教師講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的教師講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了，１８００多個(gè)日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的`喜悅是無以言表的�？扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對(duì)長(zhǎng)久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀！可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時(shí)光，讓我們?cè)趯碛脙?yōu)異的成績(jī)，良好的品格情操來回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途，來不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會(huì)為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識(shí)充實(shí)自己，用理想堅(jiān)定自己，用成功肯定自己，老師期待你們?cè)诓痪玫膶恚米陨淼呐﹂_創(chuàng)你們美好的明天。
教師講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們隆重集會(huì)紀(jì)念自身的節(jié)日，表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！向全院教師致以親切的節(jié)日問候！向奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上，為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀！向剛剛?cè)胄５男峦瑢W(xué)表示熱烈歡迎！過去的一年，是在我校發(fā)展史上有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補(bǔ)充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體；新建綜合樓即將破土動(dòng)工；體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成；電動(dòng)兩個(gè)省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果；招生就業(yè)工作成效顯著；技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實(shí)開展。一年來，各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài)，忘我的工作熱情，以扎實(shí)和富有成效的工作，推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針，培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負(fù)的歷史責(zé)任。一年來，全院教師承擔(dān)了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù)，工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線，滿懷深情從教，全心全意育人，涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作，他們?nèi)谌雽W(xué)生中間，言傳身教，春風(fēng)化雨，在辛勤付出的同時(shí)，也收獲了為人師者的美好體驗(yàn)和幸福感受。今年，一批青年教師懷揣希望和憧憬，心中激越著對(duì)電力教育的執(zhí)著，匯入教師隊(duì)伍，給學(xué)院的'事業(yè)增添了生機(jī)與活力。
教師是一個(gè)充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè)，在我們的生活中，很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)人產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)而重要的影響，很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)起著如此重要的作用。伴隨著科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，知識(shí)的迅速更新和道德觀、價(jià)值觀的多元化變革，以及教師職業(yè)對(duì)學(xué)生特有的教化作用，都對(duì)從教人員個(gè)人素質(zhì)明確提出更高要求，促使我們每一位教師要自覺樹立終生學(xué)習(xí)的理念，做一名學(xué)習(xí)型教師。教師要自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造，不斷提升思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、為人師表，真正做到“學(xué)為人師，行為示范”，以不錯(cuò)的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范，感召、影響學(xué)生成長(zhǎng)、成才。教師既要精研專業(yè)，又要旁征博覽，拓寬知識(shí)面，這樣，我們教誨學(xué)生就會(huì)充滿哲理和思辯，分析問題就會(huì)更加鞭辟入里，教授講課就會(huì)更加富有邏輯性和趣味性，進(jìn)而加強(qiáng)教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強(qiáng)高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)和研討，專業(yè)教師應(yīng)及時(shí)把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，提升自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與利用，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以不錯(cuò)的道德風(fēng)范、淵博的知識(shí)和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊敬。
各位老師、同志們、同學(xué)們，學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅(jiān)作用，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)教書育人工作的新局面；全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好各項(xiàng)工作，努力創(chuàng)建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的不錯(cuò)氛圍，為實(shí)現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才，創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標(biāo)，發(fā)奮努力，共同擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的崇高責(zé)任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、尊師愛校，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們?cè)谑」竞褪〗逃龔d的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取，共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天！
最后，祝老師們節(jié)日愉快！
謝謝大家。
教師講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說： “我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們材是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是中心校新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它材可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它材可能遨游天際。所以，只有有理想的人生材是積極的人生，材能飛得更高，材能飛得更遠(yuǎn)，材能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小” 的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的`心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你 “直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們材可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福中心校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的中心校越辦越輝煌!歡迎關(guān)注演講稿網(wǎng)，更多精彩的范文等著你!
