干凈,并出好了黑板報,就等孩子們來校,看著空空的教室,心中充滿了對孩子們的期待。今天我們相聚在這個教室,我們就是一家人,是一個完整的集體,家人之間就要互相幫助,互相理解,共同進(jìn)步,您說對嗎!

      下面,我就一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟大家簡單交流一下。

      首先是學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備:

      1、一年級孩子還不是很會削鉛筆,而且為了教室的整潔,要求家長朋友每天晚上為孩子多準(zhǔn)備幾只削好的鉛筆,方便第二天的使用。

      2、為孩子準(zhǔn)備一個筆袋,避免其他材質(zhì)的鉛筆盒發(fā)出聲響,影響孩子上課,也避免一些孩子拿鉛筆盒打鬧、玩耍。

      3、將所發(fā)書本包括小學(xué)生生活包上書皮,讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)書本、干凈整潔的好習(xí)慣。

      4、一年級孩子數(shù)學(xué)用田字格本練習(xí)書寫。請您為孩子準(zhǔn)備兩個田字格,一個是1號本,請在本子上寫上1,這個是課堂練習(xí)本;一個是2號本,請在本子上寫上2,這個是家庭練習(xí)本。請為孩子準(zhǔn)備一打A4紙,我們?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)的生動鍛煉孩子的動手能力和創(chuàng)新能力,體會數(shù)學(xué)好玩數(shù)學(xué)美,我會布置實踐作業(yè)。

      第二是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      1、要養(yǎng)成回家就做作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。這需要家長們的緊密配合,讓我們合力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。孩子們在幼兒園是玩中學(xué),現(xiàn)在到了小學(xué)了變成學(xué)中玩,可見深度不同層次不同,如果孩子習(xí)慣不好,那么他只能吃老本,過了一年級再想給他養(yǎng)成習(xí)慣就很難了。

      2、一年級數(shù)學(xué)重點是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的.進(jìn)位加法,要想要孩子對答如流,就要不斷練習(xí)口算,逐步加強(qiáng)孩子口算的準(zhǔn)確性和速度。

      3、培養(yǎng)孩子獨立思考和動手的能力,不要一有事情就為孩子解決。孩子們幼兒園學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)主要是形象思維而沒有抽象思維。當(dāng)然我們一年級還主要以直觀教學(xué)為主,但孩子們應(yīng)該慢慢建立起來數(shù)學(xué)思維,這個過程是循序漸進(jìn)的。希望家長做到,不要包辦代替,孩子一遇到困難了就給他講,使孩子形成思維惰性,只依賴于家長和老師,應(yīng)該鼓勵孩子仔細(xì)讀題養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。

      4、數(shù)學(xué)源于生活,要讓孩子從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),引起對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,比如我家有幾口人,一共要用多少根筷子?家到學(xué)校有幾個紅綠燈等。

      第三,我想和家長探討一下作業(yè)的問題,國家規(guī)定一年級不留書面作業(yè)但可以做實踐作業(yè)。

      我想問一下,我們布置適量作業(yè)可不可以?事實上,每天布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)可以幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,而且每天做適量的口算題可以提高做題速度和運(yùn)算能力。如果您覺得我們布置的作業(yè)太多,影響孩子休息,可以及時給我指出,我會做適當(dāng)調(diào)整。發(fā)的書本和生活,希望家長能定期和孩子將卷角壓平,保持整潔。改錯很重要。我們有一本小學(xué)生生活,主要在學(xué)校里做,但我會批改完讓孩子帶回家,請家長一定要陪同檢查改錯,并舉一反三,讓孩子真正明白,監(jiān)督孩子改完后#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">簽名。

      孩子的進(jìn)步和快樂是我們老師和家長共同的期待。希望我們多聯(lián)系多交流,形成合力,共同為孩子創(chuàng)造廣闊發(fā)展的天空。

      常聯(lián)系!謝謝大家!

