推廣普通話宣傳演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的推廣普通話宣傳演講稿，希望能夠幫助到大家。
推廣普通話宣傳演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來自全國不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識，爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的'心田。
3、請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
而影響交際的事兒，在我國各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務(wù)員有沒有“包子”，服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙，問有沒有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢，吃過飯去也不遲。”結(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事，在我國各地時(shí)有發(fā)生。我國幅員遼闊，人口眾多，語言繁雜，各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話，促進(jìn)語言規(guī)范化。我們是未來的接班人，普通話和我們的祖國一樣，在國際上有著越來越顯著的地位。普通話，它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們在外國人面前揚(yáng)眉吐氣！在此！希望全體同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭！我的演講到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽！
推廣普通話宣傳演講稿 篇2
尊敬的王強(qiáng)主任、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
雨晴高綠樹，日暖照紅花。在這雨后初晴，秋陽正好的日子里，全區(qū)第十六個(gè)全國推普宣傳周啟動儀式在xx小學(xué)舉行，這是對我們的鼓勵，也是對我們的鞭策，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎和誠摯感謝！
我想就說普通話，寫規(guī)范字談三點(diǎn)認(rèn)識。
一、普通話是心靈的橋梁
有人說：要么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總有一個(gè)在路上。可見讀書和旅行的意義。而說普通話，寫規(guī)范字與讀書、旅行都有著密切的聯(lián)系。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以現(xiàn)代典范白話文著作為語法規(guī)范的國家通用語言。寫規(guī)范字主要是指正確、工整地書寫簡體的漢字。我國是個(gè)多民族的國家，56個(gè)民族，56種語言，很多民族之間曾經(jīng)是難以相互交流的。是普通話和規(guī)范漢字促進(jìn)了民族的溝通與融合。不僅如此，新家坡、柬埔寨、越南、老撾等國家，甚至西方發(fā)達(dá)國家的官方和民間都越來越重視漢語的學(xué)習(xí)推廣�？梢钥鋸堃稽c(diǎn)說，說好普通話，輕松走天下。
二、普通話關(guān)系來蘇小學(xué)的夢想
我曾經(jīng)說過這樣一段話：“民族振興是中國的夢想，建設(shè)書香校園是來蘇小學(xué)的夢想”。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，說普通話，寫規(guī)范字，閱讀寫作是必不可少的。來蘇小學(xué)是重慶市百所經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校，也是永川區(qū)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，我們不光要讓普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言，也努力使之成為校園語言。我們也排出了推普宣傳隊(duì)和漢字糾察隊(duì)走上了街頭。通過這些活動，很多同學(xué)都逐漸養(yǎng)成了說普通話，用規(guī)范字的好習(xí)慣，今天，我們要表彰一批優(yōu)秀推普員。
三、普通話關(guān)系學(xué)生的`未來
黑格爾說過，一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，這個(gè)民族就有希望；一個(gè)民族如果總是只看到腳下，這個(gè)民族會沒有未來。那么，一個(gè)學(xué)校，如果只關(guān)注分?jǐn)?shù)，不講普通話，不搞閱讀，它的學(xué)生應(yīng)該也是沒有未來的。說普通話、經(jīng)典誦讀可能沒有什么立竿見影的好處，但他們總會在未來的某些時(shí)候滋養(yǎng)大家的生命和靈魂。
所以，朋友們，同學(xué)們，讓我們說普通話，寫規(guī)范字，多閱讀，勤寫作，讓夢自由飛翔！
900多年前，曠世文豪蘇軾來到這里，來蘇城鎮(zhèn)誕生了；今天，各位領(lǐng)導(dǎo)來賓蒞臨來蘇，明天會有什么變化呢？世界就在腳下，未來在您手中 ......
謝謝大家！
推廣普通話宣傳演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)禮貌社會，語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也�！币馑际钦f：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用“雅言”，用今天的話來講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話，操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的好處不僅僅僅實(shí)通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣！
作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有職責(zé)說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的'普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情！
我的演講完畢，謝謝大家！
推廣普通話宣傳演講稿 篇4
各位同志：
首先讓我講一個(gè)故事：
一次，我到東臺某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法，他說：
第一，搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;
第二，推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧，普通話，“想說愛你不容易〞。我心里猛一沉，就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對說普通話有如此強(qiáng)烈的排異反響，那么，要讓1954年以后出生的廣闊公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達(dá)標(biāo)，這個(gè)任務(wù)是多么艱巨啊!
后來我陸續(xù)看到了這么幾那么報(bào)道：
報(bào)道一：射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故土〞。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。
兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本!然而有一天，當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言，人家會聽不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今日開始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好時(shí)機(jī)呀。兒子欣喜之余感慨萬分：今日，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在開展，農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!