教師講話稿4
親愛的老師們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，慶祝屬于我們教師們的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我代表全校師生向辛勤、付出偉大的全體教師們表示最崇高的敬意和衷心的感謝！
教師無疑是最偉大的職業(yè)，承載著人類的希望與輝煌。教師最神圣的職責(zé)，就是開啟每一個(gè)學(xué)生心靈的閘門，點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生智慧的火花。他們辛勤耕耘，享受著播撒知識(shí)的快樂和幸福，也飽嘗了引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的辛勞和無奈。今天，我們要向每一位身姿筆挺、教書育人的老師們致以最崇高的敬意和誠(chéng)摯的.感謝！
在過去的一年里，我們的老師們付出了辛勤的努力，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)子，為學(xué)校添了一份份光彩與輝煌。他們不計(jì)報(bào)酬，默默無聞，為了學(xué)生的成才、為了國(guó)家的未來，他們堅(jiān)守崗位、兢兢業(yè)業(yè)。正如一位著名作家所說：“教師是民族的園丁�！闭怯辛死蠋煹男燎诟牛覀儾庞辛俗约旱拿篮梦磥�。讓我們一起為老師們獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的謝意！
在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們要最美好的祝福給予全體老師，祝愿所有的老師在今后的工作中充滿陽(yáng)光，充滿希望。同時(shí)，我們也要珍惜和善待老師，用我們的進(jìn)步和成績(jī)?yōu)樗麄儙硇牢亢拖矏偂?/p>
最后，讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)全體教師的崇高敬意！祝愿全體教師節(jié)日快樂，事事如意！
謝謝大家！
教師講話稿5
尊敬的各位老師們：
大家下午好！
這天我有幸站在那里發(fā)言，感到十分榮幸。身為教師，教書育人，教出成績(jī)是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫忙，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財(cái)會(huì)10—1班、畜牧10—1班的學(xué)生們，感謝你們的用心參與和配合，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
成績(jī)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們說：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，期望你們不負(fù)眾望，從我做起，從此刻做起，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫忙解開；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的`交談。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
作為教師，我深感使命光榮，職責(zé)重大。在新學(xué)年里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來構(gòu)成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材、教法；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放下的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟；給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜，給定州教育一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來，我堅(jiān)信，借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng)，“職教中心”這艘教育上的大船，必須會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
教師講話稿6
各位的老師、敬愛的同學(xué)們：
下午好！
時(shí)間過得真快，彈指間一周驚慌而又開心的學(xué)習(xí)生活即將過去了，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生的可喜的改變，校內(nèi)環(huán)境得到了徹底的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性特別高，這讓老師們感到非常的欣慰。下面讓我們一起來總結(jié)一下這一周內(nèi)同學(xué)們的狀況吧！
所謂平安第一，大家都做得很好。但是還有少部分同學(xué)還在把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下狀況：上下樓梯忽忽忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這特別危急。請(qǐng)同學(xué)們要?jiǎng)谟洝缎W(xué)生日常行為規(guī)范》，要時(shí)刻用它來要求自己。特殊是還存在以上行為的同學(xué)更要下好好的.反省一下自己。
學(xué)習(xí)上本周以來大部分同學(xué)都已經(jīng)全身心的刻苦學(xué)習(xí)，但仍舊有其小部分學(xué)生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新，專心去學(xué)習(xí)，讓學(xué)問來充溢。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時(shí)弄得特別的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要疼惜其它同學(xué)的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。漂亮的校內(nèi)要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
在這周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多，都在老師的教化下改正了。希望同學(xué)們接著保持，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間支配自己，做一名合格的小學(xué)生。
最終我還想提示大家，放學(xué)后，值日生應(yīng)打掃完衛(wèi)生后方可離校；同學(xué)們?cè)诨丶衣飞喜荒芏毫�、玩耍�?yīng)剛好回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。最終預(yù)祝各位老師和各位同學(xué)們周末開心！
教師講話稿7
尊敬的各位同仁，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在這個(gè)充滿希望和憧憬的時(shí)刻，我代表學(xué)校全體教師，向大家表示熱烈的歡迎和祝福！新的學(xué)期，我們即將開始新的征程，每個(gè)人都充滿動(dòng)力和期望，我們一定能夠攜手前進(jìn)，創(chuàng)造出更加輝煌的'明天！
首先，我想轉(zhuǎn)達(dá)的是，學(xué)校一貫秉持的“育人為本、全面發(fā)展”的教育理念將會(huì)延續(xù)，我們將一如既往地關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的全面性，力求讓每個(gè)學(xué)生都在各方面都能夠得到完善的培養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校會(huì)更加強(qiáng)化課程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科間的協(xié)同和融合，為學(xué)生成才提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