      小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿 8

    各位家長:

      大家好!很高興能和大家相聚在一(4)班,十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加這天的家長會。本次家長會是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長會。對于您,對于我們,對于您的孩子,這都是一次十分有好處的聚會,也是一次十分必要的聚會。

      小學(xué)一年級是學(xué)習(xí)生涯的開端,必須不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了重要的作用。所以,我衷心期望透過這天應(yīng)對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,帶給更科學(xué)的幫忙。

      首先,我#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家講一個故事,這是一位普通母親在孩子上學(xué)時,三次參加家長會的經(jīng)歷。期望能給家長們一些啟示。

      第一次,幼兒園的老師說:“你的孩子可能有多動癥,在板凳上連三分鐘也坐不了。你最好帶他上醫(yī)院看看!被丶业穆飞希⒆訂査蠋熣f了些什么她告訴兒子:“老師表揚(yáng)了你,說寶寶原先在板凳上坐不了一分鐘,此刻能坐三分鐘了。其他的媽媽都十分羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。”那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗飯。

      第二次,小學(xué)家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名!被丶业穆飞,她流了淚,然而回到家,對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心,老師說了,你并不是一個壞孩子,只要能細(xì)心些,會趕上你的同桌,這次你的同桌考了21名!闭f話時,她發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉舒展開來,她甚至還發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像突然長大了許多。第二天上學(xué),兒子比平時去得都早。

      第三次,初中開家長會時,媽媽直到結(jié)束都沒有聽到老師點她的名字,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子此刻的成績,考重點高中有點危險!彼龖阎@喜的情緒走出校門,她發(fā)現(xiàn)兒子在等她,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子:“班主任對你十分滿意,她說了,只要你努力,很有期望考上重點。”

      高考結(jié)束后,這位同學(xué)被清華大學(xué)第一批錄取,兒子跑到自己的房間大哭起來,邊哭邊對跟過來的媽媽說:“媽媽,我一向明白我不是一個聰明的孩子,都是因為您.”

      透視這個故事,我們發(fā)現(xiàn)這位偉大的母親在教育孩子時很有方法,當(dāng)然我們大家對這樣的教育方式要借鑒性的,不要照搬,因為你沒有這樣的環(huán)境,不具備這樣的時機(jī)。我舉這個例子,無非要說的`是孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難,需要在座各位家長的幫忙,你的鼓勵,你的關(guān)注,都是孩子最需要的。但對這個階段的孩子來說,很多東西都是第一次去接觸,暫時的失敗、落后都是正常的,取得一點進(jìn)步給予表揚(yáng),才會讓孩子對學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。一年級的知識對成年人來說您肯定覺得太簡單了,但對孩子卻不同,而且每個孩子的理解潛力不同,要多給孩子一些消化吸收的時間,不要急于求成。那么對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會讓他產(chǎn)生厭學(xué)。

      “這么簡單都不會,你太笨了”“這么簡單的題半天做不來,你上課沒聽講,在走神啊”,盡管有時候,我們會因為一時生氣,心急,會脫口而出,但是,盡量讓這些話語少出此刻孩子耳邊。就應(yīng)耐心地多對孩子說“你真了不起,這么快就做完了”“錯了沒關(guān)系啊,你那么聰明,再想想媽媽相信你能做出來的”這樣才有且于保護(hù)孩子的求知欲和自信心,才能讓孩子長期保有學(xué)習(xí)的熱情。

      之后,我想說的是習(xí)慣。習(xí)慣是什么呢按照《現(xiàn)代漢語詞典》的權(quán)威解釋,習(xí)慣是在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。也能夠這么理解:"教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。"超多事實證明,習(xí)慣常常能夠決定一個人的成敗,也可能導(dǎo)致事業(yè)的成敗。北京的一個很不錯的公司決定從社會上招聘一些人才。它優(yōu)越的條件、豐厚的報酬吸引了許多人前來報名。要面試了,該公司的老總把一些應(yīng)聘者帶到了自己的辦公室里。剛要開始面試,老總突然接到一個電話,稱須立刻去辦一個急事,大約需要半個小時時間。老總離開了辦公室,應(yīng)聘者先是耐心地等待,可之后等得不太耐煩了,幾人便開始翻看老總辦公桌上摞著的一些文件、資料等……之后老總來了之后,告訴他們所有人都沒有面試成功。"我們還沒有開始面試呀"應(yīng)聘者感到十分迷惑。"剛才已經(jīng)面試過了。"老總遺憾地表示,"我們從來都不聘用亂翻別人東西的員工。"應(yīng)聘者頓時悔恨不已,一個不太經(jīng)意的習(xí)慣讓他們失去了一次十分寶貴的就業(yè)機(jī)會。