報(bào)道二：聘請保姆新鮮事，必須會說普通話。南京的'黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響，對保姆要求高是對孩子負(fù)責(zé)。
報(bào)道三：會講普通話，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在2023年9月13日，由“匯豐普通話基金〞贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游效勞業(yè)協(xié)會和香港總商會等機(jī)構(gòu)合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優(yōu)惠〞活動。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日〞招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。
哦，原來普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會生活的各個(gè)層面，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
“面向現(xiàn)代化，推廣普通話〞，“說好普通話，方便你我他〞。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想，我想誠懇地對各位說：其實(shí)，普通話，想說愛你也容易。
推廣普通話宣傳演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們已進(jìn)行了十多年的推普工作，今天，當(dāng)我們以更加開闊的視野思考推普時(shí)，倍感推普的重要和迫切，艱巨和光榮。
語言的一個(gè)重要特征是其交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到x度周末，一位文化程度不是很高的'手藝人可以常年在x、x打工，一個(gè)公司職員可能會在很短的時(shí)間跳槽到x、x的大公司等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，才能有利于促進(jìn)人員交流，商品流通和建立統(tǒng)一市場，才能為推動安溪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，推普還在推動我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。
老師、同學(xué)們，我們作為推廣普通話的重要基地，為社會起引領(lǐng)示范作用義不容辭，愿我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字意識，提升百年老校文化品位，讓普通話與我校的教育教學(xué)，文明精神建設(shè)同行。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
演講人：XXX
XXXX年XX月XX日
推廣普通話宣傳演講稿 篇6
親愛的教職員工和學(xué)生：
大家早上好！
今天我的題目是《x》。
語言是一個(gè)民族的聲音。從大的方面講，推廣和講好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。從小的角度來說，是不同地區(qū)、不同民族之間交流的通行證。
千百年來，語言一直面臨著人際交往，語言的規(guī)范和應(yīng)用是信息技術(shù)的前提，推動了我國高科技的發(fā)展，關(guān)系到我國能否走上“信息高速公路”的大問題，對增強(qiáng)國力起著重要作用。因此，語言文字規(guī)范化的重要性不言而喻。漢語的獨(dú)特優(yōu)勢和儒家文化的旺盛生命力必將使?jié)h語繁榮昌盛。
但是推廣普通話有語言歧視的嫌疑。
在《韓非子》這本書里，齊桓公喜歡穿紫色的衣服。紫色成為一種流行的顏色，紫色布料缺貨。齊桓公非常著急，就問管仲丞相怎么辦。管仲道：“陛下，想擋風(fēng)不要緊。你可以先脫下你的紫衣，然后對身后的警衛(wèi)說：我很討厭紫色。如果這個(gè)時(shí)候有人穿紫色衣服進(jìn)來，你一定要對他說：你先回去，把你的紫色衣服脫了。我很討厭紫色！結(jié)束了�！饼R桓公一聽到就明白了，他說：“好吧，就這么做！”這樣做之后，齊桓公的部長們在同一天都不再穿紫色衣服了。第二天，整個(gè)城市沒有一個(gè)穿紫色的人。第三天，全國沒有一個(gè)穿紫色的'。
這個(gè)小故事講了一個(gè)上上下下的道理。一切都是這樣，推廣普通話也是這樣。老師同學(xué)們！方言和方言的舊衣服穿了幾千年了！一下子換成普通話真的很難！困難在于千萬人的習(xí)慣，這是最可怕的力量！這樣，普及知識的任務(wù)就艱巨了。要脫下方言的舊衣服，穿上官話的新衣服，就要行動迅速，就是要像齊桓公禁紫衣的方法；從自己做起，堅(jiān)決擺脫舊的，換上新的，持之以恒，否則很難達(dá)到目的。
陶行知老師說：“教千教人求真，學(xué)千做人�！蔽覀円獜淖约鹤銎穑J(rèn)真說話，不僅在課堂上，在辦公室里，在家里，在公共場合，在老師同學(xué)面前，在社會上，真正營造一個(gè)大家都可以說，都可以說，都可以說，都可以說的環(huán)境，真的為大家樹立了榜樣。真誠的微笑，文明的團(tuán)隊(duì)儀式，像春風(fēng)一樣令人耳目一新；一句親切的話，一句愉快的問候，都能讓人回味無窮。學(xué)生們讓我們用自己的行動迎接客人！
老師同學(xué)們！為了推廣普通話，為了一個(gè)小小的未來，為了振興教育，讓每一個(gè)老師和同學(xué)都丟面子，從自己做起。大家都會說世界上最美的語言普通話——。謝謝大家！
推廣普通話宣傳演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我很榮幸代表我所有的同學(xué)在這里發(fā)言。我演講的主題是《推廣普通話，圓夢你我他》。這首歌很美，因?yàn)槔锩嬗袃?yōu)美的音符。畫之所以美，是因?yàn)槔锩嬗絮r艷的色彩；普通話更漂亮，因?yàn)樗找绷宋业那椴�，讓我獲得了成功的喜悅。語言是一個(gè)民族的聲音。一般來說，推廣普通話，說話。
好普通話，是我們祖國屹立世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統(tǒng)一的語言，每一個(gè)中國人都應(yīng)該說好它。普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，如果我們大家都學(xué)普通話，用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話就是我們友誼的橋梁。
在我們身邊，那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào)，語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎？記得有個(gè)叔叔是南方人，標(biāo)準(zhǔn)的北方身材，但是話一出口，卻令人大跌眼鏡。比如，天冷了，他本來想叫人出入關(guān)門，卻說成“粗魯關(guān)門”，結(jié)果，惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒，在我國各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務(wù)員有沒有“包子”，服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙，問有沒有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢，吃過飯去也不遲�！苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事，在我國各地時(shí)有發(fā)生。我國幅員遼闊，人口眾多，語言繁雜，各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話，促進(jìn)語言規(guī)范化。我們是未來的接班人，普通話和我們的祖國一樣，在國際上有著越來越顯著的地位。普通話，它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的.需要，它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們在外國人面前揚(yáng)眉吐氣！在此！希望全體同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭！我的演講到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽！