其次，我想強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)態(tài)度和素養(yǎng)的重要性。學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵。對(duì)待學(xué)習(xí)，我希望每個(gè)同學(xué)都能夠充滿熱情和求知欲，做到專心、認(rèn)真、細(xì)心。在這個(gè)過程中，我們需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自己的思維能力和批判性思維能力，學(xué)會(huì)如何掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。
最后，我希望大家能夠保持積極樂觀的態(tài)度，以充滿自信的心態(tài)面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期里，我們將會(huì)遇到各種困難和問題，但別忘了，成功的關(guān)鍵是堅(jiān)持和不放棄。只要我們同心協(xié)力，相互支持、相互鼓勵(lì)，就一定能夠克服一切困難，取得更大的成功！
讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，團(tuán)結(jié)一心，共同譜寫屬于自己的精彩篇章！
教師講話稿8
尊敬的各位老師們：
時(shí)光在悄悄的走著，作為一名青年教師，此刻是我職業(yè)生涯的最開始。很多時(shí)候?qū)⒋丝痰淖晕液蛢赡昵暗淖晕疫M(jìn)行比較的時(shí)候，會(huì)得覺得很不可思議：思想上的成長(zhǎng)是不可思議的！這包括教育思想，也內(nèi)含思想里的工作態(tài)度、工作方法、工作熱情和種種與工作相關(guān)的記憶印在腦海中。這些印記全都來自于兩年來教學(xué)工作的每分每秒，那里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫忙，也有自我的艱辛努力，這也來自于自我與前輩與同事與學(xué)生最真實(shí)的交流和互動(dòng)，來自于每次或欣喜或失望或振奮或彷徨的難忘經(jīng)歷，這些讓我深刻的體會(huì)到了做教師的艱辛和快樂回顧自我走過的教學(xué)之路，我有幾點(diǎn)成長(zhǎng)感悟與大家分享：
首先，持續(xù)一個(gè)良好的心態(tài)。教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做，例如備課、上課等業(yè)務(wù)，想學(xué)生所想，這樣不但會(huì)鍛煉自我，也提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)也為自我爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。任何人都有自我的缺陷，都有自我相對(duì)較弱的地方，只要不斷向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就會(huì)成功。
然后，做個(gè)有心人，及時(shí)的反思教學(xué)不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期學(xué)校都會(huì)舉行骨干教師講課等，這樣我跟著他們學(xué)習(xí)，經(jīng)過摸索反思自我所教，自我所學(xué)不斷進(jìn)步、改善、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，美國(guó)教育心理學(xué)家波斯納說，沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。因此，他提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)＝經(jīng)驗(yàn)＋反思。我們最需要反思的就是自我教學(xué)行為，從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選取、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。
作為日常的教學(xué)，這兩年我常常用這樣的幾個(gè)問題去反思自我的教學(xué)：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對(duì)教材的解讀，有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐幔窟@節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理嗎？這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么？這節(jié)課的遺憾是什么？如果重新來教這節(jié)課，哪個(gè)地方最值得改善？反思的深度，決定著教學(xué)所能到達(dá)的高度。經(jīng)過不斷的反思才能一步步的成長(zhǎng)。作為一個(gè)老師，我們除了反思教學(xué)，還能夠反思為人處事，反思一切能夠反思的東西。同時(shí)，要邊反思，邊記錄，用鍵盤留下文字，為研究自我的教育教學(xué)帶給鮮活的案例，為以后寫教育論文做鋪墊。
最后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理出一套屬于自我的班級(jí)管理方法。我感覺自我在管理學(xué)生這方面有點(diǎn)欠缺。毛澤東說：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝�！卑嗉�(jí)管理講究藝術(shù)，要多動(dòng)腦筋，思考孩子的需求。從教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上動(dòng)腦筋，哄著孩子跟你走，制服犟牛用再大的力氣不如一把青草效果好。總之，一個(gè)好的班級(jí)，離不開教師的精心管理。要想有一個(gè)向上的良好班級(jí)氛圍，使每一個(gè)孩子都能健康、快樂地成長(zhǎng)，作為管理者的教師就務(wù)必掌握孩子發(fā)展的腳步，把工作做細(xì)、做好。做到心中有目標(biāo)，眼中有孩子，處處有教育，營(yíng)造健康向上的.班群眾。
還有一點(diǎn)就是：有愛心、耐心，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子。人的智力
是不等的，有差距的，也就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都到達(dá)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能，也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不一樣的孩子是不對(duì)的。要用不一樣的尺子來量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不一樣的長(zhǎng)處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孩子的發(fā)展有快有慢，我們?cè)跄軕{孩子的一時(shí)表現(xiàn)，決定他的一生呢？
學(xué)海無涯，藝無止境。以上是我個(gè)人在成長(zhǎng)過程中的一點(diǎn)做法和體會(huì)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。最后送給同行一句話：教師的工作是平凡的，但平凡中自有它的偉大；教師的工作是艱苦的，但苦中有樂，其樂無窮！
教師講話稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，今天能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示最真誠(chéng)的祝賀。祝賀你們?cè)谶^去的時(shí)間里，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時(shí)也祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!