      那么,對于一年級的學(xué)生來說,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是受益終身,我剛送走畢業(yè)班,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),他的學(xué)習(xí)習(xí)慣也好,上課注意力集中,作業(yè)獨立完成,字跡清楚,愛看課外書等等。然而這種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,它需要我們的堅持。此刻孩子年齡小,可塑性強(qiáng),只要我們時時的教育,是能夠改掉一些壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣的。所以,孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說一個此刻十分普遍的現(xiàn)象,很多家長在孩子升入小學(xué)之后,都淪為“陪讀”、“侍讀”,而且對這種狀況感到無可奈何,“孩子小,記不住作業(yè)”;“不看著她,她就不寫作業(yè)!”

      孩子初上學(xué)在家做功課時,家長給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫忙是必要的。但有的家長在孩子做作業(yè)時總是陪在旁邊,一切準(zhǔn)備工作由家長給做,有了困難家長立刻予以解決,做作業(yè)時家長盯著。這種做法是不可取的。久而久之,孩子會構(gòu)成一種依靠心理,不陪就不讀。孩子的學(xué)習(xí)自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)潛力都難以構(gòu)成和發(fā)展。

      怎樣從“陪讀”的主角中解放出來,讓孩子獲得獨立學(xué)習(xí)的潛力和習(xí)慣呢

      首先為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要資料。我們不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

      給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間,能夠是房間的一個角落或單獨一個房間,有一張小書桌,一個小書柜即可,重在安靜、整潔。

      家長要給孩子買好必要的學(xué)習(xí)用具,像書包、鉛筆盒、鉛筆、尺、橡皮、彩色筆等。鉛筆盒、尺、橡皮等都就應(yīng)選取最實用的,功能比較單一的品種,千萬不要選取帶有玩具功能的學(xué)習(xí)用品,以免孩子在學(xué)習(xí)時分心。小刀不要讓孩子帶到學(xué)校去,家長每一天給孩子削8支筆就能夠了。家長要向孩子介紹各種學(xué)習(xí)用具的用途和正確的使用方法,#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性是橡皮的用法,不能過于依靠橡皮擦作用,就應(yīng)要想好了再寫,盡量擺脫對橡皮的依靠。

      小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿 9

    尊敬的一年級學(xué)生家長:

      大家晚上好!

      首先感謝你們抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學(xué)的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的成長,為了孩子的進(jìn)步。同時也想讓家長對我們城關(guān)一小有一個比較全面的了解,并從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,我們有緣走在一起。今后,我們將共同攜手擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們,讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,共同探討如何更好的促進(jìn)孩子健康、快樂的成長,并配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。