推廣普通話宣傳演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：請講普通話。我們都是華夏兒女，是中華文化的唯一傳承人。歷史的長河中，五千年的沉淀使得我們充滿風(fēng)采，血肉相融。地區(qū)與地區(qū)之前的隔離，并沒有在我們的心中拉開任何距離，只是，在這么大的版圖上，我們的方言發(fā)出了自己璀璨的光彩，卻也使得我們不再親密無間了。在社會高速發(fā)展，時(shí)代飛快進(jìn)步的今天，方言并不能使來自五湖四海，甚至異國同鄉(xiāng)的同胞們，毫無障礙的溝通了。
對于這一感悟，我深以為然。兩年前，我在旅游的期間，認(rèn)識了一位非常熱心的阿姨。她操著一口溫婉的吳儂軟語，談話間，你隨時(shí)能夠感受到她長大的江南水鄉(xiāng)的魅力。那位阿姨經(jīng)常幫助我們，可是語言的不通卻成了我們之間的障礙，因?yàn)槲抑荒芤老乃^快的語速中，分辨出“濃”，“伐”，之類的字眼，也就因此沒有對她說過什么話。偶爾她說話時(shí)，與她對視了，也只能溫柔的笑一笑。直到離開后很久，我才從同行的伙伴口中得知，原來那位阿姨，因?yàn)槲也徽f話，便在心中認(rèn)為我不會說話，十分可憐我。這件事讓人哭笑得，是很大的一場烏龍事件，可從中我們也能得知，僅僅說好我們的方言，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的日常需求的。
近年來，國際上掀起了一股“中國熱”，外國友人們通過下象棋，穿唐裝，品茶，穿旗袍等方式，來學(xué)習(xí)我們優(yōu)秀的中華文化。這當(dāng)中，孔子學(xué)院的功勞不可磨滅�？鬃訉W(xué)院從20xx年以來，已經(jīng)在全球一百多個(gè)國家和地區(qū)，開創(chuàng)了二百多個(gè)學(xué)院，他們以非盈利的性質(zhì)，公開授課，將好學(xué)的外國朋友們，引入我們浩瀚的中華殿堂。在欣喜的`同時(shí)，人們也產(chǎn)生了幾絲憂慮，如果外國友人們到了中國，用我們的語言來與我們對話，我們卻仍然是那不變的方言，豈不是貽笑大方了？如果外國人們都學(xué)會了中國的古典文化，了解了她幽深的內(nèi)涵，我們哪里還能繼續(xù)稱自己為“龍的傳人”、華夏的驕傲＂呢？
網(wǎng)上的資料表明，學(xué)習(xí)普通話，需要我們的努力，不恥下問，不要害怕說錯(cuò)了，這樣我們才可以改正，還需要有一個(gè)大壞境，如果我們無時(shí)無刻都在說普通話，每一分每一秒都在說普通話，那學(xué)起來就容易了。
所以，請同學(xué)們跟著我，讓我們一起大聲的說：“傳承中華文化，從我做起，從學(xué)好普通話做起！”
推廣普通話宣傳演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
早上好！你們知道這個(gè)周是什么日子嗎？對！這個(gè)周是第十屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時(shí)間是9月10日—9月16日，今年推普周的主題是：“普通話是我們的校園語言”。
我國是一個(gè)文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，就以我們學(xué)校為例，有很多來自南方廣東、福建、浙江的.同學(xué)，如果他們講家鄉(xiāng)話，那么從小生長在湖南長沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別；而同樣生活在湖南的周遍地區(qū)，方言也有差別，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。 《論語·述而》載：“子所雅言，詩，書，執(zhí)禮，皆雅言也�！笨梢娺h(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動”能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)步�！拔宕笾蕖弊兂闪艘粋�(gè)“地球村！世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個(gè)省會城市，一個(gè)文明城市，講普通話，寫規(guī)范字就顯得更為重要，尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校，老師們很高興的看到了同學(xué)們主動的使用普通話，普通話已經(jīng)成為課堂語言，校園語言，但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭，成為家庭語言，在家里講普通話，讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們，你們愿意試試嗎？推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識，養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，把字寫規(guī)范寫漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。
推廣普通話宣傳演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位來賓：
中國總共有_億人口，五十六個(gè)民族，不同的地區(qū)有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的.人碰在一起，對話起來，肯定會有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。
其實(shí)，在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語，叫雅言。漢代時(shí)，共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展，當(dāng)時(shí)把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善，慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。
普通話是現(xiàn)在中國的共同語，主要以北京話發(fā)音為主，普通話自產(chǎn)生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。
有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心，更好地促進(jìn)了社會發(fā)展。
現(xiàn)在，全國上下都在提倡講好普通話，校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個(gè)民族比作電線桿，那么普通話就是連接著電線桿的電線，接通了各個(gè)民族交流的電路。
我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學(xué)好普通話，小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的時(shí)刻，因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的，長大后忘不了。
可是現(xiàn)在，中國更多的人在學(xué)習(xí)外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。
謝謝大家!.
此致
敬禮
推廣普通話宣傳演講稿 篇11
各位老師、各位同學(xué)：
推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi)，強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有重要的作用。早在1982年，《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周被確定為“推普周”，今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周，其主題為“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