金秋九月，對(duì)于學(xué)生，對(duì)于教師，無疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻�(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績(jī)感到驕傲。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高，600分以上17人，一本進(jìn)線229人，二本進(jìn)線482人，二本以上總?cè)藬?shù)為711人，列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠�，贏得了榮譽(yù)。但是成績(jī)又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
高一的新同學(xué)們，我代表xx高中300多名教師，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，你們的到來，為xx高中注入了新鮮的血液。
當(dāng)你們身穿迷彩，在炎熱的夏季穿梭于校園時(shí)，就如同躍動(dòng)的希望與溫暖，充滿了xx高中的明天，你們是懷揣著夢(mèng)想的天使，xx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里，寬敞明亮的教室，綠草如茵的'球場(chǎng)，一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái)。溫馨整潔的公寓，安全衛(wèi)生的食堂，和藹可親的老師，會(huì)讓你們享受家的溫暖。所以，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。
教師講話稿10
各位老師：
上午好!
常言道：有緣千里來相會(huì)，我們雖然生活在同一個(gè)城市，但對(duì)我而言，一個(gè)月前師專附中僅僅是一個(gè)相對(duì)遙遠(yuǎn)的的名詞，然而今天我已經(jīng)成為這個(gè)集體中的一員。十幾年的工作經(jīng)歷，僅僅五六年的行政經(jīng)歷，也只是負(fù)責(zé)學(xué)校某個(gè)部門的工作，從沒想到負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。當(dāng)組織上把師專附中的重任放在我的肩上時(shí)，我有幾個(gè)夜晚徹夜難眠，我擔(dān)心我個(gè)人能力與人格魅力不夠，影響了學(xué)校的發(fā)展，辜負(fù)了組織上和廣大教職工的期望。
自七月二十日至今的二十多天里，我主動(dòng)與學(xué)校的方方面面進(jìn)行溝通，在溝通中我了解到師專附中所走過的四十年艱辛歷程，了解了我們有一支甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，追求進(jìn)步的教師隊(duì)伍，也了解了學(xué)校目前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。借今天老師們返校的機(jī)會(huì)，我想代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，談一談我們的工作思路與設(shè)想。
一、完善制度，強(qiáng)化管理，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量
教育形勢(shì)的發(fā)展至今天，每一個(gè)教育工作者都應(yīng)清醒到認(rèn)識(shí)到，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，是學(xué)校生存發(fā)展的基石，是廣大教職工和廣大學(xué)生的利益所在，嚴(yán)格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中，制定了許多規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用。現(xiàn)在，形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校的客觀情況，要求我們對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)一步加以修改，對(duì)尚未形成制度的方面要建章立制，使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細(xì)化、量化，以確保我們總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
我們的目標(biāo)是：全力明顯提高教育教學(xué)質(zhì)量，成為下關(guān)區(qū)、南京市名列前茅的名牌初級(jí)中學(xué)。我們的原則是：崗位與責(zé)任緊密結(jié)合，績(jī)效與報(bào)酬緊密掛鉤，讓工作負(fù)責(zé)、業(yè)績(jī)顯著的同志得到更多的實(shí)惠，以激勵(lì)教職工多做工作，做好工作。
學(xué)校將著重從以下幾個(gè)方面完善制度，強(qiáng)化管理、教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標(biāo)考核管理、學(xué)科管理，特別是中考科目管理、考勤管理、班級(jí)管理等等。
學(xué)校各職能部門、教研組、年級(jí)組、備課組，要切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用，學(xué)校黨組織、民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)都要積極支持學(xué)校抓管理，做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級(jí)管理人員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展工作，全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平，，全校每位班主任要扎實(shí)抓好班級(jí)建設(shè)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé)，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
二.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛德師資隊(duì)伍