      一、學(xué)校教育的基本情況

      您的孩子能在我們學(xué)校就讀,一方面是劃片就近入學(xué),另一方面是進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商等等選擇來一小的,你們這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。今年安排在一年級教學(xué)的六位老師個人教育教學(xué)素養(yǎng)全面、工作責(zé)任心強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理,開學(xué)三周以來得到了各位家長的信任和支持,在此謝謝各位家長!我們一定不會辜負(fù)全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進(jìn)校之際,我們有義務(wù)、有責(zé)任將學(xué)校的情況,向你們作簡單的介紹:我們城關(guān)一小現(xiàn)有24個教學(xué)班,近1400名學(xué)生,在崗教師62人。上一學(xué)年,我們榮獲繁昌縣#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第一屆全民健身運(yùn)動會小學(xué)組團(tuán)體總分第一名和優(yōu)秀組織獎;#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年蕪湖市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動會武術(shù)套路比賽小學(xué)組總分第二名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風(fēng)尚獎,繁昌縣慶三八趣味運(yùn)動會女子團(tuán)體跳繩第一名,教育系統(tǒng)慶三八合唱比賽最佳表演獎,#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第四屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)組團(tuán)體總分第二名,蕪湖市中小學(xué)生“紅領(lǐng)巾心向#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨”黑板報現(xiàn)場制作比賽一等獎,蕪湖市經(jīng)典誦讀表演大賽二等獎,是教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的先進(jìn)集體,是上學(xué)年度辦學(xué)效能評估的優(yōu)秀單位。

      我校是一所有著百年歷史的學(xué)校。史料記載學(xué)校的創(chuàng)辦者是李虎岑(1859~1912)。李虎岑,字伯恭,舊縣鎮(zhèn)磕山村人。出身耕讀世家,7歲讀書,19歲中秀才,后補(bǔ)廩席。清光緒十九年(1893)秋,赴南京應(yīng)試,中舉人。光緒二十一年(1895),赴北京應(yīng)試,適逢康有為等聯(lián)絡(luò)十八省會試舉人,上萬言書,史稱“公車上書”,請示朝廷變法圖強(qiáng),李虎岑為皖籍組織者之一。1898年,戊戌變法失敗后倦歸故里,服務(wù)桑梓。光緒三十二年(1906)于縣城創(chuàng)建春谷高等小學(xué)堂,自任堂長。民國18年(1929年)校名為“一區(qū)區(qū)立第一初級小學(xué)”,建國后又改名為城廂小學(xué),1966年改為繁昌縣城關(guān)第一小學(xué),xxxx年7月,全縣小學(xué)階段管理體制改革,定名為繁昌縣繁陽鎮(zhèn)城關(guān)一小。學(xué)校的名稱雖然幾經(jīng)更改,但它多年積淀的文化與教育特質(zhì)并未改變。我們確立了學(xué)校發(fā)展的主線:傳承、發(fā)展、超越。目標(biāo)定位于:“縣內(nèi)一流、市里聞名、省里有名”。并界定了學(xué)校使命:大力傳播“盡責(zé)”文化,做社會文明與發(fā)展的促進(jìn)者,做一名“品端行正、勇于擔(dān)當(dāng)”的社會人。這一系列戰(zhàn)略規(guī)劃,描繪了學(xué)校未來發(fā)展的藍(lán)圖,提升了學(xué)校#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)與教師的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神境界。所以這兩年多來,我們把握學(xué)校搬遷的契機(jī),全力打造學(xué)校的文化和形象。我們從學(xué)校的校徽、校歌、校旗以及校報、校刊和學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”以及環(huán)境布置上,充分體現(xiàn)一小久遠(yuǎn)的歷史風(fēng)范和現(xiàn)實的活力無限。

      二、希望家長配合我們做好的幾件事

      1、安全放在第一位。

      “安全不保,何談教育”。孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,強(qiáng)化孩子的安全意識。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,接送孩子上下學(xué),負(fù)責(zé)其人身安全及生存問題。要配合學(xué)校和老師教會孩子臨危逃生的基本原則和自救方法,經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識。家長為學(xué)生購買《學(xué)生平安保險》和《城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險》,學(xué)校也給每一位在校生辦理了校方責(zé)任險,在孩子萬一有意外發(fā)生或生病時,能夠有一份保障。如果你的孩子在托教就餐,一定要與托教的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜,確保孩子的安全。在校就餐的孩子要讓他們飯后在教室內(nèi)休息和作業(yè),不得爬高摸低、攀越護(hù)欄等,一定要謹(jǐn)記班主任老師的安全教育囑托。