老師們，同學(xué)們，語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來，全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示，目前世界上非漢語國家中已有34個(gè)國家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn)，僅20xx年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人，據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì)，韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文，德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系；美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程。
老師們，同學(xué)們，作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言，深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。
為此，我向大家發(fā)出如下倡議：
一、堅(jiān)持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi)，課堂外，都要堅(jiān)持說普通話，不講方言，老師用行動引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生用行動帶動家長。積極營造大手牽小手，小手拉大手，共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍。
二、堅(jiān)持規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字，別字；堅(jiān)決不寫繁體字，潦草字；進(jìn)一步提高書寫規(guī)范字的思想意識，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練，以自我實(shí)際行動推進(jìn)規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。
三、堅(jiān)持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生，要努力將推普工作視為個(gè)我自覺行為。課堂教學(xué)中，相互提醒，盡力構(gòu)建普通話全程課堂；家庭交流中，適時(shí)對話，努力創(chuàng)造普通話交流機(jī)會；在校園內(nèi)部，積極開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動，在校園外部，同學(xué)們可利用休息常年在上海、北京打工，一個(gè)公司職員可能會在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。我到濱海測試普通話，那里的教育官員動情地告訴我，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想，只有大力推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場，才能為推動鹽城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的'速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，推普還在推動我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來，培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國人。
上個(gè)世紀(jì)末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來？》的學(xué)術(shù)性著作，作者從英語的歷史入手，通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學(xué)的推斷模式，預(yù)測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》，為推廣普通話提供了法的依據(jù)，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
推廣普通話宣傳演講稿 篇12
各位朋友：
大家好，今天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會，語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交
流。據(jù)《論語·述而》記載："子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。"意思是說：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用"雅言"，用今天的話來講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話，操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和"公務(wù)活動"中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣! 作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情! 在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言。在這里，我要說：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)，隨著改革開放的進(jìn)一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、"魔力"無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把"五大洲"變成了一個(gè)"地球村"!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。
也許有人會說，學(xué)什么普通話?我們的.父輩們不會說普通話，南腔北調(diào)不照樣打天下嗎?朋友，你錯(cuò)了，時(shí)代變了，社會對我們的要求也變了。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎? 隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起"漢語熱"，作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻(xiàn)! 我，一個(gè)普通的教師，工作的對象是千千萬萬的學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者和接班人。
我深知：說好普通話對于我的工作，對于我的學(xué)生有多么的重要。因此，我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時(shí)，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的發(fā)音，一次次與同學(xué)的相互批評與
指正，為我的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了，練習(xí)普通話的步子并沒有停：課上用普通話與學(xué)生交流，課下經(jīng)�？粗侣劼�(lián)播節(jié)目，跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的，同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課，喜歡聽我的朗讀，我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?
但是這些我所做的仍然是微不足道的，推廣普通話需要你我的共同努力，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，請講普通話!用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信，在每個(gè)人的共同努力下，普通話一定會有一個(gè)燦爛美好的明天!
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