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，依賴于科學(xué)與規(guī)范的管理，依賴于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，名校之所以名校，很大程度上是因?yàn)橛忻麕煛⒚麕熂w，學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展，說到底是要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)與歸點(diǎn)。廣大教師要充分認(rèn)清形勢(shì)，生源高峰消失，部分教育資源的閑置，加上優(yōu)質(zhì)教育資源的放大，民辦教育新的力量的加入，生源的競(jìng)爭(zhēng)將日趨激烈。因此加強(qiáng)對(duì)教師教育與培養(yǎng)，進(jìn)一步提升師德與師能，也是從根本上維護(hù)了廣大教師的利益。
在教師的發(fā)展上，我們要克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。一方面，有的老師認(rèn)為生源的質(zhì)量與數(shù)量下降，教學(xué)沒有成就感：我的水平教這樣的學(xué)生足夠了。我想，我們要辨證看待這個(gè)問題。生源的數(shù)量下降，大部分教師工作量不飽和，小班化教學(xué)的確給教師發(fā)展提供了難得的機(jī)遇，教師有了精力與時(shí)間，小班化教學(xué)全市、全省范圍內(nèi)剛剛起步，大膽實(shí)踐與創(chuàng)新，必然有意想不到的收獲。從生源質(zhì)量看，我想與大家談一談教育的意義與價(jià)值。我們總是盯著名師培養(yǎng)名生，可大家想一想，如果我們把一個(gè)問題學(xué)生造就成一個(gè)身心健康、服務(wù)社會(huì)、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)與培養(yǎng)一個(gè)師大附中、金陵中學(xué)、一中學(xué)生等同樣偉大，我這里請(qǐng)老師們，特別是年輕教師們，常常去思考幾個(gè)問題：1.為什么同樣的生源起點(diǎn)，有的班級(jí)發(fā)展很好?2.為什么同一班級(jí)，有的老師課堂效益高?師生互動(dòng)效果好，學(xué)生歡迎，終端呈現(xiàn)優(yōu)秀?3.為什么在同一所學(xué)校，有的人成長(zhǎng)為區(qū)青優(yōu)、市青優(yōu)、市學(xué)科帶頭人?我的職業(yè)我用心去做了嗎?我真誠(chéng)付出了嗎?我說的這些，說到底，教師要主動(dòng)發(fā)展，自我要求發(fā)展。教師如何發(fā)展，首要的是提高自己師德修養(yǎng)，學(xué)高為師，身正為范：我們的一言一行，衣著舉止，直接影響與教育我們這些未成年的孩子們。面對(duì)學(xué)生中的不良現(xiàn)象，每個(gè)老師都有責(zé)任，也有義務(wù)去教育，去感化，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。
其次是提高課堂管理的能力與水平，初等教育的成敗很大程度上是取決于對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成狀況，管理課堂是老師必須具備的基本業(yè)務(wù)能力。
教師的發(fā)展有三個(gè)基本途徑，一是自我學(xué)習(xí)，二是同伴互助，三是專家引領(lǐng)。
自我學(xué)習(xí)，一方面努力鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱。另一方面認(rèn)真研究學(xué)情，重視學(xué)情分析與追蹤，學(xué)情的掌握才能確定教學(xué)起點(diǎn)，才能確定教學(xué)起點(diǎn)，才能有針對(duì)性開展教學(xué)。其次要認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論書籍和學(xué)科專業(yè)雜志、專業(yè)網(wǎng)站，在理論的高度去反思自己的教育教學(xué)行為。
同伴互助，就是在教研組內(nèi)、備課組內(nèi)相互聽課，共同研究、討論、學(xué)習(xí)，青藍(lán)工程，拜師結(jié)隊(duì)的傳統(tǒng)需堅(jiān)持與深化，備課組和教研組教研組活動(dòng)要落實(shí)到實(shí)處，不能為活動(dòng)而活動(dòng)，可以開展同一內(nèi)容，大家一起運(yùn)用不同教法來進(jìn)行對(duì)照，也可以對(duì)我們教學(xué)中的難點(diǎn)困惑點(diǎn)，如實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課，還有針對(duì)教材中的難點(diǎn)內(nèi)容開展針對(duì)性研究。
專家引領(lǐng)，一個(gè)人或者一個(gè)集體的發(fā)展常常會(huì)進(jìn)入飽和狀況，或者說進(jìn)入迷茫區(qū)域，就迫切需要有專家來引領(lǐng)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，在省市各校短期培訓(xùn)與長(zhǎng)期培訓(xùn)相結(jié)合，建立一種開放的培訓(xùn)機(jī)制，是我們盡最大努力要堅(jiān)持去為老師發(fā)展做的事情。
教師隊(duì)伍的提高與發(fā)展，需要有一定的保障機(jī)制，這里要說的是我們教師工作環(huán)境讓我吃驚，我們倡導(dǎo)老師有奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，但在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，不能回避經(jīng)濟(jì)待遇的'問題，這里我想多說兩句。首先我要說的是感謝我們李校長(zhǎng)、曹書記、花校長(zhǎng)等老領(lǐng)導(dǎo)班子，省吃儉用給我們留下一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，上屆班子已經(jīng)在上學(xué)期考慮改革獎(jiǎng)金分配方案，我想談三點(diǎn)：1。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與教師地位、經(jīng)濟(jì)待遇息息相關(guān)，
2。學(xué)校的獎(jiǎng)金分配方案必須能夠調(diào)動(dòng)大部分老師的積極性，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，
3。在目前狀況下，我們一定盡最大努力，逐步改善教職工經(jīng)濟(jì)待遇。
三.營(yíng)造和諧內(nèi)外部環(huán)境，為師生共同發(fā)展搭建平臺(tái)