      2、激發(fā)孩子上學(xué)的光榮感、責(zé)任感。

      我們要給孩子談為什么要上學(xué),小學(xué)生和幼兒園孩子有什么不同,使孩子明白上學(xué)是已經(jīng)長大的標(biāo)志,上學(xué)后就可以學(xué)到許許多多的知識,學(xué)會很多本領(lǐng);上學(xué)以后可以參加少先隊,戴上紅領(lǐng)巾。因此上學(xué)是一件非常光榮的事。家長要告訴孩子他們與幼兒園的小朋友有哪些不同,如吃飯、穿衣都要自己來,不能再依賴大人;每天要按時起床,按時上學(xué),不能隨便遲到缺席;每天都有學(xué)習(xí)任務(wù),像爸爸媽媽在單位上班一樣,當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成等等。這樣使孩子往往會產(chǎn)生突然長大了許多的感覺,從而對自己提出一些自我要求。這樣就給孩子入學(xué)創(chuàng)造了一個良好的開端。

      3、培養(yǎng)孩子愛老師、愛學(xué)校的感情。

      教師在學(xué)生面前具有天然的權(quán)威性,對一年級的學(xué)生來說更是如此。學(xué)生喜歡哪位老師,那么這位老師講的道理就容易聽得進(jìn),學(xué)生往往會把老師的話當(dāng)作“圣旨”一樣。在這種情況下,家長怎么正確利用教師的權(quán)威性來教育好孩子呢?家長中間往往有兩種不妥當(dāng)?shù)淖龇。一是把老師?dāng)作嚇唬孩子的法寶。這樣一來,孩子對老師就有一種恐懼感。其實這樣并不是在樹立老師的威信,而是在拉大師生的距離。另一種就是當(dāng)著孩子的面,隨意議論老師的長與短。這樣無形中就削弱老師在孩子心目中的威信。因為家長在孩子面前議論老師,孩子也會對老師產(chǎn)生懷疑,不尊敬老師,教育效果就會降低。家長應(yīng)該向孩子正面地介紹老師,這樣孩子就會帶著一種崇敬的心情去接觸第一位小學(xué)老師。在此基礎(chǔ)上家長再具體指導(dǎo)孩子怎樣尊敬老師,怎樣接受老師的教導(dǎo)等等。家長和學(xué)生對教師的'尊重和信任會激勵教師更加努力、認(rèn)真地工作。

      另外家長要多與孩子談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情。每天可以利用一點時間與孩子進(jìn)行交談,讓他說說學(xué)校的學(xué)習(xí)、班級的老師、班級的同學(xué)、學(xué)校班級開展的活動等等,并適時地進(jìn)行引導(dǎo),讓他們多與班級的小伙伴一起活動,讓他們多參加學(xué)校班級開展的活動。這樣孩子對學(xué)校的生活產(chǎn)生了興趣,對班級、對同學(xué)產(chǎn)生好感,覺得在學(xué)校和同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)是非常快樂的事,就有助于克服孩子剛進(jìn)入一個陌生環(huán)境后產(chǎn)生的恐懼心和離開父母后產(chǎn)生的孤獨無援之感,幫助孩子順利地適應(yīng)嶄新的學(xué)校生活。

      4、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的一點。

      良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是需要一個過程的,家長要對孩子提出明確的要求,并督促他努力做到。它比知識的學(xué)習(xí)更重要,知識的學(xué)習(xí)可暫緩,但習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成必須重視和及早培養(yǎng)。我贊同#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國青少年基金會秘書長在一次關(guān)于教育的論壇上發(fā)表的觀點:沒有批評和懲戒的教育是不完整的教育,是不負(fù)責(zé)任的教育,是“缺鈣”的教育,是危險的教育。因此,向家長提一個建議:當(dāng)孩子有不良傾向時,請務(wù)必嚴(yán)肅指正;當(dāng)孩子犯了過錯,務(wù)必嚴(yán)厲批評;當(dāng)孩子屢教屢犯時,務(wù)必給予恰當(dāng)?shù)膽土P。

      (1)安排好作息制度。

     。2)培養(yǎng)孩子的自理能力。

      (3)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

     。4)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      (5)持之以恒、正確對待。

     。6)以身作則,適時教育

      良好的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,這就要求家長要做有心人,有意識地堅持培養(yǎng)或糾正。目標(biāo)不要定得太高,可以以一個要求為起點,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,然后再提第二、第三個要求,一步一個腳印,最終達(dá)到自覺的要求,形成習(xí)慣。在此過程中,家長對于孩子所取得的成績或出現(xiàn)的反復(fù)都要正確對待。不要走兩個極端。取得好成績了就大大的獎勵,一旦有所下降就狠很地罵一頓甚至打一頓。這樣對孩子的成長是很不利的。在教育孩子的過程中要多鼓勵、多肯定、多贊許,讓孩子享受成功的喜悅。當(dāng)孩子出現(xiàn)了問題,家長要冷靜地幫助他分析,進(jìn)行正確的歸因。

      5、多與老師溝通

      老師的話往往就像圣旨。這樣好了,在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時與老師溝通,一個班有幾十名學(xué)生,老師不可能對每一個孩子在不同時間、不同階段,每一句話、每一個舉動都能關(guān)注的到。降低老師的威信只會對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進(jìn)友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現(xiàn),以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

      #E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">【開學(xué)家長牢記“九不要”#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">】

      1.不要抑制孩子的興奮。

      2.不要用老師嚇唬孩子。

      3.不要當(dāng)著孩子的面說學(xué)校、老師不好。

      4.不要給孩子造成心理壓力。

      5.不要在校門口逗留。

      6.不要長時間離開孩子。

      7.不要替孩子做這做那。

      8.不要限制孩子的交往。

      9.不要拿上學(xué)太當(dāng)回事兒。

      我堅信,有了各位家長的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,你的孩子一定會健康、愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。最后,我想送給家長六句話:

      好父母都是學(xué)出來的,好孩子都是教出來的,好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的,好成績都是幫出來的,好溝通都是談出來的,好成就都是比出來的。

      經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!經(jīng)常用腳和孩子同行!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!

      感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!今天你們的孩子以一小為光榮,今后一小一定因為你們的孩子而驕傲!

      謝謝大家!

      小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿 10

    尊敬的各位家長朋友:

      大家好!

      我是一年的班主任xxx。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。

      今天是一年級新生的第一次家長會,在此,我代表學(xué)校,對你們的到來表示熱烈的歡迎。首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任。我們都知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長。

      父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題我作為一年的班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

      孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了兩個月,這兩個月孩子的進(jìn)步是非常大的。是一天比一天進(jìn)步的。他們對自己的學(xué)校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。總結(jié)一下,孩子們共同的問題在于以下幾個:

      1、上課聽講習(xí)慣不好。有些孩子,上課時管自己,老師說什么都沒聽清楚,這樣對他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。

      2、動作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛,家長什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時候動作非常慢,包括吃飯,睡覺,拿書。

      3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那個時候,他就什么都忘記。

      那家長該做些什么呢?

      第一方面是關(guān)于作息時間:

      1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。

     。1)、請您一定要按時送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,并指導(dǎo)孩子從大道

      走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。

     。2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

     。3)、來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多,接送家長多,因為擁擠出現(xiàn)混亂,或者混進(jìn)來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。到時候?qū)W校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學(xué)校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。

     。4)學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送,而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,一定要和老師提前打好招呼,以免孩子著急。

     。、其次您要做好孩子在家的作息時間。

     。1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。

     。2)你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。

      第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面

      孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點做法:

      1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的`姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。

      2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標(biāo)的知識量卻很大,比如語文每一課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會,課文讀熟,

      這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會,有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點,讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫助孩子做卡片做頭飾,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。

      (3)上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:"做完功課了!"家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點。

      第四方面給家長其他方面的一些建議

      1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。

      2、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。

      老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

      3、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

      “孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,在平時就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身!

      一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天,請記。汉昧(xí)慣從小事做起。

      今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。

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