1.全校師生強(qiáng)化安全意識(shí)，安全工作重中之重，學(xué)校安全包括學(xué)生人生安全、教師人生安全、財(cái)產(chǎn)安全，尤其是學(xué)生的人生安全，要消除隱患，不留死角，做到零事故，安全問題要保證萬無一失，一失就萬無了。我們?nèi)Ｐ列量嗫喙ぷ�，因�(yàn)槟骋蝗伺既恢杏斜厝坏姆噶隋e(cuò)，造成學(xué)生與家長(zhǎng)的心靈受到極大傷害，給學(xué)校工作帶來極大的被動(dòng)，給學(xué)校的聲譽(yù)造成無可挽回的損失，這是決不允許的。這里我想說我們必須追究當(dāng)事人責(zé)任，視情節(jié)與造成后果，堅(jiān)決地給予處理，誰(shuí)砸學(xué)校的牌子，學(xué)校就砸誰(shuí)的飯碗。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。我們的周邊環(huán)境給我們教育已經(jīng)帶來很多困難，但我們可以充分利用現(xiàn)在學(xué)校櫥窗、學(xué)生黑板報(bào)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)合格人、文明人;另一方面政教處、團(tuán)總支、年級(jí)組、各班、體育組、藝術(shù)組、工會(huì)等，如開展一些師生喜聞樂見的文體活動(dòng)，活躍校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
3.在校內(nèi)外利用多種立體途徑(報(bào)紙、電視、橫幅、宣傳冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì))，理直氣壯宣傳我校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，一流的辦學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)，宣傳我們優(yōu)秀畢業(yè)生，讓社會(huì)了解師專附中，廣大學(xué)生向往師專附中。
在和老師交流中有的老師說我們沒有辦法改換學(xué)生，但是通過我們努力可以改變學(xué)生。我想只要我們從內(nèi)心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，讓他們都得到不同程度的發(fā)展，我們教育教學(xué)質(zhì)量得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，我們就可以從根本上生源質(zhì)量與數(shù)量問題。
最后為了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，我想借此機(jī)會(huì)宣布一下學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分工。
顧佩強(qiáng)，負(fù)責(zé)安全、師德建設(shè)、黨務(wù)、共青團(tuán)、少先隊(duì)，工會(huì)、民主黨派、離退休教職工工作。
高世澤，全面負(fù)責(zé)學(xué)�？倓�(wù)、財(cái)務(wù)，并協(xié)助我管理教學(xué)。
段琨鵬，全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作，另外負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，并兼任學(xué)工處主任。
我本人，負(fù)責(zé)行政全面工作，并分管教學(xué)。
老師們，同志們，歷史已經(jīng)把我以及我們新班子，推到大家的面前，我們責(zé)無旁貸，義不容辭，我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己素質(zhì)和管理水平，當(dāng)本屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期結(jié)束時(shí)，我們力爭(zhēng)無愧于上屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我們繼任者，也無愧于全校每一位教職工，因?yàn)槲覀兣Γ驗(yàn)槲覀儽M心，因?yàn)槲覀儽M責(zé)了。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
教師講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在第二十三個(gè)教師節(jié)來臨之際，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！對(duì)給予我個(gè)人和學(xué)校親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦，今年花更紅。不經(jīng)意的回首，我們已經(jīng)走過了那一個(gè)個(gè)春夏秋冬，那些平凡而又飽滿的歲月，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。不過，孩子們清純的眼眸給了我們力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，同事們的微笑給了我們信心，家長(zhǎng)的信任給了我們支持。所以，我們不懈的、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
著名作家馬克·吐溫說：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來�！�
老師們，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。因此，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)、潛心研究，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問題；我們需要深入思考、勇于創(chuàng)新，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水，但更需要具有智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“愛如慈母，嚴(yán)如厲父”地對(duì)待學(xué)生，我們沒有理由相信“棍棒”下的`孝子就是無能的，我們照樣有“大唐盛世”，新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況，韓國(guó)的嚴(yán)厲也沒有阻礙韓國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展；對(duì)待學(xué)生，作為教師，既要在其需要幫助的時(shí)候給予他及時(shí)的幫助。愛，尤其是用語(yǔ)言表達(dá)的愛，是蒼白的，是無力的，學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)生活中感受到老師那深沉的愛的；當(dāng)然
作為學(xué)生學(xué)習(xí)的管理者一旦失去了主導(dǎo)作用，你的痛苦會(huì)讓你同時(shí)失去學(xué)生的主體。
老師們，要說的話還很多，要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
最后，衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有，而且物質(zhì)充足，過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂、永遠(yuǎn)年輕！
教師講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸，作為教師代表，在這金秋送爽、稻果飄香的日子里，和大家相聚在一起，分享收獲的喜悅。新的學(xué)年。讓我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。九月，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于你們，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)�。涣⒆阌谌咧v臺(tái)，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水去澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦道德的微風(fēng)去撫慰學(xué)生純凈的靈魂！“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”同學(xué)們，為了你們輝煌的明天，我們甘愿奉獻(xiàn)今天。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定永遠(yuǎn)與你們連在了一起。你們是幸福的`，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著你們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。人生非坦途。同學(xué)們，你們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你那“天生我材必有用”的信心，拿出你那“吹盡黃沙始到金”的毅力，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
老師們，同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的辛勤和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天。
最后深深地祝福四中的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們四中越辦越輝煌！
謝謝大家！
教師講話稿13
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
我十分榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時(shí)光的到來吧!
在過去的一年里，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的中考中，經(jīng)過同學(xué)們的勤奮努力，我校取得了全市第八的優(yōu)異成績(jī)，達(dá)重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為橫市中學(xué)的一員，我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
有人說老師是渡船，在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾：我們將一如既往地盡忠于國(guó)家的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策，全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書，育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)學(xué)生們放心，還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)——父老鄉(xiāng)親們放心
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的彷徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要彷徨也不要茫然。我告訴大家吧。
第一最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。
理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來，失敗了你會(huì)重新再來，你始終看見理想的'亮光在向你招手致意，你始終會(huì)銘記：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：要勤奮呀!要努力呀!
開學(xué)時(shí)，很多家長(zhǎng)對(duì)我說：老師請(qǐng)你多多關(guān)照我家的孩子，每次我都對(duì)他們說：請(qǐng)放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實(shí)又何至心愿一樣呢，同學(xué)們，老師為了你們成長(zhǎng)而傾注的情感、耗去的精力、花費(fèi)的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少啊!老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注你，你們痛苦，老師跟著傷心，你們高興，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細(xì)心分析，你跌倒了，老扶你起來。同學(xué)們!請(qǐng)珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光吧!
同學(xué)們!一起上路，共同努力吧!創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的輝煌!
謝謝大家!
教師講話稿14
尊敬的各位老師們：
大家下午好！
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這初秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰20xx年中高考功勛教師，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻，我既倍感溫暖，又格外激動(dòng)。在此，我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福！向默默支持你們工作的家人們也表示誠(chéng)摯的感謝！
多年以來，廣大教師立足崗位，堅(jiān)守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻(xiàn)著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級(jí)主任、高三年級(jí)主任的中高考經(jīng)驗(yàn)介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級(jí)的紅旗交接儀式，新初三年級(jí)的x主任和高三年級(jí)的主任分別做了表態(tài)發(fā)言，教師們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級(jí)的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻(xiàn)，成就了學(xué)生的夢(mèng)想，刷新了新的成績(jī)！我也要向新初三、新高三年級(jí)的全體老師致以良好的祝愿，我堅(jiān)信20xx年的中考和高考，你們一定會(huì)取得更加優(yōu)異的'成績(jī)！
老師們們，源于對(duì)教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)！秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢(mèng)想成就夢(mèng)想；粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠(chéng)丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園！
過去的成績(jī)是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅(jiān)守本色，真誠(chéng)生活，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取”的金華精神，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會(huì)上的五句話與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強(qiáng)大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實(shí)，我們要讓人們因我而幸福！
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利！
謝謝大家！
教師講話稿15
老師、同學(xué)們：
上午好！我校德育部門十月份安排的教育主題是“愛國(guó)”教育，各年段稍有不同，有的是“愛校、愛鄉(xiāng)、愛國(guó)”有的是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”但教育宗旨都是統(tǒng)一的。在我心里我始終認(rèn)為，愛國(guó)首先要從愛自己開始，試想，一個(gè)人自己尚且不愛，何談愛國(guó)？
當(dāng)然，愛自己絕不是由著自己的性子，放縱自己的行為、個(gè)性，侵害他人、社會(huì)的權(quán)益，這是在害自己，是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛自己從某一個(gè)層面上說恰恰是要管束自己，嚴(yán)格要求自己。
初一年新生培訓(xùn)的時(shí)候，我說過，考量一個(gè)中學(xué)生三年甚至六年的求學(xué)是否成功，應(yīng)該從兩個(gè)層面來看，第一個(gè)層面就是通常認(rèn)為的學(xué)業(yè)上的成功，你經(jīng)過了三年的努力，學(xué)有所成，考上了自己理想中的高中或者大學(xué)，這當(dāng)然是一種成功。但在我卻更看重另一種成功，那就是經(jīng)歷三年、六年的磨礪，你成為一個(gè)正直、善良、有良心、懂文明、有素養(yǎng)、健康快樂的好公民，這是人生最大的成功，我覺得這一點(diǎn)比第一個(gè)成功更重要。因?yàn)橐粋�(gè)人的求學(xué)之路畢竟短暫，做人卻要一生一世，不會(huì)做人的人學(xué)識(shí)越高，反而越可能是一件可怕的事。因此，嚴(yán)格地管束自己，讓自己成為一個(gè)好人，就是愛自己了。
高一新生培訓(xùn)的時(shí)候，我偶然聽到陳**主任這樣對(duì)新生們說，他說：我們有一些同學(xué)總不愿意佩戴�；眨遣皇怯X得康輝中學(xué)的牌子掛在胸前讓人沒有面子？他說到這里的時(shí)候，后頭有幾個(gè)同學(xué)小聲地回答：本來就是！然后旁邊的幾個(gè)就笑了。我沒有生氣，我知道那是你們的玩笑話，但這讓我想到一個(gè)問題。
同學(xué)們，不可否認(rèn)，你們當(dāng)中有一些同學(xué)中考時(shí)因各種原因，沒有發(fā)揮出正常的水平，或者填報(bào)志愿時(shí)沒有考慮周全，最終來到康輝中學(xué)這個(gè)大家庭中，你也許是帶著滿腔的不情愿來到這所中學(xué)的.，感嘆造化弄人“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”啊，你覺得自己明珠投暗、懷才不遇、生不逢時(shí)，然而你們也許不知道這種情緒是很有危害的。我認(rèn)為，你若十足出類拔萃，就應(yīng)當(dāng)痛下決心，排除萬難，準(zhǔn)備過三年孤獨(dú)和艱苦的日子，為自己重鑄輝煌，康輝中學(xué)的三年足夠給你證明的時(shí)間，到時(shí)候可以驕傲地說，你看我的確是如此優(yōu)秀。
如果你就此一蹶不振，終日怨聲連連，空耗三年光陰，一無所成，那么何以證明你所謂的優(yōu)秀？你反而應(yīng)該感謝康輝中學(xué)收留了你，是你虧欠了康輝中學(xué)一個(gè)大大的人情，辜負(fù)了你自己。
同學(xué)們，孔子說：君子恥其言而過其行。任何華麗的語(yǔ)言都不足與一個(gè)小小的行動(dòng)相比。從現(xiàn)在開始，愛惜自己、尊重自己、努力成就自己，這才是今天愛國(guó)的新義。謝謝大家。
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